關(guān)于時(shí)光的痕跡的初三作文

　　腳步逼近，臨近中考，回憶三年，坎坷絢麗……

　　鬧鐘滴答滴答的，叫醒我疲倦的身體，拖著(zhù)這軀殼，

　　走在寂靜道路上，奔向那不知疲憊的教室……

　　老師叫到明天月考，大家好好復習！

　　咳……一陣陣的哀怨在大家口中議論著(zhù)，好學(xué)生

　　抱起了書(shū)本，劣勢生有的嬉笑，有的瘋鬧……

　　今天放假，作業(yè)寫(xiě)在黑板上，

　　大家記好了，就可以走啦！進(jìn)過(guò)一周的折騰回到家，包袱

　　隨手一扔愛(ài)滾哪滾哪，看你就煩，無(wú)聲的抱怨著(zhù)……

　　抱起床上的布偶，揮打了幾拳，安詳的趴著(zhù)

　　軟軟的床上，安詳的睡著(zhù)了！xx起來(lái)

　　吃飯那~母親和藹的叫著(zhù)，來(lái)到桌前好吃的都放最醒目的位置……

　　QQ群發(fā)來(lái)了最讓人郁悶的幾個(gè)字眼，

　　“下午又要又要滾去學(xué)�！�，

　　可又有誰(shuí)明白我們學(xué)生的痛苦啦，長(cháng)輩們說(shuō)道，

　　你們現在經(jīng)歷的我們同樣經(jīng)歷，我沉默，

　　手指不停的打著(zhù)圈圈，小聲念叨“老爺子你就沒(méi)埋怨過(guò)？”……

　　機械化的運轉，生活就像一張白紙，可是我們

　　的畫(huà)筆被無(wú)情的都成了黑色，一個(gè)個(gè)文字、數字、符號、單詞

　　成為了所謂的“美圖”……

　　機械化的運轉，時(shí)間的輪盤(pán)，不停的前進(jìn)，可是我的腳步，

　　想停住，朝著(zhù)背后走去……

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