【精選】美好的時(shí)光作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文 篇1
今天是我游玩的第二天，一大早就有一位叔叔打電話(huà)給爸爸說(shuō)要帶我們去坐竹排。爸爸說(shuō)：“好呀！好呀”。我們急忙去吃早餐。吃完了之后那位叔叔也就剛剛好過(guò)來(lái)接我們了給我們指路。我們大概坐了三十分鐘的汽車(chē)就到了桂林的竹排碼頭。到了之后我看到碼頭，岸上有許多老奶奶她們是賣(mài)花環(huán)和水的，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)水玩水，又買(mǎi)了兩個(gè)花環(huán)戴在我頭上。美得很。
碼頭上全部都是整齊停放的竹排，但是我看到的竹排合我想象中的竹排不一樣，因為我還以為竹排是幾根竹子用繩子串在一起的呢，要是那個(gè)樣子的我可不敢坐上去。但是和我想象的是不一樣的，這里的竹排又大又長(cháng)而且竹排上還放著(zhù)兩把雙人椅子我們就可以坐在上面觀(guān)賞兩岸的美景了，竹排上面還有遮陽(yáng)棚，可以讓我們不被陽(yáng)光暴曬！漓江的水真是名不虛傳呀！
清澈又透明，象水晶一樣，一眼就能夠看到江里的小魚(yú)在游來(lái)游去，陽(yáng)光照在江面上，波光粼粼，碧綠碧綠的。聽(tīng)擺渡的.阿姨說(shuō)：從桂林到陽(yáng)朔的江面上有上千只她這樣的竹排，坐竹排的有世界各國的朋友他們都來(lái)這里坐在竹排上欣賞漓江兩岸的風(fēng)景，漓江的美景世界聞名，兩岸的山連山，有很多景色真是美的無(wú)法形容，連成了一幅讓人怎么看也看不厭的一幅畫(huà)卷。我都被陶醉了！擺渡的阿姨聽(tīng)說(shuō)我會(huì )游泳還特地把竹排擺到岸邊讓我盡情的游了一會(huì )兒，真是爽極了！
美好的時(shí)光作文 篇2
今天學(xué)校剛剛結束了散學(xué)典禮，出來(lái)到學(xué)校門(mén)口媽媽正向我招手，順便接了一個(gè)電話(huà)，當我走到媽媽跟前時(shí)，媽媽笑咪咪的讓我接聽(tīng)：“喂，你好”，對方說(shuō)：“hello，猜猜我是……”，“毛……翊……霏”我差一點(diǎn)就跳起來(lái)了，太高興了，太開(kāi)心了，那是我以前學(xué)校的同學(xué)，我是太久沒(méi)見(jiàn)到她了，也太想念我以前的同學(xué)了，今天是她的生日晚上特邀我參加呢。
一路上我蹦啊跳啊，太高興了，真的盼早點(diǎn)到晚上，一路上我在想，我送什么生日禮物給我的同學(xué)呢?想著(zhù)想著(zhù)就犯愁了……，這時(shí)媽媽似乎看懂了的我心思，輕輕說(shuō)了一聲：“同學(xué)之間的友誼是純潔的，要用你最純真的行動(dòng)去參加你同學(xué)的生日”，我也似懂非懂的，反正不能花錢(qián)買(mǎi)來(lái)買(mǎi)而且又能表達我們友誼的方式，什么呢?……想到了。
“叮咚，叮咚”門(mén)還沒(méi)開(kāi)就聽(tīng)到了一居聲音“梁煜琳”，我太感動(dòng)了，還有好幾個(gè)以前班一起玩得很要好的.同學(xué)呢，我們的聲音完全復蓋了大人的聲音，我們手拉著(zhù)手，嘰嘰喳喳，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，你捏我一下，我打你一下，一會(huì )又靜下來(lái)說(shuō)悄悄話(huà)，一會(huì )又哄堂大笑，就這樣瘋著(zhù)鬧著(zhù)過(guò)一個(gè)同學(xué)的生日。
也許是太熱鬧，太開(kāi)心了，我回到家才發(fā)現我給同學(xué)準備的生日禮物明明是帶過(guò)去了，卻沒(méi)有給而且還弄丟了……這時(shí)媽媽拿手機短信給我看：“煜琳，你的紙飛機我收到了，我們一起按照紙飛機上的要求好好學(xué)習，謝謝你參加我的生日哦”。
美好的時(shí)光作文 篇3
突然就又想起了你。
老狼沙啞繾綣的嗓音在室內回旋，我閉上眼，水龍頭未關(guān)緊，噠噠的滴水聲像極了時(shí)光的逝去，也像極了倔強不說(shuō)再見(jiàn)的我們，最終變成一片光影，斜斜打在生銹的記憶里。
20xx，一段如花的歲月，在這么美的時(shí)光里，我遇見(jiàn)了你。你的每一次微笑，每一次嘟嘴，都像一潭湖水，溫潤了我鋒利的棱角。記得嗎？那一次你不小心碰傷了頭，星星點(diǎn)點(diǎn)的血跡沾染了手指，你的淚珠在眼里打轉，卻在看到我一臉的.焦急和擔憂(yōu)后，朝我緩緩一笑，笑的淚珠差點(diǎn)奪眶而出。你大大咧咧裝作滿(mǎn)不在乎的說(shuō)，“沒(méi)事，小傷而已，明天就好了�！笨墒俏矣址置骺吹�，你在大大咧咧的偽裝后，藏起了蜿蜒的傷疤。
記得嗎？那時(shí)候，幾乎全年級的同學(xué)都知道了我們是好朋友。你在臺上唱歌，我拍紅了手掌，我在臺上跳舞，你在臺下高喊我的名字，我們的目光穿越那么多人隔空交匯，那一刻，燈光都不抵你眼睛里的閃亮�？墒俏覅s總是忘了，在我身旁的你，學(xué)習成績(jì)一次次的下降；忘了，老師對我和你不同的表情；忘了，有人巴結我時(shí)你的窘迫。
不滿(mǎn)和悲傷越積越多，我變得自傲，你變得勢利。多少次我開(kāi)玩笑“我們不做朋友了好不好”，可是卻因為學(xué)習，因為老師，因為你的自卑和我的瞧不起，我們，愈走愈遠。
你一定還記得我們那次吵架吧？那時(shí)距離小升初只剩最后一個(gè)月了，我們的矛盾終于經(jīng)受不住打擊，爆發(fā)的猛烈又匆匆。你卸下往日的溫潤，紅著(zhù)眼睛質(zhì)問(wèn)我，那時(shí)我們唯一一次兵戎相見(jiàn)，我聽(tīng)著(zhù)你如潮水一樣的不滿(mǎn)，終于忍不住大吼大叫。我早已忘了我說(shuō)了什么，但一定很傷人，最后我高傲的走出教室，門(mén)被我摔得七葷八素，你囁嚅著(zhù)，只是匆匆撂下一句“對不起，是我不配做你的朋友”，便飛跑出了校門(mén)。我站在二樓的教室門(mén)口目送著(zhù)你，如一卷飄零的殘葉，飄落在了我的心房。
我下樓，風(fēng)吹散了眼角的淚花，隱約間聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)女孩子的打鬧聲，那個(gè)小一點(diǎn)的女孩子大聲喊道，“你再跑我就追不上你了�！痹谇懊媾艿呐⒆勇勓酝Ｏ履_步，轉身說(shuō)：“放心，我會(huì )等你的�！蔽冶犻_(kāi)眼，眼前什么女孩都沒(méi)有，只剩下風(fēng)在耳邊呼嘯。
畫(huà)面一幕幕一幀幀的從眼前閃過(guò)，我從回憶里醒神，把它牢牢所在記憶里，命名為以前。
你和我的年華已過(guò)，只怪時(shí)光未傾城，我們太吝嗇，連句再見(jiàn)都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。時(shí)光不待人流連以前，我擦干眼淚揚起微笑，好像說(shuō)著(zhù)“我會(huì )等你的”女孩不是我。
美好的時(shí)光作文 篇4
我的童年是在老家和奶奶一起度過(guò)的，那是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸�？鞓�(lè )的時(shí)光。
老家的天空總是很藍，大朵大朵的白云像一個(gè)個(gè)巨大的`棉花糖。天氣晴朗的時(shí)候，我會(huì )躺在自己的房頂上看著(zhù)天空，藍天白云會(huì )讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想，那時(shí)我好想飛到云朵上面去周游世界。享受著(zhù)老家清新的空氣，在小路上騎車(chē)、跑步、玩耍，在老家的每天我都過(guò)得很開(kāi)心。
春天，我和奶奶在自家院子里，種下各種蔬菜的種子，先挖好坑，把苗種下去，埋上土，再每天澆水、除蟲(chóng)、施肥。奶奶還會(huì )教我用柳條編草帽，用柳條一圈圈纏好，最后用花朵裝飾，戴在頭上漂亮極了！
夏天，太陽(yáng)公公高高掛在天上，像個(gè)大火球一樣烤著(zhù)大地。白天太熱，我就在屋子里看書(shū)。等到傍晚的時(shí)候，天漸漸涼快下來(lái)，不用招呼，我和伙伴們不約而同的出來(lái)，一起捉蛐蛐，逮知了，玩捉迷藏。我真想回到那個(gè)時(shí)候。
秋天，秋高氣爽，是農民伯伯收獲的季節，每天都很忙碌。我也和奶奶一起收獲各種蔬菜和水果，每天都可以吃到新鮮的蔬菜與水果，對我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)好開(kāi)心！
冬天，我們一家人團聚在一起吃年夜飯，有說(shuō)有笑，享受著(zhù)家人的溫暖。新年的第一天每家每戶(hù)都要去拜年，去拜年的時(shí)候長(cháng)輩還給我們紅包，給小朋友發(fā)糖果。每次拜完年，我的新衣服兜里都是鼓鼓的，心里別提有多開(kāi)心了。
在老家的日子是我生命中最美好、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光。它會(huì )永遠留在我的記憶里，帶給我幸福溫馨的回憶。
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