美好的時(shí)光作文3篇[精]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美好的時(shí)光作文 篇1

　　我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那是一段難忘的回憶，在那段時(shí)光中，她用她晚年的快樂(lè )為我鑄造了初入人群的人生;用晚年的經(jīng)驗為我探明了未知困難的黑暗;用晚年的燭光為我照亮了人生全新的航向。與其說(shuō)是難忘的回憶，到不如說(shuō)是送我人生起航的一段時(shí)光。

　　我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中�；ò椎闹卸贪l(fā)，顯現出他經(jīng)歷的歲月，一雙有著(zhù)慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩，流露出她一天中的勞累，記憶中的她總是會(huì )用她那雙褶皺的雙手，把我攬在她的懷里，輕聲哼唱著(zhù)歌謠哄我開(kāi)心，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在我面前，卻還像小孩子一樣，而我在她的`懷里，也會(huì )感到一陣陣溫暖。

　　后來(lái)我漸漸地長(cháng)大了，從此漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱，到了該上學(xué)的年齡，她又用她的慈愛(ài)為我打開(kāi)了一扇神話(huà)般的大門(mén)。她把我抱在床上，輕輕地有節奏地拍打著(zhù)我的背，講著(zhù)一個(gè)個(gè)傳奇的神話(huà)故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，從《夸父追日》再到《八仙過(guò)�！�。夜里浩瀚的星空，一次又一次的引起我對天空，對未來(lái)的無(wú)限遐想，而老祖母也為我講述著(zhù)她在夜空下的經(jīng)歷。當我背著(zhù)新書(shū)包準備上學(xué)時(shí)，外祖母又摸著(zhù)我的頭，嘴里喃喃著(zhù)告訴我要好好學(xué)習，不可以調皮，要自信，爭做最好的自己.

　　回到家我首先向她展示我所學(xué)到的東西。不!與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識字的老人炫耀。然而，她流出了淚水，這淚水不是因為自己的不識字，而是因為她的開(kāi)心與高興。后來(lái)，我學(xué)的知識越來(lái)越多了，而對目不識丁的老祖母也越來(lái)越冷淡了。但她依然在為我敘述著(zhù)那無(wú)邊的星空......

　　不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開(kāi)了。我痛苦的回憶著(zhù)我們在一起度過(guò)的那段時(shí)光，我哭了整整一夜。到現在，每當回憶起那段童年往事，心緒總會(huì )變得一團糟。不只是對老祖母陪伴我度過(guò)那段日子的感激，還是我對她的思念，也是我對她的冷漠的深深自責。

　　無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那段美好的時(shí)光，思緒中依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)，以及她用手指著(zhù)的星空......

美好的時(shí)光作文 篇2

　　美夢(mèng)睡在文具盒里面，掀開(kāi)一張白紙畫(huà)個(gè)笑臉，那樣的午后慵懶又安靜，我坐在窗前發(fā)呆。悠悠白云飄過(guò)是我的心情，不知不覺(jué)思想就走好遠。

　　下課鈴聲響起我拿出彩色畫(huà)筆，畫(huà)上一個(gè)女孩牽著(zhù)另一個(gè)女生的手，我和她走在爛漫的午后，身旁的陽(yáng)光閃耀我聞著(zhù)迷人的青草香味。青春打著(zhù)轉轉忽而飄向了遠方，你掛在一棵樹(shù)的樹(shù)梢，我在另一棵樹(shù)上盤(pán)旋，就這樣錯離了軌道，還記得無(wú)數次摁響你家門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)之后是你溫暖的笑臉，那樣的日子好美麗好熟悉。我們一起看電視上網(wǎng)聊八卦，你知道我全部的心事，從此以后我就決定把你好好放在心里。那些年你家的陽(yáng)臺總印上我們一起寫(xiě)作業(yè)的場(chǎng)景，我眼神飄忽心不在焉看著(zhù)窗外的風(fēng)景，我說(shuō)長(cháng)大后我們要一直這么好，你點(diǎn)頭微笑笑的陽(yáng)光明媚。和你打鬧過(guò)的'日子我還記得牽手一起回家的日子我沒(méi)忘記。我傷心時(shí)你的擁抱那么安穩，彼此唱過(guò)的歌在記憶里循環(huán)往復播放，謝謝你陪伴我的好朋友，有你的安慰我不再孤獨，感謝你讓我知道我擁有那么多。

　　那些年的風(fēng)景飄著(zhù)梔子花淡淡的香味，我們在一起時(shí)的笑臉定格在大頭貼的照片，幼稚可愛(ài)的V字招式是我們童年的招牌動(dòng)作。你還記得嗎，那個(gè)傻傻笨笨總多愁善感的女孩，你還記得嗎，那個(gè)喜歡無(wú)論開(kāi)心傷心都愛(ài)哼歌的女孩，你還記得嗎，那個(gè)有心事就向你訴苦的女孩。我總以為那些回憶要映在照片里我才不會(huì )忘記，原來(lái)過(guò)了這么久它還在我心中澎湃，溫暖著(zhù)我。一直想寫(xiě)些東西記住你，可是總是思緒萬(wàn)千無(wú)從下筆，又是在安靜的角落里我把這些美好編排成文，記錄了苦痛喜悅，敲上了滿(mǎn)滿(mǎn)懷念。

　　那些好美的時(shí)光，多想我們不要長(cháng)大，繼續奔跑在炫彩迷離的透明泡沫里，一如既往的天真，不曾有任何改變。那些美好的時(shí)光，即使路過(guò)陰影我都會(huì )想要抬頭看看溫暖的陽(yáng)光，記憶一直在，不曾忘卻。那些美好的時(shí)光，可惜我的畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái)當時(shí)的顏色，不然一定要畫(huà)成漫畫(huà)好好珍藏！那些美好的時(shí)光，變換的角色，遇上不同的朋友然后擦肩而過(guò)，有一種情愫在心中蔓延，它叫充盈溫馨。那些美好的時(shí)光，等下個(gè)起風(fēng)的午后，我們一起奔跑在成長(cháng)的軌道，重溫那些路過(guò)的幸福，一路的裙角飄的好高好高好美好美！

美好的時(shí)光作文 篇3

　　星期一的早晨，廈門(mén)的陽(yáng)光不像往日那么強烈，天氣時(shí)陰時(shí)晴，媽媽帶著(zhù)我和好朋友壯壯一起坐車(chē)到了會(huì )展中心，沒(méi)有想到等待我們的是那么美好的一天。 一下公交車(chē)，我們就看到了美麗的大海和大葉子的棕櫚樹(shù)，在海風(fēng)的吹拂下發(fā)出嘩嘩聲，像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。聽(tīng)到有人叫要去沙灘坐車(chē)了，我們趕緊搭乘了一輛電瓶車(chē)，坐在了副駕駛的位置上。一路上左邊是大海，右邊是高大的棕櫚樹(shù)，在樹(shù)下有一組組的雕像，一直跟隨著(zhù)我們，是一次精彩的馬拉松比賽群雕，跑在最前列的是一名“外國運動(dòng)員”，在他前面，有兩位拿著(zhù)專(zhuān)業(yè)攝影機的“記者”半蹲著(zhù)記錄每一位運動(dòng)員優(yōu)美的奔跑姿勢。這些馬拉松雕塑體態(tài)分明、形態(tài)各異�！斑\動(dòng)員們”手勢不一，有的做揮動(dòng)狀，有的一手撐著(zhù)腰，有的則手拿礦泉水瓶。

　　這些雕塑十分生動(dòng)，連“運動(dòng)員”身上的衣服褶皺都清晰可見(jiàn)。 觀(guān)賞著(zhù)美景，很快我們就來(lái)到了椰風(fēng)寨。一下車(chē)，我和好朋友就撲向海邊，將鞋子脫掉，細沙立即透過(guò)腳趾縫來(lái)到了我的腳面，癢癢的真舒服。在媽媽的指揮下?lián)Q上了游泳褲，拿出準備好的玩沙工具，沖了過(guò)去。海邊的細沙流出一股股海水，我們拿出小鏟子和小耙子，一起合作，一個(gè)人挖溝，一個(gè)人駐壩，很快修建了一個(gè)巨大的水利工程，有照片為證。 (請點(diǎn)擊以上圖片會(huì )看到更多的圖片) 水利工程修建完后，太陽(yáng)公公好像特別體諒我們，躲了起來(lái)，媽媽又特準我們去海里沖浪。海水暖暖的，遠處一簇簇海浪翻卷過(guò)來(lái)，將我包圍著(zhù)，像跟我做游戲，又像為我做按摩，我們盡情享受著(zhù)大海的擁抱。

　　一直玩到肚子餓了才肯離開(kāi)。吃飯的時(shí)候無(wú)意之間舔著(zhù)了自己的.手指頭，哎呀，好咸呀！ 吃完飯，又去了海邊的游樂(lè )園，我們玩的項目有旋轉木馬和金龍飛車(chē)。在海風(fēng)的吹拂下，我們乘坐的飛車(chē)忽上忽下非常刺激。結束了當天的行程，我們懷著(zhù)依依不舍的心情和美麗的海邊說(shuō)了再見(jiàn)。

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