最美時(shí)光作文3篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的最美時(shí)光作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最美時(shí)光作文 篇1

　　激烈的拳擊賽開(kāi)始，穿紅色短褲的紅方和穿白色短褲的白方，在拳擊臺上全力爭奪拳王的寶座。

　　第一回合打下來(lái)，幾乎是一面倒的局面。紅方的選手只顧著(zhù)招架，勉強應付著(zhù)白方選手凌厲的攻勢，幾乎沒(méi)有出手的機會(huì )，如此這般地支撐到鐘響。紅方選手退到角落，不待教練開(kāi)口，便立即向教練解釋自己的戰略。他告訴教練不用急，他的防守十分嚴密，只要等待合適的時(shí)機，白方選手一有破綻露出來(lái)，便可立即用重拳擊倒對方。

　　第二回合的情況與第一回合大同小異，但紅方選手的`防守似乎較第一回合來(lái)得困難，而對手的攻勢亦隨之更加猛烈，破綻似乎尚未出現。

　　第三回合、第四回合、第五回合過(guò)去，紅方選手的劣勢絲毫未變。鐘響后紅方選手退回角落休息，不待他開(kāi)口，教練終于忍不住了，“得了，干脆你明白告訴我，你是想拿冠軍，還是想角逐諾貝爾和平獎？"

　　如果人生的競賽猶如拳王爭霸，請問(wèn)您想拿冠軍，還是期望角逐和平獎呢？

　　或許我們可以有許多的理由和借口，永遠在等候下一次更佳的機會(huì )，好讓自己得以?shī)^力一擊；但往往更常見(jiàn)到的結果是，終此一生抱怨懷才不遇，而讓自己和家人過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奈的一般生活。

　　了解自己的特質(zhì)，勇往向前，再給自己一次機會(huì )，果敢地揮出漂亮的一拳，您將發(fā)現人生的確有其不同之處！

最美時(shí)光作文 篇2

　　最美的時(shí)光，宛若一道精彩的虹，雖只有那短短的一瞬間，可現在回想起來(lái)，仍舊是讓人怦然心動(dòng)。

　　小時(shí)候的家，雖小，但卻剛剛能容納我們一家老小的`溫馨。屋子小的似乎一轉身都能和別人撞個(gè)滿(mǎn)懷，可卻讓我們的親情陡然加溫。

　　記得那時(shí)的我才四歲，每當做飯時(shí)，奶奶總是把我背起來(lái)，一邊炒菜，一邊哄我開(kāi)心，時(shí)光啊，就在這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間流失。我長(cháng)成了大姑娘，可奶奶卻熬白了她那秀發(fā)。正是因為屋子小，那飯菜的香味，不一會(huì )兒就飄滿(mǎn)了整個(gè)屋子，讓人垂涎欲滴。我呢，拿起一片五花肉，就鉆到桌子底下，偷偷地嚼起來(lái)，吃著(zhù)吃著(zhù)，就長(cháng)大了……

　　晚上睡覺(jué)，那時(shí)的我小啊，又怕黑，就鉆到奶奶的被窩里，一邊聽(tīng)著(zhù)京劇，一邊數著(zhù)綿羊，一會(huì )兒就香甜入夢(mèng)了，那也叫個(gè)痛快。

　　夏天，天氣悶熱，知了的叫聲不絕于耳，大人都在午睡，而我卻睡不著(zhù)，纏著(zhù)奶奶講故事，“從前有座山，山上有座廟，廟里有……”這個(gè)不知被奶奶講了多少遍的故事，聽(tīng)著(zhù)卻那么新鮮，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，奶奶打起瞌睡，我也困著(zhù)了。

　　回到村里，那些長(cháng)輩們竟都記得我，“樂(lè )子，樂(lè )子”地叫著(zhù)，雖說(shuō)哪怕已經(jīng)物是人非了，但那份情啊，依舊在那里。

　　看到墻角邊自己畫(huà)的小房子，又不禁想起兒時(shí)，我和小伙伴們玩兒捉迷藏，一玩兒，就是個(gè)把鐘頭，也常常因玩的盡興而找不到回家的路，被媽媽嗔怪。但那時(shí)的我們，依然樂(lè )此不疲。

　　如今，最美的時(shí)光啊，定格在那個(gè)小山村里，烙印在我的心里，愿它永遠讓我回味無(wú)窮！

最美時(shí)光作文 篇3

　　90后的孩子們，正擁有著(zhù)人生中最為美麗的一段時(shí)光，那叫做青春。

　　就如同一團濃洌的霧，包裹著(zhù)我們在天空中飛翔。雖然前途未知充滿(mǎn)迷茫，但我們內心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著(zhù)我們穿梭與白云之間，翱翔于藍天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢(mèng)想。

　　“春天的花開(kāi)以及冬天的落陽(yáng)，憂(yōu)郁的青春年少的我曾經(jīng)無(wú)知的這么想；風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里年年的流轉；風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(cháng)；流水他帶走光陰的故事改變了一個(gè)人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽(tīng)羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會(huì )不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂(yōu)郁的曲調，喃喃重疊的詩(shī)句與淡雅輕易的'情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂(yōu)傷也不知什么時(shí)候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂(yōu)傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著(zhù)，為我們的青春鋪就上那一層最質(zhì)樸，也最輕柔的色彩，觸碰著(zhù)心底最柔軟的角落。

　　光陰里蘊藏著(zhù)故事，蘊藏著(zhù)我們年輕的心，在無(wú)休止流轉的流水里，我們的青春就這樣來(lái)了。盡管倉促，卻承載著(zhù)美好，還有心中那份對未來(lái)真切地憧憬。

　　當金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著(zhù)滿(mǎn)心的朝氣躍然于空時(shí)，心靈也止不住地顫動(dòng)。于是，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影便迎著(zhù)旭日的金色光環(huán)，在與煦的風(fēng)的些許吹拂下在寬闊的土場(chǎng)上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒(méi)有任何羈絆，

　　午后，我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人，籠罩在溫暖的陽(yáng)光下，倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風(fēng)，與煦的陽(yáng)光，遠離了一切煩惱與憂(yōu)愁。

　　“少年不識愁滋味，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著(zhù)那豐滿(mǎn)的羽翼已逐漸撥開(kāi)那片曾經(jīng)的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。

　　偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無(wú)垠我想正是由于那“問(wèn)君何能爾，心遠地自偏”的遼遠心境，拋棄塵世的喧囂，于詩(shī)意青春中造就輝煌。

　　彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂(yōu)郁伴隨著(zhù)些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿(mǎn)朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時(shí)光。

【最美時(shí)光作文】相關(guān)文章：

最美時(shí)光作文12-05

[精選]最美時(shí)光作文10-06

最美時(shí)光作文12-07

那最美最美的時(shí)光精選作文02-02

作文最美的時(shí)光02-03

最美的時(shí)光的作文03-28

最美的時(shí)光作文10-31

最美好的時(shí)光作文02-08

最美時(shí)光作文(實(shí)用)10-24

（通用）最美時(shí)光作文11-28