- 最美的時(shí)光作文 推薦度:
- 最美時(shí)光作文 推薦度:
- 最美時(shí)光作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
最美時(shí)光作文【大全4篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的最美時(shí)光作文4篇,希望能夠幫助到大家。
最美時(shí)光作文 篇1
每當走進(jìn)禾嘉莊園,看到那在陽(yáng)光下輕輕擺動(dòng)的秋千,那天的場(chǎng)景便在眼前浮現……
那天恰好是端午節,我們正在禾嘉莊園拍畢業(yè)照。休息時(shí),大家都不約而同地向那秋千跑去。
湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,下面是一只只蕩得很高很高的`秋千。我們坐在那高高的秋千上,仿佛一伸手就能摘到那白白的云朵。
微風(fēng)習習吹過(guò),輕拂著(zhù)我們歡樂(lè )的臉龐。我坐在秋千上,仰頭看,碧空如洗;俯身看,綠草如茵;向左看,笑臉成行;向右看,房屋儼然……再扭頭看,同學(xué)們個(gè)個(gè)別有一番興味。他們有的正興致勃勃地蕩秋千,有的則與好友聊天,有的三五人一起散步閑走……無(wú)論他們在干什么,臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
秋千還在蕩著(zhù),搖啊,搖啊,不知疲倦。穿著(zhù)學(xué)士服的我們,宛如一只只小燕子飛向藍天。周?chē)囊磺兴坪醵几裢饷篮,藍天、白云、綠草以及在秋千上搖蕩的我們,構成了一幅“夏日玩樂(lè )圖”,在陽(yáng)光的照耀下,分外動(dòng)人。
漸漸地,秋千空了,在風(fēng)中緩緩搖擺著(zhù)。同學(xué)們集合在草坪上拍集體照。我又回頭看看那些秋千,明天,它們又會(huì )被人高高地蕩起,他們也會(huì )如此快樂(lè )嗎?
那天,陽(yáng)光明媚,藍天下正快活地蕩著(zhù)秋千的少年,無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),而那段時(shí)光,無(wú)疑是一段最美好的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇2
處于我們這個(gè)年齡段,最美好的時(shí)光莫過(guò)于畢業(yè)季了。
畢業(yè)季是一段緊張而又令人倍加珍惜的時(shí)光。緊張是因為面臨畢業(yè)考,壓力大,而此時(shí)我們更加珍惜同學(xué)之間相處的最后時(shí)光。
小學(xué)階段,女生普遍長(cháng)得比同齡男生高。所以,在我們班級,女生總喜歡欺負男生。其實(shí)也說(shuō)不上什么欺負,只是偶爾的小霸道罷了。男生似乎也知道,所以從未打過(guò)小報告,整個(gè)班級融融洽洽的。在這即將離別的時(shí)光里,這種“欺負”非但沒(méi)有消失,反而變本加厲。女生只要一逮到機會(huì )就“欺負”男生,捏一捏他們的臉,揉一揉他們的頭。女生臉上是笑著(zhù)的,男生的臉上也有些許笑意。這所謂的“欺負”,仔細看來(lái)只是一個(gè)游戲,只是女生表達自己留戀的方式而已。
六年級的試卷滿(mǎn)天飛,不是吹的,節節考,分分考,連上廁所的時(shí)間都被視為休息。所以啊,這下課未聊的天便瞅準機會(huì )補在考場(chǎng)上啦!老師在上頭批改試卷,學(xué)生在下頭竊竊私語(yǔ),一有什么風(fēng)吹草動(dòng),大家就不約而同地停下聲來(lái)。偶爾,老師也會(huì )出去走動(dòng)。這時(shí)候,不拿來(lái)鬧那就是浪費了。大伙你一句我一語(yǔ),教室立馬就成了菜市場(chǎng)。唯有一個(gè)人,不說(shuō)也不鬧,只是緊緊盯著(zhù)外頭。這是專(zhuān)門(mén)盯梢的,只要誰(shuí)輪到第一組靠墻的'那個(gè)位置,誰(shuí)就會(huì )主動(dòng)擔起這個(gè)責任。
那樣的日子,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也短,讓人異常懷念;說(shuō)得出的苦,說(shuō)不出的樂(lè ),讓人異;匚。
無(wú)論是好,還是不好,如今早已成為過(guò)去。但記憶,卻永遠無(wú)法抹去。畢業(yè)季——成了我最美好的回憶,也是我心中最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇3
路邊香樟落下一片樹(shù)葉,冬天便開(kāi)始以一種不容拒絕的姿態(tài)迫近。正是寒風(fēng)肆虐的時(shí)候,溫度像水一樣,趁機尋找著(zhù)每一個(gè)縫隙溜走。
每當這個(gè)時(shí)候,我總是不由想起我的曾祖父。尚年幼時(shí),我與他一起生活。印象里一到冬天,他總會(huì )牽著(zhù)我坐在燒得正旺的爐火邊,用皮膚皸裂的'大手覆住我的小手,那指甲蓋下洗不凈的泥污,還是他年輕時(shí)在田里勞作留下的——我那年邁的曾祖父,他也有過(guò)風(fēng)華正茂的時(shí)候。
可時(shí)過(guò)境遷,我早已沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)他一面。
以前總覺(jué)得日子正長(cháng),過(guò)了今天還有明天,過(guò)了今年還有明年,過(guò)了春還有夏,過(guò)了秋還有冬,過(guò)了冬又能望見(jiàn)來(lái)年春到。所以對一些事總是抱著(zhù)“在等等吧”的心態(tài),然而恍惚之間,卻成就了許多“來(lái)不及”。
原來(lái)人生天地之間,真如白駒過(guò)隙,忽然而已。
席慕蓉說(shuō)過(guò),其實(shí)我們一直都在錯過(guò),錯過(guò)了昨天,又錯過(guò)了今朝。
是啊,我們錯過(guò)綠意盎然的春,錯過(guò)熱情洋溢的夏,錯過(guò)風(fēng)情萬(wàn)種的秋,錯過(guò)寧靜圣潔的冬,錯過(guò)人生中最燦爛的年歲,然而想做的事依然沒(méi)有做,掛念的人依然在天邊。
那些流逝的日子就像一片片枯葉,漸行漸遠的是青春的純情與浪漫。我們總是還沒(méi)來(lái)得及看看層林盡染,晚秋時(shí)節便凋零了整片森林;沒(méi)來(lái)得及走遍萬(wàn)水千山,光陰眨眼間便只留下耄耋老人,只剩下曾經(jīng)的風(fēng)雨仍舊飄在胸膛,響在耳畔。
可生活就是這樣,本就沒(méi)有商量的余地。上蒼沒(méi)有更鐘愛(ài)誰(shuí),所以,趁著(zhù)年華未老,抓住青春的尾巴,去跑去跳,寧可跌足,也別錯過(guò)了后悔。
最美時(shí)光作文 篇4
我永遠不會(huì )忘記那段美好的時(shí)光……
軍訓
“挺胸、把手夾緊!”訓練陣地上,靳教官的指導聲始終未間斷,同學(xué)們也緊張無(wú)比地不斷調整著(zhù)軍姿。這是室外活動(dòng)的最后一天,馬上就要進(jìn)行比賽了。
“鋼鐵四連準備開(kāi)始!”舞臺上,營(yíng)長(cháng)的聲音打斷了教官的指導。我的心跳也隨之加快了一倍!叭w都有,聽(tīng)我口令,齊步走!”同學(xué)們都嚴陣以待,不敢有絲毫疏忽地對待每一個(gè)科目。
聯(lián)歡
“我宣布,四連七班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!”代理班主任洪亮的聲音再一次在講臺上響起。霎時(shí)間,原本安靜無(wú)比的教室立刻沸騰了起來(lái)。同學(xué)們也都興高采烈,期待著(zhù)每一個(gè)精彩的節目。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)中最后一個(gè)節目登場(chǎng)了:班主任的歌曲《不再見(jiàn)》。隨著(zhù)前奏的結束,老師美妙的歌聲在教室回蕩:“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),你是否心酸……”所有人都陶醉了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),大家似乎明白了什么,原本堆滿(mǎn)了笑容的臉龐竟也多了幾分嚴肅和凝重!爸牢覟槭裁催x這首歌嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我就是想對大家說(shuō)‘不再見(jiàn)’,雖然你們給我帶來(lái)了不少麻煩,但是你們給予我的笑聲卻是永遠也忘不掉的`!”
沸騰的教室變得更加安靜,所有的同學(xué)都品味著(zhù)這段話(huà),幾個(gè)情商高的同學(xué)還無(wú)法自控地流下了感人的淚水。
告別
一周的軍訓瞬間到了周五,我們就要離開(kāi)了。班主任和靳教官都來(lái)和我們告別,坐在公交車(chē)上,同學(xué)們不停向他們揮手說(shuō)再見(jiàn),在他們的目光里閃爍著(zhù)的似乎不只是留戀。公交車(chē)慢慢地向前,他們的身影越來(lái)越小,越來(lái)越模糊……我隱隱聽(tīng)到了車(chē)上的某個(gè)角落里傳來(lái)的抽泣聲。
那一段美好的時(shí)光已經(jīng)深深地印在了我心底,成為一張永遠也不會(huì )褪色的照片……
【最美時(shí)光作文】相關(guān)文章:
最美時(shí)光的作文01-20
[精選]最美時(shí)光作文10-06
最美時(shí)光作文12-07
最美時(shí)光作文12-05
那最美最美的時(shí)光精選作文02-02
最美好的時(shí)光作文01-28
路過(guò)最美時(shí)光作文01-27
最美的時(shí)光的作文精選01-29
最美的時(shí)光作文01-18
最美的時(shí)光的作文03-28