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(精選)最美的時(shí)光作文10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的最美的時(shí)光作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美的時(shí)光作文 篇1
時(shí)間的界限從來(lái)沒(méi)有如此深刻過(guò)。
三年來(lái),中考這個(gè)概念仿佛一直都是那么模糊,我從未意識到它在一步步逼近,雖緩慢,卻未曾停下過(guò)腳步。日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),月季花開(kāi)又花落,門(mén)前的金桔樹(shù)又結果了——而我,還是那個(gè)我。
又是新的一年。這樣年與年之間的過(guò)度我已經(jīng)經(jīng)歷了十四個(gè),本應該習以為常。但是,這一回,我的眼前浮現出一道模糊的界限,它每天向我靠近,任憑我怎么掙扎,我都無(wú)法增大與它的距離。還早著(zhù)呢,我常常自我安慰道。于是就這么挨著(zhù),只是在翻日歷時(shí),手不自覺(jué)地顫抖。
時(shí)間一天天過(guò)去,就像從前。直到教室里出現一塊牌子——中考倒計時(shí)。我常望著(zhù)它發(fā)呆,看著(zhù)上面的數字不斷減小。終于,上面只剩下最小的三位數——“100”。像驚醒一般,我意識到了時(shí)間的不可逆轉,我做夢(mèng)都沒(méi)想到它會(huì )來(lái)得如此突然!
我發(fā)覺(jué),當我無(wú)謂的漫步在校園,有人仍撲在桌面上奮筆疾書(shū);當我熬夜看那些沒(méi)有油水的動(dòng)漫的時(shí)候,有人也仍未熄燈,只不過(guò)手里捧著(zhù)的是厚厚的題冊。我才意識到,我將多少寶貴的青春浪費在無(wú)所事事的日子里——那種索然無(wú)味,毫無(wú)意義的時(shí)光!
或許我的'起點(diǎn)比別人晚,但一切都未成定局。他們拼努力,拼智慧,而我跟他們拼命!倒計時(shí)已然變成兩位數,我的內心如同狼虎,再無(wú)法容忍軟弱的存在。時(shí)間線(xiàn)繼續向我逼來(lái),已經(jīng)清晰可見(jiàn),我不懼怕它的到來(lái),因為它越早翻來(lái),我離成功的距離就越近。
有一位同學(xué)曾經(jīng)對我說(shuō):“我沒(méi)得到并非因為我沒(méi)能力,只是因為我沒(méi)有欲望。倘若我渴望它,我拼了命也要將它拿下!”或許我從未如此渴望過(guò)取得成績(jì),從未如此堅定過(guò)奮斗的信念。一切都為了青春,為了不遠的未來(lái)。因此,努力對我來(lái)說(shuō)決不能與痛苦掛鉤,在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì )到的是快活,更是青春和熱血。
相比起前十四年渾渾噩噩的日子,這樣節奏緊張的生活才是我所追求,我所熱愛(ài)的。雖付出了汗水,流下了淚水,但這一百天或許是我生命里最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇2
“你在我心目中是最美的……”每當羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí),我都會(huì )不由自主想起——你,陪我走過(guò)三年時(shí)光的,我生命中最重要的你。
我至今還記得七年級時(shí),我們的模樣,單純而美好。
新生報到讓我們邂逅,我和你分到了同一個(gè)班,并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。
你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達情感的人,但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上,由于當時(shí)正在上課,我肚子痛,加上感冒引起嘔吐,我不肯去醫院,而你卻不管三七二十一,拽著(zhù)我就跑去跟老師請假去醫院。寒風(fēng)刺骨,你叮囑我穿好衣服,還把你的保暖手套給了我,之后還幫我倒好燙水,給我吃藥,直到我睡下去為止。這一刻,很美。
假期到了,你帶著(zhù)我飛奔在你家附近的田野里,我們像一群出籠的小鳥(niǎo),自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的蝙蝠洞,一起掏鳥(niǎo)窩,一起在田野里啃著(zhù)剛摘下的黃瓜,一起在小溪里玩水,一起徘徊在參天的大樹(shù)下,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的演唱……那一刻,最美!
在學(xué)習上你是我的小老師,因為我理科很差,而你卻很好,自然而然在你的幫助下,我的理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),對于我的'問(wèn)題,你從來(lái)都是耐心的給我講解,看著(zhù)你那認真的眼神,很美。
有點(diǎn)舍不得,說(shuō)不難過(guò)是假的,想到即將過(guò)去的三年,我們都長(cháng)大了。他們都說(shuō)很高興認識你,我也不后悔認識你,讓我們永遠記住初中這段如花的青春時(shí)光吧!
最美的時(shí)光作文 篇3
穿過(guò)泥濘的小路,經(jīng)過(guò)一洼菜地,映入眼簾的便是一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪水碰撞著(zhù)凹凸不平的石頭,那叮咚叮咚的聲音猶如天籟一般讓人心曠神怡……我向往著(zhù)鄉野生活,曾無(wú)數次回首那段最美的時(shí)光……就說(shuō)說(shuō)抓魚(yú)吧!如果你在場(chǎng),也一定會(huì )和我下水!
挽起袖子,挽起褲腿,盤(pán)起頭發(fā),帶上玻璃瓶,就這么簡(jiǎn)單的裝備,我們便下了水?墒沁@透明如水晶的溪水里哪兒會(huì )有什么大魚(yú)?小金魚(yú)老師笑嘻嘻地說(shuō):“我們要抓的是小魚(yú)!抓小魚(yú)要耐得住性子,稍不注意就會(huì )撲個(gè)空!”
彎下腰,我仔細地尋找著(zhù)小魚(yú)們的“住所”。很幸運,我第一時(shí)間便發(fā)現了一群魚(yú)兒們,它們附著(zhù)在水中的大石頭上,一動(dòng)不動(dòng),似乎是睡著(zhù)了。我一陣竊喜,貪心的想要一網(wǎng)打盡!將瓶口對準魚(yú)群,咧嘴一笑,滿(mǎn)心歡喜的以為會(huì )是“大豐收”!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,得意的我故作熟練地舀起那群魚(yú),誰(shuí)料一只也沒(méi)撈到,反把魚(yú)群嚇跑。身旁的小金魚(yú)老師接過(guò)瓶,小聲說(shuō):“別出聲,我來(lái)教你!”同學(xué)們紛紛圍觀(guān),我頓時(shí)不屑一顧,心想:老師難道就這么神奇嗎?我自己都抓不到一只呢!
只見(jiàn)老師屏氣凝神,將手與瓶同時(shí)伸進(jìn)水中,并在水中保持固定的姿勢一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,大氣也不敢喘。正值烈陽(yáng)高照,我們的額頭上開(kāi)始冒出些許汗珠,可老師卻耐心極了,盯著(zhù)水中魚(yú)群的方向,仍舊保持這姿勢等待著(zhù)它們的游過(guò)?粗(zhù)魚(yú)群從瓶側旁游過(guò),老師依然不為所動(dòng),目光專(zhuān)注,像極了一座雕塑,這一瞬間,我覺(jué)得時(shí)光像停止了一般。同學(xué)們忍不住竊竊私語(yǔ):“為什么還不出手呀!”,待最后一只魚(yú)剛巧經(jīng)過(guò)瓶口時(shí),老師才猛的順著(zhù)魚(yú)游動(dòng)的方向沖去,我的心好似被什么撞擊了一番。
“要學(xué)會(huì )耐心等待,觀(guān)察魚(yú)群的游動(dòng)方向,抓準時(shí)機才能收獲呀!”老師舉著(zhù)裝滿(mǎn)小魚(yú)的玻璃瓶,擦擦額頭上的汗珠說(shuō)到?粗(zhù)瓶中游動(dòng)的'小魚(yú),我不禁有些羞愧,老師教會(huì )了我們捕魚(yú)的技巧,更重要的是:我懂得了耐心與沉穩。
每當遇到看似簡(jiǎn)單或者突發(fā)事件時(shí),我總會(huì )提醒自己:要沉下心來(lái),慢慢梳理思路,保持耐心,一定會(huì )找出解決方案。是的,那一刻,老師專(zhuān)注的神情讓我猛然間懂得了沉穩,也就那一次捕魚(yú)經(jīng)歷,永遠成為我心中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的朋友今天就要走啦。在平常的周末里他都會(huì )和我一起玩耍。這些時(shí)光我感覺(jué)很美好,在他最后要走的那一天,是我最美的時(shí)光。
他是因為需要搬家才離開(kāi)這里。在那一天,他早上給我說(shuō)他要走了今天是最后一天在這里,所以要跟我好好玩一天。然后我們一起去吃了早飯,又一起玩兒了一會(huì )兒后我忽然想到老師還需要讓我們買(mǎi)《紅星照耀中國》的書(shū),所以我就想到我們兩個(gè)一起去圖書(shū)大廈看書(shū)去。在圖書(shū)大廈,我們又遇到了我的好多小學(xué)朋友讓后我們就一起玩,最后,我們一起玩完以后,我們倆就回家了中午吃完飯以后,我們倆就說(shuō)去大超市買(mǎi)蛋糕去。買(mǎi)完回來(lái)以后我們兩個(gè)人就吃了蛋糕。吃完后我們兩個(gè)人還玩兒了一些游戲,還有手機游戲。因為他們家需要搬東西,所以我也跟著(zhù)去幫了忙,我感覺(jué)幫助朋友是我最幸福的事情。半晚我們兩個(gè)人一起去了圓明園里玩我們看了荷花荷葉,也看到了古時(shí)的建筑。最有趣的事就是我們兩個(gè)人一起在岸邊勾蓮藕。蓮藕里面的子我們可以吃,是甜的我們吃到了好多,我還差一點(diǎn)掉到水里還是他拉了我一下。
在這最后的時(shí)光里,我感覺(jué)過(guò)的比較充實(shí)和我最好的'朋友在一起是我最美好的時(shí)光。
我希望我們以后還能這樣玩耍,這是我最為期望的。
最美的時(shí)光作文 篇5
人生就像一條人煙稀少的鐵道,路途漫漫,風(fēng)景平淡。所幸,任何一條鐵道都有站臺點(diǎn)綴,而人生道路上的站臺就是最美的時(shí)光。
第一站·活力
跑位、接球、轉身、三步上籃,帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí),青春的我正在球場(chǎng)上,任由汗水從脊梁上肆意流下,看著(zhù)無(wú)奈的對手,沖著(zhù)隊友笑著(zhù)做出一個(gè)“V”字形的手勢,他們也不在意我身上的汗水,一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,互道鼓勵,就開(kāi)始了新一輪的進(jìn)攻……每當我們投進(jìn)一球觀(guān)眾席上就會(huì )爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道,這是為我們的活力而喝彩,更是為我們最美的時(shí)光而喝彩。
第二站·成長(cháng)
父母叮呤的`話(huà)語(yǔ),語(yǔ)重心長(cháng)的教育是我幸福的符號,隨著(zhù)我的成長(cháng)我開(kāi)始走進(jìn)他們的內心,理解他們的想法,漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛(ài),我也試著(zhù)回報他們最貼心的感動(dòng)。成長(cháng)就如那梔子花開(kāi)時(shí),淡淡的清香,淡淡的美,最美的時(shí)光真的因成長(cháng)而美!
第三站·夢(mèng)想
夜深了,只有幾顆星星泛著(zhù)蒼白的光,疲倦地眨著(zhù)眼。偶爾送來(lái)了一陣風(fēng),窗戶(hù)忍不住地咯吱咯吱了幾下,我獨自坐在琴椅上,全神貫注地看著(zhù)琴譜,優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄然而起,不一會(huì )兒我就沉浸在了音樂(lè )的海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起,我回到了現實(shí)的琴房中,拿起譜子核對著(zhù)錯誤,可查了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現錯,重新彈了一遍,雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進(jìn)了牛角尖,心中發(fā)狠:“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家,怎么可以在這里停住,再來(lái)!”我眼中露出興奮的光芒,一次又一次地嘗試!安粚,再來(lái)一遍!”“還不對,再試一次!”終于在我不知疲倦的練習中找到了正確的方法。追逐夢(mèng)想的道路雖然坎坷,但卻是最美的,
有夢(mèng)想的時(shí)光才是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫,但在這短暫之中所充滿(mǎn)的活力、成長(cháng)、夢(mèng)想卻是使人終生難忘的。只因如此,青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇6
最美的時(shí)光
童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)光,可以?huà)侀_(kāi)一切盡情的玩:拋開(kāi)了煩勞;拋開(kāi)了痛苦;拋開(kāi)了一切……
在那童年的時(shí)光里,每天我都會(huì )對這個(gè)世界充滿(mǎn)遐想,用心去凝聽(tīng)每一首歌,去感受他們內心深處的奇妙世界。
在我童年生活中無(wú)處不充滿(mǎn)“聽(tīng)”,凝聽(tīng)小草與大樹(shù)的對話(huà),凝聽(tīng)星星與月亮的對話(huà),發(fā)現大自然的神奇與奧妙,包括一只小蟲(chóng)子都不會(huì )錯過(guò)。著(zhù)名的法國雕刻家?jiàn)W古斯特羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!边@句話(huà)說(shuō)得不錯,往往就是這個(gè)樣子:在生活中,人們也許會(huì )錯過(guò)一只小蟲(chóng)子,通常,小蟲(chóng)子就是一個(gè)“美”;在土地中,人們也許會(huì )錯過(guò)一些自然萬(wàn)物的神奇景象,等等,所以,在那些人的眼中世界是很枯燥無(wú)味的。
在我眼中的世界是很神奇的。當金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著(zhù)滿(mǎn)心的朝氣躍然于空時(shí),心靈也止不住地顫動(dòng)。于是,一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影便迎著(zhù)旭日的金色光環(huán),在和煦的風(fēng)中,寬闊的'操場(chǎng)上奔跑,仿佛沖破了所有阻礙,沒(méi)有任何羈絆,
午后,我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人,籠罩在溫暖的陽(yáng)光下,倍感舒適與寧靜,遠離了一切煩惱和憂(yōu)愁。接著(zhù),映入我眼簾的是一只小蒼蠅,它并沒(méi)有注意到我,只管向草叢里飛。突然,它不飛了,我很好奇:為什么飛好好的蒼蠅突然不飛了?于是,我懷著(zhù)好奇的心理走向那只蒼蠅!巴!”我忍不住叫了出來(lái)——那蒼蠅被粘在蜘蛛網(wǎng)上了,很快,蜘蛛固定住了它,使它動(dòng)也不能動(dòng),蜘蛛專(zhuān)心地吐著(zhù)絲,認真地包裹著(zhù)蒼蠅,過(guò)了一會(huì )兒就大功告成了。
童年是千秋架上的那一抹殘陽(yáng);童年是河燈里的那一簇燭光;童年是親人懷里的那一屢溫軟;童年更是我那最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇7
藍色的天空上嵌著(zhù)一輪金光燦爛的太陽(yáng),陽(yáng)光灑在我的身上,暖遍了我的全身,暖透了我的心扉。我喜歡這種感覺(jué),因為在寒冷的冬天里,往往會(huì )更加珍惜溫暖的天氣。
走進(jìn)書(shū)店,低頭挑書(shū)。不知不覺(jué),身邊多了一個(gè)人。我沒(méi)和你說(shuō)話(huà),只是看了你一眼,便回過(guò)頭去。我能感覺(jué)到你一直看著(zhù)我,時(shí)間好像凍結了一樣,我偏過(guò)頭,望著(zhù)你那雙充滿(mǎn)疑惑又略帶驚訝的眼睛。霎時(shí)間,你的'眼睛仿佛突然有了神,像一輪火紅的太陽(yáng),從山間蹦出來(lái)。我們兩人隨即相視一笑,嘿,老同學(xué),好久不見(jiàn)!
你,還是那個(gè)關(guān)心我的小女孩。小學(xué)時(shí),你是我最好的朋友。傍晚,太陽(yáng)漸漸的躲在教學(xué)樓的后面,落日的余暉灑滿(mǎn)了整個(gè)天空。我站在校門(mén)口,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi),使勁盯著(zhù)接送點(diǎn)的家長(cháng)們,媽媽還沒(méi)來(lái)。每次你看見(jiàn)我,都會(huì )走向前去,陪著(zhù)我。紅光映在你的笑臉上,你緊緊地拉著(zhù)我的手,和我說(shuō)說(shuō)笑笑,卻不離不棄。這幅畫(huà)面深深地印在了我的腦海之中,F在,站在我面前的你見(jiàn)了我就不停地問(wèn)關(guān)于我的事,你還是那么關(guān)心我。
你,還是那個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。天空像被清水洗過(guò)一樣,明亮而又湛藍。太陽(yáng)高高的掛在天上,把金黃色的光灑向大地。期中考試后,把所有的書(shū)全背回學(xué)校,書(shū)包被裝的滿(mǎn)滿(mǎn)當當。我背了兩個(gè)書(shū)包,才把書(shū)勉強裝上。慢慢地走進(jìn)校門(mén),實(shí)在撐不住了,便放下書(shū)包直直腰。你看見(jiàn)了就走上前去背起了一個(gè)書(shū)包。雖然你的書(shū)也有很多,但是你還是幫我背了書(shū)包。我們一路上拉拉扯扯,走進(jìn)了教室,F在,我問(wèn)你的問(wèn)題你立馬回答,我請求你的事你立刻答應,你還是那么樂(lè )于助人。
畢業(yè)那天,我們舉行了畢業(yè)典禮,我們還一起表演了節目,我們曾經(jīng)一起做了那么多事,最終還是分開(kāi)了。那天下午,微風(fēng)撫摸著(zhù)你我的臉,我們緊緊的拉著(zhù)手,直到走到校門(mén)口,最終,我們含著(zhù)淚,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )聲分開(kāi)了。你給我填的同學(xué)錄,我一直保存著(zhù),每當我翻出來(lái)看的時(shí)候,都會(huì )笑上很久。我們一起學(xué)習,一起互幫互助,一起牽著(zhù)手上廁所的時(shí)光,是我們成長(cháng)路上最美好的回憶。
時(shí)光,如流水,從指縫間匆匆淌過(guò),記憶中曾經(jīng)的那些滄海桑田,漸漸地淡去了,但是,你與我之間一幅幅美輪美奐的畫(huà)面,永遠珍藏于我的心底,不可磨滅。暖風(fēng)輕輕地吹進(jìn)我的心田,我們一起坐在座位上,細細品味那美好的時(shí)光……
最美的時(shí)光在路上,最好的我們在遠方。
最美的時(shí)光作文 篇8
當他踏上了易水河畔,便已沒(méi)有了回頭的路。明知前方便是死亡,他仍然義無(wú)返顧,只因他是死士。他的生只為死而存在,只為死時(shí)所綻放的火花能照耀千年,那是他一生中最美的時(shí)光。
我嘗試著(zhù)去尋找,卻依舊不明白什么才是人生最美的時(shí)光。
老人們羨慕孩子,認為他們還年輕,擁有大把的時(shí)間去揮霍,他們如初春一般的燦爛,正如仲永,他還年輕,又有超人的天賦,人人羨慕,人人驚嘆,但卻因父親的愛(ài)財而白白荒廢了,如此的年華。年幼也許不是最美的時(shí)光,因為沒(méi)有自由,不能也不會(huì )選擇自己的未來(lái)。
那么長(cháng)大了呢?沒(méi)有了他人的約束,風(fēng)華正茂,正是一展身手的時(shí)候,正如項羽,初出茅廬便一步登天,上天并沒(méi)有給他太多的磨難,起兵后的三年間便做了“西楚霸王”,正是典型的“成功人士”,但也正因為他的'年輕,他的平穩,讓他仍然不董這個(gè)世界,三十一歲的他便在烏江邊自刎,,留給我們的只是無(wú)限的遺憾。年輕看來(lái)也不是最美的時(shí)光,因為你的年輕,這個(gè)世界還有許多須要你去學(xué)習的東西。
待到你讀懂了這個(gè)世界,你卻已經(jīng)老了。當滿(mǎn)臉皺紋寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑時(shí),你卻還得再問(wèn)自己一句“尚能飯否?“,此時(shí)卻發(fā)現你在感嘆時(shí)機未到中渡過(guò)了一生。再次感嘆”時(shí)不利兮騅不逝“。
那么,什么是人生最美的時(shí)光呢?其實(shí)最美的時(shí)光是現在!無(wú)論挫折、失敗,但你要相信你現在是成功的最佳時(shí)機。那么仲永又何嘗不能拿起書(shū)本?項羽又何嘗不能重頭開(kāi)始?你又何嘗不能闖出一番屬于自己天地?把握現在最美好的時(shí)光,不要在把時(shí)光浪費在等待中,把握現在也許成功就在眼前。
一代文豪蘇詢(xún)二十七歲時(shí)才開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),當別人在讀書(shū)時(shí),他卻浪費了大把的時(shí)間,但他懂的把握現在,終于功成名就,為他兩個(gè)兒子作好了榜樣。二十七歲不正是他最豐盛的年齡,最美好的時(shí)光么?
人生處處有精彩,珍惜現在,把握時(shí)光。成功不取決于年齡,而在于你自己!失敗了再重來(lái),有什么可怕、可嘆、可惜的呢?
風(fēng)中誰(shuí)又在吟唱那首“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”?荊柯的成功是他的死亡,那么,你呢?
為什么不去尋找你生命中的美麗?
最美的時(shí)光作文 篇9
淡淡的時(shí)光,幽幽地走。時(shí)間,無(wú)情地流逝,抓不住,抓不住。
我是一個(gè)生在水鄉的江南人。小時(shí)候,生活總是美好的。我穿著(zhù)一雙小雨鞋,“啪嗒啪嗒”走在大大的青石板上。有時(shí),是去找小伙伴們玩耍,但有時(shí)也會(huì )來(lái)到阿婆的店里。說(shuō)是阿婆的店,其實(shí)也是阿婆的家。我喜歡坐在窗邊的那個(gè)小位子上,把頭微微歪斜,欣賞淅淅瀝瀝的小雨。
阿婆的店,有些忙,每位顧客都會(huì )叫上一壺茶,幾塊糕點(diǎn),慢慢地度過(guò)這個(gè)安靜的下午。雖然人多,但每當阿婆看到我,也會(huì )抽時(shí)間來(lái)給我吃一塊小小的桂花糕。阿婆的笑,是慈祥的,她朝我笑笑,我也笑笑。
人越來(lái)越多,我并不想麻煩阿婆,就悄悄地走出了茶樓。就在不遠處,有一座石橋,石橋上的痕跡讓人知道它的古老。我走上石橋,看看這個(gè)地方。
石橋下,是一條靜靜的小河,河面上,有幾只小船在晃動(dòng)著(zhù),隨著(zhù)水的波動(dòng)。一切都那么的美好,而卻又少了些什么。
在我思考之時(shí),橋的'另一邊上來(lái)了一位翩翩女子,撐著(zhù)一把油紙傘,穿著(zhù)淺色旗袍,文文靜靜地從我身邊走過(guò)。我看看她,又看看景。對,就是她,這么和諧的畫(huà)中怎么能少了這富有水鄉氣息的江南女子呢!我看看她,又看看我,現代的衣服好像與這里格格不入。
“你好,我們這兒打烊了!蔽腋惺艿接腥嗽谕莆,睜開(kāi)眼,還是茶樓。但我已經(jīng)不是我了,是長(cháng)大的我,阿婆也在已不在。
我在他的催促下起了身。站在茶樓的大木門(mén)前,我閉上眼,極想閉眼再入夢(mèng)境,卻只是閉眼的黑,睜眼的白。
小時(shí)候的時(shí)光總是美好的,而匆匆走過(guò)最快的也是它。我不愿忘記這美好的時(shí)光,就如同我不想離開(kāi)這美麗的水鄉。光陰帶走的是花開(kāi)與花落,那深藏在記憶中的,卻在季節的輪回中,永不磨滅。
記憶如風(fēng)撫過(guò),續了念想。一縷淡淡的憂(yōu)傷,倒也帶過(guò),嘴角不知何時(shí)揚起了滿(mǎn)足的笑容。這夢(mèng),一次足矣……
最美的時(shí)光作文 篇10
我的小學(xué)生涯就要走到盡頭了,就算舍不得與同學(xué)分離,也束手無(wú)策。畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。
12月3日,是我的好朋友張昊天的12歲“大壽”, 我收到了他的盛情邀請,哪有不去的理由。我拖拖拉拉,到了那,才知道又是最后一個(gè)到的。
等人到齊了后(我來(lái)了后),有兩輛面包車(chē)停在了校門(mén)口,原來(lái)是來(lái)接我們的。我們便爭先恐后的上了車(chē),一路上我們有說(shuō)有笑, 聊的不亦樂(lè )乎。突然,車(chē)停了下來(lái),原來(lái)是到達目的地了,就都下了車(chē)。張昊天家住在八樓,電梯一次性容不下那么多人,有一些體育愛(ài)好者便索性選擇自己爬上去,上去后,他們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的。
我仔細打量了一下小天天家,布置得挺好,十分干凈。同學(xué)們,送完禮物就開(kāi)始各玩各的了:有的在全神貫注的看電視,有的在聚精會(huì )神的玩兒手機……我則是童心未泯的.看了會(huì )兒《熊出沒(méi)》,又去陪小天天玩《我的世界》去了,我們還拍了一個(gè)視頻。
到了午飯的時(shí)間,我們小孩兒先吃。飯菜豐盛極了,山珍海味,美味極了。但這卻不是重頭戲,重頭戲是“蛋糕大戰”!發(fā)起者當然就是那些仗勢欺人,橫行霸道的女生了。起初我們還是萬(wàn)眾一心,決定用蛋糕奶油張昊天涂成“大白臉”可半分鐘不到女生就把目標轉移到我們的臉上。我們的臉上相繼被涂上了奶油,真是猝不及防!我們顧不上反擊就都跑到衛生間里去了,可剛把臉洗干凈,臉就又遭受到了“重創(chuàng )”。戰爭告一段落,男生的臉都濕漉漉的,女生臉色十分干凈,地面一片狼藉,全是奶油,我幫著(zhù)收拾一下。大戰結束后,我才發(fā)現就在我們“浴血奮戰”時(shí),韓鐵鑫等人竟然一直臨危不懼的吃著(zhù)飯,這……
下午我們去億豐生活廣場(chǎng)打了一會(huì )兒電玩,就各回各家,各找各媽了,真開(kāi)心!
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