快樂(lè )的時(shí)光作文（經(jīng)典4篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的時(shí)光作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
我已經(jīng)是一個(gè)高中生了。雖然很多大人老師都說(shuō)，十八歲之前就都是兒童，還可以過(guò)兒童節。
只是我們已經(jīng)有了自己的思想，我們會(huì )覺(jué)得有些東西很幼稚；我們會(huì )覺(jué)得，我們已經(jīng)是青年人了。
其實(shí)我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂(lè )樂(lè )的又唱又跳；可以過(guò)最開(kāi)心的兒童節；可以收到很多很多的禮物，可以已經(jīng)會(huì )不去了。再怎么選擇，時(shí)間是不會(huì )停止的。
想想以前過(guò)六一兒童節的時(shí)候，都會(huì )上舞臺唱歌表演，還會(huì )有禮品，或許還會(huì )有點(diǎn)不珍惜能夠希望快點(diǎn)長(cháng)大�？吹礁绺缃憬汩_(kāi)心的過(guò)青年節，覺(jué)得自己好小，真巴不得也可以那么大。
現在我們已經(jīng)不再是14歲了，已經(jīng)是快成年的人了。反而想過(guò)六一兒童節�？吹侥切┖⒆觽儬恐�(zhù)爸爸媽媽的手上街買(mǎi)禮物，真的好羨慕。
今天是一年一度的六一兒童節，我們的老師都祝福我們節日快樂(lè )。其實(shí)我們都知道，這不是我們的節日。但還是很開(kāi)心，可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們說(shuō)：“今天晚上我們學(xué)校要為所有教師的.子女開(kāi)節日晚會(huì )�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的那么開(kāi)心，我都覺(jué)得那些孩子很快樂(lè )。
光陰似箭，歲月如梭。一恍我們從一個(gè)小孩變成了一個(gè)大孩子。想起我小學(xué)一年級的時(shí)候，跳的那個(gè)舞蹈。好像覺(jué)得是昨天發(fā)生的一樣，原來(lái)我們也曾經(jīng)過(guò)過(guò)六一兒童節。
很多東西過(guò)去了，就再也收不回了。就像是時(shí)間一樣。我們兒童過(guò)；我們成長(cháng)過(guò)；我們快樂(lè )過(guò)；我們傷心過(guò)。但是最重要的是我們明白了：要珍惜時(shí)間，就像珍惜自己的童年一樣，不要等到失去了，才去苦澀的回味，那是傷感的。
我們已不再是兒童。我們更要學(xué)會(huì )一切東西。因為那段失去了的快樂(lè )時(shí)光是永遠也回不去的。讓所有的孩子都開(kāi)心的笑吧！
他們是最可愛(ài)的……
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
雨過(guò)天晴，我們迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，踏著(zhù)秋游的腳步，一路歡聲笑語(yǔ)，興高采烈地來(lái)到了岳廟。
在岳廟，我們領(lǐng)略了英雄岳飛的事跡，岳飛一生出入疆場(chǎng)，英勇抗擊侵掠，堅決反對國族壓迫，他的愛(ài)國主義精神和堅貞不屈的民族氣節為歷代人們所敬仰，值得我們永遠懷念。們還去瞻仰了岳飛的墓，在墓前跪著(zhù)陷害岳飛的`四個(gè)奸臣秦檜、王氏、萬(wàn)俟卨、張俊的像，他們供人唾罵，遺臭萬(wàn)年。
隨后我們又去了曲院風(fēng)荷，一路上桂花散發(fā)出一陣陣誘人的香氣，好像在歡迎我們的到來(lái)，又像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，給曲院風(fēng)荷增添了許多色彩，我看見(jiàn)了清澈的湖水，湖面上一大片綠油油的荷葉，透過(guò)湖面有許多小魚(yú)在水中歡快地游來(lái)游去。這時(shí)讓我不禁想起了一首古詩(shī)：“江南可采蓮，蓮葉荷田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東……”
午飯時(shí)間到了，大家津津有味地吃著(zhù)美味的食物，吃完食物開(kāi)始清理垃圾了，最搞笑的是我們假日小隊隊員們在清理垃圾時(shí)竟然用毽子當掃把，用塑料袋當畚箕，真是太有創(chuàng )意了！休息了一會(huì )兒，我們跳起了繩子，我驚喜地發(fā)現我花跳竟然能連跳6個(gè)，真是開(kāi)心極了！
我們依依不舍地離開(kāi)了曲院風(fēng)荷，今天我既欣賞了西湖的美景，又學(xué)到了知識，這真是一次既開(kāi)心又難忘的秋游。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
暑假里，媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)班，在繽紛多彩的課外班里，有很多時(shí)光讓我高興，讓我快樂(lè )，這些簡(jiǎn)單的時(shí)光里，蘊含著(zhù)幸福，請分享我們的快樂(lè )：
星期一下午，我和往常一樣去上英語(yǔ)課。到那兒后我們就在樓下看英文動(dòng)畫(huà)片，才看了沒(méi)幾分鐘就被老師叫上樓上課去了。
這一節課是復習課，我拿起以前抄的筆記，認真地復習起來(lái)。忽然，我的'腳好像踢著(zhù)了什么東西，我低頭一看，原來(lái)是我們班中最小的兩個(gè)同學(xué)在桌子底下召開(kāi)秘密“軍事會(huì )議”呢。我在他們背后偷偷地聽(tīng)，沒(méi)想到一不小心笑出了聲，讓警覺(jué)的他們發(fā)現了我，他們扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“你干什么，想偷聽(tīng)?”我見(jiàn)狀，為了不讓他們知道剛才我在背后偷聽(tīng)他們的談話(huà)，趕忙把手伸進(jìn)我的手提兜里，嘴上說(shuō)：“我拿水呢�！比缓筅s忙把水杯拿出來(lái)……啊呼，可算逃過(guò)一劫�？伤麄儧](méi)有老實(shí)幾分鐘就又發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)新的“政變”。
“幾點(diǎn)了?”我問(wèn)道�！�4：35分了�！蔽彝勒f(shuō)。這話(huà)傳到了那倆小不點(diǎn)兒的耳朵里，這下他倆可就坐不住了。他們立刻跑下座位，來(lái)到教室后面玩起了游戲，他們大聲喊叫著(zhù)，跳著(zhù)，蹦著(zhù)，那吵鬧聲差點(diǎn)把房頂掀開(kāi)。這時(shí)，老師幽默地對坐在后面的兩位大哥哥說(shuō)：“如果你們嫌這倆小子吵了話(huà)，就去揍他們一頓�！�
這時(shí)，兩位大哥哥相顧一笑，站起來(lái)，走到他們背后。這時(shí)，他們發(fā)現了那兩位大哥哥“圖謀不軌”，立刻開(kāi)始逃跑，他們一個(gè)往左跑，一個(gè)往右跑�？蓱z的兩位大哥哥呀，只能一對一的跟著(zhù)他們倆小子滿(mǎn)院跑，而我們則在一旁喊著(zhù)：“加油，加油�！�
跑著(zhù)跑著(zhù)，那倆小子跑到了桌子旁邊，他們大喊了一聲：“縮骨功!”就鉆到桌子底下去了。那兩位大哥哥一左一右蹲在桌子旁邊，一手扶著(zhù)桌子，一手進(jìn)去抓他倆，企圖用“兩面夾擊”的方法抓他倆，可就是抓不到，那倆小子蹲在桌子底下哈哈大笑，還朝兩位大哥哥做鬼臉。兩位大哥哥只好苦笑著(zhù)離開(kāi)了，我們也在一旁哈哈大笑。
雖然瘋狂的暑假班占去了我很多自由的時(shí)間，但也給我帶來(lái)了快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
今天是國慶第四天，昨天晚上小爺爺說(shuō)今天要帶我們去華縣的少華山玩，我很興奮，所以就早早的睡覺(jué)了，早上起來(lái)我們一行10個(gè)人，開(kāi)了3輛車(chē)，就向著(zhù)少華山出發(fā)了，我們的車(chē)在最后面，因為爸爸不知道路，所以就跟在小爺爺的車(chē)后面，小爺爺開(kāi)的很快，我們好幾次都跟丟了，大概走了一個(gè)多小時(shí)，我們到了少華山腳下。
下車(chē)后我看見(jiàn)了青青的高山，茂密的大樹(shù)，清清的河水，原本已經(jīng)犯困的我一下子就興奮了，因為我們來(lái)的比較早，來(lái)游玩的人很少，我就拉著(zhù)弟弟開(kāi)始爬山，一路上，我們一邊走、一邊玩、一邊吃，很快我們就到了一個(gè)叫“九龍潭”的地方，在這里我們拍了一些照片，休息了一會(huì )就開(kāi)始下山了。
到了山下的農家樂(lè )，爺爺給我們點(diǎn)了很多的'農家飯，我和弟弟吃的可飽了，吃晚飯后，爸爸去車(chē)上睡覺(jué)了，我和弟弟在媽媽和姨奶的帶領(lǐng)下又在山間的小河里玩了一會(huì )，到下午4點(diǎn)多的時(shí)候，我們把隨身帶的東西收拾好裝車(chē)后就原路返回西安了。我覺(jué)得祖國的山水很美，我要愛(ài)護祖國的山水，不亂扔垃圾，不折樹(shù)枝和花草，好好保護大自然。
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