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溫暖的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-10-23 11:42:20 時(shí)光 我要投稿

(經(jīng)典)溫暖的時(shí)光作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的溫暖的時(shí)光作文6篇,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)溫暖的時(shí)光作文6篇

溫暖的時(shí)光作文 篇1

  “那碗小小的湯圓,給了我小小的溫暖,溫暖了寒冷的天氣,溫暖了我的時(shí)光!

  ——題記

  還是一個(gè)熟悉的夜晚,還是一個(gè)熟悉的畫(huà)面,我埋著(zhù)頭,苦苦應對著(zhù)今天的一篇作文。抬起頭,周?chē)侨绱耸煜。平淡,平淡呵。連身邊的空氣都是和往常一樣的味道,我又埋下頭去,心中有著(zhù)些許失望。

  就在這時(shí),廚房里突然傳出一聲“哐”的巨響,似乎是一把尖刀劃破了往常寧靜的天空,顯得極為刺耳。什么聲音?我想到,可很快房間又恢復了平靜,我怏怏地低下頭,繼續寫(xiě)著(zhù)我的作文?墒,沒(méi)過(guò)多久,廚房又傳來(lái)了一些輕輕的聲音:“啪,啪”是不是藏在廚房里的魔法師出來(lái)了?“咔,咔”是魔法師在采摘神奇的草藥嗎?“咕嘟咕嘟”是不是那神奇的藥水已經(jīng)熬成?我只是靜靜聽(tīng)著(zhù),心里卻早已快活地唱起了歌。

  突然,聲音停了下來(lái),那個(gè)腳步漸漸逼近我的房間。我的房門(mén)被輕輕地推了開(kāi)。魔法師似乎已經(jīng)站在了我的身后,我猛地一回頭,居然看到了自己的母親!母親雙手捧著(zhù)一碗熱氣騰騰的湯圓,潔白的碗沿邊,一縷縷潔白的薄煙向上飄著(zhù),猶如一張美麗的白紗,將母親的臉罩了起來(lái)。輕輕地,暖暖地,母親對我笑著(zhù)!皩氊惪煨菹⒁幌掳!蹦赣H的聲音是那么溫柔,和我想象中的魔法師竟一模一樣。她將那碗飄著(zhù)騰騰熱氣的湯圓放在了我的`面前,催促我趕快吃下。我感覺(jué)心里美滋滋的,平時(shí)空曠的心房一下子擠滿(mǎn)了溫暖,原來(lái)溫暖是甜的啊,我想,忍不住笑了。我低頭打量著(zhù)這碗充滿(mǎn)溫暖的湯圓,光滑而潔白的外皮包裹著(zhù)餡,一個(gè)碰著(zhù)一個(gè),一個(gè)擠著(zhù)一個(gè),像是幼兒園里正在做游戲的小朋友。我用湯勺挖起一個(gè)圓滾滾的湯圓,輕輕地咬了一口,里面的芝麻餡一下子露了出來(lái),亮晶晶的閃著(zhù)光芒。一碗湯圓下肚,身上暖和極了,心中也暖和極了。

  我轉頭對母親說(shuō):“媽快回去睡吧!蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉身離開(kāi)了。待一切重回平靜,我又像剛剛的母親一樣,悄悄地走到了母親門(mén)邊,隔著(zhù)母親房間那微開(kāi)的門(mén)隙,我平靜地向里邊望去,寧靜的黑夜中,母親早已睡下了。她打著(zhù)細小的呼嚕,想必是累壞了。但她的臉上卻掛著(zhù)笑容,和我一樣的笑容。

  我暗暗一笑,回到桌前,又提起筆來(lái),不知不覺(jué)地,我寫(xiě)下了一段文字:“謝謝你,母親。那碗小小的湯圓給了我大大的溫暖,溫暖了寒冷的天氣,更溫暖了我的心房,溫暖了我的時(shí)光!

  回首輕嗅,空氣不再平淡。

溫暖的時(shí)光作文 篇2

  余暉將盡,夕陽(yáng)欲落,微風(fēng)舞動(dòng)綠葉,沙沙作響。又是這樣一個(gè)黃昏,望著(zhù)那團溫暖的殘陽(yáng),我的思緒飄回了往日。

  那時(shí)我才剛踏入初中的大門(mén),老師卻找上了我:"演講?"記憶中的你張大了嘴巴,很快又笑了出來(lái):"剛好讓你鍛煉一下。⑽矣行⿶琅刈擦艘幌滤珙^:"你興災樂(lè )禍。ⅲ⒛愫ε率裁?緊張?"你一下猜中我的心思,看我點(diǎn)頭,你便說(shuō):"不用緊張,把臺下的人當成人偶就好啦。⑽乙膊唤α顺鰜(lái)。

  自此以后,我總是留下練習,你也總是陪著(zhù)我。我們離校時(shí),也總是黃昏時(shí)刻。夕陽(yáng)總會(huì )把我們倆的`影子拉得很遠很遠。微風(fēng)也總會(huì )滑過(guò)臉頰,揚起我們的鬢發(fā)。時(shí)間流逝,一切都在變化,可夕陽(yáng)下并肩而行的我們,似乎從未改變。

  看著(zhù)那個(gè)演講臺,我的喉嚨好似塞入了一塊燒紅的鐵,只能靠不停喝水來(lái)緩解,我還是緊張了。走上臺,那么多人,我還是一眼望見(jiàn)了你。你手舉一個(gè)畫(huà)著(zhù)木偶的小牌子,我腦海中浮出你說(shuō)過(guò)的話(huà),嘴里的臺詞竟也順暢地流瀉出來(lái)。結束時(shí),看到拼命鼓掌的你,我心底涌出一股熱流,眼眶竟也有些濕潤。

  每每回想起那段準備演講的時(shí)光,總會(huì )有種溫暖的感覺(jué)充斥心間。每當想到灰心時(shí)你對我的鼓勵,拿到獎狀后兩人的歡欣以及夕陽(yáng)下并肩而行的身影時(shí),我的眼眶總是微有濕潤。是啊,那次準備演講的過(guò)程那么累,那么苦,可回憶起來(lái)又那么甜,那么溫暖。

  歸鳥(niǎo)長(cháng)鳴,喚我思緒回轉。夕陽(yáng)已落下西山,身后的夜幕已浮出幾顆明星。那段時(shí)光多么美好啊,我輕嘆。

  但是,那段時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了啊……

  盡管夕陽(yáng)已沉,微風(fēng)已停,但我仍不會(huì )忘記那段深深鐫刻在我記憶中的時(shí)光,我會(huì )把它當作我們友誼的見(jiàn)證永遠珍藏心間。

溫暖的時(shí)光作文 篇3

  時(shí)間的旅程中,總有一些凝望驚艷了歲月,溫暖了時(shí)光,讓人駐足、留戀。

  曾幾何時(shí),我還是一粒干瘦的種子,被風(fēng)埋沒(méi)在土里,等待著(zhù)甘霖的滋潤。那時(shí)我上小學(xué),正是我性格孤僻、成績(jì)平平的時(shí)候,像一株普通得不能再普通的小草。

  四年級時(shí),我班換了班主任,班主任姓王,個(gè)子高挺,年紀較高,那不茍言笑的樣子,顯現了老師特有的威嚴。他給我班上的第一堂課,使我至今難忘。

  那堂課講的是一首詩(shī)歌,王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后,平和地問(wèn):“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)?”我不想“惹事”,可學(xué)了兩年的朗誦,我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的.手似舉非舉,內心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決,目光溫和地凝視著(zhù)我,眼里似乎有種力量在鼓勵著(zhù)我,我把心一橫,索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完,全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣,瞥見(jiàn)王老師也正在凝望我,那雙眼睛深邃曠遠,像一本頁(yè)角泛黃的書(shū),我從中讀出了鼓勵,讀出了贊賞,也讀出了溫暖;它還像一陣春風(fēng),盎然了我心中的春意;它更像一束陽(yáng)光,溫暖了我整個(gè)心房。

  我感覺(jué)到,我心中有一粒種子得到了甘霖的滋潤,陽(yáng)光的普照,它沖出了黑暗,探出了腦袋,在三月的春光中載歌載舞。

  自從那節課后,我的成績(jì)直線(xiàn)上升,性格越來(lái)越開(kāi)朗。時(shí)隔多年,那凝望仍駐守心間,溫暖猶存,風(fēng)吹不散……

溫暖的時(shí)光作文 篇4

  在人生長(cháng)河中不時(shí)有著(zhù)溫暖,它們能使人們幸福、快樂(lè )。但,時(shí)間卻無(wú)情地帶走了它們。但它們卻早已在人們的心中深深扎下了根。它們,如太陽(yáng)一樣溫暖,如鮮花那樣燦爛。它們,是人生的一顆亮麗的明珠。

  我的生活是溫暖的。小時(shí)候我因先天性而做了人工耳蝸植入手術(shù)。手術(shù)后,我在父母的精心照料下傷口逐漸愈合,我在逐步健康成長(cháng)。到了上小學(xué)的年紀,在學(xué)校里,我根本聽(tīng)不懂別人在說(shuō)什么,并且我說(shuō)話(huà)別人也聽(tīng)不懂,同學(xué)們老是用異樣的眼光看我。時(shí)間一長(cháng),我感到很自卑,從來(lái)不敢與別人主動(dòng)交流。媽媽知道后安慰我:“孩子,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn),雖然你聽(tīng)不懂,說(shuō)話(huà)不清,但你的體育成績(jì)不是全部第一嗎?更何況你的學(xué)習成績(jì)也不是最后一名!黑暗總會(huì )過(guò)去的,幸福果實(shí),永遠向你招手!蔽衣(tīng)了后內心倍受鼓舞。我開(kāi)始努力改變自己。每天我必做的功課是讓媽媽幫我做聽(tīng)說(shuō)練習。媽媽用手捂住嘴說(shuō)詞語(yǔ),我一遍遍地聆聽(tīng),跟讀。并且每天我堅持讀一篇文章,媽媽在一旁給我指導。終于,我聽(tīng)力與語(yǔ)言能力有了很大的提高,我的`性格也慢慢地開(kāi)朗起來(lái)。

  轉眼間我就踏入了初中生活,我的同學(xué)與老師待我都很好。特別是我的班主任,因為距離遠還是會(huì )影響聽(tīng)課,所以她特意在最前排給我留了座位以便我能更清楚地聽(tīng)老師講課。同學(xué)們也都積極幫助我。上課時(shí)老師講的重點(diǎn)知識的筆記他們都會(huì )毫不保留地借給我。每當班主任通知交班費、報刊費呀什么的,同學(xué)們都會(huì )第一時(shí)間告訴我。因為有了他們,所以我的生活變得無(wú)比溫暖!

  最讓我難忘的是初二下學(xué)期的一節體育課,因為練習青蛙跳,導致我耳蝸上的一個(gè)零件掉了下來(lái),還是同學(xué)們犧牲他們玩的時(shí)間,頂著(zhù)烈日才幫我找回來(lái)的。

  媽媽?zhuān)蠋,同學(xué)們,我感謝你們!是你們的關(guān)心、愛(ài)護趕走了我內心的灰暗,照亮了我的內心世界。因為你們,我的生活變得溫暖,我將永遠回憶這段溫暖時(shí)光!

溫暖的時(shí)光作文 篇5

  總有幾件事,令你忘懷,就像風(fēng),會(huì )記得一朵花的香。

  回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,那曾經(jīng)溫暖的日子已漸漸遠去。

  還記得四歲那年,姥爺生病住院了,媽媽每天都會(huì )去醫院,而爸爸卻在外地打工。

  奶奶擔心沒(méi)人管我,把我接到了老家。

  有奶奶陪伴的日子啊,每一天絢麗多彩。

  那時(shí)是夏天,奶奶手里的一把破荷葉扇子便成了寶貝。毒辣辣的日光下,奶奶用她粗糙的手為我遮擋日頭,另一只手為我扇風(fēng)。

  上午,我經(jīng)常和農村的孩子玩得常常忘了回家。遠遠的,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音:“涵涵,下午再和伙伴們玩,俺都把飯做好了!”奶奶的呼喚聲,悠長(cháng)悠長(cháng)的,就好像奶奶最?lèi)?ài)聽(tīng)的豫劇的名角兒在吊嗓子,特別好聽(tīng)。我一溜煙兒回到家,準備拿饃吃。奶奶卻擋住了我:“在外面玩了那么長(cháng)時(shí)間,都不知道洗手?”

  我一邊吃著(zhù)飯,一邊責備著(zhù)她:“奶奶,我這一直跟你說(shuō),我不喜歡吃雞蛋,不喜歡吃雞蛋,你咋就是不聽(tīng)呢?還有,我不喜歡吃太咸的,你怎么總是會(huì )忘記!”“俺不是覺(jué)得你現在正在長(cháng)身體嗎,給你弄了雞蛋。農村好吃的東西少,就這雞蛋有營(yíng)養。還有,俺們農村人愛(ài)吃咸的,那樣才有勁兒。如果你不喜歡,俺就改好了!”我看著(zhù)奶奶自責的目光,笑了。

  中午,有一個(gè)賣(mài)冰棍的來(lái)到我家門(mén)口。我立馬屁顛屁顛跑進(jìn)屋,給奶奶捶背:“奶奶,我來(lái)給你捶捶背,你就不累了”!澳氵@個(gè)小壞蛋,沒(méi)二心,不早起。說(shuō),又想讓我給你買(mǎi)什么?”“你聽(tīng),外面什么聲音?”“是賣(mài)冰棍兒的!你啊!

  拿到冰棍,我會(huì )舔一口,舔一口,然后露出開(kāi)心的笑容。這時(shí),奶奶也會(huì )跟著(zhù)我一起笑,然后摸著(zhù)我的頭,仿佛她更滿(mǎn)足。

  晚上,我喜歡躺在奶奶的'腿上,在燈光下,讓她給我掏耳朵。我總是說(shuō):“奶奶,奶奶,你真好!”她會(huì )露出得意的笑容:“那當然,以后啊,你要常來(lái)看奶奶啊!彼氖州p輕柔柔的,拂過(guò)我的耳朵,讓我想到春天的風(fēng),夏天的雨,讓我想到所有溫暖的詞匯。不知不覺(jué),就在陽(yáng)光下睡著(zhù)了。

  后來(lái),我離開(kāi)了奶奶,被爸爸接回了家。我總會(huì )想起和奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起拔草,一起吃冰棍,一起講故事……

  那段有奶奶相伴的溫暖的日子,無(wú)論從何種角度讀你,你都完美無(wú)缺,你所缺的那部分,早已被我拿畫(huà)筆填滿(mǎn)。

溫暖的時(shí)光作文 篇6

  感恩節,我們應該好好地感恩曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人,比如,我要感恩我的外婆、爸爸媽媽?zhuān)兄x有你。

  外婆從我剛出生時(shí)就開(kāi)始細心地照料我,到了現在,競爭激烈了,我只有靠我自己的好成績(jì)來(lái)回報外婆。每當我考得不好,外婆那恨鐵不成鋼的`語(yǔ)氣:“怎么考得這么低?全班頂多能排第幾!”那時(shí),我心里就一味地想頂撞外婆:不就是一次小考試嗎,那么嚴干嗎?墒,這話(huà)如果讓外婆聽(tīng)到她會(huì )多么傷心!

  媽媽是我最喜歡的人之一,她總是在星期六帶我吃好吃的,玩好玩的,但該松時(shí)就松,該嚴時(shí)就嚴,每次我吃飯挑食,只吃肉,不吃蔬菜,她就拿一些蔬菜放進(jìn)我的碗里,然后嚴厲地說(shuō):“吃飯不準挑食,小心只長(cháng)肥肉不長(cháng)個(gè)兒!”我那時(shí)還頂嘴:“能不能少說(shuō)一點(diǎn)!”我心里又想:早知道媽媽會(huì )這樣,我就不這么喜歡她了。后來(lái),我反思了,覺(jué)得媽媽這么做也是有她的道理的。

  我雖然不怎么喜歡我的老爸,因為他很?chē)绤,對家人做事就像對待下級一樣。小的時(shí)候,每當老爸訓我后,他跟我說(shuō)話(huà),我就是盡量用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回復他?涩F在,我已經(jīng)知道他的良苦用心,試圖與他交談。因為男人都不善于表達。

  可是,當我生病時(shí),爸爸媽媽都會(huì )在上班之余給我打電話(huà),問(wèn)問(wèn)我的情況,外婆會(huì )至始至終在一旁給我吃藥,照顧我。

  他們都是為了我好,在我溫暖的生活當中,這些嚴厲和嘮叨才能使我健康地成長(cháng)。只要有心,每一天都是感恩節。謝謝你們!感謝有你,在每一段成長(cháng)的時(shí)光里。

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