快樂(lè )的時(shí)光作文(集錦6篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的快樂(lè )的時(shí)光作文6篇,歡迎大家分享。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
那是我5歲的時(shí)候,媽媽給了我5元錢(qián),讓我去買(mǎi)糖,說(shuō)是要讓我鍛煉鍛煉,我高興的接過(guò)5元錢(qián),答應了。
我飛也似的跑到樓下小店買(mǎi)了一包糖,便慢慢悠悠的走著(zhù)回家了,在路上,我始終按捺不住對糖的`好奇心,心里不由自主的想:糖可是很甜的,我就吃一小口吧,吃一小口不會(huì )被媽媽發(fā)現的,可是那個(gè)小口子呢?口子就說(shuō)是我特地幫媽媽撕的,不就可以了嗎?我說(shuō)干就干,慢慢地把“糖”撕了一個(gè)小口子,然后小心翼翼地把糖倒進(jìn)了手心里,用舌頭舔了起來(lái),!真甜!這時(shí),不知從那里冒出來(lái)一個(gè)小石頭,我便絆倒在地,摔倒了可不是問(wèn)題,可是那些糖已經(jīng)撒了一地了。我心如火焚,這可怎么辦呀!肯定要被媽媽罵了,把糖再裝進(jìn)去吧!管他了,瞞天過(guò)海吧!我把糖連沙子一起裝進(jìn)了袋子里。急忙跑回家。我推開(kāi)家門(mén),媽媽正在煮飯,沒(méi)有看見(jiàn)我,我躡手躡腳地走進(jìn)洗手間,我把糖倒進(jìn)盆子里,準備把糖洗一洗,可是,我把水倒進(jìn)盆子里,那些糖就神秘地不見(jiàn)了,糟了,這回肯定要被媽媽罵了,想到這兒,我便放聲大哭起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái),看到這樣的場(chǎng)景之后,哭笑不得,一邊安慰我一邊說(shuō):“寶貝,別哭了,媽媽不會(huì )怪你的,以后你可要記住了,糖遇到水就會(huì )融化的!蔽抑棺×搜蹨I,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在想起這件事,我就會(huì )情不自禁的笑出來(lái),再想想,我當時(shí)可真傻。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
在社團活動(dòng)時(shí)間,看見(jiàn)一些人在人群里面穿梭著(zhù),在大太陽(yáng)底下奔波,汗流浹背,仔細一看,有時(shí)候還會(huì )看見(jiàn)我的身影喔。
我們的社團,有些與眾不同,我們是一群有心把自己的快樂(lè )喜悅分享給所有需要幫助的人們,我們有滿(mǎn)腔的熱心,我們的'社團就是“志愿者服務(wù)中心”。
志愿者,當然是不取分文酬勞的工作人員,我們做的事情或許都是微不足道的小事其,在學(xué)校里面幫忙搬椅子、桌子、幫老師跑公文,看似簡(jiǎn)單,看似輕松,其實(shí)這也需要很大的耐心和毅力。
雖然我們都是爸爸媽媽捧在手心的天之驕子或是嬌嬌女,但在做這些事情的時(shí)候,我們心甘情愿,任勞任怨,因為我們深深知道“助人為快樂(lè )之本的道理”,為他人小小的付出,可以帶來(lái)一些便利,我有當小螺絲釘的驕傲。
每個(gè)星期四的社團活動(dòng)都是我最快樂(lè )的時(shí)光,一下午的辛苦后,所得到的回報,就是大家一個(gè)又一個(gè)的微笑,這樣的酬勞,是多么的可貴呢!
我喜歡服務(wù)的感覺(jué),不求回報的很好練習,就從社團開(kāi)始。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
要說(shuō)難忘的快樂(lè )時(shí)光,我能想到的有很多,但要拿出來(lái)分享的話(huà),我想我就講講我還是一個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生的事兒吧!那段時(shí)光里都是快樂(lè ),連空氣都像是擱了糖的。
現在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,但我時(shí)常還會(huì )想起我小學(xué)三年級的事兒。那會(huì )兒我因為個(gè)子小,常常被同學(xué)笑話(huà)是“小矮人”。也許是性格使然,那會(huì )兒的我和現在的我都不怎么介意別人說(shuō)我矮,反而誰(shuí)笑話(huà)我,我都當作是別人想跟我玩,于是我也就完全不介意他們的笑話(huà),反而時(shí)常跟他們說(shuō)話(huà),有什么事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學(xué)一起討論。我們慢慢也就成了要好的朋友了。又因為家里住的比較近,我們每天都一起上學(xué)一起放學(xué)。漸漸地,我就成為了他們保護的小矮人了。
我們那一伙朋友,總共有十個(gè),除了我一個(gè)女孩,他們都是男孩,但說(shuō)來(lái)也奇怪,本來(lái)被他們稱(chēng)作小矮人的我,卻成為了他們的老大,還是一個(gè)需要他們保護的老大,而我就像一個(gè)假小子一樣的混跡在他們身邊。我們在學(xué)校里會(huì )一起好好的學(xué)習,但只要一放學(xué),我們的`家長(cháng)可就難得管住我們了。我們會(huì )從學(xué)校后面的假山玩到學(xué)校外面的小樹(shù)林,我們會(huì )趴在地上玩彈珠,也會(huì )站到假山上去“登高望遠”,一個(gè)個(gè)整得像是能夠上天入地一樣,一玩兒就玩到晚飯時(shí)間我們所有的家長(cháng)都出來(lái)找我們回家吃飯。
由于我們每次都是在學(xué)校里把作業(yè)都做完了,成績(jì)也是班上的前幾名,我們各自的家長(cháng)在把玩得一身邋里邋遢的我們找到并到回家時(shí),也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個(gè)就跟電影里的十兄弟一樣,快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)三年級的時(shí)光。
后來(lái),我們的快樂(lè )時(shí)光沒(méi)有中斷,只是回想起來(lái)的時(shí)候,還是小學(xué)三年級那會(huì )兒最快樂(lè ),因為大家都最簡(jiǎn)單。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
燦爛的紫荊花,偌大的足球場(chǎng),還有一大片嫩綠如茵的青草地,構成了我童年生活里一段快樂(lè )的時(shí)光。
那一天,爸爸媽媽帶我回他們母校游玩。走進(jìn)校門(mén),一股濃郁的紫荊花香撲鼻而來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽,滿(mǎn)心舒暢。一路走進(jìn)去,看到滿(mǎn)目翠綠的樹(shù)木和五彩繽紛的林花,感覺(jué)到校園真是美麗極了。在林蔭小道上行走,真是一步一幅美景圖啊。
紫荊花香越來(lái)越濃,它好像一位好客的主人,一路熱烈地歡迎著(zhù)我們,又一路熱情地引導著(zhù)我們,最后把我們帶到它的家里——一大片紫荊花的.樹(shù)林,簡(jiǎn)直就是紫荊花的王國。身在紫荊花的王國,我們的頭上、腳下和四周都是美麗的紫荊花,這些狀如羊蹄的紅色或紅紫色花朵,大如手掌,五片花瓣均勻地輪生排列,美不勝收。紫荊花樹(shù)也很美觀(guān),它們終年常綠,繁茂怡人,看著(zhù)就舒服,F在,它們圍繞著(zhù)一個(gè)大足球場(chǎng),快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù),盛開(kāi)著(zhù)。
忍不住低下頭,被那些落在地上的紫荊花深深地吸引。我想起龔自珍的詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!弊锨G花,在樹(shù)上的時(shí)候,把天空打扮得美美的;即便是落在地上,仿佛要鋪成一地的花毯子,把大地也裝飾得美美的,真是讓人憐愛(ài),更讓人欽佩啊。
媽媽彎下腰,撿起一朵紫荊花,她把花瓣和莖撕掉,只留下花托,放進(jìn)嘴里吸吮起來(lái)。媽媽跟我說(shuō),她小時(shí)候經(jīng)常這樣吸吮紫荊花,會(huì )有淡淡的甜味。我也吸吮了一朵,果然有甜味。爸爸說(shuō),紫荊花可是香港的市花呢!另外,紫荊樹(shù)很耐煙塵,特別適合做行道綠化樹(shù);樹(shù)皮含單寧,可用作鞣料和染料;樹(shù)根、樹(shù)皮和花朵還可以入藥。我聽(tīng)了,更加佩服紫荊花了。
在紫荊花的王國邊踢足球,是一種多么美好的享受啊。還是爸爸考慮周到,他準備得太周到了。爸爸先是擺好障礙,就開(kāi)始踢足球了,他讓我帶球越過(guò)障礙。經(jīng)過(guò)多次練習,我要么速度太慢,帶不動(dòng)球,要么速度太快,把球踢飛了。爸爸耐心地親自示范,我看了之后,又試了好多次,終于成功地繞過(guò)了障礙。
終于,玩累了,我們一家人坐下來(lái)休息?粗(zhù)嫩綠的小草,感覺(jué)也是好的。草地自有它獨特的氣味。這些小草很尖,但摸上去十分柔軟。我們躺在草地上,望著(zhù)藍天白云,仿佛自己變成了一棵小草,在太陽(yáng)的照耀下,快樂(lè )地生長(cháng)著(zhù)。
快樂(lè )自由的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉眼間,我已經(jīng)讀五年級了。學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,再也沒(méi)有時(shí)間和小草、紫荊花一起玩耍了。但那一日和它們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,永遠珍藏在我的記憶中,令我回味無(wú)窮。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5
今天,我早早的就起床。因為我要參加行文教育的行走課程。
我們坐著(zhù)校車(chē)來(lái)到國政生態(tài)園,生態(tài)園非常的大,中間還有一片湖,我們在里面一共玩了幾個(gè)項目:滑草,滑索,手畫(huà)帽子等等。其中令我印象最深刻的就是花草和滑索了。
老師把我們帶到了滑草場(chǎng)的旁邊,我們的心情激動(dòng)不已,我找到了一位同學(xué),帶著(zhù)一個(gè)像小船一樣的滑草盆,來(lái)到了滑草點(diǎn),老師幫我們把滑草盆給推了下去,我就像離弦的箭一樣溜了出去。我不敢睜眼,但我的'手就像一只小鳥(niǎo)的翅膀一樣伸開(kāi)了。
不一會(huì )兒,我們到了滑索旁,我沿著(zhù)盤(pán)旋的踏步梯,爬上了三層樓高的操作臺,這個(gè)高度,讓我內心恐怖程度再次升級,隨著(zhù)一聲尖叫我滑了下去,真刺激呀!
不知不覺(jué),時(shí)間也像滑草一樣匆匆的滑走了,我依依不舍地回去,希望到下一次還能再來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6
今年的中秋節剛好是星期五,又有連放五天的假期,可是老師出的功課很多,不知是痛苦還是快樂(lè )。我們家剛好附近的一大片的菊花開(kāi)了,好讓我們一邊賞月及烤肉還一邊賞著(zhù)那一大片的菊花,有綠有黃真是美麗的風(fēng)景!
不過(guò)事情沒(méi)有想像的美好,媽媽說(shuō):“我們連放五天的假期,正好可以把家好好的重新粉刷!闭f(shuō)完開(kāi)始分配工作,有的去買(mǎi)材料、有的粉刷。媽媽又說(shuō)了我們至少要先把一樓客廳先粉刷好這樣子客人來(lái)的時(shí)候看起來(lái)才不會(huì )很難看,我們恭敬不如從命。
我們覺(jué)得五天好像有三天要整修家里,我的功課到現在都還沒(méi)有動(dòng),心理不免耽憂(yōu)起來(lái)。但后來(lái)我想到了假期有五天只用掉三天不是還二天嗎?我就可以利用那二天來(lái)好好的努力來(lái)寫(xiě)這些功課了,心情又豁然開(kāi)朗。
又很剛好中秋節這一天又是我的生日,所以爸爸買(mǎi)了十吋的蛋糕給我,那時(shí)充滿(mǎn)了感動(dòng)又驚訝,十吋的蛋糕就這端到我面前,全家人唱完生日歌以后,便一起來(lái)分享這個(gè)蛋糕,這些都要謝謝上蒼給我溫暖的一切,雖然沒(méi)過(guò)浪漫的中秋節。
粉刷完,我的'功課當然還沒(méi)寫(xiě)完,可是我會(huì )繼續努力的,我相信我用我二天的時(shí)間一定能把我的功課全部都寫(xiě)完,而且一項不會(huì )少的。最后我祝全班同學(xué)還有老師,希望你們有一個(gè)美好的中秋節,今天我很開(kāi)心。
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