[熱]好時(shí)光作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的好時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

好時(shí)光作文 篇1

　　時(shí)光易逝是我們都知道的一個(gè)真理，正因為易逝，我們更要懂得珍惜。每個(gè)人的生命都會(huì )出現一段段美好的時(shí)光，我們要懂得抓住，懂得珍惜，讓這段易逝的時(shí)光將它最美好的一面留藏進(jìn)我們的心底。

　　于現在的我而言，我的讀書(shū)時(shí)光，與老師同學(xué)們相處的時(shí)光就是最美好的。每日里隨著(zhù)東升的暖陽(yáng)與同學(xué)們一起開(kāi)始新的一天的學(xué)習，我與同學(xué)們的打鬧，將這段美好的時(shí)光變得更加充實(shí)。

　　課堂上老師講課時(shí)在黑板上寫(xiě)下的重點(diǎn)，同學(xué)們舉手爭相恐后的想要作答，這些學(xué)習的瞬間都讓這段學(xué)習的時(shí)光變得飽滿(mǎn)。甚至于在校園的活動(dòng)中，老師與同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)光，這些有趣的運動(dòng)會(huì )幕后游戲中，有著(zhù)很多的歡樂(lè )與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會(huì )之上，同學(xué)們的努力與表演等等。我們的生活中從來(lái)就不缺美好的時(shí)光。珍惜美好時(shí)光，我們要懂得珍惜與同學(xué)朋友相處的'時(shí)間，懂得珍惜我們在課堂上與老師互動(dòng)的瞬間。讓我們每走過(guò)一天后，都能夠為這一天的美好而感到溫馨。

　　珍惜美好時(shí)光，在課堂上，我們就應該認真的對待每一節課，將老師所講的每一個(gè)知識點(diǎn)都認真的記下。讓我們的學(xué)習在每天中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后得到一個(gè)大的進(jìn)步。讓這些美好的課堂時(shí)光能夠讓我們在日后回想起來(lái)的時(shí)候都能夠感到有種激勵。

　　當我們與同學(xué)們相處的時(shí)候，我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切，我們要懂得感激，更要懂得珍惜。當我們懂得珍惜的時(shí)候，這些我們與同學(xué)相處的美好時(shí)光里，就會(huì )變得更美好。

　　生活中美好的時(shí)光有很多，只要我們學(xué)會(huì )去珍惜，讓這些美好的時(shí)光以它們最好的姿態(tài)停留在我們的腦海里，記憶里，這也就是一種美好。

好時(shí)光作文 篇2

　　我想今天晚上的計劃已經(jīng)做好了所有的安排似乎都已經(jīng)顯得非常的貼切。在圖書(shū)館度過(guò)的夜晚，總是顯得非常充實(shí)而又充滿(mǎn)疲倦，但是我卻喜歡這樣的'疲倦。

　　也許我們根本就無(wú)法找到一個(gè)真正自己喜歡的道路，可以去看到那些自己想要的風(fēng)景。一路上沒(méi)有任何人去打擾，也沒(méi)有各種煩心事來(lái)干擾。

　　可是這樣的想法未必太過(guò)美好，以至于根本就無(wú)法去完整地實(shí)現。

　　哪怕實(shí)現，也必須要人工的因素去加入進(jìn)去，才能夠保障萬(wàn)無(wú)一失。

　　否則不管怎樣都是充滿(mǎn)瑕疵的一個(gè)計劃。

　　我也記得她們曾經(jīng)在上學(xué)的時(shí)候，有個(gè)各種各樣的美好愿望，但是他們并不一定真的要說(shuō)出普通話(huà)才能夠彼此交流。

　　也許走的更遠，看的更多，就會(huì )經(jīng)歷更多的不一樣的或者是匪夷所思的事情，但是那些事情一旦用常理去推測，可能會(huì )有邏輯性在里面。

　　但也不是什么非常奇怪的。百年難遇的那種莫名其妙的東西呀。

　　我們可以在一條路上走得很遠，可是就未必真的能夠把所有的事情都發(fā)現在一個(gè)地方，沒(méi)有任何守護的余地。

好時(shí)光作文 篇3

　　從上一年級開(kāi)始，我認為最美好的時(shí)光就是跟老師一起玩，而且直到現在我還這么認為。

　　記得上學(xué)后的第一次春游，我非常激動(dòng)，現在還很清楚地記得那時(shí)侯的情景。春游前一天的晚上，我在床上翻來(lái)覆去地想明天我的好伙伴會(huì )帶什么好吃的零食給我們大家吃呢？老師又會(huì )帶什么東西吃呢？種種疑問(wèn)纏繞著(zhù)我這小小的腦袋。

　　第二天早上我很早就醒來(lái)了，站在窗臺上一看是晴天，不禁大喊“太棒了！”來(lái)到學(xué)校，一陣震耳欲聾的叫聲傳過(guò)來(lái)，來(lái)到班上才知道是同學(xué)們發(fā)出來(lái)的，原來(lái)他們是在談?wù)摰纫幌氯ピ缆瓷酱河螘?huì )到那些地方玩、中午吃飯帶了什么好吃的.等等一些問(wèn)題。

　　全校同學(xué)在操場(chǎng)上集合后，就一個(gè)班接一個(gè)班走到路口上，乘坐學(xué)校給我們訂的汽車(chē)去岳麓山。在去的路上我們唱起了音樂(lè )課所學(xué)過(guò)的歌，一首一首地唱給老師聽(tīng)，不一會(huì )兒就到了岳麓山，我們排好隊上了岳麓山。

　　一路上我們歡聲笑語(yǔ)，很快就來(lái)到鳥(niǎo)語(yǔ)林。同學(xué)們進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)林有的買(mǎi)鳥(niǎo)食、有的看鳥(niǎo)、還有的拿出自己的面包放在一個(gè)鐵杯子里給鳥(niǎo)吃……隨后我們來(lái)到鳥(niǎo)兒表演的地方，看了鳥(niǎo)兒的精彩表演，我還發(fā)現了一個(gè)小秘密：鳥(niǎo)語(yǔ)林每次表演的節目都是一樣的！為什么呢？可能是因為我經(jīng)常去鳥(niǎo)語(yǔ)林看表演的緣故吧！

　　中午的時(shí)候，我們來(lái)到麓山寺，開(kāi)始吃中餐。我把我帶的桌墊拿出來(lái)放在地上，大家紛紛把帶來(lái)的午餐放到我的桌墊上，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯后我們就開(kāi)始下山了，走到大門(mén)口我們還戀戀不舍地回頭看剛剛走過(guò)的路，依依不舍地出了大門(mén)。

　　這次春游雖然已經(jīng)過(guò)去了四年，可是每次回想起來(lái)我都是那么的懷念，我想我是永遠不會(huì )忘記的！

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