(優(yōu)選)最美時(shí)光作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的最美時(shí)光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
最美時(shí)光作文 篇1
時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過(guò),一去不返,但那些留在心田的往事,永遠是我記憶中最美好的時(shí)光.
那一年的早春
窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著(zhù)反光的中標,只望到一片刺眼的白.
“起床——”
隨著(zhù)奶奶的訓斥聲,我被趕出了被窩.只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門(mén).這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的,在門(mén)口用期盼的目光望著(zhù)我.“走！出去溜溜！”我帶著(zhù)它走出院子,順手拿著(zhù)一個(gè)飛盤(pán)向草地丟去.輕輕一丟,無(wú)論多遠,它都能撿回.我摸索著(zhù),從兜中掏出幾個(gè)硬幣,一一細數著(zhù),正好夠買(mǎi)一根大黃最?lèi)?ài)吃的腸.我輕手輕腳地往賣(mài)店走,努力避開(kāi)奶奶的視線(xiàn),大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后.看著(zhù)它吃腸時(shí)滿(mǎn)足的樣子,我也笑了.那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最美好的時(shí)光.
那一年的仲夏
即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著(zhù)大地,悶的人喘不過(guò)氣來(lái).
“乖孫子,快來(lái)吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事.”
也許是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的`飯菜,奶奶說(shuō)要獎勵我,當然,就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事.搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭.“在很久很久以前,也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅跟隨著(zhù)故事的情節抬頭仰望天空.“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來(lái),吃柿子.”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份.那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最美好的時(shí)光.
那一年的晚秋
秋天落葉飄零,有人說(shuō)是凄涼的季節,冷風(fēng)襲來(lái),是有一絲寒意.但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收.
“嘿——”
聽(tīng)著(zhù)村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰爭”.那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最美好的時(shí)光.
那一年的深冬
屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著(zhù)就寒氣逼人.
“嘩,嘩……”
是我翻書(shū)的聲音,我完全沉浸在書(shū)中的美景之中,無(wú)心理會(huì )外面的寒冷,只有書(shū)記溫暖著(zhù)我的心.那一年的深冬,我十四歲,有書(shū)籍的陪伴是最美好的時(shí)光.
年復一年,日復一日,時(shí)間匆匆走過(guò),卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光.
最美時(shí)光作文 篇2
每個(gè)人人中總有一段時(shí)光是她最?lèi)?ài)的，即使過(guò)去很久了，還是會(huì )一直一直去回憶。
就我個(gè)人而言，我人生中最好的時(shí)光，我想應該是高三的時(shí)候的�；蛟S有一些人不會(huì )同意我的說(shuō)法，因為他們認為高三在他們的眼里是痛苦的，每天都活在題海中，壓力還那么大。
即使整個(gè)高三真的很辛苦，但是我還是覺(jué)得她是我人生中最美好的時(shí)光。在整個(gè)辛苦的高三生活中，我們也有苦中作樂(lè )的日子。在這段時(shí)光中我們收獲了最珍貴的友情、師生情。他們不離不棄的陪在我們身邊整整一年，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴你。累的時(shí)候我們相互依靠，支撐不下去的時(shí)候我們相互鼓勵，一路相互扶持走過(guò)來(lái)。
還記得高考完的那一天，也是離別的那一天。我們想哭又想笑，笑是因為這一年魔鬼的.生活終于走完了，哭的是我們就要離別了，再也不能在一起吃飯上課睡覺(jué)，一起討論問(wèn)題，一起打打鬧鬧了。
最美好的時(shí)光，將會(huì )一直永遠保存在我的記憶中，不會(huì )遺忘的。
最美時(shí)光作文 篇3
肯定有人問(wèn)過(guò)你：“這值得么？”
的確，天真爛漫的你，還不過(guò)豆蔻年華，稚嫩的略帶點(diǎn)嬰兒肥的臉上，總是掛著(zhù)暖暖的笑容。同時(shí)，你也是一個(gè)乖孩子、好學(xué)生，那一間小小的臥室，擺滿(mǎn)了你所獲得的榮譽(yù)。然而，上帝總是那么喜歡捉弄人——好吧，也有可能是他天生便對美好的事物情有獨鐘——就是這樣的一個(gè)你，卻患上了不治之癥。你那剛剛盛開(kāi)的青春之花，便過(guò)早地凋謝了。
太不公平。
當別的孩子還生活在陽(yáng)光下與玩伴嬉戲時(shí)，你卻在寂靜的病房里與慘白的天花板對話(huà)；當別的孩子向父母撒嬌討零花錢(qián)時(shí)，你正在手術(shù)臺上與死神搏斗。
我曾想象過(guò)，被命運這樣不公平對待的生命會(huì )有何種的絕望，會(huì )是怎樣地厭倦這個(gè)世界。
“請在我死后，將我的器官捐獻給需要它們的人吧！”你卻帶著(zhù)微笑這么說(shuō)著(zhù)。你的表情里，有對這個(gè)還未被自己飽覽過(guò)風(fēng)采的世界的憧憬和留戀，有對幫助過(guò)自己的好心人和父母雙親的感謝，有對即將逝去的生命的坦然——卻唯獨沒(méi)有悲傷和絕望。在重癥病房住的那些日子里，你目送太多病友離開(kāi)病房后，就再也沒(méi)有回來(lái)。那樣的死別，在你的心中種下了把器官捐獻給他人的堅定的信念。你比任何健康人都更明白那一個(gè)小小器官的分量，那是拯救一個(gè)人生活乃至生命的希望。
你的父母自然是不同意的。你身患重癥已然讓他們悲慟不已，更別說(shuō)還要在你死后讓你的身體殘缺。我理解他們的心情，因為他們一旦接受了這個(gè)請求，就相當于承認了你的生命已無(wú)挽回的余地——這怎么能行？他們是多么渴望你能夠活下去呀！
但最后，他們還是被你說(shuō)服了，沒(méi)有人能阻止的了固執的'你的要求，更何況那是純真善良的你無(wú)私的、唯一的、最大的心愿。
我是多么地心疼你，在本應該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，卻承擔了如此之多；而我又是多么地欽佩你，作出了這份大愛(ài)的決定。
你知道嗎？或許我與你是有那么一點(diǎn)點(diǎn)相像的——我并不是非常地熟悉你，說(shuō)這話(huà)或許有些冒昧，但我能感受得到，你是如此深?lèi)?ài)這個(gè)給了你——又過(guò)早地收回了——那么多愛(ài)與美好的世界。在你最痛苦的時(shí)候，你依然想著(zhù)如何為它再多做些什么。在即將和它告別的時(shí)候，你徹夜唱著(zhù)：“五星紅旗，我為你自豪；五星紅旗，我為你驕傲……”你知道嗎？看到這里時(shí)，我落淚了——真的，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達那種感覺(jué)，但卻是實(shí)實(shí)在在地感受到了，太多的愛(ài)，太深的愛(ài)，只能用生命來(lái)詮釋。
最終，你還是走了。你走的時(shí)候，臉上掛滿(mǎn)安詳，你不后悔。因為來(lái)到這個(gè)世界上，你認為已經(jīng)是最大的幸運與幸福了——還奢求什么？你如愿以?xún)斄�，你的部分器官，父母遵照你的遺愿捐獻了，它們拯救了三個(gè)十分不幸而又非常幸運的人。
你在最美好的年華逝去，你的所有最美好的東西都被定格在了那一剎那。但是，你卻以另一種方式活了下來(lái)。就如你的名字——何玥一樣，春江何處，無(wú)月明？
那么，我可以毫不猶豫地替你回答他們：“這，值得！”
人生最好的時(shí)光，成就了最美的你。
最美時(shí)光作文 篇4
人的一生，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。一個(gè)人的生命不過(guò)可以延續百十載，光陰如白駒過(guò)隙一晃即逝；但在一生之中，我們又有足夠的時(shí)間，去創(chuàng )造，去留下最美好、最珍貴的經(jīng)歷與回憶。
在我為時(shí)不長(cháng)的十五年生命中，我覺(jué)得自己最美的時(shí)光，莫過(guò)于在初中校園內與老師、與同學(xué)、與朋友一起度過(guò)的三年。
三年之前，稚氣未脫的我帶著(zhù)好奇、憧憬與不安步入了初中校園，開(kāi)啟了屬于自己的一段新的征程。從那一刻開(kāi)始，初中在我的面前揭開(kāi)了她神秘的面紗，展示了知識、經(jīng)歷、成長(cháng)與成熟的'美。
在新的班級中，我認識、了解、結交了不少新朋友。我們無(wú)話(huà)不談、相互信任，跌倒的時(shí)候相互扶持，受傷的時(shí)候相互安慰，學(xué)習與生活上相互激勵、共同提高。雖然也有過(guò)摩擦與爭吵，但任何隔膜都不曾阻擋過(guò)友情。在這里，我體味到了友誼之美。
當我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)習環(huán)境中時(shí)，老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�。他們幫助我們適應新的課程、新的知識、新的方法、新的生活，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，引導我們的航向，未有絲毫松懈。他們拿著(zhù)粉筆站上講臺時(shí)，所綻放出來(lái)的是責任之美。
我總是會(huì )記得，每天清晨時(shí)分的朗朗書(shū)聲，每夜華燈初上時(shí)伏案苦讀；為了多獲得一份知識的絞盡腦汁，為了提高一秒在跑道上灑下的汗水。所有在校園內各個(gè)角落上演的一幕一幕，都在展示著(zhù)勤奮之美。
在我最美好的青春年華之中，我在初中校園感受到了那么多美，參與到了那么多美好的事物中，留下了那么多彌足珍貴的美好回憶。這些美好，又將我的生命裝點(diǎn)地無(wú)比美麗、璀璨地動(dòng)人心魄。
我相信，這段記憶將會(huì )一直被我珍藏，成為我的人生中最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇5
淡淡的合唱聲漸漸嗚咽，知了都哭紅了雙眼，鳳凰花瓣，碎成滿(mǎn)天飛舞的蝴蝶，向我們說(shuō)再見(jiàn)�！}記
六年前，我們在懵懂的年齡相遇，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，以一根棒棒糖為賭注，約定成為最好的班級，結為最好的友誼。小小的我們對這個(gè)世界充滿(mǎn)了大大的好奇，原本十分嚴肅的問(wèn)題，卻總會(huì )在所有人面前出了笑話(huà)，引得老師哭笑不得。稚嫩的面孔成了那時(shí)最好的記憶。
后來(lái)，我們漸漸長(cháng)大，順利升上三年級。長(cháng)大了，不會(huì )再像一年級那般幼稚，但卻怎么也改不了貪玩淘氣的天性。新來(lái)的英語(yǔ)老師性情溫和，從不打罵我們，卻成了你們捉弄的對象，那一天正上英語(yǔ)課，突如其來(lái)的爆炸聲嚇了老師一大跳——原來(lái)是有人踩爆了充滿(mǎn)氣體的牛奶盒。全班哄堂大笑，結果被老師讓罰抄所有英語(yǔ)單詞。燦爛的笑容成了那時(shí)最好的記憶。
五年級，就是一年前，那時(shí)的我們懂得了團結，懂得了學(xué)習，懂得了關(guān)心，卻懂不了珍惜。課上，我們積極回答問(wèn)題；課下，我們善于思考；運動(dòng)會(huì )上，我們揮灑汗水；綜合實(shí)踐，我們踴躍參加。那時(shí)的`我們，成了小學(xué)六年中最優(yōu)秀的一年�？炭鄬W(xué)習的畫(huà)面成了當時(shí)最好的記憶。
現在，六年級，一個(gè)畢業(yè)季。不知是誰(shuí)大喊一聲：“拍畢業(yè)照啦！”又不知是誰(shuí)，談起了六年前一根棒棒糖的賭注。我們都歡呼：終于擺脫掉老師的魔爪了！我們又都后悔：為什么我沒(méi)有好好珍惜之前的生活。突然，我們班難得的安靜，抬眸，眺望四周，似乎誰(shuí)的眼睛里都閃著(zhù)亮光，我突然鼻頭一酸�！拔�！你不是最要強的班長(cháng)嗎？”有人這樣問(wèn)。我含著(zhù)眼淚，對著(zhù)他們，勉勉強強仰起平日最?lèi)?ài)仰起的嘴角，卻發(fā)現，怎么也仰不起來(lái)。
“老師，再講一下小升初的試卷吧！這一次，我們允許您拖堂�！庇腥诉@樣對剛進(jìn)教室的老師說(shuō)。竟然也發(fā)現，老師的眼角，殘留著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
人生沒(méi)有退路，因為呼嘯的歲月挾裹著(zhù)我們一路向前。我們努力前進(jìn)，含著(zhù)淚，無(wú)法觀(guān)賞沿途的風(fēng)景。
最美時(shí)光作文 篇6
每一個(gè)人都有一段屬于自己的最美時(shí)光叫做青春。那段青澀的時(shí)光埋藏于記憶中，沒(méi)有硝煙的成長(cháng)，沒(méi)有煩惱的心情，沒(méi)有愛(ài)恨情仇的伴隨，只有天真無(wú)邪的青春活力。
行走在童年的道路上，無(wú)論走到哪里，從來(lái)都不知道自己害怕過(guò)什么，因為我們永遠活在父母的保護傘下。
穿梭于校園中，有朋友的真心，從來(lái)都不擔心誰(shuí)和誰(shuí)在謀劃著(zhù)什么，因為他們都是我最好的朋友，無(wú)論什么狀態(tài)下，他們都會(huì )做到分享與分擔。在那段最美的青春年華中，我曾經(jīng)在青春中揮灑過(guò)汗水，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的傻笑著(zhù)，撕心裂肺的痛哭著(zhù)，但是我們的身邊都沒(méi)有缺少過(guò)閨蜜與兄弟，整天形影不離的陪伴著(zhù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的給你帶來(lái)快樂(lè )。這就是最美的青春時(shí)光。
美好的時(shí)光總會(huì )過(guò)去，當我們步入社會(huì )的時(shí)候，曾經(jīng)的好友也是一樣的各奔東西了，為生活各自奔波著(zhù)，這時(shí)的我們是最孤獨的，哭的時(shí)候沒(méi)有人陪你一起哭，更沒(méi)有人為你擦干淚水，社會(huì )中的每個(gè)人都是為了自己的利益而努力的攀登著(zhù)，不管你曾經(jīng)是誰(shuí)，只要你沖破了他的利益，那么你就是他的敵人，相反只要我們不斷努力就永遠不會(huì )成為他人的墊腳石。而這時(shí)的時(shí)光也將不再完美。
“且行且珍惜”，青春只有一次，時(shí)光不會(huì )重來(lái)。
小時(shí)候我們每天都盼著(zhù)自己能夠快快長(cháng)大，感覺(jué)大人的世界很完美，很**。殊不知大人的世界十分的復雜，等自己慢慢長(cháng)大了，卻又在回顧童年的時(shí)光，還時(shí)不時(shí)的.去欣賞他人的美好童年時(shí)光。
席慕容曾說(shuō)過(guò)“生命是一條奔流不息的河流，我們都是那個(gè)要過(guò)河的人�！焙拥淖蟀妒倾懹浂野秴s是忘記，我們獨自乘坐著(zhù)各自獨有的一葉小舟在河流中穿梭，才知道有些事我該忘記也要忘記，不該銘記卻要銘記于心。
人生的旅途雖然很漫長(cháng)，遇見(jiàn)的人也是數不勝數的，或許你會(huì )很孤單，想在世界各地尋覓朋友相伴，但是在青春的季節中，朋友貴在于精而不在于多，只有真心的朋友才會(huì )陪伴你走過(guò)那最美的青春時(shí)光，才會(huì )就下心中永遠無(wú)法磨滅的記憶。我從不妄想著(zhù)去改變一個(gè)人，只有讓自己改變才能在這段青春時(shí)光中永不孤獨。
我們只想讓自己的青春更加的完美罷了，可卻不知生活中的“完美卻是不完美的，世界本就是不完美的，你越追求完美就會(huì )變得越不完美�！�
青春本就短暫，我們無(wú)法改變，就應該好好的珍惜這段美好的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇7
- 題記
六月的畢業(yè)季即將來(lái)臨，對新的生活充滿(mǎn)憧憬，金色的秋月世界也將到來(lái)，我卻舍不得離開(kāi)你想起三年來(lái)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，我很幸運，你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!
還記得那個(gè)金秋九月，我提著(zhù)負重的行李剛好碰到下樓的你，你微笑著(zhù)向我問(wèn)好，并主動(dòng)要求幫我提行李，我滿(mǎn)心的不可思議與驚訝，因為自己從小就是一個(gè)安靜，獨來(lái)獨往的人。我卻不知為何，竟接受了你的幫助，回到宿舍后你走了，我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。
后來(lái)我又遇見(jiàn)了你，那天老師給同學(xué)們排座位，你姍姍來(lái)遲站在我后面。輕拍我的肩膀跟我打招呼，看見(jiàn)是你我也不知為何，嘴角上揚�？赡苁蔷壏职�，你成為了我的前桌同學(xué)，而我，你的后桌同學(xué)
在寄宿制的學(xué)校，生活是孤獨的，我想家人，想回家，受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我
身邊你安慰我，借給我你的肩膀做我的依靠，替我拭去眼角的淚。后來(lái)老師又調整了座位，我們都不再是彼此的前后桌，但在你熱情的感染下，我結識了朋友于是我們的出路有兩個(gè)人變成四五個(gè)人，而且我與另一位同學(xué)走的`很近，于是與你在一起的時(shí)間有經(jīng)常變成了時(shí)常，在操場(chǎng)上手挽手并肩行走的不再是你與我，我從未想過(guò)你的感受后來(lái)我與那位同學(xué)的友情發(fā)生了變故，沒(méi)有人再理我，我像剛來(lái)的一樣內心再次充滿(mǎn)了孤獨感。我覺(jué)察到了什么，于是你總會(huì )在玩的時(shí)候叫上我，拉著(zhù)我談?wù)撁餍前素�，與我一起討論學(xué)習上的難題，因此，我便再次樂(lè )觀(guān)積極起來(lái)。
還有那次在盛行感冒的季節，我感冒了。但我不想落下功課，所以沒(méi)請假，最后你也只好同意了晚上回到宿舍，我蓋上被子也覺(jué)得特別冷，于是你拿著(zhù)被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗，早上起來(lái)清醒了許多，反倒是你，卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了，想到這里，突然覺(jué)得是你，是你將我的感冒帶走了。
謝謝你，我最珍愛(ài)的朋友，住進(jìn)了我最美好的時(shí)光歲月里，陪伴我，不離不棄!
最美時(shí)光作文 篇8
午后，獨自散步在小公園，轉角處，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我不由地向前尋覓，香氣愈發(fā)濃厚。終于，一棵槐花樹(shù)挺立在我的面前，隨著(zhù)風(fēng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，霎時(shí)，思緒好似被拽回到從前。
更至五月，槐花飄香，兒時(shí)，最期盼的便是這個(gè)季節了，總會(huì )被奶奶拉去她家吃槐花糕。
“喲，齊寶來(lái)啦！來(lái)來(lái)來(lái)，奶奶去給你做槐花糕！”每當我被父母送到奶奶家時(shí)，奶奶總會(huì )無(wú)比熱情地接待我�！昂醚胶醚�！”我連忙回答。坐在奶奶編籃子的椅子上，隨手拿起一只剛編了一半的`籃子，竟嗅到了一絲槐花的清香，我深知，那是只屬于奶奶的味道。
不一會(huì )兒，槐香四溢，只見(jiàn)奶奶端著(zhù)一盤(pán)噴香的槐花糕走出來(lái)，笑得特別燦爛。見(jiàn)我還坐在那兒不動(dòng)。奶奶急忙說(shuō)道：“快來(lái)！嘗嘗奶奶做的槐花糕，涼了就不好吃了�！蔽壹泵ψテ鹨粔K槐花糕塞進(jìn)了嘴里，一時(shí)燙得直哈氣，但還是藏不住口中的香甜�！奥c(diǎn)兒吃……”雖然奶奶語(yǔ)氣中滿(mǎn)是責怪，但眼中卻是藏不住的笑意。
一陣風(fēng)吹過(guò)，槐花落滿(mǎn)地，一時(shí)，我愣住了。
現在，奶奶家的院子應該已經(jīng)布滿(mǎn)了荒草，槐花不知道還會(huì )不會(huì )按時(shí)開(kāi)放，但那些日子，卻仍是最美的時(shí)光。
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