不負最美時(shí)光作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的不負最美時(shí)光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三個(gè)月前懵懂的少年，心懷一顆遠大的夢(mèng)想，從滿(mǎn)世界的粉紅泡泡中義無(wú)反顧地脫離童年，對未來(lái)充滿(mǎn)期許、希冀。新的班級、新的同學(xué)，陌生的環(huán)境，意外的彷徨，甚至，有種想要逃離的沖動(dòng)。剛上了一節課，發(fā)現周?chē)瑢W(xué)是如此強大，敏捷的思維、廣博的知識面，就連一次小小的測驗都讓我充斥著(zhù)壓力。心靈的落差、如同云端上的天之驕子墜落成泥潭里的丑小鴨，心如野草，一心追夢(mèng)卻陷足泥濘，升學(xué)的壓力與繁重的學(xué)業(yè)讓我進(jìn)退維谷，只見(jiàn)得長(cháng)路漫漫，遙不可期。仿佛迷途的旅客在漫漫黑夜中彷徨，尋不到歸宿，也找不到方向，只有密密的掩藏。
為了追趕上“天鵝”們，我狠心辭掉了鋼琴課，從以前的一天一小時(shí)，變?yōu)楝F在兩個(gè)星期四十幾分鐘，對于一個(gè)從骨子里熱愛(ài)鋼琴的人來(lái)說(shuō)，只有天知道這有多難！一段刻苦的學(xué)習過(guò)程之后，我已心如香茗，面對質(zhì)疑，胸懷若谷，笑而不語(yǔ)，因為最好的表達是沉默，而不是語(yǔ)言；面對重重困難，萬(wàn)水千山時(shí)，需不斷與太陽(yáng)賽跑，不斷穿過(guò)泥濘的路，循著(zhù)遠方的光明。心若香茗，靜聽(tīng)花開(kāi)，鏡明，千里皆明。
這一段時(shí)間里，我似乎一閉眼就會(huì )浮現出做題的畫(huà)面。因有些動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)是不小的挑戰，而它卻是壓軸題，我不得不掌握好。由此，我做題時(shí)選代表性的問(wèn)題做，常常做得耳根通紅，手中冰涼，頭暈腦脹，連眼淚都留下來(lái)了。但我怎能放棄，做不出來(lái)，就再做，一戰方休，勝者為王�；煦绲难凵駡远�，沉睡的斗志爆發(fā)了，一沓沓稿紙的淪落，一只只廢棄的筆芯，吹響著(zhù)勝利的號角，直到現在，才終于總結出了屬于自己的秘籍。
其實(shí)數學(xué)題，并非一眼看懂就叫會(huì )了，它是在過(guò)程中逐漸接近真理；做難題，不僅是能力的檢驗，而且是對心靈的一種魔力，雖苦，我卻樂(lè )享其中。
初中的思維方式較小學(xué)來(lái)講已大為改善。例如簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題，就增添了分類(lèi)討論思想，英語(yǔ)的一些細節，也需要仔細扣住，否則就會(huì )“遍地開(kāi)花”；語(yǔ)文的格式要求就更嚴格了，有點(diǎn)兒未抓住，耳畔就會(huì )響起嘩嘩的分流聲。仰天長(cháng)嘯，為時(shí)已晚。
我們長(cháng)大了，從孩童轉變?yōu)樯倌�，由進(jìn)校的小毛頭逐漸步入正軌，回想曾經(jīng)，感觸頗深。
1、學(xué)須靜也，才需學(xué)也。
語(yǔ)文老師總念叨這句話(huà)，學(xué)習必須靜下心來(lái)，而才干來(lái)自于學(xué)習。不內心恬淡就沒(méi)辦法投入學(xué)習，沉迷學(xué)習，若放松懈怠就無(wú)法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養性情，從而使之利用到學(xué)習上。
2、善學(xué)者，事半而功倍。
學(xué)習必須要掌握合適自己的方法，一味的死讀就是“事倍而功半”，例如高考機器茅坦廠(chǎng)中學(xué)，那里的.學(xué)生就是死記硬背，考反復誦讀來(lái)記詞，但其實(shí)我們可以借助音標來(lái)拼寫(xiě)單詞，即輕便，又快捷，在別人才記住5個(gè)詞時(shí)，你就比別人多記了2個(gè)，長(cháng)年累月，詞匯量就大大提高了。
3、善于“借力”。
唐僧因為有徒弟的保護，取得真經(jīng)。那我們是不是也可以巧借“東風(fēng)”呢？多問(wèn)問(wèn)老師同學(xué)，請求他們的幫助，再加上己力，一點(diǎn)點(diǎn)地瓦解“攔路虎”，這種秘訣，不僅可以讓自己的思維更敏捷，還“偷師”了些好的辦法，可謂是一舉兩得。
4、懂得感恩
父母、老師都是我們一生中最親密的人，他們無(wú)微不至的關(guān)心我們，循循善誘的教導我們知識，使我們從嫩芽長(cháng)成參天大樹(shù)，他們功不可沒(méi)！
學(xué)習很苦，收貨卻很甜。我愿學(xué)習蝴蝶，一再的蛻變，呈現出最美好的模樣。在青春的年華里，我是面朝遠方，日夜兼程的追夢(mèng)者，而拼搏是那成功河岸的擺渡人，揚起風(fēng)帆，撐起夢(mèng)的船槳，不負最美的時(shí)光！
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