那些的時(shí)光作文精華(3篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的那些的時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那些的時(shí)光作文 篇1

　　時(shí)光老人總是匆匆地來(lái)，卻又匆匆地走，我們回過(guò)神來(lái)，小學(xué)這六年又即將溜走。我們是不是該好好聚在一起聊一聊以往那美好的時(shí)光。

　　風(fēng)輕輕柔柔地拂過(guò)我的臉龐，讓我不禁想起以前的那段時(shí)光。從我剛剛踏入這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)陌生的教室，認識陌生的你們。當時(shí)的我們互相沉默著(zhù)，一言不發(fā)，空氣似乎凝固了一般。有個(gè)同學(xué)突然大叫了一聲“你們好”，把全班的氣氛都帶動(dòng)了起來(lái)，從一言不發(fā)變成了滔滔不絕，同學(xué)們紛紛爭著(zhù)介紹自己。只要有不懂的'問(wèn)題和難理解的知識面我們都會(huì )虛心地請教并且詳細地講解；有好吃的零食我們也懂得互相分享。課間的休息時(shí)間也是安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，女生們圍坐在一塊兒，說(shuō)著(zhù)一些娛樂(lè )以及自己的小八卦新聞，聊得如火如荼、熱火朝天；男生們便追追打打，負責把桌子撞得歪歪扭扭。放學(xué)更是我們的愜意時(shí)刻我們騎著(zhù)各自的自行車(chē)在藍天的呵護下，比賽、玩耍、談夢(mèng)想。

　　而現在，到了小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期——六年級，學(xué)習量迅速增大，時(shí)間也十分緊迫，我們再也沒(méi)有這份心思干以前那種無(wú)聊的事情了。課間，變安靜了；課上，變認真了；放學(xué)，變沉默了。 有一次，我試圖去破壞這種安靜得令人可怕的現狀，“哈哈"地開(kāi)懷大笑，卻遭到了周?chē)�同學(xué)的嫌棄臉。我羞愧地收回了笑聲，又把頭埋進(jìn)了書(shū)里。我當時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈，我只是想讓你們回到以前可愛(ài)的樣子，想讓現狀回到以前熟悉的模樣，想讓一切都恢復到從前�？峙逻@些也已化做塵埃從我們眼前飛走了……

　　回想起曾經(jīng)，我們在夕陽(yáng)下欣賞、尋歡作樂(lè )、打打鬧鬧，玩得毫不愜意；曾經(jīng)，我們經(jīng)過(guò)一番跋涉，從山腳爬到了山頂，為了發(fā)泄自己的喜悅感，便大聲吶喊著(zhù)各自的夢(mèng)想和希望，整個(gè)天空都重復著(zhù)我們的未來(lái)。我知道，我也明白，不用這樣麻煩地將以前重演，只需把這份美妙的回憶放入心中，藏進(jìn)腦�！�…當我遇到挫折準備放棄時(shí)，我會(huì )想起你們的那份鼓勵，讓我勇敢面對挫折；當我感到孤單寂寞時(shí)，我會(huì )想起你們的那份陪伴；當我感到難過(guò)想哭時(shí)，我會(huì )想起你們伸出來(lái)的一只手，一個(gè)肩膀，一個(gè)微笑……你們陪我哭陪我笑，陪我瘋陪我鬧的那段時(shí)光是我最好的寶物。

　　謝謝你們，讓我在小學(xué)的時(shí)光如此美好；謝謝你們，讓我的生活添上了幾筆絢麗的色彩；謝謝你們，讓我在最美的年紀遇見(jiàn)最好的你們。

那些的時(shí)光作文 篇2

　　那些溫暖的時(shí)光，就是在家里與親人們在一起的幸福時(shí)光。

　　那些溫暖的時(shí)光，是媽媽的關(guān)愛(ài)。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，一進(jìn)家門(mén)就感受到全身上下暖暖的，原來(lái)是貼心的媽媽早已為我提前開(kāi)好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現在是嚴冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著(zhù)豆大的汗珠。媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，似寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感到溫暖。

　　那些溫暖的時(shí)光，是爸爸的鼓勵。爸爸為了賺錢(qián)養家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會(huì )被爸爸出門(mén)的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)一直鼓舞著(zhù)我，使我想著(zhù)成功，不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我感到溫暖。

　　那些溫暖的時(shí)光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽(tīng)到姑姑溫暖的話(huà)語(yǔ)：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著(zhù)嘍！“多多，寫(xiě)作業(yè)累了就休息會(huì )兒，不能累著(zhù)身子嘍！”多多……這些溫暖的'話(huà)語(yǔ)，一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。

　　家是幸福的港灣，是嚴冬的太陽(yáng)，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時(shí)光，都是溫暖的時(shí)光，都是幸福的時(shí)光。

那些的時(shí)光作文 篇3

　　明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。

　　——此文寫(xiě)給我曾經(jīng)的同桌們。

　　每次聽(tīng)到這首《同桌的你》時(shí)，總是會(huì )讓我想起好多好多。轉眼間，畢業(yè)一年了。不知道你們現在過(guò)得怎樣，是否一切安好！不知道你們是否還記得那個(gè)曾經(jīng)的老同桌，是否還記得我？而現在，我最懷戀的.，是那段再也回不去的舊時(shí)光。

　　不知你們是否還記得那些早晨，那些一起從學(xué)校門(mén)口跑，迎著(zhù)上課鈴聲進(jìn)教室的早晨。不知你們是否還記得那些早自習，那些上課一起偷吃早餐的情景。不知道你們是否還記得，還記得上課因為老師不準說(shuō)話(huà)而偷偷傳紙條的畫(huà)面。不知你們是否還記得，還記得一起遲到，一起上課睡覺(jué)，一起看雜志，一起聽(tīng)歌，然后被罰站。不知道你們是否還記得，還記得一起吵架，然后生氣，然后好幾天不說(shuō)話(huà)，然后過(guò)幾天又和好。不知你們是否還記得，還記得下課一起瘋，一起鬧，放學(xué)一起出校門(mén)。不知你們是否還記得，還記得一起KTV，一起唱歌，一起喝醉的日子。不知你們是否遺忘，遺忘那些我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷覺(jué)得的舊時(shí)光。

　　以前，總覺(jué)得畢業(yè)還早。有時(shí)，厭煩了同桌的你。但是在下一次換座位之后，卻發(fā)現我們還坐在一起。以前，總覺(jué)一些事情很不重要，然而，如今想起，才后悔當初沒(méi)能好好珍惜。以前，總覺(jué)得世界太小，我們還能再見(jiàn)面，現在，才覺(jué)得世界其實(shí)不小，才發(fā)現分開(kāi)后可能會(huì )是永遠。以前，總覺(jué)得我們長(cháng)大了，現在，才發(fā)現我們都還很幼稚。幼稚到幾乎不聯(lián)系。只是默默關(guān)注一下心情，空間，相冊。

　　大學(xué)快一年了。最懷戀的還是那段舊時(shí)光。大學(xué)里的生活，失去了那份快樂(lè )。大學(xué)里的記憶，不再是那么清晰。大學(xué)的朋友，不再是那么真心。大學(xué)里的生活，不再是那么快樂(lè )。大學(xué)里的我，還時(shí)常想起你們。那段時(shí)間，永遠停留在我的心里。到了大學(xué)，才發(fā)現沒(méi)有同桌這個(gè)概念了。到了大學(xué)，才意識到有些記憶是無(wú)法替代的。

　　如今，我們都已各奔東西。如今，我們都已不再聯(lián)系。如今，我們都已少了回憶。只是偶爾會(huì )翻開(kāi)那本留言薄，寫(xiě)又你們字跡的本子。只是偶爾會(huì )翻開(kāi)那本相冊，里面裝滿(mǎn)了你們的照片。只是會(huì )偶爾打開(kāi)心門(mén)，里面儲存了有你們的記憶。只是會(huì )偶爾想起，曾經(jīng)同桌的你們。

　　愿你們一切安好！

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