假如時(shí)光可以倒流作文精品15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的假如時(shí)光可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如時(shí)光可以倒流作文1
假如時(shí)間可以倒流，我希望回到小時(shí)候，爸爸媽媽都陪我玩游戲，永遠都是快樂(lè )的時(shí)候。假如時(shí)間可以倒流，我想去看看爺爺的童年，是什么樣子的，一定很辛苦吧！假如時(shí)間可以倒流，我希望回到1949年的10月1日，看看開(kāi)國大典，是多么地隆重。假如時(shí)間可以倒流，我還要去看看，紅軍過(guò)瀘定橋那驚心動(dòng)魄的樣子。假如時(shí)間可以倒流，我想去到法西斯戰爭里，去體會(huì )一下那個(gè)年代的可怕。假如時(shí)間可以倒流，我想去瞧瞧，蘇聯(lián)的十月革命，是怎樣進(jìn)行的。假如時(shí)間可以倒流，我要去欣賞古代的.美女們，給皇上獻舞的樣子，應該很漂亮吧！假如時(shí)間真的可以倒流，科學(xué)家們一定能進(jìn)行更多實(shí)驗，去探索以前的奧秘。
假如時(shí)光可以倒流作文2
一寸光陰一寸金�？粗�(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，看著(zhù)我們慢慢長(cháng)大。你是否曾想過(guò)什么有所挽回，什么一錯終身。
假如時(shí)間可以倒流，我要好好照顧那只小狗。如果我那天聽(tīng)媽媽的話(huà)，不去百丈潭玩的話(huà)。那我的心愛(ài)的小狗也不會(huì )死去。那天，我正在家里玩電腦。忽然，爸爸說(shuō)要帶我去百丈潭玩。我很開(kāi)心，急忙開(kāi)始收拾行李。媽媽卻叫我不要去，說(shuō)百丈潭太危險了。而我卻一直要堅持，最后只好讓我去了。
我回來(lái)時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)：“小狗死了�！蔽乙幌伦拥统料聛�(lái)，流出了眼淚。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做每一件事，讓媽媽的皺紋再少一些再少一些。讓爸爸的煩惱再少一些再少一些。這樣我既能學(xué)會(huì )自立，又能學(xué)會(huì )體諒爸爸媽媽的憂(yōu)愁。
時(shí)間是人的生命，是萬(wàn)物的生命，天地間的.動(dòng)植物都來(lái)源于時(shí)間，時(shí)間的發(fā)展能使很多東西得到補充，得到完美的滋潤。
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)光可以倒流作文3
假如時(shí)光能倒流，我第一個(gè)去的地方是唐朝。唐朝是中國最鼎盛的時(shí)期，有許多十分優(yōu)秀的詩(shī)人，和這些詩(shī)人聊聊天，說(shuō)說(shuō)詩(shī)，那真是妙極了!
假如時(shí)光能倒流，我第二個(gè)去的地方是原始部落，那時(shí)還沒(méi)有火，我會(huì )給他們送去火種，幫助遠古的人發(fā)展，擁有現代文明，早日實(shí)現移民到其他星球的夢(mèng)想。
假如時(shí)光能倒流，我要去探究人類(lèi)的起源，看看人類(lèi)的祖先到底是聰明的猿猴?是外星球的物種?還是其它的'生物?地球有許多奧秘等著(zhù)我們發(fā)現。
假如時(shí)光能倒流，我還要去古埃及，見(jiàn)證金字塔是怎么壘起的，揭開(kāi)金字塔的神秘面紗，讓大家更好地了解金字塔——這一世界奇觀(guān)。
假如時(shí)光能倒流，我……
幻想在紙上，可未來(lái)就在世界中，科學(xué)永遠沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，沒(méi)有什么做不到!
假如時(shí)光可以倒流作文4
假如時(shí)光可以倒流，我想去感謝那位嚴厲的，曾經(jīng)被我厭惡的老師。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夏日中，我遇到了她，她披著(zhù)一頭茶褐色的.短發(fā)，衣著(zhù)是樸素的白，還戴著(zhù)一副黑框眼鏡。
上任的第一天，就讓我們一個(gè)個(gè)上臺表達自己對文章的理解，剛學(xué)會(huì )交朋友的我，非常害怕這件事，害怕沒(méi)有人愿意與我做朋友，我的呼吸不像先前那么平穩，時(shí)而飛快，時(shí)而有變嚴肅。我在老師銳利的目光下走上了講臺，我感覺(jué)同學(xué)們的嘲笑聲已在耳邊徘徊著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)。我看到老師的眉頭皺了起來(lái)，只好吞吞吐吐地發(fā)表我的感受，每當我停下時(shí)，同學(xué)們都發(fā)出一陣笑聲。結束時(shí)，場(chǎng)下爆發(fā)出一陣大笑，我的臉變得面無(wú)血色，老師古板的臉上居然投給我一個(gè)美麗的微笑，這讓我大膽地抬起了頭，我有了勇氣去面對。
從此，在老師的鼓勵下，我慢慢變得自信起來(lái)，可沒(méi)多久，老師調往了遼闊的大西北，我仿佛看到，她在無(wú)邊的草原上望向江南的方向。假如時(shí)光可以倒流，我想說(shuō)一聲謝謝！
假如時(shí)光可以倒流作文5
今天，高老師和我們一起討論假如時(shí)光可以倒流，你想回到哪里？我想入非非，心想假如時(shí)光真的'可以倒流那該多好��！
假如時(shí)光可以倒流，我想回到爸爸媽媽小時(shí)候，看一看他們小時(shí)候有多艱苦。因為他們經(jīng)常跟我說(shuō)他們總是喝涼水，吃雜面窩窩。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到昨天，因為昨天我覺(jué) 得 妹妹的玩具很好玩，就搶了過(guò)來(lái)，妹妹哭著(zhù)跟媽媽訴苦，假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )主動(dòng)讓著(zhù)妹妹，不和她搶玩具。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到我一歲的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我玩泥巴，玩得滿(mǎn)身都是，可是爸爸媽媽也不批評我，而是笑著(zhù)說(shuō)：“你可真調皮呀！”
假如時(shí)光可以倒流，我想回到抗日戰爭時(shí)期，我要幫著(zhù)八路軍打日本人，要把日本人徹底趕出中國。
可是時(shí)光永遠永遠不會(huì )倒流，所以我們要好好珍惜現在每一天。
假如時(shí)光可以倒流作文6
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
他，李白，一生難舍月光杯的仙人，剛要叫住他，便見(jiàn)他指著(zhù)水中一輪明月，縱身跳下 ，消失在湍急的江流中，我閉上眼，一滴清淚落下。還記得，他繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，也記得，他曾貴妃捧硯，力士脫靴，他的`一生，傳奇而坎坷，浪漫而曲折。用一個(gè)詞來(lái)概括那就是“任性”，他雖不以功名顯露，卻藐視權貴，不畏權利，不甘于寂寞和孤獨。他的詩(shī)里有被那個(gè)時(shí)代所淹沒(méi)了的美好人性，所以才會(huì )有永恒的魅力。
夢(mèng)醒了，但他們的遭遇仍在心頭盤(pán)桓，他們都不是好命之人，但他們都在盛世中努力讓自己過(guò)得幸福，如果時(shí)光可以倒流，我希望去到那個(gè)時(shí)代，感受他們理解的幸�！�
假如時(shí)光可以倒流作文7
記得在寒假的最后幾天，我仍然在瘋狂地玩著(zhù)，作業(yè)被我放在了九泉之下，想一想有多少天沒(méi)做了，一天推一天。
“伙伴，我們去玩吧！”我們來(lái)到了一塊森林里，愉快的玩著(zhù)，我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空自由自在的飛翔，漸漸的我也在天空飛了起來(lái)，你們有作業(yè)嗎？沒(méi)有呀，我們每天都特別的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可我卻不開(kāi)心，因為我沒(méi)有你們這么好的福氣，如果我能變成小鳥(niǎo)該多好呀！
我看見(jiàn)小草，我漸漸的.成了小草，我問(wèn)它你有作業(yè)嗎？它說(shuō)：“我們沒(méi)有；我每天生在土里，你不困嗎？有了重重困難來(lái)惹我，我哪有時(shí)間困呀！看來(lái)我找錯人了，大樹(shù)說(shuō)：”你并沒(méi)有找錯人，你找的就是它，它有困難都克服，不能退，只要你今天去做，堅持不懈一定會(huì )成功的。
我看見(jiàn)了小伙伴，我走了過(guò)去問(wèn)：“你們有作業(yè)嗎？我當然，但是我們早就搞定了，現在就是玩的時(shí)間了�！蔽覀牡幕厝プ鲎鳂I(yè)了，自由的時(shí)間馬上就沒(méi)了。
假如時(shí)間可以倒流那該多好呀！
假如時(shí)光可以倒流作文8
我的家鄉依山傍水，坐落于兩座大山的交接處，一條蜿蜒的小河將村莊一分為二，河上有兩座小木橋。
走在木質(zhì)的.小橋上有陣陣清香，在小橋上看著(zhù)橋底下游過(guò)的小鴨，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，和路過(guò)的農民打聲招呼，人似乎輕靈許多，心曠神怡了。
夏日炎熱時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )卷起褲腳，挽起袖子，踩著(zhù)冰涼的河水，在河里抓小魚(yú)，再回家喝上一碗鮮美的魚(yú)湯，這幾乎成了夏日每天的樂(lè )趣。
偶爾，我也會(huì )跟著(zhù)爺爺，拿著(zhù)小鋤頭，與爺爺種地，但是那時(shí)我更多的是與動(dòng)物為伴，與植物為友。
后來(lái)，因為家鄉地勢的緣故，家鄉發(fā)了大水，小河上的那座木橋被沖垮了。取而代之的是堅固的石橋，比木橋更加美觀(guān)。
只是，現在回故鄉，再也見(jiàn)不到它原來(lái)的模樣，再也見(jiàn)不到那座木橋，再也見(jiàn)不到爺爺了。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要再去感受那熟悉又陌生的故鄉。
假如時(shí)光可以倒流作文9
我是一個(gè)總在和文字沾邊的孩子，我一直一直都不快樂(lè )�？墒屈S永生老先生告訴我，只要生命還在繼續，就不該有遺憾和后悔。于是我決定要去那個(gè)不知名的地方尋找我散落的幸福，即使游蕩到天光，也不會(huì )回頭。
假如時(shí)光倒流，我知道這是不可能的。
我的生命還在繼續，所以我還有愿望。我希望會(huì )有一道來(lái)自蔚藍天空的明麗陽(yáng)光照過(guò)我的臉頰，讓我陰郁的外表變得明亮，讓我不再沉溺在自己黑色的`瞳仁中無(wú)法自拔，讓藏在我內心深處的那些憂(yōu)傷全部消散，讓我依然沾著(zhù)文字，并習慣微笑吧。
最后，我還希望那些和我一樣在黑暗中兜轉不停，心里藏著(zhù)憂(yōu)傷的孩子也會(huì )看到這道明麗陽(yáng)光。我知道這是可能的。
江西省豐城市豐城一中初三：劉夢(mèng)詩(shī)
假如時(shí)光可以倒流作文10
假如時(shí)光可以倒流，世界會(huì )有什么不同。
我想起了一幕記憶里經(jīng)久不消的夢(mèng)境。在那個(gè)夢(mèng)境里，天空肆意飄落著(zhù)粉色花瓣，紛紛揚揚，那是人間最美的薔薇花瓣�？墒�，畫(huà)面瞬間巨變。粉色花瓣像突然被雨水淋過(guò)一般失掉了所有的顏色�！比A落幕，只留下純白一片。那一刻，我分明聽(tīng)見(jiàn)遙遠天空里傳響起憂(yōu)傷的酈歌。我從夢(mèng)中驚醒時(shí)，全身冰冷。
后來(lái)，我的朋友花花對我說(shuō)：“芽芽，我覺(jué)得你就像一株藏在墻根里倔強生長(cháng)的小草，只會(huì )不顧一切地證明自己�？墒�，芽芽，你知道么？倔強的.人必須永遠堅強著(zhù)，因為一旦被傷害，就注定遍體鱗傷�！�
花花是我最信任的人，此時(shí)此刻，我痛死在花花的話(huà)里。
假如時(shí)光可以倒流作文11
今天，金筆作文老師跟我們討論假如時(shí)光可以倒流的問(wèn)題，教室里像炸開(kāi)了鍋，大家紛紛發(fā)表自己的想法。
假如時(shí)光可以倒流，我想要去恐龍時(shí)代，要看恐龍是怎么滅絕的.，如果可以的話(huà)，我一定阻止恐龍滅絕。我還想收養一只小翼龍，再捉一只大翼龍。小翼龍會(huì )成為我的小寵物，大翼龍則成為我的坐騎。
假如時(shí)光可以倒流，我想要去抗日時(shí)期，跟王二小交朋友，再跟著(zhù)王二小一起去打日本小鬼子。
假如時(shí)光可以倒流，我想去三國時(shí)代，我要去找劉備，請求讓他收我為徒，跟隨他學(xué)習武功。我還要跟諸葛亮學(xué)習如何用計謀。
可惜的是，時(shí)光是不可以倒流的，我還是好好學(xué)習吧。我長(cháng)大了，要當一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明一個(gè)可以穿越時(shí)空隧道的時(shí)光機。
假如時(shí)光可以倒流作文12
假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )到我小時(shí)候的幼兒園，好好學(xué)習，不貪玩，因為這樣才有出息。
如果時(shí)光真的能夠倒流，我會(huì )制定這樣一個(gè)計劃，如在教室里不大喊、午睡兩小時(shí)......
如果時(shí)光真的可以倒流，我會(huì )多交一些好朋友，這樣的話(huà)，好處很多！
如果時(shí)光真的能夠倒流，我會(huì )多學(xué)點(diǎn)本事，哪怕它很小很小。
如果時(shí)光真的`能夠倒流，我會(huì )多種下幾棵小樹(shù)，讓它們替人們遮陰。
如果時(shí)光真的能夠倒流，我會(huì )好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大為祖國添光彩。
如果時(shí)光真的能夠倒流，我會(huì )相信人們都會(huì )珍惜它。
假如時(shí)光可以倒流作文13
讓時(shí)光倒流，是人們夢(mèng)寐以求的。假如我能讓時(shí)光倒流，就可以很好地去探索古代的奧秘。
假如我能讓時(shí)光倒流，我會(huì )回到公元幾千年以前，去瞧瞧恐龍是如何滅絕的。是因為火山爆發(fā)，還是其它的原因?把歷史上的未解之謎一個(gè)一個(gè)在解開(kāi)，讓全世界的人都能知道所有的奧秘。
假如我能讓時(shí)光倒流，我先去看看李白、杜甫、蘇軾他們是如何寫(xiě)出聞名于世的詩(shī)篇，還可以向他們學(xué)習作詩(shī)的'技巧，說(shuō)不定還會(huì )出現一個(gè)“小李杜”呢!
假如我能讓時(shí)光倒流，我會(huì )去古埃及、古希臘、古羅馬和雅典探索秘密，讓考古學(xué)家們大吃一驚。我還可以向那里的人民學(xué)一些古典藝術(shù)，為祖國歷史藝術(shù)做出一點(diǎn)貢獻。
讓時(shí)光倒流，如果可以實(shí)現，就讓我們回到公元幾千年前去探索歷史的奇跡吧!
假如時(shí)光可以倒流作文14
時(shí)間就像利箭般飛速流逝，又猶如風(fēng)一般飄過(guò)，不曾回頭。
我多么想讓時(shí)光重來(lái)，讓它把我帶回幼年時(shí)代，拋開(kāi)作業(yè)考試的煩惱，痛痛快快的玩一把。這只是我夢(mèng)寐以求的幻想罷了。
如果時(shí)光真的可以倒流，我要回到約2700多年前——我要去那了解關(guān)于古埃及的奧秘，去那探索關(guān)于得罪埃及法老要被制成木乃伊的傳說(shuō)是否真實(shí)，再回來(lái)將一切探索到的`奧秘毫不保留地分享給大家。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到秦朝，看秦始皇叫幾百萬(wàn)人民修筑長(cháng)城時(shí)，人們是怎樣搬起三百斤重的石頭的呢？回來(lái)時(shí)我要將所看到的以及人們如何搬起重石頭的方法講給大家，讓人們體會(huì )古時(shí)人們的聰明才智。
如果時(shí)光可以倒流，我要回到清朝，回到那時(shí)鴉片大戰，觀(guān)看中國人民是如何打敗鴉片戰爭的壯觀(guān)場(chǎng)面，在那體會(huì )中國人勇敢堅定的大無(wú)畏精神。
如果時(shí)光真的可以倒流，我要回到過(guò)去，探索、追究更多的歷史奧秘，為新中國拉開(kāi)嶄新的畫(huà)面，讓自己的人生變得越來(lái)越有價(jià)值！
假如時(shí)光可以倒流作文15
假如時(shí)光可以倒流，世界該是多么美好。
假如時(shí)光可以倒流，我真的想到賣(mài)火柴的小女孩那里。把她帶回現在，讓她生活在快樂(lè )中。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要到那遙不可及的恐龍世界。找到恐龍消失的原因，解開(kāi)這個(gè)世界之謎。讓如果不再如果，讓可能不再可能。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要在1949年10月1日，到開(kāi)國典禮上，看一看毛主席，看天空上飄揚的五星紅旗。
時(shí)光倒流不應僅僅是幻想，故事狗熊變海豚，科學(xué)家能移植蜜蜂的`記憶。只要我們不懈的探索，發(fā)現一定可以的讓這個(gè)假如不再是假如。
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