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逝去的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-06-15 17:48:38 時(shí)光 我要投稿

【推薦】逝去的時(shí)光作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的逝去的時(shí)光作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】逝去的時(shí)光作文8篇

逝去的時(shí)光作文 篇1

  淚如泉涌,心如刀割。每每想起與姥姥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。心中就會(huì )涌動(dòng)一股暖流,但也伴隨著(zhù)一絲無(wú)法掩飾的愧疚。

  眼淚順著(zhù)臉頰流下,那每一滴淚水,都是一個(gè)回憶。

  “你怎么打孩子呀……”姥姥對著(zhù)媽媽大聲呵斥道。小心翼翼地把我護在身后,撫摸著(zhù)我傷痕累累的手臂。那時(shí)的我覺(jué)得姥姥就是我的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨,為此,在錯誤面前我也更加肆無(wú)忌憚,有愛(ài)的感覺(jué)真好,有人護著(zhù)的感覺(jué)更好。

  但不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始嫌棄姥姥,我討厭她那充滿(mǎn)油漬的衣服,和身上那股濃濃的油煙味。還有那亂糟糟的頭發(fā)和那雙黝黑而又粗糙的手。

  中秋時(shí)節,我被爸爸帶到了這個(gè)我幾乎快忘卻的地方。還沒(méi)下車(chē),抬眼間,便看見(jiàn)了寒風(fēng)中那個(gè)瘦小的身影,她躬著(zhù)腰背,自路口眺望著(zhù)。眼神里充滿(mǎn)著(zhù)欣喜與期待,寒風(fēng)拍打在她干枯的臉上,也吹散了她滿(mǎn)頭的銀絲?吹轿覀兊能(chē),她立馬沖我揮了揮手,大聲呼喊著(zhù)我的名字,蹣跚地向我奔來(lái)。顫顫微微的她在這有些寒意的金秋時(shí)節顯得更加瘦弱,她樂(lè )呵呵地跑過(guò)來(lái)拉起我的手。那溝壑縱橫、黯黑而又枯黃的手,刺痛著(zhù)我的皮膚。我猛的抽開(kāi)手,向后退了幾步,竭力地避開(kāi)姥姥。全然不顧身后的她會(huì )不會(huì )心痛,會(huì )不會(huì )失落……

  午飯時(shí)間,望著(zhù)飯桌上的飯和菜,我本能地噘了噘嘴。白嫩的米飯上那星星點(diǎn)點(diǎn)的鍋銹,顯得那樣刺眼。手中橙黃的竹筷上也是布滿(mǎn)了黑斑。我嫌棄地放下手中的筷子,退身離開(kāi)廚房,找自己最?lèi)?ài)的零食去了。姥姥本想挽留,想說(shuō)些什么,話(huà)到嘴邊卻又語(yǔ)塞了,F在想來(lái),那時(shí)的她看到我離開(kāi)的背影該是多么失落呀!

  最后一眼望向姥姥,心中彌漫著(zhù)愧疚,城里愜意的生活,讓我那所謂的“自尊”深深地刺穿了一顆炙熱的.心,F在她走了,永遠地走了。此時(shí)我才知道,歲月早已將樸實(shí)深深的烙印在她的心中;那股濃濃的油煙味早已沁入了她的每一寸肌膚;而她手上的每一道溝壑都是歲月為她留下的疤痕。她走了,永遠地走了,再也沒(méi)有人在我受委屈時(shí)將我拉向身后了。姥姥,我多么想再讓您牽一次我的手,喊一聲我的乳名,哪怕給我再做一次飯……

  逝去的時(shí)光,不會(huì )再回來(lái),如果可以,我愿重來(lái)……

逝去的時(shí)光作文 篇2

  蔚藍的天空白云朵朵,好似一口柔軟的棉花糖。我坐在草地上,耳邊還吟唱著(zhù)“長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天!边@是曾祖父教給我的,這是他最的歌謠。微風(fēng)陣陣吹過(guò),風(fēng)撫過(guò)我的指間,曾祖父,你在天堂想我了嗎?你是不是悄悄的又牽起了我的手?

  小時(shí)候,你常坐在院里的藤椅上,閉上眼,微微的鼾聲像極了一陣陣鼓聲,又和著(zhù)風(fēng)起鳥(niǎo)飛竹葉沙沙響,好一曲美妙的音樂(lè )!我總是很調皮,捏著(zhù)發(fā)尾的角,悄悄地靠近你,用發(fā)梢輕輕地碰你的眼睛,等你有了動(dòng)靜,我便逃得遠遠的,偷偷在遠處大笑。等你又睡著(zhù)時(shí),便又開(kāi)始捉弄你。有時(shí)遇到你醒來(lái),你也不惱我,輕輕地彈彈我的腦門(mén)兒,寵溺著(zhù)說(shuō)一句:“小淘氣鬼!蔽抑滥闶谴蛐难劾锵矚g我的。

  吃完午飯后,你將我擁在懷里,給我講好多好多有趣的故事,還有小時(shí)候你的糗事,你告訴我呀,小時(shí)候的'你比我還調皮,整天在田野里瘋跑,去掏鳥(niǎo)窩,抓螃蟹,可快樂(lè )了。沙沙的竹聲總是那么美好,鳥(niǎo)兒的嘰喳聲總是那么美妙!你的故事也可美了,慢慢的,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  醒來(lái)時(shí)的我躺在床上,窗外被晚霞映紅的天空格外美麗,殘余的夏熱不曾褪去,草木在夏日的暖風(fēng)中更加濃密,而曾祖父你也早已耕地去了,那時(shí)你陪著(zhù)我一起走過(guò)了我懵懂的十個(gè)年頭。后來(lái),我隨著(zhù)媽媽去了城市,臨走時(shí),我哭了,我也看見(jiàn)你眼里閃爍的淚花,但你強忍著(zhù)。你告訴我要是想你了,可以給你打電話(huà),你要是想我了,也可以給我打電話(huà)。我哭著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。最終我還是離開(kāi)了。

  一年里,我還是會(huì )回來(lái)看看你,你憔悴了不少,枯黃的臉盡顯著(zhù)歲月的痕跡。我心疼你。每次回來(lái)的時(shí)間不長(cháng),還沒(méi)好好看看你,就要離開(kāi)了。

  初三了,那一天,我接到媽媽的電話(huà),說(shuō)你去了一個(gè)美好的地方。我腦子里一片空白,沖出家門(mén)趕到你身邊。你安詳地躺著(zhù),不曾睜開(kāi)眼好好看看我。我守在你身邊整整哭了一天。我恨你為什么要丟下我?為什么不再和我說(shuō)說(shuō)話(huà)?你下葬那天,終于離開(kāi)了我,不再陪在我身邊。

  我好想你,曾祖父,你和我的過(guò)往,我還記得,那是我最珍惜的記憶。天空中一兩只鳥(niǎo)兒過(guò)去了。鳴叫聲聲。曾祖父,我又想起你了……

逝去的時(shí)光作文 篇3

  那些日子不再有,那些時(shí)光不再復返,卻深深的烙在心中,化為永恒的記憶。

  ——題記

  時(shí)光邁著(zhù)流星式的腳步,向前走去,似乎不叫你追上他。

  作為即將面臨中考的我們,一直與在時(shí)光共進(jìn)退,好不容易迎來(lái)了周六日,只可惜晚上也要“加班”。面對大量的作業(yè),心情躁動(dòng)不安。于是我離開(kāi)那“煙霧”彌漫的書(shū)桌,走到窗前,打開(kāi)窗戶(hù),一陣涼風(fēng)徐來(lái),吹在臉上,涼涼的。仰望夜空,星星在對著(zhù)我眨眼。我的思緒在到處亂竄。

  曾記得,初一當年,我們與6班聯(lián)歡,我們都在操場(chǎng)上準備就緒,只聽(tīng)到小班一聲令下開(kāi)始了拔河比賽,一邊是我們4班,一邊是6班,我們用盡全力,繩子占著(zhù)紅布條隨著(zhù)我們的牽引一點(diǎn)點(diǎn)的向我們前進(jìn),忽然,繩子脫離了我們的牽引,向六班前進(jìn),我們抬頭一瞧,心想“壞了”,“不想呀”我們都使出了吃奶的力氣,眼見(jiàn)繩子的紅布條向我們這邊挪動(dòng),咔嚓嚓,繩子斷了,兩班人馬都摔了個(gè)“屁股蹲”,大家都坐在地上你笑笑我,我笑笑你。那聯(lián)歡太好玩了。

  聽(tīng)到“城北中學(xué)2000元旦聯(lián)歡開(kāi)始”,坐在表演席的我心中一陣緊張,看著(zhù)表演席上一個(gè)個(gè)表演者在那表演的`有聲有色。一個(gè)接著(zhù)一個(gè),聽(tīng)到我的學(xué)姐(主持人)在上面說(shuō)完我的舞蹈的引薦詞,我和我的伙伴們信心百倍的登上了表演臺,我發(fā)現我一點(diǎn)也不緊張了,我和我的伙伴在表演席上認真的跳舞,我想我那時(shí)我應該最好的,哈哈。

  現在的我,我們希望時(shí)光能夠永遠定格,那份幸福,那份愜意常在。站在窗前的我,有點(diǎn)涼意,關(guān)上窗戶(hù),重新坐在書(shū)桌前,將我那逝去的時(shí)光寫(xiě)在本上,回憶起來(lái)幸福永駐,快樂(lè )永駐。

  拿起手中的筆,興趣盎然的寫(xiě)下去……

  每個(gè)人都會(huì )有許多回憶,為什么要回憶起過(guò)去的時(shí)光?為什么還要去想那已過(guò)去的時(shí)光?是美好的,感動(dòng)的,幸福的,還是難過(guò)憂(yōu)傷的?現在倒回去想想,不管是怎樣的,回不回覺(jué)得有些辛酸?

  時(shí)間啊,有的時(shí)候我希望你能過(guò)得快一點(diǎn),來(lái)消磨我此時(shí)難挨得時(shí)間,希望你能帶著(zhù)我心中的不快樂(lè );但是指鐘啊,我又希望你有時(shí)能永遠定格在這一刻,因為我還沒(méi)來(lái)得及享受這幸福和消息的滿(mǎn)足,還沒(méi)來(lái)的及安靜的聽(tīng)完這首歌!

  在家收拾雜物的時(shí)候,把以前的老課本都翻了出來(lái),去也把那過(guò)去的事全部都翻了出來(lái),那往事又在我的腦海中重新刷新了一遍……

  我蹲在地上看著(zhù)那書(shū)本,上面是一些我還不太成熟的字體,和一些深刻的記憶——隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們經(jīng)歷了許許多多:吵架、惹麻煩、比賽拿獎、上課傳小紙條、迷糊老師、晚上在寢室唱歌、聊天到很晚,然后到兩次分班,為老師送別,以及…我們身旁的一些青春期的懵懂和懆動(dòng)的情緒……回到現實(shí),那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成為過(guò)去,但那些過(guò)去的事,過(guò)去的人都不能和現在的我們相襯映了。山是那座山,河是那條河,江三未變,卻物是人非!

  只想在快樂(lè )中停留吧,但現實(shí)就是現實(shí),也許這一秒會(huì )快樂(lè ),但下一秒可能就會(huì )哭泣,因為不管發(fā)生什么事都不會(huì )永遠持續很久,好事是這樣,壞事也是這樣!

  現在的我們,經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,在世俗的河流中逐漸被削去那些棱棱角角而變得圓滑和普通----但展望中總是夾雜著(zhù)一絲茫然,回憶里總是會(huì )有一些憒憾與懊悔。希望我們都能從那度過(guò)的時(shí)光中找到以前那個(gè)更真實(shí)的自我,讓當下的我們變的更光鮮亮麗!

逝去的時(shí)光作文 篇4

  緩緩飄落的樹(shù)葉,就知道秋天來(lái)了,吹過(guò)的風(fēng)也慢慢變得涼了,時(shí)間過(guò)得飛快,常常想起過(guò)去的時(shí)光。

  “糖炒栗子,熱乎的糖炒栗子啦!”想象著(zhù)在一個(gè)落葉飄落的秋天,抱著(zhù)棕紅的糖炒栗子,在一坨醉紅的夕陽(yáng)下,邊賞景邊吃,真的太愜意了……我順著(zhù)聲音跑去,入眼的便是一個(gè)小鋪,鋪前有一口大鍋,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著(zhù)大鏟子“呼呼”地鏟著(zhù)栗子,嘴里不停地吆喝著(zhù)。

  我跑過(guò)去,爺爺便熱情地和我說(shuō)“來(lái)點(diǎn)嗎,小姑娘?”我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺一邊給我裝栗子,一邊自言自語(yǔ):“我那個(gè)小孫女,應該也有你這么高了!蔽液闷娴貑(wèn):“爺爺,那你的孫女呢?”爺爺似乎已經(jīng)習慣回答這個(gè)問(wèn)題了,說(shuō):“她在老家呢,是特別可愛(ài)的小女孩!本瓦@樣,在我的腦海中便有了一位小女孩的樣貌。

  不知這樣的日子過(guò)了多久,有一天我忽然看到那炒子的小鋪里有位和我差不多大的小女孩,她很瘦很單薄,而我因城市里富足的一日三餐的圈養,明顯比她茁壯得多,她看見(jiàn)我,向我微笑招手,我高興地跑過(guò)去,在爺爺的介紹下我們認識了,或許是緣分吧,我們很快成為了好朋友。

  我們一起“拔大將”,說(shuō)秘密,我還教會(huì )了她一些網(wǎng)絡(luò )游戲,而她也經(jīng)常跟我講述,“她的家鄉很美很美,有好多好多的栗子樹(shù),每到秋天小巷里便飄散著(zhù)濃濃的糖炒栗子味,老人和孩子圍坐在一起剝栗子吃……”

  落雁歸南、夕陽(yáng)泛紅,她和我告別,不久我收到一封來(lái)信,是她寫(xiě)給我的,信中寫(xiě)到,她回到了她的家鄉,和她的'朋友一起分享我們的游戲,她居然寫(xiě)成了“拔大姜”,我真是哭笑不得,最后,她在信里給我裝了一顆還沒(méi)熟的栗子,圓圓的,外面還裹著(zhù)一層毛絨絨的刺。

  “落葉知秋風(fēng)漸涼,歲月如梭常憶往!蔽尹c(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,紀念那逝去的美好時(shí)光。

逝去的時(shí)光作文 篇5

  露珠到早上太陽(yáng)一出來(lái)就干了,白花到秋天就凋零了,人小時(shí)候不學(xué)習,長(cháng)大了傷心難過(guò)沒(méi)有生么用,河流流入大海流不回來(lái),人的一生如此短暫,要好好珍惜。

  “陽(yáng)春不得澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕澲,琨黃華葉衰!,我體會(huì )到了這是作者的良苦用心,溫暖的春天一過(guò),不久就迎來(lái)了秋天。向人們說(shuō)明時(shí)間的短暫寶貴,告訴人們時(shí)間隨時(shí)隨地都會(huì )從我們的身邊溜走。那時(shí),我們將失去活力,后悔也來(lái)不及了!鞍俅|到海,何時(shí)復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間是一去不復返的,我們必須抓緊每一寸光陰,要從小努力,多學(xué)知識,多長(cháng)本領(lǐng),長(cháng)大成為有用之才,到了白發(fā)蒼蒼,才不會(huì )“徒傷悲”。在詩(shī)中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯。日子慢慢地過(guò)去了,人也慢慢變得衰老起來(lái)。轉眼間,你不知不覺(jué)地由兒童變成中年人,然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時(shí)候,你會(huì )感到空虛,感到寂寞,感到悲哀;叵胗啄甑臅r(shí)候:時(shí)光從玩耍里過(guò)去;時(shí)光從電視的屏幕里過(guò)去;時(shí)光從洗澡時(shí)過(guò)去;時(shí)光從睡覺(jué)時(shí)過(guò)去;時(shí)光從逛街里過(guò)去;等你老時(shí)你當然會(huì )感覺(jué)到它從你眼前過(guò)去。

  長(cháng)大了傷心痛苦是沒(méi)有意義的!在我們身邊,有多少人都是因為小時(shí)候不努力學(xué)習,長(cháng)大沒(méi)有出息!撿垃圾、收破爛、我們想一想,我們的智力、理解能力都在最強盛、最發(fā)達的時(shí)候。每天,我們都和其他同齡孩子一樣,上課、做作業(yè)?晌覀冇行┤藶槭裁磳W(xué)不好呢?為什么同一個(gè)老師,教出的學(xué)生成績(jì)不一樣呢?

  是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力,一樣的時(shí)間,一樣的辛勞,而收獲還是存在距離、差別。長(cháng)大后,同學(xué)們有些人可能成為社會(huì )的脊梁,一些同學(xué)也許會(huì )成為一名普通、默默無(wú)聞的人;還有些同學(xué)也與就會(huì )成為社會(huì )中的流浪人,或許是干苦力的人……所有的工作,想必你一定會(huì )選擇可以管別人,有發(fā)言權的'社會(huì )脊梁,而且我也相信,你一定不會(huì )想做沒(méi)出息的人。

  我看了一則新聞,一個(gè)人去城中打工,正因為小時(shí)候不好好學(xué)習,他的同桌成為了白領(lǐng),而他只不過(guò)是賣(mài)苦力的人。這天,他正在打工時(shí)意想不到的是發(fā)生了,幾米長(cháng)的鋼筋從他背部穿入,腹部穿出。最終,他被送進(jìn)了醫院?尚业氖,鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分,若是扎緊心臟,后果不堪設想。3個(gè)小時(shí)的手術(shù)結束了,他被從手術(shù)室中推了出來(lái)。這不僅給經(jīng)濟帶來(lái)了損失,還讓他自己的人生遭遇威脅。

  不珍惜現在的時(shí)光,長(cháng)大后,這些災難也許就會(huì )來(lái)到我們身邊!吧焙汀八馈边@兩字只有一念之差,可是在實(shí)際中,這兩個(gè)字就象征著(zhù)人間和天堂。這是遙遠的距離,是人類(lèi)無(wú)法用肉眼看到的;蛟S用最好的天文望遠鏡都遙不可及。死神與我們有時(shí)就是彈指一瞬間的時(shí)間,

  只要我們樹(shù)立遠大的志向,珍惜現在的美好時(shí)光,去擁抱朝陽(yáng),讓我們今后的人生更加燦爛,輝煌!

逝去的時(shí)光作文 篇6

  路邊的一排燈已年久失修,身邊是黑漆漆的田野。寂靜的車(chē)行駛在寂靜的夜色中,不再車(chē)水馬龍。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)都緊閉著(zhù),一切都仿佛是逝去后的蕭瑟。

  夜已深,今年秋天是如此的深沉,姥姥病的厲害,母親只是和我輕輕的提過(guò)。大都市里容不下太多的疲倦,媽媽放下纏身的工作即刻回去照顧姥姥。只是瞬間,秋風(fēng)紅腫了母親的雙眸。為了姥姥為了我,她必須堅強的工作。

  疏忽,周五晚,車(chē)上,電話(huà)又響了好幾次。媽媽看到備注后匆匆忙忙的接了電話(huà):“喂?爸……”她接電話(huà)的時(shí)候,明顯表現出了不耐煩的神情時(shí)而擔心時(shí)而歇斯底里!笆裁?不是跟你們說(shuō)了不用吊鹽水嗎?那沒(méi)用!”媽媽把“那沒(méi)用”三個(gè)字用很大聲音吼了出來(lái)讓我不住地震悚了一下。那吼聲里,我聽(tīng)出了她所有的的焦急和無(wú)奈,充斥著(zhù)數不勝數的擔心。仿佛,她的信心,像冬夜里的火柴,一根一根地熄滅……

  掛斷電話(huà)后,她陷入了深深的沉默,她似乎沒(méi)有力氣再說(shuō)話(huà)了。臨下車(chē),母親輕輕的說(shuō)了一句,你也是小大人了,自己多懂事一點(diǎn)啊……不知為什么我眼前濕潤了,白色紅色的光圈霎時(shí)占據了我的眼睛。我“嗯”了一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一個(gè)傍晚,媽媽去醫院順道來(lái)學(xué)?次,并給我帶了自己做的菜。遞到我的手上,我愣住了。天哪!這還是我的媽媽嗎?眼睛浮滿(mǎn)了憔悴,手里全是冰涼,頭上幾根白絲悄然冒出!這些天,媽媽太累了,沒(méi)日沒(méi)夜的奔波,可曾有一個(gè)囫圇覺(jué)……

  我忽然怪怨起自己來(lái),如果我能再聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),媽媽是不是就不會(huì )這么累了?是不是能稍微釋然一些?甚至姥姥都不會(huì )生病了……

  兩個(gè)星期,沒(méi)看見(jiàn)媽媽消瘦的臉龐了,眼前總是媽媽打電話(huà)的影子飄來(lái)飄去,心里很是想念。父親近日遠赴上海,為的還是看病。她就隨著(zhù)父親,卻不能顧及姥姥。她矛盾的內心,何等艱苦,不知道,在風(fēng)里雨里穿梭的媽媽?zhuān)欠駮?huì )想我,想起以前歡快的時(shí)光。

  我回憶起媽媽以前暢快的`笑容,批評我的親切,干凈白皙的皮膚,婀娜動(dòng)人的歌聲,還有她把姥姥接來(lái)我們家住的時(shí)候的喜悅,給姥姥做大餐時(shí)的欣慰?上,這些快樂(lè ),都是逝去的時(shí)光。

  可我卻異想天開(kāi),義憤填膺地控告老天:把逝去的時(shí)光還給我!

逝去的時(shí)光作文 篇7

  轉眼間,已經(jīng)初三畢業(yè)了,但我依然想停留在那歡快的日子里。

  那些日子有我朋友的陪伴與鼓勵,有我老師們的付出和努力,終于我們畢業(yè)了。三年以來(lái)?yè)Q來(lái)的果實(shí),果實(shí)雖甜,但終有苦澀的.地方,終要離別那和你一起努力學(xué)習,一起嬉笑的小伙伴們,還有那伴隨著(zhù)我們長(cháng)大和指引著(zhù)我們走向成功的地方。

  在這個(gè)地方我有許多不舍的人和物,不舍的我的玩吧呢,不舍的我的老師們,更不舍得這個(gè)培養我們的地方。

  三年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,老師老了,學(xué)校不是很新了,這三年里改變了許多成長(cháng)了許多,也失去了許多。

  長(cháng)大了是好事,但沒(méi)了那份童真,有何意義呢,我喜歡同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我懷念老師批評我們的聲音,雖然我們都被老師打過(guò),罵過(guò),心里也怨過(guò),但他們是為我們好啊,他們?yōu)槲覀兣淖鳂I(yè)直到半夜,陪我們一起度過(guò)晚自習。我想念這些時(shí)光,卻再也回不去,只能默默想著(zhù)念著(zhù)。

  初中三年我認識許多朋友,我改變了不少,從以前的高冷,變得喜歡和他們瘋,和他們鬧,從以前的成績(jì)差,變得成績(jì)數一數二,這是因為他們在幫助我,我也很享受這個(gè)過(guò)程,三年很短,請你們珍惜時(shí)間,更要珍惜身邊對你好的人。

  致過(guò)去的時(shí)光,愿與你們同在!

逝去的時(shí)光作文 篇8

  有些悲涼,有些默哀。 彈指而過(guò)的時(shí)光似乎什么也不曾留下。想要試著(zhù)尋找著(zhù)回憶遺留的某些東西。 卻發(fā)現,不知從什么時(shí)候開(kāi)始那個(gè)曾經(jīng)自以為深刻記憶,在一點(diǎn)一點(diǎn)消逝。色彩的畫(huà)面忽然間成了只有那黑白色的身影在緩緩遠離。那清晰的記憶變得模糊而陌生。一片片愉悅的字語(yǔ),一句句刻骨銘心的珍重,好像不見(jiàn)了。 就仿佛從未出現。也不曾擁有。

  有些不甘心的想要捉住某些消逝的東西,想要有力的挽留某些深刻的痕跡?墒,又好像被定住了。開(kāi)了口卻發(fā)不出聲,伸出手卻什么也不能做,就這樣眼睜睜的看著(zhù),然后慢慢的不見(jiàn)了,消失了。感覺(jué)自己似乎變的異常的陌生,就如同一個(gè)旁觀(guān)人,冷漠的看著(zhù)這盤(pán)棋的開(kāi)始,落子再落子,如此的反反復復,周而復始。最后人散去了,棋結束了。就這樣什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。

  微風(fēng)陣陣的拂過(guò),可是又似乎什么也不想留下。太陽(yáng)依舊的明媚,卻炙熱嚇人。天空還是很藍,可又仿佛多了一絲寂寞。 那個(gè)曾經(jīng)自以為熟悉的校園,自認為沒(méi)人能發(fā)現的角落。一張張清爽秀麗卻又異常陌生的臉孔,忽然的出現了在自己的眼前。踏在自以為熟悉的校園,坐著(zhù)自認為沒(méi)人能發(fā)現的角落 。一切的一切顯得是如此的自然,如此的和諧。仿佛從來(lái)都是這樣,也本應該如此。 究竟那樣的一段不長(cháng)不短的時(shí)光中,自己遺留了些什么,剩下了些什么,又曾丟失些什么……

  帶不走的,時(shí)光慢慢的浮卻了。重合了曾經(jīng)與現在,痕跡似有若無(wú),有點(diǎn)古舊的味道,有點(diǎn)朝氣的陽(yáng)光。似乎有著(zhù)別樣感覺(jué),異常的舒適;蛟S,不用太深刻也能磨斜出痕跡。又或許,是因為太執著(zhù)而適得其反。還是或者衍生出更多的如果與假若……可是,畢竟沒(méi)有不是嗎?

  時(shí)間在一直的旅行,更換了一個(gè)又個(gè)的環(huán)境,穿插了一場(chǎng)又場(chǎng)的畫(huà)面。它不會(huì )滯留亦不懂,即使是天忽然的傾斜了,海突然的'狂奔,它依然故我。沙漏里的沙子落下了最后一顆,會(huì )停止。然而,將它倒過(guò)來(lái)卻又開(kāi)始了新一番輪回。時(shí)間沒(méi)有輪回,有的是繼續往前。像一個(gè)永無(wú)止境的黑洞,仿佛丟多少東西都不能填滿(mǎn)反而繼續的擴張。 …

  那一個(gè)個(gè)的年輪,花謝了又起。周而復始的輪回。

  那一場(chǎng)場(chǎng)的情景,有點(diǎn)空寂又有點(diǎn)落寞。糾結而復雜的情緒。

  曾經(jīng)是屬于過(guò)去的,現在卻給予未來(lái)。

  時(shí)光說(shuō),逝去的就丟棄,不見(jiàn)了就不要。

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