實(shí)用的好時(shí)光作文六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的好時(shí)光作文6篇，希望能夠幫助到大家。

好時(shí)光作文 篇1

　　那段美好時(shí)光是暑假的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去北海，讓我很開(kāi)心，很難忘。

　　那一天，我全家三口去北海玩，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到北海。我的心情非常迫切，恨不得長(cháng)一雙翅膀飛到岸邊。來(lái)到了岸邊，遠望大海一碧千里，海邊群山環(huán)繞，海面上漁帆片片，海鷗點(diǎn)點(diǎn)，像飄浮著(zhù)一朵朵銀白色的小花。一朵朵浪花敲打著(zhù)岸邊的巖石，發(fā)出一陣陣清脆的聲音。

　　“快走啊，快退潮了！”爸爸把我的思緒拉了回來(lái)，我拿著(zhù)一個(gè)小桶來(lái)捉小魚(yú)、小蝦。來(lái)到大海里，我瞪大了眼睛尋找，終于找到了“獵物”。我躡手躡腳的向它逼近，慢慢地伸出手，正當我以為要捉到了的時(shí)候，小魚(yú)卻發(fā)現了我，竟然讓它給逃走了。我不甘心，當小魚(yú)又出現了，我“嗖”的一下子捉住了它，我終于捉到了！

　　太陽(yáng)下山了，我依依不舍的拿著(zhù)我的戰利品回家了。

　　這段美好的時(shí)光，讓我很開(kāi)心，很難忘。

好時(shí)光作文 篇2

　　在最好的年華里遇見(jiàn)你們，是我的幸運，亦是上天的眷顧。

　　——題記

　　中考的腳步離我們越來(lái)越近，班里的學(xué)生越來(lái)越少，墻上的日歷越來(lái)越薄。而我們在一起共同度過(guò)的美好時(shí)光卻在腦海中越來(lái)越清晰……

　　教室里，我們共同奮筆疾書(shū)。為了一道難題，我們絞盡腦汁，費盡苦心地做了一遍又一遍，終于做出了答案，我們長(cháng)出一口氣，臉上露出幸福的笑容。自習課上，面對著(zhù)桌上堆成“小山”的試卷，我們仰天長(cháng)嘆：“蒼天啊，大地啊，可憐可憐我們吧�！背跞�生活，有苦也有樂(lè )，我們共同度過(guò)，共同成長(cháng)。你們都是我成長(cháng)的見(jiàn)證者，見(jiàn)證我被老師表?yè)P時(shí)，明明已經(jīng)欣喜若狂，卻還要在心里默默地告訴自己“要謙虛”；見(jiàn)證我被老師批評時(shí)，明明委屈得要命，卻要告訴自己“要堅強，不能哭”。

　　操場(chǎng)上，我們一起揮汗如雨，健步如飛，留下青春的痕跡。面對中考體育測試，我們不曾放棄，不曾退縮，有的只是迎難而上！課間，我們邁著(zhù)整齊的步伐，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈圈地跑，“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”操場(chǎng)上，我們盡情揮灑著(zhù)青春的汗水，整個(gè)世界仿佛都被我們感染，散發(fā)出青春的氣息。跑完后，大喊一聲：“青春，真好！”體育課上，我們進(jìn)行長(cháng)跑比賽，開(kāi)始前，我們互相放著(zhù)狠話(huà)：“你等著(zhù)，我一定贏(yíng)了你……”一聲哨響，我們像離弦的箭竄了出去，汗水從臉上一滴滴落下，心里一遍遍提醒自己：“堅持住，一定要堅持住……”結束后，我們喘著(zhù)粗氣，望著(zhù)彼此，沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)，只有一個(gè)鼓勵的眼神……

　　宿舍里，我們共話(huà)責任與夢(mèng)想，在幻想的世界里遨游。躺在床上，我們的腦袋聚在一起，說(shuō)著(zhù)自己的理想，講一講一天中發(fā)生的趣事，有時(shí)，我們會(huì )因一件小事笑很久，仿佛一天的疲勞都在笑聲中煙消云散。熄燈后，我們會(huì )偷偷地說(shuō)悄悄話(huà)，最后聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)睡著(zhù)了……

　　初三生活，有你，有我，有他共同走過(guò)的痕跡，我們一起度過(guò)這美好的時(shí)光。在這段時(shí)光里，我們寫(xiě)滿(mǎn)了奮斗，寫(xiě)出了堅持，寫(xiě)就了青春無(wú)悔……

好時(shí)光作文 篇3

　　時(shí)光荏苒，韶華在歲月的車(chē)輪下漸漸流逝，留下一串煙塵。撲面而來(lái)的微風(fēng)中夾雜著(zhù)人生百味。我靜立于茲，深心品味，歡喜憂(yōu)傷，全都沉浸在我的腦海中變化的書(shū)與影書(shū)寫(xiě)著(zhù)美好記憶，這其中總是離不開(kāi)你們身影——我親愛(ài)的朋友們。

　　還記得那天燦爛的陽(yáng)光與你們天真無(wú)邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見(jiàn)時(shí)興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了，告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水在課堂中遨游于知識的海洋，在自習課上奮筆疾書(shū)的同時(shí)，也不忘彼此的回眸一笑。此時(shí)此刻時(shí)光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。

　　還記得籃球場(chǎng)上那個(gè)破籃網(wǎng)嗎？我們在這里度過(guò)了多少個(gè)愉快的體育課��？在震耳欲聾的吶喊助威聲中，你搶到球我?jiàn)^力防守，你窮追不舍，我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程，最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學(xué)會(huì )了拼搏，獲得了前。進(jìn)的勇氣。

　　作為學(xué)生課堂是我們的主戰場(chǎng)，還記得我們爭先恐后的踴躍發(fā)言，還記得我們?yōu)榻鉀Q難題而冥思苦想，在題海中奮斗，我們一起揮灑汗水。在書(shū)香中漫步，我們一起與圣人對話(huà)，在這里我們經(jīng)歷了種種那時(shí)認為的痛苦，可其實(shí)這都是我們現在的美好回憶，大好青春，熱血未冷，我們在這里用知識豐富自己，用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來(lái)而奮斗。

　　友誼地久天長(cháng)銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望，看到了正在操場(chǎng)上排練的我們瞧那排練時(shí)的一絲不茍和像一群大牌歌唱家，渴了，累了，嗓子啞了什么困難，我們沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)什么坎坷不需要我們一步一個(gè)腳印的走過(guò)呢？但我們永不言棄因為我們知道破繭成蝶的道理，知道我們現在的每一滴汗水終將換來(lái)畢業(yè)典禮上一陣轟鳴般的掌聲，在這里我們學(xué)會(huì )了團結感悟到了合作的力量。

　　……

　　秋光荏苒休辜負，相對原宜惜寸陰，在千金難買(mǎi)的美好歲月中，感謝你們與我一起奮斗過(guò)天地閱覽室，萬(wàn)物皆書(shū)卷。在社會(huì )這個(gè)大課堂里，感謝你們與我共同踏出了實(shí)踐的第一步，生活如彩虹，由你們的描繪才輝煌燦爛，人生如佳釀，在你們的醞釀下終歷久彌香。

　　美好青春，感謝你們與我共度美好時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)們！

好時(shí)光作文 篇4

　　上星期六去教研室柵堰分校上奧數課，婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí)，兒時(shí)美好的'時(shí)光都浮現，就讓等我上完課一起再去我兒時(shí)的第“樂(lè )園”，重溫當年的快樂(lè )。

　　下課來(lái)接我時(shí)，特意一張當年公園的月票(經(jīng)免費開(kāi)放了)，月票照片上“小毛頭”竟然是我？聽(tīng)講，次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多，此后的兩年里，是春日的新綠間，夏日的柳蔭下，秋日的落葉里，冬日的陽(yáng)光中，在公園里都可以我快樂(lè )的身影……

　　走進(jìn)公園，呈一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳，在春風(fēng)中搖曳；小徑上撒滿(mǎn)了朵朵雪花梨花花瓣，海棠枝頭的綠葉間綴滿(mǎn)了玫紅色的花苞……��！了，當年我在的鼓勵下手腳并用才戰戰兢兢爬上，再在的護送下翼翼地扶著(zhù)兩邊蹭的滑梯，，低得我三兩步就可回。又了記憶中極具挑戰性的一座“大山”，當年我每次在一再鼓勵下努力攀登，然而又在的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下，投入寬大的懷抱，一米高都的土堆……

　　哦，真快！我長(cháng)大了，也老了。而這座我從草蹣跚學(xué)步開(kāi)始到攀登、跳躍、奔跑—訓練我人生起步的公園與一起度過(guò)的快樂(lè )的時(shí)光永遠留在我最美好的記憶里。

　　童年的時(shí)光都是快樂(lè )的，而“六一”是每個(gè)孩子都最難忘的，因為那是孩子們自己的節日�！�—題記

　　時(shí)光如水，歲月如歌。流水潺潺，歌聲美妙，在記憶的回放中里看著(zhù)那一幅幅快樂(lè )的畫(huà)面�？粗�(zhù)路路她們學(xué)校在忙碌的排練“六一”的節目，我的心兒早已飛回那快樂(lè )的童年時(shí)光。在我兒時(shí)的記憶力，最快樂(lè )的時(shí)刻就是過(guò)“六一”兒童節了。

　　隨著(zhù)節日的一天天臨近，學(xué)校的各項活動(dòng)也都在緊鑼密鼓的準備著(zhù)。我那時(shí)是在學(xué)校的軍鼓隊，每天放學(xué)后的演練大家都是認認真真，沒(méi)有一個(gè)喊苦、沒(méi)有一個(gè)叫累，一遍又一遍。我背著(zhù)最沉最新的大鼓，斗志昂揚，即使練得肩上都勒出血印，手腕都酸麻腫痛，可是一想到是在自己的節日里演出，一切的磨難又算得了什么呢。

　　“六一”節那天，不論你走到那里都能看到那繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚，鮮艷的花兒吐露著(zhù)芬芳，大街上處處懸掛著(zhù)“慶祝六一”的大紅燈籠、橫幅和宣傳畫(huà)，孩子們穿著(zhù)那漂亮的衣服，那純真的、甜蜜的笑臉如花兒一樣綻放。處處歡聲笑語(yǔ)、各個(gè)神采飛揚，今天是我們的節日，快樂(lè )是我們最大的愿望。

　　那時(shí)的學(xué)校還沒(méi)有校服，除了演出服，統一規定的白襯衣、藍褲子，干凈、整齊。迎著(zhù)那燦爛的陽(yáng)光，鼓樂(lè )齊響，學(xué)校的演出方隊一隊隊、一列列，整整齊齊的走出學(xué)校。彩旗隊，那一面面鮮艷的彩旗隨風(fēng)擺動(dòng)，握旗的同學(xué)們精神抖擻、踏著(zhù)整齊的步伐走在最前面�；ōh(huán)隊緊隨其后，那用五彩紙扎成的彩條，在同學(xué)們的手里一會(huì )兒拱成一座美麗的彩虹、一會(huì )兒圈成一個(gè)漂亮的花環(huán)，當同學(xué)們高呼“歡慶六一”高舉花環(huán)一起舞動(dòng)，那就像一個(gè)五彩的波浪在我們眼前滾動(dòng)。路兩旁那擁擠不堪的人群爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和叫好聲。腰鼓隊的同學(xué)們一個(gè)個(gè)涂著(zhù)紅紅的臉蛋，身著(zhù)那大紅大綠的演出服，腰里綁著(zhù)那紅紅的小鼓，手里拿著(zhù)兩個(gè)系著(zhù)紅布條的鼓槌，跳躍著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)。那紅色的布條上下翻飛，前后舞動(dòng)，清脆的鼓聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)“咚咚、啪，咚咚、啪……”現在耳中還會(huì )響起那美妙的節奏。這邊大家的掌聲還沒(méi)停歇，我們軍鼓隊就又登場(chǎng)了�？次覀兊闹笓]，背挺得像墻一樣直，手中的指揮棒有力在空中一揮，我們把鼓槌都舉到鼓邊，軍號隊員們都憋足了氣，鼓起了腮幫子�！斑�、咚、啪啦啪啦，嘀嘀嘀噠嘀、嘀嘀噠嘀噠……”那響徹云霄的鼓樂(lè )聲震撼著(zhù)大地，這就是我們軍鼓隊的力量，是那么鏗鏘有力、是那么震耳欲聾，連路人的喝彩聲都聽(tīng)不到了。后面是小同學(xué)們組成的花隊，他們舉著(zhù)手里一束束塑料花左右搖擺，那就是一片花的海洋。

　　我們從伏牛路、建設路、嵩山路、中原路表演一圈，上午的活動(dòng)就結束了。下午，是我們看電影的好時(shí)光。老師帶著(zhù)我們排隊到電影院免費看電影，這也是只有在“六一”節才能享有的特權。三分錢(qián)的冰棍，五分錢(qián)的雪糕都讓我們激動(dòng)不已，一個(gè)個(gè)比著(zhù)大小，貪心的吃著(zhù)。一般兒童節的電影都是有關(guān)于兒童題材的，大家都看的津津有味，影院里時(shí)不時(shí)爆發(fā)出快樂(lè )的笑聲。就連附近拾破爛的孩子在這天也可以偷偷溜進(jìn)去、站在過(guò)道的邊上和我們一起享受這快樂(lè )的時(shí)光。

　　那是怎樣的快樂(lè )，那是怎樣的歡暢，那是怎樣的痛快、那是一份怎樣也割舍不掉的美好回憶！“六一”，孩子們的天堂！

　　自評：看著(zhù)路路她們每天忙碌的為“六一”排練節目，想起自己小時(shí)候過(guò)“六一”的歡樂(lè )時(shí)候，不由得提起筆來(lái)，寫(xiě)下這篇回憶，心中感慨多多。請大家多多指導吧！只可惜沒(méi)有當時(shí)的照片，否則大家一定可以和我一起共享那歡樂(lè )的時(shí)刻呢！

好時(shí)光作文 篇5

　　六月，我來(lái)到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個(gè)世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無(wú)羈無(wú)絆，海闊天空；致使游客爭相顧。

　　獨處，有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣，紅塵一隅，執一卷經(jīng)書(shū)，心便隨著(zhù)靜了下來(lái)。佛法常說(shuō)報四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養撫育我之恩；其三，感念師長(cháng)啟我懵懂，導我入真理之恩；其四、感念施主供養滋潤我色身之恩�；叵胛抑�所以能在這么好的環(huán)境生活，我要感謝命運，感謝我們的大家庭佳佳樂(lè )，感謝稻香湖的領(lǐng)導們。

　　我常在酒店園區內散步，聽(tīng)流水，叮咚作響；看落葉，寂寂漫空舞；在靜謐的林蔭小道中，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，感受迎面吹來(lái)的微風(fēng)，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，細細的品味著(zhù)大自然的吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無(wú)喧鬧之心事理方可澄清；因無(wú)功利之欲方使人細品舊憶。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精銳。多思善疑，溫故知新。

　　東方冉冉紅日，升了又落，落了又升；海外滾滾潮汐，漲了又消，消了又漲；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地萬(wàn)物，各因其主，你我匆匆皆乃過(guò)客。生命多殊，善于學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )反思，珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。

好時(shí)光作文 篇6

　　彈指一揮間，我們留在學(xué)校的時(shí)間只剩下短短的一個(gè)月了。我從一個(gè)哭哭啼啼的小男孩兒，漸漸長(cháng)成一個(gè)頂天立地的男子漢。母校見(jiàn)證了我們每一個(gè)人的成長(cháng)。

　　第一次走進(jìn)校門(mén)，臉上掛著(zhù)淚珠，依依不舍地離開(kāi)大人的懷抱的場(chǎng)景，至今還歷歷在目。

　　第一次的升旗儀式時(shí)的敬禮，自己心中有種不可描述的興奮。到現在，第一次的敬禮依舊收藏在我的心里！第一次唱國歌時(shí)，看著(zhù)高高的大哥哥大姐姐臉上的表情，自己也情不自禁的嚴肅起來(lái)。

　　第一次玩游戲是在學(xué)校的第一堂下課后，我便與同桌成了朋友。下課和小伙伴一起玩的還是幼兒園老師教的一些游戲。和同桌一起畫(huà)畫(huà)時(shí)，那幼稚拙劣的畫(huà)法，讓我們好一陣歡笑。在操場(chǎng)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，還能持續多久，在操場(chǎng)上還能有多少來(lái)自我們的歡聲笑語(yǔ)呢？

　　現在上學(xué)每天都是早早地起床，整理好自己的儀容儀表后，趕緊去學(xué)校，生怕遲到一秒鐘。而現在，即將畢業(yè)的我們也都更加珍惜每天早晨學(xué)校的早讀。

　　現在，對升旗儀式依然有一種興奮感，我們作為低年級小弟弟小妹妹的榜樣，我們經(jīng)常帶著(zhù)他們唱國歌�？粗�(zhù)他們那一張張嚴肅的小臉，讓我覺(jué)得很高興。

　　記得有一次廣播操比賽，老師在挑選選手去比賽時(shí)，我被老師選上，我聽(tīng)到自己被選中時(shí)很高興，還特地讓媽媽去給我買(mǎi)了一雙新鞋。比賽開(kāi)始啦，我們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號，登上廣播操比賽舞臺。我記得當時(shí)我們班得了第一名，老師知道我們得了第一名后，以當天沒(méi)有布置作業(yè)作為獎勵。我高興了幾天，現在回憶起來(lái)也覺(jué)得十分幼稚。

　　回憶起小學(xué)六年以來(lái)的時(shí)光，感覺(jué)當初十分平常的那個(gè)地方，現在也變得讓我想多待幾年。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )珍惜在學(xué)校的每分每秒每一節課，珍惜與同學(xué)的每一份友誼。上課時(shí)不再分神，下課時(shí)不亂瘋跑。

　　再過(guò)不久，將會(huì )刮起一陣風(fēng)，將我們這些畢業(yè)生刮到五湖四海。畢業(yè)后我們可能不會(huì )再相見(jiàn)，所以我們一定要珍惜好這些時(shí)光，不要讓它們從身邊溜走。

【好時(shí)光作文】相關(guān)文章：

好時(shí)光作文11-15

好時(shí)光的作文10-30

共度好時(shí)光 - 美好時(shí)光作文01-27

共度好時(shí)光作文07-25

晴朗的好時(shí)光作文01-20

盛夏好時(shí)光作文08-31

共度好時(shí)光作文12-19

課間好時(shí)光的作文10-09

永遠的好時(shí)光作文10-16

作文：共度好時(shí)光08-22