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有關(guān)好時(shí)光作文(精選43篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的有關(guān)好時(shí)光作文(精選43篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好時(shí)光作文 1
" 叮叮叮"下課鈴聲響了,"沖啊~~"一陣時(shí)起時(shí)伏的喊聲從我耳旁掠過(guò)。
原來(lái),是二年級一班的小弟弟從教室沖出來(lái)。我想看個(gè)究竟,就尾隨他們跑進(jìn)操場(chǎng)。"哇"!操場(chǎng)的人真多,有的跳繩,有的跑步,還有的.玩編花籃…… 最有趣的就要數二年級一班的小弟弟了。瞧!他們拿出一個(gè)人當反賊,其余的站成一排,在"開(kāi)始"的喊聲下,他們松開(kāi)下一個(gè)人,開(kāi)始狂奔。"哎呀"不好了,一個(gè)小男生快被抓住了!就在我焦急的時(shí)候。他一個(gè)急轉彎,擺脫了追他的一位同學(xué)……正當他們玩的起勁的時(shí)候,上課的鈴聲響了。課間十分鐘總是那么珍貴,我想起王老師說(shuō)的話(huà):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
我一想到剛才的事,就想到了剛才想的名言警句。
好時(shí)光作文 2
在每個(gè)人心中,都有一段最好的時(shí)光。有人說(shuō)他最好的時(shí)光是奮勇殺敵、報效祖國的時(shí)候;有人說(shuō)他最好的時(shí)光是快快樂(lè )樂(lè )、安享晚年的時(shí)候;還有人說(shuō)他最好的時(shí)光是做家務(wù)為家長(cháng)分憂(yōu)的時(shí)候……而我最好的'時(shí)光卻是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。
小時(shí)候,不用上學(xué),每天都可以自由自在地和小伙伴們追逐打鬧,一起玩耍。那陣子,我度過(guò)了人生中最燦爛的時(shí)光。
每天早晨,我早早就起了床,匆忙地吃完早飯后,就喊上幾個(gè)小伙伴,迫不及待地向大草地飛奔而去。
到了大草地,我們就欣喜若狂地玩了起來(lái)。有人捉蜜蜂,有人翻跟頭,有人打籃球,還有人做游戲……而我則和好朋友王云帆一起捉螞蚱。時(shí)不時(shí)還會(huì )抓到幾根雜草。每當這時(shí),我們就會(huì )哈哈大笑起來(lái)。笑聲歡呼聲震驚了寂靜的草坪。直到中午,大家才依依不舍地回家了。
現如今,學(xué)習任務(wù)繁重了,我已經(jīng)抽不出時(shí)間去玩了,但我永遠也忘不了童年那最好的時(shí)光。
好時(shí)光作文 3
我總想回到姥姥家去看看,如今,我終于如愿以?xún)敗?/p>
來(lái)到姥姥家,首先看到的是一條小溪?墒,小溪已經(jīng)要干涸了,溪里的魚(yú)兒也不知去向。曾經(jīng)的小溪并非如此,過(guò)去斗折蛇行的小溪是這里最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。它蜿蜒曲折,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,仿佛綢帶上鑲嵌著(zhù)閃亮的`鉆石。溪水從山上流下,時(shí)急時(shí)緩,濺起團團水霧。
幾年前,我住在姥姥家,在這里,我最常做的就是捉魚(yú)。
溪里的魚(yú)不多,但都很肥。它們個(gè)個(gè)黑黑的、滑滑的,有的還有一對長(cháng)長(cháng)的胡須。我站在水中,向下望去,發(fā)現在一個(gè)石頭下有一條小魚(yú)。我輕手輕腳地走過(guò)去,悄悄伸出兩只小手,慢慢靠近它,然后突然向它撲過(guò)去,小魚(yú)拼命扭動(dòng)著(zhù)身子,企圖鉆出我緊握的手。它滑溜溜的身子不停地掙扎著(zhù),濺了我一身水,幾次差點(diǎn)從我手中逃走。
小溪的背后是一座大山。山上光禿禿的,盡是大大小小的石頭塊,幾乎沒(méi)有幾棵樹(shù),用手指都數得過(guò)來(lái)。
那一天,我坐在炕上,望著(zhù)那高大的山丘。山路蜿蜒,小草、野花、大樹(shù),把大山裝點(diǎn)得美不勝收。我一時(shí)興起,想要去爬山。我拿了一瓶水,撿一根木棍當拐杖,沿著(zhù)曲折的小路向上爬。爬山可真累!走了不一會(huì )兒就沒(méi)力氣了。我大口大口喘著(zhù)粗氣,停下來(lái)歇歇腳,擦擦汗,一抬頭,啊,怎么還有那么遠!我真希望能長(cháng)出翅膀飛到山頂。走著(zhù)走著(zhù),山坡越來(lái)越陡,幾乎沒(méi)有路了,汗早已流成一條小河,浸濕了我的背心。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)跋涉,我終于到達了山頂。山頂真美!山下的姥姥家變成了一塊積木,小溪好像一條綢帶。這就是“一覽眾山小”的樂(lè )趣吧!
姥姥家的風(fēng)光變了,但快樂(lè )的回憶永遠不變。希望我能夠回到曾經(jīng)的姥姥家,去享受我快樂(lè )的童年!
好時(shí)光作文 4
每當我走在奶奶家的小院里,看著(zhù)那里的蘋(píng)果樹(shù)、古井、柵欄和花草,就會(huì )被那田園獨有的美景陶醉。小院里童年那段快樂(lè )的時(shí)光,便會(huì )像蝴蝶一樣,飛出我的記憶……
有一年過(guò)年的時(shí)候,全家人都穿著(zhù)喜慶的衣服在溫暖的.屋里吃飯、玩樂(lè ),我望著(zhù)窗外的蘋(píng)果樹(shù),覺(jué)得它好可憐。于是我拿著(zhù)一根糖葫蘆悄悄地溜出屋子,來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)前,用白嫩的小手輕輕地撫摸著(zhù)樹(shù)干,對它說(shuō):“樹(shù)爺爺,過(guò)年好!您很孤單吧,我送您一個(gè)新年禮物吧!”于是我就把糖葫蘆插在樹(shù)旁的雪地上,戀戀不舍地回屋了。第二天我還偷偷地看它吃沒(méi)吃,F在想起這件事,不禁覺(jué)得好笑。
每逢夏天,院子里的花都開(kāi)得陽(yáng)光般燦爛,真是“亂花漸欲迷人眼”,有一次我采了一束花送給媽媽?zhuān)瑡寢尭袆?dòng)得流出了眼淚。我又采了一些送給奶奶,可卻被奶奶訓斥了一頓,說(shuō)我是“敗家孩子”。受委屈的我就來(lái)到古井邊,把自己“化身”成仙女,對著(zhù)古井里的自己說(shuō)著(zhù)嘰里咕嚕的魔法話(huà)。
正因為院子里有花草,因此招來(lái)了很多蝴蝶、蜻蜓還有蜜蜂,它們時(shí)而在花叢中飛舞,時(shí)而落在花朵上或柵欄上。我和表姐經(jīng)常在院子里捉蝴蝶和蜻蜓,當它們落下時(shí),透明的翅膀經(jīng)過(guò)陽(yáng)光折射,漂亮極了,我被這絢麗的小精靈迷住了,伸手想要捉住它,可它們是如此的機靈,翅膀一閃飛走了,我就加快腳步去追,但每次都是將要捉住時(shí),又被它們耍了。有一次,我不小心跌倒在柵欄上,裙子劃破了,膝蓋上出了血,但我并沒(méi)有哭,目光癡癡地望著(zhù)眼前飄過(guò)的最后一抹翩躚,F在,那小院柵欄上還有一個(gè)“大補丁”呢!
現在,奶奶家小院里的蘋(píng)果樹(shù)、古井、柵欄和花草依舊在,只是我學(xué)習比較忙,很少光顧小院。每當回憶起小院里童年那段好時(shí)光時(shí),就像沉浸在甜蜜的夢(mèng)里一般。
好時(shí)光作文 5
“青春是一場(chǎng)遠行,回不去了;青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。青春留給我們最寶貴的是感情,感情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要那么一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一句輕輕的諒解,一份淡淡的'惦記,就足矣。當我們在畢業(yè)季上說(shuō)出再見(jiàn)之后,請不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)······”
看到這兒,我頓住了,我呆呆的盯著(zhù)這段文字,在心中反復品味體會(huì )著(zhù),慢慢的,我陷入了沉思。
時(shí)光如流水般迅速溜走了,與好友在一起的青春也在漸漸消逝。當離別之后,有多少親朋好友能夠遵守約定,做一輩子的好朋友?又有多少人還會(huì )記得從前那些在一起時(shí)美好的時(shí)光?當畢業(yè)來(lái)臨,大家都彼此約定,說(shuō)好了友誼要天長(cháng)地久,可又有幾個(gè)人能真正做到?由此可見(jiàn),與好友在一起的時(shí)光是彌足珍貴的,因為在未來(lái),誰(shuí)也不知道會(huì )發(fā)生些什么,也不知道什么將會(huì )改變。過(guò)去的青春無(wú)法追尋,未來(lái)的時(shí)光也無(wú)法預料,我們能做的就是珍惜現在,珍惜現在與好友、老師、親人在一起生活的每一天。
雖然離別的那一天總會(huì )到來(lái),但我只想珍惜眼前。若是到分離之時(shí),我只愿我們能夠再見(jiàn),只希望那個(gè)約定能夠實(shí)現——時(shí)光不老,我們不散,盡管流年似風(fēng)一去不復返。
好時(shí)光作文 6
一天,美國的開(kāi)國無(wú)勛--和年輕的'助手一道外出辦事,來(lái)到辦公樓的出口處時(shí),看見(jiàn)前面不遠處正走著(zhù)一位妙齡女郎,另一種善意 — 悟性時(shí)光。也許是她步腹太匆忙突然腳下一個(gè)趔趄,身體失去平衡,一下子就跌坐在地上。--一眼就認出了她,她是一位平時(shí)很注重自己的外在形象的職員,總是修飾得大方得體、光彩照人。助手見(jiàn)狀,剛要邁開(kāi)大步,上前去扶她,卻被--一把拉住,并示意他暫時(shí)回避,另一種善意 — 悟性時(shí)光。于是,兩人很快折回到走廊的拐角處,悄悄地關(guān)注著(zhù)那個(gè)女職員的動(dòng)靜。
面對助手滿(mǎn)臉困惑的神情,--只輕輕地告訴他:不是不要幫她,而是現在還不是時(shí)候,再等等看吧。一會(huì )兒,那位女職員就站起來(lái),她環(huán)顧四周,撣去身上的塵土,很快恢復了常態(tài),若無(wú)其事地繼續前行。等那個(gè)女職員漸行漸遠,助于仍有些不解。--淡淡一笑,反問(wèn)道:年輕人,你難道就愿意讓人看到自己摔跤時(shí)那副倒霉的樣子嗎?助手聽(tīng)后,頓時(shí)恍然大悟。
好時(shí)光作文 7
你一定聽(tīng)過(guò)這一首歌:“下課的鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧……”課間是美好的,課間是豐富多彩,讓人激動(dòng)人心。
你看,我們的同學(xué)在走廊上一會(huì )兒踢毽子,一會(huì )兒打乒乓……玩得不亦樂(lè )乎。而我呢,則跟余江天一起在踢毽子。你看,我左手把毽子扔了上面,然后,用風(fēng)一般的速度,伸出右腳,讓毽子落在上面,再一踢,毽子展開(kāi)彩條飛了起來(lái),而我就在這一秒時(shí)間中,放下腳,準備下一次踢,就這樣,毽子像一只小精靈一蹦一跳的.,快活極了。余江天的數數聲也不斷的傳進(jìn)我的耳朵:11、12……剛聽(tīng)完12,毽子就像一個(gè)調皮的小女孩,飛了出去,我沒(méi)能踢到。該余江天了,只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō),一上場(chǎng)就踢了起來(lái)。而且一邊踢,還不停地轉圈,朝前走。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣清晰而有力的喘氣聲,才回過(guò)神來(lái),再一點(diǎn)清,余江天已經(jīng)踢了20多下了,毽子還在跳舞。我馬上張大嘴,驚嘆不已,不過(guò),我很快又恢復了信心。
就這樣,我們的比賽激烈無(wú)比,歡樂(lè )無(wú)限。
好時(shí)光作文 8
過(guò)往的時(shí)光之所以美好,一是因為時(shí)間過(guò)去了無(wú)法找回,二是人在進(jìn)行回憶時(shí),會(huì )自動(dòng)將一些不好的記憶抹掉,剩下的就都是好時(shí)光了。
最好的時(shí)光不一定最輕松,也許會(huì )艱辛,但也正因為熬過(guò)來(lái)了,才更顯美好。
大學(xué)時(shí)期跟風(fēng)考研,還是考法碩專(zhuān)業(yè)。當時(shí)學(xué)?歼@個(gè)專(zhuān)業(yè)的人也不多。暑假的時(shí)候為了能專(zhuān)心復習專(zhuān)業(yè)課選擇了留校,每天早晨早起去教學(xué)樓復習公共課,中午就回到悶熱的宿舍聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課視頻課件,晚上再去多媒體上自習。每天都過(guò)的很充實(shí),用之前說(shuō)過(guò)的一句話(huà),每天最滿(mǎn)足的'時(shí)刻就是晚自習后從教學(xué)樓出來(lái),回頭看大樓一瞬間從明晃晃變黑洞洞,踏著(zhù)星星月亮回宿舍。
考研復習苦嗎?不用說(shuō),考過(guò)的人都明白。但正是因為有了這些滿(mǎn)足的瞬間,過(guò)往的辛苦都不算辛苦。
你人生中的時(shí)光又是哪一段?
好時(shí)光作文 9
時(shí)光流逝飛快,但是一些美好的回憶,讓我終身難忘。
那天是一節活動(dòng)課,我和老師下起了五子棋。我先下在了中間,老師下在了我的右上格……這一回,該老師下了,老師先是抓抓頭,然后用手托住下巴,嘴撅著(zhù),眼睛瞪得老大老大,手中的棋子不停的轉動(dòng),大概是正努力想著(zhù)應該下哪里好,突然她笑了,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著(zhù)把手中的棋子放在了一處,然后神氣地說(shuō):“你已經(jīng)輸了!笨晌以缇陀袦蕚,胸有成竹地抬起一只手,慢條斯理地說(shuō):“且慢,且慢,你別高興得太早了!蔽夷闷鹆似遄,她的眼睛盯著(zhù)我的棋子,當棋子落下的一瞬間,老師的嘴張的'能塞一個(gè)雞蛋,眼睛拼命的眨,好似不相信眼前這一幕,我贏(yíng)了。
我無(wú)法形容當時(shí)內心的喜悅,只覺(jué)得當時(shí)太陽(yáng)投下了萬(wàn)道金光似乎是為我在打造獎杯,小鳥(niǎo)歡叫著(zhù)似乎在祝賀我的勝利。
這真是一段好時(shí)光!
好時(shí)光作文 10
我是一個(gè)調皮的男孩子,因為我的家距離學(xué)校比較遠,并且路上車(chē)很多,而爸爸媽媽中午卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送我,所以我就成為了一名午托生。
我們班總共有十五個(gè)午托生,今天中午的快樂(lè )時(shí)光依然屬于我們。中午吃過(guò)飯寫(xiě)完作業(yè)后,我們四個(gè)男生中的三個(gè)就圍在了一起,用書(shū)夾子拼起了恐龍,其中拼的最好的要數人家李尚震了,他拼的`恐龍特別逼真。另外還有一個(gè)男生自己抱著(zhù)足球歡快的下樓去練習踢球了。女生們也真是搞笑,她們竟然扮起了各種角色玩起了結婚游戲,張欣語(yǔ)和陳煜琳扮演主持人,趙晨希扮演花童,李想扮演媽媽?zhuān)钌姓鸢缪莅职,王麗潔扮演新娘,那么新郎是誰(shuí)扮演的呢?哈哈,女生們竟然把趙董睿拉過(guò)去扮演新郎了。這時(shí)候我就也放下了書(shū)夾子,給趙董睿當親友去了。
今天中午的美好時(shí)光,就在我們這一群快樂(lè )的小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結束了!
好時(shí)光作文 11
那段美好時(shí)光是暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去北海,讓我很開(kāi)心,很難忘。
那一天,我全家三口去北海玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到北海。我的心情非常迫切,恨不得長(cháng)一雙翅膀飛到岸邊。來(lái)到了岸邊,遠望大海一碧千里,海邊群山環(huán)繞,海面上漁帆片片,海鷗點(diǎn)點(diǎn),像飄浮著(zhù)一朵朵銀白色的小花。一朵朵浪花敲打著(zhù)岸邊的巖石,發(fā)出一陣陣清脆的聲音。
“快走啊,快退潮了!”爸爸把我的思緒拉了回來(lái),我拿著(zhù)一個(gè)小桶來(lái)捉小魚(yú)、小蝦。來(lái)到大海里,我瞪大了眼睛尋找,終于找到了“獵物”。我躡手躡腳的向它逼近,慢慢地伸出手,正當我以為要捉到了的時(shí)候,小魚(yú)卻發(fā)現了我,竟然讓它給逃走了。我不甘心,當小魚(yú)又出現了,我“嗖”的.一下子捉住了它,我終于捉到了!
太陽(yáng)下山了,我依依不舍的拿著(zhù)我的戰利品回家了。
這段美好的時(shí)光,讓我很開(kāi)心,很難忘。
好時(shí)光作文 12
開(kāi)學(xué)了,我們原來(lái)的五年級兩個(gè)班分成三個(gè)班。原來(lái)完整的五(2)班不復存在了。
五(2)班的美好時(shí)光只能留在記憶中了。那些笑聲、那些快樂(lè )只能在腦海中回蕩。不舍和傷心似乎還是纏繞著(zhù)我,我永遠也忘不掉那個(gè)讓人難過(guò)的上午。
班主任念完了分班的名單,每個(gè)同學(xué)的臉上的表情都讓人有些難過(guò),聽(tīng)說(shuō)那天張婷哭得可很了,其實(shí)我也很想哭,但是,我所看到的都是一雙雙強忍著(zhù)淚水的眼睛,那些淚水似乎馬上要落下來(lái)了。
五(2)的美好時(shí)光還是過(guò)去了,不過(guò),我還記得那些時(shí)光,我還記得我原來(lái)的同桌趙剛,看到他被老師留在辦公室里寫(xiě)作業(yè),我似乎很想瞪他一眼,看到他又在調皮搗亂,我真想去踢他一腳,我似乎有點(diǎn)舍不得他,還想和他同桌,可我一和他同桌,就煩他,我其實(shí)是一個(gè)挺念舊的'人,總覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光最美好。
當然,我還舍不得那些和我朝夕相處的朋友,只是,她們當中有不少人不和我同班,其實(shí),這樣想下去,我似乎誰(shuí)都舍不得了。
好時(shí)光作文 13
美好的一天又來(lái)到了,小女孩穿上衣服,把望遠鏡、水杯、毛毯、野餐布、跳繩、皮球、書(shū)統統放進(jìn)旅行包,背上旅行包,她可以度過(guò)一段愉快的假期。
小女孩出發(fā)前往大海邊,換上漂亮的泳衣,套上漂亮的.泳帽,帶上酷酷的墨鏡,在沙灘邊做著(zhù)熱身運動(dòng)準備游泳,下水了以后,小女孩發(fā)現海底有一個(gè)洞,她就悄悄的游了過(guò)去,到了洞口,聽(tīng)見(jiàn)里面有悅耳的歌聲。于是,小女孩游了進(jìn)去,她很驚訝,因為在唱歌的是美人魚(yú),還有美人魚(yú)在彈奏著(zhù)大小不一的提琴。美人魚(yú)看到小女孩后,說(shuō)道:“你也可以來(lái)彈琴!毙∨⒄f(shuō):“謝謝美人魚(yú)!庇谑撬湍闷鹦√崆匍_(kāi)始彈奏,彈奏結束后,她說(shuō):“美人魚(yú),我要走了!备鎰e后,小女孩游回了沙灘,她換下了泳衣,換上了漂亮的小裙子,鋪開(kāi)了野餐布,擺上食物,吃完飯后收起餐布,準備回家。
就這樣,小孩度過(guò)了愉快的假期。
好時(shí)光作文 14
我的童年豐富而又精彩,其中外婆帶我去鄉下的小池塘釣龍蝦的事,成為了我童年必不可少的一部分。
說(shuō)是池塘,其實(shí)就是一塊小泥塘了,可是我的外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養了青蛙、龍蝦,這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。
這幾天,我來(lái)到了外婆家,于是外婆就準備帶我去釣龍蝦,于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘,外婆先教我把蝦餌放到鉤子上,然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方,又來(lái)我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就煩了說(shuō):“我不聽(tīng)了!我已經(jīng)會(huì )釣了!”說(shuō)著(zhù)我就自己拿著(zhù)放好餌的.鉤子,一扔,可是我看著(zhù)線(xiàn),過(guò)了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)釣上來(lái)一只龍蝦,于是我又去問(wèn)外婆怎么回事,外婆說(shuō):“不光要看線(xiàn),而且要看那個(gè)圓圓的浮飄!庇谑俏揖桶赐馄诺姆椒ㄒ会,就釣上來(lái)了許多又大又肥的龍蝦。
到了晚上,我們就拿著(zhù)一大桶高高興興的回家了。
好時(shí)光作文 15
夏日的黃昏即將降臨,我和媽媽一起去池塘那邊抓魚(yú)。
池面上長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的荷葉,荷葉之間有一群可愛(ài)的活潑的小魚(yú),下雨的時(shí)候,小魚(yú)會(huì )在荷葉下逃避雨的襲來(lái)。
我們在雨中走到池塘,發(fā)現有一群魚(yú)兒在荷葉下看起來(lái)像一群鯽魚(yú),我們準備想下次再來(lái),這時(shí)候雨竟然停了下來(lái),我們把傘收攏了,準備好抓魚(yú)的'必須用品,然后我們就開(kāi)始抓魚(yú)了,我們先用網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú),撈來(lái)?yè)迫,最后還是撈到了海苔,我們就進(jìn)一步試著(zhù)用手來(lái)抓魚(yú),這招果然有用,但全部都是媽媽抓的,而不是我抓的,媽媽把魚(yú)放在了一個(gè)裝滿(mǎn)水的袋里,那只魚(yú)個(gè)頭比較大,在袋子里游來(lái)游去,每隔十分鐘就突然跳一下,差點(diǎn)讓它逃走,我用了九牛二虎之力,終于把魚(yú)給拖住了。
天色漸漸的暗下來(lái)了,我拿著(zhù)袋子滿(mǎn)載而歸的回家了。
好時(shí)光作文 16
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活即將結束了。
記得我第一次走進(jìn)學(xué)校,綠草如苗條的操場(chǎng),可愛(ài)的同學(xué),和藹的老師,他們都吸引著(zhù)我。那時(shí)看著(zhù)五六年級的大哥哥大姐姐。心想:我什么時(shí)候才能像他們一樣!而轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。
記得剛認識郭思含時(shí),那時(shí)她對我說(shuō):“你好,我叫郭思含,我們交個(gè)朋友吧!蔽覍@聲音有些驚訝。她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),就又問(wèn)了一遍,我高興的答應了。
一天下午,下起了小雨,我在屋檐下不知應該怎么辦,急的'團團轉,我心想:算了,淋就淋了,總比不回家好。當我要沖出去時(shí),郭思含卻過(guò)來(lái)了,“給”,她舉著(zhù)一把傘對我說(shuō):“就知道你忘了帶傘,我們一起回家吧!”我很珍惜和她在一起的時(shí)候。但天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復返,我會(huì )永遠記住老師的教誨,也會(huì )永遠記住她,希望她也會(huì )記住我。
好時(shí)光作文 17
記得小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的湯姆和杰瑞,可是一對歡喜冤家,它們給我們的童年帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。
熒屏上的它們總會(huì )互相對付,但在一方有難時(shí),都會(huì )向對方伸出援助之手,不是誰(shuí)沒(méi)了誰(shuí)活不下去,只是有對方活的更好。他們住在同一個(gè)主人的家,一起經(jīng)歷了春夏秋冬,看似如敵人般的對待,但實(shí)質(zhì)已經(jīng)度過(guò)太長(cháng)時(shí)間,一起度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已匯成時(shí)光的長(cháng)河,有了對方,生活才過(guò)得完整。
而在熒屏下的我們,在它們的陪伴下,度過(guò)了純真無(wú)邪的童年,長(cháng)成了青少年。它們的節目已經(jīng)被越來(lái)越多的動(dòng)畫(huà)片替代,雖然更加豐富,更加逼真,但也找不回曾經(jīng)的'那份感動(dòng)。
不知能否還有空閑時(shí),放下沉重的擔子,靜靜地坐在電視前,觀(guān)看著(zhù)《貓和老鼠》,追憶童年。
曾經(jīng)我們還在想湯姆什么時(shí)候能吃掉杰瑞,杰瑞什么時(shí)候能夠逃離湯姆。如今再度回首,才能體會(huì )到其中的種種原由。
《貓和老鼠》陪我共度了兒時(shí)的美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 18
我們在吃桃子的時(shí)候,其實(shí)都能夠品嘗到這樣的美味,我們在學(xué)校里的時(shí)候,水果都是很貴的,幾乎都吃不起,所以我們去附近的農貿市場(chǎng)去買(mǎi),還要坐很遠的公交車(chē)。所以放假剛回家的那一會(huì )覺(jué)得回家真是徹底解放了,擁有著(zhù)十足的自由。
因為沒(méi)有那么多的壓力,在家里也不用防備著(zhù)誰(shuí),所以總是覺(jué)得幸福的日子才剛剛開(kāi)始,可是沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的那么快,仿佛昨天才開(kāi)始放假,今天就要回學(xué)校了。
一直以來(lái)我們都在群里聊天,一直以來(lái)都分享著(zhù)自己好玩的事情,有趣的事情,可是當再次見(jiàn)面的時(shí)候,卻難免內心有一點(diǎn)的緊張。因為我們一直都覺(jué)的.在這樣的時(shí)間段里,看著(zhù)那些非常有名氣的人,在發(fā)揮著(zhù)自己的才能去為著(zhù)國家做貢獻。其實(shí)內心看到這些的時(shí)候,也是熱血沸騰吧。
不管怎樣,我們都能夠想象,其實(shí)這些都是我們展現青春展現自己的大好時(shí)光。
為了以后的生活更加美滿(mǎn),所以我們現在應該更加努力的去拼搏才行。
好時(shí)光作文 19
我們想邀請你去參加北京冬季奧運會(huì )少兒組的滑冰項目,不知道你有沒(méi)有興趣參加呢?我想了一會(huì )兒,高興的說(shuō):“好啊,能和你們一起去參加運動(dòng)會(huì ),我非常樂(lè )意!北斩照f(shuō)那我們現在就帶你去吧。
當我們來(lái)到滑雪場(chǎng),我被面前的'景象驚呆了,面前的滑雪場(chǎng)是一片銀白的世界。冰墩墩和雪容融一紅一白搖搖晃晃地來(lái)到我跟前,對我說(shuō):“歡迎你來(lái)到我們的樂(lè )園!
我跟著(zhù)他們的步伐來(lái)到比賽場(chǎng)地,裁判員一聲槍響,比賽開(kāi)始了,我和冰墩墩在前面像兩只飛燕一樣在場(chǎng)地上急速地奔著(zhù)。雪容融緊跟在后。眼看著(zhù)我就要到達終點(diǎn),天有不測風(fēng)云,我摔倒了。冰墩墩和雪容融看見(jiàn)了這一幕,它們立刻停下腳步來(lái)到我身邊,急忙把我扶了起來(lái)。于是冠軍被別人獲得了,雖然這次我們都沒(méi)有獲得冠軍,可是我感受到了冰墩墩和雪容融對我的友好之情。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二的道理。
好時(shí)光作文 20
每個(gè)人一天中都有美的時(shí)刻,對我來(lái)說(shuō),一天中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于語(yǔ)文課上了。
語(yǔ)文老師上課的方式活潑有趣,加上我們熱情,總是讓班上歡樂(lè )無(wú)比。語(yǔ)文老師對班上的同學(xué)十分友善關(guān)心,時(shí)常會(huì )補充一些相關(guān)資訊,讓一些枯燥乏味的課程 增添許多的色彩。不僅如此,他還會(huì )說(shuō)一些時(shí)事讓我們了解,要我們融會(huì )貫通,讓學(xué)習更有效率。偶爾一些調皮的'同學(xué)會(huì )“耍嘴皮子”,時(shí)常讓老師頭痛不已,后來(lái) 老師使出“擰肉肉”的法寶,才讓這些同學(xué)呼天喊地,跪地求饒阿!
語(yǔ)文課并不像是一些嚴肅的課,他可以在輕松的氣氛下學(xué)習,不過(guò)該遵守地規矩還是要遵守,否則老師要要請出“殺手锏”來(lái)對付我們這些小蘿卜頭了。
美好的時(shí)光總覺(jué)得特別短暫,短短的四十五分鐘很快就流逝掉了,不過(guò)我過(guò)得很快樂(lè ),內心也很踏實(shí)。一天中最美好的時(shí)刻每個(gè)人都不盡相同,不過(guò)我相信,只要你細心體會(huì ),細細地品嘗這美好的時(shí)光,相信你也會(huì )跟我一樣受益良多,歡樂(lè )地度過(guò)每一天!
好時(shí)光作文 21
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。還記得臨近幼兒園畢業(yè)時(shí),我既傷心又難過(guò)。傷心是因為要和幼兒園的老師和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了,這三年的幼兒園生活,我們一起經(jīng)歷了許多快樂(lè )的時(shí)光。激動(dòng)是因為要上小學(xué)了,我將會(huì )遇到新的老師和新的朋友,也會(huì )開(kāi)始未知的新生活。
期待已久的校園生活終于來(lái)了,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到了我的新學(xué)!獮I州實(shí)驗學(xué)校。進(jìn)了校園,一股陌生的.氣息撲面而來(lái)。這里有一座座威嚴莊重的教學(xué)樓,也有寬闊的體育場(chǎng),學(xué)校四周長(cháng)滿(mǎn)了挺拔的楊樹(shù),白云像棉花寶寶一樣躺在藍天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感,真想再回到我的幼兒園啊。
慢慢地,我適應了小學(xué)生活節奏,我決心要好好學(xué)習,努力進(jìn)取,爭做一名愛(ài)學(xué)習、守紀律的好學(xué)生。
一轉眼,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我收獲了數不盡的寶貴財富,尤其是友情,我和我的伙伴們每天都生活在快樂(lè )之中!
光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時(shí)光,朝自己向往的樣子奮勇前進(jìn)!
好時(shí)光作文 22
喜歡一個(gè)人回憶著(zhù)以前的美好時(shí)光。
也許悲傷、也許快樂(lè );也許有過(guò)淚水、也許有過(guò)歡笑。
可是現在,剩下的只有回憶了嗎?小時(shí)候的快樂(lè )哪里去了?小時(shí)候的歡笑哪里去了?如果讓我放棄現在所擁有的一切,可以換回以前的那些歡笑、那些快樂(lè )嗎?
家后面的樹(shù)林,夏天里的小河,都曾經(jīng)帶給我們很多快樂(lè )。童年,是有趣的,是快樂(lè )的,是五彩繽紛的。童年充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福,充滿(mǎn)了純真和幻想,我好想念以前那不羈的歡笑。
好想做個(gè)永遠都長(cháng)不大的小孩,永遠在爸爸媽媽的庇護下快樂(lè )成長(cháng),永遠沒(méi)有煩惱,不必在乎別人的眼光,永遠都在自己的天空下成長(cháng)。
現在所有的`一切,都不過(guò)是回憶而已,永遠都不可能發(fā)生在我的身上了。
童年是快樂(lè )的,童年是金色的,童年是給人無(wú)限回味的,童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!
好時(shí)光作文 23
聰明在于勤奮,知識在于積累,讀書(shū)是積累知識的捷徑,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笨梢(jiàn),讀書(shū)是很有利于成長(cháng)的一件事情。
這個(gè)特殊的時(shí)期,我和爸爸、媽媽進(jìn)行了親子閱讀,因為有了他們陪在身邊,我更加熱愛(ài)閱讀了。
閱讀不僅讓我學(xué)會(huì )了許多知識,還讓我感受到了讀書(shū)的`樂(lè )趣。它使我在不知不覺(jué)中認識很多生字,也讓我變得見(jiàn)多識廣,越來(lái)越聰明!
這個(gè)特殊的時(shí)期,我閱讀了許多有利于成長(cháng)的書(shū),比如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《安徒生童話(huà)》和《論語(yǔ)》等。我會(huì )把有趣的內容講給爸爸媽媽聽(tīng),不懂的也會(huì )請教他們。能和他們一起讀書(shū)是最幸福的事,因為我時(shí)刻都能感受到爸爸媽媽甜甜的愛(ài)!
閱讀帶給我快樂(lè ),閱讀教會(huì )我做人,閱讀讓我了解世界。今后,我會(huì )持之以恒地讀書(shū),用心感受書(shū)中精彩的故事;我還會(huì )和爸爸媽媽快樂(lè )地閱讀、快樂(lè )地生活,共同學(xué)習,共同進(jìn)步,努力成為對國家有用的人!
愛(ài)讀書(shū)的人,加油吧!
好時(shí)光作文 24
童年,是一個(gè)百花園,在那里,每一個(gè)人都天真可愛(ài),那里有歡聲笑語(yǔ),那些童年趣事令人難忘。
杭州的熱是出了名的,母親在酷暑之中總會(huì )帶著(zhù)我去九溪納涼。
九溪是一條流水,水涼涼的,把腳放下水,從腳到頭一股涼意冒了上來(lái),不僅打了一個(gè)哆嗦。清澈透底的水,彎彎曲曲的.,可以看見(jiàn)水底那五彩繽紛的鵝卵石。旁邊是一棵棵高大的樹(shù),連成了一片樹(shù)蔭,涼快極了。
我和伙伴一起戲水,我潑過(guò)去他,他也頗回來(lái),還往衣服潑水。有時(shí),還濺起一陣大水花,灑到對方的臉上,涼涼的,感覺(jué)十分愜意。
過(guò)小溪時(shí),因為石頭上有著(zhù)青苔,腳下一滑,便跌倒了,一下子坐在了水里,旁邊的伙伴看見(jiàn)了捧腹大笑。
九溪之美,不在于山水之美,而在于我們的快樂(lè ),和歡聲笑語(yǔ)。
好時(shí)光作文 25
我的心里美好時(shí)光,就是和家人待在一起的日子。
先簡(jiǎn)單介紹一下我的家吧,我的.家一共有五口人,分別是爸爸媽媽?zhuān),哥哥和妹妹,我非常喜歡我的家,同時(shí)在這個(gè)家里也會(huì )有美好的回憶。
還記得那一次嗎?期末我考完試了,老師說(shuō)這幾天可以在家里放松,不用寫(xiě)作業(yè),于是我便嗨了起來(lái),其實(shí)大家肯定會(huì )很驚奇,這幾天我一直在家里面,但是為什么這么開(kāi)心呢?因為再也沒(méi)有作業(yè)了,我就可以在陽(yáng)臺上那個(gè)我最喜歡的搖椅上盡情躺著(zhù),沐浴陽(yáng)光的照射,我心里有說(shuō)不出的幸福。
在家里有快樂(lè )的故事,比如說(shuō)上次放暑假了,我們一家人團聚在一起玩游戲,邊玩邊說(shuō),打打鬧鬧,談笑風(fēng)生,那種愉快的心情別提多開(kāi)心了,一家人團聚在一起是多么美好的事情啊,感覺(jué)自己無(wú)比的幸福。
我們家每天都非常的熱鬧,我媽媽和哥哥每天團聚在一起,寫(xiě)作業(yè),看書(shū),一起進(jìn)步。
我非常喜歡我們的家,我真希望我們家,能每天都這么和睦,一直到老,共同享受美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 26
在十七八歲的年齡,我們的心中充滿(mǎn)了好奇,很需要別人的關(guān)心,同學(xué)們之間有了很多的障礙物,和那個(gè)女生說(shuō)說(shuō)話(huà),又怕別人胡說(shuō)八道,只能默默的在心中憋這。
喜歡上了一個(gè)女孩,那種感覺(jué)無(wú)法形容,不知道咋辦,但是不想去表白,因為我們不是戀愛(ài)的時(shí)候,老師和家長(cháng)說(shuō)過(guò)這樣就是個(gè)壞孩子,所以就只能心里偷偷的'喜歡。
時(shí)間長(cháng)了,這樣不行啊,對不住自己的青春,所以去向那個(gè)女生去表白,沒(méi)想到她也是那么的隨和,然后就開(kāi)始戀愛(ài)了,每一天都是那么的開(kāi)心,青春是多么的美好。
習慣了這樣的生活,如果一將失去了彼此,我們都無(wú)法生活下去。
別讓青春虛度,開(kāi)始戀愛(ài)吧,別那么壓抑,做自己喜歡做的事,戀自己喜歡的人,青春就是這么自由,這么放縱。
好時(shí)光作文 27
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,今天真是秋游的好時(shí)光。在美麗絕倫的瘦西湖公園內,我聽(tīng)到了許多美妙的聲音。
走在路上仔細聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,仿佛在歡迎我們的到來(lái)呢!
來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)外的空地上,大家盡情地分享帶來(lái)的美味。一陣風(fēng)吹過(guò),那樹(shù)上的銀杏葉“沙沙”地落下,仿佛下了一場(chǎng)銀杏雨,又像一把把金扇子從天而降,還像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,真是美麗極了!
走到五亭橋上,那每一個(gè)角上掛著(zhù)的'鈴鐺在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃。秋風(fēng)吹來(lái),風(fēng)鈴叮當作響,仿佛在演奏著(zhù)一曲秋之歌。我們靜靜地聆聽(tīng)著(zhù),忘記了一切,陶醉其中。風(fēng)停了,風(fēng)鈴停止了演奏,可我們仍舊舍不得離開(kāi)。
鳥(niǎo)兒吟唱、野鴨嬉戲、杏葉飛舞……瘦西湖真是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的人間仙境!
好時(shí)光作文 28
星期五,我們迎來(lái)了一年一度的春游,春游是一件令人難忘的事。我們走出了校門(mén),坐上了車(chē),開(kāi)始了我們的旅程。
我們在車(chē)上開(kāi)開(kāi)心心的,十分興奮。有的同學(xué)在把弄手機、有的同學(xué)在講春游的事、有的同學(xué)沉默不語(yǔ)靜靜地看著(zhù)車(chē)窗外……車(chē)上可熱鬧了!我看見(jiàn)外面的'路旁有一排挺拔,粗壯的樹(shù)木,就像草原上的哨兵。小花綻開(kāi)了笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在展示自己的美麗。小草長(cháng)出了小小的嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草就搖搖擺擺,好像在跟我們打招呼,向我們問(wèn)好。車(chē)開(kāi)上了大橋,真是讓我大開(kāi)眼界,我看見(jiàn)了一座座高樓大廈屹立在大橋兩旁,廈門(mén)的變化非常大,高樓大廈猶如雨后春筍般拔地而起。天藍藍的一望無(wú)際,太陽(yáng)曬下了一束束金光,照在大地上,照在樹(shù)上,照在人們身上。車(chē)忽然停了下來(lái),原來(lái)是到景點(diǎn)了。
在車(chē)上的美好時(shí)光就像風(fēng)一樣過(guò)去了,大自然美極了,我愛(ài)春游,我愛(ài)大自然。
好時(shí)光作文 29
下課了,我和小潔、小蓮、小月、小知、小奕、小婷,一起在走廊上跳皮筋,我和小奕一組,小潔和小婷一組,還有小蓮和小月一組。
我和小奕跳,我們倆跳“七點(diǎn)半”。最后我們跳過(guò)了“七點(diǎn)半”,我們跳第二個(gè)“青蘋(píng)果”,我們又跳過(guò)了?墒,第三個(gè)“大大大”跳錯了,小奕來(lái)保我,她也跳錯了,我們感到很失望。
這次,輪到小蓮、小月了,小知帶小蓮、小月,當她們快要跳完的時(shí)候,小蓮、小月的腳都沒(méi)跳到線(xiàn)上,小知要保她們,可是小知由于跳的.太快,也沒(méi)有跳到線(xiàn)中。小蓮她們也感到很失望。
到小潔、小婷了。她們也是小知帶。小潔跳到勾線(xiàn)的時(shí)候,小潔輸了。小婷要保她看,小婷終于保了小潔。最后她們跳到了單一,可是,她們沒(méi)有跳過(guò)單一。但她們也很開(kāi)心。
小朋友們,你們說(shuō)跳皮筋是不是很好玩!
好時(shí)光作文 30
對于我來(lái)說(shuō),生命是有限的。我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。不讓生命白白流失,使自己活得更加幸福美好。
書(shū)是每個(gè)人都要讀的,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)可以使人增長(cháng)智慧,還可以使作文水平提高,里面的好詞佳句對我們大有幫助
早上的太陽(yáng)剛剛從山頂爬上來(lái),森林里一片喧鬧。小鳥(niǎo)在枝頭蹦來(lái)蹦去,吱喳吱喳的叫;剛剛長(cháng)出嫩芽的小樹(shù)和幾棵蒼翠的.大樹(shù),順著(zhù)早晨那涼絲絲的風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)。這一切讓人感覺(jué)是多么的美好啊,可是狐貍一家子卻感受不到。他們那堵石墻把陽(yáng)光堵在了門(mén)外,也把一切美好的聲音攔住了。這時(shí),它們正在悶悶不樂(lè )的吃著(zhù)早餐。
生命因時(shí)間顯得可貴,世界因色彩而顯得絢麗。而我們作為萬(wàn)物生靈中的高等動(dòng)物人類(lèi),則因青春才顯得活潑、可愛(ài),生命才充滿(mǎn)意義。然而越是美好的事物就越短暫。
一本好書(shū),蘊藏著(zhù)豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是與品質(zhì)高尚的人對話(huà),這是多么美好的事情!
好時(shí)光作文 31
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘將睡得正甜、流著(zhù)口水的我活生生地從夢(mèng)境中拽了出來(lái)。
于是,我只好慢悠悠、極不情愿的鉆出了被窩,張開(kāi)惺忪的睡眼一看,才7:00,穿好衣服后,我無(wú)意間往窗戶(hù)外撇了一眼,我看到了早已高高掛掛在天邊的太陽(yáng),大家不是都說(shuō)太陽(yáng)是公公嗎?好,我就來(lái)想象一下太陽(yáng)公公是什么樣子的吧!太陽(yáng)公公的眼睛瞇成了一條線(xiàn),這讓它看起來(lái)更和藹,太陽(yáng)公公圓圓的鼻子讓它看起來(lái)有些好笑,太陽(yáng)公公的白胡子讓它和剛出土的文物有一絲相似。走!去拜訪(fǎng)拜訪(fǎng)天生的歌唱家:小鳥(niǎo)。此時(shí)此刻的小鳥(niǎo)正在認真的`練聲,平時(shí)調皮的性格一點(diǎn)也找不到了。
朋友們,一日之計在于晨。讓我們早一點(diǎn)起床,觀(guān)察早上的一草一木,你會(huì )發(fā)現一個(gè)從來(lái)都不知道的生命世界。讓我們擁抱每一天吧!
好時(shí)光作文 32
江南的春天,來(lái)得總是那么悄然無(wú)聲。
由于這兒的溫度喜怒無(wú)常,樹(shù)又常青,所以人們對春天的感知固然沒(méi)有那么強烈。
但世間的萬(wàn)物好像總會(huì )悄悄地露出些馬腳來(lái),好讓人們知道春來(lái)了。
前些日子,在學(xué)校操場(chǎng)邊散步,無(wú)意間發(fā)現草坪好像慢慢蘇醒過(guò)來(lái)了。原來(lái)一片枯黃的地,現已有這一片那一片醉人的綠,宛如一首悠遠流長(cháng)的哲理詩(shī),又如一曲優(yōu)雅流暢的曲調,在心的湖海蕩起一圈圈漣漪,慢慢地蕩開(kāi),蕩滿(mǎn)整個(gè)春季。
經(jīng)過(guò)學(xué)校蘇園,未太在意,但以余光瞥見(jiàn)一眼粉紅,便知花兒開(kāi)了,并不知是什么花,卻依稀記得那粉,粉的嬌艷,粉的熱烈。
走廊的太陽(yáng)是和煦晴朗的,在太陽(yáng)溫柔的味道里,風(fēng)柔和了,花嬌艷了,草蒼翠了,水碧澄了,心境醉了。到處沉浸在一片溫暖祥和之中。
春日的`風(fēng),溫暖多情,拂過(guò)小草,大地綠了;拂過(guò)樹(shù)林,天地喧鬧了;拂過(guò)校園,帶給同學(xué)們新的展望。
校園中的每一個(gè)細節,都在傾訴著(zhù)春天的到來(lái)。
好時(shí)光作文 33
鄉下的風(fēng)景是真的很美,空氣也是無(wú)比的清新。
在夏天我走在鄉間的小路上,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,路的兩旁有很多小草鋪在地上面,應季的花也相繼開(kāi)放,顏色各異,從遠處看也是一道美麗的風(fēng)景,走進(jìn)一看,上面有很多蜜蜂,嗡嗡嗡的.,像是在唱歌。鄉下的天空總是那么的藍,在樹(shù)林里還能聽(tīng)到知了的叫聲,在鄉下讓人心情愉悅。鄉下有的河里面養的有魚(yú)有蝦,鄉下的河很多,有的小孩子到了放學(xué)之后都會(huì )約好時(shí)間一起到河里面摸魚(yú)摸蝦摸蝦,回到家里之后他們往往都會(huì )被家長(cháng)說(shuō)一頓,但他們之后還是會(huì )再去摸。鄉下還有果園,果園里有很多果樹(shù),現在這個(gè)時(shí)候果子已經(jīng)長(cháng)出來(lái)了只不過(guò)還沒(méi)有成熟,從遠處看這些就像是一幅美麗的圖畫(huà)。鄉下的風(fēng)景很美,空氣也很清新,每次只要心情不好的時(shí)候,我都想來(lái)到這個(gè)地方去散步,在這里我能夠忘記我的煩惱,
鄉下的風(fēng)景真誘人,這真是個(gè)好地方。
好時(shí)光作文 34
放學(xué)了,外面下起了雨。
潮濕的地面泥濘不堪。路上的`行人小心翼翼地走著(zhù),生怕身上濺到泥水。雨越下越大,從沙沙的聲音變成了嘩嘩聲。
帽子耷拉在頭頂上,支起雨傘,急急忙忙的想回家。世界灰蒙蒙的,仿佛讓人心上也蒙了一層灰紗。
或許這就是陰雨天給人帶來(lái)的莫名苦悶吧,雨滴紛紛墜下落在地上,隨著(zhù)路面傾斜處流下去,成了一灘積水。
迅疾的腳步,顧不上一灘水,只不管不顧地踏上,浸濕了襪子與腳趾,又令人心煩。
但人不能只存于苦悶之中,注定要向前看。
回到家收起雨傘,抖了抖,把水珠紛紛抖落在外,便關(guān)上門(mén),頭也不回,像是要把一切苦悶都留在腦后。換雙鞋,擦干凈泥水,像是又能迎接新的一天。
云散了,雨住了,夜深了。拋下一切苦悶,安心地迎接明天初升的陽(yáng)光。
好時(shí)光作文 35
她悄悄到來(lái)了,你問(wèn)是什么?好奇的話(huà)就跟我一起來(lái)吧!
大家都知道,她來(lái)了,冬爺爺氣呼呼的走了。她帶著(zhù)生命來(lái)到了世界,她用雙手點(diǎn)亮希望;她讓世界春色滿(mǎn)園;她讓快樂(lè )來(lái)了。我們的鳥(niǎo)兒因為春天而回來(lái)了,我們穿的衣服越來(lái)越少。
她來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了,有喜羊羊的,有美人魚(yú)的,有老鷹的`,還有我最喜歡的海綿寶寶……五顏六色的真好看,世界充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
她來(lái)了,她落在學(xué)校里、落在家里、落在大地上、落在我們每個(gè)人的心里。
小河融化了,河水嘩啦啦的流淌著(zhù),仿佛在說(shuō)“哈哈,春天來(lái)了,冰化了,我們自由了!”
地里的麥苗返青了,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠芽,黃色的迎春花、粉紅色的桃花露出了燦爛的笑臉。一些小蟲(chóng)子爬出來(lái),青蛙、小熊、小刺猬……這些冬眠的動(dòng)物也蘇醒了。
聽(tīng)了我的介紹,你知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯,她就是——春姐姐,你喜歡她嗎?
好時(shí)光作文 36
這天,我盼望已久,因為我要去吃牛排。
來(lái)到店門(mén)口,我看見(jiàn)三個(gè)大字:啡之語(yǔ)。我好奇地看了一會(huì )兒,問(wèn)道:“爸爸,為什么啡之語(yǔ)的啡不是非常的非?”爸爸仔細瞧了瞧,回答道:“因為它是一間咖啡屋!”
我緊握著(zhù)爸爸暖和的手,走進(jìn)屋內。 一進(jìn)屋,就看見(jiàn)各種各樣的掛件,還有個(gè)很奇特的`地方,頂上爬著(zhù)爭奇斗艷的牽;,像一個(gè)個(gè)喇叭,向你唱歌,還有各式酒杯掛著(zhù),似乎是為牽;ò樽。
定好了牛排,我們坐下來(lái)等著(zhù),屋檐上的雨滴滴滴答答地落下來(lái),像晶瑩的珍珠灑落人間。過(guò)了一會(huì )兒,牛排上桌了,我左手拿刀,右手拿叉,還沒(méi)開(kāi)動(dòng),我的口水就流了下來(lái),爸爸看到了,哈哈大笑。我把牛排切成許多小塊,然后沾點(diǎn)醬汁,一小塊一小塊慢慢地嚼著(zhù),好美味!
獨特的咖啡店,美味的牛排,好有滋味的時(shí)光!
好時(shí)光作文 37
當第一縷陽(yáng)光照在我身上時(shí),當晶瑩的露珠滴落在嫩葉上時(shí),當田野一片金黃時(shí),我已經(jīng)觸摸到美好的蹤影,美好還是什么呢?
每當我打開(kāi)窗戶(hù),已經(jīng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在枝頭唱歌,蝴蝶在空中翩翩起舞,我的心里是感到美好的。
當上街我陪媽媽買(mǎi)衣服時(shí),我看到媽媽買(mǎi)的美麗的衣服,又看到媽媽臉上的表情,我覺(jué)得媽媽心里是美好的。
我在學(xué)校里考的卷紙,老師念誰(shuí)是100分的時(shí)候,念到許多同學(xué)的名字,我相信這些同學(xué)是美好的,老師又念到我的名字,我也感到是美好的,我受到老師的表楊,回家受到媽媽的表楊,我又感到是美好的。
到我疲倦的'回到家時(shí),看到一桌豐盛的飯菜事,我知道飯里飽含著(zhù)父母的關(guān)懷,當我吃著(zhù)飯時(shí),我感覺(jué)飯菜是多么的香,我心中充滿(mǎn)了美好。
當大地一片崢嶸時(shí),當小溪不停地向前流淌時(shí),當百花齊放,小草鉆出土壤,我的心已被美好包圍,這就是美好,美好其實(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。
好時(shí)光作文 38
這幾天,我迷上早晨鍛煉,一大早就和媽媽下了樓,院子里靜悄悄。
走出大門(mén),街上的人很少,四周安安靜靜,冷冷清清,路邊的店也沒(méi)有開(kāi),只早餐店里零零星星的客人在吃著(zhù)早餐。賣(mài)油條也剛開(kāi)始做油條,賣(mài)燒餅的'也才正準備生火哩。
遠遠地看見(jiàn)路旁人家種的葫蘆藤都爬到了電線(xiàn)桿上,再往前看一群小麻雀站在電線(xiàn)上,遠遠望去就像一個(gè)個(gè)小音符,還像人在嘰嘰喳喳的議論著(zhù)一件重要事情。順著(zhù)開(kāi)滿(mǎn)喇叭花、芍藥花和南瓜花的小路,我們走進(jìn)體育館,于是就看到晨練的人們,有的在跑步,有的在玩器材,還有的在打籃球和訓狗;丶业臅r(shí)候,天都大亮了,很多店也都開(kāi)門(mén)了,還有一些上早課的大哥哥和大姐姐們都和我擦肩而過(guò),我也加快了回家的步伐……
啊,多么美好的早晨!
好時(shí)光作文 39
兩個(gè)多月的暑假過(guò)去了,我們回到熟悉的第三小學(xué)來(lái)報到。今天,我們開(kāi)始了正式的軍訓,我們一個(gè)個(gè)都又激動(dòng)又興奮,我們快快樂(lè )樂(lè )的迎接著(zhù)軍訓的來(lái)臨。
我們都覺(jué)得軍訓很好,不用做作業(yè),不用上課,這是多美好的事情啊!可是,一軍訓起來(lái)比我們想象的`難多了,那個(gè)教官看起來(lái)很厲害的樣子,我們看著(zhù)教官一刻都不敢放松。剛開(kāi)始教官一遍遍喊著(zhù)向左轉,向右轉,向后轉,把我緊張得連左右都分不清楚了。我們站在烈日下,一遍遍練習著(zhù),后來(lái)我們才知道,讓我們在烈日下軍訓是為了激勵我們。雖然我們很熱,汗水不停地往下流,但是我并沒(méi)有放棄,而是勇敢的面對。不斷地練習著(zhù),我發(fā)現軍訓并沒(méi)有那么難,只要我們堅持下去,就能突破自我,取得意想不到的成績(jì),慢慢地,我喜歡上了軍訓的時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得好快啊,一天的軍訓又結束了,真期待第二天的軍訓!
好時(shí)光作文 40
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們漸漸長(cháng)大,不再是以前那些淘氣包、破壞王了,也有了自己的主見(jiàn)、思想,不想被大人管著(zhù)了。
哈哈,這段時(shí)間真是天助我也!爸爸上班忙,媽媽事一堆,倆人沒(méi)時(shí)間來(lái)管我,我終于自由啦!
周末,我心里總有一點(diǎn)小貪心——看電視。以前爸爸媽媽管著(zhù)我,連碰個(gè)電視都要三思而后行,現在他們管不了我,別說(shuō)我有多開(kāi)心!我急速打開(kāi)電視機,十個(gè)頻道里總有五個(gè)頻道都是好節目,我都恨不得把腦袋伸到電視機里看個(gè)痛快,把以前的渴望一時(shí)間實(shí)現。
我打開(kāi)電腦……我開(kāi)電腦可不是玩游戲,可不能因為爸媽不在玩瘋了;我打開(kāi)電腦看看新聞,學(xué)學(xué)折紙……反正電腦里的東西都是寶,值得一看!
我從書(shū)架上拿幾本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看。以前爸媽總是叫我們寫(xiě)完作業(yè)看,可寫(xiě)完作業(yè)又布置課外作業(yè),根本沒(méi)時(shí)間看,現在終于自由看了。漫畫(huà)書(shū)里的人物幽默、搞笑,是現代小學(xué)生的'解藥,讓煩惱都一一消失。
“叮咚!”好景不長(cháng),爸媽回來(lái)了,也意味著(zhù)我的美好時(shí)光結束了。歡迎你下次再來(lái),美好時(shí)光!
好時(shí)光作文 41
我們班級的課間的十分鐘總是豐富多彩,有滋有味的。最近我們班又流行起了扳手腕。
星期三下課時(shí),我正在和別人聊天,忽然看見(jiàn)王昱恒和某人再扳手腕,我突然想到:“王昱恒看起來(lái)手無(wú)縛雞之力,可我從來(lái)沒(méi)有和他比較過(guò)力氣,他也很有可能是深藏不露,去跟他比比!”說(shuō)到做到,我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“王昱恒,我們來(lái)扳手腕吧!”王昱恒二話(huà)不說(shuō)就答應了。
我們招呼了好多人來(lái)參加比賽。就這樣,一次“扳手腕擂臺賽”開(kāi)始了。我當然先是擂主。王昱恒先來(lái)挑戰,我運足底氣,準備和這位“高手”一決高低。我們擺好姿勢,只聽(tīng)王昱恒一聲大喊:“開(kāi)始!”我用盡全力,瞬間,王昱恒就敗了。我想:“原來(lái)王昱恒真的.這么沒(méi)力氣!”然后,我接連三次,把來(lái)挑戰擂主的“選手”打敗,勝利的喜悅沖昏了我的頭腦,我開(kāi)始輕敵了。忽然,一個(gè)女生上來(lái)挑戰,我一看,原來(lái)是朱如菁,我想:“這個(gè)不自量力的朱如菁,看我不打她個(gè)落花流水!”我們再次擺好姿勢,“開(kāi)始”我一開(kāi)始沒(méi)用全力,可沒(méi)想到她的蠻力會(huì )這么大,一下就讓我敗了。
雖然這次我敗了,但這課間十分鐘真是可以讓我們在學(xué)習中徹徹底底地放松一次。
好時(shí)光作文 42
童年有許多值得回憶的往事,像一葉葉小舟,飄浮在我的腦海里。
其中有一件趣事令我難忘,每當想起這件有趣的事,我自己會(huì )偷偷的樂(lè ),因為這也是一件非常有意義的事。記的我上幼兒園大班的時(shí)候,有一個(gè)星期天,我去姥姥家玩,姥姥帶我去田里拔菜,剛到了麥田邊,突然看見(jiàn)前面麥田里一只大母羊帶著(zhù)一群小羊,正在綠油油的地里大口大口地吃麥苗,姥姥一看,大聲招呼我趕快去把羊趕走。我放下籃子,三步并作兩步跑過(guò)去趕羊。我把這只羊趕走了,那只羊又跑來(lái)了,把那只羊趕走了,這只羊又跑來(lái)了……我真拿它們沒(méi)辦法,累得筋疲力盡。這時(shí),我只好坐在地上,一邊休息,一邊想辦法。突然,我想起姥姥喚羊的樣子,便學(xué)著(zhù)姥姥的樣子“咩、咩、咩”地叫了起來(lái)。!這招可真靈,羊真的.跟我來(lái)了,我趕緊挺抓了一把草放在麥苗上,小羊飛快地跑來(lái)吃青草,我立即悄悄地走近,抱住一只小羊羔離開(kāi)麥田。我在前面跑,老母羊在后面追,邊追邊叫,好像在說(shuō):“快把我的孩子放下,不然我就對你不客氣了!
我也不理它,還是使勁地向前跑,終于把羊引出了麥田。姥姥夸我長(cháng)大了,能幫大人做事了,我聽(tīng)了以后,心里樂(lè )滋滋的。
好時(shí)光作文 43
小的時(shí)候,我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子,現在一想起來(lái),覺(jué)得真是一段美好的回憶!小的時(shí)候,我最喜歡在爺爺的房間跟妹妹玩扮家家酒,有一次我拿了爸爸媽媽買(mǎi)給我的玩具來(lái)賣(mài),因為一時(shí)玩得太過(guò)頭,竟然把爺爺整個(gè)房間都擺得亂七八糟,他當時(shí)一看到,整個(gè)人差點(diǎn)昏倒了。
小的時(shí)候,我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人,有一天我在玩鬼抓人的時(shí)候,完全沒(méi)有被抓到,因為我是班上跑最快的啊,可是當時(shí)有一個(gè)壞心的同學(xué)躲在角落,當我跑過(guò)去時(shí),他用力的踢了一腳,害我跌倒,那時(shí)哭了好久,老師聽(tīng)到了馬上責罵那個(gè)同學(xué)。記得當時(shí)我的新牛仔褲也被弄臟了。
小的時(shí)候,我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進(jìn)去的.房子,有一次我自己一個(gè)人在蓋房子的時(shí)候,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,所以找了妹妹跟我一起蓋,過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)后竟然蓋了一棟高樓大廈,那時(shí)我真的好開(kāi)心喔!到了現在,我回想到以前的每分每秒,還真懷念!
儲藏室里還放著(zhù)以前的積木和扮家家酒的工具呢!
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