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快樂(lè )時(shí)光作文

時(shí)間:2022-04-20 17:39:26 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè )時(shí)光作文錦集10篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè )時(shí)光作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )時(shí)光作文錦集10篇

快樂(lè )時(shí)光作文 篇1

  2月14日這天,恰逢情人節,馬程銘,王培霖,郭子晗和我應邀來(lái)到宮梁梓家玩。一進(jìn)門(mén),阿姨就熱情地接待我,我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起來(lái)。不過(guò),王培霖遲到了,中午才來(lái)。

  首先,我們一起玩穿珠子游戲。我把M,I,R,A,N,D,A這七個(gè)英文字母串在一起,這是我的英文名字MIRANDA,怎么樣,很有新意吧?我把MIRANDA穿進(jìn)了一條黃色彈力繩,在兩邊又穿了好多漂亮的五彩的形狀各異的小珠子,這樣就做成了很有特色的一條屬于我的項鏈。接下來(lái),我們又玩起了橡皮泥。我做起小小設計師來(lái),我開(kāi)始設計頭型,發(fā)型,還做了面條。小朋友們一起開(kāi)玩笑說(shuō):"把這些面條煮了吃了吧!" 阿姨笑著(zhù)說(shuō):”嗯,好,晚上下鍋!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。不過(guò)接下來(lái)呢,我把橡皮泥放進(jìn)一個(gè)容器里,結果一擠,泥從容器的小洞里冒出來(lái)了,整得我們一點(diǎn)食欲也沒(méi)有了,全場(chǎng)只有喊叫和恐懼,呵呵!

  還好,這樣的情況沒(méi)有持續多久,因為馬上就要開(kāi)飯了!哎呀真是好吃的多多!我在心里贊不絕口!阿姨真是辛苦了!只見(jiàn)飯桌上有牛肉,骨肉相連,蝦。。。我們還每人從小茶幾那里拿了一瓶飲料。那里有好多韓國進(jìn)口的飲料,有蘋(píng)果汁,芒果汁……只聽(tīng)阿姨說(shuō):“開(kāi)飯!”我們爭先恐后狼吞虎咽地吃了起來(lái),都顧不及自己的吃相了,那場(chǎng)面就是一個(gè)字“搶”,那飯菜就是一個(gè)字“香”,我們吃得滿(mǎn)嘴流油,津津有味。

  吃過(guò)午飯,我們在帳篷里玩了會(huì )過(guò)家家,便過(guò)去吃蛋糕。蛋糕上有個(gè)白巧克力片,上面寫(xiě)著(zhù)“我們都是好朋友”,我們開(kāi)心地吃起了蛋糕。

  一下午,我們大部分的時(shí)間都是在一個(gè)大帳篷里度過(guò)的。有趣的是,我們三個(gè)女孩扮演公主,兩個(gè)男孩扮演我們的保鏢。誰(shuí)也沒(méi)有想到宮梁梓“公主”給二位保鏢起了個(gè)讓人聽(tīng)了就笑到肚子疼的名字“保!保ㄍ跖嗔兀┖汀扮S鏢”(郭子晗)。名字剛起完,就聽(tīng)到廚房里傳來(lái)阿姨的聲音“鏢鏢,過(guò)來(lái)一下!”我們全部笑倒在地。終于郭子晗打破了笑聲,站了起來(lái)回應“嗯?干什么?”“哈!哈哈哈!哈哈……”這樣的笑聲持續有很長(cháng)時(shí)間,過(guò)后,我們有繼續玩“公主和保鏢”的游戲。我當時(shí)滿(mǎn)腦子想的都是阿姨的喊聲和我們笑倒得那一刻。

  唉!時(shí)間過(guò)得可真快!剛涂完畫(huà)框,馬程銘就被媽媽接走了。不過(guò),接下來(lái)呢,大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面條。我們故意問(wèn)阿姨:“阿姨,橡皮泥下鍋沒(méi)?”阿姨開(kāi)玩笑說(shuō):“在面底下!苯Y果把我們自己整得沒(méi)食欲了,呵呵。

  世上沒(méi)有不散的宴席,雖然從早晨一直玩到天黑,我還是那么依依不舍地離開(kāi)小伙伴們,走的時(shí)候,還帶著(zhù)阿姨送給我的好多禮物,有大棒棒糖,戒指,粘貼,相框,真是滿(mǎn)載而歸啊。

  這一天,我玩了‘過(guò)家家’,‘穿珠子’,‘笑臉游戲’,‘大富翁’,‘橡皮泥’,‘藏貓貓’,‘給相框涂色’等好多的游戲。這是我這個(gè)假期里玩得最痛快的一天。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇2

  不知不覺(jué)中,跟李鵬老師學(xué)英語(yǔ)的兩年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去;叵肫饋(lái),兩年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我留下了很多美好的回憶,李鵬老師陪我們度過(guò)了兩年的快樂(lè )時(shí)光。

  和以前溫柔的女老師相比,李鵬老師的到來(lái)還是讓我們有點(diǎn)兒不適應。漸漸地,我們喜歡上了他的課。

  他有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)認真嚴厲,有時(shí)像我們同齡小朋友那樣活潑可愛(ài),有時(shí)又像大哥哥那樣溫暖體貼。

  記得有一次,因為上復習課,難免有些枯燥無(wú)味,所以我們個(gè)個(gè)心不在焉。老師突然開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):“看你們個(gè)個(gè)漫不經(jīng)心,如果我每次都這樣講課,可以嗎?”話(huà)音剛落,他便開(kāi)始無(wú)精打采地講課,我們撲哧一聲笑了,往后我們也不這樣做了。李鵬老師用幽默的語(yǔ)言開(kāi)導我們,他就像個(gè)大哥哥一樣和我們聊天。

  有一段時(shí)間,班里的一個(gè)同學(xué),上課總是走神、不認真聽(tīng)講。老師一而再,再而三的提醒他,他非但不聽(tīng),反而更變本加厲,老師就趁下課時(shí)間和他溝通、交流。在我們心里,李鵬老師是個(gè)認真負責的好老師。

  另外有一次,老師為了鼓勵我們多背單詞,就舉行了一次比賽,在規定的時(shí)間內背單詞的同學(xué),可以獲得一個(gè)現金紅包。于是許多同學(xué)都躍躍欲試,雖然得到的金額不多,但目的并不是最后的獎勵,而是學(xué)到的東西。老師為了教給我們更多的知識,花了不少心思。

  去年暑期,有幾天天氣特別熱,我們都頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)去上英語(yǔ)課。老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)汗流浹背,課間時(shí)就讓助教老師去給我們一人買(mǎi)了一個(gè)冰激淋。一剎那,我們忽然感到老師是多么體貼。

  在他的帶領(lǐng)下,我們班也成了互相幫助、其樂(lè )融融的大家庭。

  美好的時(shí)光總是短暫的。前不久,我們結業(yè)了,老師提議拍一張全體照留念,我發(fā)現,老師的眼眶微紅,淚水在里面打轉。我們和李鵬老師依依不舍地告別了,李鵬老師陪伴我們度過(guò)的兩年快樂(lè )時(shí)光,已經(jīng)成了我們最美好的回憶。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇3

  農歷的五月初五是端午節,在我們這里有掛艾蒿、吃粽子、賽龍舟,還有喝雄黃酒等習俗。在這些習俗里面,我最喜歡的是吃粽子。

  吃粽子的習俗是來(lái)源一個(gè)傳說(shuō)。屈原是春秋時(shí)楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,力主聯(lián)齊抗秦,他卻遭到了貴族子蘭等人的強烈反對,屈原被趕出都城,流放到沅、湘流域。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》,抱石投汨羅江身死。屈原死后,楚國百姓非常痛苦,漁夫們劃船去打撈屈原的真身。一個(gè)漁夫拿出準備的飯團,“撲通”“撲通”……一個(gè)接一個(gè)的扔進(jìn)河里,說(shuō)是讓魚(yú)蝦吃飽了,它們就不會(huì )吃屈原的身體。一位老中醫往江中倒了些雄黃酒,說(shuō)是這酒可以讓蛟龍醉倒,以免它傷到屈大夫。人們又怕飯團讓蛟龍所食,就用楝樹(shù)葉包飯團,后來(lái)就發(fā)展成了現在我們看到的粽子了。在每年的農歷五月初五,也就一直有吃粽子、喝雄黃酒的習俗。

  每年到了端午節,爺爺會(huì )在大門(mén)上面掛起幾株艾蒿,奶奶和媽媽就會(huì )包各種口味的粽子給我們吃,爺爺和爸爸會(huì )喝些雄黃酒。吃好粽子我們會(huì )去信江河邊上去觀(guān)看龍舟比賽。每年的端午節我們都過(guò)得很開(kāi)心!我們一邊回憶屈原感人的愛(ài)國故事,一邊享受著(zhù)一家人團聚的歡樂(lè )時(shí)光,這種感覺(jué)真好!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇4

  快樂(lè )好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì )落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì )不經(jīng)意地在你身上停留。每個(gè)月的大抽獎就是我們班每個(gè)同學(xué)最期待的快樂(lè )時(shí)光,尤其是那些常規分高的同學(xué)更是樂(lè )在其中。

  我們班有一個(gè)美麗的約定 — 快樂(lè )大抽獎,就是在一個(gè)月的時(shí)間里,常規分高的同學(xué)可以參加快樂(lè )大抽獎,常規分低的同學(xué)下次只要努力的話(huà),也有機會(huì )參加下一個(gè)月的快樂(lè )大抽獎。獎品也是和我們的學(xué)習生活息息相關(guān)的學(xué)習用品,有本子,有鉛筆,有橡皮等等,雖然都是些小東西,但我們每個(gè)人都因為是老師親自送的獎品,也都會(huì )樂(lè )不思蜀,好不開(kāi)心那!

  每周一次的常規小結,班長(cháng)陳屹巍在前面報常規分的時(shí)候,我的心里就像有只小鼓“咚咚咚咚”敲個(gè)不停,生怕被扣了很多分。當我聽(tīng)到我的常規分很高的時(shí)候,又像是突然搭上時(shí)光穿梭機“嗖”地把我帶到了抽獎的每月第四個(gè)星期五。但因為還沒(méi)有到月底,所以我每天都會(huì )到陳屹巍那去看分數,如果有哪次被扣了分的話(huà),我就會(huì )想盡辦法多為班級做事,把被扣掉的分數再補回來(lái)。這樣一來(lái),像我這樣的調皮男生就都會(huì )為班級著(zhù)想,為班級服務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班每個(gè)月都會(huì )被評為“花之冠班級”。

  記得有一次,我還剛轉來(lái)現在的我們五班,到了月底,我覺(jué)得沒(méi)什么地方可以加分的,所以感覺(jué)沒(méi)什么希望了,但后來(lái)聽(tīng)袁緣說(shuō)她的一篇作文得了省二等獎,邢老師幫她加了4分。我想,我不是也有一篇作文獲得了省一等獎嗎,就理直氣壯地跟邢老師說(shuō)了,邢老師果然也幫我加了分,還是最高分5分呢!這樣一來(lái),連常規分在一起,我一共加到了9分。哈哈!居然還是全班的最高分呢!因此,第一個(gè)輪到我抽獎也在情理之中。因為是第一次參加班級的快樂(lè )大抽獎,有時(shí)第一個(gè)上臺抽獎,我不免感到有點(diǎn)激動(dòng),臉也不聽(tīng)話(huà)地比平時(shí)更紅了,手心里也不知什么時(shí)候被汗水浸濕了,只希望能抽到一個(gè)好東西。我挑了一張,不放心,又拿了另一張,也不甘心,最后拿定主意,選定了一張,從幸運箱里抽出來(lái),一看,是一支我夢(mèng)寐以求的自動(dòng)鉛筆。我頓時(shí)一蹦三尺高,“yeah”,真希望一個(gè)月的時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,再給我帶來(lái)好運!

  我覺(jué)得快樂(lè )大抽獎?wù)媸翘昧,既可以讓常規分高的同學(xué)開(kāi)心,也能讓常規分低的同學(xué)繼續努力,爭取幸運之星的下次光臨。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇5

  我時(shí)常從沾滿(mǎn)灰塵的柜子里拿出相本,看著(zhù)小時(shí)候的我在床上學(xué)習走路的照片,不禁露出會(huì )心的微笑。老師常說(shuō):“人生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )時(shí)光,就是屬于天真燦漫的童年!

  還記得,二年級的時(shí)候,爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥一起去旅游。那天太陽(yáng)公公顯得特別活躍很閃亮,令人熱到簡(jiǎn)直快要昏倒。在可以玩水的地方,都擠得水泄不通,我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水潑來(lái)潑去,一下子就全身濕透,真是舒適又清爽,是一次相當難忘的經(jīng)驗。

  每逢月圓人團圓的中秋節,爸爸總會(huì )興致盎然的說(shuō):“去伯父伯母家邊吃月餅欣賞像月餅一樣圓的月亮!蔽視(huì )和可愛(ài)的表妹玩捉迷藏,玩累了就坐下來(lái)和大家一同賞月聊天。伯母最?lèi)?ài)說(shuō)笑話(huà),害我們笑得嘴都合不攏,媽媽也笑彎了腰,真是快樂(lè )的時(shí)光。

  寒假,爸爸帶全家人一起去親戚家過(guò)春節。我們吃熱呼呼的涮涮鍋圍爐,飯后則吃橘子和年糕。在吃橘子的時(shí)候,我不小心吃到橘子 的皮,我大聲的叫:“好酸!”,好像狠狠咬了一口檸檬。其他人看到我的表情,忍不住哈哈大笑。

  我的童年時(shí)光充滿(mǎn)許多快樂(lè )又甜蜜的回憶,感謝爸爸媽媽的細心呵護及陪伴,讓我擁有如此美好的童年時(shí)光。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇6

  夏正豐腴;心卻餓得陣陣的落魄。原以為加入四重奏,是過(guò)往再一次的傾盆,沒(méi)想到卻是掉進(jìn)了傷痛的深淵。

  補過(guò)后的自信,巧妙的掩蓋了兩年前的逃避,趕走了尾隨我身后的陰影,亮麗的步伐牽著(zhù)我走向弦樂(lè )四重奏。嗅著(zhù)面前的笑聲,我理所當然的加入他們的陣營(yíng)。今年的秋天,布滿(mǎn)了四重奏的開(kāi)懷。莫扎特和海頓的音樂(lè )任憑我們造型,古典在四重奏的打造下爵士了許多。我們的調調,大家都受不了,被罵,在當下也只是笑笑,但回家后卻抱著(zhù)最嚴肅的態(tài)度改過(guò)。不曾間斷的笑聲,四重奏為我引回了當初的樂(lè )趣以及驕傲。

  麻木,四重奏已站在我的生活舞臺上,最引人注目的那個(gè)點(diǎn)。日歷消瘦了四十多圈,也宣告了我們練習的成績(jì):落敗。呆滯后,我們決定要重來(lái),奪下明年的冠軍。講得這樣的篤定,我微笑著(zhù)相信,明天的弦樂(lè )教室會(huì )上演我們練琴的戲碼。我的小提琴對四重奏的依賴(lài),由最初的絲絲縷縷,轉為當今的濃稠,剪不斷。四重奏的解散轟動(dòng)了內心的膽怯,已結疤的傷口又再度滾出鮮血。兩年的放棄在我的思緒里載浮載沉,四重奏的選擇,讓我貼切的感覺(jué)悶字門(mén)內一顆心。再次拿琴,是為了兩年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置,我堅強且勇敢的面對當初的傷。失去了他們,我無(wú)法單槍匹馬的面對音樂(lè ),目標沉淪于流行音樂(lè )市場(chǎng),模糊了初衷。屬于我們的默契尾隨著(zhù)主流也墮落了,連少許幾毫克的熱忱都被歸類(lèi)為往昔。

  是知足的與音樂(lè )拉開(kāi)距離,卻也是曇花般的章節。等哪天連我的掌文都老辣了,還是會(huì )想起這早已長(cháng)滿(mǎn)荊棘的承諾。往昔會(huì )一直綻放,就算約定被吞噬。因為那年,我們捕到了一只快樂(lè )。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇7

  五月十九日,我們班去歐亞新生活參加非洲鼓表演。表演結束,我約喬羽菲和于婧琦一起玩,屬于我們自己的快樂(lè )時(shí)光開(kāi)始了。

  首先,在肚子餓得咕咕叫時(shí),我們走進(jìn)了一家很火的餐廳。點(diǎn)餐后的等待是最難熬的,濃濃的香味飄過(guò)來(lái),饞得我們直咽口水。一會(huì )兒,滿(mǎn)桌子的飯菜讓我們眼花繚亂,看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),好像都很香。嗯,牛肉好吃,炒飯也不錯……,這里的飯菜真是美味無(wú)比。尤其和好朋友在一起,我們吃得都很香。

  飯后,我們開(kāi)玩?吹阶ネ尥迿C時(shí),我們都迫不及待,機器里的娃娃很有誘惑力。我把錢(qián)幣投進(jìn)去,小心地開(kāi)動(dòng)機器,看準了,馬上下鉤。那大鉤子似乎抓到了娃娃,可是剛一動(dòng)就掉了下去。這樣,一次次地嘗試,每次都以失敗告終,好失望啊。這時(shí),爸爸告訴我們:“這機器是騙人的,很難抓到!蔽覀兩钣畜w會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接下來(lái),我們發(fā)現不遠處可以開(kāi)車(chē),就租了兩輛車(chē)。我跟于婧琦一組,喬羽菲和她媽媽一組,出發(fā)了。我和于婧琦一直開(kāi)得都很平穩。突然,我們聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,嚇了一跳。啊,我們后面的車(chē)追尾,把我們的車(chē)撞了,幸好有驚無(wú)險。繼續向前開(kāi),我們遇到了喬羽菲。那時(shí),堵車(chē)嚴重,寸步難行。還好有管理員指揮,才得以解脫。

  繼續前行,我們發(fā)現了一個(gè)照相的好地方。那里有一只“一起做作業(yè)”上的兔子,它叫“托比”。我和于婧琦都坐下來(lái),喬羽菲把臉擋在“托比”后面,我們就和她開(kāi)玩笑,叫她“喬羽兔”,歡快的笑聲傳出很遠,很遠。

  分手時(shí),大家都有些戀戀不舍;氐郊,我仿佛還在玩兒,腦海里想的都是難忘的快樂(lè )時(shí)光。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇8

  時(shí)間老人即將叩響了報春的時(shí)鐘,把節日的快樂(lè )帶給您,帶給我。今天是大年三十,我們將與羊年告別,跨入喜氣洋洋的猴年了。

  今年我在農村過(guò)年,頭一次體會(huì )了農家過(guò)年的喜慶和歡樂(lè )。

  三十的大清早,公雞啼叫,吵醒了正在熟睡的我。雖然天氣很冷,但是我依然快速的起床穿衣。各家個(gè)戶(hù)把一掛掛鞭炮挑在桿子上,點(diǎn)燃芯子,如雷貫耳的響聲,真有點(diǎn)炮的感覺(jué)。一向不放鞭炮的我,想大顯身手,可是一聽(tīng)炮聲便打了退堂鼓,臨陣脫逃了,但心里還是挺高興的。

  農村過(guò)年當然少不了逛集市。我和姑父去了岔河集市,那里人山人海,車(chē)水馬龍。有賣(mài)水果的,有賣(mài)菜的,還有許多飾品,眼前琳瑯滿(mǎn)目。集市上最富有特色的地方小吃很多很多,一去不僅大眼福,也會(huì )大飽口福的,我和姑父買(mǎi)完所需物品,心想:這下年夜飯真所謂是雞鴨魚(yú)肉蝦樣樣俱全,雖然不是滿(mǎn)漢全席,但也是很豐盛的年夜飯了。

  回家嘍!我看見(jiàn)叔叔、大爺們來(lái)貼對聯(lián)了,看著(zhù)紅底黑字的對聯(lián)和“!弊,心里真按耐不住那股激動(dòng)和高興的勁兒,盼望著(zhù)除夕之夜的到來(lái)。

  下午,媽媽、奶奶和姑姑們正在包年夜餃子,里面包著(zhù)許多餡兒:花生、糖、棗、還有錢(qián)吶。我實(shí)在是太累了,便回屋睡了一覺(jué),期待著(zhù)吃上香噴噴、熱騰騰的餃子。

  晚上,開(kāi)始吃年夜飯時(shí),大家又說(shuō)又笑,歡聲笑語(yǔ),敘說(shuō)著(zhù)一年的財運好事,談?wù)撝?zhù)明年要做的大事。大家邊吃邊說(shuō),沉浸在歡樂(lè )的時(shí)光中。

  品嘗完豐盛的年夜飯,我們坐在床上,一同收看春節聯(lián)歡晚會(huì ),磕著(zhù)瓜子,吃著(zhù)橘子,不知不覺(jué)地度過(guò)了四個(gè)小時(shí)了。12點(diǎn)到了,門(mén)外點(diǎn)起禮花,放起鞭炮,猴年真的到了。我激動(dòng)不已,心中的千言萬(wàn)語(yǔ),都在此時(shí)此刻,被鞭炮聲聲震了出來(lái)。

  隨著(zhù)滿(mǎn)天綻放的禮花,我的理想和夢(mèng)也一直升到了天空,去告訴了星星、月亮……

  這一天是我最開(kāi)心的日子!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇9

  春天,到北海道看櫻花,享受溫泉和美食是一種快樂(lè );夏天,徜徉在熱情的普吉島上,享受悠閑自在的情趣是一種快樂(lè );秋天,隨著(zhù)楓葉鋪成的道路在加拿大唯美的紅色天堂里尋夢(mèng)是一種快樂(lè );冬天,縱身在皚皚白雪中,享受北地極冷的暢快滋味也是一種快樂(lè )。對我來(lái)說(shuō),快樂(lè )無(wú)所不在,只要內心存在著(zhù)樂(lè )天,快樂(lè )就俯拾即是。

  快樂(lè )是個(gè)無(wú)形的東西,它摸不著(zhù)也看不到,但是卻能用心去體會(huì )。每天一起床,一杯暖暖的牛奶和一盤(pán)既豐盛又營(yíng)養的餐點(diǎn)就會(huì )映入眼簾,在我的內心深處,它們不僅僅只是個(gè)早餐而已,它們還是爸爸、媽媽無(wú)比的愛(ài)心。吃著(zhù)早餐,聽(tīng)著(zhù)清脆的.蟲(chóng)鳴、悅耳的鳥(niǎo)叫聲,還不時(shí)傳來(lái)春風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉的聲音,我陶醉在這個(gè)自然的交響樂(lè )中,這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái),快樂(lè )一直陪伴在我身旁。

  種子會(huì )落地生根,快樂(lè )也會(huì ),只要你好好的珍惜它,它就會(huì )長(cháng)大并且結出一顆顆“快樂(lè )的果實(shí)”。還記得,每次回到鄉下,我就可以接觸久未謀面的親戚,并且和表兄弟一起到河邊玩水,清涼的河水讓我暑氣全消。我們除了游泳,還玩互相潑水的游戲呢!時(shí)光彷彿又倒退了,回憶就在水花的交織中濺起又散落,這時(shí)我才發(fā)現,原來(lái)回憶也是一種快樂(lè )!

  常有人問(wèn),快樂(lè )到底在哪里?其實(shí),快樂(lè )就在任何的角落,或許你抓不到它但是你可以去感受它,別把世界看的太悲情,只要用心去體會(huì )生命中的美好,你將會(huì )發(fā)現“原來(lái)快樂(lè )就藏在你我心中”!

快樂(lè )時(shí)光作文 篇10

  “一個(gè)人又躲在屋里,我等你說(shuō)對不起,忘了等了幾個(gè)星期,忘了等了幾個(gè)星期……”

  我的快樂(lè )時(shí)光沉浸再《命中注定》里。

  我們的六年級生活是很難想象的,上課只是講講題罷了,教室里的人稀稀疏疏,沒(méi)有多少學(xué)生。我也沒(méi)有去上課,一方面是因為課堂上的內容早已掌握,一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過(guò)來(lái)了。

  我和我的朋友整天扎在題海中,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。老師卻還在我們耳邊喊:“再做,再做……”有時(shí),我們對著(zhù)成山成海的題唱著(zhù):“命中注定,上帝說(shuō)就是你讓我們粘在一起,還是愛(ài)你,沒(méi)辦法討厭你,還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的,命中注定成了我們的口頭禪,漸漸的,我們喜歡上了4 in love的組合,喜歡她們的歌聲。有一次,我們做完題后,又開(kāi)始念叨《命中注定》,小櫻提議我們來(lái)錄制自己的專(zhuān)集主打歌就是命中注定,聽(tīng)那歌聲從中飄出,我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里,命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了島嶼,人們的心靈在真正的微笑。

  每當痛苦時(shí),它似乎是一塊糖,給人絲絲的甜意;每當創(chuàng )傷時(shí),它像一雙溫柔的手,給你心靈上的撫慰;在你脆弱時(shí),回憶起這段時(shí)光,傾聽(tīng)那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得溫馨……

  “命中注定,上帝說(shuō)就是你,讓我們粘在一起,還是……”

  我的快樂(lè )時(shí)光,永遠在《命中注定》中回蕩。

  一晃六過(guò)去了,歲月匆匆,每當我回想起小學(xué)生活時(shí)是多開(kāi)心呀,

  我記得在小學(xué)時(shí)我有三個(gè)好朋友那時(shí)的我們在一起很開(kāi)心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開(kāi)校門(mén)就去花壇里,干啥呀,捏垃圾唄。我們上六年級時(shí)的數學(xué)老師那個(gè)狠呀,沒(méi)法說(shuō),總之只要一上數學(xué)課就是做題,做題......我們那時(shí)都像一個(gè)小瘋子似的不過(guò)老師布置的作業(yè)都按時(shí)完成,保質(zhì)保量。有時(shí)我們放學(xué)不回家就去我們學(xué)校附近醫院里溜達,還有哦,我們的語(yǔ)文老師很平易近人,她姓牛,是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲,踴躍發(fā)言,一個(gè)字形容,爽......星期天時(shí)我們就互相竄門(mén),記得有一次我們玩的超爽,我,宋在賈家玩了一天上午寫(xiě)作業(yè),下午玩了一下午的水弄得全身都是水,頭發(fā)也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨,完了,完了。心里默念哦麥嘎的,還想著(zhù)理由。不過(guò)在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分,先回憶到這了

  放學(xué)的路上,耳邊充滿(mǎn)了回家時(shí)的快樂(lè )的歡呼聲,我抱著(zhù)書(shū),靜靜的一個(gè)人走著(zhù),突然,旁邊傳來(lái)同學(xué)的聲音:“唉,你不是住校生嗎?咋走讀?”我勉強的一笑:“呵呵,我家搬到那,很近!闭f(shuō)著(zhù),我指向不遠處的小區,他問(wèn)我:“你說(shuō)住宿好,還是走讀好?”我呆呆的抱著(zhù)書(shū),望著(zhù)腳下的路......

  和宿舍“死黨”們在一起多快樂(lè )。涸绯,我們一起起床,在還有人懶在被窩時(shí),我們幾個(gè)人,會(huì )惡搞的跳到她床鋪上,“狠狠”地走“揍”她;中午,我們幾個(gè)人像是排好隊似的,拿上飯盆,齊刷刷的向食堂“進(jìn)攻”,然后在一起開(kāi)心的享受著(zhù),經(jīng)常,我的飯盆中會(huì )出現異樣的筷子,我知道,那是其他“餓虎”的“爪子”;晚上,是住宿生最快樂(lè )的時(shí)光拉,尤其是大家都洗漱好,都躺在各自床鋪上,等待著(zhù)熄燈前的,那十分鐘,是我們都期盼的時(shí)光,那時(shí)我們會(huì )在開(kāi)玩笑,被開(kāi)玩笑的那位,總不會(huì )生氣,而是幽默的為自己辯護著(zhù)...

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