我的幸福時(shí)光作文范文（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的幸福時(shí)光作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的幸福時(shí)光作文 篇1
我們的每一天，都生活在幸福之中，幸福如同五彩繽紛的夢(mèng)，拼湊成一幅幅美好的畫(huà)面，幸福如同清晨的那一束陽(yáng)光，點(diǎn)亮我生活的暗淡，幸福如同溫和的手掌，撫摸我那受傷的心靈。我因那份幸福而快樂(lè )的度過(guò)了每一天的時(shí)光，時(shí)光因幸福而編織成美麗的回憶。在我歲月的腳步中，有那么一刻，我的內心被幸福所填滿(mǎn)。此時(shí)回憶起，手撫上胸口，心臟依舊跳得如此狂烈。
那是一個(gè)寧靜的清晨，我托著(zhù)疲憊的身體起了床，也許是因為昨天的劇烈運動(dòng)身體才會(huì )這么酸痛，此刻的我并沒(méi)在意。走出房間，撲鼻的香氣迎面而來(lái)，是媽媽起個(gè)大早為我準備早飯，我的心頓時(shí)暖乎乎的。
上午四節課過(guò)得很快，到了下午我因發(fā)燒向老師請了假。隨后媽媽匆忙的趕到學(xué)校把我接回了家。到了家里媽媽把我安頓好就開(kāi)始燒水，然后給我沖要喂我喝。我一直處于昏昏沉沉的狀態(tài)，最后睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)不知道是幾點(diǎn)了。透過(guò)窗戶(hù)，外面一片漆黑，我想一定很晚了。當我要起來(lái)時(shí)，才發(fā)現媽媽趴在我床頭睡著(zhù)了。在媽媽身旁有一盆水，在媽媽手里依然還拿著(zhù)那未干的毛巾。我的心里頓時(shí)暖洋洋的。在那個(gè)平靜的夜里，不知道有多少次，我感受到了有那么一個(gè)溫暖的手掌反復撫摸著(zhù)我的額頭。我的心也不知道多少次在那個(gè)昏沉的睡意中不斷燃燒。我知道，我依然知道我身旁的母親在急切等待著(zhù)我病情的好轉，那時(shí)我的心里承載著(zhù)幸福，在媽媽那一夜的辛苦疲憊中有那么一朵幸福的花，開(kāi)得如此美麗。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不需要十分華麗的語(yǔ)言。媽媽的愛(ài)是能用語(yǔ)言所能表述清楚的么？不，是要憑我們的心來(lái)體會(huì )，只要用心去體會(huì )，幸福的花才會(huì )綻放出美麗的花朵。那個(gè)漫長(cháng)的夜，成為我永生難忘的幸福時(shí)光，那份幸福常常因媽媽的愛(ài)試時(shí)時(shí)開(kāi)出美麗的花朵。
我的幸福時(shí)光作文 篇2
幸福是一個(gè)閏好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福？人們理解各有不同。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@是陶淵明歸隱的幸福；“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！边@是杜甫成功的幸福；“常記溪亮日幕，沉醉不知歸路�！边@是李清照記憶的幸�！易钚腋５臅r(shí)光莫過(guò)于未上學(xué)時(shí)在外婆家度過(guò)的時(shí)光。
外婆家門(mén)前的場(chǎng)地上有一個(gè)大花壇，里面種著(zhù)各色的花。一到春天，花壇里姹紫嫣紅，沁人心脾。夏夜，我總愛(ài)坐在花壇邊，那時(shí)候，我不止一次地做著(zhù)這樣的夢(mèng)；我駕著(zhù)一葉小舟，在銀河里漫游，劃進(jìn)了金碧輝煌的月宮，見(jiàn)到了國色國香的嫦娥和活潑可愛(ài)的玉兔……在一望無(wú)際的星空里，留下了我無(wú)限的遐想。屋后，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，常常會(huì )看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。
池塘邊最熱鬧。男孩子們有的靜坐在被清澈的河水沖洗得光潔明凈的石頭上釣魚(yú)，有的在池塘邊的草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有的摔跤。草地柔軟而有彈性，比體育館的墊子還要強，這簡(jiǎn)直是天然的運動(dòng)場(chǎng)！我們女孩子有的倚在樹(shù)干上看他們釣魚(yú)，翻跟斗，有的捉蝴蝶，還有的在嬉戲玩�！�
玩累了，我們坐在池塘邊，池水碧綠碧綠的，多像一塊無(wú)瑕的翡翠��！微風(fēng)輕輕吹過(guò)，碧波蕩漾，猶如片片銀鱗。我們特別喜歡清涼的水從我們撒開(kāi)的指間流過(guò)。不知是誰(shuí)一聲招呼，大家就打起水仗來(lái)。直到夕陽(yáng)西下才罷休。
回到屋里，外公外婆看著(zhù)濕淋淋的我，哭笑不得，命令我去換干衣服，然后大家圍坐在一起吃晚飯。雖然不是什么大酒店的高級菜，但是也非常豐富，非常好吃，大家吃得津津樂(lè )道。哈巴狗也抵擋不住這美味的佳肴，用可憐巴巴的眼神望著(zhù)我。我就將桌子上的骨頭送給它，它就躲在角落里慢慢地啃著(zhù)……
一轉眼，幾年過(guò)去了，再次不定期到外婆家，真切地感受到“惟有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波�！�
歲月的“列車(chē)”，請開(kāi)慢一點(diǎn)兒，讓我們在童年多停留一會(huì )兒吧！在人的一生中，只有童年才是最難忘、最精彩、最幸福的。
我的幸福時(shí)光作文 篇3
四月的清風(fēng)，輕輕拂過(guò)柳梢。鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的在樹(shù)枝頭引吭高歌。一縷陽(yáng)光透過(guò)零散不齊的葉片，斑斑駁駁的照在我的身上，一瞬間，我感到世界好美好，感到自己好幸福。
��！幸福是在一瞬間的感受。
我站在屋前，仰頭看向那十幾米高的楊樹(shù)，灰褐色的枝丫擔起片片嫩葉，將整片瓦藍瓦藍的天空分割成一塊塊不規則的形狀。微風(fēng)拂過(guò)，將天空顯現的若有若無(wú)，我若有所思的將目光轉向神秘莫測的天空，腦袋天馬行空的想象。想想爸爸是英勇威猛的二郎神；想想媽媽是貌美如花的嫦娥……想象到這時(shí)，腦子一短路，想到了一首歌“我的家庭很可愛(ài)，冬天溫暖，夏天涼……”哦！我這溫馨的家庭，我這幸福的家庭。
陽(yáng)日漸西斜，落日的余暉灑向蒼茫的大地。鳥(niǎo)兒歸巢，小雞回窩。當然，爸爸在裊裊升起的炊煙中回到了家。
爸爸一回到家，家里連綿不絕的笑聲此起彼伏的響起�！昂呛呛恰�。爸爸一邊擺弄著(zhù)手上的活，一邊眉飛色舞的向我們講述他再工地上的趣聞。我似懂非懂的聽(tīng)著(zhù)爸爸講述，一種崇拜之情漸漸油然而生。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，不知不覺(jué)，天漸漸暗了，天空上出現了零零散散的小星星。伴著(zhù)媽媽的叫喚聲，我們三三兩兩的跑到飯桌前�！班�，真香��！”我嘩啦啦的口水流了一地。開(kāi)始吃飯了，爸爸那樂(lè )呵呵的笑聲又響了起來(lái)，在那屋頂上盤(pán)旋著(zhù)，一刻都停不下來(lái)，媽媽也跟著(zhù)爸爸的笑聲“嘿嘿！”笑了兩聲。我一邊吃著(zhù)媽媽做的菜，一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸的樂(lè )事，心里感覺(jué)很溫暖。不知是飯菜的熱還是別的什么，突然間我身感舒服，臉蛋也紅撲撲的，像紅透了的蘋(píng)果一樣，莫名其妙的溫馨席卷全身。��！此刻我感到自己很幸福。
原來(lái)，這就是幸福，好親近的感覺(jué)，好熟悉的味道……��！幸福就是濃濃的溫暖的感覺(jué)！幸福就是偉大的愛(ài)的力量！
幸福像一陣風(fēng)吹進(jìn)了我的心里，使那寒冷的寂寞悄然而散。
我的幸福時(shí)光作文 篇4
我是一只活潑可愛(ài)，美麗漂亮，血統純正的泰迪小狗。我是兩天前被小主人選中，剛到家的“小小主人”。剛進(jìn)家門(mén)，周?chē)囊磺行迈r事物都讓我感到快樂(lè )和興奮�？芍魅瞬恢�，我最怕孤獨。
我被小主人起名叫“糖糖”。因為我咖啡色的小卷毛讓他覺(jué)得像一塊巧克力。小主人很愛(ài)我，每天吃飯的時(shí)候，我總是坐在他的旁邊，和他一起吃飯。晚上，我就在他的枕邊和他一起睡覺(jué)。他愛(ài)和我玩，開(kāi)心時(shí)把我擁入懷抱。每天，除了他上課，其余時(shí)間幾乎都和我在一起。我深深的愛(ài)著(zhù)他，哪怕他在樓下，我也能聞到他的氣味，開(kāi)開(kāi)心心地下樓迎接。有一次我跑得太快，從樓梯上摔下來(lái)，腿受傷了。小主人竟哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)，抱著(zhù)我飛奔到寵物醫院�？吹叫≈魅说难蹨I，我竟一絲也感覺(jué)不到那撕心裂肺的痛，只有甜到心底的幸福。
可是，幸福似乎過(guò)得太快，小主人步入了初中生活。他開(kāi)始變得很匆忙，煩躁……總之，不再像我認識的小主人了。他每天沉默不語(yǔ)，若我想接近他，安撫他，他竟會(huì )粗暴地把我一腳踢開(kāi)！我不理解：是我做錯什么了嗎？還是小主人不喜歡我了？我不解，不解他為什么討厭我。我害怕，害怕他不要我。我憤怒，憤怒他為什么會(huì )這樣對我？想到這里，我低著(zhù)頭，走進(jìn)小窩，看到這個(gè)他親自為我搭的小窩，想到他曾說(shuō)他會(huì )永遠喜歡我，委屈的眼淚就不住地往下掉。
那天，媽媽打了他，他把自己關(guān)在屋子里，誰(shuí)也不理會(huì )。忽然，他輕聲叫我進(jìn)屋。我看到他臉兩側深深的淚痕。他把我抱在懷里，抽噎著(zhù)對我說(shuō)：“糖糖，我是不是變了？步入初中之后，我感到壓力好大，就像一塊石頭壓在我胸膛，壓得我喘不過(guò)氣。我覺(jué)得我脾氣越來(lái)越暴躁。我該怎么辦？”小主人低下頭，哭起來(lái)，眼淚滴在我的嘴邊，我一舔，咸咸的。我不知道怎么安慰她，只能低聲呻吟，用舌頭舔去他的淚……
我知道，之前的幸福時(shí)光再也回不去了，新的幸福又什么時(shí)候可以到來(lái)呢？
我的幸福時(shí)光作文 篇5
“請把你的歌，帶回我的家，請把你的微笑留下�！蔽乙某伞罢埌盐业男腋Щ匚业募�，請把你的幸福留下�！苯酉聛�(lái)就讓我來(lái)告訴你我的幸福時(shí)光吧!
我相信父母的鼓勵和贊賞，老師的表?yè)P，同學(xué)們的支持和關(guān)心。往往是大多數同學(xué)想得到幸福。而我卻恰恰相反，我認為幸福是——父母的批評。
記得有一次，因為媽媽吵了我幾句我就離家出走，可小孩子，跑不了多遠，只會(huì )東躲西藏。也不知道父母有多擔心，到了黃昏時(shí)分才號淘大哭，被父親聞聲趕來(lái)。一見(jiàn)我就拿樹(shù)枝打我，我哭的更厲害了。父親收了手，抱著(zhù)我回了家。我在閉眼之眠的一瞬間，一滴淚水正好打在我的眼角上。
因為是冬天分不清白天還是黑夜，我起來(lái)時(shí)一看表9點(diǎn)了，看媽媽還在不緊不慢的洗碗，我連忙對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)憧煲稽c(diǎn)，我要遲到了，真煩人�！蔽矣终f(shuō)錯話(huà)了，可媽媽并沒(méi)有批評我，對我說(shuō)：“乖孩子，現在是晚上9點(diǎn)，下次可不要出走了好嗎?”面對這樣這么溫柔的話(huà)語(yǔ)，我不說(shuō)你們也能猜出來(lái)，我會(huì )說(shuō)：“好!”
就這樣母親又放下手中的話(huà)，摟著(zhù)我，直到我入睡為止。
在小學(xué)時(shí)我因為貪玩，經(jīng)常下午七、八點(diǎn)回家，被媽媽發(fā)現后，總會(huì )吵我，說(shuō)我。但是每次吵完，說(shuō)完后，你都會(huì )給我買(mǎi)吃的，但我還是不知道為什么。
現在我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，我已經(jīng)知道你們打我是因為你們愛(ài)我。俗話(huà)說(shuō)打是親，罵是愛(ài)。我知道你們打我是在乎我，我知道你們罵我也是在乎我。沒(méi)有一個(gè)父母不打孩子。其實(shí)父母在打罵的同時(shí)內心中正在流淚。
把我的幸福告訴你，我的幸福時(shí)刻是在父母的打罵聲中度過(guò)的。幸福就是一張畫(huà)紙，自己努力去涂上美麗的圖案吧!
我的幸福時(shí)光作文 篇6
幸福，是早晨里室友懶散的起床提醒；幸福，是和同學(xué)互相手搭肩，笨拙地做“三人兩足”的游戲；幸福，是雨天媽媽送來(lái)的那把長(cháng)柄傘；幸福，是爸爸在電話(huà)那頭的一個(gè)贊許……幸福，是友情，是親情。有了溫暖的友情，有了摯愛(ài)的親情，生活溫暖如春。
友情是溫暖的。記得有一天晚上，室友遞給我感冒藥和水，并故意繃著(zhù)臉酷酷地說(shuō)：“哎呀，快吃藥，你晚上老咳嗽，害得得我都睡不著(zhù)了�！蹦菚r(shí)我感覺(jué)一股暖流涌上心頭，那句話(huà)很暖很暖，那杯水很熱很熱，還有那顆藥甜入心底。友情是如此貼心。在寢室里，我們分享零食，分享彼此的糗事，彼此互相捉弄，熄燈前的時(shí)光是最愉快，最幸福的。更多時(shí)候和同學(xué)們“窩”在一起解數學(xué)題，你一句“不是這樣的，應該用這個(gè)方法”，我一句“我來(lái)畫(huà)給你們看，是不是更簡(jiǎn)單”，彼此從不保留，從不厭煩對方的提問(wèn)，一起進(jìn)步，一起分享成就感。
親情是“嘮叨”的。媽媽總是努力和我來(lái)溝通，每到周末，她總是詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校的情況。甚至把和她一樣高的兒子摟在身邊，不厭其煩地和我講道理�？粗�(zhù)她因為加班而睡眠不足憔悴的臉，我很耐心地回答她所有的問(wèn)題。盡管爸爸在遠方工作，還卻時(shí)刻關(guān)心我，擔心我。手機是他遠離我們的唯一慰藉，當和他通話(huà)時(shí)，他總是重復地叮囑我“好好學(xué)習，注意身體，聽(tīng)媽媽的話(huà)……”電話(huà)那頭還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲咳嗽，使我的心也變得酸酸的。我知道爸爸用那艱辛的汗水換來(lái)我們一家的幸福，我認真地說(shuō)“爸爸，我知道了”，好讓爸爸在那里安心工作。姐姐呢，雖然在讀大學(xué)，不太有時(shí)間陪我。但是她處處讓著(zhù)我，一有時(shí)間就幫我補習功課——教我數學(xué)、寫(xiě)作文等，她總是說(shuō)“仔細點(diǎn)，仔細點(diǎn)”“這句話(huà)不通順，改一改”……親情是一種愛(ài)護，是一種幸福。友情、親情是我擁有的幸福，它們讓我的生活溫暖如春。
我的幸福時(shí)光作文 篇7
我是個(gè)獨生子女。下面我給你講講我的幸福故事—— —
我出生時(shí)，奶奶看到是個(gè)女孩不是很高興，爸爸看奶奶年紀大了不想讓她太勞累，又因為媽媽工作太忙沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我送到了外婆那里養。一過(guò)就是九年，大舅舅和小舅舅都很喜歡我，經(jīng)常帶我去玩，還買(mǎi)東西給我吃。但我很想念爸爸媽媽?zhuān)谑�，每逢過(guò)節，爸爸媽媽都會(huì )抽空特地開(kāi)七個(gè)小時(shí)的車(chē)回來(lái)看我。我們就是這樣保持著(zhù)聯(lián)系，直到我上三年級時(shí)才把我從湖南接到中山。
從這個(gè)時(shí)候起，我媽媽就對我很?chē)栏�，什么事都要求我自己做。她不像其他父母一樣對待自己唯一的兒女像“小公主”一樣，一切都順從孩子。由于我在家鄉長(cháng)大，像個(gè)男孩子似的，如果沒(méi)有辮子就跟男孩差不多，男孩會(huì )的我也干得不差，又有點(diǎn)多動(dòng)癥，我媽媽為此操了不少心。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)練鋼琴可以緩解多動(dòng)癥。我媽媽就帶我去學(xué)鋼琴，過(guò)了幾年多動(dòng)癥全好了。
我沒(méi)辜負媽媽的期望，成績(jì)不錯，在校年年是三好學(xué)生。我奶奶也開(kāi)始喜歡我了，每次一來(lái)就會(huì )帶很多東西給我吃，對著(zhù)我總是面帶微笑，讓人看了就覺(jué)得很幸福。
現在媽媽是一名優(yōu)秀家長(cháng)，她經(jīng)常會(huì )把工作拋開(kāi)，帶我去聽(tīng)一些講座。爸爸就像朋友一樣，我遇到不開(kāi)心的時(shí)候就會(huì )開(kāi)導我。他經(jīng)常對那些生了還想生的人說(shuō)：“你們以為現在是以前的年代嗎？現在生一個(gè)都很難養了，再說(shuō)現在黨和政府對獨生子女很重視，對獨生子女有不少優(yōu)惠政策�！卑职挚偸前褎e人說(shuō)得心服口服。同學(xué)也很羨慕我有一個(gè)這么好的爸爸和媽媽。
我覺(jué)得我是世界上最幸福的人，將來(lái)我一定好好報答爸爸和媽媽還有培養我們成材的老師。
我的幸福時(shí)光作文 篇8
幸福，是無(wú)處不在的。每個(gè)人都會(huì )有幸福，不管我們走到哪里，它都會(huì )在我們身邊，讓我們快樂(lè )，讓我們心里感到甜蜜蜜……
記得有一天中午放學(xué)的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴們像一群山雀一樣，手里拿著(zhù)飯盒，歡叫著(zhù)“飛”出教室，直奔食堂。食堂大嬸給我裝了一大碗雪白的大米飯，散發(fā)出陣陣誘人的香味。食堂大嬸還給我裝了許多糖醋大排，黃焦焦，滑溜溜，正是我最?lèi)?ài)吃的。我美美地咽了咽口水，連忙蓋好飯盒�！伴_(kāi)飯啦！糖醋大排白米飯�！蔽覍W(xué)著(zhù)電影中小二的樣子，一邊喊，一邊興沖沖地向教室跑去。誰(shuí)知快到教室門(mén)口時(shí)，偏偏一腳踩空，“咕咚”一聲，我摔了個(gè)仰面朝天。我爬起來(lái)一看：哎喲，我的天！飯撒了，白米飯變成了灰米飯，菜潑了。糖醋大排也成了泥巴大排�？粗�(zhù)這幅“慘”景，我的心一下子涼了大半截，剛才的那股高興勁兒早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我焦急地想：怎么辦呢？回家去吧？不行，爸爸和媽媽中午都在公司里吃飯，不會(huì )回家。上街買(mǎi)點(diǎn)心吧？身上又沒(méi)錢(qián)……
我呆呆地看著(zhù)撒在地上的飯菜，不知所措，急得眼淚都快掉下來(lái)了�！靶■�，吃我的吧�！薄安�，我的飯菜多，還是吃我的！”……
不知什么時(shí)候，班里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái)。他們七手八腳的幫我掃掉了地上的飯菜，收拾好飯盒，把我扶起來(lái)拉著(zhù)我走進(jìn)教室，爭著(zhù)要把自己的飯菜分給我。
究竟吃誰(shuí)的呢？大家的飯菜都不太多。這使我左右為難。最后，還是班長(cháng)靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法——每個(gè)人都勻出一點(diǎn)飯菜來(lái)支援我。這下可熱鬧了，眨眼間，就像變魔術(shù)似的，我的飯盒里裝滿(mǎn)了飯菜，五花八門(mén)，豐富多彩�？粗�(zhù)同學(xué)們那感情真摯的目光，看著(zhù)這滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盒飯菜，一股暖流涌上我的心頭。我沉浸在這幸福的時(shí)光里。這一刻，我流淚了，淚是幸福的，我懂得了什么是友愛(ài)。
這件事使我漸漸感受到自己的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財富，也不是受人注目的地位，而是為別人著(zhù)想的無(wú)私地奉獻。幸福，也許就是這么平凡，卻能在瞬間讓你感動(dòng)，讓你感到溫暖如春。
我的幸福時(shí)光作文 篇9
“噢，爸爸終于有空陪我去彩燈公園玩嘍！”
藍藍的天空飄著(zhù)棉花糖一般的白云，柳枝隨風(fēng)搖曳，小草伴風(fēng)舞蹈，花兒爭奇斗艷，鳥(niǎo)兒們在綠樹(shù)成蔭的彩燈公園自由地飛翔。
一陣鴿鳴傳來(lái)，看到雪白的鴿子，我激動(dòng)地大喊：“爸爸，我想喂鴿子！可以嗎？”平時(shí)老愛(ài)想來(lái)想去的爸爸，今天卻毫不猶豫地答應了：“好，好！”頓時(shí)，我就像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的`。我和爸爸買(mǎi)了鴿食，進(jìn)入鴿園�？粗�(zhù)飛來(lái)飛去的鴿子，我心驚膽顫，總怕鴿子會(huì )啄我。
爸爸看出了我的心思，對我說(shuō)：“別害怕，沒(méi)事的。照著(zhù)我的方法做，絕對沒(méi)問(wèn)題。鴿子會(huì )成為你的好朋友的！”只見(jiàn)爸爸把鴿食倒一點(diǎn)在手里，再把手高高舉起懸在空中，鴿子自己來(lái)吃了。我試著(zhù)按照爸爸教我的辦法做了一遍，果然有效。只見(jiàn)鴿子們對我點(diǎn)點(diǎn)頭，好似在說(shuō)：“謝謝你喂我們吃的，我們會(huì )記住你的�！蔽业哪懽釉絹�(lái)越大，不再害怕，甚至還讓鴿子飛到我的肩膀上。一群群鴿子興高采烈地圍著(zhù)我，爭著(zhù)來(lái)?yè)屖�。我咧�?zhù)嘴，開(kāi)心地笑了；坐在一旁的爸爸，比我笑得還開(kāi)心。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，溫柔地撫摸著(zhù)我紅潤的臉蛋，我的心暖暖的。
我和爸爸來(lái)到劃船的地方，開(kāi)始新的游戲。登上船，我讓爸爸當威風(fēng)凜凜的船長(cháng)，而我則是一名射手。不一會(huì )兒，只聽(tīng)爸爸大聲地喊：“前方發(fā)現目標，請射手作好準備。三、二、一，發(fā)射！”我將子彈發(fā)出，一股美麗的水花噴涌而出，直中目標！看著(zhù)“敵人”變成落湯雞的樣子，我和爸爸樂(lè )開(kāi)了花，我倆的歡聲笑語(yǔ)在彩燈公園上空回蕩……
每當我想起和爸爸在一起的歡樂(lè )場(chǎng)景，都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。在那一瞬間，我知道，爸爸的愛(ài)會(huì )一直陪在我的身邊，伴我慢慢長(cháng)大……
我的幸福時(shí)光作文 篇10
如果當你問(wèn)起我，我的幸福時(shí)光是什么，那我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，我的幸福時(shí)光就是和家人在一起。和自己的家人在一起時(shí)的幸福，是莫過(guò)于世界上任何一種幸福的！
每當周末來(lái)臨，我都會(huì )興奮得不得了，因為我們一家人又可以團聚在一起。每當一家人開(kāi)開(kāi)心心的圍在一起吃飯時(shí)，每一個(gè)人的臉上都會(huì )洋溢著(zhù)從未見(jiàn)過(guò)的笑容，那種笑，是那么的溫暖；那種笑，是那多么令人心曠神怡呀；每一個(gè)人都珍惜著(zhù)這份來(lái)之不易的幸福。
記得從前，每當我遇到挫折時(shí)，遇到困難時(shí)，父母總會(huì )來(lái)安慰我，他們的安慰總會(huì )像一滴甘露，潤澤我干涸的心靈；一句句感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)像細雨般的溫情，又像鉆石般的堅毅，一次又一次的讓我堅強起來(lái)。父母的愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我生命中最美麗的情感之景！
記得一個(gè)星期六的早晨，我和弟弟在朦朦朧朧中，()被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒，她說(shuō)今天是一個(gè)意義非凡的日子，于是我只好從被窩里爬了起來(lái)，媽媽一邊準備早餐，一邊催著(zhù)我，說(shuō)：“快一點(diǎn)呀，你爸爸在樓下都等得不耐煩啦…”我和弟弟聽(tīng)了，便匆匆地吃了幾口早餐，換上便衣，和媽媽一起下了樓。下樓后，只見(jiàn)爸爸早已坐在車(chē)上，媽媽也趕緊上了車(chē)，我和弟弟懷著(zhù)一顆好奇的心，也坐上了車(chē)。
在路上，我終于得知，為什么這一天意義非凡了——我們要去爬山！終于到了上腳下，我們“全副武裝”上陣了。剛開(kāi)始大家都滿(mǎn)面春風(fēng)，神清氣爽。但漸漸的，越爬越累，最后，大家都已筋疲力盡，我們倒在石凳上，誰(shuí)也不想在爬下去了，但是，爸爸忽然站了起來(lái)，說(shuō)：“既然都已經(jīng)爬到這里了，為什么不堅持下去呢�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“就是呀，堅持就是勝利，無(wú)論多大的困難，只要努力去闖，那么就一定能通過(guò)�！鳖D時(shí)我心中再次燃燒起斗志，在爬山的過(guò)程中，大家你一言我一語(yǔ)，都忘記了勞累，我們互相鼓勵，終于登上了頂峰！
在那次的爬山中我再次悟出了，能陪伴我一生的寶貴道理：無(wú)論多大的困難，只要努力去闖，就算是再大的困難也會(huì )闖過(guò)去的！
親情，是燦爛的花朵，芳芬四溢，沁人心脾；親情，是晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛(ài)憐；親情，是皎潔的明月，素雅靜謐，柔和溫暖！我的幸福時(shí)光就是這樣產(chǎn)生了！
我的幸福時(shí)光作文 篇11
把散漫和懶惰拋在腦后，把幼稚與無(wú)知留在童年，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的期待與熱情走近了初二。
“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下，我睜開(kāi)蒙的睡眼，迅速地起床疊被，匆匆地洗漱完畢，順手拿起桌上的面包，邊吃邊背上書(shū)包，踏上去學(xué)校的道路。冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣里，我卻沒(méi)有了過(guò)去的怨聲載道，迎著(zhù)風(fēng)堅定地向學(xué)校走去。因為我知道，邁入初二的門(mén)檻，就意味著(zhù)我必須更加努力，才能走入那夢(mèng)寐以求的重點(diǎn)高中。
初二的日子依舊如往常一樣：上課、下課，讀書(shū)、做題，嬉戲、流淚……
可不同的是，我再也不是以前那個(gè)貪玩的調皮鬼了。我開(kāi)始懂得學(xué)習的重要；懂得父母的辛苦、老師的期盼；懂得要為夢(mèng)想而奮斗。在這些懂得中，我漸漸長(cháng)大，擁有了無(wú)奈，擁有了期許，擁有了別樣的青春年華……
曾經(jīng)自問(wèn)：幸福是什么？我在《現代漢語(yǔ)詞典》里搜索著(zhù)“幸�！钡暮x：幸福指稱(chēng)心如意的生活或境遇。但我認為幸福的意義遠遠超越于此。
我心中的幸福，就是每天都能做想要做的事情，并把它們都做好；就是身邊有一群朋友，能夠分享彼此的快樂(lè )與憂(yōu)傷、成功與失意。而初二的生活，就是我對幸福最好的詮釋。
初二的日子就像掌中沙，從指縫中慢慢流走。剛步入初二時(shí)，我抱怨時(shí)光是多么漫長(cháng)，似乎總也到不了盡頭，可是不經(jīng)意間，時(shí)間就從身邊流走了，初二的日子也已過(guò)半，讓人如此留戀不舍。
初二的生活是美麗的，充滿(mǎn)著(zhù)美好的力量。雖然初二的學(xué)習任務(wù)開(kāi)始繁重，雖然初二面臨各種選擇與測試，但它依舊充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的期盼，充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴求和競爭的豪邁，充滿(mǎn)著(zhù)信心與努力……初二，是我美好的青春開(kāi)端。
初二那奮斗的歲月，春暖花將開(kāi)。對我而言，這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點(diǎn)，前方還會(huì )有無(wú)數的失敗、無(wú)數的挑戰在等著(zhù)我去面對，有無(wú)數的道路需要我去開(kāi)拓……風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷，只要我學(xué)會(huì )珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月，我相信，一定能夠到達夢(mèng)想的彼岸，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的高中，我的未來(lái)不迷茫，我的未來(lái)我做主！
我的幸福生活，我的初二時(shí)光！
我的幸福時(shí)光作文 篇12
小雨淅瀝，這來(lái)自清晨的問(wèn)候在耳畔響起。昂首，望見(jiàn)的是那墨色的薄薄的云，在細如針線(xiàn)的雨中舒展開(kāi)來(lái)，如詩(shī)如畫(huà)。我的心情，在這靜謐的早晨中，也漸漸舒展開(kāi)。
窗外是一朵小小的花，在略暗的背景下顯著(zhù)異樣的火紅；水珠附在玻璃上，映照著(zhù)那小花，霎時(shí)，窗上便開(kāi)滿(mǎn)了花。我拿出相機，按下了快門(mén)鍵�；▋簼u漸在心中盛開(kāi)，這，可能就是我最幸福的時(shí)候吧。
雨停罷，我帶上相機，向公園走去。
天空中的墨由濃轉淡。一絲絲金色透過(guò)心靈之窗。天青色的煙雨后，枯葉蝶停在綠葉上，悠然地享受著(zhù)細細的陽(yáng)光。一點(diǎn)點(diǎn)金碎穿過(guò)發(fā)梢，實(shí)在讓人自私地想要留住它�；ǘ錅\粉深紅，交相輝映，藏在綠葉后，若有若無(wú)，頗有“猶抱琵琶半遮面”的姿態(tài)。我不斷地往里探�？晌以绞呛闷�，它就越是膽怯，最后也只能看見(jiàn)一抹粉嫩。
蜂蝶飛舞，生機盎然，黃鶯隱約的鳴叫聲中，它們跳著(zhù)屬于他們自己的華爾茲。青石板路的縫隙中，小草總算鉆了出來(lái)，靜靜地欣賞這優(yōu)美的舞蹈。我望著(zhù)，小草也望著(zhù)�？粗�(zhù)它們如此歡快，我自己仿佛也成為了它們中的一員，在空中自由地飛來(lái)飛去。小草呢，大概也是這么想的吧。這時(shí)正是“江花紅勝火，江水綠如藍”的時(shí)候，我不禁按下快門(mén)鍵，將這美景留在了記憶里。
遠一點(diǎn)的，是一片池塘，伴著(zhù)一座孤亭。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。一葉扁舟行于鏡面般的水面上，掀起了一陣陣波瀾。嘩啦，嘩啦，在這似靜非靜的地方，我真想輕唱一曲。微風(fēng)開(kāi)始沙沙地吹。荷葉中間，兩珠水滴相碰撞，成為了一顆晶瑩的寶珠。我久久地盯著(zhù)它，好像它真的是個(gè)躺在綠錦緞上的珠寶。一旁，荷花亭亭玉立，守著(zhù)被捧在“手心”的珍寶。只見(jiàn)那“珍寶”上倒映著(zhù)堤岸的孤亭：亭上，兩只麻雀嚶嚶成韻——真想知道它們在說(shuō)什么；亭里，一群稚子們互相說(shuō)笑著(zhù)，好不熱鬧——好想加入他們一起歡笑啊。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香。望著(zhù)，望著(zhù)，我再次舉起相機——水流，鳥(niǎo)鳴，歡樂(lè )的笑聲……一首優(yōu)美的協(xié)奏曲流入心的最深處。自此，這情，這景，在我腦海中成為了永恒。
更遠一點(diǎn)的，是對岸。微風(fēng)起，枝搖曳。
望著(zhù)那緩緩落下的花瓣，我這才發(fā)現要到花落的時(shí)分了。頓時(shí)，心中有一股暗流在涌動(dòng)，不禁感到惋惜�；ò曷湓跇�(shù)下的秋千上，隨著(zhù)秋千輕輕擺動(dòng)。吱呀，吱呀，每晃幾下，花瓣就落下幾片�；�，是美的；美，是短暫的。我看著(zhù)，看著(zhù)，享受著(zhù)這美，卻嘆息，可惜花開(kāi)只是一時(shí)。伴著(zhù)令人無(wú)處存放的一樹(shù)美麗，我不知該喜還是該悲。我想起了林黛玉葬花。但更希望的是，它們能夠化為春泥，來(lái)年春天，開(kāi)出更美的花。又一片花瓣落下，我急忙“咔嚓”一聲，把這美永遠留在心間。
春花，夏雨，秋葉，冬雪，一年的每個(gè)季節，在相機的陪伴下，我一直享受著(zhù)。我執拗地認為，美，無(wú)處不在。沒(méi)錯，享受美景時(shí)，便是我最幸福的時(shí)光。
我的幸福時(shí)光作文 篇13
是那個(gè)鼓勵的擁抱，是那個(gè)淡淡的笑容，讓我堅強，讓我溫暖，讓我懂得了幸福的含義。
——題記
擁抱
初三的體育訓練比想象中更為艱苦，那個(gè)通紅的太陽(yáng)耀武揚威的站在天幕的中央，大地在它的烘烤下已變得熾熱。
站在這操場(chǎng)上的我們，衣服已被汗水浸透，頭發(fā)也濕了，額頭上的汗水也不甘示弱，一顆一顆的往外冒，看誰(shuí)先流下，去接受大地媽媽的擁抱。還要做多久��？！看到體育老師那嚴肅的面容，我還真想哭，好累��！再做了兩輪蛙跳后，我再也忍不住，眼淚也跑出來(lái)湊熱鬧了，好朋友怡站在我的身旁，看到我哭了，她柔聲問(wèn)道：”怎么啦？沒(méi)事吧？“我搖了搖頭，但看到那火紅的跑道，淚水不禁又流了出來(lái)。她給了我一個(gè)擁抱，用手輕輕拍拍我的后背，說(shuō)道：“沒(méi)事的，堅持下去就會(huì )成功的，”靠在這個(gè)瘦弱上，回想著(zhù)這一句話(huà)，似乎有些明白，對！我就是不會(huì )被折服的強者，最大的敵人就是自己。轉過(guò)頭，迎接著(zhù)更大的挑戰。
那個(gè)擁抱，短短的幾十秒中，勝過(guò)言語(yǔ)，在我想放棄時(shí)，鼓勵我繼續前行，我認為，是最幸福的時(shí)光，最美好的回憶。
笑容
每逢星期五晚上，我的心情總會(huì )分外開(kāi)朗，這個(gè)城市的夜景也變得格外美麗；我想，那可能是因為星期五晚上就能回到家中吧。
下了公交車(chē)，走到家門(mén)口，透過(guò)窗戶(hù)，看到房子里還亮著(zhù)燈，那橘黃色的亮光，與周?chē)暮诎敌纬闪缩r明的對比，讓我的心感受到無(wú)窮的溫暖。拖著(zhù)疲憊的身體回到家中，我知道母親還在等候我，上樓，小聲的喊了聲，“我回來(lái)了，”放下肩上的書(shū)包，坐到椅子上休息。母親會(huì )把那精心給我留下的飯菜，再重新加熱。她會(huì )細心的讓我去洗手，然后，把飯菜一樣一樣放在桌子上；有時(shí)，可能是香噴噴的黃金蛋炒飯，或許會(huì )是爽滑的面條，有時(shí)還可能在其中發(fā)現幾顆美味的肉餡小餛飩，這些都是我最?lèi)?ài)的食物。
這時(shí)，母親最喜歡做的就是在一旁看著(zhù)我狼吞虎咽的吃，吃完之后，給我露出一個(gè)淡淡的笑容；那是最美好的時(shí)光，在我的宇宙中，仿佛只剩下那個(gè)淡淡的微笑，心中似湖水蕩漾開(kāi)來(lái)，記住那個(gè)最美好的瞬間。
我不會(huì )忘記，烈日炎炎下那個(gè)瘦弱的肩膀，給我最大的鼓勵；更不會(huì )忘記，橘黃色燈光的照耀下，那個(gè)淡淡的笑容，給了我無(wú)窮的溫暖；因為——那都是我最幸福的時(shí)光。
小的時(shí)候，父母并不在我的身旁陪伴著(zhù)我，我的快樂(lè )，我的難過(guò)，我的喜悅…。都是我的外婆陪我一起經(jīng)歷，陪我度過(guò)。幼稚的我總愛(ài)奶聲奶氣問(wèn)外婆：“爸爸媽媽幾時(shí)回來(lái)呀？”外婆總是笑著(zhù)寵溺地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“很快了，很快了�！笨墒呛芸焓嵌嗑媚�？我也不知道，因為他們并沒(méi)有像外婆那樣說(shuō)得很快。漸漸的，我也不再問(wèn)了。
時(shí)間就這樣流逝了，一天外婆突然對我說(shuō)：“妞，你父母回來(lái)了�！蓖馄诺穆曇衾镉胁夭蛔〉南矏�，我既覺(jué)得開(kāi)心又有些說(shuō)不出的感覺(jué)，我轉過(guò)頭看到父母就在我的身后，我就這樣看著(zhù)他們，紅了眼眶，媽媽沖過(guò)來(lái)抱住了我，眼淚止不住往下流：“妞，對不起……”我沒(méi)想到見(jiàn)到父母會(huì )是這樣的情景，千萬(wàn)的抱怨就這樣堵在了喉嚨，我曾多少次想趴在他們懷中哭泣啊，可眼淚就是流不下來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我進(jìn)了屋里，一切的埋怨也隨風(fēng)而散了，我知道，這不是他們的錯。進(jìn)屋里后，我才發(fā)現他們做了一桌子我喜歡的菜，隱忍許久的淚水終于流下來(lái)了，外婆在一旁笑了。
吃飯的時(shí)候，媽媽一直給我?jiàn)A菜，“來(lái)，吃這個(gè)；來(lái)，吃那個(gè)啊……”我一直沒(méi)吭聲，直到我的碗里已經(jīng)裝不下的時(shí)候�！皨�?zhuān)阋渤园�！”媽媽�?tīng)到我叫她了，又忍不住哭了，我有些慌了忙跑去給媽媽擦眼淚，結果因為我的手油油的，弄得媽媽的臉也油油的，我們都忍不住笑了。一頓飯下來(lái)，我們聊了好多，也懂得了好多。眼淚順著(zhù)臉頰流下來(lái)時(shí)，我知道了，眼淚是咸咸的，但有帶著(zhù)些甜甜的。
長(cháng)大后的我們，也極少能陪父母吃飯，因為我們要學(xué)習，要奮斗。所以我依舊喜歡在星期六為父母做一頓飯，哪怕只有一頓，我們也能吃得開(kāi)心，有一首歌唱的好“哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個(gè)團團圓圓�！�
我覺(jué)得最幸福的事情莫過(guò)于是與父母一起的時(shí)光，和父母，外婆一起吃飯的日子。雖只是一頓飯的時(shí)間，卻足以讓我們更好的去了解父母，去理解父母。
我愛(ài)我的父母，不是因為他們貧窮或富有，只是因為他們是我的父母，是這個(gè)世上最?lèi)?ài)我的人，是創(chuàng )造我的神，是培育我的人，是給了我幸福時(shí)光的天使……
我的幸福時(shí)光作文 篇14
每個(gè)人都有美好的時(shí)光，但我最美好的是和家人在一起的時(shí)光。
大年二十九的時(shí)候，我和爸爸、媽媽?zhuān)�有弟弟一起掛燈籠，爸爸把弟弟抱上讓他掛，因為我長(cháng)大了，媽媽抱不動(dòng)我，所以我踩著(zhù)凳子去掛，由于我好動(dòng)，媽媽就說(shuō)：“孩子，不要東張西望了，要不然會(huì )掉下去的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就認真的去掛燈籠。在媽媽的話(huà)中，我才知道我很幸福，我懂得了媽媽對我的愛(ài)。
大年三十來(lái)的人比較多，我想睡覺(jué)，但我沒(méi)有地方去睡。奶奶看我一直打瞌睡，于是她一把把我摟在懷里，抱著(zhù)我說(shuō)：“你睡吧�！蔽以谀棠棠菧嘏膽牙锼�(zhù)了，我懂得了奶奶對我的愛(ài)是那么溫馨。
還有正月十五那天，我們去靖遠過(guò)十五，我和妹妹、弟弟，還有媽媽去福來(lái)客玩兒。那天正好是弟弟的生日，玩過(guò)后，我們就去訂蛋糕。妹妹和我要了一個(gè)喜羊羊和美羊羊圖案的，當然少不了屬相，弟弟屬蛇，所以就在中間擠了一條蛇，打包后我們就走了。晚上的時(shí)候，我們給弟弟過(guò)生日，弟弟許了一個(gè)愿望，然后一吹。他說(shuō)：“我希望大姐姐、二姐姐永遠幸福�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我和妹妹非常感動(dòng)。
我決定要用成績(jì)和關(guān)愛(ài)來(lái)報答我的家人，這就是我的幸福時(shí)光。
我的幸福時(shí)光作文 篇15
一天中最幸福的時(shí)光要數和媽媽一起泡腳了。
每當夜幕降臨的時(shí)刻，我滿(mǎn)載完成作業(yè)后的輕松和愉悅，拿來(lái)泡腳的木桶和兩把小椅子，和媽媽相約在木桶邊。媽媽把一盆盆滿(mǎn)滿(mǎn)的熱水倒進(jìn)木桶，我負責調好水溫，有時(shí)候，我還會(huì )往桶里加些玫瑰花片呢。我們把疲憊了一天的雙腳放進(jìn)熱氣騰騰的水里，盡情享受著(zhù)水的溫熱帶給我們的舒適。兩雙腳丫子在水里一會(huì )兒碰碰頭，一會(huì )兒磕磕腳，一會(huì )兒捉捉迷藏，盡情嬉戲！
我們一邊泡腳，一邊討論著(zhù)我學(xué)校里發(fā)生的趣事，有時(shí)我們也會(huì )互相交流新的知識，破解碰到的難題。更多時(shí)候，我和媽媽會(huì )各自端著(zhù)書(shū)津津有味地看，然后互相講述著(zhù)書(shū)中有趣的情節和感受。要考試的前一天，我們則會(huì )一起捧著(zhù)課本復習，講講難題和要點(diǎn)，還會(huì )一起分析做的試卷，尤其是媽媽的鼓勵，是我信心百倍！
泡腳的時(shí)光，不僅讓我感受到了水的溫暖和媽媽濃濃的愛(ài)意，也是我增長(cháng)知識的時(shí)光，它更陪伴著(zhù)我一天天長(cháng)大！
我的幸福時(shí)光作文 篇16
今天晚上，爸爸、媽媽帶我去名字叫金鑫園的飯店吃晚餐。一到飯店我就看見(jiàn)兩個(gè)小朋友，一個(gè)是二（1）班的小姐姐，還有一個(gè)是張愛(ài)國張叔叔家的小弟弟。我想我今天寫(xiě)日記名字一定要叫做我的幸福時(shí)光，我又想了想起叫我的幸福時(shí)光是不是還要和他們交成朋友呢？對了，我和小姐姐先說(shuō)一說(shuō)話(huà)，再和他們開(kāi)心地玩不就變成朋友了嗎？二（1）班的小姐姐剛要下樓，我對她說(shuō)：“我們倆交個(gè)朋友��？”“好吧�！彼Σ[瞇地回答道。那個(gè)小姐姐坐在椅子上，那個(gè)小弟弟坐在小姐姐的膝蓋上，小姐姐用左手的食指點(diǎn)一下小弟弟的頭，小弟弟就開(kāi)始搞笑了——他從小姐姐的膝蓋上像滑滑梯一樣向下一滑，坐到地板磚上，他還嘆一口氣“哎”。然后，小姐姐問(wèn)：“我小弟搞笑吧？”我說(shuō)：“實(shí)在太搞笑了�！蔽蚁霂退饌�(gè)名字叫做搞笑大王。過(guò)了一會(huì )兒，他想找媽媽了，他轉了一圈跑到別的廳里去了，我說(shuō)：“喂，小弟弟，是在這個(gè)廳�！彼f(shuō)知道了，我一眨眼，他就進(jìn)去了。
我和小姐姐兩人在二樓又開(kāi)始玩點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)了，我先想一想我的身體上一個(gè)地方再讓她猜，她猜到哪，她就用玩具點(diǎn)到哪。她要是連續幾次猜錯了，我會(huì )告訴她正確答案是哪。
今天一天我最開(kāi)心的時(shí)候就是晚上，我很幸福，我也很快樂(lè )。
我的幸福時(shí)光作文 篇17
有人說(shuō)：“如果你找到一個(gè)你喜歡的工作，那么每天的八個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間里你是幸福的；如果你找到一個(gè)你喜歡的人，那么剩下的十六個(gè)小時(shí)里你也是幸福的�！蔽覍δ鞘鶄�(gè)小時(shí)先不做評價(jià)，反正我覺(jué)得我上班的這八個(gè)小時(shí)的時(shí)光里我是幸福的，充滿(mǎn)激情的，因為我是一名小學(xué)教師，我深深的熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)職業(yè)。
“贈人玫瑰，手留余香�！苯處熯@個(gè)職業(yè)是時(shí)時(shí)給予愛(ài)、收獲愛(ài)的職業(yè)。將愛(ài)的種子無(wú)私地播撒于學(xué)生的心田，收獲的必定是幾倍于此的愛(ài)的果實(shí)。當三八婦女節收到學(xué)生的鮮花和賀卡時(shí)，當教師節看到孩子們精心準備的節目時(shí)，當在大街上有一個(gè)似曾相識又不太認識的孩子在叫你的時(shí)候那一刻我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。
對我來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng )造；教育不是謀生的手段，而是生活。我的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應該是一朵默默開(kāi)放的花朵，最后靜靜的結出豐碩的果。在自己的教育生涯中，有著(zhù)十分明確的奮斗目標，在成就學(xué)生的過(guò)程中，同時(shí)也成就著(zhù)自己。
我用心地在自己的工作中發(fā)現和品嘗工作的甜頭。一次學(xué)生矛盾的及時(shí)化解；一個(gè)后進(jìn)生的小小進(jìn)步；一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)反復講解終于讓學(xué)生們理解；一篇學(xué)生寫(xiě)出的優(yōu)秀習作，一次檢測中學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jì)；還有學(xué)生那信任依賴(lài)的目光我的的快樂(lè )幸福之情都會(huì )流溢而出。我每天都被學(xué)生的童真氣息滋養著(zhù)，是難得的精神“滋補品”。課堂是教師生命最重要的舞臺，一個(gè)懂得享受上課的人，課堂便自然會(huì )成為其享受幸福的重要舞臺，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè )，你就會(huì )少了許多教學(xué)工作的焦慮和煩惱。
幸福的教師都會(huì )熱愛(ài)讀書(shū)，把讀書(shū)當作一種生活方式，當作一種生活習慣；他們永遠不會(huì )等有時(shí)間才閱讀，見(jiàn)縫插針，想讀就讀；永遠不會(huì )坐進(jìn)書(shū)房才閱讀，因為他們知道任何地方都可以閱讀；永遠不會(huì )有用才閱讀，因為他們清楚急功近利、立竿見(jiàn)影是妄想；永遠不會(huì )嫌自己讀得太晚，因為他們深知只要行動(dòng)，就有收獲。一個(gè)老師，沒(méi)有淵博的知識，何以去引導學(xué)生、升華學(xué)生呢？我一定要努力做到:每天有閱讀的時(shí)間，有思考的時(shí)間。閱讀，讓我們歸于平靜，讓自己那顆浮躁的心能在讀書(shū)中凈化。
一個(gè)幸福的教師絕不能把工作當作生活的全部，更不是唯一。我不喜歡“工作狂”，“不會(huì )休息的人就不會(huì )工作”。不懂得休息便不懂得工作，不懂得工作便不懂得生活。教書(shū)育人是享受，我們應當還有別的享受，這才構成完整的幸福。無(wú)論工作多么忙，都應該善于忙里偷閑，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，享受音樂(lè )的美好旋律；看看電視，了解外面的世界，與電視劇中的角色一起喜怒哀樂(lè )。
快樂(lè )每一天，幸福一輩子！
我的幸福時(shí)光作文 篇18
時(shí)光老人穿行在來(lái)來(lái)往往的人群中。無(wú)論熱鬧繁華的大都市，還是偏遠幽靜的山野鄉村，我們都會(huì )在時(shí)間老人的引領(lǐng)下跟著(zhù)地球自傳的腳步，有條不紊的生活著(zhù)，編織著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)想。
“時(shí)間到了，該起床了�！卑职值统恋纳ひ粼谖叶呿懫�。窗簾被拉開(kāi)，頓時(shí)感到了一股明亮的溫暖噴涌而入。睜開(kāi)惺忪的眼睛，在水盆邊捧起清涼的水蒙在臉上，頓感神清氣爽。餐桌上熱騰騰潵散發(fā)出陣陣香氣直向鼻尖里鉆。禁不住香氣的誘惑，我迫不及待地端起碗，吸了一大口，辛辣的味道刺激著(zhù)舌尖上的每一個(gè)味蕾，待整口吞咽下去，胃中已是暖意融融，頃刻，這股暖流又在向身體各處傳遞，升騰，讓人不由自主的大舒一口氣。
吃飽喝足，我背著(zhù)書(shū)包，向學(xué)校進(jìn)發(fā)。晨練的人們在和煦的晨光中愜意地舒活著(zhù)筋骨；路邊早餐攤里包子、油條、豆腐腦，恭候著(zhù)人們的光臨。校園里，伴著(zhù)縷縷柔和的霞光，和著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，開(kāi)啟了一天的學(xué)習之旅。
隨著(zhù)時(shí)光悄無(wú)聲息地流逝，教室外的陽(yáng)光也愈發(fā)燦爛了。不知不覺(jué)已到晌午，這時(shí)下課的鈴聲也如期而至。我和幾個(gè)好朋友有說(shuō)有笑慢慢步出教學(xué)樓。路上碰到幾個(gè)從外面買(mǎi)飯回來(lái)的同學(xué)，不由眼前一亮，目光死死盯著(zhù)同學(xué)手中的美味。愛(ài)開(kāi)玩笑的，就把手中的飯菜揚了揚，調侃地嚷道：“怎么樣，饞蟲(chóng)出來(lái)了吧�！比缓蟛患s而同地爆發(fā)出一陣哄笑。菜市場(chǎng)也到了一天當中最火熱的時(shí)刻，攤主們大顯其能，竭力張羅著(zhù)買(mǎi)賣(mài)，熙熙攘攘的人們，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)，選購著(zhù)。一見(jiàn)來(lái)了顧客，攤主們問(wèn)好斤兩，動(dòng)作利索的向秤上一稱(chēng)，認真準確地報出價(jià)錢(qián)，顧客隨手放心地交上錢(qián)，提著(zhù)飯菜回家去了�？諝獾教帍浡�(zhù)飯菜的香氣，勾起了肚子的不滿(mǎn)，我感到饑腸轆轆了，加快了步伐往家趕。
午后總是使人懶散的，溫暖的春風(fēng)把人撫摸的睡意連連。盡管講臺老師講得趣味橫生，我們坐在下面也努力用堅定的意志同這來(lái)勢洶洶的睡意做著(zhù)艱苦卓絕的斗爭，恨不得眼睛用木棍撐上。有時(shí)實(shí)在支撐不住了，便把臉貼在較為冰涼的桌面上，希望用這絲絲涼意驅趕睡意，或者不管三七二十一，干脆趁機小憩一下。待到下午放學(xué)時(shí)，我們就又恢復了元氣，又變得生龍活虎起來(lái)，一個(gè)個(gè)興奮地收拾好書(shū)包，像出籠的小鳥(niǎo)似的沖出教室，眺望著(zhù)天邊一團團火燒云，任思緒自由的飛翔，在云端閑庭漫步。
伏案于臺燈下，讓筆尖在作業(yè)紙上輕輕劃過(guò)，寫(xiě)完了最后一個(gè)字，我長(cháng)舒了一口氣，望著(zhù)自己認真奮戰的成果，我微微一笑，揉揉酸痛的脖子，窗外的夜色已濃，樓下院子里的小朋友在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嘻嘻玩耍，上了年紀的老人圍坐在一起，開(kāi)心的聊著(zhù)家庭趣事。我站在窗前，迎著(zhù)習習的涼風(fēng)，沐浴著(zhù)如水的月色，遠處的霓虹燈發(fā)出絢麗的光芒，在黑夜中不知疲倦地閃爍著(zhù)，眼前的一切是那樣的和諧幽靜，有一種難以言傳的美妙的感受，像水中的漣漪一般，在我的心中蕩漾開(kāi)去，層層擴大。
這是我在臨沂城一天的生活，是一年三百六十五天中的一個(gè)縮影，但就是在這樣一天天的平凡中，臨沂城中和諧美好的生活讓我感到了內心充實(shí)的幸福。我們的人生不就是有這樣平凡的一天天組成的嗎？我靜靜地躺在床上，在濃濃的夜色了，香甜地進(jìn)入了夢(mèng)想。
我的幸福時(shí)光作文 篇19
每一個(gè)人在童年里都有幸福的時(shí)候，也許你沒(méi)有感覺(jué)到。下面你們就聽(tīng)一聽(tīng)我的幸福和快樂(lè )時(shí)光！
我的幸福就無(wú)處不在，今年去北京歡樂(lè )谷春游，去年去吳橋雜技大世界……我去了許多地方，那里充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。我的快樂(lè )無(wú)處不在，在教室里，和同學(xué)一起學(xué)習，在家里，在自己的書(shū)桌前都有快樂(lè )，在書(shū)桌前，盡在自己的童話(huà)故事里、在科學(xué)的故事里、在搞笑的圖里浸一會(huì )兒。當在公交上讓座時(shí)，那也很快樂(lè )。在下雨時(shí)，和同學(xué)們打一把傘時(shí)，也很快了。在同學(xué)摔倒時(shí)，我主動(dòng)把同學(xué)扶起來(lái)時(shí)，也很快樂(lè )。家里的小雞沒(méi)人喂時(shí)，我主動(dòng)去喂一喂，小雞很快樂(lè )，我也很快樂(lè )�？匆�(jiàn)我自己的快樂(lè )無(wú)處不在，我會(huì )感到幸福。
我的幸福也無(wú)處不在。每天都有很多同學(xué)跟我玩兒，我感覺(jué)到我很快樂(lè )和幸福，我們的笑聲在校園里一直在跟我們玩耍。上課了，在老師的養育中成長(cháng)，我很幸福。
怎么樣，我的幸福和快樂(lè )很多吧！希望大家跟我一樣，走到哪里都有幸福和快樂(lè )！
我的幸福時(shí)光作文 篇20
我家平時(shí)是婆婆燒飯。婆婆燒的菜很香，還沒(méi)端上來(lái)，我就已經(jīng)流口水了，甚至去偷吃呢！雖然我吃得很慢，但是我覺(jué)得吃飯還是一件很幸福的事。吃飯的時(shí)候，大家都會(huì )聊爸爸媽媽的工作，他們總是把我撇在一邊，所以我覺(jué)得很無(wú)聊。
吃好晚飯后是媽媽負責洗碗，爸爸坐在沙發(fā)上炯炯有神地看電視，婆婆哼哼京劇，姐姐做做作業(yè)，我下樓做做運動(dòng)，騎騎車(chē)子以助消化。你難道不覺(jué)得我們家很和諧嗎？
平時(shí)學(xué)校作業(yè)很少，我只花一個(gè)小時(shí)就做完了。我對課外書(shū)不是很感興趣，所以每當我做完作業(yè)后我就會(huì )坐在沙發(fā)上，看著(zhù)那精彩的動(dòng)畫(huà)片，直到媽媽叫我睡覺(jué)的時(shí)候我才很不情愿地去睡覺(jué)。
我每天十點(diǎn)鐘準時(shí)睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì )想明天是怎樣度過(guò)的，希望明天是愉快的，然后進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉。
這就是我家庭生活中的那些美妙時(shí)光，它讓我知道，我們現在的生活是多么幸福，一定要好好珍惜。
我的幸福時(shí)光作文 篇21
枯燥乏味，乏味枯燥，學(xué)習學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習，每天頭昏腦脹地過(guò)著(zhù)千篇一律的學(xué)習生活，腦袋里充滿(mǎn)了叛逆和無(wú)奈。
打掃完寢室，邁著(zhù)機械的雙腿向教室走去，兩個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容的小女孩一蹦一跳地從我跟前跑過(guò)，望著(zhù)她們漸漸遠去的背影，腦海中忽然涌出了一個(gè)荒唐的想法，想回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代，思緒隨著(zhù)這一想法飄蕩在那快樂(lè )、頑皮的童年的河里，多朵浪花在歡快地撞擊著(zhù)、前進(jìn)著(zhù)……
4歲時(shí)
“姐姐，你在寫(xiě)什么呀？”望著(zhù)姐姐那專(zhuān)心的背影，我不滿(mǎn)地問(wèn)道，“別寫(xiě)了，和我玩兒嘛！”
“我還有作業(yè)，你自己去玩兒吧�！苯憬泐^也不抬地說(shuō)，手中的筆在紙上飛快地滑動(dòng)著(zhù)。
“我也要寫(xiě)！”我一時(shí)好奇，纏著(zhù)姐姐不放。
“好吧，真拿你沒(méi)有辦法。來(lái)，你寫(xiě)這個(gè)單詞吧，要把它記住哦！”姐姐拿起粉筆，在小黑板上寫(xiě)了一個(gè)“Good morning”。我看不懂這是什么東西，只顧照抄，不一會(huì )兒，便記住了。
“爸爸，看，我寫(xiě)的字�！蔽遗d奮地跑到爸爸跟前，寫(xiě)了一個(gè)難以分辨的“Good morning”。爸爸看后，夸贊我道：“真棒，你會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)單詞啦！”我聽(tīng)后快樂(lè )極了，圍著(zhù)媽媽跳來(lái)跳去，媽媽慈愛(ài)地望著(zhù)我，笑了。
那時(shí)的我，被親情包圍著(zhù)，真幸福！
7歲時(shí)
“猜猜我是誰(shuí)？”我輕輕地捂住媽媽的眼睛，偷笑著(zhù)問(wèn)。
“誰(shuí)？除了調皮的你，還會(huì )有誰(shuí)？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
我一邊泄氣地松開(kāi)手，一邊摟住媽媽的脖子，奇怪地追問(wèn)道：“媽媽?zhuān)闶窃趺床鲁鰜?lái)的？”
“每天只有你愛(ài)搗亂，我怎么會(huì )猜不出來(lái)呢？”
“哦�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)的我，被永無(wú)休止的玩耍包圍著(zhù)，真幸福。
8歲時(shí)
“來(lái)，過(guò)來(lái)！”爸爸招呼著(zhù)我們，我知道，爸爸又要講笑話(huà)了，便急忙跑到爸爸身旁。
“我給你們講個(gè)笑話(huà)�！卑职肿谏嘲l(fā)上，慢條斯理地說(shuō)：“有一個(gè)學(xué)生，遇到了一個(gè)難題，便去問(wèn)他的老師：‘老師，什么是東西呀？’老師也不太明白，想了一會(huì )兒，便猶豫著(zhù)說(shuō)：‘東西嘛，凡是不會(huì )動(dòng)的都是東西，比如，桌子是東西，凳子是東西，你和我都不是東西�！�
“哈哈……”我們笑得前俯后仰，弟弟笑得差點(diǎn)摔倒，媽媽趕忙扶住了他。
那時(shí)的我，被歡聲笑語(yǔ)包圍著(zhù)，真幸福。
“叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲打斷了我的思緒，把我重新拉回到殘酷的現實(shí)中，我知道，那幸福的時(shí)光只屬于童年的我，它已經(jīng)一去不復返了……
唉，既然回不到那幸福的童年，就多采擷幾朵歡樂(lè )的浪花，讓童年的幸福時(shí)光變成一個(gè)美好的回憶吧！
【我的幸福時(shí)光作文】相關(guān)文章：
幸福作文：我的幸福時(shí)光08-30
作文我的幸福時(shí)光12-31
我的幸福時(shí)光作文08-19
我的幸福時(shí)光作文「精選」08-30
我的幸福時(shí)光作文07-16
我的幸福時(shí)光敘事作文06-03
我的幸福時(shí)光作文「推薦」02-21
新年，我的幸福的時(shí)光作文12-10
我的幸福時(shí)光作文范文09-20
寫(xiě)我的幸福時(shí)光的作文11-11