【推薦】時(shí)光倒流作文（精選34篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的時(shí)光倒流作文，希望對大家有所幫助。

　　時(shí)光倒流作文 篇1

　　有時(shí)候，我還真想擁有一臺時(shí)光機，能回到過(guò)去……

　　時(shí)光如果能夠倒流，我想回到這個(gè)星期三。那一天我在打卡時(shí)，忽然想到：如果我的時(shí)間很多，我就玩一下也無(wú)妨。于是，我拿起平板，二話(huà)不說(shuō)就打開(kāi)了抖音。給我打卡的時(shí)候快到了，我仍然在拼命地玩著(zhù)。突然，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我趕緊跳到打卡頁(yè)面，可是已經(jīng)晚了。最后，我當然是被罵得連狗都不如了。我要是能回到過(guò)去，克制住自己不玩平板，好好打卡，我那天玩平板的時(shí)間或許還能加倍呢！

　　時(shí)光如果能倒流，我想回到三年級那次考試。那一次語(yǔ)文考試，我本來(lái)能考100的，但因為鋼琴的“琴”字加了一點(diǎn)，被扣了0。5分。我要是能回到過(guò)去，一定會(huì )把試卷檢查一遍，把這可惡的錯別字“扔掉”，這樣我就能考100分了，哈哈哈！

　　時(shí)光如果能倒流，我要回到我骨裂之前。我在家里騎一種類(lèi)似滑板的車(chē)子，但我騎得太快，一不小心就摔倒了。我只感到右臂一陣疼痛。爸媽連夜把我送到了醫院做檢查，結果我手臂骨裂了。我迫不得已只能住院，每天各種拍片檢查，那次一定是我最累最痛苦的一次。我要是能回到過(guò)去，一定會(huì )老老實(shí)實(shí)坐在沙發(fā)上看電視，絕不碰那車(chē)子一下！或者讓家人把這車(chē)子藏到我找不到的地方，這樣我就不會(huì )騎它也不會(huì )骨裂了。

　　世界上到底還是沒(méi)有時(shí)光機，所以做好每一件事，不讓自己感覺(jué)后悔才是最重要的。

　　時(shí)光倒流作文 篇2

　　很多時(shí)候，身邊的事物即使變了，我們也很難察覺(jué)，只是想著(zhù)能到回去完成它。就像我，上學(xué)時(shí)忘帶東西，就想回到最初……

　　那是一次很重要很重要的考試。語(yǔ)文考試時(shí)，我小心翼翼的答題，因為語(yǔ)文是一直保持著(zhù)八十九分不變，可我想拿九十分，卻又把選擇題和判斷題答錯了；數學(xué)就更慘，原本是一百分的我，卻在最會(huì )兩大題算錯了，是把3抄成了4，導致沒(méi)分；英語(yǔ)還蠻有信心——當然，這都是我的后知后覺(jué)。拿到分數時(shí)，我后悔極了，真想時(shí)光倒流，讓我改正當時(shí)的錯誤！

　　有人說(shuō)我太老實(shí)，說(shuō)什么就照做什么，我也很無(wú)奈，又不敢反駁。比如說(shuō)：那次見(jiàn)面會(huì )，我們個(gè)別同學(xué)可以見(jiàn)到曉玲叮當作家，我是其中的一個(gè)。當時(shí)我們抱著(zhù)同學(xué)的一大疊的書(shū)去見(jiàn)面會(huì )。我們的隊伍排得長(cháng)長(cháng)的，看是看到了人，但有點(diǎn)遠。再后來(lái)，前面幾個(gè)人不見(jiàn)了，我卻被老師叫到了后面，人都走光了，就剩幾個(gè)人了，我才去簽名，一個(gè)同學(xué)和我炫耀說(shuō)：“我們剛剛很作家照相了，還摟著(zhù)她的脖子，她頭發(fā)真香！”怪我錯過(guò)了那么好的機會(huì )，只因那老師的一句話(huà)，我仿佛就失去了很多很多……我不禁感慨：��！我真想時(shí)光倒流！

　　是啊，人在慢慢的成長(cháng)，我們會(huì )得到很多，但得到的同時(shí)，也會(huì )失去很多。我們會(huì )想時(shí)光倒流，但這不由我們，只有抓住一分一秒，做完所想做的事，和必須做的事，哪怕是不想做的事，也就不會(huì )讓自己失望。

　　時(shí)光倒流作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，仿佛只是一眨眼的功夫，我已是一名初中生了，經(jīng)歷了人生中的十三個(gè)春秋，雖很快樂(lè )，但是，有時(shí)，我也想時(shí)光倒流……

　　我想時(shí)光倒流到我們當年背靠背的時(shí)候。早上，柔和的陽(yáng)光從參差的樹(shù)葉中灑下來(lái)，在我們彼此稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。在百無(wú)聊賴(lài)的日子里，我們背靠背似乎多了一份安逸。中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我們相視一笑，把心中的故事織進(jìn)童年的夢(mèng)里。黃昏，我們背靠背在上仰望，火紅的太陽(yáng)，把我們的影子拉得老長(cháng)，向著(zhù)我們向往的地方。當阿姨把你送上車(chē)時(shí)，我不會(huì )讓你走……

　　我想時(shí)光倒流到外婆去世前的一個(gè)星期，我不敢要太多，我會(huì )抓緊她的手，并親吻她滿(mǎn)是皺紋的額頭，對她說(shuō)我愛(ài)你，與他度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。我們會(huì )在一起唱歌，唱外婆最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌；我們會(huì )在夜空中看，尋找著(zhù)牽�？椗�星；我們會(huì )在一起折千紙鶴，一起實(shí)現心中的愿望；我們會(huì )在一起……我想，我會(huì )讓你幸�？鞓�(lè )的去到天堂和團聚。

　　我還想時(shí)光倒流到剛過(guò)的數學(xué)，我會(huì )認真做完試卷，取得好成績(jì)；我想時(shí)光倒流到的歡送會(huì )上，我不會(huì )再缺席；天，我還想時(shí)光倒流到比賽前，我一定會(huì )好好準備，不會(huì )再讓機會(huì )從我手中溜走……

　　是的，我后悔了，我為自己所做的一切后悔了。但游戲可以重來(lái)，人生不可以重來(lái)，好了，不要再想一些不可能的事了，我們現在可以做的就是珍惜生命，把握機會(huì )，謹慎走好人生的每一步！

　　時(shí)光倒流作文 篇4

　　如果，能減去五歲，那該多好。

　　我又回到那天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代，回到那上樹(shù)掏鳥(niǎo)雀、下河捉魚(yú)蝦、草叢中捉蛐蛐，野花間戲蜂蝶的快樂(lè )歲月。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”伴著(zhù)柔和的春風(fēng)、歡快的歌出，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏飛上了天。蝴蝶、蜻蜓、娛蛤相互斗艷，五彩的風(fēng)箏帶著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想、美好的心愿，在藍天翱翔。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彪p休日，我們一個(gè)個(gè)牽著(zhù)媽媽的手到西湖邊。拿著(zhù)一根繞著(zhù)捕魚(yú)網(wǎng)的小木棍，輕輕地朝那落在荷花上的紅蜻蜓罩去�？上�，這小東西太警惕，當網(wǎng)快草住它的那一瞬間，它竟然振翅而飛。我們在惋惜之中又不禁贊嘆它的敏捷了。然而，我們并不會(huì )為捉不到蜻蜓而懊惱，因為我們欣賞了“魚(yú)戲蓮葉間”的美圖，那是任何高明的畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出來(lái)的。假期里，我們會(huì )在鄉下相遇，會(huì )一起到小河里玩耍，那里水很淺，剛沒(méi)過(guò)小腿，河里有很多石塊，翻開(kāi)石塊，便可捉到小魚(yú)兒。有時(shí)，我們還會(huì )打水仗，小河里就下起了“珍珠雨”。傍晚時(shí)分，我們在媽媽的催促下戀戀不舍地回家。

　　“春華秋實(shí)”，秋天是豐收的時(shí)節，我們天天盼望它結果的橘子樹(shù)，終于長(cháng)出了一個(gè)個(gè)黃澄澄的碩大的橘子。我們爭著(zhù)爬上樹(shù)或踩在小板凳上，摘下幾個(gè)橘子，分給大人們，讓大家一起分享勞動(dòng)的果實(shí)。

　　“瑞雪兆豐年”，當冬姑娘來(lái)到我們身邊，我們個(gè)個(gè)全副武裝，準備隨時(shí)打起一場(chǎng)雪仗。我們分成兩組，用凍得像“紅蘿卜”的手，把雪捏成一團，向時(shí)方投去，一直玩到筋疲力盡才肯回家�！吧倌瓴恢�愁滋味”。一年四季，我們都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�；叵胪�年，令我陶醉。

　　減去五歲！那該多好！

　　時(shí)光倒流作文 篇5

　　讓時(shí)光倒流，是人們夢(mèng)寐以求的事。因為如果我們真能讓時(shí)光倒流，就可以很好地去探索古代奧秘，解開(kāi)遺留在我們大腦深處的謎團了。

　　我真想讓時(shí)光倒流，回到幾千年以前，看一下秦始皇陵地宮到底有多深。秦始皇陵地宮是放置秦始皇棺槨的地方，兩千多年來(lái)，深藏地下的地宮構成了陵墓最大的謎團。而地宮的深度是最有爭議的地方。等解開(kāi)謎團，回家后告訴科學(xué)家們，肯定讓他們大吃一驚。

　　我真想讓時(shí)光倒流，回到幾億年前，那時(shí)候地球上生活著(zhù)一群奇特的動(dòng)物—恐龍。但它們生活了一億五千年之后，卻離奇的集體消失了。他們是由于火山爆發(fā)滅絕的，還是別的什么原因，始終困擾著(zhù)人們。如果我能回到那個(gè)時(shí)代，就會(huì )讓所有人都知道這個(gè)秘密。

　　我真想讓時(shí)光倒流，看看兵馬俑的主人是誰(shuí)。人們一向都認為兵馬俑是秦始皇陵墓的一部分，因為兵馬俑就在秦始皇陵旁邊，可有一些人對這一傳統觀(guān)點(diǎn)提出了懷疑，認為兵馬俑雖然出土了豐富的文物，但是沒(méi)有任何資料能證明兵馬俑是秦始皇陵的一部分。

　　我真想讓時(shí)光倒流，來(lái)到唐代，看看李白的家在哪里 ，杜甫的尸骨在哪里，還可以順便向他們學(xué)一下寫(xiě)作技巧，到時(shí)候肯定會(huì )成為一名小作家。

　　讓時(shí)光倒流，如果真能實(shí)現，就讓我們回到公元幾千年前，去探索歷史的奇跡吧!讓一切謎團煙消云散。

　　時(shí)光倒流作文 篇6

　　時(shí)光，是我們在世界上擁有最多，也失去最多的東西，也許，當時(shí)你不會(huì )這么覺(jué)得，但等到事后，你會(huì )切身實(shí)地的感受到時(shí)光匆匆。我好想時(shí)光能倒流，能回到小時(shí)候，回到那個(gè)童真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。

　　“小米——小米——”我拉長(cháng)嗓音叫道，一望無(wú)垠的田野里，有一處稻穗抖動(dòng)了起來(lái)，“汪——汪——”一聲清脆的狗叫聲回應了我，我摟著(zhù)小米，看著(zhù)天上的白云瞬息萬(wàn)變，緩緩的流動(dòng)�！蚌�雯，快過(guò)來(lái)!”是表哥在叫我，我和小米飛快的跑去，一旦表哥叫我，準是他發(fā)現好玩的東西了。

　　“嗚卟，嗚卟，嗚�！边@時(shí)，從表哥嘴中，傳來(lái)了一種我沒(méi)聽(tīng)到過(guò)的聲音，只見(jiàn)表哥嘴里含著(zhù)一小節麥穗，不知干什么用，表哥放下麥穗，對我說(shuō)：“這是麥哨，吹出來(lái)的聲音很好聽(tīng)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭，十分渴望的看著(zhù)表哥，”好表哥，好表哥，你教我怎么做麥哨吧!”表哥經(jīng)不住我的懇求，同意了�！跋瘸槌鲆还濢溗�，截斷，留在嘴里一節，大概半寸長(cháng)。一定要是一段嫩莖，輕輕一嚼，有股青澀的甜味。這就是麥哨。再鼓起嘴巴一吹�！薄皢柽�，嗚卟，嗚�！边@種聲音一直回蕩在原野間。麥哨的聲音，一直藏在我的心里。像一枚麥芽，在我的心里張開(kāi)，心在舒展。我記不清外公打來(lái)多少次電話(huà)了，想我們回家團聚，可我從沒(méi)放在心上。

　　那是一個(gè)春天的早晨。但依然是冬天的寒冷。我離開(kāi)外公家，瘦弱的樣子，像青青的麥。那時(shí)你隨手拔節麥穗桿，“嗚卟，嗚卟，嗚�！�，吹進(jìn)心里。

　　時(shí)光，是永遠也不可能倒流的，我的這個(gè)夢(mèng)想，不過(guò)是鏡中花水中月，遙不可及罷了�！皢柽�，嗚卟，嗚�！蔽宜坪踹�聽(tīng)見(jiàn)麥哨的聲音，看見(jiàn)我歡樂(lè )的背影。

　　時(shí)光倒流作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)我就長(cháng)大了，假如時(shí)光可以倒流，我一定要回去做很多很多事情。

　　很多事情都是擁有的時(shí)候不知道珍惜，只有當失去的時(shí)候，才會(huì )感到它的珍貴�？墒�，到了這個(gè)時(shí)候一切都太晚了，因為世上沒(méi)有后悔藥吃。

　　假如時(shí)光可以倒流，在讀小學(xué)的時(shí)候，我一定要好好學(xué)習，不跟一群無(wú)所事事的人玩，也不跟著(zhù)他們去玩游戲。因為跟著(zhù)他們，讓我失去了太多太多，讓我的成績(jì)下降，導致現在成績(jì)還是很差很差的，老師經(jīng)常批評我說(shuō)，你的基礎很差，就是因為小學(xué)沒(méi)學(xué)好，我現在真的很后悔。整天跟著(zhù)一群不愛(ài)學(xué)習的小伙伴一天到晚在校園里晃悠悠的，上課也不認真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)也不按時(shí)完成，有時(shí)甚至還抄別人的作業(yè)。老師批評我時(shí)，我就把它當作耳邊風(fēng)，一點(diǎn)也不知道老師是為了我好，還依舊我行我素地跟著(zhù)小伙伴玩。

　　每一次的考試，我都是班上最差的那一個(gè)，我一點(diǎn)也不求上進(jìn)，認為，有了小伙伴我就擁有了一切，因為他們給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣，在學(xué)習上我覺(jué)得是枯燥乏味的。

　　現在上了初中，我才發(fā)覺(jué)學(xué)習的重要性，現在好后悔那時(shí)不認真學(xué)習，可是現在一切都晚了，如果要想補救，一定要付出很大很大的努力。

　　假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )好好珍惜擁有的一切事情。

　　時(shí)光倒流作文 篇8

　　很多時(shí)候，我都想讓時(shí)光倒流。就像人們常說(shuō)的“世上為什么沒(méi)有后悔藥”的想法，說(shuō)時(shí)的感覺(jué)，心里的感受。

　　在小學(xué)時(shí)，我就是住宿的，午、晚睡的規定，自然有不能說(shuō)話(huà)這一條。我們宿舍一直都很乖，沒(méi)有違反紀律，打了鈴后，都安安靜靜的。

　　可是，有一天，我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么，今天她們好像很興奮。她們閑聊著(zhù)，我想，反正沒(méi)打鈴，就高高興興的加入了她們。

　　一轉眼的功夫，睡覺(jué)鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床，做事的做事，上廁所的上廁所，過(guò)了一會(huì )兒，就漸漸安靜下來(lái)了。

　　我剛閉上眼，就突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“我睡不著(zhù)啊!”然后，就有人附和著(zhù)說(shuō)睡不著(zhù)。我沒(méi)出聲，過(guò)了一會(huì )兒，有一個(gè)人問(wèn)我：“你睡不睡的著(zhù)?”我支吾了一聲，心想：我睡不著(zhù)啊!可是老師說(shuō)睡覺(jué)不能說(shuō)話(huà)的，要是被老師抓住了，那可不得了了�！蹦莻�(gè)人又問(wèn)我“你說(shuō)什么啊?”“我睡不著(zhù)”我脫口而出�？墒且徽f(shuō)出來(lái)我就后悔了，因為她們真的聊起來(lái)了。我忍著(zhù)不說(shuō)話(huà)，可后來(lái)還是忍不住了，也和她們聊了起來(lái)。

　　我們越聊越開(kāi)心�？烧l(shuí)知“螳螂捕蟬，黃雀在后”我們被老師逮了個(gè)正著(zhù)。老師把我們叫起來(lái)，站成一排。我們一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭，大氣都不敢出，聽(tīng)著(zhù)老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯，饒了我們。

　　回到床上，后悔自己沒(méi)有控制住，突然，眼眶濕潤了，我好想時(shí)光倒流，我一定好好管住我這張嘴。

　　時(shí)光倒流作文 篇9

　　我有著(zhù)和一般人不一樣的一生，我的一生是倒過(guò)來(lái)生活的---也就是說(shuō)，我一生下來(lái)是九十九歲，第二年又是九十八歲，第三年就是九十七歲，我越活越年輕，也見(jiàn)證了許許多多的喜怒哀樂(lè )。我的一生可喜可悲 可笑可嘆。

　　在我剛出生的時(shí)候，就把醫院里的醫生嚇了一跳。我一生下來(lái)，就是個(gè)小老頭，渾身皺巴巴的，黑乎乎的，過(guò)了兩天，我的意識變得很清晰，很快就學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)了。我第一次開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就震驚了我父母和醫院的醫生。沒(méi)過(guò)幾天，舉國皆知，有許多記者來(lái)采訪(fǎng)我，詢(xún)問(wèn)我的家人是怎么培養出我這個(gè)神童。過(guò)了幾天，我我又學(xué)會(huì )了走路，又引發(fā)了巨大的轟動(dòng)，我在哪呈現，哪就有記者，還有的商家企業(yè)找我給他們的產(chǎn)品代言。

　　就在我生活了幾個(gè)月后，身體發(fā)生了異變，皮膚變得松弛，骨質(zhì)疏松，肌肉萎縮，駝背，體弱多病。之前采訪(fǎng)過(guò)我的記者和商家企業(yè)都撇清了和我的關(guān)系。而我，也被他們稱(chēng)作“怪物”。

　　過(guò)了十年后，我的身體各方面的條件狀態(tài)都在逐漸向好，身體機能也在復蘇。這次，許多科學(xué)機構都想鉆研我的基因和我的身體構造，被我一一回絕。

　　又過(guò)了八十七年，我惟獨十一歲了，日復一日，年復一年的過(guò)著(zhù)隱姓埋名的生活，隔一年就需要搬一次家，導致了我沉默寡言，總是一個(gè)人獨處。小學(xué)的課程簡(jiǎn)單的不得了，每門(mén)科目都大致熟悉，只是英語(yǔ)薄弱了一點(diǎn)，在年長(cháng)時(shí)沒(méi)打好基礎，導致此刻的英語(yǔ)成績(jì)比其他科目較差。

　　最后的十年了，珍惜時(shí)間，珍惜當下，不過(guò)度沉迷于昨天，也不去空想明天，充實(shí)自己的今天。不留遺憾，不枉此生。

　　時(shí)光倒流作文 篇10

　　假如時(shí)光能夠倒流，可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候；假如時(shí)光能夠倒流，可不可以停留在老爺去世的前夕。

　　——題記

　　那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，到家就看電視，我邊吃東西，邊看電視，哪知奶奶在等我去吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你放學(xué)了，怎么不去吃飯，菜都涼了�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)道：“你和我爺爺先吃唄�！蹦棠滩挥煞终f(shuō)地拉著(zhù)我往外走，讓我吃點(diǎn)飯，把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說(shuō)，我不去，你們吃吧。奶奶生氣了，說(shuō)：“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營(yíng)養，讓你吃點(diǎn)飯還不吃！”我也頂了奶奶一句，最后，奶奶也由著(zhù)我了，那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望，望著(zhù)那彎彎的身影，我的淚也禁不住流了下來(lái)。

　　如果，再來(lái)一次，我一定會(huì )先去奶奶家吃飯，讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣，我不會(huì )與奶奶爭吵，不會(huì )頂撞奶奶，不想看到奶奶失望的神情，如果時(shí)光真的能倒流，我會(huì )改變那樣的局面。

　　姥爺，都不知是在什么時(shí)候走的，也沒(méi)有人告訴我，時(shí)光倒流回前一天，媽媽來(lái)學(xué)校里接我，讓我也去送送姥爺，往事一幕幕呈現在我的腦海里：姥爺騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)，還有每逢去姥姥家時(shí)，姥爺望著(zhù)我的笑容，那么親切，那么真是仿佛就在昨天。

　　假如時(shí)光能倒流，我一定一定會(huì )讓那些使人傷心的事畫(huà)上一個(gè)完美的句號，只是時(shí)間只會(huì )向前走，不會(huì )倒流。

　　淙淙流瀉的美好時(shí)光，像已經(jīng)過(guò)時(shí)的漂亮衣服，只能回憶。時(shí)光能夠倒流，我要為以前遺憾的事，作出補償。就像為衣服沒(méi)有色彩的圖畫(huà)，圖上顏色。

　　時(shí)光倒流作文 篇11

　　不知你是否都還記得那輪金色的太陽(yáng)……

　　緣分真是一個(gè)奇妙的東西，它能使兩個(gè)人在茫茫人海之中相撞，又因緣盡而不帶絲毫拖泥帶水的將兩人分開(kāi)。

　　如果時(shí)間可以倒流。我會(huì )重新在那一條街上與你相撞，重溫那次因緣分而帶來(lái)的額頭碰撞。我們相向而行，低著(zhù)頭在人群當中穿梭，“哇，哎呀！”慘烈的叫聲在人群中顯得很刺耳，我無(wú)辜的看著(zhù)你，你幽怨地望著(zhù)我，我急忙將你扶起，然后我們在眾人的目視下重新沖向各自的小巷里，第一次的見(jiàn)面如此匆匆，卻并不乏味。

　　如果時(shí)間可以倒流。我會(huì )重現在那個(gè)班級，等待你的出現，再讓你教我一遍數學(xué)題。我坐在新教室，等待一切到來(lái)，當你來(lái)到班里的那一刻，就注定了我們故事的開(kāi)始，老師不偏不倚地指著(zhù)我旁邊的空座，當你與我四目相視時(shí)，我們的表情都逐漸精彩了起來(lái)。一次背鍋，一次掩飾，逐漸淡化我們的尷尬。

　　就像蝴蝶飛舞指尖，時(shí)間流逝在人間，六年就如春夏秋冬一般，有過(guò)溫暖，有過(guò)激情，時(shí)而悲哀，心熱過(guò)，也冷過(guò)。

　　如果時(shí)間可以倒流。我想再和你坐一次摩天輪，以逐漸上升的高度代替我們友誼的升華，以逐漸下降的高度代替我們緣分已盡。那個(gè)下午，太陽(yáng)照在我們臉上，暖洋洋的，最終，你首先轉身走掉了，沒(méi)有回頭，因為我知道你不敢回頭。小升初之后，我們分開(kāi)便沒(méi)有再聯(lián)系。

　　如果時(shí)間可以倒流，我希望……算了，時(shí)間不可能在回去了，就讓我們的友誼永遠沉寂在記憶長(cháng)河中吧！

　　時(shí)光倒流作文 篇12

　　假若時(shí)光倒流 假若時(shí)光倒流，我來(lái)到一九七九年夏天，變成了九歲時(shí)的爸爸。

　　親戚們都叫我“鄧二娃”，因為我有一個(gè)十一歲的姐姐和一個(gè)三歲的小弟弟。我們三姐弟整天在一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，從不知道“孤獨”是什么滋味。

　　我生活在農村，我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹，在我眼里，它們也像我們小孩子一樣快樂(lè )。

　　每天清晨，吃完媽媽準備的香噴噴的早餐，我和小伙伴們便沿著(zhù)溪邊小路結伴上學(xué)，一路上就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳興奮無(wú)比，而爸媽似乎從不擔心車(chē)禍事故在我們身上發(fā)生。

　　放學(xué)后，我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍�！翱囱�！看呀！小魚(yú)！”“我捉到了一只小蝦！”“哈哈！我也抓到了一只泥鰍！”我手捧泥鰍激動(dòng)地大喊著(zhù)。歡聲笑語(yǔ)飄散在鮮花盛開(kāi)的下午。

　　一回到家，我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來(lái)，“喵嗚——”只有三只腳的小花貓從柴堆里竄出來(lái)，像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。

　　我朝它們倆扮了個(gè)鬼臉，逗弄一番，然后放下書(shū)包，背起背簍，和姐姐一起上山打豬草，為爸媽減輕勞動(dòng)負擔。

　　吃過(guò)晚飯，做完功課。我趕緊守在收音機前聚精會(huì )神地聽(tīng)我最喜歡的兒童節目《小喇叭》。夜晚，清風(fēng)習習，星空燦爛，我依偎著(zhù)最疼我的奶奶，聽(tīng)她講那些古老的故事……

　　穿越時(shí)空，我又變回自己，眼前是琳瑯滿(mǎn)目的玩具，電視里正播放著(zhù)《熊出沒(méi)》，爸爸低著(zhù)頭沉浸在手機中的世界�；叵胫�(zhù)我變成童年時(shí)的爸爸經(jīng)歷的一切，一種悵然若失的感覺(jué)涌上心頭……

　　時(shí)光倒流作文 篇13

　　匆匆人生，如似流水，青春逝去，伴著(zhù)后悔。只期盼時(shí)光扭轉讓我完成未了的心愿�！�—題記

　　以前總是認為，即使遺憾再多，也不要后悔，因為只是年少的沖動(dòng)選擇和不在意才造成的后悔�，F在我卻多么想回到過(guò)去啊，因為失去了你，我的心不再充滿(mǎn)活力。

　　我渴望時(shí)光倒流只是希望再多看看你——我的愛(ài)狗。以前我是多么快樂(lè )呢，那時(shí)候你是那么喜歡粘著(zhù)我啊，我喜歡吃排骨，你也是，可我牙齒不好，所以我總是把有肉的排骨留給你，然后就看你吃，這樣我能開(kāi)心大半天呢。記得有一回，賣(mài)甜酒的來(lái)了，你急匆匆的跑到我旁邊，用頭蹭著(zhù)我然后又跑出去。我跟著(zhù)你攔住了賣(mài)甜酒的人，買(mǎi)了一大碗的甜酒呢。嘴角不禁苦笑，眼角的淚水不止的流了下來(lái)。是啊，一切都成了回憶么，真的不敢相信，前一秒還在和我玩的你，僅在下一秒就不見(jiàn)了。上天太會(huì )捉弄我了。

　　還記得你走后的那周，我是那么的不適應啊。再也沒(méi)人叫我起床，陪我逛街，整天圍著(zhù)我轉，和我一起吃排骨呢，知道嗎，我再也不會(huì )吃排骨了，因為吃著(zhù)吃著(zhù)就會(huì )想起你。我說(shuō)我要永遠等著(zhù)你回來(lái)。有同學(xué)對我說(shuō)：不就一條狗嗎，你至于這樣嗎。我當時(shí)多想吼回去：不是你的狗你當然這么說(shuō)�？晌乙痪湓�(huà)也沒(méi)說(shuō)出口。

　　如果時(shí)光倒流請讓我再看看它，不敢奢求太多，因為怕連回憶都帶走。我還在盼望著(zhù)奇跡出生，狗狗，要記得回家，家門(mén)一直為你敞開(kāi)。我一定會(huì )珍惜現在還擁有的，別再等失去才后悔。

　　時(shí)光回到了記憶深處，小女孩背著(zhù)書(shū)包回到家中，小狗又圍著(zhù)她轉，朝她搖尾巴。女孩蹲下來(lái)親昵的撫摸著(zhù)小狗，笑容綻放在她的臉上……

　　時(shí)光倒流作文 篇14

　　假如時(shí)光可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再考慮它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無(wú)疑，最后人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，(.)可誰(shuí)又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒(méi)有了美丑善惡，怎會(huì )顯得豐富多彩？人的生活中沒(méi)有了酸甜苦辣，又怎會(huì )顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構成了她的美德不可缺少的一部分一樣。

　　人生是由無(wú)數次失敗構成的。而其中的樂(lè )趣就在于一次次的改正，一步

　　步的成功，從而慢慢地走向成熟。因此，人生應該是一種動(dòng)態(tài)前進(jìn)的過(guò)程。

　　假如時(shí)光可以倒流，必將會(huì )出現這樣可怕的現象：浪費生命。不可逆轉性，原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個(gè)生命個(gè)體面對的每一天都是新鮮的，這無(wú)疑促使著(zhù)生命個(gè)體必須發(fā)揮最大潛能才適應變幻莫測而又不可預知的未來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中，生命個(gè)體得到了最大限度的發(fā)展，生命群體也因此得以前進(jìn)�？墒�，如果生命一味地重復，人類(lèi)將逐步演變成心理上和行動(dòng)上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類(lèi)將會(huì )在逃避的循環(huán)中失去前進(jìn)的動(dòng)力，從而使社會(huì )在不斷的退化中走向衰亡。

　　然而，社會(huì )中即使要向前發(fā)展的，這是一天恒古不變的客觀(guān)規律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現實(shí)、不切實(shí)際的幻想，珍惜時(shí)光，珍惜這有限的生命吧！

　　時(shí)光倒流作文 篇15

　　我很抱歉，做了對不起你的事情，因為我知道你一直對我很好很好，把我當很重要的人，可我......

　　一大早上，我被叫去樓上校長(cháng)辦公室。照相對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你抽煙了，還知道誰(shuí)抽么？在哪抽么？抽過(guò)幾次？”被校長(cháng)這么一問(wèn)，我很慚愧，因為事情暴露了么�？晌荫R上鎮定下來(lái)說(shuō):“不知道，就我自己抽�！币驗槲也幌氡撑涯銈��？尚ｉL(cháng)又說(shuō):“你要是不說(shuō)的話(huà)我知道了就對他們嚴重處罰了，開(kāi)除還是什么就不用我說(shuō)了吧？你仔細考慮考慮，我給你幾分鐘時(shí)間�！�

　　就在這中間的時(shí)候，你來(lái)校長(cháng)辦公室送衣服來(lái)了，然后又走了。

　　于是我對校長(cháng)說(shuō):“我知道，有何舒淇，楊滿(mǎn)，張盼盼......”但我沒(méi)有把你說(shuō)出去，因為我知道你對我很好。

　　到你后來(lái)就一直誤會(huì )我，以為我把你出賣(mài)了，和校長(cháng)說(shuō)你了。你就找人在QQ上罵我，足足有20多個(gè)人罵的吧，后來(lái)我看到了也沒(méi)有解釋?zhuān)�想你誤會(huì )就誤會(huì )吧。你在學(xué)校也不理我，讓我真的很傷心，于是我就上QQ和你解釋?zhuān)�都和你說(shuō)了。因為你是住校，只有放假才能回家，于是周一的時(shí)候你和我同學(xué)說(shuō)到時(shí)候和我道歉，說(shuō)誤會(huì )我了。你知道嗎，當我聽(tīng)到這個(gè)消息我都要開(kāi)心瘋了。因為你好面子，不可能和我道歉的，只有我主動(dòng)和你說(shuō)了。你和他們說(shuō)你放不下我，舍不得我，于是楊滿(mǎn)她們就找我和好，我就和好了。那天上QQ，我和你說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你想我了？你發(fā)語(yǔ)音說(shuō)臭不要臉你。我知道你雖然這么說(shuō)但是心里是很惦記我的。

　　到周一可，我上樓你就絆我一下，我知道你不生氣了。你只是一直在等我和你主動(dòng)和你說(shuō)話(huà)。

　　嗯�？陆鹈�，如果時(shí)光倒流，我還會(huì )這么做。因為我知道了我在你心中多么重要。

　　時(shí)光倒流作文 篇16

　　時(shí)光不能倒流，就像潑出去的水一樣是不可收回的�？墒俏蚁胍獣r(shí)光倒流。那是為什呢？因為我要去實(shí)現自己還沒(méi)有完成的心愿，去完成自己還沒(méi)有完成的事情。

　　我真的好想時(shí)光倒流，回到那天真無(wú)邪無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活時(shí)代。與朋友們在草地上玩耍，和老師同學(xué)一起聊天，那時(shí)沒(méi)有繁重的學(xué)習任務(wù)，沒(méi)有考試時(shí)的緊張和害怕，沒(méi)有早晚自習，沒(méi)有到了半夜11點(diǎn)半還在學(xué)習，也沒(méi)有上課時(shí)的濃濃的困意。這一切的失去是因為我們進(jìn)入了初中，進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段。

　　我真想時(shí)光倒流，因為我浪費了大把的時(shí)間，如果可以時(shí)光倒流，那么我就可以好好利用這些時(shí)間，去學(xué)習英語(yǔ)了，因為我對英語(yǔ)的不感興趣，導致我的英語(yǔ)成績(jì)很差，今天在英語(yǔ)課上發(fā)愁的我，很后悔當初沒(méi)有好好利用這些時(shí)間去學(xué)習。

　　如果時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì )浪費這些時(shí)間，不會(huì )讓這些時(shí)間從我身邊悄悄的溜走，我一定會(huì )用這些時(shí)間去把我的英語(yǔ)成績(jì)提高，認認真真的去對待每一分每一秒。

　　如果時(shí)光可以倒流，我真想去挽回我的過(guò)失，因為我的一個(gè)動(dòng)作，導致我們小組沒(méi)有贏(yíng)得拔河比賽。如果時(shí)光可以倒流，我要去爭取一個(gè)機會(huì )，每個(gè)星期一我們學(xué)校都會(huì )有升旗儀式和演講。我正是要爭取這個(gè)演講的機會(huì )，因為當時(shí)我們班人才濟濟，而我又不太在意，所以導致我沒(méi)有選上，所以我很后悔，后悔我當初沒(méi)有把握好那次機會(huì )。

　　可是時(shí)光不會(huì )倒流，所以我們要從現在做起，珍惜每一分每一秒，認真去做每一件事，把握好每一個(gè)機會(huì )，不做讓自己后悔的事情。

　　時(shí)光倒流作文 篇17

　　在人生漫長(cháng)的旅途中，偶爾回頭眺望曾經(jīng)走過(guò)的路。我們每個(gè)人走的路，也許每個(gè)人都有不同的地方，卻都會(huì )因為一時(shí)的不小心而犯錯誤，做出使自己后悔遺憾的事。面對著(zhù)這些遺憾，也許你會(huì )造這樣的一個(gè)句子：“假如……”

　　假如時(shí)光倒流，假如早些懂得珍惜，假如在那一念之間選擇了另外的答案，也許，事情會(huì )改變結局，變得像自己預期的那樣。說(shuō)“假如”，是一種帶著(zhù)對過(guò)去無(wú)奈與愧悔的心情，懷念過(guò)去的機遇與美好。人世間有太多這樣的“假如”。大到工作、事業(yè)、愛(ài)情等方面，小到買(mǎi)菜時(shí)幾毛錢(qián)、幾塊錢(qián)的差別，或者回家時(shí)走了一段不必要的彎路。有的遺憾，用努力是可以挽回的，例如因一時(shí)貪玩而使期末考試成績(jì)整整比預計的少二十分，只要重新發(fā)奮圖強，還能重新做一個(gè)好學(xué)生；而有的機會(huì )錯過(guò)了以后，便不能回來(lái)。假如事情還有挽回的余地，那么就用全力去拯救結局——不要為事情的現狀影響到情緒，保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，勇敢地去挑戰問(wèn)題，戰勝問(wèn)題，從而不留任何遺憾。

　　然而時(shí)間是不會(huì )眷顧任何人的，它會(huì )無(wú)聲息地帶走你曾經(jīng)不夠珍惜的東西�！皺C不可失，時(shí)不再來(lái)”。有的東西也許你不夠珍惜，但你一定也不想失去。所以，錯過(guò)的時(shí)候，請不要怪時(shí)間的無(wú)情，你也會(huì )以此為代價(jià)，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )擁有。沒(méi)錯，有很多東西只有親身體會(huì )后才能懂得。那么錯過(guò)的時(shí)間就不要為它去嘆氣，學(xué)著(zhù)盡力地去珍惜擁有的東西，把握降臨在你身邊的機遇。只有這樣，錯過(guò)才能成為一種價(jià)值。

　　面對錯誤，假如我們承認，努力去糾正，并從中吸取經(jīng)驗，那么總有成功的那一刻。

　　時(shí)光倒流作文 篇18

　　我想回到選擇學(xué)鋼琴的時(shí)候。

　　那時(shí)，媽媽問(wèn)我，“你要不要學(xué)鋼琴？”我不假思索定下了學(xué)鋼琴，因為我那時(shí)人小，好奇，見(jiàn)這個(gè)大東西能奏出好聽(tīng)的音樂(lè )，便產(chǎn)生了興趣，可沒(méi)想到這個(gè)選擇使我后悔了好幾年，直到現在。

　　現在，我每天都要坐在鋼琴旁好久，至少半小時(shí)，我對鋼琴的好感早就扔到九霄云外了，要知道，我如今恨鋼琴入骨！好無(wú)聊，雖然它會(huì )發(fā)出優(yōu)美音樂(lè )，但聽(tīng)一首歌聽(tīng)多了，便沒(méi)什么樂(lè )趣了，真希望能回到過(guò)去，讓我不再學(xué)習鋼琴，雖然我知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。但我一見(jiàn)鋼琴，便有一股不知哪來(lái)的討厭感。

　　回到過(guò)去，當媽媽問(wèn)我時(shí)，我會(huì )堅決回答：“我不想學(xué)！”“為什么？”“我好像對它沒(méi)興趣�！边@樣，我便不用學(xué)鋼琴了。望著(zhù)媽媽掃興的表情，我在心里笑，不用彈琴了。

　　此外，我還想回到四年級的那一次坐公交車(chē)。

　　那天坐公交車(chē)回家，突然發(fā)現身邊只有一塊錢(qián)，車(chē)來(lái)了，沒(méi)辦法，只好硬著(zhù)頭皮坐上了。

　　上了車(chē)，將一塊錢(qián)扔進(jìn)錢(qián)柜里，心砰砰直跳，我懷著(zhù)一種“渾水摸魚(yú)”的心情向里邊走去，可聽(tīng)見(jiàn)司機說(shuō)：“怎么只有一塊錢(qián)？”我嚇得手全是汗，成了“汗手”，不知是進(jìn)是退，還好，一位阿姨說(shuō)：“我幫你付�！彼秊槲腋读艘粔K錢(qián)。

　　如果能回去，我那天就不會(huì )坐公交車(chē)了，大不了走路回家，反正家就在附近，走過(guò)去也只用二十幾分鐘，這樣，就不會(huì )出現那尷尬的場(chǎng)景了。

　　或者，我可以向向路過(guò)的同學(xué)借一塊錢(qián)，上了車(chē)，光明正大的向里走，第二天再把錢(qián)還給她，就不要偷偷摸摸、坐立不安了。

　　我還要好好感謝一下那位阿姨，還好有她幫忙，要不我也許會(huì )被趕下去。

　　真希望我是超人，能回到過(guò)去，改變一些我的“歷史”。

　　時(shí)光倒流作文 篇19

　　許多人都說(shuō)：時(shí)間就像流水一樣，在人們不經(jīng)意的時(shí)候緩緩地流過(guò)，一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。日子如同白駒過(guò)隙，在不知不覺(jué)中，悄悄地離我們而去。因此，許多做多做錯的、沒(méi)珍惜的、失敗的事就變成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流，那該有多好！

　　記得去年5月份，我們班將要進(jìn)行了一次語(yǔ)文單元測試，老師提醒我們要好好復習，認真備戰。在三門(mén)功課中，我的數學(xué)和英語(yǔ)都不怎么樣，而語(yǔ)文相對來(lái)說(shuō)還是可以的。因此對于這次的語(yǔ)文單元測試，我心里一點(diǎn)不緊張，復習的時(shí)候，既沒(méi)認真背誦課文，也沒(méi)有詳細地看講義，完全聽(tīng)不進(jìn)媽媽的關(guān)切叮嚀，甚至有點(diǎn)飄飄然�？荚囘@天來(lái)臨了，上課鈴一響，同學(xué)們都安靜的等待考試開(kāi)始。拿到卷子，我迅速寫(xiě)好名字，不管三七二十一，下筆神速，一會(huì )兒就答題完成了，我粗略檢查了一下考卷前半部分，覺(jué)得差不多了，心里琢磨考的還行吧，收卷子的時(shí)候我胸有成竹，自我感覺(jué)良好。當老師批完卷子發(fā)卷時(shí)，全班都鴉雀無(wú)聲，靜的掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)，我的心怦怦直跳，同學(xué)把卷子發(fā)到我手里時(shí)，我立馬看考試分數——87.5！這分數猶如晴天霹靂，五雷轟頂，我仿佛一下子從天堂跌入地獄一般，之前的自信頓時(shí)崩蹋，一絲笑容也擠不出來(lái)。

　　假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )把語(yǔ)文書(shū)、復習資料背的滾瓜爛熟，在考試時(shí)認真地把每一題都看清楚了再下筆，答題后仔細檢查，好好發(fā)揮出自己的水平，考出一個(gè)滿(mǎn)意的分數！假如時(shí)光可以倒流，我愿意腳踏實(shí)地，認真學(xué)習，做一個(gè)平凡但不平庸，簡(jiǎn)單而不枯燥，多彩而不失趣味之人……

　　時(shí)光倒流作文 篇20

　　“啊，都凌晨?jì)牲c(diǎn)了！”我頓時(shí)驚呼道。天哪，我竟然用了整整五個(gè)多小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，想起以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)的那個(gè)順利勁兒，我不由自主地流下了悔恨的淚水，可這除了能怪我，還能怪誰(shuí)呢？

　　以前，我是父母的掌上明珠，老師心目中的好學(xué)生，因此，父母疼我，老師疼我，亦連同學(xué)們也十分敬佩我，可是好學(xué)生也有好學(xué)生的苦惱，為了能夠保證時(shí)時(shí)刻刻都比別人高出一截，我必須提前預習將要學(xué)的內容，將老師可能講到的一切問(wèn)題，都事先思考好了；在老師上完一課之后，還要再次復習一次，并且找來(lái)另外的難題做做。但是，也正是因為如此，我做起一般的家庭作業(yè)來(lái)，才會(huì )如魚(yú)得水。

　　可是，好學(xué)生也有當得不耐煩的一天，有一段時(shí)間，我因為一次成績(jì)沒(méi)考好，本來(lái)就十分的不高興，再加上那段時(shí)間的作業(yè)又很多，我就更不耐煩了，放學(xué)了，班里一個(gè)成績(jì)很差的同學(xué)偷偷地拉了一下我的衣袖，把我帶到了網(wǎng)吧里的一個(gè)角落，替我打開(kāi)一個(gè)游戲，看著(zhù)畫(huà)面上激烈的游戲，我很快就迷上了玩游戲，每天放學(xué)后幾乎都要到網(wǎng)吧來(lái)玩上半個(gè)小時(shí)的游戲，再回家，并且還不斷地向父母編出各種謊言，來(lái)跟父母要錢(qián)去玩游戲。由于長(cháng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，我的成績(jì)與視力迅速下降，父母和老師也都有所發(fā)現，便悄悄地跟蹤我，這才發(fā)現了我已經(jīng)迷上了玩游戲，他們都對我講大道理，舉出真實(shí)的實(shí)例來(lái)說(shuō)服我，并且在我的床頭柜上貼了一張大大的條幅：浪子回頭金不換！終于，我認識到了自己的錯誤，知道了自己不該迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，但是時(shí)光已經(jīng)不可以倒流。

　　“啊，已經(jīng)凌晨?jì)牲c(diǎn)半了，我得趕緊做作業(yè)了！”我再一次驚呼道。一邊忙著(zhù)做作業(yè)，一邊又流下了悔恨的淚水，唉，假如時(shí)光可以倒流，那該多好呀！

　　時(shí)光倒流作文 篇21

　　日復一日，年復一年。漸漸地，漸漸地，您老了身軀不在挺拔了，頭發(fā)不在黝黑了，手指不再靈活了。日復一日，您漸漸消瘦了，也最終摔在自己深挖已久的陷阱里您因喝酒過(guò)度得了喉癌，吃不得，咽不下，看著(zhù)日益消瘦的您，我流淚了。上一周的家長(cháng)會(huì )您拖著(zhù)重病來(lái)到學(xué)校，您的喉嚨明明那么難受，可您還是微笑著(zhù)望著(zhù)我，我看著(zhù)那在冬風(fēng)中顫抖的您，心里難受極了可是我卻無(wú)能為力，只能站在隊伍里看著(zhù)您蹣跚的走向家長(cháng)座位。

　　家長(cháng)會(huì )后您一病不起，整日臥在床頭，在單薄的被子里瑟瑟發(fā)抖，令人心顫的不住咳嗽，而我每天能夠做的也不過(guò)是為您燒燒水，不能絲毫為你減輕痛苦�？粗�(zhù)您每一次因喉痛而咽藥的艱難，看著(zhù)您饑餓難受卻因喉痛吃不下飯背著(zhù)我偷偷流淚，看見(jiàn)我卻強顏歡笑的模樣，我的心一次又一次的碎成渣，卻又在您的一次又一次的安慰中快速愈合。他們說(shuō)您沒(méi)救了，可是我不會(huì )相信的，您不會(huì )只留下我一個(gè)人的，您一定會(huì )活下去的，你不會(huì )拋下我一個(gè)人不管的，不是嗎？雖然在別人眼中您是無(wú)賴(lài)，不講理，但在我眼里您是天下最好的父親，雖然您喝酒后總是無(wú)端的打我，但是您是愛(ài)我的不是嗎？您為了給我湊足學(xué)費，堅持不去大醫院只是在小醫院買(mǎi)藥吃，幾次下來(lái)就花了一千多的醫藥錢(qián)，您就又在自責，如果自己在大醫院去，用不了這么多的錢(qián)，病也早就冶好了，多的錢(qián)還可以給我買(mǎi)一雙新鞋子。

　　這難道還不足以說(shuō)明您愛(ài)我嗎？想想我以前，總是和您唱反調，只記住您的不好，怨您沒(méi)有別人那么富裕，現在想想也真是可笑，您對我還不夠好嗎？我應該理解您的，應該的。如果時(shí)光倒流，讓您回到健康，我定不會(huì )再與您唱反調，讓您一次又一次的為我傷心，難過(guò)。如果時(shí)光倒流，我只希望您能健健康康，不再奢求其他。

　　時(shí)光倒流作文 篇22

　　如果時(shí)間可以倒流，便可再現昨日的往事，再次體會(huì )溫暖的過(guò)去，也許還可以提醒人們不再做錯事。

　　一年前的冬天，一個(gè)天大的噩耗降臨到了舅舅和舅媽頭上：年僅兩歲的表妹的手指頭竟被表弟弄斷了！

　　那天，我們正和叔叔阿姨在一起散步，一個(gè)聽(tīng)上去十分火急的電話(huà)打到了媽媽的手機上，我瞧見(jiàn)了是舅舅的電話(huà)號碼，但媽媽示意我別接。但又一陣歌聲響起，原來(lái)舅舅又打到了爸爸手機上，正當爸爸接的時(shí)候，電話(huà)掛斷了，爸爸趕緊回了過(guò)去。

　　“滴、滴……”幾聲短促而有力的撥號聲想了起來(lái)，對方馬上接通了。

　　“喂，哥！依依的手被王子佑夾斷了，你們趕快來(lái)一下！”舅舅在電話(huà)的另一頭焦急的喊到。爸爸和媽媽開(kāi)始還想著(zhù)舅舅是不是在搞惡作劇，但分析了一下，還是半信半疑地驅車(chē)趕了過(guò)去。

　　剎時(shí)間，大街上只剩下我和叔叔阿姨三人的影子了，我們的臉上還都洋溢著(zhù)笑容，無(wú)一點(diǎn)因表妹的手指斷了而傷心。我們三人仍然以為是一場(chǎng)惡作劇，直到媽媽打電話(huà)說(shuō)他們晚上不回來(lái)了，正在焦作給表妹接指頭，我這才知道這是真的，而不是一場(chǎng)逼真的惡作劇。

　　幾天后，他們回來(lái)了，表妹的手指已經(jīng)接上了，還打上了鋼針和石膏。但“犯罪嫌疑人”的臉上卻依舊是笑瞇瞇的，好像這件事并不關(guān)他的事一樣。就在幾天前，我也見(jiàn)過(guò)表弟，他說(shuō)：“我們是一家人，我也不是故意的，爸爸媽媽不會(huì )打我的�！�

　　如果時(shí)間可以倒流，我在出家門(mén)的時(shí)候，就應該堅持我那時(shí)的想法，應該去叫表弟一起出來(lái)，就不會(huì )發(fā)生這件事了，但我卻沒(méi)有堅持，而我也應該是“同案犯”了。

　　這年冬天，雪花掩埋了整個(gè)大地，卻沒(méi)埋住我心底的痛苦……

　　時(shí)光倒流作文 篇23

　　我們的摩天輪已停下，兩千多個(gè)日日夜夜，換取的是初中更廣闊的學(xué)習天地，卻為何留戀格子里的春天？

　　如果時(shí)光倒流，再在校園里走一走吧……木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放，滿(mǎn)目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的童年，一去不復還。樹(shù)下刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手牽手地暢談心事，卻可能終究抵不過(guò)拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)在校門(mén)口你往右走，我往左走。操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日與同學(xué)們的吶喊聲，加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著(zhù)葉子的脈絡(luò )滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享？有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)？有多少面孔還來(lái)不及銘記？隨著(zhù)一聲“咔嚓”，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完美的句號。

　　此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著(zhù)心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想？把你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會(huì )把你忘記嗎？當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)磨平，是否會(huì )再也叫不出你的名字？

　　罵了六年的飯菜如今成了習慣的美味，電視機總在最高潮、最緊張、最激動(dòng)時(shí)被關(guān)掉，人群逐漸散開(kāi)，一圈一圈地消失了。

　　過(guò)去了，結束了，該散場(chǎng)了。

　　風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭留在了地上；炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì )飛遠，但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

　　不該悲傷因為我們在成長(cháng)。

　　如果時(shí)光倒流，那么一切將會(huì )重新改寫(xiě)……

　　時(shí)光倒流作文 篇24

　　隨著(zhù)時(shí)間的一天天過(guò)去，離期末考試也不遠了，現在，我是多么的希望假如時(shí)光可以倒流…… 假如時(shí)光可以倒流，我愿意回到以前那個(gè)5歲的我，因為那時(shí)候我過(guò)的最快樂(lè )，現在回想起來(lái)，感覺(jué)是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著(zhù)我的手，把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)陌生的教室，我叫她董老師。在那個(gè)時(shí)候，我特別的調皮，中午老師讓我們睡覺(jué)，可我就著(zhù)么也睡不著(zhù)，經(jīng)常輾轉反側，董老師見(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你睡，我給你講故事�！甭�(tīng)了董老師的話(huà)，我一下子變乖了許多，不一會(huì )兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。直到現在，我還好想念董老師。 假如時(shí)光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時(shí)光，至少比我現在要快樂(lè )。正如茅老師所言如此：當你擁有它時(shí)，你不懂得好好地去珍惜它，可當你失去它時(shí)，才會(huì )覺(jué)得它可貴。

　　是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說(shuō)，讓他為我們分析。他也會(huì )將自己的快樂(lè )與榮譽(yù)和我們一起分享，可是現在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見(jiàn)一個(gè)和茅老師一樣好的老師，他能和我們說(shuō)知心話(huà)，和我們一起看他的榮譽(yù)嗎？ 假如時(shí)光可以倒流，我真想把自己變回從前�；貞浧饛那澳莻�(gè)天真、聽(tīng)話(huà)的我，現在感覺(jué)是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來(lái)越憔悴，越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，平日里那個(gè)快樂(lè )的我忽然不見(jiàn)了，真不知道這是為什么。

　　假如時(shí)光真的可以倒流那該會(huì )有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(mèng)（機器貓）一樣的時(shí)光倒流機，我想，我一定會(huì )比以前過(guò)的更快樂(lè )。 假如……

　　時(shí)光倒流作文 篇25

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的日子卻一去不復返了。假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )回到那個(gè)秋天，回到那個(gè)下午，回到那個(gè)甘蔗攤……

　　那個(gè)秋天的下午，我出去買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)甘蔗的，我就想買(mǎi)一根，便走了過(guò)去。買(mǎi)的人可多了，把整個(gè)攤都圍住了，我好不容易才擠了進(jìn)去。

　　我發(fā)現旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)“甘蔗2元一根”，便從口袋里掏出5元錢(qián)付給了那個(gè)賣(mài)甘蔗的人。只見(jiàn)賣(mài)甘蔗的人滿(mǎn)頭大汗，忙得不可開(kāi)交。他接過(guò)我的錢(qián)，就手忙腳亂地給我找錢(qián)，并遞給我一根甘蔗，就去忙別人的了。

　　我接過(guò)甘蔗，便迫不及待地剝開(kāi)了皮，往嘴里一咬，��！真甜��！那甘蔗水流進(jìn)嘴里甜滋滋的，別提多美了！我正想咬第二口時(shí)，突然想起，那人給我找的錢(qián)對不對呀？看他手忙腳亂地找錢(qián)，可別少找了呀！想到這里，我趕緊把錢(qián)從口袋里掏出來(lái)，仔細地數了一遍，數完后，我情不自禁地笑出聲來(lái)，原來(lái)他多給我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：錢(qián)又不是我偷來(lái)的，是賣(mài)甘蔗的人馬虎找給我的，不拿白不拿。

　　回到家后，晚上，我躺在床上輾轉反側，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，我想：賣(mài)甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元錢(qián)，賺錢(qián)多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那賣(mài)甘蔗的人不就虧了嗎？

　　第二天，當我再次來(lái)到賣(mài)甘蔗的地方，想把昨天多找的錢(qián)還給賣(mài)甘蔗的人時(shí)，甘蔗攤已經(jīng)不在了，聽(tīng)旁邊小店的人說(shuō)，賣(mài)甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣(mài)甘蔗了。

　　我后悔極了，后悔自己沒(méi)有講誠信，假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )彌補自己的過(guò)錯！

　　時(shí)光倒流作文 篇26

　　如今一晃十二年過(guò)去了，回想起以前那些讓人難忘的、高興的事，真是希望時(shí)光可以倒流。

　　假如時(shí)光可以倒流，我首先會(huì )到我剛剛進(jìn)校門(mén)的那一天，因為那是我最難忘的一天。老師和同學(xué)們都站在校門(mén)口迎接我們，老師那一張張笑臉，用像媽媽一樣的手牽著(zhù)我的小手步入校園。同學(xué)們在一旁拍手，為我們高興，那時(shí)感覺(jué)自己是多么的幸福，有老師的慈愛(ài)與同學(xué)們的友愛(ài)。如果能再一次感受，有多好��！

　　假如時(shí)光可以倒流，讓我回到鋼琴考級之前的那幾天�，F在想來(lái)那件事讓我感到很愧疚。再過(guò)幾天就要考試了，我以為自己反正也沒(méi)什么問(wèn)題了，玩幾天沒(méi)關(guān)系。抱著(zhù)這個(gè)念頭，我痛痛快快地玩了幾天，直到考級前一天，才收起玩心，觸摸了一下我那久久未彈的琴鍵，想到彈的時(shí)候卻漏洞百出，苦練了一天才改正了一些，但仍存在著(zhù)不少問(wèn)題�？技壞翘�，發(fā)揮的不太理想，最終只拿了全國證的.良好級�；氐郊�，爸爸媽媽指出了是我貪玩，才會(huì )有今天的結果。我心里難受極了，如果讓我重來(lái)一次，那幾天我肯定不會(huì )去玩，會(huì )在家里練琴，也許能達到優(yōu)秀級。爸爸媽媽也不會(huì )感到難過(guò)。

　　假如時(shí)光可以倒流，我會(huì )回到在“小星星”英語(yǔ)演講比賽中。那是我從小到大的第一次參加比賽，十分緊張，怕突然忘記了演講的內容，可偏偏讓我給碰上了。在演講即將結束的時(shí)候，我突然停住了，大腦里一片空白，后面的內容全忘了。只好說(shuō)聲“謝謝”，結束演講。我得了第二名，可大家都說(shuō)我是能拿第一名的。準備不足是我最大的遺憾，如果我再多準備一下，也許就能實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　假如……，假如……，我需要的太多了。要想今后不留下遺憾，就必須從現在開(kāi)始。

　　時(shí)光倒流作文 篇27

　　我有時(shí)會(huì )獨自一人，靜靜的走在林間小路或是上學(xué)的路上，幻想著(zhù)：如果我能以現在的智力、體力、力量和思維能力，并且能隨意千變萬(wàn)化，回到以前的幼兒園或者是小學(xué)去，我一定會(huì )好好珍惜那兒時(shí)的樂(lè )趣。

　　如果正如我所愿：我真得這樣回到了一年級！我一定會(huì )幫助成績(jì)較差的同學(xué)提高成績(jì)，讓他們的家長(cháng)認為這所學(xué)校教育成功，讓下一代的孩子也統統到這所學(xué)校來(lái)上課，使這所學(xué)校歷史悠久，教育優(yōu)秀。

　　如果有同學(xué)因家里種種原因，而輟學(xué)。我就會(huì )變成什么事都不怕的“萬(wàn)事通”——哆啦A夢(mèng)！拿出種種道具為他想辦法，讓他重回溫暖的校園，他輟學(xué)不是他的錯，而是他的父母能力不夠。

　　如果有同學(xué)鬧矛盾了，我會(huì )變成世界頂級心理醫生來(lái)勸解他們，讓他們重歸于好。

　　如果有同學(xué)的東西遺失了或是被盜了，我會(huì )變成名偵探柯南、福爾摩斯來(lái)找出犯錯的同學(xué)，告訴他偷竊為是可恥的，并協(xié)助他改正缺點(diǎn)。

　　如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題或是對事物的疑問(wèn)，那時(shí)我就會(huì )變成聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的阿凡提或是一休，幫他度過(guò)難關(guān)。

　　如果有比我們大的同學(xué)，欺負我們，老師不在的話(huà)，我就會(huì )變成奧特曼、蜘蛛俠、超人等等來(lái)防御，并同時(shí)勸導他們。我不會(huì )打他們，因為每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候。

　　如果老師也犯錯誤了，我會(huì )毫不留情的糾正他，并說(shuō)出自己的見(jiàn)解，以防老師誤導學(xué)生，給學(xué)生留下不好的影響。

　　這些都是我的幻想，如果要想夢(mèng)想成真，一定就要從現在的學(xué)習開(kāi)始。努力學(xué)習實(shí)現自己的夢(mèng)想！

　　我渴望時(shí)光倒流、 隨意的千變萬(wàn)化。

　　時(shí)光倒流作文 篇28

　　春天又來(lái)了!

　　在這富有生命的季節，我又來(lái)到了清澈的小河邊，隱隱約約看見(jiàn)了兩個(gè)面帶微笑的小女孩——我和你。但是，這條小河流得已不是原來(lái)的水了，我和你也不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)了。

　　還記得我給你講的那個(gè)《時(shí)光倒流》的故事嗎?以前的我愛(ài)講故事，愛(ài)編故事，你是我最忠實(shí)的也是唯一的聽(tīng)眾。你經(jīng)常一邊聽(tīng)，一邊笑。你喜歡我的故事，我喜歡你的笑聲，我們一起在成長(cháng)路上撒下一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)······

　　唉，要是這個(gè)故事是真的就好了，要是真有“時(shí)光機”就好了， 要是我能回到過(guò)去就好了，可是這是不可能的，但是我會(huì )記住你說(shuō)過(guò)的每句美好。

　　時(shí)光不能倒流就是為了讓我們可以珍惜它。臨走時(shí)，我把每個(gè)故事都記在了你送我的密碼本里，把它送給你，你笑著(zhù)看著(zhù)那些故事，說(shuō)了聲：“謝謝!”我不好意思的撓撓頭，你又送給我一只手鏈，上面的兩朵花上分別寫(xiě)了我的名字和你的名字，中間一個(gè)桃心，你笑著(zhù)說(shuō)：“這是我們要做永遠的好朋友的意思�！痹谖业挠洃浿�，你是個(gè)愛(ài)笑得女孩，可我不知道那是一次離別，

　　那天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現每次比我來(lái)的早的你居然沒(méi)來(lái)，我為我勝過(guò)你而開(kāi)心，可是，上課鈴響了，你還沒(méi)來(lái)，像你這樣的好學(xué)生怎么還沒(méi)來(lái)呢?我滿(mǎn)腹孤疑、惶惶不安的上了一天的學(xué)�；丶伊�，沒(méi)有一個(gè)人等我，我感到莫名其妙的空虛，自己踩著(zhù)自己的影子回家了。

　　后來(lái)得知，你家搬家了，你轉學(xué)了，就這樣不聲不響的從我的身邊溜走了，從此，我改掉了編故事的習慣，因為怕再想起你。

　　來(lái)到這條小河邊，不，那里已矗立起了樓房，小河的水被人們塞進(jìn)了下水道·····

　　唉，要是時(shí)光能倒流就好了!

　　時(shí)光倒流作文 篇29

　　疼我、愛(ài)我的老奶奶，去年國慶節時(shí)去世了，享年93歲，她陪伴了我十個(gè)春秋。

　　“你的老奶奶走了……”那晚，爸爸在車(chē)上這樣對我說(shuō)。我聽(tīng)后頓時(shí)懵了，怎么會(huì )這樣？我努力不流出眼淚，我不想讓老奶奶在天上懷著(zhù)自責的心情——如果我不走，我的大重孫是不是也就不會(huì )這么傷心了。

　　回到老家之后，我趴在尸體冷藏柜上透著(zhù)玻璃往里看，老奶奶當時(shí)仿佛睜開(kāi)眼睛對我說(shuō)：“孩兒，別怕，你要堅強，凡事都要往好處想，老奶奶只是跟著(zhù)唐僧去取經(jīng)了，你可不能哭��！”我也想著(zhù)不能哭，不能哭，可是眼淚最后還是不爭氣的大粒大粒地落了下來(lái)。

　　你們知道我當時(shí)的感受嗎？我就想把那一盆的紙錢(qián)全都燒完，都害怕老奶奶不夠花。我一直覺(jué)得自己很愧疚，但是我怎么也找不到我愧疚的原因？只好一直愧疚下去。今晚我在夜空中許了個(gè)愿：如果時(shí)間可以倒流，那該多好！

　　第二天早上，我發(fā)現花圈突然沒(méi)了，于是我問(wèn)奶奶花圈怎么沒(méi)了？奶奶倒反問(wèn)我：“花圈？什么花圈？誰(shuí)死了？”我嚴重懷疑奶奶是傷心過(guò)度之后傻了，便說(shuō)了句：“老奶奶呀！”

　　誰(shuí)知奶奶不但沒(méi)有想起來(lái)，還罵了我一句：你個(gè)小兔崽子，大白天說(shuō)什么胡話(huà)呀！老奶奶不正在餐桌旁喝湯嗎？我連忙沖出奶奶屋，發(fā)現老奶奶果然坐在餐桌旁喝湯，我心想：哎呀！時(shí)間真的倒流了！

　　一轉眼，時(shí)間已經(jīng)到了下午，我和老奶奶坐在陽(yáng)臺喝下午茶，老奶奶在杯里還剩最后一口茶水時(shí)對我說(shuō)：“能力越大，責任就越大，我們這一輩老去了，以后可就指望你們后一輩了……”說(shuō)完，老奶奶化作一道光輝，消失了。

　　時(shí)光一逝永不回，往事只�；匚�，因此，我們不要等美好的事物消失了之后，才懂得珍惜！

　　時(shí)光倒流作文 篇30

　　時(shí)光倒流，是不可能的事情。但是，自從經(jīng)歷了那件事以后，我就日盼夜盼，盼望有一天奇跡發(fā)生，能夠時(shí)光倒流……

　　那時(shí)我還小，并且特別貪玩。有一天，我請求爸爸讓我出去玩，爸爸答應了，但是要求我不要到附近的工地里去玩。我雖然滿(mǎn)口答應了，但是心卻飛到了工地那里。出門(mén)不久，我和朋友們便來(lái)到了工。一個(gè)朋友說(shuō)：“咱們就實(shí)行昨天的計劃，到工地里去探險！”大伙兒聽(tīng)了，興致勃勃地邊走邊打著(zhù)口號：“l(fā)esgo！”

　　來(lái)到工地門(mén)口，我們往里面瞧了瞧，發(fā)現里面沒(méi)有人，興致就更高了。突然，一塊寫(xiě)有：“施工重地，閑人免進(jìn)”的牌子卻使我猶豫不決：是進(jìn)還是不進(jìn)？……想著(zhù)想著(zhù)，朋友們已經(jīng)鉆進(jìn)了欄桿，在里面玩了起來(lái)。其中有一個(gè)朋友喊：“快進(jìn)來(lái)吧！這兒可刺激了！”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們，一股逞強的勁頭涌了上來(lái)，再加上“刺激”兩個(gè)字，一下子把猶豫打倒了。我急忙鉆進(jìn)欄桿，在工地里頭盡情地和朋友們玩耍。

　　俗話(huà)都有言：天有不測之風(fēng)云。這話(huà)兒誰(shuí)也不應，就偏偏應在我的頭上。這時(shí)，我的右腳一陣劇痛，低頭一看，竟然是一塊橡皮擦般大小的玻璃割傷了腳，傷口有二三厘米深，血不停地流著(zhù)。朋友們知道了我被割傷了以后，嚇壞了，一個(gè)勁地往家里跑。唉，真不夠意思！沒(méi)辦法，只好自己跳著(zhù)回家了。

　　回到家里，我勉強一笑，伸出腳給爸爸看。爸爸大吃一驚，連忙把我背到了醫院，并且住了幾天院。

　　在住院的日子里，我后悔極了，如果當初聽(tīng)爸爸的話(huà)，如果當時(shí)不那么逞強，如果……

　　唉，如果時(shí)光能倒流，那該多好呀！

　　時(shí)光倒流作文 篇31

　　假如時(shí)光能夠倒流，可不可以停留在與奶奶吵架的時(shí)候；假如時(shí)光能夠倒流，可不可以停留在老爺去世的前夕。

　　——題記

　　那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，到家就看電視，我邊吃東西，邊看電視，哪知奶奶在等我去吃飯。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“你放學(xué)了，怎么不去吃飯，菜都涼了�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)道：“你和我爺爺先吃唄�！蹦棠滩挥煞终f(shuō)地拉著(zhù)我往外走，讓我吃點(diǎn)飯，把菜熱熱。我不耐煩地掙脫奶奶的手說(shuō)，我不去，你們吃吧。奶奶生氣了，說(shuō)：“光吃那些亂七八槽的食品怎么可能有營(yíng)養，讓你吃點(diǎn)飯還不吃！”我也頂了奶奶一句，最后，奶奶也由著(zhù)我了，那雙暗淡的眼睛上分明顯出失望，望著(zhù)那彎彎的身影，我的淚也禁不住流了下來(lái)。

　　如果，再來(lái)一次，我一定會(huì )先去奶奶家吃飯，讓我的奶奶少受一點(diǎn)氣，我不會(huì )與奶奶爭吵，不會(huì )頂撞奶奶，不想看到奶奶失望的神情，如果時(shí)光真的能倒流，我會(huì )改變那樣的局面。

　　姥爺，都不知是在什么時(shí)候走的，也沒(méi)有人告訴我，時(shí)光倒流回前一天，媽媽來(lái)學(xué)校里接我，讓我也去送送姥爺，往事一幕幕呈現在我的腦海里：姥爺騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)，還有每逢去姥姥家時(shí)，姥爺望著(zhù)我的笑容，那么親切，那么真是仿佛就在昨天。

　　假如時(shí)光能倒流，我一定一定會(huì )讓那些使人傷心的事畫(huà)上一個(gè)完美的句號，只是時(shí)間只會(huì )向前走，不會(huì )倒流。

　　淙淙流瀉的美好時(shí)光，像已經(jīng)過(guò)時(shí)的漂亮衣服，只能回憶。時(shí)光能夠倒流，我要為以前遺憾的事，作出補償。就像為衣服沒(méi)有色彩的圖畫(huà)，圖上顏色。

　　時(shí)光倒流作文 篇32

　　時(shí)光倒流，是一件不可能的事，可是自從發(fā)生了那一件事之后，我是多么盼望時(shí)光倒流��！

　　那時(shí)我正好上三年級，那時(shí)我非常的愛(ài)玩。有一次，我做完作業(yè)之后，就請求爸讓我出去玩一會(huì )兒，爸爸答應了，可是爸爸叮囑千萬(wàn)不要去附近的工廠(chǎng)去玩，我雖然滿(mǎn)口答應了，心卻早已飛到了工廠(chǎng)那里。

　　我飛快地跑出家門(mén)，來(lái)到工地上，實(shí)行昨天我和伙伴們的計劃，我們一起邊走邊打著(zhù)口號：“Let’sgo”

　　工地上，我和伙伴們像做賊似的偷偷地往里面瞧了瞧，看到里面沒(méi)有人，一股勁就更高了。我們走進(jìn)工廠(chǎng)，突然，一個(gè)寫(xiě)有“施工重地，閑人免進(jìn)”的牌子讓我猶豫不決：“是進(jìn)還是不進(jìn)呢？……”正想著(zhù)，伙伴們已經(jīng)鉆進(jìn)了護欄，在里面玩了起來(lái)。其中一位朋友喊：“快進(jìn)來(lái)吧，這里非常好玩，刺激！”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們，一陣逞強的勁頭涌了上來(lái)，再加上“刺激”兩個(gè)字，一下子就把猶豫給打倒了。我急忙鉆進(jìn)護欄，在里面盡情地和朋友們玩耍。

　　俗話(huà)都說(shuō)：“天有不測風(fēng)云�！边@話(huà)在誰(shuí)頭上不應，偏偏就應在了我的頭上。突然，我腳下一陣劇痛，往下一看，一片玻璃扎在我的腳上，傷口大約有兩三厘米深，血不停地往外流著(zhù)。朋友們知道后，嚇壞了，都跑回了家，沒(méi)有辦法，我自已只好跳著(zhù)回家了。

　　回到家，我把腳伸出來(lái)給爸爸看，爸爸大吃一驚，連忙把我背到了醫院，并且住了幾天院。

　　在住院的日子里，我后悔極了，如果當初我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，如果當時(shí)不逞強，如果……

　　唉！如果時(shí)光真能倒流，那該多好��！

　　時(shí)光倒流作文 篇33

　　如果時(shí)光能夠倒流，唉，就不會(huì )發(fā)生那件事了。

　　小張是班里的副班長(cháng)，老師每次都讓我和小張記誰(shuí)說(shuō)話(huà)。

　　有一次，同桌問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，被小張誤認為說(shuō)話(huà)，同桌被小張記了。后來(lái)，老師查說(shuō)話(huà)的人，同桌被罰抄課文。于是，他恨透了小張，在小張回家后，把小張的書(shū)撕了，同桌的眼里充滿(mǎn)了憤怒，邊撕邊說(shuō)：“讓你記我�！�

　　同桌發(fā)現我也在這兒，忙說(shuō)：“千萬(wàn)不要告訴小張，否則，她又該告老師了�！薄昂�，我不告訴她�！蔽宜�快地回答。下午來(lái)到后，小張發(fā)現書(shū)被撕了，就非常生氣地告訴老師，老師問(wèn)我：“你每天鎖門(mén)，知道今天中午是誰(shuí)撕了小張的書(shū)了嗎？”我說(shuō)：“今天一放學(xué)，同學(xué)們就都走了，我鎖好門(mén)，拿好鑰匙也走了�！蔽冶鞠腚[藏住的，可老師一直追問(wèn)我，老師說(shuō)：“你一直是個(gè)乖孩子，我相信你不會(huì )說(shuō)謊的�！蔽蚁耄悍凑�同桌也不能吃了我。于是，我就老實(shí)交代了。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我看到同桌正怒氣沖沖地看著(zhù)我，這眼神好像惡狼的眼神��！我有一種不祥的預感。我猜的不錯，一下課，同桌就來(lái)找我：“你怎么替我保密的啊，老師都知道了�！惫�然，老師吵了他一頓。我不愿發(fā)生的事發(fā)生了，他指著(zhù)我說(shuō)：“咱們絕交！”我驚呆了，哭著(zhù)說(shuō)：“絕交就絕交，再也不跟你玩了，哼！”我的眼睛模糊了，我從來(lái)都沒(méi)有這么軟弱過(guò)，心里也酸酸的，我一直都是女霸王��！

　　我感到有人抓住了我的胳膊，扭臉一看，是同桌，他說(shuō)：“別哭了，剛才是我不好�！蔽覓暝�著(zhù)說(shuō)：“放開(kāi)我！”同桌靠著(zhù)墻不說(shuō)話(huà)，我突然好后悔，如果時(shí)光能夠倒流，就不會(huì )發(fā)生這件事了，也不會(huì )和同學(xué)絕交了，我真后悔。想起我們的那些事，我真的好傷心��！

　　如果時(shí)光能夠倒流，那該多好��！

　　時(shí)光倒流作文 篇34

　　時(shí)光匆匆，我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒長(cháng)大成為了一名六年級的學(xué)生。這十一年里我有許多后悔的事。

　　小時(shí)候，媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子，就讓我去學(xué)習舞蹈。正好，當時(shí)幼兒園正在舉辦體操比賽，老師選中了我，我非常的高興，第二天我就去參加體操比賽。剛開(kāi)始幾天，我非常興奮，學(xué)的也很提勁�？墒�，幾天下來(lái)我發(fā)現我的腿疼的不得了。但是，為了了學(xué)校的榮譽(yù)，我不得不堅持了三個(gè)月的艱苦訓練。我終于參加了比賽，結束了這痛苦的訓練。從此以后我再也不學(xué)舞蹈了。

　　上小學(xué)一年級，媽媽又讓我學(xué)彈鋼琴，剛開(kāi)始幾天的反應和上次完全相同，這種反應好景不長(cháng)，一個(gè)月后我開(kāi)始厭倦了。但是因為媽媽的不同意，我還是堅持學(xué)了一年多。此后，我什么也不想學(xué)了。

　　不知是為什么，我上高年級后。又非常想學(xué)習鋼琴·舞蹈�？上а�!馬上升入初中的我，將被繁重的學(xué)習壓的喘不過(guò)來(lái)氣！更沒(méi)有精力去學(xué)習業(yè)余的。許多次，我都在幻想讓時(shí)光倒流，幻想自己在堅持。但是，每次現實(shí)還是會(huì )把我從幻想中拉出來(lái)，我是多么的想讓時(shí)光倒流��！

　　現在，在這小學(xué)的最后一年，我要抓緊時(shí)間不讓我再次后悔。以后我要好好學(xué)習，抓緊現在的每分每秒，不能再讓時(shí)間從我手中浪費掉。只有現在去努力，不讓“后悔”這個(gè)惡魔留在我心中.我要永遠擺脫后悔，上課好好聽(tīng)講，對每門(mén)功課認真仔細的完成，不讓我在后悔。

　　我真想讓時(shí)光倒流，回到小時(shí)候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現在開(kāi)始努力，才可以讓我永不后悔！

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