【推薦】美好時(shí)光作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的美好時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。

美好時(shí)光作文1

　　不知不覺(jué)，我已從一年級稚氣未脫的小妹妹，長(cháng)成了六年級陽(yáng)光向上的大姐姐。還有一個(gè)月就要進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)了，小學(xué)六年的時(shí)光，仍然使我記憶猶新。

　　記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一天，我們排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)胸牌，跟隨著(zhù)帶隊老師進(jìn)入班級。校園主干道旁栽著(zhù)挺拔的松樹(shù)，樹(shù)下五顏六色的花草，以及寬敞明亮的教室，都使我對小學(xué)充滿(mǎn)了好奇。

　　記得我第一次參加運動(dòng)會(huì )時(shí)，老師鼓勵的眼神，同學(xué)們的加油吶喊聲使我對跳繩比賽充滿(mǎn)了信心，加上平時(shí)訓練時(shí)對自己的嚴格要求，我在比賽中超常發(fā)揮，以一分鐘108個(gè)的成績(jì)獲得了第二名。我永遠忘不了，拿到獎狀時(shí)的那份喜悅。

　　四年級時(shí)，學(xué)校建立了“夢(mèng)之翼體育俱樂(lè )部”。在“六一”的節目里，我參加的輪滑俱樂(lè )部要表演輪滑舞蹈，教練給我們化了妝，并要求我們動(dòng)作到位，面帶微笑。表演結束后臺下響起了雷鳴般的掌聲和尖叫聲，我心里的緊張一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，教練也為我們點(diǎn)贊，說(shuō)我們都是神勇的輪滑小將，我聽(tīng)了心里像吃了蜜一樣甜。

　　六年的時(shí)光很快從我們身邊飛過(guò)，未來(lái)的路還很長(cháng)，不管有多么的不舍，時(shí)光總是會(huì )把我們帶走，未來(lái)在等著(zhù)我們，我們要勇敢的走腳踏實(shí)地的走。

　　珍惜這僅剩的一個(gè)月時(shí)間吧！一個(gè)月后我們或許永不相見(jiàn)，或許有緣相見(jiàn)，或許再次相見(jiàn)時(shí)，我們彼此已認不得對方。所以，珍惜剩下的時(shí)間吧，爭取給彼此留下美好的記憶！

美好時(shí)光作文2

　　“這個(gè)國王誰(shuí)想當？將軍，士兵，誰(shuí)來(lái)當？”一下課就聽(tīng)到一陣嚷嚷聲，不是“點(diǎn)子大王”嚴翊銘又是誰(shuí)？

　　說(shuō)他是點(diǎn)子大王，是因為每次大家玩膩一個(gè)游戲后，他總能想出點(diǎn)好游戲來(lái)。什么“鬼影迷蹤”啊，什么“捉鬼”啊，都是由他別出心裁想出來(lái)的。一下課，他就與好友何思遠、楊俊杰、張譽(yù)等人風(fēng)風(fēng)火火地跑到五樓去玩了。

　　由于下課時(shí)間實(shí)在是太太太無(wú)聊了，我就說(shuō)：“喂，我也要玩。咋玩呀？”“嗯？好！你就當國王吧，這個(gè)職位適合你�！闭f(shuō)著(zhù)，還遞給了我一張紙。

　　我接過(guò)來(lái)一看，紙上寫(xiě)著(zhù)《植物大戰僵尸規則》。呵，果然是點(diǎn)子王呀，連植物大戰僵尸都出來(lái)了。我繼續讀下去，原來(lái)這個(gè)游戲是由國王守著(zhù)一個(gè)地方，不讓對方成員進(jìn)去。自方的成員也要到對方成員的地盤(pán)去，如果闖進(jìn)了，就贏(yíng)了。成員有士兵、將軍、國王、間諜、報信這幾個(gè)職位。

　　接著(zhù)，嚴翊銘給我看了我們組的成員：姜洲、孟靖涵、孫愷……額――我們這樣能贏(yíng)嗎？

　　一開(kāi)始他們讓我守在屋前，只要不讓別人闖進(jìn)去，就贏(yíng)了。而我可以“殺”對方成員，然后他們都去爭別人的地盤(pán)了，我一個(gè)人在那兒無(wú)聊地守著(zhù)。

　　等啊等啊等啊等，我終于忍不住了，跑過(guò)去想看看情況。沒(méi)想到正撞見(jiàn)他們回來(lái)，一個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)笑容。我問(wèn)他們：“贏(yíng)了嗎？”“我們贏(yíng)了！”孫愷說(shuō)。太好了，你們終于不負我在那苦苦地等待了。

　　正當我們慶祝之時(shí)，上課鈴響了。我們開(kāi)心地朝教室走去。美好的時(shí)光總是短暫的，這個(gè)下課過(guò)得可真充實(shí)呀！

美好時(shí)光作文3

　　沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但可以領(lǐng)略那一種雄偉；沒(méi)有去到過(guò)大海，但可以體會(huì )那一種洶涌。因為讀書(shū)可以讓你感受別樣風(fēng)景，不管是深遂的哲人，還是平凡的普通人，都需要知識的灌溉才能茁壯成長(cháng)。

　　說(shuō)起讀書(shū)，從古時(shí)候的匡衡鑿壁偷光，到現在的華羅庚猜書(shū)，各自有各自的快樂(lè )。在我小時(shí)候，讀書(shū)是一件讓我唯恐不及的事情，媽媽總是逼著(zhù)我讀書(shū)，手里總有厚厚的書(shū)本，追著(zhù)我，滿(mǎn)大街地跑。光陰似箭，日月如梭。我漸漸地長(cháng)大了，也明白了自己知識的缺乏，我每次的作文，都不知從何說(shuō)起。這件事是導致媽媽東奔西跑的原因，直到有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū)，這本書(shū)里有許多的名人名言，還有名人寒窗苦讀的故事。從這本書(shū)開(kāi)始，我漸漸喜歡上了讀書(shū)，那時(shí)的我，忽然覺(jué)得快樂(lè )就是讀書(shū)。

　　我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè )，從快樂(lè )中學(xué)得到知識。

　　我覺(jué)得，書(shū)能讓我們懂得很多道理，童話(huà)故事就教會(huì )了我們如何去愛(ài)別人、愛(ài)世界；科技知識讓我懂得了許多世界的奧秘，揭開(kāi)了萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規律；各種名人故事教會(huì )了我該如何正確的做人做事，樹(shù)立高尚的觀(guān)念。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )！跟著(zhù)書(shū)我可以走遍世界的每一個(gè)角落，因為書(shū)是知識的海洋，快樂(lè )的泉水！

美好時(shí)光作文4

　　春天到了，到處是生機勃勃的景象，我和小朋友們一起到小河邊玩耍。

　　清澈的河水像一條透明的白綢子延伸向遠方。小魚(yú)，小蝦還有小烏龜在水里自由自在地游泳。幾條小魚(yú)和小蝦看到了烏龜就好像看到了敵人一樣灰溜溜地逃掉了。

　　一只烏龜爬上了河岸，他東看看西望望，生怕遇到危險，這時(shí)正好前面飄來(lái)了一片樹(shù)葉，小烏龜以為遇到了敵人，迅速把頭腳都縮到龜殼里去了，我們都笑了，我跑上前去把他放進(jìn)了水里。岸上還有一棵棵高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)勇敢的戰士守衛著(zhù)小河。碧綠的小草悄悄地伸出小腦袋，盛開(kāi)的花朵五顏六色，爭奇斗妍，真是太美了!樹(shù)的下面還有幾只蝸牛在比誰(shuí)跑得更快呢!遠處的山上小鳥(niǎo)在歡快地歌唱著(zhù)。

　　湛藍的天空上幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在贊美春天美麗的景色。天空中漂浮著(zhù)幾朵白云，有時(shí)像一匹匹駿馬在奔跑，有時(shí)像幾只綿羊在嬉戲。

　　啊，春天真是太美了!一年之計在于春，我們不能只顧玩耍，要珍惜這美好的春光，好好學(xué)習，好好做事，為這一年開(kāi)個(gè)好頭!

美好時(shí)光作文5

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在青翠的山林里”伴隨著(zhù)這首歌的旋律，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，同時(shí)也迎來(lái)了楓葉國際學(xué)校一年一度的春游一一社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　這一天，我們興高采烈，乘坐校車(chē)去白沙門(mén)公園游玩，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，有的唱歌，有的玩游戲，有的說(shuō)笑很快，我們就到了白沙門(mén)。

　　我們有秩序排好隊，體驗的第一個(gè)項目是小型過(guò)山車(chē)。我和楊浩鑫一組，我坐后排。車(chē)啟動(dòng)了，先是緩慢地上升，我感覺(jué)自己要飛起來(lái)了，緊緊抓著(zhù)護欄，突然，一個(gè)轉彎，“哐”的一聲，一陣疾風(fēng)吹來(lái)，我要向右倒了，緊接著(zhù)一個(gè)加速，我的頭發(fā)飛起來(lái)了，正享受這“飛上云霄”的刺激感，一眨眼，車(chē)“到站了”。

　　接著(zhù)，我們體驗海盜船。我很興奮，我坐在邊邊。船開(kāi)始搖的很慢很低，但幾個(gè)來(lái)回后，船變得又快又高，我們的尖叫也越來(lái)越大聲。不過(guò)，我跟冷靜，我一直對自己說(shuō)：“不能丟臉，堅持住�！钡�船蕩到最高時(shí)，我的面部瞬間僵住，手開(kāi)始發(fā)抖，就像要掉下來(lái)似的，小心臟“撲通撲通”地跳，我似乎聽(tīng)到旁邊的.女生的尖叫帶著(zhù)哭腔，這刺激驚險的協(xié)奏曲在空中回蕩，久久停不下來(lái)。最后我們還體驗了許多有趣的項目：自控飛機，花果山漂流，海豚戲水等。

　　春游結束了，我們依依不舍地回去了，這美好的時(shí)光永遠記在我的腦海。

美好時(shí)光作文6

　　揚科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )，有音樂(lè )天賦的杰出的音樂(lè )天才。當別人認為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認為那是小蟲(chóng)在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!

　　揚科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著(zhù)他往前走，推著(zhù)他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運就此結束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì )想不就打一頓嗎?過(guò)幾天就好了。但是揚科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的。當他離開(kāi)這個(gè)時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

　　揚科是令人心痛的，看著(zhù)他那瘦小的身體，你就會(huì )想到舊波蘭統治的社會(huì )是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門(mén)酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現在，在的關(guān)心下，天天講營(yíng)養，什么營(yíng)養面包，營(yíng)養面……可我們仍然不滿(mǎn)足，還經(jīng)常浪費糧食，不愛(ài)護公共財物，想想揚科，真令人慚愧萬(wàn)分。

　　揚科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，有多少個(gè)揚科慘遭不幸!

　　我們和揚科的有著(zhù)天壤之別，我們今天的來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現在的生活，努力，成為祖國的有用之才!

　　讓我們珍惜這美好時(shí)光吧!

美好時(shí)光作文7

　　六月，我來(lái)到了稻香湖酒店，這里附近，仿佛不是北京城，而是一個(gè)世外桃源，山清水秀，人杰地靈，白墻粉壁，翠瓦朱屏，亭閣新巧，軒榭玲瓏；任思緒，馳騁天地，捭闔縱橫；無(wú)羈無(wú)絆，海闊天空；致使游客爭相顧。

　　獨處，有時(shí)候是一種最優(yōu)雅的消遣，紅塵一隅，執一卷經(jīng)書(shū)，心便隨著(zhù)靜了下來(lái)。佛法常說(shuō)報四重恩：其一，感念佛陀攝受我以正法之恩；其二，感念父母生養撫育我之恩；其三，感念師長(cháng)啟我懵懂，導我入真理之恩；其四、感念施主供養滋潤我色身之恩�；叵胛抑�所以能在這么好的環(huán)境生活，我要感謝命運，感謝我們的大家庭佳佳樂(lè )，感謝稻香湖的領(lǐng)導們。

　　我常在酒店園區內散步，聽(tīng)流水，叮咚作響；看落葉，寂寂漫空舞；在靜謐的林蔭小道中，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，感受迎面吹來(lái)的微風(fēng)，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，細細的品味著(zhù)大自然的吟唱。悟性常生于寧靜、淡薄、清閑之中。因無(wú)喧鬧之心事理方可澄清；因無(wú)功利之欲方使人細品舊憶。三省吾身，我知我求；博采群尖，主攻精銳。多思善疑，溫故知新。

　　東方冉冉紅日，升了又落，落了又升；海外滾滾潮汐，漲了又消，消了又漲；天上悠悠白云，聚了又散，散了又聚，天地萬(wàn)物，各因其主，你我匆匆皆乃過(guò)客。生命多殊，善于學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )反思，珍惜在稻香湖的美好時(shí)光。

美好時(shí)光作文8

　　我家有十幾本大大小小的相冊，里面裝滿(mǎn)了我從小到大的舊照片，這些照片總能帶給我快樂(lè )的回憶。

　　在這十幾本相冊中，最老的照片是我出生還不到半歲的照片，有我滿(mǎn)月前后的照片、有我剛學(xué)爬時(shí)的照片，還有我第一次去西湖公園的照片。那時(shí)候的我圓嘟嘟、胖乎乎的，和現在的我對比，完全是兩個(gè)人。

　　在這些相冊里，有這樣一張照片，拍下了我第一次喂大象的情形。那只不滿(mǎn)三歲的小象看起來(lái)又高又壯，樣子挺威武嚇人的，其實(shí)，它性情很溫順。當我小心翼翼地把胡蘿卜遞給小象時(shí)，它就用長(cháng)長(cháng)的鼻子輕輕一卷，輕而易舉地就把胡蘿卜送到自己的嘴巴里。你們知道嗎？大象雖然不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它會(huì )用鼻子用力地拍打地面表示感謝。

　　我覺(jué)得，我小學(xué)階段的照片是最棒的，它記下了我第一次佩戴紅領(lǐng)巾、第一次參加校運會(huì )、第一次在國旗下演講、第一次上臺領(lǐng)唱、第一次在小學(xué)過(guò)生日的精彩瞬間……

　　這些珍貴的照片，就像一個(gè)個(gè)腳印，記錄了我從小到大的許多成長(cháng)點(diǎn)滴，我一有空就會(huì )翻開(kāi)相冊，看看它們，摸摸它們，回憶回憶那一段又一段美好的時(shí)光，心里感覺(jué)很溫馨……

美好時(shí)光作文9

　　我四歲的時(shí)候和十歲的姐姐、爸爸、媽媽、姑爺、姑姑，還有爺爺，我們一起坐車(chē)去三圣花鄉玩。

　　到了三圣花鄉，我看到哪里有許許多多的花草樹(shù)木，遠看就像一片遼闊的綠色海洋！這里的花顏色可真多��！有紅的、粉的、白的、淡黃的、粉紅的……遠看真想一座五彩池！一張張小雨傘為荷花美妙遮風(fēng)避雨。我們邊走邊看旁邊的荷花池里的風(fēng)景，好美麗的荷花��！忽然爺爺小聲地對我和姐姐說(shuō)“孫女，你看前面有一家賣(mài)花環(huán)的，想不想要��？”我和姐姐望著(zhù)五顏六色的花環(huán)說(shuō)“想要！”于是我和姐姐就到賣(mài)花環(huán)的婆婆面前開(kāi)始選顏色。姐姐選的是深粉和粉紅色的，我選的是各種各樣的花和顏色。走啊走嗎，我們有走到了荷花池的木橋上，“哇！”好多的荷花荷葉��！好美麗��！“我大聲的說(shuō)。我們有繼續走，走啊走啊，沒(méi)有多久，天就下起雨來(lái)了，媽媽趕緊給我和姐姐打開(kāi)傘。爺爺笑著(zhù)說(shuō)”來(lái)！兩個(gè)孫女把花環(huán)帶好，爺爺要給你們倆照一張紀念像！“也說(shuō)話(huà)的時(shí)候我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的老爺爺，大聲說(shuō)”賣(mài)糖葫蘆啦！“”賣(mài)糖葫蘆啦！“看得我直吞口水，我想：”爺爺你怎么還不照��！直聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，就找下這張美好的照片，姐姐還穿著(zhù)媽媽剛給他買(mǎi)的新衣服，她很悠閑的把傘抗在肩上，屁股歪著(zhù)，臉上掛著(zhù)微笑。我抓緊了雨傘生怕雨傘被吹走了。我的眼睛正被糖葫蘆吸引住了。

　　三圣花鄉的荷花 真漂亮��！可更美麗的是我們一家人的快樂(lè )時(shí)光！

美好時(shí)光作文10

　　小的時(shí)候，我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子，現在一想起來(lái)，覺(jué)得真是一段美好的回憶��！小的時(shí)候，我最喜歡在爺爺的房間跟妹妹玩扮家家酒，有一次我拿了爸爸媽媽買(mǎi)給我的玩具來(lái)賣(mài)，因為一時(shí)玩得太過(guò)頭，竟然把爺爺整個(gè)房間都擺得亂七八糟，他當時(shí)一看到，整個(gè)人差點(diǎn)昏倒了。

　　小的時(shí)候，我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人，有一天我在玩鬼抓人的時(shí)候，完全沒(méi)有被抓到，因為我是班上跑最快的啊，可是當時(shí)有一個(gè)壞心的同學(xué)躲在角落，當我跑過(guò)去時(shí)，他用力的踢了一腳，害我跌倒，那時(shí)哭了好久，老師聽(tīng)到了馬上責罵那個(gè)同學(xué)。記得當時(shí)我的新牛仔褲也被弄臟了。

　　小的時(shí)候，我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進(jìn)去的房子，有一次我自己一個(gè)人在蓋房子的時(shí)候，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，所以找了妹妹跟我一起蓋，過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)后竟然蓋了一棟高樓大廈，那時(shí)我真的好開(kāi)心喔！到了現在，我回想到以前的每分每秒，還真懷念��！

　　儲藏室里還放著(zhù)以前的積木和扮家家酒的工具呢！

美好時(shí)光作文11

　　寂靜的村莊，空無(wú)一人的宿舍，活躍的氣氛，熱鬧非凡的操場(chǎng)，興奮不已的我們正準備在鬧哄哄的操場(chǎng)上燒烤。

　　操場(chǎng)上，老師們拿出燒烤架，燒烤架下的火早已熊熊燃燒起來(lái)，周?chē)�的桌子上擺著(zhù)各種各樣的食材、調料和零食飲料，很快，我們開(kāi)始又唱又跳的，迎接期待已久的燒烤盛會(huì )。

　　不一會(huì )兒，燒烤架上擺著(zhù)各種各樣的烤串，我們吃著(zhù)烤串，喝著(zhù)飲料，在桌子周?chē)�唱歌，跳舞。不知過(guò)了多久我都吃的走不動(dòng)了，原本癟癟的肚子現在像一個(gè)圓鼓鼓的皮球，不知什么時(shí)候就會(huì )要爆炸了，這時(shí)，一個(gè)男生問(wèn)我要不要打撲克牌，我走了進(jìn)去，看著(zhù)他們打撲克牌。我對面有兩個(gè)男生，而我這邊只有一個(gè)女生，我發(fā)現這兩個(gè)男生不講誠信，在第二局時(shí)，他們居然偷著(zhù)開(kāi)始換牌，而那個(gè)女生卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。是可忍孰不可忍！我悄悄地對她說(shuō)：”他們作弊，我們想個(gè)辦法，以牙還牙，你偷偷丟掉幾張散牌�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開(kāi)始實(shí)施計劃，哈哈，就這樣我們贏(yíng)了這一局。在打牌的過(guò)程中，我們用歡呼聲來(lái)活躍氣氛，用雙手敲打桌子來(lái)制造氣氛，真是玩瘋了。

　　正玩得高興，教官的哨子聲又響了起來(lái)，我們急匆匆的跑向了操場(chǎng)，站在自己的位置上，等待教官發(fā)號施令。過(guò)了一會(huì )兒，教官說(shuō)我們這一隊要去打掃操場(chǎng)，正郁悶，教官又說(shuō)可以抵明日的洗碗工作，哈哈，那太好了！打掃好過(guò)洗碗��！

　　雖然夏令營(yíng)已結束一段時(shí)間了，但每每回憶起天的夜么美好的時(shí)光��！星空下開(kāi)心！

美好時(shí)光作文12

　　時(shí)間過(guò)得好快轉眼即逝，我就要步入高二的生活，回想過(guò)去一年里的美好時(shí)光真的好讓人不舍 啊�？荚囘^(guò)后就那么匆匆別離了，此時(shí)此刻那些溫馨的畫(huà)面在我眼前浮現而來(lái)。

　　在哪里我總是想一家人一樣有福同享，有難同當。那是的我們是多么團結，多么幸福��！可是在一起難免會(huì )有些爭吵和誤會(huì )，可是現在想想確是那么值得回憶��！所以高一不僅僅是教會(huì )了我知識，還讓我體味到了生活的辛酸和歡樂(lè )。我真是受益匪淺了，嘿嘿！那么我想說(shuō)：高一我不會(huì )忘記的，高二我來(lái)啦！ 高一在我看來(lái)是多么刺眼的字眼，那里隱藏著(zhù)我的快樂(lè )啊。

　　我的姐妹們我永遠記得你們，因為我是屬于我們“四號”的，我不會(huì )忘記“四號”里得每一位姐妹們。想起到了高二我們就會(huì )分開(kāi)我是多么的依依不舍啊，好想我們的回憶。我怎么能忘記我們一起過(guò)的生日；一起唱的歌；一起吃的飯；一起去趕會(huì )。這么多回憶深深的刻在我的腦海里真的是想忘都忘不掉啊，姐妹們要加油哦！我們是永遠的“四號”，嘻嘻！

　　希望你們也能記得我這么個(gè)朋友哦！ 那么讓我們一起去加油吧！

美好時(shí)光作文13

　　從小我就跟著(zhù)姥姥一起長(cháng)大，所以對姥姥有一種特殊的感情，雖然現在離開(kāi)了姥姥，但是我們記得與姥姥在一塊的美好時(shí)光。

　　每天一大早，我就要跟著(zhù)姥姥去山上放羊，那時(shí)的我年紀很小，根本無(wú)法上山，于是姥姥就把我抱到羊背上，然后跟著(zhù)這只羊旁，生怕這只羊“耍脾氣”將我甩在地上。

　　在羊背上我的很愜意，看看藍天，唱個(gè)歌兒，不一會(huì )就會(huì )到達目的地。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )和姥姥玩那個(gè)陪伴了我整個(gè)童年的直升飛機，我將直升飛機飛到這，又飛到那，每一次降落在的地方都很遠，這時(shí)候姥姥就會(huì )抱著(zhù)我去撿，看著(zhù)姥姥臉上的笑容，我也會(huì )高興的手舞足蹈。

　　姥姥冬天怕我凍著(zhù)，就把握裝進(jìn)她那肥大的棉褲里，再裹上大襟棉襖，這樣再冷的天也凍不著(zhù)我了。奶奶說(shuō)我夏天怕熱，一哭就一身痱子，她不得不拿著(zhù)蒲扇來(lái)回地搖，搖走熱氣，搖著(zhù)要入睡的我。

　　奶奶說(shuō)我小時(shí)候膽子很小，甚至麻雀的叫聲也能把我的魂嚇掉，于是便經(jīng)常記得奶奶牽著(zhù)我的小手到三奶奶家去。三奶奶會(huì )“叫魂”，三奶奶蹲在陽(yáng)光下，在陽(yáng)光里捧三捧，然后把幾口“仙氣”吹到我額頭上，說(shuō)是好了。奶奶笑著(zhù)感謝，并從大襟口袋里抓出紅棗或者花生往三奶奶手里塞。

　　到現在，每當回憶起這些童年往事，心里仍舊美滋滋的。童年的時(shí)光像一幅美麗的圖畫(huà)，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，永遠的停留在了我的心中，讓我溫暖，讓我樂(lè )觀(guān)面對人生。

　　那一段美好的時(shí)光吆，讓我終生難忘！

美好時(shí)光作文14

　　時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時(shí)光我記憶猶新，永遠無(wú)法忘懷。

　　那是六年級上學(xué)期的結業(yè)式，隨著(zhù)春節的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書(shū)了。

　　思緒不由的又回到了以前，記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起了“水仗”，大家互相用水潑著(zhù)，但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多，就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發(fā)生的事情。

　　今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里，一起聽(tīng)老師布置作業(yè)，一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫(xiě)了很多想說(shuō)的話(huà)�？粗�(zhù)那些親切的話(huà)語(yǔ)，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成軍事五項訓練的畫(huà)面�？上�那段時(shí)光已成為永遠無(wú)法返回的過(guò)去了。

　　翻動(dòng)著(zhù)我們曾經(jīng)的留影，回憶著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠珍惜那段美好的時(shí)光!

美好時(shí)光作文15

　　臨近年底，家家準備豐盛的團圓飯。走到大街上去，一股清香的味道。每當這時(shí)人們都是最忙碌的時(shí)候，因為大家都在買(mǎi)鞭炮，買(mǎi)過(guò)年吃的瓜子，塊糖。

　　很快臘八到了，我們這里每到臘八的時(shí)候都要喝臘八粥。臘八粥其實(shí)也沒(méi)什么奇特的，就是用五谷雜糧煮成的。五谷雜糧是指大米、紅豆、榛子、大棗、豆子等煮成的。臘八粥還有一個(gè)特性——黏。

　　臘八，顧名思義，就是臘月八日，也是十二月八日。

　　我們最期待的當然是春節了，因為春節能吃團圓飯。其實(shí)與過(guò)節吃的差不多，但有一種說(shuō)不出的喜悅在里面。大年三十那一天，鞭炮聲不斷響起，家里急的不可開(kāi)交，一會(huì )兒包餃子，一會(huì )兒貼對聯(lián)，一會(huì )兒打掃房間，真的忙死了。過(guò)年帖紅色對聯(lián)，放炮的來(lái)歷都聽(tīng)說(shuō)吧？從前有一只魔獸叫“年”

　　他非常兇殘。沒(méi)到除夕夜里都來(lái)吃人們的食物和牛羊，甚至還會(huì )襲擊人，人們都非常怕它。但又有一個(gè)人忽然發(fā)現怪獸“年”怕什么。他告訴人們沒(méi)到除夕夜里往門(mén)上貼上紅色的紙，并讓人們家家準備一樣響聲特別大的東西。

　　到了第二年，怪獸“年”又來(lái)了，人們都照著(zhù)那人說(shuō)的做。

　　怪獸“年”又來(lái)了，它看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)紅色對聯(lián)時(shí)，他害怕了。這時(shí)人們又敲起了響聲特別大的東西，這樣就把年嚇跑了。

　　吃完了團圓飯，一家就在一起快快樂(lè )樂(lè )的說(shuō)說(shuō)笑笑。哎，那段時(shí)光真讓我難忘啊。真希望快點(diǎn)兒在過(guò)年。

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