聲音的作文(通用4篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文 篇1

　　不知什么時(shí)候，村路邊泥縫里，冒出了一株不知名的小野草，艱難的生長(cháng)著(zhù)，葉子有些泛黃，沒(méi)有人注意到它。

　　也不知道什么時(shí)候起，就有一雙眼睛開(kāi)始注意它，寸步不離，那是住在路對面的一個(gè)小女孩，黝黑的臉上一雙充滿(mǎn)期待的眼睛目不轉睛的望著(zhù)這株可憐的野草。她每天都起來(lái)關(guān)照這株草，耐心并且很小心的'澆水，生怕澆得多了，也生怕澆得少了。就這樣，一天又一天，那株小草沒(méi)有辜負小女孩的期望，一點(diǎn)一點(diǎn)變綠，一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)高

　　一天早晨，小女孩照例去給那株小草澆水，可是她驚喜的發(fā)現那株小草的上面冒了一個(gè)花苞，那是一株花！花苞已經(jīng)成型了，苞尖透著(zhù)淺淺的嫩粉，像是那嬰兒的皮膚一樣，有點(diǎn)淡淡的紅暈，漸漸淡下去，雪青雪青的。小女孩興奮的一時(shí)愣在那兒。轉眼又清醒過(guò)來(lái)，裂開(kāi)了嘴歡喜地奔向家里訴說(shuō)這一她認為重大的喜訊。

　　可悲的是，那天夜里下了一場(chǎng)暴雨，小女孩憂(yōu)愁的望著(zhù)窗外，雷聲陣陣，大雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下落。那夜，小女孩心事重重，在媽媽的勸慰下才漸漸入睡。

　　第二天，小女孩早早的就起來(lái)了，雨后的天氣格外清新，她不禁深吸了一口空氣，有急忙朝那株花的方向跑去，奇怪的是那株花不僅禁住了風(fēng)雨的摧殘，還開(kāi)出了一朵小粉花，粉紅色的花瓣粉嘟嘟的，霎是可愛(ài)，見(jiàn)到這一幕，小女孩露出了欣慰的笑容。

　　聽(tīng)，微風(fēng)吹過(guò)，似乎飄來(lái)一聲輕語(yǔ)。

聲音的作文 篇2

　　小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺(jué)，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著(zhù)《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

　　漸漸地，我背起了重重的書(shū)包上小學(xué)一年級，我覺(jué)得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我仿只歡快的小鳥(niǎo)跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽(tīng)著(zhù)這歡快的歌聲，聽(tīng)得如癡如醉，唱出了世界上獨一無(wú)二的歌聲。

　　時(shí)間一分分過(guò)去，日子也一天天過(guò)去了，我背上書(shū)包上小學(xué)三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺(jué)得最美的歌聲是無(wú)處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著(zhù)美麗的`歌聲，小鳥(niǎo)唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音；下雨時(shí)嘩嘩的聲音；翻開(kāi)時(shí)沙沙的聲音；人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲，在每一天中有著(zhù)許許多多的聲音陪伴著(zhù)我，讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天！

　　現在我上小學(xué)五年級，知識豐富的我，每天我拿著(zhù)白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來(lái)，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì )著(zhù)最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒(méi)有音樂(lè )的音符，依舊會(huì )綻放光彩，只不過(guò)低調的味道更加濃郁了而已。

聲音的作文 篇3

　　無(wú)論在地鐵還是公交車(chē)上，我都會(huì )主動(dòng)給老爺爺或者老奶奶讓座，因為媽媽的話(huà)語(yǔ)一直銘記在我心中。

　　有個(gè)星期天，我和媽媽一起去南京科技館玩，回來(lái)的路上，在地鐵上站了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，腿都站麻了，好不容易有了一個(gè)座位，我立刻一個(gè)箭步?jīng)_了上去，生怕被別人搶了去。

　　這時(shí)，一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶拄著(zhù)拐杖，蹣跚地走了進(jìn)來(lái)，媽媽忙對我說(shuō)：“揚揚，快讓座�！蔽倚南耄骸白屖裁囱�！才坐下來(lái)，座位都還沒(méi)焐熱呢�！钡�是心想歸心想，媽媽她是長(cháng)輩，我只好極不情愿地站起了身。媽媽似乎知道了些什么，但是并沒(méi)有說(shuō)些什么。

　　終于老奶奶下車(chē)了，我又坐到了座位上，這時(shí)，媽媽走到我的面前，對我說(shuō)：“我知道你很累，讓你讓座你有些不情愿，但是尊老愛(ài)老，禮讓他人，是最最基本的禮貌�！蔽颐靼讒寢尩囊馑�，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“我一定會(huì )做到的`，而且會(huì )做得很好的�！眿寢屝α�，是欣慰的笑了，我的內心更加堅定！

　　我一直牢記著(zhù)媽媽所說(shuō)的話(huà)，我一直在用行動(dòng)證明著(zhù)，我一直在成長(cháng)著(zhù)！

聲音的作文 篇4

　　小朋友，你聽(tīng)過(guò)風(fēng)姑娘撫摸大地的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小狗向你招手的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)唱歌的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小鴨游泳的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)小貓向你說(shuō)話(huà)的聲音嗎？那你又聽(tīng)過(guò)花兒跳舞的聲音嗎？這些都是大自然的聲音，他們仿佛像一個(gè)個(gè)美妙的音符，演奏著(zhù)大自然最為動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上的'樹(shù)葉猶如唱起了歡快的歌，一片片樹(shù)葉仿佛在彼此問(wèn)候。當微風(fēng)掠過(guò)大地，弱不經(jīng)風(fēng)的小草在搖晃著(zhù)她那瘦弱的身子，就連花兒也張開(kāi)了笑臉。當狂風(fēng)卷起巨浪，引來(lái)海嘯，海浪呼嘯著(zhù)拍打著(zhù)岸邊的礁石，發(fā)出震耳欲聾的響聲。

　　我喜歡泉水的聲音，當傾盆大雨嘩啦啦的砸向屋頂，雨水順著(zhù)風(fēng)像斷了線(xiàn)的水晶簾一樣落了下來(lái)。當泉水從山間汩汩地冒出來(lái)，時(shí)而叮叮鐺鐺，時(shí)而滴滴答答，就像鬧鐘在叮零當啷發(fā)出的發(fā)出響聲。當小溪嘩啦啦的流入大海，魚(yú)兒在水里歡快的游泳，就像演奏著(zhù)一首優(yōu)雅的歌曲。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，當小馬在田野里奔跑，當小鳥(niǎo)在森林里高聲歌唱，當小牛成群結隊的開(kāi)會(huì )，當啄木鳥(niǎo)篤篤的地為大樹(shù)治病，當老鼠在偷偷的啃著(zhù)食物，當響尾蛇發(fā)出沙沙的響聲。

　　我喜歡老師講課的聲音柔和親切，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在歌唱，時(shí)而像清泉流過(guò)山澗，時(shí)而像春風(fēng)拂過(guò)大地，知識的甘泉悄悄的滋潤著(zhù)我們的心田。

　　大自然的聲音真是豐富多彩，就是這些聲音讓我們的生活變得更加美妙。

【聲音的作文】相關(guān)文章：

聲音作文[經(jīng)典]03-09

【精選】聲音的作文03-10

（經(jīng)典）聲音的作文02-01

(經(jīng)典)聲音的作文02-08

聲音的作文(經(jīng)典)02-12

聲音作文01-21

【經(jīng)典】聲音的作文04-11

聲音的作文（經(jīng)典）04-06

（精選）聲音的作文05-03

聲音的作文08-04