花開(kāi)的聲音作文匯編【5篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的花開(kāi)的聲音作文5篇，歡迎大家分享。
花開(kāi)的聲音作文 篇1
陽(yáng)光正好，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)碧綠的柳樹(shù)，發(fā)出“沙沙”的聲音，湖水清澈碧綠，水明如鏡。陽(yáng)光燦爛，云朵如絮。在陽(yáng)光的照耀下，像碎銀子一樣閃爍著(zhù)。湖四周被高低起伏的群山環(huán)繞著(zhù)，山上還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林和竹子林，景色十分迷人。我獨自走在河岸邊，聞著(zhù)夾雜著(zhù)青草氣息的空氣，感受著(zhù)這清風(fēng)暖陽(yáng)。
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)間走到了一個(gè)殘破的墻邊，墻壁因多年的風(fēng)吹雨打已變得殘破不堪。突然，我看見(jiàn)了一朵白色小花，它竟然開(kāi)花了，我心里很震驚。思緒回到幾天前，天陰沉沉的，我也是偶然間在這墻角邊發(fā)現了它，它那時(shí)只是一個(gè)小小的花苞。由于擔心下雨，我沒(méi)有停留就急匆匆的走了。沒(méi)想到，此刻它居然開(kāi)花了。我慢慢地靠過(guò)去，輕輕地蹲下來(lái)，緊緊地盯著(zhù)它。它的花瓣潔白無(wú)瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉。它的花蕊是淡黃色的，上面還有一些花粉，它的莖碧綠碧綠的，很纖細，它好似一個(gè)嬌弱的女子，仿佛風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞，一股淡淡的清香縈繞在鼻尖，久久不肯散去。我的腦海里勾勒出一幅圖，它在暴風(fēng)雨中隨風(fēng)搖擺，卻始終屹立不倒，拼命發(fā)芽生長(cháng)，然后慢慢張開(kāi)花瓣，此時(shí)我仿佛聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
它是如何生長(cháng)在這狹窄陰暗的墻角里的呢?它又是怎樣鉆破堅硬的土地發(fā)芽生長(cháng)的呢?這得需要多大的毅力和勇氣呀�？删退沣@破了土地，它又是怎樣在這陰暗、潮濕，缺少陽(yáng)光的環(huán)境中生長(cháng)，在狂風(fēng)暴雨肆虐中頑強的生存下來(lái)?突然，有一道聲音傳來(lái)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我從茫然中漸漸清醒，深深地注視著(zhù)它，花開(kāi)的'聲音不停地在我耳邊回響……
言猶在耳，至今久久不能遺忘。
記得有一次我和家人一齊去登山，當時(shí)烈日炎炎，我們頂著(zhù)太陽(yáng)的炙烤向山上爬去。剛開(kāi)始，我還信心十足，迅速地往上爬�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，便氣喘吁吁，汗水不停地從臉上往下掉。又堅持了一會(huì )兒，感覺(jué)到腿越來(lái)越重，似乎每抬一下都有千斤重。就在我準備要放棄的時(shí)候，花開(kāi)的聲音響起：堅持住，挺過(guò)去，只有站在山頂才能看見(jiàn)最美的風(fēng)景。頓時(shí)，我渾身又充滿(mǎn)了力量，向著(zhù)山頂爬去。在登上山頂的瞬間，有種說(shuō)不出的欣喜，花開(kāi)的聲音再次響起：成功的路上需要堅守自信，意志堅定，不輕言放棄，把握好方向，不斷地去努力，方能最終成功。
站在山頂，眺望著(zhù)遠處的景色，深呼一口氣，仔細回味著(zhù)花兒的話(huà)語(yǔ)，感覺(jué)到遠處的景物在我眼中越來(lái)越清晰……
花開(kāi)的聲音作文 篇2
請靜下心來(lái)，聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，母親似乎變得清閑啦，總愛(ài)在清晨或黃昏侍弄幾株花兒。她猶愛(ài)那初生的向日葵，常用一種欣賞寶貝的眼神拂弄著(zhù)花，還用那清泉般的聲調低吟，傻寶貝呀，你來(lái)瞧瞧這花真好她瞇著(zhù)眼，笑出了聲。
我不大懂母親的審美�？绮⒉粡妷�，瘦弱的枝干勉強撐直，桃形的葉微微舒展，那乳白色的絨毛似秋日清晨的白霜，附著(zhù)在它的枝條上，那花蕾倒是不小啦，約莫半個(gè)拳頭般大，在瘦小的身軀上顯得格格不入。這株花，實(shí)在和美不沾邊。
而后，我啟程了，離開(kāi)了母親與那花苗，孤身一人走向自己的征途。我的路走得并不是那么順利，因為種種挫折，我沉默了，坐在低矮的臺階上，望著(zhù)濃密的綠蔭攀上墻壁。同學(xué)們的笑聲在背后回響，像一把尖刀刺入人心的軟柔處。我藏起掛在眼角晶瑩的淚，眼神無(wú)助地望向遠方。我看到了，看到了一株小小的花苗，頂著(zhù)奇丑的腦袋，在風(fēng)里遮遮掩掩，無(wú)處躲藏。我無(wú)聲地閉上了眼，感受著(zhù)自己沉重的心跳。
第二天清晨，打電話(huà)給母親，耳邊響起的是她欣喜的聲音：開(kāi)了，開(kāi)啦！我的寶貝葵花開(kāi)了，是金燦燦的花兒呢，像笑臉一樣我低聲地附和了幾句，腦中實(shí)在想象不出，那株長(cháng)相可以說(shuō)是丑陋的花苗，怎么可能開(kāi)得出美麗的'花？腦中只有它低矮的莖和奇大的花蕾。孩子，你聽(tīng)，花開(kāi)的聲音！母親壓低了聲音，像是怕驚醒這株初生的嬰兒
當我重新步入家門(mén)，映入眼簾的竟是一片金黃，似仙女遺落下的金手帕�；缫呀�(jīng)變得高大壯實(shí)，碗大的花骨朵兒在風(fēng)里微微搖動(dòng)。醒目的是那絢麗的花盤(pán)，傲然地映著(zhù)陽(yáng)光，似一顆永不泯滅的星。他們在呼喊著(zhù)：我在成長(cháng)！他們在歡笑著(zhù)：我在成長(cháng)！
母親緩緩牽起了我的手，繼續用她清泉般的嗓音說(shuō)道：這花開(kāi)的真好我呆呆地望著(zhù)陽(yáng)光下盛放的向日葵。我不知道它在開(kāi)放之前經(jīng)歷了多少的冷嘲熱諷，我只知道它從未停止過(guò)向陽(yáng)生長(cháng)。
花開(kāi)的時(shí)候，就是成長(cháng)的收獲。請靜下心來(lái)，聽(tīng)，花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文 篇3
今天我讀了一篇文章《花開(kāi)的聲音》讀了這篇文章后，我思緒萬(wàn)千，深受感觸，但又深深地嘆了口氣。
故事的大意是這樣的：“我”去看桃花，看到了一個(gè)小女孩，“我”過(guò)了許久才發(fā)現她雙目失明了。山上的桃花很稀疏，可小女孩媽媽的話(huà)卻讓“我”吃了一驚：“孩子，這兒有好多好多的桃花正在開(kāi)放，還有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞……”“我”想告訴她這山頂上沒(méi)有成片的桃樹(shù)，，更沒(méi)有茂盛的桃花�！翱墒�，‘我’實(shí)在是不忍心去打破她心中那方完美的世界”。但當“我”看見(jiàn)小女孩樂(lè )觀(guān)向上的精神，“我的心情也變得喜悅起來(lái)”�！斑@稀疏的桃花也一下子變得鮮艷多姿了�！�
小女孩的話(huà)在我耳邊回響：“啊，讓我聽(tīng)聽(tīng)……喲，好多的花在開(kāi)喲！媽媽?zhuān)懵?tīng)，到處都是花開(kāi)的聲音！這聲音好美，好美，它輕輕的`，柔柔的……”我的心里……真的好難受。這滿(mǎn)山稀疏的桃花，竟然被一個(gè)盲童說(shuō)得那么美！她雖然身體有些殘疾，但是她的心靈卻那么美，她渴望美好的事物，她愛(ài)美好的事物，她堅強樂(lè )觀(guān)，她是美的化身。雖然她有缺陷，但沒(méi)有缺陷的美是不真實(shí)的，不存在的。
小女孩有個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)隽藗�(gè)善意的謊言，是為了讓自己的女兒開(kāi)心、高興、堅強。所以，這個(gè)偉大的母親讓我們敬佩。她不但沒(méi)有打破孩子心中那方美好的世界，還告訴她，山上的桃花開(kāi)得茂盛。多么好的媽媽呀！
許多人都認為殘疾人是不可能取得成功的，但是我想說(shuō)：殘疾人也會(huì )努力，也一樣會(huì )成功！著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生雖然耳朵聾了，但他通過(guò)努力，不曾氣餒過(guò)。因此，取得了成功，贏(yíng)得了世人的尊敬。由此看來(lái)，身體有殘疾是微不足道的。它只是你坎坷的人生道路上一顆小小的絆腳石，你若是堅強地去面對，一定能取得成功！
我們應該幫助殘疾人，鼓勵殘疾人，讓他們有勇氣去走自己人生的道路，面對并克服所有的困難，而不是冷漠地去嘲笑他們。
在這兒，我想對一些殘疾人說(shuō)：“你們不要氣餒，不要為自己哪個(gè)方面的不足而感到自卑。要學(xué)習小女孩的樂(lè )觀(guān)精神。勇敢地去面對一切，你會(huì )成功的�！�
花開(kāi)的聲音作文 篇4
花開(kāi)時(shí)有聲音嗎？我不曾聽(tīng)到過(guò)。直到那年暑假，我才明白，原來(lái)——是有的。
村里有個(gè)小女孩，長(cháng)得挺可愛(ài)的，比我小4、5歲，但經(jīng)常會(huì )做些驚人的舉動(dòng)。例如捉只蟋蟀放到面粉，還自命為“粉蟲(chóng)”；下雨時(shí)，拿把傘出來(lái)卻不用來(lái)打，而是用來(lái)接雨水，說(shuō)什么是要做化學(xué)實(shí)驗……總而言之，那家人為這個(gè)小女孩操碎了心，小女孩也因此挨了不少打。
這一天，她蹲在草叢旁，靜悄悄的，腿上被蚊蟲(chóng)咬了許多小紅包也絲毫不動(dòng)。我以為她又要搞什么名堂，便過(guò)去問(wèn)了問(wèn)，“你在干什么呢？”哪知道小女孩立即轉頭對我做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。這使我不驚疑惑起來(lái)：她就這么呆愣愣地蹲在草叢邊干什么？盡管內心猜不透她究竟要干嗎？但她那么認真的樣子，我也不好意思打擾。
午日的陽(yáng)光更加灼熱，很快我們就汗流浹背。這時(shí)她突然站了起來(lái)，神秘的對我說(shuō)：“知道我們剛才在干嗎？”我頭搖的像撥浪鼓似的，說(shuō)“不知道�！彼低档匦α诵�，轉頭對我，彎彎的眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )，“告訴你吧！我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音！”我頓時(shí)愣住了，忍不住捧腹大笑，“花開(kāi)怎么可能有聲音呢？就算有，你也不一定聽(tīng)得到��！哈哈哈——”
我無(wú)情的嘲笑道，殊不知她臉上的笑意在一點(diǎn)點(diǎn)的消退，“你們都不了解我！”她吼道，隨后便轉身跑開(kāi)了。
我終于停止了大笑，望了望她那在烈日下奔跑的嬌小身影，我竟看到了一絲孤獨。
回到房間，涼爽的空氣使我一點(diǎn)點(diǎn)冷靜下來(lái)，“她不過(guò)是一個(gè)6、7歲的孩子，有想象力與好奇心很正常，自己那么嘲笑，說(shuō)不定會(huì )毀了她的自尊心�！彼紒�(lái)想去，還是決定要道歉。待我走到她家門(mén)口，發(fā)現她正在一個(gè)人孤獨地玩著(zhù)沙子。一抬頭，看到了我那張笑意盈盈的臉，轉身就進(jìn)房里去了。
后來(lái)，我再也沒(méi)去過(guò)她家了；再后來(lái)，她搬走了；又后來(lái)，我也搬家了。只怕是無(wú)緣再見(jiàn)。
想起那時(shí)的事，我走到了一朵含苞待放的`花骨朵兒面前，蹲下身，仔細地聽(tīng)著(zhù)。
“沙沙沙——”
有了！花開(kāi)時(shí)真的有聲音！我對自己那時(shí)的無(wú)理感到羞愧，想說(shuō)抱歉，卻不能再遇見(jiàn)。
“我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音啊�！�
清脆的童音在我耳邊閃過(guò)，帶走的是我的童年與天真。
花開(kāi)的聲音作文 篇5
靜聽(tīng)一朵花兒的開(kāi)放，著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)！那是一個(gè)生命的誕生，是一陣內心的感動(dòng)。
爸爸很喜愛(ài)種花，對花兒，像慈愛(ài)的父親對女兒一樣。一有時(shí)間，爸爸便給花兒澆水，施肥，還總是靜靜的注視著(zhù)花兒，似乎在和她們對話(huà)呢！
可是，爸爸卻從小對我很?chē)栏�。我一做錯事，嚴厲的目光就刺向我，于是我努努力力的做到最好的自我，可換來(lái)的總是父親的一句話(huà)：
“繼續努力！”
有一天，表妹來(lái)家里玩，很快，便和父親“打成一片�！碑敃r(shí)，我在臥室里看書(shū)，依稀聽(tīng)得到他們的談話(huà)：
“舅舅，你為什么對表姐那么兇，那么嚴厲？”
只聽(tīng)爸爸語(yǔ)氣溫和的說(shuō)：“因為我對她有很高的期望，希望她成功，現在對她嚴厲，是讓她通向成功�！�
我不禁恍然大悟，一種奇怪的感覺(jué)籠罩心頭，耳邊有一種輕松的.聲音，使得一切都拉的更近了。
哦！這是花開(kāi)的聲音。
我總以為爸爸不善言談，可是我又一次的猜錯了。
那是我要去外地上學(xué)的時(shí)侯，父親第一次用溫和的口氣，和我談了很長(cháng)時(shí)間。他送給我一盆迎春花，說(shuō)：“到了學(xué)校，要照顧好自己，記得按時(shí)吃飯，要放開(kāi)點(diǎn)，多交一些朋友，不要和同學(xué)們鬧矛盾……這盆迎春花你帶在身邊吧！雖然我不在你身邊，但是爸爸對你的愛(ài)，從未離開(kāi)�！�
不知怎么的，我鼻子酸酸的，淚水漸漸模糊了眼睛。
我望著(zhù)手里的迎春花，幾朵花兒，輕輕的開(kāi)放了，融入了這溫暖的季節。一種輕輕顫動(dòng)的聲音傳入心境。
聽(tīng)，這是花開(kāi)的聲音，是感動(dòng)的聲音。
伴隨著(zhù)花開(kāi)的聲音，感動(dòng)流淌心間，輕輕的醞釀著(zhù)……
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