[優(yōu)秀]關(guān)于生命的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于生命的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于生命的作文1

　　春之韻帶來(lái)的是純正的生命，天高云淡的心情，自由安寧的日子。

　　沒(méi)有人語(yǔ)，只有鳥(niǎo)鳴，一道清麗的晨景就鐫刻在了心里。于是每天早起，不為別的，只為了那一刻與晨光不期而遇的美麗，只為了聆聽(tīng)這無(wú)語(yǔ)的清晨。享受這份寧靜，心有被濾過(guò)的輕松。

　　真難得今天早晨空氣竟然如此清涼，春雨的清香與草的“腥”味融為一體，特別和諧。借此機會(huì )我想探望一下我久違的“老朋友”。走出家門(mén)，融入清晨，晨光清亮、純潔，空氣如洗過(guò)一般清新、美好。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，就像沐浴著(zhù)老朋友的目光，讓人想飛，想喊：“好一個(gè)清亮純潔的世界！”我邊走邊沐浴著(zhù)柔和的春風(fēng)，美美地享受著(zhù)陽(yáng)光的愛(ài)撫。

　　只需幾分鐘，就到達我的目的地——城東公園。早晨的陽(yáng)光是多么的`燦爛，其中任何一縷，都足以讓每個(gè)角落生動(dòng)，讓心情源遠流長(cháng)，讓園里園外萬(wàn)紫千紅。

　　初春時(shí)節，小草偷窺世界，桃李帶露微笑，和風(fēng)迎面吹來(lái)。

　　一大片新生的綠草，笑瞇瞇地軟癱在地上，像是正和低著(zhù)頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話(huà)。慢慢走近看，地上全是綠茸茸的短草，草里面夾著(zhù)一些長(cháng)短不齊的藍的紫的鵝黃色的和粉綠的野花，像一塊不整齊的地毯鋪在水邊。

　　我看著(zhù)這些綠的這么有層次的小草，不禁想起昨晚的那場(chǎng)春雨。雖然狂風(fēng)暴雨，打得小草東倒西歪，可是雨過(guò)天晴，小草又抬起頭，擦去臉上的淚珠，挺直了身子，朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，小草是多么堅強��！

　　草葉的尖銳的綠刺，沖開(kāi)死去了的去年的莖，掙扎著(zhù)向太陽(yáng)伸去。春天來(lái)到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草，用它那翠綠的衣裳打扮著(zhù)大地，使春天更加美麗、迷人。

　　小草經(jīng)營(yíng)的，是一片綠色的世界；雄雞對外開(kāi)放高唱的，是一串火紅的音符；青年們矚目的，是我們可愛(ài)的祖國母親。

　　自然界是神奇美妙的，但同時(shí)也是脆弱的，需要我們去珍惜。讓我們一起感受生命吧！一起為生命的神奇美妙而喝彩吧！

關(guān)于生命的作文2

　　奧斯特洛夫斯基筆下的保爾說(shuō)：人最寶貴的是生命。其實(shí)，世間萬(wàn)物最寶貴的也都是生命。生命有時(shí)是脆弱的，有時(shí)是堅強的。

　　萬(wàn)物蘇醒的春天，世界似乎變得熱鬧起來(lái)。我捧著(zhù)一盆花來(lái)到陽(yáng)臺，它也該曬曬太陽(yáng)了。

　　初春午后的暖陽(yáng)是令人愜意的。我坐在陽(yáng)臺上，坐在花旁，仔細感受著(zhù)春天的活力。睜眼，忽然看到花盆邊又一只黑黑的`小東西——原來(lái)是一只螞蟻。似乎它想爬到花盆上，想看看另一個(gè)不一樣的世界。

　　很不巧，花盆是光滑的面。我想，這對螞蟻爬上比它高幾百倍的花盆，也是一種困難吧。螞蟻開(kāi)始爬了，像滑冰似的，爬幾步，掉幾步。不知何時(shí)，這只小東西才能爬到頂端。但我會(huì )等它，伴著(zhù)暖陽(yáng)，看一場(chǎng)生命大劇，又何嘗不好？

　　這是螞蟻第六次掉下來(lái)。第一次掉下來(lái)時(shí)，它緊接著(zhù)又爬了上去，但這次，它在地上躺了很久。爬了這么多次，摔了這么多次，它也該累了。

　　當我以為它會(huì )放棄時(shí)，它又站了起來(lái)。再次爬向花盆，動(dòng)作沒(méi)有從前迅速，還左搖右擺，看來(lái)它傷得不輕。

　　這一次也不出所料——它又掉了下來(lái)。但它還是不氣餒，繼續去實(shí)現自己的目標。生命，原來(lái)可以如此堅強。

　　不知是它的堅持感動(dòng)了上天，還是我的鼓勵對它起了作用，它終于爬到了花盆上。我想，這一刻，它一定是激動(dòng)的，自豪的，興奮的，它終于看到了另一個(gè)世界。

　　我也為它高興，甚至有一絲羨慕和佩服，因為它實(shí)現了自己的目標，而我，只會(huì )半途而廢，只會(huì )對著(zhù)目標空想。

　　不知何時(shí)，窗外的天變了。風(fēng)從窗縫中吹進(jìn)來(lái)，把螞蟻吹了下去。這一切仿佛只是我和螞蟻的夢(mèng)，一個(gè)被風(fēng)吹散的夢(mèng)。

　　螞蟻不動(dòng)了。我想，它應該早就沒(méi)了力氣，是夢(mèng)想的力量一直支撐著(zhù)它。此刻，夢(mèng)想達成了，它也已無(wú)憾了。

　　生命似乎又是脆弱的，一陣風(fēng)就可以吹倒。

關(guān)于生命的作文3

　　上�；疖�(chē)南站總是那么喧鬧，但今天的人好像特別多：有的在排隊等車(chē)，有的在買(mǎi)票，有的在擁?yè)頂D擠地上車(chē)，每個(gè)人都背著(zhù)大包小包，充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。一位婦女手里牽著(zhù)一個(gè)3歲的小男孩，他的爸爸肩上扛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行李，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的，和諧的氣氛彌漫四周。就在這時(shí)，一聲轟炸聲從火車(chē)站的西南邊傳來(lái)，在那個(gè)角落的人們頓時(shí)倒了下來(lái)，每個(gè)人驚慌失措的腦子里一片空白，只有一個(gè)意識：日本鬼子又來(lái)轟炸了！只見(jiàn)原本歡聲笑語(yǔ)的火車(chē)站邊的'充滿(mǎn)恐懼，人們都急急忙忙的逃跑，婦女一不小心把手松開(kāi)了，那位孩子便消失在了擁擠的人群中，婦女也離孩子越來(lái)越遠，孩子非常害怕，他一直爬，一直爬，直到天橋他終于爬不動(dòng)了，只能坐著(zhù)哭。一個(gè)個(gè)罪惡的炸彈還在從天而降，一步步的毀掉這個(gè)令人忙碌而又開(kāi)心的過(guò)渡站，一聲聲尖叫也從車(chē)站的各個(gè)角落傳來(lái)。

　　充滿(mǎn)喧雜聲的火車(chē)站頓時(shí)變成一片廢墟，突然從車(chē)站的東南角的天橋下傳出了一陣撕心裂肺的哭聲，竟然是個(gè)孩子！他是幸運的，在這個(gè)危難的時(shí)刻，他是從百分之九十九中逃脫出來(lái)的幸運兒，然而他卻失去了父母親。他從天橋下爬出來(lái)，哭著(zhù)喊著(zhù)要爸爸媽媽?zhuān)�在這死寂沉沉的地方，那哭聲顯得極其刺耳，他滿(mǎn)身是被碎石塊割劃的道子，鮮血流滿(mǎn)全身，手極其不安地抓著(zhù)地面，臉上的表情不再幸福，而是不安和恐懼，不停的爬向別處，似乎永遠都不累，嘴里還是喊著(zhù)爸爸媽媽他爬累了，也盤(pán)腿坐著(zhù)哭，多么揪心的畫(huà)面啊，不論誰(shuí)看了，都會(huì )忍不直落下淚來(lái)。

　　但可喜的是，他被一戶(hù)好心的人家收養了，他5歲時(shí)就知道了爸媽是被鬼子殺死的，從小就機智勇敢，充滿(mǎn)正義，由于有這樣的精神品質(zhì)，他6歲便當了八路軍情報員，破壞了一次又一次的鬼子襲擊，成了遠近有名的小英雄。

　　可怕的戰爭啊，讓多少人失去了寶貴的生命，讓多少人沉浸在痛苦之中，讓多少人在死神的手中掙扎，這僅僅只有3歲的孩子便是一個(gè)活生生的例子，請大家一起行動(dòng)起來(lái)：為了同學(xué)們不再失去朋友，為了孩子不再失去父母，為了世界不再失去和平，讓和平之花永駐人間，不再被可怕子彈擊中、被罪惡的地雷炸飛、被恐怖的炸彈威脅，讓世界不再擁有戰爭吧。

關(guān)于生命的作文4

　　永遠不要失去希望，這是生命技能的基石，是生命的需要。沒(méi)了希望，就將一事無(wú)成。

　　——題記

　　希望，是生命的需要。它就如同一束光芒，照亮前進(jìn)的方向；它如同一汪清泉，滋潤著(zhù)人們干涸的心靈。沒(méi)有希望，就如同明眼人失去了光芒，身處黑暗。

　　希望，可以帶給人活下去的勇氣。曾經(jīng)有一個(gè)年幼的姑娘，因為得了重病，住在醫院的重癥病房中。她常仰望病房外的那一墻爬山虎的葉子而哀聲嘆氣：“等最后一片葉子落下后，我的生命也就結束了�！边@件事被一位同在住院的年邁的畫(huà)家知道了，他不顧自己的病為小女孩畫(huà)了一片綠得晶瑩并富有生命力的葉子，緊緊的粘在樹(shù)根上。從那以后，小女孩憑著(zhù)綠葉的希望勇敢地活了下去，而老畫(huà)家卻在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚溘然長(cháng)逝。老畫(huà)家畫(huà)的不只是綠葉，而是生命的希望，這綠葉讓小女孩堅強的與病魔抗爭，勇敢的在這個(gè)世上揮灑出了五彩斑斕的一筆。

　　希望，能給人堅持的理由。一次，我和同學(xué)們在舞蹈室進(jìn)行壓腿練習，我疼得呲牙咧嘴，身上直冒汗，我那彎曲的雙腿正不斷向我發(fā)出“抗議”，隨時(shí)都有從桿上摔下的可能。就在我疼痛難忍準備放棄之時(shí)，身旁的安安鼓勵我：“別放棄，堅持就是勝利！看看我們每天這樣辛苦的練習，就是為了長(cháng)大后能實(shí)現夢(mèng)想��！”“希望？夢(mèng)想？”我一皺眉頭，“沒(méi)錯，我要堅持！”安安的話(huà)給了我戰勝困難的力量，給了我堅持的'希望。于是我把“抗議”的腳伸直，繼續進(jìn)行著(zhù)“地獄般的磨練，”終于有一天站上了夢(mèng)寐以求的舞臺。

　　希望，還給人溫暖。在一個(gè)黃昏，我低著(zhù)頭埋在桌子底下默默地流著(zhù)淚。班長(cháng)似乎看出了我的心思，拍了拍的我肩膀，鼓舞我：“這只是一次考試，不能代表成敗的。未來(lái)還很長(cháng)，只要心中有希望，一定會(huì )邁過(guò)這個(gè)坎的�！彼�的一句話(huà)，溫暖了我的心靈。

　　生命所需要的，不只是空氣，陽(yáng)光，還要保持心中有希望，才能度過(guò)一道道難關(guān)。

關(guān)于生命的作文5

　　生命因你而美麗

　　微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著(zhù)嫩芽的小柳樹(shù)；細雨綿綿，滋潤了叢中含羞帶放的花兒在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每一天都在晨曦里拉開(kāi)序幕，將生命的色彩演繹得精彩。

　　幾顆發(fā)著(zhù)淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲(chóng)兒在纏綿的月光下站在自家門(mén)口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛(ài)臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。

　　霧氣濃濃，彌漫開(kāi)來(lái)，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖

　　的懷抱掙脫，帶著(zhù)春風(fēng)的祝福，星星的笑語(yǔ)，帶著(zhù)美麗的宿愿，踏上快樂(lè )的旅程。來(lái)到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。

　　你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛(ài)的表情。于是你愛(ài)上了一早一木，愛(ài)上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自己的心交付出來(lái)，把自己最美，最純凈的一面展現出來(lái)，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。

　　常見(jiàn)到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐；常見(jiàn)到你親切甜蜜地抱著(zhù)茁壯的小樹(shù)，幸福的在蟲(chóng)兒的歌聲里癡迷；常見(jiàn)到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著(zhù)曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的`畫(huà)卷里，因此你快樂(lè )著(zhù)。

　　雄雞的一聲長(cháng)啼，撕開(kāi)了半邊臉，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹(shù)梢，在丹紅的云霞里高揚著(zhù)頭，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí)，你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你知道你即將離去，離開(kāi)這帶給你快樂(lè )幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著(zhù)你愛(ài)上的一切。

　　最后你揮手告別了薄霧慈愛(ài)的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的完美祝愿你拭去眼角的淚花，在鳥(niǎo)兒歡聲笑語(yǔ)中朝著(zhù)太陽(yáng)的方向飛向藍天。

　　露珠，正是正因你溫情地呵護，小草才挺直腰桿，迎著(zhù)晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅；露珠，正是正因你細心地的照料，小樹(shù)才挺起胸膛，朝著(zhù)溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手；露珠，正是正因你快樂(lè )地陪伴，小溪才牽著(zhù)快樂(lè )的雙手，發(fā)奮向前奔跑。

　　你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生，活力的氣息，將萬(wàn)物的生命刻畫(huà)得精彩亮麗。

關(guān)于生命的作文6

　　如果你問(wèn)什么是最寶貴的，我會(huì )毫不猶豫地回答——生命——一個(gè)或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個(gè)體。他本是存在于無(wú)形，卻又牽制著(zhù)一切。他看不見(jiàn)摸不著(zhù)，卻擁有最美麗的姿態(tài)。

　　生命的姿態(tài)怎用美麗來(lái)形容？

　　小狗被關(guān)在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著(zhù)，發(fā)出震天動(dòng)地的哭號，仿佛每一聲都像一塊堅硬的石頭向我的心里砸。他不甘心，他要掙脫這可怕的監獄，他想要奔跑在綠蔭之下，他想要躺在暖陽(yáng)之中。他用尚未長(cháng)齊的幼牙，像是撕咬食物一樣，對鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊，盡管在我看來(lái)，這是徒勞。

　　你說(shuō)，你只看到了小狗被囚禁的悲慘，看到了他的無(wú)助和人性的冷漠，何來(lái)美麗？我說(shuō)，美麗隱藏在那充滿(mǎn)著(zhù)渴望的眼神中。

　　老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識，她笑的.很難看，她沒(méi)有牙，她的表情扭曲。我不禁感嘆歲月的匆匆和無(wú)情。他帶走了人的一切，美貌，財富，感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當一切都清零的時(shí)候，所擁有的，就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。

　　豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基礎，明亮，溫暖，是他努力生長(cháng)的碩果。他不是人，所以，他在拼死鉆破土壤的時(shí)候毫不猶豫。當他享受到光明和溫暖時(shí)，子葉落入土中。他是豆芽生長(cháng)的初動(dòng)力，卻在最光鮮亮麗的時(shí)刻褪去華光。他，在生長(cháng)，他，在凋落。請不要為這新陳代謝而感傷。因為所有的一切，都只是為了——讓一個(gè)美麗的生命，毫無(wú)顧忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。

　　也許你說(shuō)，為什么我總在黑暗中，找尋美麗。我只想說(shuō)，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替著(zhù)。但是讓我們用心去聽(tīng)，用心去看，當一個(gè)生命褪去色彩時(shí)，另一個(gè)新生命在啼哭中到來(lái)。他既然不能夠被挽留，就只管去記住他的美吧！轉瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)！

關(guān)于生命的作文7

　　生命是脆弱的，又是堅強的;生命是痛苦的，又是幸運的;生命或許是失敗的，但又可能是成功的。不過(guò)有一點(diǎn)我敢肯定：生命是短暫的。

　　正因為生命的短暫，有些人想快活出生命的價(jià)值，于是拼命追求個(gè)人名利。這固然是一種辦法，然而不免庸俗低級。名利場(chǎng)是個(gè)無(wú)底深淵，一旦在追逐與斗爭中落空，就會(huì )被摔得粉身碎骨，那就悔之晚矣。這樣的人，他的'生命像天空中的流星一樣一閃而過(guò)，轉瞬即逝，不會(huì )留下任何光彩。

　　而另有些人，則因為生命中的小小坎坷，就自暴自棄，不思進(jìn)取。這種人太消極了，他們的生命也將毫無(wú)意義，不但創(chuàng )造不出財富，還會(huì )成為依賴(lài)別人的寄生蟲(chóng)。

　　不過(guò)還有一種人，是值得我們去學(xué)習的。這種人感到時(shí)間緊迫，于是發(fā)奮圖強，積極上進(jìn)，不浪費一分一秒，努力拼搏，搏出生命美麗耀眼的火花。這才是生命的強者，他們積極追趕生命的步伐，趕超生命。這樣的人活在世上，才會(huì )活得美好、成功、充實(shí)。

　　在好好利用生命，發(fā)揮生命價(jià)值的同時(shí)，我們還要十分注意這點(diǎn)———珍惜生命，愛(ài)護生命。

　　生命就像一只玻璃杯，只要輕輕一碰，它便會(huì )摔得支離破碎。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都得提防著(zhù)各種意外和危險，千萬(wàn)不能讓死亡乘虛而入。

　　上個(gè)月，我在街上走著(zhù)。突然，一輛出租車(chē)飛馳而來(lái)，將我前方一位老太太撞出了幾米遠，血飛濺了出來(lái)。我傻了，眼前的一切似乎是一部電視劇，怎么可能是現實(shí)?那么快，那么近，一條生命就在離我二、三十米的地方消失了，永遠消失了!看吧，死亡的潛入速度是多么快，攻擊生命的手段是多么狠!

　　人生永遠是復雜的，說(shuō)不定幸運和機遇會(huì )在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間附身;說(shuō)不定死亡也會(huì )在一剎那消滅生命。各種因素造就了各不相同命運的人們。

　　只要我還有心跳，只要我還沒(méi)有停止呼吸，我一定會(huì )使盡全力追逐生命。我要讓生命的價(jià)值延續到最后一刻，我要為這世界留下屬于自己的輝煌。

關(guān)于生命的作文8

　　人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，一個(gè)人的人生應該這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)不罔虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。

　　——題記

　　生命是什么？

　　是云，悠悠的，或起或落。

　　是山，傲然挺立，上出重霄。

　　是河，奔流到海，不舍晝夜……

　　我不能說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么，生命像一支和陡峭懸崖搏斗的激流，你應該縱身跳進(jìn)那茫茫的，不可知的命運，他憤激地奔騰起來(lái)，直沖到了這危崖時(shí)才心平氣和地一瀉千里。

　　殘花綴在繁枝上，鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地——生命也是這么一瞥嗎？多少人面對這樣的困境，對生活失去了信心，開(kāi)始變得輕視生命了，每天的生命的旋律是圍繞著(zhù)“吃喝玩樂(lè )”的主題而運作的，那么，把比黃金更重要寶貴的生命埋滅在這些毫無(wú)意義的事情上，畢竟令人嘆息。人之一世，如白駒過(guò)隙，忽然而已。任何一個(gè)奮發(fā)有為的人決不肯在庸碌中無(wú)為終生的，總是想讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，這才詮釋了善待生命的真諦。

　　偉大的女作家冰心曾這樣感嘆生命：“世人��！暫時(shí)的花兒，原不配供在永久的瓶里，這稚弱的'生機，請你憐憫罷！”人的生命就像一朵開(kāi)的鮮艷的花兒，任意對其呵護至極，用辛勤的汗水去澆灌這朵嬌弱而又極其艷麗的花兒，她才愈開(kāi)得茂盛。海倫的生命之花開(kāi)得燦爛，在先天性殘疾的艱苦環(huán)境下，這無(wú)疑是對一名女性的挑戰，他沒(méi)有向命運屈服，她的生命之花沒(méi)有凋謝，而是綻放了燦爛的光芒！

　　當蘇武流放到北海時(shí)，北海的羊群哞哞的叫著(zhù)，似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子，這位牧羊人從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)善待生命，十幾年后，大漢的丹青上書(shū)寫(xiě)了濃景重彩的民族氣節。

　　善待生命的秘訣則是讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值，必定遭遇到挫折，但仍能以?shī)^斗的英姿與之相抗，那么這樣的生命才是有意義的。

　　生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那么挫折必是滋潤花的養分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的生命是無(wú)意義的生命。

　　現在，我能說(shuō)生命是什么。

　　生命，是軟弱中的堅強，是被任何群體珍惜的比黃金更寶貴的一部分。

　　生命，不只是盛開(kāi)的花，還是泥土里的扭曲變形的根。

　　生命，就是用不屈的頑強把看似不可能的事做到成功，就是讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

關(guān)于生命的作文9

　　不知是在哪天我們來(lái)到了這個(gè)多彩的世界里。從體內孕育出來(lái)并吮吸第一口乳汁開(kāi)始，我們還不能分辨出顏色和聲音，唯一能感知到的也許就是母親的體溫。那個(gè)時(shí)候只能掙著(zhù)我們的小眼睛探覺(jué)周?chē)�的一切，以最原始和基本的方式�?lái)證明我們成為了這個(gè)世界的一份子。

　　小時(shí)侯的我們對一切都感到好奇和陌生，父母是我們關(guān)系最接近、最密切、最可靠的人。從小就會(huì )接受父母對我們的關(guān)愛(ài)和囑托，有時(shí)也有呵斥和訓導，不過(guò)那時(shí)會(huì )很老實(shí)的接受這一切，因為沒(méi)有能力來(lái)證明我們的知識和見(jiàn)解超過(guò)了父母。這種被動(dòng)不是我們的無(wú)知，是我們應該承認的能力缺陷，有時(shí)恰恰證明我們是一個(gè)懂事的孩子。那時(shí)調皮和不聽(tīng)話(huà)是最基本的反抗和拒絕，誰(shuí)都會(huì )有這樣的表現和經(jīng)歷，對父母的那種教育方式的疑問(wèn)成了我們頭腦中抹不去的思考，任憑時(shí)間去證明對錯。父母有時(shí)也會(huì )饒恕我們犯下的錯誤，更多的是對我們習慣的培養和對小生命的欣賞。所以，童年的記憶是美好的，純潔的。

　　學(xué)校是我們的第二家庭，老師除了專(zhuān)業(yè)知識的教授外，也會(huì )和父母一樣給予我們人生的指點(diǎn)。幼兒園、小學(xué)、中學(xué)……伴隨著(zhù)快樂(lè )和苦惱我們一點(diǎn)點(diǎn)走來(lái)，并且有了收獲。隨著(zhù)知識的增長(cháng)和道理的明了我們已經(jīng)具有了洞察力、分析力和執行力，這些東西已經(jīng)可以為我們脫離煩惱、解釋疑問(wèn)提供不小的幫助，更多的還是感覺(jué)到進(jìn)步的過(guò)程來(lái)的那么不容易和悄悄然，大家都會(huì )在不經(jīng)意間體會(huì )到成長(cháng)的魅力和成熟的'滋味，脫開(kāi)父母懷抱自我生長(cháng)已經(jīng)在自然而然中逐漸演變，我們對生命也有了更高的認識。

　　大家都在忙碌地工作和學(xué)習，累了的時(shí)候也會(huì )想一些天真爛漫的話(huà)題，人為什么要這樣？我們完全可以享受大自然贈予我們的一切，可以平靜安寧地生活。其實(shí)不然，人是肉體和精神的結合體區別于哺乳動(dòng)物，我們都是歷史長(cháng)河中的一段，有推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。當我們身邊的一切資源在為我們生活提供著(zhù)高質(zhì)量的服務(wù)時(shí)，就會(huì )感到我們的雙手在創(chuàng )造神奇，創(chuàng )造夢(mèng)想。我們不要悲觀(guān)于現實(shí)的競爭和世間的紛擾，用行動(dòng)來(lái)點(diǎn)綴世界，讓生命的價(jià)值綻放。

　　世界有了你我而美麗，生命會(huì )因成長(cháng)更美麗！

關(guān)于生命的作文10

　　我輕輕的念；生命的紅酒永遠來(lái)自榨干的葡萄，生命的甜汁永遠來(lái)自壓干的蔗莖。

　　我感到那蘊味無(wú)窮。

　　生命是什么？其實(shí)我也說(shuō)不清。當我看到奶奶滿(mǎn)頭白發(fā)，蹣跚的腳步，那有一種大去之期不遠矣的悲涼，我感到生命是一種重負，一種沉重的代價(jià)�？僧斘铱吹交顫娍蓯�(ài)，充滿(mǎn)稚氣的小侄女，那是一種欣欣然太陽(yáng)初生的感覺(jué)，我又感到：生命是一種機遇，是人生最美麗的一道風(fēng)景。?

　　可是這道美麗的風(fēng)景終有一天會(huì )消逝，初生的太陽(yáng)終會(huì )到黃昏，生命終要結束。

　　人活著(zhù)就是為了等死嗎？生和死為什么總是相互依存，交替出現的呢？

　　記得林黛玉曾說(shuō)：人與人既然要離別，又何必相聚，何必去承受分別的痛楚。而我卻不免輕嘆：生命既然要終結，又何必給我生命，何必要承擔生命的重負呢？?

　　我又念：生命的紅酒永遠來(lái)自榨干的葡萄，生命的甜汁永遠來(lái)自壓干的蔗莖。

　　我感到那富有哲理，又耐人尋味。

　　這就是生命的價(jià)值？這就是生命的真諦嗎？

　　的確，“所有美麗的東西似乎總是沉重的，但我們的痛苦便是我們的意義，我們的負荷便是我們的價(jià)值�！�

　　何必要去定義生命呢？因為──

　　生命如詩(shī)，它有著(zhù)永恒不變的主題；

　　生命如茶，細品才能品出真味，悟出道理。

　　我們只能了解生命，闡釋生命！生命的“禪機”需要我們去參透，去領(lǐng)悟！

　　我感到那是一條真理！

　　生命不需要哀嘆，不需要抱怨，它只需要我們用一顆紅熱的跳動(dòng)的'心去維護，用洋洋灑灑的青春去充實(shí)。

　　在生命高潮的波峰，享受它；在生命低潮的波谷。忍受它。享受生命，使我感到自己的幸運，忍受生命，使我了解自己的韌度，兩者皆令我喜悅不盡。

　　生命是彌足珍貴的，當天朔地造，賦于靈氣的生命降生，這一神圣的時(shí)刻，讓我們祈禱，讓我懷著(zhù)一份虔誠的心情去善待生命，去感恩生命！

　　假如生命是需要醞釀的美酒，我應用我的血淚釀出它的甘醇。

　　假如生命是需要細細品味的清茶，我應用我全部精力品出它那不絕之香！

　　我永記：生命的紅酒永遠來(lái)自榨干的葡萄，生命的甜汁永遠來(lái)自壓干的蔗莖……

　　我永記那關(guān)于生命的故事。

關(guān)于生命的作文11

　　每個(gè)人從小到大都會(huì )被一些美麗的瞬間和故事感動(dòng)，在我心里有這么一個(gè)故事，讓我永遠牢記生命的可貴。

　　這是我從電視上看到的一幕：20xx年11月30日中午11點(diǎn)20分左右，金華市城南橋上人來(lái)人往。突然，一聲驚呼吸引了路人的目光：“有人跳河了！”這時(shí)，駐金華某部軍官孟祥斌正好與妻子女兒經(jīng)過(guò)。走到橋上時(shí)，他突然看到一個(gè)女孩子縱身跳下大橋，他沒(méi)有來(lái)得及和妻子打招呼，甩掉鞋子，跟著(zhù)縱身跳下了10米高的大橋。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，但是自己體力不支而沉入了水底。在橋上焦急等待的妻子，就這樣眼睜睜地看著(zhù)丈夫孟祥斌沉入水底，悲痛欲絕。3歲的女兒也跟著(zhù)哭了起來(lái)�！鞍职�，爸爸沒(méi)有了！”當日下午，在金華市中醫院搶救中心，孟祥斌永遠地閉上了雙眼，再也看不到此前一天才剛來(lái)部隊探親的妻子和女兒。

　　面對眾多關(guān)心的`人，孟祥斌的3歲女兒天真地問(wèn)淚流滿(mǎn)面的媽媽?zhuān)骸鞍职质遣皇翘�累，睡去了？”看到這兒，我不禁熱淚盈眶。孟祥斌的故事不僅感動(dòng)了我，也感動(dòng)了金華城，更感動(dòng)了整個(gè)中國。從四面八方趕來(lái)的人們自發(fā)前來(lái)為英雄守靈，隊伍排了足足有四五百米長(cháng)，他們手捧鮮花蠟燭，默哀鞠躬。很多人為他的小女兒寄來(lái)了紅皮鞋，因為孟祥斌犧牲之前想要去給女兒買(mǎi)一雙紅皮鞋，人們要替英雄了去心愿，讓英雄安息。那些紅皮鞋各式各樣，足以讓英雄的女兒從三歲穿到十八歲……生命，是寶貴的；生命對于我們每一個(gè)人只有一次。

　　珍惜生命，珍惜的其實(shí)并不僅僅是自己的生命，更有別人的生命。所以孟祥斌是多么的偉大，他為了拯救別人而放棄了自己的生命。我雖然不能像他那樣成為驚天動(dòng)地的英雄，但我可以腳踏實(shí)地，從身邊做起，珍惜身邊每一個(gè)人，成為一個(gè)普普通通的好人。

關(guān)于生命的作文12

　　嫩綠的小草爬滿(mǎn)山坡，翠鳥(niǎo)在綠蔭叢中婉轉的嘀?zhù)Q，花兒在陽(yáng)光下綻放燦爛的笑容，魚(yú)兒在消遣追逐漫游……生命如此美麗，我們感受萬(wàn)物的欣欣向榮，生機勃勃的氣息，感受到世界充滿(mǎn)了朝氣和希望。生命是自然界最珍貴的財富，世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。

　　然而，我們人類(lèi)卻不去善待我們自己的生命，不去善待野生動(dòng)物們的生命。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)春風(fēng)拂動(dòng)的夜晚，一個(gè)女大學(xué)生跳樓結束了自己短暫的一生，她跳樓的原因令人費解，因為她學(xué)習成績(jì)好，人長(cháng)的也俊俏，可她的虛榮心卻在此時(shí)作怪。她長(cháng)了一雙單眼皮，當她得知有一家整容醫院很好時(shí)，便去為自己做了一雙雙眼皮，誰(shuí)知，做完后，眼部又一些輕微的浮腫。為此，她選擇了輕生。

　　現在看來(lái)，這種做法多么令人可笑。生命給予我們只有一次。而她卻不用自己的才學(xué)為自己營(yíng)造一片天地，反而輕生。讓父母為之流淚，老師為之傷心，社會(huì )為之嘆惋。如此的不知善待自己的生命，走后留在世界上僅僅是惋惜嗎?我們身體發(fā)膚，受之父母，不敢輕易毀傷。

　　生命一代一代延續著(zhù)，新生的生命代表著(zhù)希望，年老的生命代表著(zhù)對生命最后的總結。每一個(gè)年齡段，都有其生命的意義。生命的長(cháng)短對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長(cháng)短不是我們自己可以掌控的!對于我們的`親人，我們的愛(ài)人，我們的友人，我們希望他們幸福，他們長(cháng)壽，但是這些都只是我們美好的愿望而已，同樣的，我們自己的生命也被他們所祝福著(zhù)，祈愿著(zhù)。

　　然而人畢竟是感情動(dòng)物，對于自己所珍惜的，自己所注重的，總是會(huì )傾注了滿(mǎn)腔的熱情，當擁有的這些失去的時(shí)候，我們會(huì )懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì )責備上蒼，既然你要奪走這一切，為什么當初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會(huì )患得患失。

　　如果不是我們所珍惜的，我們會(huì )為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會(huì )為了那些死有余辜的人流眼淚一樣，我們希望好人長(cháng)命，我們希望壞人不要存在，但是如果純粹從生命的角度出發(fā)，再怎么壞的人，那也是一條命啊，我們會(huì )難過(guò)嗎?我想很多人是不會(huì )的，但是也有人會(huì )的!那就是其家人，關(guān)心他的人!

關(guān)于生命的作文13

　　有一次，我拿著(zhù)一壺水澆花。隱隱約約地看見(jiàn)了一個(gè)在動(dòng)的小黑點(diǎn)兒，于是我湊近了點(diǎn)兒，定睛一看。哦!原來(lái)，它是一只小螞蟻。因為我澆水有一些過(guò)多了，差點(diǎn)把那只小螞蟻淹死了，所以，它才會(huì )一個(gè)勁兒地努力掙扎。我再仔細一想，它一定知道，如果我沒(méi)有發(fā)現它，繼續澆水，它就必死無(wú)疑了。但是，它還是堅持不懈地向前爬。這是為什么呢?我想，這應該就是生命吧。于是，我將這只勇敢的小螞蟻救了出來(lái)。

　　我們小區的圍墻頂上居然長(cháng)出了一顆小梧桐樹(shù)苗。它在圍墻頂上，既沒(méi)有生長(cháng)的泥土，也沒(méi)有充足的水分。半年過(guò)去了，它依然能夠不屈向上，茁壯成長(cháng)。這樣小小的樹(shù)苗，居然有著(zhù)如此強大的'生命力!我不禁對這小小的種子產(chǎn)生一股敬佩之情。

　　運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我報名參加了800米長(cháng)跑。很多人都不相信，我這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的，又瘦又小的女孩能夠跑完800米。結果，在這次運動(dòng)會(huì )上，我不僅跑完了800米，而且取得了第三名的好成績(jì)，這更是令在場(chǎng)的所有人大吃一驚。當別人問(wèn)我為什么能跑完800米時(shí)，我回憶起當天參加比賽的情景：剛起跑時(shí)，我就被對手擠到了倒數第二名�；蛟S是對手一開(kāi)始跑得太猛，力氣用盡了，才跑一圈，我就不慌不忙地超過(guò)了四個(gè)人。到最后兩圈時(shí)，大家都體力不支了，有些同學(xué)都已經(jīng)放棄了，停下來(lái)開(kāi)始走路了。我的腿也邁得異常艱難了，那時(shí)，我也想過(guò)放棄。但是，我一咬牙，心想：如果我這次向失敗舉起了白旗，下次，我還能與成功相見(jiàn)嗎?于是，我又邁開(kāi)步伐，繼續往前跑起來(lái)。終于，在最后一圈時(shí)，我再次超過(guò)了三位同學(xué)，取得了第三名的好成績(jì)。于是，我回答：“只要有著(zhù)勇氣、恒心和毅力，就一定可以跑800米!”

　　啊!我明白了!我終于明白了!生命的意味就是勇氣!就是堅持!就是有著(zhù)恒心和毅力!像張海迪、海倫凱勒、林散之、貝多芬那樣，有著(zhù)不屈不撓、珍愛(ài)生命的優(yōu)秀品質(zhì)!

關(guān)于生命的作文14

　　有一種生命的格調叫做淡泊。

　　濮水之邊，你翩然遠去，僅留下楚使的瞠目與嘆息，誰(shuí)人如你——莊子，只偏執那淡淡的清白，與道教合而為一，世界不過(guò)是你的主觀(guān)產(chǎn)物，名利、地位于你只是虛空，你了解了蝶舞之愉、螳螂之負，駕一葉扁舟穿梭于泥潭之中，清風(fēng)相伴，明日可掇。

　　甚至，你看透了生死�；葑拥碾x去，并未換來(lái)你的號啕大哭，誰(shuí)言生命有不能承受之重，你依舊逍遙山水，以一顆平靜的心相追逐。只言片語(yǔ)的記載中，對你唯有驚鴻一瞥，卻看到了一份平靜致遠的處世態(tài)度。莊子，如同萬(wàn)花叢中的一株蓮花，開(kāi)得淡漠孤傲，亦如亂世中寡淡的絲竹之聲，給紛擾的歷史畫(huà)上了濃墨重彩的一筆，激起歷史遙遠的絕響……

　　莊子的身影已在歲月中淡去，然而那份淡泊的生命格調卻在歷史中彌留。

　　一篇《桃花源記》令多少人心生艷羨，一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”傳頌千古，這就是陶淵明，莊生曉夢(mèng)已不再，而那份淡泊在東晉傳承了下去，他是受拙歸園田的田園詩(shī)人，他是“不為五斗米折腰”的文人，他是獨愛(ài)菊的隱逸者，遠離官場(chǎng)，他獲得了一片桃源天。遠離喧囂，他復得返自然，他用一份寧靜致遠的'心胸讓我們窺見(jiàn)了一種生命的格調叫淡泊。

　　而今，物欲橫流，信息技術(shù)、飛機、汽車(chē)……讓世界變得越來(lái)越寬廣，而人們的心卻狹隘了，汲汲于功利，在一片燈紅酒綠中孤寂地生活，少了如莊子、陶淵明般淡泊的氣度，于是，我們的生命格調迷失了，我們自己迷失了。當今，有多少人為了金錢(qián)、名譽(yù)、地位迷失了自己，又有多少的商家為了利益迷失了自己。經(jīng)濟的發(fā)展與繁榮卻讓我們失去了心中的那份淡泊，于是，桃花源般的生活于我們已是奢求。

　　淡泊是一份生命的格調，為何不在這樣喧囂的俗世中保持一份淡泊的心，如莊子與陶淵明般獲得心中的一份安寧，幾時(shí)生活不富有，擁有心靈的淡泊便可使心靈富足，為何要汲汲于功利直至迷失內心的自我？

　　一直淡泊下去，讓心得以安寧，堅守淡泊的生命格調。

關(guān)于生命的作文15

　　我一直對記憶中的一只動(dòng)物感到十分厭惡。它的名字叫“螃蟹”。這是一只雌螃蟹，在它有著(zhù)許多顆粒狀的未成熟的卵，讓人一看就渾身不舒服。但這段記憶隨著(zhù)時(shí)間漸漸沖淡了......

　　不曾想在觀(guān)看《動(dòng)物世界》時(shí)，又看到了它的同類(lèi)。一種螞蟻肆意的瘋長(cháng)在一個(gè)島嶼上，使得螃蟹家族的平靜生活

　　變得混亂不堪，甚至即將滅絕。螃蟹媽媽們等待了一年，結對從森林來(lái)到遙遠的海邊，（想象一下那是多么壯觀(guān)的龐大隊伍吧）迎來(lái)潮汐，急于把賴(lài)在腹外的小生命產(chǎn)入大海。媽媽們隨著(zhù)海洋的潮流，冒著(zhù)狂風(fēng)和激流，努力的抖動(dòng)身軀，

　　跳起勝利之舞。直到，卵巢內空空如也。用盡全力的螃蟹媽媽們已經(jīng)筋疲力盡，它們默默地走向幽深且充滿(mǎn)危險的森林里。

　　我滿(mǎn)心歡喜地看著(zhù)這一譜大自然的生命贊歌，是為螃蟹媽媽完成終身大任而歡喜。但這時(shí)，鏡頭卻轉向了一個(gè)孤獨

　　寂寞的身影------是一只沒(méi)有完成自己任務(wù)的螃蟹媽媽?zhuān)�她的腹下還有她的小寶寶們。但我又驚訝的發(fā)現她的雙眼布滿(mǎn)傷痕。正當我滿(mǎn)腹疑惑，解說(shuō)員的嗓音隨著(zhù)音樂(lè )慢慢流淌：“這是一只失敗的.雌蟹，它的眼睛被蟻酸腐蝕得看不見(jiàn)任何東西，她不知道自己身在何處，她只好把自己一年的心血都放棄......�！蔽倚闹忻偷匾惑@，那只螃蟹媽媽把卵一點(diǎn)一點(diǎn)送進(jìn)自己的嘴里......。一種莫名的淚水溢出眼眶。那可是她的兒女��！而這時(shí)，我不禁想起記憶中的那只螃蟹。

　　我開(kāi)始討厭這一切的原因：人類(lèi)的活動(dòng)把在另一個(gè)地方的蟻種引進(jìn)了這個(gè)島嶼，但這個(gè)蟻種，卻是島中螃蟹的天敵。使得沒(méi)有天敵制約的蟻群大量繁衍導致蟹群瀕臨滅絕。（又稱(chēng)生物入侵）

　　大自然啊，你創(chuàng )造了多少生命，讓人類(lèi)不再寂寞，可你知道嗎，生命卻漸漸消逝，哦，那不是漸漸，而是飛快的消逝啊，我不知道還會(huì )有多少像螃蟹一族的悲慘遭遇。我只知道我應該像嚴學(xué)友一樣敬畏生命，感動(dòng)生命，保護生命。

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