(推薦)生命的力量作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的生命的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的力量作文1

　　世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。

　　之前，我在電視上看見(jiàn)一個(gè)女孩，她生下來(lái)就殘疾了，天天在輪椅上度過(guò)，可她并沒(méi)有放棄自己的生命，依然堅強不屈的活著(zhù)，雖然她的手殘疾了，但她依然擁有腿，擁有腳，她用腳削蘋(píng)果，用腳寫(xiě)字，她那身殘志不殘的`心理，曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)多少人��！

　　前幾天，我們學(xué)了《生命生命》這篇課文，它的作者是臺灣女作家杏林子。她12歲時(shí)便患上一種叫“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”的疾病，大部分關(guān)節遭到損壞，手不能抬，肩不能舉，頭不能轉，腳不能行。但她憑著(zhù)堅強的毅力和數十年的自修，頑強地與病魔作斗爭，被評為第八屆“臺灣十大杰出女青年”之一！現在以及寫(xiě)了四十多本書(shū)了！

　　我們再想海倫凱勒吧。她在出生19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有放棄自己。她在導師安妮沙利文的幫助下，用自己頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦，海倫遇到這么大的挫折，也沒(méi)有放棄，我們不更應該好好地珍惜、保護生命嗎？

　　一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。

生命的力量作文2

　　弱小的生命，卻蘊藏著(zhù)驚人的力量。當這種力量爆發(fā)時(shí)，甚至可以戰勝一切厄運與災難。這是我讀了《生命的力量》后最想說(shuō)的一句話(huà)�！渡�命的力量》講述的是一名持槍銀行搶劫犯在被police包圍的一瞬間，抓住了一位孕婦充當人質(zhì)。正當孕婦堅持不住的時(shí)侯，劫犯放下了槍發(fā)揮出他醫生的力量，救活了孕婦和那即將出生的小生命。

　　我讀后，深有感觸。是什么征服了歹徒？不是靠police黑洞洞的槍口，而是那個(gè)幼小的生命產(chǎn)生的巨大的'力量！劫犯當時(shí)一定在想：生命對于每個(gè)人而言都只有一次，自己有什么權利掠奪他人最珍貴的東西呢？

　　看了這本書(shū)后，我想對你說(shuō)：“生命的力量是世界上最偉大的力量。當痛苦來(lái)臨時(shí)，你就會(huì )爆發(fā)出令自己都驚訝的力量。人們在災難面前總是盡可能去發(fā)掘這種來(lái)自自身的強大力量，去戰勝一切厄運及災難。在正常人眼里，生命總是顯得很弱小，而在接受生命折磨的人眼里，生命卻有一種驚人的力量——不僅是對自己，更是對他人！”遭遇寒冬時(shí)，感恩帶來(lái)溫暖和慰藉；人生失意時(shí)，感恩讓心靈更加堅強；暢享快樂(lè )時(shí)，感恩讓陽(yáng)光更明媚！讓我們一同發(fā)掘生命的力量，一同在感恩中成長(cháng)！

生命的力量作文3

　　生命只有一次，失去了就不會(huì )再來(lái)了。有人用生命創(chuàng )造了無(wú)限的價(jià)值，但有人卻讓自己的生命給白白的糟蹋了�？傊�，人的生命要由自己來(lái)掌握，別人是無(wú)法控制的。

　　有一次，媽媽給我和弟弟買(mǎi)了一包生瓜子。于是，我們回家坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)。當我吃最后一個(gè)瓜子的時(shí)候，我發(fā)現它壞了，就隨手把它丟掉了。過(guò)了幾天，我發(fā)現在我扔瓜子處冒出一截小苗。正當我準備把它拔掉的進(jìn)修，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別拔，孩子，你看它是多么的頑強呀！它能在這沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫里不屈向上、茁壯生長(cháng)，說(shuō)明了它有著(zhù)強大的'勇氣�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我不傷害它了�！�

　　還有一次，爸爸給我捉了一只蟋蟀玩，當天黑的時(shí)候，我把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒里。當我第二天再去看蟋蟀的時(shí)候，發(fā)現蟋蟀不見(jiàn)了，而紙盒上破了一個(gè)小洞洞，紙盒里殘留著(zhù)一只蟋蟀的觸須。蟋蟀再一次讓我感到了生命的強大力量。

　　通過(guò)這二次的事件，我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣活下去，就一定能真正地明白生命聽(tīng)意義。

生命的力量作文4

　　有一個(gè)星期六，我在陽(yáng)臺做操！突然，我發(fā)現那盆枯死的金橘旁邊長(cháng)出了一些嫩綠的金橘苗。一個(gè)小小的金橘苗竟然沖破了土塊，頑強的活了下來(lái)。真是橘苗雖小，力大無(wú)窮呀！

　　到了星期天，我看見(jiàn)小橘苗長(cháng)高了一點(diǎn)，就馬上澆了一些水，我小心翼翼，生怕把這弱小的`生命給毀了。下午，我剛在外面吃完飯，準備回家�？墒�，大雨阻擋了我們的去路！但是，我為了不傷到小橘苗，就立刻趕回了家。還顧不上脫鞋，我就沖到了陽(yáng)臺上�！鞍　蔽液傲艘宦�，小橘苗們都冒著(zhù)生命危險，努力生長(cháng)！原來(lái)是我理解錯，小橘苗并不是那么小……

　　一個(gè)星期過(guò)去了，橘苗長(cháng)到3厘米高了。雖然還是嬌嫩的橘苗，可是它并沒(méi)有那么嬌嫩，冒著(zhù)狂風(fēng)暴雨，天打雷劈種種危險，天天向上、努力成長(cháng)……最終，變成了茁壯的金橘樹(shù)。

　　生命看似弱小，可他們并不弱小。你把草踩倒了，它又站了起來(lái)；你把果子吃掉了，它還會(huì )結果！我們應該多愛(ài)護生命。因為它們并不弱小，而且還有超強的本領(lǐng)，所以大家應該珍惜生命！

生命的力量作文5

　　清晨，在晨讀時(shí)偶然發(fā)現一張蜘蛛網(wǎng)掛在窗邊，在晨風(fēng)中微微地顫動(dòng)著(zhù)。

　　東方的魚(yú)肚泛白，使得網(wǎng)上折射出絲絲柔和的光澤，莫名的沖動(dòng)讓我合起書(shū)本起身去看那張網(wǎng)。這張網(wǎng)或許是新織好的吧，一塵不染，細數著(zhù)，二十幾條經(jīng)線(xiàn)，四十幾條緯線(xiàn)交錯著(zhù)，纏繞著(zhù)，顫動(dòng)著(zhù)，這是驚人的耐力展示出的超凡的美。再細看，原來(lái)那顫動(dòng)不僅是風(fēng)的吹動(dòng)，還有一只正在蛻皮的蜘蛛在網(wǎng)中心掙扎著(zhù)。為了獲得新的生命，它充滿(mǎn)希望地奮斗著(zhù)……

　　蜘蛛蛻皮成功，新生的它似乎在喘了口氣之后開(kāi)始在網(wǎng)上徘徊。忽然它注意到在網(wǎng)上有一只絕望掙扎的小蟲(chóng)，或許是餓了，它拖著(zhù)柔弱的身體使出全身的力氣慢慢爬向那只小蟲(chóng)，準備飽餐一頓。我出于好奇心，拾起一根樹(shù)枝，輕輕一挑，想讓蜘蛛從網(wǎng)上落下。然而，它并沒(méi)有掉到地上，而是僅用一根細絲在半空中極力穩住自己的'身體，力圖回到自己精心編織的網(wǎng)中，它沿著(zhù)那根細絲奮力地向上爬，終于憑自己微弱的力量和堅強的意志爬了上去。

　　此時(shí)一種莫名的感動(dòng)涌上我的心頭，遙望北方的晨空，啟明星在閃爍，而東方的魚(yú)肚白漸漸泛紅，朝陽(yáng)給空氣注入溫暖，周?chē)�洋溢�?zhù)感動(dòng)生命的氣息……

生命的力量作文6

　　不知什么時(shí)候，我家陽(yáng)臺里出現一個(gè)不速之客——蜘蛛。我家的陽(yáng)臺上的花叢有一個(gè)蜘蛛在那里織了許多網(wǎng)。我看到黑黑的蜘蛛，我心里疙瘩疙瘩的。想到就作嘔。我一直埋怨自己幾時(shí)養了這只“寵物”呢？我看了這家伙，我就拿了一根棒子攪亂蜘蛛的網(wǎng)。蜘蛛好像知道主人討厭自己，就順著(zhù)亂網(wǎng)快速爬到花叢里逃走了。

　　第二天，我在陽(yáng)臺里做作業(yè)的時(shí)候，又看到那只蜘蛛織好網(wǎng)在網(wǎng)上隨心所欲了。我不忍心再看了，我拿起扇子往蜘蛛和網(wǎng)一扇，網(wǎng)被我扇破了，蜘蛛被我扇到了地上。蜘蛛想逃跑，我一手抓住了它，用筆弄斷了它的'一條腿。我看了他乞求的眼神，我就把它放走了。此時(shí)，我感覺(jué)有一股強大的力量在流動(dòng)。

　　過(guò)了幾天，那只蜘蛛已不知去向。它是有了一個(gè)新家？我不得而知。但是，我知道小小的蜘蛛也有那么強大的求生欲望��！蜘蛛的求生欲望那樣強大，那么小的蜘蛛卻有那么大的思想境界。比起那動(dòng)不動(dòng)就自殺和跳樓的人們強多了。我要向蜘蛛學(xué)習那種珍惜生命的精神。

生命的力量作文7

　　什么東西力氣最大？有人說(shuō)是大象，有人說(shuō)是猩猩，還有人開(kāi)玩笑說(shuō)是金剛，金剛的力氣究竟有多大？我們也不知道。但我認為力氣最大的是一顆小小的種子。當一顆小小的種子被壓在一塊大石頭下而無(wú)法生長(cháng)時(shí)，雖然它面對著(zhù)的現實(shí)比較殘酷，但它的根往土里鉆，芽往上面挺，竟然能夠沖翻比自己大上幾十倍的石塊兒，這難道不是生命的力量嗎？當一顆小小的.種子，為了生長(cháng)，竟然能夠分開(kāi)非常致密、堅固連機器也不分開(kāi)的人類(lèi)頭蓋骨，這難道不是生命的力量嗎？是��！種子的力量之大，世界無(wú)人能比。

　　這種力是你一般看不出來(lái)的，但只要生命存在，這種力就會(huì )時(shí)刻顯現，這種力就是——生命力！我的內心不知何時(shí)，發(fā)出了一種感嘆：種子這頑強的生命力，正是現在人類(lèi)所缺少的！現在的人遇到一點(diǎn)兒挫折就會(huì )因消沉而怠慢生命，并不是有著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的積極態(tài)度來(lái)面對人生！這一點(diǎn)我們要向小小的種子學(xué)習。它擁有百折不撓的品質(zhì)和堅韌的生命力。它所擁有的這種品質(zhì)，正是人類(lèi)應該擁有的最寶貴的財富。一瞬間，我被震撼了，這一次震撼讓我看清了生命的力量！

生命的力量作文8

　　一次，我在陽(yáng)臺上看書(shū)，隨手把吃剩下的桔子核兒扔進(jìn)了花盆里。過(guò)了幾天，我去陽(yáng)臺上給小樟樹(shù)澆水時(shí)，突然發(fā)現，花盆里竟然冒出了一節小瓜苗。瓜苗白嫩嫩、綠油油的，好像一個(gè)從土里探出腦袋的小娃娃。我驚訝極了——隨手扔的桔子核兒居然能在這“人生地不熟”的地方生根發(fā)芽，并活得這般安然無(wú)恙！于是，我便對這小小的生命肅然起敬，一有空就去陽(yáng)臺上“看望”它。

　　一個(gè)星期后，那棵桔核兒的苗已經(jīng)有三厘米高了，而且還長(cháng)出了亮片嫩綠的新葉，就像一位頭戴綠色蝴蝶結，身材窈窕的小姑娘，正沐浴著(zhù)陽(yáng)光，站在花盆里舒展腰肢呢！

　　現在，這棵小苗已經(jīng)越長(cháng)越高了！它不擇環(huán)境，頑強向上生長(cháng)。我想：這就是生命的力量！草燒了還能再長(cháng)，樹(shù)折了還能抽出新枝，懸崖邊上的松樹(shù)不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……這些都是堅強不屈的生命��！溫室里的花朵沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)烈日暴曬，它們離開(kāi)了舒適的環(huán)境就會(huì )死去。這是脆弱的生命！沒(méi)有苦難就不會(huì )有成功。生命只要堅持就能創(chuàng )造奇跡。我們應該學(xué)習那些頑強的.生命，經(jīng)受磨礪，靠自己的力量創(chuàng )造生命的美好！

生命的力量作文9

　　在我們心目中，有許多熱愛(ài)生命的人，一提到熱愛(ài)生命的人，我的腦海中就浮現了很多人的名字。他們的事跡感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們，在這其中，觸動(dòng)我最深的'就是杏林子。

　　杏林子12歲患了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，全身都不能動(dòng)彈，不能走，不能跳。遭受了病痛的折磨和痛苦，被命運卡住了喉嚨。在她16歲時(shí)，杏林子悟出了一個(gè)道理：難道我活著(zhù)就是讓自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎？難道我就是一個(gè)廢人嗎？不，我不能再這樣下去了！我要珍惜生命，讓生命更有價(jià)值！從此以后，杏林子終于戰勝了病魔，她靠著(zhù)僅僅能夠活動(dòng)的兩根手指頭夾著(zhù)筆寫(xiě)下了幾百萬(wàn)字，二十本的勵志作品，她每寫(xiě)一個(gè)字，就是痛苦，她要把自己的精神讓更多人知道，不要讓自己的生命白費，最后，杏林子成為了著(zhù)名的文學(xué)作家。

　　今后我要向杏林子學(xué)習她的頑強，生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，使自己活得更加光彩有力！

生命的力量作文10

　　一個(gè)星期四上午，我們學(xué)完第19課《生命 生命》的時(shí)候，我突然冒出這樣一個(gè)問(wèn)題：為什么生命那么強大呢？

　　記得有一次，因為我們班的陳玉雪沒(méi)有給班里的搖錢(qián)樹(shù)澆水，導致它干枯了。但是事情并沒(méi)有那么糟糕，經(jīng)過(guò)譚俊豪同學(xué)的一番細心照顧，那株搖錢(qián)樹(shù)竟然從死亡邊緣活了過(guò)來(lái)。

　　一天晚上，我和媽媽去商店買(mǎi)魚(yú)，媽媽左挑右挑，終于挑到一條又肥又大的魚(yú)，商店的老板把那條魚(yú)開(kāi)膛破腹，然后裝進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有一滴水的黑色塑料袋里。在回家的路上，那條魚(yú)在袋子里使勁地跳來(lái)跳去，仿佛想跳出來(lái)，回到它的同伴身邊。我很納悶，為什么都快要被吃了，還有那么強的求生欲呢？

　　有一次，我在電腦上看新聞的.時(shí)候，認識了19世紀杰出的人物——海倫 凱勒。我知道了海倫 凱勒是個(gè)盲人，但是她沒(méi)有沉淪，也沒(méi)有選擇結束自己的生命，而是堅強地生活下去。她憑著(zhù)觸覺(jué)認識了數以百計東西；用歌聲贊美了聾啞盲學(xué)者、作家、教育家。最后在鮮花中光榮地告別了人世。我不經(jīng)贊嘆道：海倫 凱勒你是那么了不起��！

　　雖然生命短暫，可是我們的生命力卻非常強大。我一定要珍惜生命，決不輕易讓它白白流失，要讓自己生活得更加多姿多彩，充滿(mǎn)活力！

生命的力量作文11

　　大家都知道生命是什么嗎？

　　我家對面在造房子，多出來(lái)的磚塊獨占了一條小巷。一天，我放學(xué)回家，遠遠望去，那堆成山的磚塊上多了一抹綠色，綠得鮮明，綠得漂亮。我走近仔細一瞧，一株小苗在大風(fēng)中昂首挺胸，顯得那么顯眼。是什么力量使它在無(wú)水無(wú)土的環(huán)境下茁壯成長(cháng)？對，是生命，是生命那股無(wú)窮的力量。

　　我種了一盆含羞草，有一次打掃房間時(shí)不小心把花盆給打碎了，之后就沒(méi)有再理會(huì )它，把它放在窗臺上。不久我就把那件事情給忘了。再一次打掃衛生時(shí)無(wú)意間含羞草居然還活著(zhù)，多么強的生命力��！我被震驚了。

　　大家知道海倫-凱勒姐姐嗎？海倫-凱勒姐姐在一歲多時(shí)患上了猩紅熱致盲聾啞，在她七歲那年安妮-沙利文這位經(jīng)過(guò)特訓的老師教海倫-凱勒姐姐開(kāi)始創(chuàng )作，終于成了作家，而且是美國十大英雄之一。一股生命的`力量使它活了下來(lái)，并幫助了許多人。

　　生命有一種無(wú)窮的力量，有了生命等于擁有了去世界。

生命的力量作文12

　　每次散步的時(shí)候，我都會(huì )看見(jiàn)一株我叫不出名的大樹(shù)。

　　它靠著(zhù)一座房子頑強的生長(cháng)著(zhù)，沒(méi)有人為它澆水、施肥�？墒�，越是在這種艱苦惡劣的地方，它長(cháng)得越是茂盛�，F在已經(jīng)是夏季，別的樹(shù)的葉都耷拉著(zhù)垂了下來(lái)，可它不但沒(méi)有落葉，反而在長(cháng)葉。枝頭不斷抽出嫩綠的.芽?jì)�，與墨綠形成鮮明的對比，就像一朵朵盛開(kāi)不敗的鮮花。

　　這些“鮮花”兩三天便變成了棗兒一樣的紅，然后再慢慢變?yōu)槟�綠。葉子是圓圓的，摸起來(lái)像絲綢。還不時(shí)有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù)，那些音符構成了一首奇妙的交響樂(lè )。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，小鳥(niǎo)叫得更歡了，大樹(shù)也搖動(dòng)著(zhù)自己的身軀，活像翩翩起舞的美麗仙女。這一切，襯托著(zhù)藍天白云，就像那畫(huà)家筆下的鄉村風(fēng)景圖。

　　走近一看，我才真正體會(huì )到什么叫“生命的力量”。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗滌的它，歷經(jīng)歲月考驗的它，已在不知不覺(jué)中長(cháng)成了參天大樹(shù)。它欣慰的笑了，面對這艱苦惡劣的環(huán)境，它果斷的選擇了堅持，正因為它的堅持，才會(huì )有今天的成就！我們人不也是一樣嗎？只有堅持不懈，才會(huì )離成功的彼岸越來(lái)越近。

　　既然樹(shù)都有這么偉大的精神，我們人不是更應該有“生命的力量”嗎？

生命的力量作文13

　　世界上的萬(wàn)物都有著(zhù)頑強的生命，他們的生命只有一次，所以他們非常珍惜、熱愛(ài)生命。

　　我見(jiàn)過(guò)動(dòng)物的頑強，也見(jiàn)過(guò)植物的頑強。

　　有一天早上，我在奶奶家掃雨水的時(shí)候，看到了一只小螞蟻被困在水中，已經(jīng)奄奄一息，但它還是懷著(zhù)一絲的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易與可貴，它要回到家，它要回到親人的身旁，它一定要活下去。對，一定是這種信念支撐著(zhù)它。 小小的螞蟻竟然這么熱愛(ài)生命，我也就幫了它一把，把它放到了螞蟻洞前，讓它脫離危險，去給家人報平安。

　　在一個(gè)天氣寒冷的中午，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)院子時(shí)，發(fā)現了石縫中的一顆小草，它上面有幾顆非常茂盛的.大樹(shù)。在晴天，是大樹(shù)擋著(zhù)陽(yáng)光；在雨天的時(shí)候，是大樹(shù)擋著(zhù)雨水.......可見(jiàn)那顆小草生活的不易。盡管如此，小草 還是堅強的活著(zhù)，活得那樣精彩，活得那樣陽(yáng)光！從小草的身上，我看到了生命的力量。

　　生命是無(wú)價(jià)之寶。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

生命的力量作文14

　　生命是頑強的。

　　清晨，我出去散步，捉到了一只小螞蟻，我在螞蟻眼中，簡(jiǎn)直就是一頭大怪物，但是，小螞蟻并沒(méi)有因為我的強大而屈服，心甘情愿地放棄它寶貴的`生命，它用嘴來(lái)攻擊我。但對我而言，這只是輕微的一癢，我很欣賞它的熱愛(ài)生命，珍惜生命，便把它放了。

　　晚上，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條鯉魚(yú)，準備紅燒了吃。我好奇地拍了拍塑料袋中的鯉魚(yú)，它竟然跳動(dòng)了幾下。一個(gè)原本生活在水中的生命，在無(wú)法呼吸的情況下，竟然不向死神低頭，盡管這種掙扎是徒勞的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸把那條鯉魚(yú)放到了“斷頭臺”上，把它給“斬首”了，我過(guò)去一看，雖然鯉魚(yú)沒(méi)有了內臟，可下半身依然不停地擺動(dòng)著(zhù)，那種對生命的渴望，讓我佩服至極。

　　螞蟻、魚(yú)類(lèi)都能如此熱愛(ài)生命，何況我們呢？我們也應該像它們一樣，熱愛(ài)自己的生命，讓有限的生命釋放出巨大的力量！

生命的力量作文15

　　生命就像一團熾烈的火，有時(shí)候很脆弱，有時(shí)候卻很堅強。如果我們能珍惜它，有限的生命便能迸發(fā)出耀眼的力量。

　　一粒小種子掉進(jìn)了巖石的縫隙里，沒(méi)過(guò)幾天，它竟然不可思議地發(fā)芽了。更令我驚嘆不已的是，在那么冰冷的石縫里，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土壤，它竟然還能不屈向上，茁壯成長(cháng)。它的`生命竟然會(huì )如此頑強，這讓我深深地體會(huì )到了生命的強度與韌度。

　　有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻掉在水中，奮力掙扎。它在死亡面前永不屈服的精神感動(dòng)了我，我把它救了下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我看它又恢復了平常的活力，爬來(lái)爬去了，我想，既然在水中都死不了，那我玩玩它應該不會(huì )有事吧？于是，我就彈了它幾下，然后把它拿了起來(lái)。誰(shuí)知它拼命地掙扎著(zhù)，我感動(dòng)一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我不由得放了它。

　　生命是寶貴的，讓我們熱愛(ài)生活，用強烈的生命力量，描繪出一幅絢麗多彩的人生畫(huà)卷吧！

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