生命的色彩作文[匯總14篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的生命的色彩作文，希望能夠幫助到大家。

　　生命的色彩作文 篇1

　　人生之初，像是一張白紙。童年時(shí)，總被綴得五彩繽紛。但隨著(zhù)時(shí)間流逝，這些色彩終究會(huì )沉淀下來(lái)。

　　——題記

　　不知何時(shí)起，生活似已成了一種定式。每天早上伴著(zhù)夜上學(xué)，每天晚上再伴著(zhù)夜放學(xué)�；氐郊覍�(xiě)作業(yè)、復習、睡覺(jué)，不知不覺(jué)平淡的日子就恍若流水般地溜走了。

　　放學(xué)了。黃昏在頭頂上蹁躚著(zhù)舞蹈了。拖著(zhù)疲憊的身子走出校園，去推車(chē)，回家。沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，連好友間的“再見(jiàn)”也有氣無(wú)力。騎著(zhù)車(chē)行駛在馬路上，此時(shí)的天已經(jīng)只剩一抹殘余的光。我身穿的深藍色羽絨服，仿佛也與這昏暗融為一體了。周?chē)�的所有人都重復�?zhù)一樣的動(dòng)作，而我也正是其中一員。

　　從學(xué)校到家，并不遠。所以我恍若頃刻間便來(lái)到了院門(mén)口，程序似的下車(chē)，低頭，推車(chē)進(jìn)院，我似乎已習以為常了。就在我上車(chē)欲行時(shí)，眼前忽然冒出一片花花綠綠。有紅，有黃，有粉。原來(lái)是一群幼兒園的`小朋友，大約是在院里多玩了一會(huì )兒吧。他們身著(zhù)的亮麗，似乎使暗夜也畏縮不前了。他們蹦蹦跳跳，打打鬧鬧，每個(gè)人都像是那歡快跳躍的音符，無(wú)拘無(wú)束。他們到了門(mén)口，每個(gè)人都急先恐后地沖著(zhù)站崗的衛兵喊：“叔叔再見(jiàn)！”“叔叔再見(jiàn)！”那清脆而天真的聲音，回蕩在門(mén)口，更在我的心中漾起了陣陣波瀾。再看看衛兵，他臉上竟也掛著(zhù)溫柔的微笑。

　　我愣住了。那個(gè)花花綠綠的身影似曾相識……就不是……我嗎？記得自己童年時(shí)，也是這樣，穿著(zhù)一件大紅色的羽絨服，蹦跳著(zhù)出門(mén)時(shí)，也是一定要很大聲地喊：“叔叔再見(jiàn)！”的。那是多久以前？記不清了。只記得自己似乎已經(jīng)習慣了在門(mén)崗處低頭前行。那曾經(jīng)的，天真而稚嫩的問(wèn)候，早已變成心底的幻想�？傇谛睦锱c他們熱情洋溢地打招呼，可這想象總會(huì )化成一個(gè)眼神而已。那童真的無(wú)拘無(wú)束，早已沒(méi)入時(shí)光長(cháng)河，消失無(wú)蹤了。

　　長(cháng)大了，變了許多。

　　我自嘲地笑笑，團徽都已經(jīng)別在胸前了，何必再去留戀那幼稚的童年？

　　回家后，一下跌進(jìn)沙發(fā)里，思維又飛起來(lái)了。

　　小時(shí)候，會(huì )在父母下班后一下子撲進(jìn)他們的懷抱，現在呢？

　　小時(shí)候，會(huì )蕩著(zhù)秋千不小心掉下來(lái)哇哇大哭，現在呢？

　　小時(shí)候，會(huì )拿著(zhù)一個(gè)玩具四處亂跑玩耍，現在呢？

　　小時(shí)候干的事，現在已無(wú)法可想。

　　不知是童年離開(kāi)了我們，還是我們離開(kāi)了斑斕的童年？

　　望著(zhù)自己深藍色的羽絨服，眼前又浮現出那一片花花綠綠。

　　生命的色彩作文 篇2

　　大自然的色彩是絢麗的，紅色的花，綠色的葉，藍色的天空和海洋；生活的色彩是豐富的，紅的熱血，綠的生命，藍色的夢(mèng)幻與安寧；生命的色彩卻是多種多樣的。

　　有許多人的生命平平淡淡，沒(méi)有什么出奇的色彩；有的人卻為自己的生命涂上了暗淡的色彩，在勞獄中度日，命喪刑場(chǎng)。而有的人的生命則是燦爛輝煌的，他們鑄就了生命的輝煌，使自己的生命色彩永不褪色。

　　生命本是一張白紙，經(jīng)過(guò)人生的閱歷后，生命便有了不同的色彩，在人生不同的階段，給予我們動(dòng)力，使我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。

　　我的生命本是一張白紙，我乘風(fēng)破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊著(zhù)我。沖擊時(shí)，我會(huì )感到疼痛，但也正是由于沖擊，我走過(guò)了不少的海域，領(lǐng)略了數不勝數的風(fēng)光。

　　在這場(chǎng)漫長(cháng)的旅途中，我從一身潔白，變得五彩繽紛，在海洋中，我的色彩不斷增加。瞅瞅我一身的色彩，會(huì )瞅到大部分的顏色由藍色，綠色，紅色組成。當我開(kāi)頭起航時(shí)，我的身上不斷的增加綠色，那是對生命的熱愛(ài)，對生活的熱情。

　　我不斷地向著(zhù)前方前進(jìn)，我的心中布滿(mǎn)期望，我遐想連篇，天馬行空，滿(mǎn)身的綠色，滿(mǎn)載的期望，我前進(jìn)著(zhù)。走過(guò)不少的地方，我穿越過(guò)一條條大的流域。

　　每當我戰勝暴風(fēng)雨，進(jìn)入陽(yáng)光明媚的世界，瞅著(zhù)兩岸美麗的風(fēng)光，我的心中布滿(mǎn)快樂(lè )，我的身上，紅色不斷增加。另一種較顯著(zhù)的顏色是藍色，每當我路過(guò)一個(gè)地方，遇到幾個(gè)不平事，我總是挺身而出，與邪惡抗爭，為正義而戰。于是，正義的'藍色，開(kāi)頭遍滿(mǎn)我的身上。

　　毫無(wú)疑問(wèn)我的身上還有別的色彩。我有傷感的紫色，每當我孤獨一人時(shí)，紫色會(huì )漸漸擴展，但我會(huì )相當快使它消逝。由于，我是個(gè)自信，開(kāi)朗的人。

　　我的身上也有灰色，我即使自信，但有的時(shí)候也不免被風(fēng)暴打敗，當我喘息地躺在沙灘上，瞅著(zhù)風(fēng)暴耀武揚威地站在我面前，灰色會(huì )靜靜出當前我的身上。不要，我不要被打敗，我的內心呼喊著(zhù)，對生活的熱情，對生命的熱愛(ài)，支持著(zhù)我，最后綠色驅走了所以的灰色，我又站了起來(lái)，接著(zhù)前行著(zhù)。

　　生命的色彩要靠我們自己去染，要想美麗，須靠自己的努力。我們的明天是光明的，只有自己抓住了，才可能在自己的生命中畫(huà)上美麗的一筆。我的生命，是彩色的，是斑斕的。我的生命的色彩，由本人支配。我相信，我會(huì )繪畫(huà)出最美的色彩。

　　生命的色彩作文 篇3

　　人生就如同色彩一般，紅色是開(kāi)心，灰色是失落，黃色是希望……但你是我生命中最美麗地色彩。

　　【初見(jiàn)：一個(gè)小小的誤會(huì )展開(kāi)一段友誼】

　　我踢了踢腳下的石子，越想越生氣，一腳踢飛了小石子，小石子在天空完美的畫(huà)了一個(gè)弧度，“哎呦”傳來(lái)一個(gè)吃痛的聲音，我驚慌的看向了前方，是一位與我年齡相仿的女孩，她的胳膊有些紅腫，手里拿著(zhù)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。我忐忑不安的走到她的跟前：“對不起，對不起，我真的不是故意的�！彼龥](méi)有絲毫的怒意，溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事的，一看你是心情不好吧，跟家人吵架了？”她看我沉默，就繼續說(shuō)：“既然你不想說(shuō)那就罷了，不如我們一起放風(fēng)箏，每次我不開(kāi)心我就去放風(fēng)箏，會(huì )讓你開(kāi)心很多�！本瓦@樣我們認識了，我們還起了閨蜜名，你叫蘇璃莫，我叫蘇璃落，你是我的阿莫，我是你的阿落。

　　【相處：一杯苦澀而美味的咖啡】

　　阿莫是一個(gè)學(xué)霸，成績(jì)十分優(yōu)異，并且是一個(gè)朗誦天才，她的聲音非常好聽(tīng)。她對我如同姐姐，又如同朋友。當我哭時(shí)，是她安慰我，安撫我，讓我破涕而笑；當我失落時(shí)，是她鼓勵我，為我加油；當我犯了錯誤時(shí)，她會(huì )毫不猶豫的指出，批評我，讓我改正；我們走過(guò)了青春的風(fēng)雨，一起笑，一起哭。

　　【分離：青春的結束】

　　當我知道她離開(kāi)后，我愣住了，隨即大哭了起來(lái)，我跑遍了所有我們常去的地方，企求能看到她的身影，可是卻從未找到，我失落的走進(jìn)了我們常去的`花園，回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，小聲的抽噎著(zhù)。

　　忽然我發(fā)現了一封信，內容是這樣的：“阿落，當你看到這封信的時(shí)候我已經(jīng)離開(kāi)了這所城市，原諒我的不辭而別，也許起初的你會(huì )傷心，可隨著(zhù)時(shí)間的流逝，或許你會(huì )忘記我，有可能有一天，會(huì )有人提起我，你會(huì )覺(jué)得熟悉，但卻已經(jīng)記憶模糊。你要好好的，不要經(jīng)常和你媽媽鬧矛盾，其實(shí)你媽媽很愛(ài)你的。還有就是，你有胃病，因此要多喝熱水……”

　　讀著(zhù)讀著(zhù)眼淚打濕了信封，我默默地說(shuō)了一句：“嗯，我記住了，你也要記住曾經(jīng)有一個(gè)跟你一起笑，一起哭，一起努力的女孩，她叫阿落！”夕陽(yáng)下，一個(gè)女孩的影子漸漸拉長(cháng)……

　　生命中有你，色彩斑斕！好比，我是桃花，你是杏花，別人是其它顏色的花，搭配起來(lái)，五顏六色，煞是好看！生命其實(shí)也不是單一的顏色，它是多種顏色的協(xié)調。調配的好，生命歡快！調配不好，生命短暫。每個(gè)人都想在生命的長(cháng)河中，遠源流暢，可惜，人的一生，沒(méi)有別人的先扶相持，則難以保證生命的旺盛。就讓我們在人生的四季中物色一下與花一樣各類(lèi)的人物，在交往中利用一切可以利用的力量，讓生命永遠展現美麗！

　　謝謝你，出現在我的生命中，給予我最美好的青春。

　　生命的色彩作文 篇4

　　如果籃球的世界里沒(méi)有邁克爾·喬丹，會(huì )怎樣？

　　——題記

　　上世紀80年代，在意大利的一個(gè)小鎮中，一座高檔的別墅里，某間屋子里貼滿(mǎn)了當時(shí)NBA里超級球星的海報，一個(gè)小男孩躺在床上甜甜的睡著(zhù)了，他懷里緊緊抱著(zhù)他的生日禮物——籃球。

　　在一塊綠草茵茵的草地上，孩子們都你追我趕的追著(zhù)足球，熟練地腳法、優(yōu)美的過(guò)人，仿佛就是下一個(gè)貝利。但只有一個(gè)小男孩在一個(gè)破爛不堪的籃球架下努力地運球、跨下，生疏的動(dòng)作然后吃力的起跳、上籃，但他的每一個(gè)動(dòng)作都伴隨著(zhù)微笑�？梢粋�(gè)白人小子走過(guò)來(lái)對他說(shuō)：“就你？這輩子都沒(méi)資格進(jìn)去NBA，呸！黑鬼�！焙诠�？沒(méi)錯，他是一個(gè)黑人，他的童年生活并不完美，哪怕住在別墅里。但是就在96年他進(jìn)入了NBA，在23歲就捧起了奧布萊恩杯，從初他的生命散發(fā)著(zhù)各種各樣的光芒和色彩。沒(méi)錯，他就是——科比？布萊恩特。

　　有人說(shuō)你是幸運的，不像其他球星生活在貧民窖內，不用擔心晚餐的面包。但他們不知道，因為你是黑人，就算你的生命夠光彩，就算你的生命夠奪目，就算你的生命夠籃球。但你是一個(gè)黑人，你的黑色包住了你生命中所有的色彩。

　　但你卻偏偏不相信命運。

　　你的生命沒(méi)有幸運，只有無(wú)數次重復的動(dòng)作與無(wú)數次的傷病，但你的生命照樣完美。因為凌晨4點(diǎn)的洛杉磯已成為你的代名詞。如果籃球的世界里沒(méi)有喬丹會(huì )怎樣？毋庸質(zhì)疑，你將會(huì )成為那個(gè)籃球的神，正因為喬丹已在世人心中有無(wú)可替代的位置，所以你被貶低。你一直以為驕傲的.后裔被說(shuō)成復制品，你一直霸道的扣籃被說(shuō)成迷你版。你的生命已在暗淡無(wú)光的深淵。然而這時(shí)奧尼爾又走了，你只有一個(gè)人撐起整個(gè)湖人，當你站在自己的主場(chǎng)時(shí)，你聽(tīng)到的不是球迷對你的歡呼聲，而是吁聲、罵聲，說(shuō)你是毒藥。你無(wú)比失落，在更衣室里默默的流淚，但你認為不怕生命折磨你，就怕生命拋棄你；如果把我拋棄，還有籃球折磨我不是嗎？你的生命散發(fā)著(zhù)籃球的光。

　　現在的你，已從那個(gè)無(wú)助的8號蛻變成傳奇的24號，現在的你已從那球場(chǎng)的終結者變成球場(chǎng)上的莫扎特，現在的你不知改變了多少，但對籃球的追逐從未改變，因為你的信仰永不凋落。

　　在你的生命中你永遠是紫色和金色的，因為你當了一輩子的湖人，你的靈魂早已與湖人合為一體，你的光彩也早已是湖人的主色。

　　散發(fā)著(zhù)自己固有的色彩，擁有著(zhù)自己固有的生命，在喬丹的比較中不斷成長(cháng)，無(wú)須言做自己。如果沒(méi)有放棄，科比，你會(huì )成為人們心中的另一個(gè)神，而生命沒(méi)有給你這些，但你生命比喬丹更加光彩更加奪目。

　　生命的色彩作文 篇5

　　朦朧的月光下，你俯身在草叢中，給我撲捉螢火蟲(chóng)，一只又一只，就是為了討我的歡心。

　　我說(shuō)，風(fēng)太涼了，有點(diǎn)冷。你一把脫下自己的襯衣披在了我的肩上。把自己青春的肌肉毫不羞澀地乍現在月光下，白白的影像，現在還在我的腦中浮現。我有點(diǎn)心疼了，你卻說(shuō)，不冷。

　　我們并肩走著(zhù)，在月光下，在帶著(zhù)夜露的草叢中，談著(zhù)理想，談著(zhù)未來(lái)。

　　你抬起頭，看著(zhù)天空。突然問(wèn)道：天上的星星這么多，你是哪一顆呢？我用手指著(zhù)遙不可及的天空告訴你：就是那一顆，最亮的那一顆，你看得到嗎？哦，我看到了，我就是離你最近的那一顆。永遠守護著(zhù)你。我聽(tīng)到后，心砰砰直跳。多虧是夜晚，要不然，你早就看到我緋紅的臉了。

　　我是走讀生，你是住校生�？墒敲看蜗峦碜粤�，我們都是一起出校門(mén)，一起走上學(xué)校旁邊的那條小路，那是你送我回家的路，我們走過(guò)無(wú)數遍。

　　還記得，有一次，我們依依不舍之時(shí)，一個(gè)人影出現了，他也看到了我們，那人大聲喊道：誰(shuí)啊，干什么呢？我很害怕。你快速把我推到齊腰的樹(shù)叢中，告訴我別出來(lái)。你大膽地走過(guò)去，說(shuō)，我同學(xué)肚子疼，上廁所呢。那人“哦”了一聲，就走了。原來(lái)他是晚上澆地的農民，路過(guò)這里，還以為我們是壞人呢。我們互相都嚇到了對方。那時(shí)，我就覺(jué)得你很男人。

　　你還告訴我，走夜路的時(shí)候，千萬(wàn)不要回頭，越回頭，越害怕。每次在我們分手以后，你都是唱歌給我聽(tīng)，我聽(tīng)著(zhù)你的歌聲一路走回去，直到你估摸我到家了，母親出來(lái)接我了，你才會(huì )停止唱歌，回頭向學(xué)校走去。那幾年，你的歌聲已經(jīng)成了鄉村人的催眠曲。

　　你家里窮，交不起糧，我嚷嚷著(zhù)讓父親給我交，結果，我把飯票全部給了你。我知道，你是男子漢，飯量大，吃不飽肚子很難受。母親給我煮的雞蛋，我偷偷地放到你的桌肚子里。你卻總是把雞蛋握到手里，久久舍不得吃它。

　　我唯一能感謝你的就是給你吃的。那是你最需要的，我認為。你能吃飽肚子，我覺(jué)得很知足，很幸福。我不希望我們很快畢業(yè)，我希望這樣的.日子能天長(cháng)地久。

　　然而，畢業(yè)卻是不可阻擋的。它很快就來(lái)了。你說(shuō)，我們做個(gè)游戲吧。我不知道是什么游戲。我巴巴地望著(zhù)你，眼淚汪汪。我不想和你分開(kāi)。你告訴我，拿出一張紙，寫(xiě)出自己最想說(shuō)的話(huà)。

　　我寫(xiě)了，你也寫(xiě)了，我們同時(shí)亮出了自己的心語(yǔ)：我愛(ài)你。

　　最后一次送我，天突降大雨，我們只有一把傘，你把大半的傘遮在了我的頭上，而自己的半個(gè)身子卻淋得很濕。

　　這是不是天意，這就是我們的結局嗎？那瓢潑的大雨是我們哭泣的淚水嗎？

　　一晃十年。

　　我們彼此知道，卻沒(méi)有聯(lián)系，我們不想攪擾對方那寧靜的世界。

　　我相信你和我一樣懷念我們一起走過(guò)的歲月。那曾是我們生命的色彩，年輕的色彩。

　　生命的色彩作文 篇6

　　生命如同一面明鏡，一張笑臉站在它面前顯現的也只有一張笑臉，但我們若將生命涂上一抹色彩，那么經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的醞釀，一定會(huì )反射出我們意想不到的彩色，而生活即是這陽(yáng)光。

　　---題記

　　黃·親人

　　清澈的溪水蜿蜒伸向遠方那一片跳躍的金黃。在這一片香氣四溢的油菜花海里，風(fēng)兒似乎也帶著(zhù)幸福的甜味。撫摸這開(kāi)得茂盛的黃，淡淡的想念粘染在我的指尖，恍惚中，我似乎看到了一抹比油菜花更耀眼的金黃。黃，是種暖色。它沒(méi)有紫的嫵媚，藍的憂(yōu)郁，它就像一杯熱熱的奶茶溫暖著(zhù)我們寒冬的心靈。外婆是我生命中的一抹抹暖黃，在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，給我堅強的勇氣。

　　綠·朋友

　　草長(cháng)鶯飛的季節，我們獨不愛(ài)那搔首弄姿的百花而獨鐘于堅忍不拔的小草。我們是如此堅強，雙手緊握生活馬車(chē)的韁繩，即使指間發(fā)白，也要使它安全地渡過(guò)每一個(gè)岔口，但我知道我從不孤單，因為你始終在我身邊。景，小時(shí)候我們總認為生活的樂(lè )趣就在于每周末的那一根棒棒糖，于是在盼望中的度過(guò)了一天又一天。高中了，才發(fā)現生活并不總是甜蜜的糖果，于是在奮斗中哭了一夜又一夜。景，你說(shuō)綠色是帶給人希望的顏色，所以我們才會(huì )那么喜歡那堅韌的小草。天空中的飛鳥(niǎo)在四處流離，而我們枕著(zhù)青青的小草始終堅信：生活中有許多煩惱，但夢(mèng)想從不遲到。

　　白·自己

　　白并不是冷血的色彩。白色可以綜合那太過(guò)熱情的紅，于是便有了羞澀少女般的粉紅；白色可以抒解那憂(yōu)郁的藍，于是便有了那詩(shī)人般浪漫的淡藍。純白色的牛奶散發(fā)出一股股乳白色的水霧在空氣中裊裊上升，如同輕紗般的通透、輕靈，于是，我的心也飄成了白色。心兒變成白色并不是變得空洞，而是聽(tīng)著(zhù)窗外那嘈嘈切切的急雨，心中早已沒(méi)了急躁，白色空靈但不空洞。

　　生命中會(huì )遇到許多許多的.人，只要我們用心發(fā)現就可看到那些我們愛(ài)的人身上所帶的色彩。生命的色彩并不是我們個(gè)人的色彩，而是由我們所愛(ài)的人共同組成的絢爛。生活只能是催化生命色彩的陽(yáng)光，就像時(shí)鐘永遠無(wú)法成為時(shí)間一樣。生命的色彩取決于我們內心的選擇。生活只是染料，它有許多色彩，有的人選擇了灰色，那么他就是背著(zhù)太陽(yáng)而站，只能看到自己悲傷的影子；有的人選擇了希望的綠色，那么即使他在沙漠中只有半杯水，也會(huì )積極樂(lè )觀(guān)的活下去。

　　生命的色彩需要自己選擇。我的生命中已經(jīng)有了暖暖的黃、希望的綠和那寧靜的白，我相信在未來(lái)的時(shí)空里，我會(huì )擁有更多更多的色彩！

　　生命的色彩作文 篇7

　　曾經(jīng)幻想，一個(gè)夢(mèng)幻的國度，沒(méi)有種族的歧視，共享一片安詳的樂(lè )土，如彩虹般散發(fā)燦爛色彩，多么美好。

　　朋友，睜大你的雙眼，看看這個(gè)黯淡無(wú)光的地球，你是否由衷地想到：給這個(gè)地球儲蓄彩虹般生命的顏色呢？

　　蓄一彎淡綠，來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)灰暗的地球，賦予它生命的色彩。烈日炎炎下，這塊神圣的土地，被顆顆幼苗裝點(diǎn)得生氣勃勃，煥發(fā)著(zhù)生命的色彩。為地球植一棵樹(shù)，蓄一彎淡綠，讓地球永駐青春。

　　蓄一道幽藍，為地球裝點(diǎn)天空的顏色，想想從前汪洋的大海一望無(wú)際。如今卻只能走向干涸的死河。大自然無(wú)語(yǔ)，而這一切的制造者竟然是大自然最杰出的作品——人類(lèi)。

　　珍惜那條河吧！如同珍惜自己這美好的燦爛年華，別再讓廢品污染了它清澈的面容，沒(méi)有理由不這么做。天是藍的，為什么不能把海映藍呢？

　　人類(lèi)是大自然的作品，本應引以為傲，卻一度讓它失望。大自然并不反對人類(lèi)對它寶藏的.索取，卻養成了人類(lèi)的貪得無(wú)厭，過(guò)度的砍伐，一味的開(kāi)采，把大自然損害得面目全非。

　　人類(lèi)想要征服自然，大自然卻把這種行為看作是無(wú)知。

　　看看工廠(chǎng)頂上的天空，再也找不到一點(diǎn)藍的感覺(jué)，變得烏煙瘴氣，再無(wú)明朗可言。涓涓細流如今卻成了載運垃圾的工具，再也看不到一絲潔凈。人類(lèi)的生活如此繁忙，卻不知忙在何處。

　　人類(lèi)無(wú)語(yǔ)地揮刀而下，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸�？粗�(zhù)它們絕望的眼神。聽(tīng)著(zhù)它們凄涼的叫聲，人類(lèi)卻始終無(wú)動(dòng)于衷。

　　直到有一天，大自然終于忍無(wú)可忍。惡狠狠地把污流潑向了人類(lèi)。

　　世間的一切都是生命的，只不過(guò)人類(lèi)只是比其他生物略微高級一點(diǎn)，何必妄想去征服自然？

　　扣心自問(wèn)，大自然賦予了人類(lèi)多少貢獻，珍貴的地下寶藏賴(lài)以棲息的家園，一切的一切，在人類(lèi)的眼中都是如此的不值得一提。

　　大自然在呼喚，地球在呼喚，生命在呼喚！

　　伸出自己的援助之手，讓已滄陷的地球重新獲得生命的希望。

　　走進(jìn)20xx“環(huán)�！笨谔栆秧憦卦葡�，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為“環(huán)�！狈瞰I出自己的一份力吧！讓我們共同攜手創(chuàng )造美好的家園，植一棵樹(shù)，造一份福。讓我們的地球成為充滿(mǎn)活力的綠色生命！

　　為地球蓄一份綠，地球將回饋我們一片姹紫嫣紅的春日。

　　為地球蓄一絲熱情，地球將回饋我們一片鶯啼柳綠的藍夏。

　　為地球蓄一點(diǎn)紅，地球將回饋我們一片碩果累累的金秋。

　　為地球蓄一絲白，地球將回饋我們一片潔白的冬日。

　　別讓沙漠覆蓋我們的樂(lè )土，別讓洪流淹沒(méi)我們的家園，積極“環(huán)�！弊屛覀児蚕硪黄�藍，共享一份樂(lè )土，為地球儲蓄生命的綠色吧！

　　生命的色彩作文 篇8

　　依凡靜靜地躺在病床上，在不停地思索著(zhù)：生命是什么顏色的呢？看著(zhù)周?chē)�雪白的一切，她感覺(jué)自己的生命是白色的。因為她喜歡白色，出生后第一眼看到的是醫院的墻壁，她的最后一天也將在這白色的世界里度過(guò)。因為她患了一種恐怖的病--白血病。

　　門(mén)開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)了，手里還抱著(zhù)一盆文竹，依凡問(wèn)：“媽?zhuān)�你怎么將它搬�?lái)了？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“我看病房里太單調太憋悶了，所以將它搬來(lái)，這樣心情會(huì )好些�！币婪驳�淡一笑說(shuō)：“媽?zhuān)�你別操這心了，我早晚要走的，就讓我從這潔白的世界中無(wú)聲無(wú)息地消失吧。再添上這些生機勃勃的綠色，我會(huì )更悲哀的�！闭f(shuō)著(zhù)一顆大大的淚珠從眼角滴下。媽媽的眼眶里充滿(mǎn)了淚水說(shuō)：“傻孩子，你的病還不重，為什么這么悲哀呢？生命不是白色的，它是綠色的，像這文竹一樣充滿(mǎn)生機。堅強一些，會(huì )好的�！蹦概畟z默默地注視著(zhù)，相對無(wú)語(yǔ)。

　　忽然，有人從門(mén)縫里探出頭來(lái)，接著(zhù)門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是依凡的同學(xué)們來(lái)看她。依凡吃驚地說(shuō)：“你們怎么來(lái)了？過(guò)兩天就高考了！”打頭的班長(cháng)晃著(zhù)腦袋說(shuō)；“怎么，上戰場(chǎng)前本頭兒來(lái)看看傷兵都不行？”依凡被他那滑稽的言行逗樂(lè )了，說(shuō)：“都到黑七月了，你還有心思搞笑呀？”“誰(shuí)說(shuō)七月是黑色的？它雖有黑色的高考，也有紅色的勝利；有灰色的焦急，也有黃色的輕松；對，還有綠色的文竹�！卑嚅L(cháng)滔滔一席話(huà)，又將笑容帶到了依凡的臉上，不過(guò)很快又消失了。依凡說(shuō)：“謝謝你們，我知道你們的生命五顏六色，我的生命只能是無(wú)奈的蒼白�！眻F支書(shū)輕輕地拉著(zhù)依凡的.手說(shuō)：“依凡，別這么說(shuō)，我們的生命之色都是一樣的，它既不是白色也不是黑色，它是豐富多彩的，只不過(guò)在不同的人的眼中，有不同的色彩。將視線(xiàn)從白色上收起，放眼窗外，你會(huì )發(fā)現世界的豐富多彩。不信你聽(tīng)，這是其他同學(xué)帶給你的聲音�！闭f(shuō)著(zhù)，她打開(kāi)手中的錄音機，班上同學(xué)們的聲音都爭先恐后地跑著(zhù)出來(lái)：“依凡，咱們班足球賽得了第一�！薄霸蹅冊谏�物實(shí)驗基地養殖的兔子又下小兔了�！痹蹅儼酁椤�讀者林’捐款了，還為你種了一棵‘生命樹(shù)’�！啊�…

　　依凡聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，眼前的白墻上出現了班上身穿紅色球衣的足球隊員，出現了可愛(ài)的小白兔，出現了翠綠的小樹(shù)苗，出現了各種各樣的色彩。依凡感激地說(shuō)：“謝謝大家幫我跳出白色的怪圈，我終于知道了關(guān)于生命之色的答案是豐富多彩的，我會(huì )樂(lè )觀(guān)的�！�

　　團支書(shū)高興地說(shuō)：“太好了！我們會(huì )在大學(xué)里等你。記住，與生命牽手，生活的各種顏色你都會(huì )擁有�！�

　　生命的色彩作文 篇9

　　恒河畔，古琴聲悠悠，泰戈爾百無(wú)聊賴(lài)地棲于樹(shù)下，那琴聲伴著(zhù)厚重的河水流淌聲，蕩進(jìn)了他的心房，于是，他淺吟低誦：“不要試圖去填補生命的空白，因為，音樂(lè )，就來(lái)自那空白的深處�！�

　　那清明的思想如同古琴的悠揚跨越百年，翩然躍于我的作文紙上——而我以為：正是因為空白與色彩對立統一，若沒(méi)有空白，何談色彩？若沒(méi)有色彩，則生命等同于一片空白。所以我說(shuō)：生命的空白恰恰孕育了生命的色彩。

　　于閑游河邊的泰戈爾，那色彩是偶然飄來(lái)的古琴裊裊；于一生坎坷失意的梵高，那色彩是漫天星光，堪堪可摘的至景；于離群索居的陶淵明，那色彩是一片祥和的桃花源。而這些獨特的美的發(fā)現，都存在于作者們“放飛我心在曠野”的心境中、狀態(tài)下，即當人們拋開(kāi)煩憂(yōu)瑣事，“無(wú)所事事”時(shí)，發(fā)現美的目光更為敏銳。故生命的色彩，其一，是對美好的發(fā)現。

　　泰戈爾聞古琴寫(xiě)下流傳至今的名言；梵高仰望星空，留下驚世之作；陶淵明覓到了心中的桃花源，作下千古名篇。我想，這便是生命的色彩其二——靈感的源泉。試想生命沒(méi)有空白，我們將像那只一生飛翔無(wú)處落腳的鳥(niǎo)，馬不停蹄，卻毫無(wú)創(chuàng )作，更無(wú)謂意義。曾有科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗，顯示人腦的創(chuàng )造性思維區域在人休息或空閑時(shí)，活躍度達到高峰。所以持續填鴨式地向你的大腦，你的生命填充內容，生命的旅途將淪為一場(chǎng)走馬觀(guān)花，而那靈感的火花兀自迸發(fā)于生命的空白之中，綻放瑰麗的色彩。

　　其三——生命的空白提供了靈魂的休憩之所，孕育了生而為人，最獨特的生命色彩。遙記生命脆弱的海子，寫(xiě)下這樣的話(huà)語(yǔ)：“痛苦與幸福，生不帶來(lái)，死不帶去，唯黃昏華美而無(wú)上�！�；莎士比亞在狹小的閣樓中，嘆道：“我即使處在狹小的果殼之中，仍自以為無(wú)限空間之王�！贝藭r(shí)的空白，我以為，是更高境界的空白——不僅或不一定是肉體上的`脫離充實(shí)，脫離忙碌，而是靈魂上的澄澈。此時(shí)生命的色彩，也絕然不同于先前的色彩，它更深邃，更神秘，卻也更美麗，它是人生的終極價(jià)值與意義。這樣的空白是處俗世而不染俗世的“大隱隱于市”；是處險境，處誘惑紛擾之中，仍時(shí)時(shí)刻刻念念清明的心；這樣的空白，將我們從形而下中剝離，一窺另一個(gè)世界的冰山一角，不只是發(fā)現美，不只是汲取靈感，而是站在更高處，審視生命。

　　恒河畔，琴音不絕；作文紙上，已是密密麻麻。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了泰戈爾的聲音，穿梭了時(shí)光，至我的耳旁——是的，不只音樂(lè )，不只油畫(huà)，不只文學(xué)，不只所有美好的創(chuàng )造性的事物，生命的空白，最初也是最后的意義——是站在巨人的肩膀上，站在湍急的時(shí)光之流中，站在自己的內心深處，一探生命的意義，而這探尋的過(guò)程，正是生命最美的色彩。

　　生命的色彩作文 篇10

　　也許得向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安適恬淡，也許是感于黃巢“他年我若為青帝，報以桃花一處開(kāi)”的豪情萬(wàn)丈，自那一次，在百花叢中，我獨愛(ài)菊花。

　　那天，大洲廣場(chǎng)有菊展，我聽(tīng)到這個(gè)消息后欣然規往。

　　金秋的早晨，已有了一些寒意，但絲毫不會(huì )影響我與菊花想見(jiàn)的熱情。因為來(lái)得太早，賞菊的人并不多，廣場(chǎng)顯得有點(diǎn)兒冷清，然而這正是我所樂(lè )于看到的，我想這一份寧靜也應是菊花夢(mèng)寐以求的吧！

　　眼前雖然繁花似錦，但無(wú)論怎樣也不能令人想到“妖艷欲滴”這樣的詞語(yǔ)。映入眼簾的只有清，爽，淡，雅！你看，似翡翠的花莖托著(zhù)五彩的花，亭亭玉立。那如雪般沉靜，純潔的花兒，明艷而晶瑩；那如紫水晶般剔透的花兒，只能用莊重和典雅來(lái)形容；那如美玉般濕潤的花兒，卻又顯盡雍容和華美。眾多的菊花雖色彩繽紛，卻絲毫不扎眼，讓人感到一種發(fā)自?xún)刃牡膬葦俊?/p>

　　漫步于花間，菊花縷縷地清香，伴著(zhù)清晨的氣息撫面而來(lái)。這里沒(méi)有動(dòng)物的舞姿和歌聲，因為春天不屬于它們。我深吸一口氣，希望能將清香永遠留住�？晌矣秩绾文芰糇∧�？香氣雖已飄散，但它的優(yōu)雅與孤傲是菊永遠的靈魂！

　　菊花最大的特點(diǎn)是它的花型，與牡丹、蓮、月季很多花碩大的花瓣不同，它的花瓣修長(cháng)、纖細，詐一看，似如千手觀(guān)音的纖纖玉手，總讓人感覺(jué)有些柔軟，弱不禁風(fēng)，憐愛(ài)之情不禁油然而生。

　　走到盡頭，心不禁一顫，眼前的景象讓我有些**。一朵五色的花云進(jìn)入眼簾：紅的、白的、紫的、黃的……無(wú)數的菊花擠入了花圃，在瑟瑟的秋風(fēng)中，它們擎起冰涼的露珠，盡情地縮放出無(wú)限生機，絲毫不見(jiàn)其柔弱。

　　這時(shí)，我才恍然大悟，菊花是屬于秋天的，這選擇是它今生無(wú)悔的，這是它的性格，這是它的追求。正如陶淵明所說(shuō)“此花開(kāi)盡更無(wú)花”。這有著(zhù)淡淡的情懷，頑強的精神。它的盛開(kāi)不為取悅于任何人，當然，它也無(wú)需別人的`憐愛(ài)！

　　我情不自已：人生的色彩五彩繽紛，注定了人身不可能沒(méi)有磨難！自古以來(lái)哪個(gè)成功者能不戰而勝？又有誰(shuí)能夠在沒(méi)有走過(guò)荊棘之前，就可以踩著(zhù)紅地毯而過(guò)？磨難天注定！但是，磨難所以降臨在你的身上，只因為為了美好的明天，它要磨煉一個(gè)出眾的你�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，相信吧，綿延不絕的磨難之后，定會(huì )煉造出一個(gè)全新的你！放飛希望的你！去開(kāi)創(chuàng )嶄新的我們的明天！祖國的明天！世界的明天！

　　晚上，夢(mèng)中的我變成了一朵菊花……

　　生命的色彩作文 篇11

　　我們許多同學(xué)都會(huì )哼這支歌：“我低頭向山溝，追尋失落的童年。風(fēng)沙茫茫滿(mǎn)山谷，不見(jiàn)我的童年……”可是，我以前沒(méi)認真想過(guò)，我們到底失落了童年的什么。當我讀了少年英雄賴(lài)寧的故事后，我終于明白了：我們失落的是白雪一般的純潔無(wú)私，綠葉一般的高尚情操，火焰一樣的生活熱情，藍天一般的高遠志向。一句話(huà)，我們失落的正是賴(lài)寧那種美麗的生命色彩!

　　賴(lài)寧說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人從小就自私，只想到自己不想到別人，這種人長(cháng)大了，對國家和人民就不會(huì )做出什么貢獻�！蔽覀冊谕�年時(shí)，也常幫助小伙伴，把小伙伴的困難當做自己的困難。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自私自利的污水站污了我們純潔的心靈，考慮自個(gè)兒多了，關(guān)心他人少了，連掃地擦黑板也常不愿干。同學(xué)詢(xún)問(wèn)一道題，有人還開(kāi)口說(shuō)：“給多少報酬?”——這明明是極端自私的行為，卻美其名日“價(jià)值觀(guān)念”。

　　賴(lài)寧刻苦學(xué)習，勤于思考。他不僅努力學(xué)好課內知識，還不畏艱險，攀上懸崖，“向大自然索取寶藏并揭其奧秘”�？墒�，我們卻逐漸失去了童年天真好學(xué)的票性，學(xué)習上常害怕困難，遇到難題繞著(zhù)走。還有的平時(shí)抄作業(yè)，考試抄答案，全然忘記了學(xué)好科學(xué)文化知識是我們義不容辭的責任。

　　賴(lài)寧是家里的獨生子，生活條件很好，可他始終保持著(zhù)勤儉樸素的好習慣，從不亂花一分錢(qián)。想想我們自己，衣服舊點(diǎn)就不想穿，老想攀比別人的“漂亮”；花錢(qián)大手大腳，像扔草稿紙一樣。比比賴(lài)寧，我們這種愛(ài)虛榮，講奢侈，追求高消費的心理，不正是思想上的大倒退嗎?

　　賴(lài)寧時(shí)刻想的是：“將來(lái)把祖國建設得更加富強，終生為祖國人民服務(wù)�！闭�由于他有這種崇高的.人生目的和生活志向，所以在關(guān)鍵時(shí)刻，他才能明知山有虎，偏向虎山行，明知火傷人，偏向火海沖。我們生活在建設社會(huì )主義四化的新時(shí)期，改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了幸福的生活，但我們純潔無(wú)邪的思想也受到了這樣那樣的污染，常常想個(gè)人利益多，想集體利益少；想個(gè)人前途多，想國家前途少；我們甚至忘記了少先隊隊禮的含義——人民的利益高于一切!

　　同學(xué)們，我們學(xué)賴(lài)寧比自己，終于走出了迷惘，學(xué)英雄見(jiàn)行動(dòng)，我們要讓年輕的生命重新煥發(fā)出赤橙黃綠青藍紫!火紅的隊旗在我們頭上迎風(fēng)職揚，英雄賴(lài)寧就是我們的排頭兵!我們不再迷惘惆悵，我們要這樣放聲歌唱：

　　我們走在實(shí)現四化的大道上，

　　追尋我們七彩的理想。

　　風(fēng)沙茫茫只能磨煉我們的意志，

　　生命的色彩要像賴(lài)寧一樣!

　　生命的色彩作文 篇12

　　如果生命是張白紙，我覺(jué)得用金黃去渲染會(huì )更有價(jià)值，在我看來(lái)生命的色彩就是金黃色的。

　　我的曾祖母很喜歡花，在她家房前屋后都種了花，他總是說(shuō)是花讓他知道生命的價(jià)值。前幾年曾祖母生了一場(chǎng)大病，而且這場(chǎng)大病帶走了她，那些天曾祖母的家一直都是白花花的。

　　在她走后不久，我的二爺爺即曾祖母的二兒子就準備賣(mài)掉那棟老房子。他將所有的東西都拿走，僅留下一盆奄奄-息的花——這是金銀花，是曾祖母生前最喜歡的。

　　我將金銀花搬到我家放在書(shū)桌上，澆了一些水。我一直看著(zhù)它，我心里涌起難以敘說(shuō)的悲傷，漸漸的，我的兩眼一陣陣酸痛，終于沒(méi)有忍住眼淚。擦干淚，我又將它放在家后院墻邊。

　　夏天常常會(huì )突然來(lái)一場(chǎng)陣雨。睡夢(mèng)中的我被奶奶叫醒，讓我一起去后院收撿衣服，我迷迷糊糊地穿上雨衣，快步走到后院。幾點(diǎn)碩大冰涼的雨滴打在我的身上，讓我清醒不少。正在踮腳奮力收衣服時(shí)，我被一股燦爛的金色給吸引。我急急地放下衣服走過(guò)去，這燦爛的金色正是那曾經(jīng)“奄奄一息”的金銀花，它的莖稈被打的左右搖動(dòng)，上面的花和葉子卻一片也沒(méi)掉。

　　我沒(méi)有拿剛收的衣服，只抱著(zhù)花上了樓。奶奶似乎在大聲責備和批評我，僅僅是似乎，我自顧自呆呆凝視著(zhù)這盆金銀花，心里又升起了沒(méi)有泯滅的悲傷，卻也伴著(zhù)更多的`驚奇。我本以為這盆花活不過(guò)幾日，不曾想它卻以在大雨中昂首挺胸的姿態(tài)猛然映入我眼簾，進(jìn)入我心底。這讓我想起曾祖母生前雖然被病痛折磨，但還是堅持不懈的照顧花的情形。

　　我傷心煩躁時(shí)，我頹廢懈怠時(shí)，都會(huì )看著(zhù)金銀花，它能讓我得到安慰和鼓勵，給我信心和力量。每次面臨拼搏和挑戰，我都會(huì )在它面前默默祈禱，希望得到更好的結果，并且每次默念時(shí)，我感覺(jué)那金黃變得更耀眼。

　　后來(lái)要讀初中，離家遠了，沒(méi)時(shí)間再照顧那盆金銀花，打算仍把它栽到曾祖母生前住的地方。我和那棟房子的新主人打招呼后就到房前屋后轉悠，尋找合適的地方。曾祖母生前侍弄的花變少了，枯敗凌亂，這就像她忍著(zhù)病痛繪就的一幅栩栩如生的畫(huà)還沒(méi)有機會(huì )去欣賞，就被迫匆匆地留給后人，卻被逝去的時(shí)光沖淡，沒(méi)有被完整地保留下來(lái)。此情此景，怎不叫人思緒萬(wàn)千！

　　最終我還是選擇了把花抱回，放到我家墻角邊。它沒(méi)有絢麗綻放，迎風(fēng)招展，而它的金黃依舊是那么耀眼，總是那么耀眼。盡管在墻角，即便我離家遠了，我不怕它凋零，因為它那一抹金黃色總是那么堅強。

　　生命的價(jià)值應該像金銀花，勇敢的面對困難，堅強的活著(zhù)，生命的色彩也應像金銀花的金黃那般耀眼。

　　生命的色彩作文 篇13

　　在這個(gè)世界之中，黑白是這個(gè)世界最鮮明的對比色，每個(gè)人都將黑白經(jīng)典披在身上，遮蓋住生命的本色，而在現實(shí)中卻又難以純粹，混混沌沌的灰色變成了主導色。希望的顏色，生命的顏色就此掩埋，所以讓我們?yōu)樯�命涂上一抹色彩，讓希望從此發(fā)芽，讓彩虹從此穿過(guò)。

　　雖說(shuō)“是金子總會(huì )發(fā)光”，但不要空等，在這樣一個(gè)灰色的世界之中，你未必等得到別人發(fā)現你。所以在被挖掘之前，現為自己的生命涂上一抹生命的色彩，一直自己更加炫麗。

　　一如莫言，當他站上諾貝爾領(lǐng)獎臺上時(shí)，他的高粱紅了，他的生命之中也被涂上了一抹鮮紅，那抹鮮紅永遠留在了諾貝爾獎的講臺上，伴著(zhù)他的.一生就這樣慢慢的走過(guò)。我們都會(huì )記得，那鮮紅，永不褪色，是歷史，是永恒，是生命。

　　一如屈原，當他站在汨羅江邊時(shí)，他的香草美人被染成了鮮紅，成了屈原生命之中最后的一抹鮮紅，這抹鮮紅深深鐫刻進(jìn)了楚國每個(gè)人的心中，當今亦如是。他親手為自己的生命涂上了一抹鮮紅，以死明志，悲壯，卻也警醒，沉重地敲擊在那跳動(dòng)的胸膛之上。

　　當生命蒼白，單薄而無(wú)可依時(shí)，那抹鮮紅便是生命之中最美的風(fēng)景，最后的倚靠，即便纖細卻依舊堅韌，執著(zhù)，當走過(guò)一切繁華，回首，望見(jiàn)的是你生命中的鮮紅，是那不屈的氣節，是那顆堅強的心陪你度過(guò)這轟轟烈烈又平平淡淡的一生。

　　最后一次擁抱著(zhù)小悅悅，為他的生命涂上一抹鮮紅，讓那硬一硬的世界不至硬到她那曾經(jīng)柔軟而稚一嫩的心里，讓她知道，她的生命在別人的眼中不是那蒼茫中的一點(diǎn)灰，風(fēng)一吹便看不見(jiàn)了。

　　三毛最?lèi)?ài)的那雙穿在老師腳上的紅色高跟鞋，那是一個(gè)少女的夢(mèng)想，在心中長(cháng)出的翅膀，向往，希冀，如飛鳥(niǎo)，帶她飛過(guò)青春的季節，為生命涂上一抹絢爛而憂(yōu)郁的少女情懷，亮麗，年華依舊。

　　可 伍爾夫卻并沒(méi)有如三毛一樣的生活。弗吉尼亞？伍爾夫，作為一個(gè)英國意識流小說(shuō)家的代表人物之一，她的精神世界卻是混亂與痛苦的。她的生命被一片灰色所籠 罩，如同一只籠中鳥(niǎo)，翅膀已被束縛。當她的母親與父親先后去世之后，她再也抓不住那根鮮紅的細繩，斷了；曾經(jīng)的鮮紅沒(méi)有被涂在她的生命上，淡了；她的生命 也就隨著(zhù)她一步步入如河流，散了，隨著(zhù)波紋，漸漸散在那沉靜的河水之中。

　　偉人雖偉，卻總需要付出，但不愿成為伍爾夫，偉大的同時(shí)卻是痛苦更多地占據了自己的生命。

　　做一只麻雀，即便天空之中沒(méi)有痕跡，你依舊飛過(guò)，你一定能看見(jiàn)自己一閃而過(guò)的鮮紅，那是你為生命涂上的色彩，即使沒(méi)有雄鷹那樣高遠，卻依舊幸福。

　　生命本是平等的，讓我們?yōu)樯�命涂上一抹色彩，為自己也為別人。

　　抬起手掌對準太陽(yáng)你看見(jiàn)了么？這其中鮮紅的，跳動(dòng)著(zhù)的，流淌的是生命，是你的，也是他們的。為生命涂上一抹色彩，你是否看見(jiàn)有彩虹穿過(guò)，我看見(jiàn)了……

　　生命的色彩作文 篇14

　　也許我走錯路了，本來(lái)要去鮮花盛開(kāi)的地方,可是,卻到了這兒，這兒五彩繽紛，卻讓我想起很多很多的過(guò)往：我出生時(shí)是生命的綠色；初遇母親時(shí)是溫馨的粉色；母親死亡時(shí)是冰冷的黑色；父親離開(kāi)時(shí)是落寞的灰色……

　　開(kāi)始·新生·綠色

　　出來(lái)了,我出來(lái)了,當第一束陽(yáng)光灑向我時(shí),我有一絲心動(dòng),三個(gè)月來(lái),我一直在蛹里呆著(zhù),在那暗無(wú)天日的地方呆著(zhù),可我知道,我是一個(gè)新生命……綠色的生命，新生命……

　　初遇 ·母親·粉色

　　完全適應了光線(xiàn)過(guò)后,我看見(jiàn)了她,她是我的母親,一只金黃色的蝴蝶�，F在,她正在看她的孩子,笑得很甜,很甜，那是一種充滿(mǎn)愛(ài)的笑�！�…母親的微笑是愛(ài)，當然，也是愛(ài)把我的世界也染成了粉色的……

　　母親·死亡·黑色

　　這一天，雨下得很大很大，但是，母親卻來(lái)了，難道她不知道蝴蝶是不能在雨天行動(dòng)的嗎？過(guò)了一會(huì )，她全身淋濕了，落在我身旁。我小心翼翼的用手輕輕推了一下母親的手，好濕，好冰冷……母親死了，我的世界也暗了，黑了……

　　初遇·父親·灰色

　　第一次看見(jiàn)父親時(shí)是在母親死后，他來(lái)了，看見(jiàn)母親那具冰冷的尸體倒在地上，便深深的嘆了一口氣，離開(kāi)了。離開(kāi)時(shí)那金色的身影顯得發(fā)灰，襯得他那樣落寞，那樣落寞……父親，得給我帶來(lái)的印象只是無(wú)盡的灰色……

　　蛹·改變·淺黃

　　現在的.我已經(jīng)在蛹里了，我能感覺(jué)到我的身體正在發(fā)生巨大的改變。我在一次不經(jīng)意間回頭時(shí)，發(fā)現，我變了，我的背上出現了兩塊突起來(lái)的地方，那是翅膀，淺黃色的，我，好激動(dòng)，好激動(dòng)……淺黃色所代表的是希望的顏色，也是我心中的翅膀的顏色……

　　破殼·疼痛·藍色

　　要破殼了，一陣又一陣疼痛向我襲來(lái)，我知道，我必須沖出去，不然，我會(huì )死的會(huì )死的。褐色的蛹破了個(gè)洞，加油，還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)，被卡住了？被卡住了！用力呀，不然要死的，就用力呀！快了，快了。好！出來(lái)了！迎接我的便是一片蔚藍的天空……藍色，我的天空，成長(cháng)的天空……

　　金色·美麗·金色

　　當把我的我的翅膀展開(kāi)時(shí)，我好開(kāi)心，回頭看看，好美好漂亮。一對金色的翅膀，下方有兩個(gè)圓點(diǎn)，黑的。飛到空中，再次回頭一看，哇！好一只金色的蝴蝶……金色，我翅膀的顏色，也是活力的顏色……

　　現在·死亡·褐色

　　這一天，雨下得很大很大 ，我很累很累，可是我知道，只要一停下來(lái)，便會(huì )被雨滴打到�？墒俏姨�累了，我終于倒下了。我知道我逃不過(guò)死亡了，逃不過(guò)了，絕望得閉上了眼……一片褐色淹沒(méi)了我，我知道，我也經(jīng)死了……

　　作為蝶，我的生命中擁有過(guò)綠色，粉色，黑色，灰色，淡黃，藍色，金色，褐色……我生活在五彩繽紛的世界，我的一生充滿(mǎn)色彩！當然，大家的生命也都是五彩繽紛的！

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