頑強的生命作文[精華]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的頑強的生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

頑強的生命作文1

　　生命就像一盒糖果，有許多種不同的口味；生命就像一條小河，勇敢地克服許多困難奔向大海；生命更像我家的小鯉魚(yú)，它是那么頑強。

　　一天，媽媽給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)和一條小鯉魚(yú)，我馬上找來(lái)一個(gè)魚(yú)缸，把它們倒了進(jìn)去。我一看，小金魚(yú)的眼睛大大的.，尾巴分成三部分，像小姑娘的花裙子，美麗極了。而小鯉魚(yú)卻是小小的眼睛，短短的尾巴。小金魚(yú)活蹦亂跳的在水中游來(lái)游去，而小鯉魚(yú)病怏怏的在水中艱難地呼吸著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，好像一塊木頭。我心想：這條鯉魚(yú)，肯定活不了多久，不管它了。我又擔心小鯉魚(yú)的病會(huì )傳染給小金魚(yú)，所以我又找來(lái)一個(gè)大魚(yú)缸，把小金魚(yú)放了進(jìn)去。我又埋怨地對媽媽說(shuō)：“你怎么買(mǎi)了一條病魚(yú)�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“給你從大老遠買(mǎi)回來(lái)小魚(yú)，你還埋怨我，不要拉倒，扔了吧�！蔽覔�心地說(shuō)：“別別別，我求你了不要扔，怎么也是一條生命啊�！眿寢屄�(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“這還差不多�！�

　　過(guò)了幾天，我見(jiàn)小金魚(yú)早已沒(méi)有了先前的活潑，已經(jīng)快要奄奄一息了。原來(lái)我因為太喜歡它，所以給它喂食喂多了。我心想：那小鯉魚(yú)一定餓死了�？晌疫M(jìn)去一看，它竟然還活著(zhù)。只見(jiàn)它活蹦亂跳的，像小老鼠吃到了油一樣，高興得一會(huì )兒游到左邊，一會(huì )兒游到右邊，一會(huì )兒轉圈圈，就像在水中跳舞，這讓我大吃一驚。

　　從此，我對小鯉魚(yú)刮目相看，小鯉魚(yú)的生命真是太頑強了。

頑強的生命作文2

　　在陽(yáng)臺上發(fā)現已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛(ài)、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強的生命力。我很少由衷地贊揚過(guò)大自然的一切，但是今天我改變了這個(gè)想法，原來(lái)是自己對它們認識得太少了，由于自己的無(wú)知，我錯過(guò)了好多刷洗靈魂的機會(huì )。的確，可以這么來(lái)說(shuō)，有時(shí)候大自然的一切比人類(lèi)的思想要高尚得多。

　　水仙為何能再點(diǎn)燃生存的希望？原因不亞于兩個(gè)字：堅強。它們有這堅強的性格、頑強的生命力，這是一個(gè)人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說(shuō)一個(gè)人具有如此的精神，那么這個(gè)人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說(shuō)這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。

　　植物尚且如此，人類(lèi)做為最高級的'動(dòng)物，統治整個(gè)世界，有時(shí)卻為了一點(diǎn)小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的失敗，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類(lèi)感到悲哀！現代人生活節奏很快，壓力很大，但是為何不停下來(lái)學(xué)學(xué)水仙的復生呢？

　　想起自己以往也曾經(jīng)有過(guò)如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，有些自責，甚至是慚愧不如。

　　在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！

頑強的生命作文3

　　我不喜歡那嬌滴滴的曇花，不喜歡大氣富貴的牡丹，不喜歡飄香千里桂花，我只喜歡那綠綠的仙人球，它雖然沒(méi)有花兒那么艷麗，但是，卻有著(zhù)頑強的生命力。

　　說(shuō)起仙人球，我家有一個(gè)，那是從一個(gè)破碎的花盤(pán)中撿來(lái)的。外公把它種在一個(gè)精致的小花盤(pán)中，它在小小的花盤(pán)中看起來(lái)更加嬌小，好像一碰著(zhù)它，他那如筷子似的身體便隨風(fēng)倒下了。

　　還記得那一次，我們一家人回老家過(guò)年，一轉眼十天過(guò)去了，我在鄉下生活的歡樂(lè )之中，猛然想起家中那不足乒乓球大的仙人球——它一定枯爛了。我暗暗想著(zhù)，便打消了回去給它澆水的念頭，又過(guò)了五天，我回到家中，窗邊隱隱約約一片新綠，原來(lái)是它，它不僅沒(méi)有枯爛，竟然還大了一圈，長(cháng)得更加茂盛。這時(shí)我的心怦然一震，如此小的仙人球，在完全干裂的土地上欣欣向榮地生長(cháng)著(zhù)，想著(zhù)腦海里便浮現出那些無(wú)依無(wú)靠的孩子、老人……他們是如何在逆境中生存下來(lái)的?是何等的.力量在支撐著(zhù)他們，面對不公平的世界?

　　這很值得我們反思，我們從小依賴(lài)父母，試想一下，如果有一天離開(kāi)了他們，我們還能在這個(gè)世界上生存嗎?如果答案是否定的，那么，我們可以從現在開(kāi)始學(xué)習自己照顧自己，從小公主、小王子逐漸鍛煉成為生活的能人。假如，你能夠變身成功，我在這兒先祝賀你們成為生活的有心人。

頑強的生命作文4

　　在偶然間翻閱書(shū)籍時(shí)，我從書(shū)中看到，沙漠植物的生命力非常頑強，即使在惡劣的環(huán)境也能生存。為了驗證一下，于是我就去花卉市場(chǎng)，買(mǎi)了一盆沙漠植物。

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的'心情把植物捧回了家。不料，鄰居家的兔子把其中一棵植物的根咬掉了，我十分痛心，但還是草草地把它埋進(jìn)了土里，我以為它必死無(wú)疑，就沒(méi)去管它。

　　此值夏季，驕陽(yáng)似火，在太陽(yáng)暴曬時(shí)，干裂的縫隙像惡魔猙獰的瓜子，伸向無(wú)助的小植物。一天夜里，陰雨連綿，暴雨傾盆時(shí)，花盆里肥沃的黑土被沖出了大大小小的坑，盆里的植物也被風(fēng)刮得東倒西歪，盆里一片狼藉。

　　過(guò)了幾天，我在陽(yáng)臺無(wú)意間再看到這盆沙漠植物時(shí)，我驚訝極了，它頑強地從死亡邊緣掙扎回來(lái)，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續生長(cháng)，而且越長(cháng)越茂盛，葉片也越來(lái)越厚實(shí)。原來(lái)，它的根又重新長(cháng)了出來(lái)，而且越扎越深，從土壤深處索取養料，才會(huì )越長(cháng)越茂盛。

　　這件事使我明白了一個(gè)道理：在生命受到重創(chuàng )時(shí)，要努力，不要自暴自棄，就一定能活下來(lái)。

頑強的生命作文5

　　有人說(shuō):“生命像一首詩(shī)，譜寫(xiě)了喜怒哀樂(lè )！”有人說(shuō):“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢(mèng)想！”可是，生命到底是什么呢？

　　這原本是個(gè)平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來(lái)看！”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來(lái)，有一只鴿子正有氣無(wú)力的躺在走廊上，嘴里還流著(zhù)血絲�？粗�(zhù)奄奄一息的鴿子，我們不知怎么辦才好。

　　有的同學(xué)叫來(lái)了吳老師，可是一向無(wú)所不能的`吳老師也束手無(wú)策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說(shuō):“同學(xué)們，來(lái)，我們把它移到一個(gè)安全的角落，看他能不能好起來(lái)！”劉子煜自告奮勇地說(shuō):“讓我來(lái)！”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。

　　就在一節課上了一半時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽(yáng)臺上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門(mén)口。只見(jiàn)鴿子果然站在陽(yáng)臺上，聽(tīng)到動(dòng)靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過(guò)了誠信廣場(chǎng)，飛到了操場(chǎng)上那片張樹(shù)林里。

　　我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)頑強的生命劃過(guò)一條極其優(yōu)美的弧線(xiàn)。這就是生命，一個(gè)永不放棄、頑強的生命！

頑強的生命作文6

　　我在我家后院的一個(gè)落滿(mǎn)塵土的墻角，發(fā)現了一個(gè)冒出來(lái)的小苗。

　　小苗全身都是青綠色的，它后面這座高大的樓房把它遮的嚴嚴實(shí)實(shí)，在樓房的眼里，它是多么的柔弱、細小。明媚的陽(yáng)光照射在樓房頂上，小苗身上的點(diǎn)點(diǎn)光芒，也就是從樓房透射、這射的一點(diǎn)陽(yáng)光里射出來(lái)的。

　　清晨的'空氣好是清新，小苗葉子上的露珠還沒(méi)有蒸發(fā)。它的附近不是一片青綠，只有織出的蜘蛛網(wǎng)，和一些掉落的枯葉。

　　對于我來(lái)說(shuō)，這截小苗毫不起眼，它靜靜的站在哪里�！�…

　　漸漸的，我把它忘了……

　　十月的某一天，我又再次來(lái)到了這里。

　　小苗竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)潔白的小花。它不在是以前那個(gè)毫不起眼的小苗了，它現在又長(cháng)高了一截，腰粗了一圈兒。這另我驚嘆不已：這小小的苗，竟有如此的氣魄！它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水源的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(cháng)。這小小的苗里，包含著(zhù)一種多么強的生命力��！

　　小區里有一個(gè)小女孩，她患有癌癥�？伤�每天都像一個(gè)年輕的正常人一樣，早晨練武做操。中午回家做飯，晚上按時(shí)睡覺(jué)。

　　小區里的大大小小，老老小小都喜歡她，也包括我。她領(lǐng)著(zhù)我們做游戲，陪著(zhù)老人聊天氣。有時(shí)還會(huì )帶著(zhù)她自己做的甜品和我們一起分享。

　　我被她的舉動(dòng)震撼了，這寶貴的生命，是多么的頑強，多么強大��！

　　生命是一首歌，這首歌是全世界是美的樂(lè )曲。它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)。你只能能用內心感覺(jué)到。生命只有一次，請珍惜它……

頑強的生命作文7

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比绻�有人問(wèn)我：“你認為哪種植物的生命力最頑強？”我一定毫不猶豫地回答：“野草�！彼鼪](méi)有野花那樣引人注目，沒(méi)有玫瑰那樣嬌艷美麗，沒(méi)有牡丹那樣富麗堂皇，卻具有頑強的生命力。

　　草，在春天里破土而出，為春天增添了生機；在夏天的炙熱中，生命力更加旺盛；秋天，它雖漸漸枯萎，卻依舊保存生命的氣息；冬天，它在土壤里休息，等待明年再展示自己的“風(fēng)采”！我家樓下有許多草，它們總是垂頭喪氣地彎著(zhù)腰。每次經(jīng)過(guò)那片草地，我總是視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。

　　那年夏天，一場(chǎng)傾盆大雨連續下了三天三夜。天空被一層又一層的烏云籠罩著(zhù)，看不見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。第四天早晨，天空開(kāi)始泛白。一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)：那些悶悶不樂(lè )的小草，現在情況如何？它們一定經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打，也許已經(jīng)枯萎了，或被風(fēng)連根吹走。

　　正當我懷著(zhù)嘲笑小草的心情，興致勃勃地跑到樓下。眼前的`情景使我目瞪口呆，那些小草不但沒(méi)有枯萎。反而迅速長(cháng)大，比以前高出了十多厘米，身體也挺得筆直。

　　我一直在想：為什么小草在陽(yáng)光下，無(wú)聲無(wú)息地生長(cháng)。在暴風(fēng)雨中迅速生長(cháng)，雨后卻傲然挺立？直到我看見(jiàn)白居易的《草》，我的心怦然一震。它枯榮交替，經(jīng)歷了無(wú)數的春夏秋冬。小草都擁有頑強的生命力，人類(lèi)為什么不能在逆境中頑強拼搏、奮力向上呢？

頑強的生命作文8

　　生命是什么？生命可以讓我們活蹦亂跳；可以讓一棵小樹(shù)苗長(cháng)成參天大樹(shù)；還可以讓小草掀翻石塊……

　　有一年春天，我和媽媽去種下一顆向日葵的種子，我每天都按時(shí)給它澆水，但是，它還不發(fā)芽。過(guò)了幾天，一塊不知從哪兒來(lái)的石頭，阻擋了它的去路。又過(guò)了幾天，我來(lái)給向日葵澆水，還看見(jiàn)了那塊石頭，我心里很害怕，想：我的向日葵，會(huì )不會(huì )因為那塊石頭擋住了它的陽(yáng)光，又阻擋了它的去路而枯萎呢？但是，令我驚訝的是，在那一塊石頭后面，竟然長(cháng)出了一個(gè)嬌嫩的小芽，像一件小小的綠外衣，它是多么可愛(ài)呀！我瞬間感受到了什么……

　　在我八歲那一年暑假，我和姐姐以及隔壁的.弟弟妹妹們一起在綠而平坦的草地上抓蝗蟲(chóng)，姐姐覺(jué)得蝗蟲(chóng)惡心，不敢碰，只能叫我們來(lái)抓。突然，姐姐發(fā)現了一只蝗蟲(chóng)，我立刻撲了上去，似乎沒(méi)有抓到這只調皮的蝗蟲(chóng)，但是，我感覺(jué)我的手掌里有一些東西，跳來(lái)跳去的，我忍不住張開(kāi)手，原來(lái)，是一只奄奄一息的蝗蟲(chóng)！可是，它還在死命掙扎。我感到一股頑強的生命力。在我恍惚時(shí)，忽然，它集中全身力氣一跳，逃走了。

　　哦！這就是生命——頑強的生命。

頑強的生命作文9

　　遙望大地，那一大片一大片滿(mǎn)是的綠油油的是什么？是小草。它靠什么長(cháng)遍大地的？靠的是頑強的生命力。

　　徐徐的.春風(fēng)，吹醒了熟睡的小草。它撐起身體，舒展身軀，拱開(kāi)了壓在自己嬌小身子上的大塊泥土，探出了黃綠色的尖腦袋，觀(guān)望著(zhù)這個(gè)似曾相識的世界。它與春風(fēng)高興地纏綿絮語(yǔ)，似乎在低吟著(zhù)一首朦朧的情詩(shī)。而就在這時(shí)，兩只腳神不知鬼不覺(jué)地恰好壓在了它的身上，“嗨，我們在這片草地上玩會(huì )吧！”這是腳的主人在說(shuō)話(huà)。那雙腳終于移開(kāi)了，但接下來(lái)的卻是一個(gè)更讓人難受的屁股。那人固然玩得很愉悅，但他何不想想小草的感受？好不容易把玩的人盼走，好不容易挺直了腰，好不容易讓筋骨變得舒服了，卻又被剛跨過(guò)來(lái)的一雙雙腳踩了好幾次。它都奇跡般地去面對，撐過(guò)來(lái)了。

　　小草，它任人踩，任人踏，任人躺，任人坐，卻仍然默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)一切。如果換了別人，會(huì )這樣嗎？是啊，人生的挫折與坎坷，多于天上那數不清的繁星，只有勇敢地去面對，只有堅持不懈，不放棄，才能一步步走向成功。

頑強的生命作文10

　　生命是“野火燒不盡”的小草，是一朵默默綻放的花朵，也是一只竭力逃生的蜜蜂，讓我們一起品味這些頑強的生命。

　　在一次上課中，飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂引起了我們的注意。小蜜蜂一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，像一只搖擺不定的飛機，試圖尋找出口。突然，不知誰(shuí)打開(kāi)了一下風(fēng)扇，而小蜜蜂剛好就停在扇葉上，便被巨大的風(fēng)力吸了進(jìn)去，轉了幾圈后又被甩到地上。我們一看，小蜜蜂經(jīng)過(guò)扇葉的巨大傷害，蜷伏在地上，翅膀還在微微顫動(dòng)，多么頑強的生命��！

　　不知過(guò)了多久，那只蜜蜂又在我們頭頂上飛動(dòng)。因為我們班的窗是透明的，所以那只蜜蜂以為那是出口，它忽然朝透明窗戶(hù)飛了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，撞到玻璃上，它又重重地摔到了地上。又有一位調皮的同學(xué)用課本用力地把它掃出幾米外，我看著(zhù)它一動(dòng)不動(dòng)地呆在地上，心想：這回小蜜蜂活不成了。就在我們都以為它死了時(shí)，它竟然奇跡般地飛了起來(lái)，迅速從門(mén)縫里逃了出去。

　　連一只小小的蜜蜂都有如此頑強的生命，何況我們人呢？有的人和小小的蜜蜂一樣：遇到困難，永不放棄！有的`人卻是遇到一點(diǎn)的困難就放棄了寶貴的生命！不久前，上海一個(gè)17歲的少年，因為被母親責罵，便毫不猶豫地從橋上跳了下去，一條年輕的生命就這樣消逝了。這是一種漠視生命的行為，是不可取的！

　　對待生活中的困難，我們應該向蜜蜂學(xué)習，要有頑強的意志去尋找解決方法。作為一個(gè)人，我們要理智地對待自己的生命，永不輕言放棄，頑強地生活下去！

頑強的生命作文11

　　早上，我正在讀書(shū)，無(wú)意中掃了一下花盆，忽然發(fā)現已枯萎的綠籮，在根部冒出了一片嫩綠的小葉子，以為毫無(wú)生機的綠蘿讓我驚奇不已，生命力多么頑強！我趕忙給它灑了灑水，希望它快快長(cháng)大，長(cháng)高。

　　又一日，清晨，我正做著(zhù)美夢(mèng)，聽(tīng)到媽媽叫我起床，反正今天不上學(xué)，再睡一會(huì )兒吧！可又一想，說(shuō)不定我的綠籮又長(cháng)大了呢！我趕快起床，來(lái)到陽(yáng)臺，看到它變化不大，好像長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，我又給它灑了灑水，忽然，我發(fā)現在綠籮的旁邊，竟然長(cháng)出了一個(gè)小蘑菇，我揉揉眼睛，這是真的，我讓媽媽來(lái)看，媽媽也很驚奇呢！它是那么的生機勃勃，那么的頑強！

　　那朵小蘑菇，是那么小巧，那么可愛(ài)，那么自豪，雖然只有一顆綠豆那么大，但依然屹立在綠籮旁邊。這個(gè)小蘑菇還很愛(ài)打扮呢！

　　看，它下身穿著(zhù)一條白裙子，頭上戴著(zhù)一個(gè)小帽子，帽子尖兒上是粉紅粉紅的，慢慢的慢慢的，變成了雪白雪白的了。我終于明白了美術(shù)老師告訴我們大自然的漸變是多么漂亮了！

　　希望我的小蘑菇越長(cháng)越大，越長(cháng)越美麗。植物朋友們努力拼搏，頑強的`生活，作為學(xué)生的我，為了自己的明天更輝煌，難道不應該更努力嗎？

頑強的生命作文12

　　憔悴，弱小的生命在暴風(fēng)雨中不停地被沖擊，搖擺，洗滌。最后綻放出生命的花朵。它照亮了天長(cháng)地久的黑暗，描繪出奪目的晚霞滋潤了嬌弱的生物。

　　讀到這里，我不禁把對學(xué)習上的疲勞，辛苦都忘卻了，對于這種精神，我離之尚遠。

　　我的童年是若不驚風(fēng)的，是脆弱的，我一直努力尋找那一條能改變我命運的道路�？墒�，走進(jìn)的往往都是岔路，直到我在報紙上讀到一篇文章，對它感觸頗深：

　　在一個(gè)寬闊的草原上，有一群螞蟻被猛烈的野火團團包圍，在著(zhù)種絕望的環(huán)境下，數不清的螞蟻聚成一團，迅速向沒(méi)有火的地方滾去，外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響，可為了生存，它們不得不這么做，最后蟻團滾出了火帶，只剩幾十只了，外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘重，但他們還沒(méi)有輸至少蟻后活了下來(lái)……

　　這篇文章對別人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一篇挺感動(dòng)的文章，但是對我而言，它改變了我的`人生軌跡扶正了我前進(jìn)的方向將我的……

　　當然是頑強的，但同時(shí)也是脆弱的，面對滅亡的威脅，所有生命都會(huì )不擇手段的活下去，見(jiàn)縫就鉆，見(jiàn)機就乘，甚至骨肉相殘，同類(lèi)相拼。比如：

　　當雞口渴的時(shí)候，而它又找不到水，這時(shí)，為了解渴為了生存，他會(huì )毫不猶豫地吃了自己的卵，面對自然的嚴酷考驗，所有的生物都有生存的欲望，為了達到這個(gè)目的，唯一的辦法就是讓自己強大起來(lái)，也就是從那時(shí)起，我的命運徹底的改變了。

頑強的生命作文13

　　有人喜歡高大而又挺拔的松樹(shù)，有人喜歡發(fā)出淡淡清香的玫瑰，還有人喜歡好看的長(cháng)壽花，而我唯獨最喜歡的就是有著(zhù)頑強生命力的小草。

　　小草毫不起眼，一腳踩下去可能就把它折彎了腰�？墒�，你沒(méi)注意到，過(guò)了一會(huì )它又直起了身子。

　　當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，高大的松樹(shù)倒塌，美麗的花兒折斷，而小草只是在雨中彎了彎腰。一顆豆子一般大的雨點(diǎn)掉了下來(lái)滴到了稚嫩的'小草，它只是抖掉身上的水，彎著(zhù)腰。不久，暴風(fēng)雨過(guò)后，小草仍立在土地上，絕不離開(kāi)大地媽媽的懷抱。因為，它們認為希望總是在這黑色的天空后面。

　　秋天來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花兒、樹(shù)兒和小草都在向我們招手�，F在可以清楚地看見(jiàn)小草已經(jīng)從幼嫩的綠慢慢變成了金黃色，但它還是挺立在大地上，和時(shí)間勇敢地拼搏，因為它們知道生命是寶貴的，時(shí)間是寶貴的。

　　小草的不屈不撓的精神令我敬佩，我常想：小草這不屈不撓的精神不是我們都應該有的嗎？我們應該珍惜生命，富蘭克林曾說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！�

頑強的生命作文14

　　我常�？床黄鹦〔�，對它的了解很膚淺，但這一次，我卻被它頑強的生命力震撼了。

　　一天，我把一個(gè)只有泥土的花盆放在了陽(yáng)臺上，這時(shí)，遠處飛來(lái)了一只小喜鵲，把一粒小種子吐了里面，我也沒(méi)多在意。我這一段時(shí)間沒(méi)給它松土，也沒(méi)給它澆水，我也沒(méi)有養它的.心思，我還以為根本養不活。

　　一段時(shí)間后，我推開(kāi)陽(yáng)臺門(mén)，只見(jiàn)眼前出現了一絲翠綠，我走近一看，啊!原來(lái)是那顆小種子發(fā)芽了!這給我了極大的震撼!這顆小種子竟然可以在沒(méi)有一滴水的情況下，不屈向上，茁壯成長(cháng)，長(cháng)出了一盆明艷翠綠的小草。我望著(zhù)它，心里想：“小草的生命力真頑強啊!它都可以在沒(méi)有水分和營(yíng)養的情況下長(cháng)得那樣翠綠，那樣漂亮，那樣茂盛!我還是頭一次發(fā)現呢!”我把花盆和小草放在了小區的綠地里，讓它在自然界中和同伴們一起成長(cháng)。

　　第二天到了，外面下起了大塊大塊的冰雹，我在窗邊望著(zhù)小草，它被冰雹打彎了腰，打壞了葉子，可它又挺起了身子。下午一點(diǎn)，有個(gè)小男孩在下面玩打火機，不小心點(diǎn)著(zhù)了那塊草地，我哭了，因為我開(kāi)始心疼小草了，我很傷心，可過(guò)了一段時(shí)間后，小草又回到原來(lái)的樣子。

　　小草的生命可真頑強!真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!

頑強的生命作文15

　　生命是多么的頑強��！

　　你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來(lái)似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開(kāi)始瘋狂的汲取水中的養分，幾天以后，它就從沒(méi)根變成有根的，有了它那賴(lài)以生存的“法寶”安定下來(lái)了！它成功了！它活下來(lái)了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強的`生命。

　　你瞧，銅錢(qián)草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細細的莖，它干枯了，只要你在幾天之內澆水，它就會(huì )重新充滿(mǎn)生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿(mǎn)了生機，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來(lái)了，好像在說(shuō)：“你看，我是不是更綠了！”

　　不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著(zhù)不屈向上的精神。

　　你瞧，那海中的花虎魚(yú)似乎也有著(zhù)不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！

　　自然界的萬(wàn)物都有著(zhù)頑強的生命力，春天近了，小草頂開(kāi)石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹(shù)葉化作春泥更護花，冬天來(lái)了種子們躲在雪被下預備著(zhù)明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強生命力的展現呢？

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