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(熱門(mén))生命是什么作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生命是什么作文,希望能夠幫助到大家。
生命是什么作文1
生命是什么?默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的小蜜蜂讓我明白了生命的真諦;在危難之中將生的希望留給他人的母親讓我明白了生命的真諦;是扎根在石層之中茁壯成長(cháng)的小草讓我明白了生命的真諦。
生命,它無(wú)私,它偉大,它頑強。它令我深深地敬畏!“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”是!蜜蜂費盡千辛萬(wàn)苦釀造蜂蜜,只為讓眾人的口中充滿(mǎn)甘甜。一生忙忙碌碌的它,讓我深深地感受到了生命的無(wú)私!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,沒(méi)錯,母愛(ài)永遠是那么偉大。記得在汶川大地震中,有一位母親為了不讓孩子受到傷害,成半跪的姿勢護著(zhù)自己腹下的'孩子。當搜救隊員找到她們時(shí),她已經(jīng)死去多時(shí)了,而孩子卻安然無(wú)恙。在孩子的身旁有一部手機,上面寫(xiě)著(zhù):孩子如果你還活著(zhù),請你永遠記住,媽媽愛(ài)你!是這位母親的事跡,讓我深刻地感受到生命的偉大!“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”,的確,梅花的頑強令我驚嘆。每當大雪紛飛之時(shí),世間的萬(wàn)物仿佛都失去了生機,唯有它,傲然挺立在風(fēng)雪之中,不怕嚴寒,也不怕狂風(fēng),在逆境之中迎難而上,開(kāi)出了第一朵驚艷的梅花。在風(fēng)雪之中,它好似一位美麗的舞者,被潔白的雪襯托得婀娜多姿,給死氣沉沉的大自然增添了一線(xiàn)生機。是它的風(fēng)姿,讓我清楚地感受到了生命的頑強!
讓我們打開(kāi)窗戶(hù),去迎接明天的陽(yáng)光,去享受擁有生命的幸福,去領(lǐng)悟生命的真諦!
生命是什么作文2
我常常想生命是什么?
有一天晚上,我在公園里玩,看見(jiàn)了一位母親,摘了一朵月季花讓孩子玩,玩完便隨手扔了。我想:一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思,對我說(shuō):“花兒還沒(méi)有死,它是堅強的,它會(huì )‘蘇醒’的!眿寢寭炱鹉嵌浠,把它的根部泡在水里,讓我兩天換一次水,花真的蘇醒了。
生命意味著(zhù)堅強。
星期天晚上,我騎車(chē)去買(mǎi)饅頭,看見(jiàn)了一個(gè)比我矮許多的人,她看起來(lái)三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說(shuō),但她并不管那些人,而且還跟女兒邊吃燒餅邊說(shuō)笑。她對生活充滿(mǎn)了熱愛(ài),她也有生活的權利。我們應該尊重她。
生命是對生活的.熱愛(ài)和向往。
我看過(guò)一部電影,講的是日本鬼子進(jìn)了一座大山,迷了路,糧食也吃完了,他們就抓了一只小狼崽,把它給殺了。狼媽媽叫了起來(lái),它的叫聲引來(lái)了許多狼,把日本鬼子咬死了。
生命是母親對我們的照顧,讓我們從花骨朵長(cháng)成一朵鮮花。
媽媽說(shuō):“生命是一首曲子,我們是音符,我們的成長(cháng)可以彈奏出悲哀的、快樂(lè )的、感動(dòng)的音樂(lè )!卑职终f(shuō):“生命是一本故事書(shū),我們是書(shū)里的小故事,只有成長(cháng)才能看完這一本厚厚的書(shū)!薄蔽艺f(shuō):“生命是一杯水,當我們經(jīng)歷完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影,當我們長(cháng)大了一點(diǎn),電影才會(huì )演下一刻的精彩!
生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,讓我們去探索這個(gè)奧秘吧!
生命是什么作文3
生活在這個(gè)美麗的家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命,再小的生物也不例外!
一天,我和哥哥出去玩,回來(lái)時(shí),哥哥一不小心踩到了一只壁虎的尾巴。那只倒霉的壁虎拼命扭動(dòng)著(zhù)身子,想要逃走。我本以為它被踩了尾巴,一定不能如愿以?xún)。沒(méi)想到,眨眼間,那只壁虎便不見(jiàn)了蹤影,再看剛才壁虎被踩的地上,留下了一條壁虎的'尾巴。哦,原來(lái)壁虎的尾巴斷了,它用一條尾巴換取了自己的生命,它是多么的珍惜自己的生命啊。
我們班里花架上的一盆仙客來(lái),因好多天都沒(méi)澆水,花兒和葉子都干枯了,莖也垂了下來(lái),就像一位老爺爺。后來(lái),老師把那盆仙客來(lái)浸在水里,兩天后,仙客來(lái)的莖又挺直了,花和葉子也不枯了,它又有了原來(lái)應有的生氣。一盆植物都如此頑強,我們人呢?
張海迪,5歲患脊髓病,胸部以下全部癱瘓,她無(wú)法上學(xué),便在家中自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,來(lái)到農村教書(shū)。她還自學(xué)針炙術(shù),為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái),她自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。在殘酷的命運面前,她以頑強的毅力與疾病作斗爭。對人生充滿(mǎn)了信心。讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
是呀,每個(gè)人的生命都是美好的,每個(gè)人的生命都是耀眼的太陽(yáng),想“太陽(yáng)”發(fā)出絢麗的光芒,就要珍惜它……。
生命是什么作文4
突然間覺(jué)得很空虛,所有的一切都讓人感到厭惡,當我們死去?又去哪個(gè)地方,會(huì )怎樣?而我們的生存又有和意義?
清晨,漫步在飄落了許多落葉的馬路上,望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人們。心,不知怎么的——慢慢沉了下來(lái),或許是感嘆人與人之間的差距吧。有騎自行車(chē)的,開(kāi)汽車(chē)的',步行的,還有的是……
這就是我們生存的社會(huì ),人與人之間總隔著(zhù)一層薄薄的紗。
樹(shù),砍斷枝條還能生;草,燒了還能茁壯成長(cháng)。不需任何人施肥,也不需任何人澆溉。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石頭,頑強地向上生長(cháng),這就是生命,生命多偉大!
拿著(zhù)聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是自己的生命,單單屬于我自己的,我可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己負責,我必須對此作出決定。
死了痛快了自己卻苦了親人,而活著(zhù)畢竟也是一條生命,是父母的的血肉。
死了結束了一切,但在別人眼里你是如此不堪,而你的家人也會(huì )因此蒙羞,抬不起頭來(lái),只能一人站在墳前,回憶過(guò)去,無(wú)助地哭泣著(zhù)。
風(fēng)輕輕的刮過(guò),帶走了片片秋葉,放眼望去只是浩浩蕩蕩的一片,踏著(zhù)風(fēng)的腳步舞著(zhù)、走著(zhù)、沒(méi)有人知道它們會(huì )去哪,也沒(méi)有人知道這是為何,就像人一樣,有時(shí)不知道活著(zhù)有什么意義,還不如死了一了百了。是啊,死了一切都消散,而你什么也沒(méi)帶走,但你卻留下了一樣東西——思念,你親人的思念。
生命是什么,生命就是好好活著(zhù),不為自己也要為別人,記住,你既然生存下來(lái),就說(shuō)明有人需要你。
生命是什么作文5
生命是什么?生命就是一棵幼苗,有時(shí)候它會(huì )堅強地破土而出,而有時(shí)候它也會(huì )脆弱地枯萎。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨,我正準備去上學(xué),忽然看見(jiàn)一個(gè)老人和一個(gè)小男孩在長(cháng)椅上坐著(zhù),只見(jiàn)老人手上拿著(zhù)一本書(shū)和一根棉花糖,小男孩正大口大口的吮吸著(zhù)一瓶飲料,好像一只蜜蜂大口的`吮吸著(zhù)花蜜。突然,小男孩看到對面馬路又買(mǎi)棒棒糖的,便不顧一切地向馬路對面奔跑過(guò)去,一輛車(chē)正好從對面駛過(guò)來(lái),老奶奶大喊一聲:“快躲開(kāi),有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了!笨墒切∧泻⒁豢从熊(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,邊被嚇得定在了哪里。只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)車(chē)的叔叔一個(gè)急剎車(chē),把車(chē)停在了那里,可是,由于車(chē)速太快,急剎車(chē)也沒(méi)有剎住,還是稍微撞了小男孩一下,老奶奶一看,便嚇得暈了過(guò)去,我不禁回頭一看:“天!”只見(jiàn)那個(gè)小男孩倒在血泊之中!摆s快送醫院吧!”不知在圍觀(guān)的人群中誰(shuí)喊了一聲。我們趕緊把小男孩和老奶奶抬上了那位叔叔的車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,醫院到了,醫生見(jiàn)了趕緊把小男孩安排進(jìn)手術(shù)室,而老奶奶被安排住進(jìn)了普通病房,過(guò)了一會(huì )兒,小男孩從手術(shù)室推出來(lái)了,醫生說(shuō)小男孩恢復得很好,明天就可以出院。過(guò)了幾天,小男孩健康地和我們一起上了學(xué)。生命又再次震撼了我的心靈。正如我所說(shuō)的:生命有時(shí)候很堅強,可也很脆弱。
生命是什么作文6
生命是什么?這個(gè)問(wèn)題一直會(huì )在我腦海中浮現出來(lái),讓我夜不能眠。那天,終于讓我知道了生命是實(shí)現自己的目標,在別人遇到困難時(shí)去給予幫助。
那天,我在家門(mén)外發(fā)現了一個(gè)小洞。洞口圓圓的,像紐扣那樣,小洞周?chē)悄嗌,食物殘渣。好奇心使我走上前去,低頭一看,有許許多多的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。有的長(cháng)著(zhù)大大的頭,紅色的身子;有的長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嘴,不停的閉攏嘴發(fā)出聲音;有的嘴里咬著(zhù)食物。我吹了一口氣就凹了一部分,過(guò)一會(huì )螞蟻們就向部隊慢慢的走去,然后又聚集成了一排長(cháng)長(cháng)的隊伍,真像是在閱兵一樣。
我又吹了一口,它們又四處分散,過(guò)了一會(huì )兒又朝隊伍爬行過(guò)去。很快就形成了一排長(cháng)長(cháng)的隊伍,它們好像在說(shuō):“服不服氣?”我又在心里暗自說(shuō):“服氣”。接著(zhù),我把一小塊蘋(píng)果扔在它們旁邊,它們看見(jiàn)后立刻去搬蘋(píng)果,它們用上顎夾住蘋(píng)果,慢慢地用盡了全力,把那一塊小蘋(píng)果運回了到漆黑的洞里。此時(shí)此景,我恍然明白,這不就像我們的父母嗎?天天在勞動(dòng)都是為了養家糊口。有的.父母在工地上工作,甚至還會(huì )有生命危險。有的父母在校園里成了老師,辛勤地培育祖國的花朵。我又看見(jiàn)了一只螞蟻,被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友,在我們遇到困難時(shí)幫助我們。
這件事讓我知道了生命是什么,生命就是在困難的時(shí)候別人給予的幫助,生命就是實(shí)現自己心里的目標,生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話(huà)“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!
生命是什么作文7
生命到底是什么?讓我們這么珍貴的愛(ài)護它。生命值得讓我們保護嗎?人的一生沒(méi)有生命會(huì )怎么樣?這個(gè)世界如果沒(méi)有生命會(huì )變成怎么樣呢?
生命是人的一輩子,生命是寶貴的,如果人生沒(méi)有人命會(huì )變成一個(gè)像木偶的世界,這個(gè)世界沒(méi)有生命會(huì )沒(méi)有一滴血。生命永遠都值得我們去保護,安護。
在人生道路上有許多遇到過(guò)困難的人,比如:海倫·凱等等,這些堅持的人讓我們羨慕。這些人的堅持讓我們驚嘆,世界上真的會(huì )有這樣的人嗎?一些人不相信會(huì )這樣好奇的尋問(wèn)。其實(shí),在人生道路上,會(huì )發(fā)生與我們相反的結果,會(huì )發(fā)生與我們看不見(jiàn)的事情和想不到的故事和事情。
做一個(gè)人要珍愛(ài)自己的生命,生命比珍珠還要珍貴,如果不熱愛(ài)生命,一個(gè)人就這樣沒(méi)了,人的生命比任何東西都寶貴,生命都比物質(zhì)財富寶貴、珍貴,何況其他東西。
可讓我們珍愛(ài)人命,就是讓我們離車(chē)禍等等危險事發(fā)生,我們要遠離危險的`事物或一些危險的東西。人沒(méi)有生命會(huì )死嗎?人沒(méi)有靈魂會(huì )怎么樣?人體重要還是寶貴的生命重要?這一大串的問(wèn)題使我迷惑不解,連我都不知道這些問(wèn)題的答案,應刻只有寧死不屈的人,比我更加熱愛(ài)人命的人才會(huì )知道才會(huì )解索這些比考試更加難的難題吧。
人的生命如同一顆火種,人是永遠都離開(kāi)不了生命,讓我們成為熱愛(ài)生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的,是比財產(chǎn)還更加珍貴,人因該是比一些有錢(qián)人的錢(qián)更加珍貴。
生命是什么作文8
生命如歌,它婉轉動(dòng)聽(tīng);生命如茶,它清香四溢;生命如樹(shù),它茁壯成長(cháng);生命如河,它奔向四方……
生命裹上了一層神秘的面紗,他用外表蒙騙了許多人。只有真正懂得生命的人,才能微笑著(zhù)走到生命的盡頭。
生命到底是是什么?當我們活著(zhù)的時(shí)候,似乎很難回答這個(gè)問(wèn)題。生命是強的,還是弱小的?生命是高尚的,還是齷齪的?也許每個(gè)人的答案都不一樣,因此,可以證明生命是多彩的。
“滴答!滴答!”一顆顆水珠從石縫中涌出,這是一個(gè)生命的起點(diǎn)。后來(lái),水滴越積越多,形成了一個(gè)小水灘,但這是,太陽(yáng)出來(lái)了,小水灘一會(huì )兒變成了蒸汽,消失在空氣中,但它沒(méi)有放棄,仍然鼓起勇氣,“滴答!滴答!”,一滴小小的'水滴又從石縫中冒出,慢慢地形成一股水流,慢慢地,變成一條小溪。一個(gè)新的生命開(kāi)始了,小溪唱著(zhù)歌向前奔去。我覺(jué)得生命像條河。
有一個(gè)人一不小心將一顆樹(shù)種掉在了一塊磚縫中,過(guò)了一個(gè)月,石磚被小苗頂了起來(lái)。那小小的苗里有著(zhù)一種非常強大的力量,那種力量就是生命的力量,可以掀翻蓋在自己身上的石磚。下了幾場(chǎng)雨,刮了幾陣風(fēng),小苗長(cháng)大了,它伸出枝丫,向四面展開(kāi)。不久便開(kāi)了花,清香四溢。當花兒落了的時(shí)候,樹(shù)上結果了,這就是付出有了收獲。就這樣年復一年,日復一日,它變成了參天大樹(shù)。我覺(jué)得生命像棵樹(shù)。
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有經(jīng)歷挑戰怎么可能會(huì )有生命的果實(shí)?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生命只有經(jīng)歷磨難,才能茁長(cháng)成長(cháng)。溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù),如果在過(guò)于舒適和一帆風(fēng)順的環(huán)境中成長(cháng),最后收獲的只能是經(jīng)不住考驗的寄生蟲(chóng)。
無(wú)論過(guò)去是輝煌還是凄涼,是成功還是失敗,上帝都不會(huì )在給我們第二次選擇的機會(huì )。所以,讓我們珍惜生命吧!
生命是什么作文9
媽媽說(shuō),生命的力量是強大的,我常常想,什么才是生命?一天,我在樓下玩耍,發(fā)現了一只全身烏黑發(fā)亮的小螞蟻,我欣喜若狂,兩眼放光,迫不及待的想要把它捉回去放進(jìn)“螞蟻工坊”仔細觀(guān)察。于是,我伸出雙手將準備逃跑的它捉了起來(lái)。正當我轉身要走的時(shí)候,突然發(fā)現螞蟻正在扭動(dòng)著(zhù)身體,好像想要掙脫開(kāi)我的手指。在這時(shí),我感到了螞蟻小小的身體里那令人震撼的強大生命力。螞蟻見(jiàn)我還不松手,更加用力地掙扎著(zhù),反抗著(zhù)。我被它這種執著(zhù)感動(dòng)了,讓它重新回到了大自然的`懷抱。我的盆栽中被種進(jìn)了一株不知名的“不速之客”——一株枝干。過(guò)了兩三天,這株看似沒(méi)有生命的枝干仿佛又活了過(guò)來(lái),竟然在盆栽中生根發(fā)芽,還長(cháng)出了黃綠色的葉子,看起來(lái)可嬌嫩了。我打算看看這株“不速之客”的生命力到底有多強。
幾天過(guò)去了,我一滴水也不給它“喝”,一點(diǎn)陽(yáng)光也不讓它曬,原本我以為它已經(jīng)支撐不住了,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這幸運的枝干又冒出了許多新葉,絲毫沒(méi)有要枯萎的意思。
現在,我可算見(jiàn)識到它頑強的生命力!耙缓粢晃,這都是生命!蔽亦。這平穩的呼吸聲讓我體會(huì )到人的生命也是強大的,這個(gè)生命掌握在人類(lèi)自己手中,我們一定要好好對待它,不能損耗生命。要讓自己活得充滿(mǎn)樂(lè )趣。生命力雖然強大,但是一個(gè)生靈的生命是有限的,我們必須要好好對待它們,珍惜它們,愛(ài)護它們,讓生命的價(jià)值得到永久的延續。
生命是什么作文10
生命是什么?這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中揮之不去,是生命創(chuàng )造了萬(wàn)物可喜可悲的一生,是生命創(chuàng )造了今天蕓蕓重生,大千世界。
一個(gè)下著(zhù)暴雨的下午,我趴在窗臺上向外望,雨把窗戶(hù)拉了一條紗簾,使我看不清外界,但我明顯的看到一黑點(diǎn)沖我這邊飛來(lái)越飛越近了,它沖破紗簾,站在窗臺上,原來(lái)是一只小鳥(niǎo),鳥(niǎo)滿(mǎn)是全身都濕了,如果鳥(niǎo)飛出去幾滴雨水就能把它的翅膀打傷。想想都可怕,我趕緊拿了條毛巾,裹在鳥(niǎo)兒身上,幫它把身子弄干,真不知道它是經(jīng)歷多少困難才找到這里的。
一天,我來(lái)到公園散步,走著(zhù)走著(zhù)看到兩塊巨石堆在一起,中間還夾著(zhù)一點(diǎn)綠色,出于好奇,我走過(guò)去,原來(lái)是一株小草,可這株小草怎么會(huì )生長(cháng)在這個(gè)沒(méi)有泥土的地方呢?小小的草竟可以依靠著(zhù)一絲陽(yáng)光,在沒(méi)有泥土的石縫中茁壯成長(cháng)。
有一次,我的大拇指被熱熔膠燙傷了,指甲下面的一層皮都被撕掉了,我一下子沒(méi)忍住,不爭氣的哭了,為了止痛,我用手握住大拇指的底部,放在心上,那一瞬間,我聽(tīng)到了自己的心跳,一聲聲有力的心跳給了我極大的`震撼,這就是我的生命,只屬于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切由自己決定,我對自己剛才的不爭氣感到恥辱。
生命是短暫的,但我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
生命是什么作文11
此時(shí)此刻,心情突然間有點(diǎn)糟,莫名其妙。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼之間,所剩無(wú)幾
想要得、想做得,總是與自己背道而馳!當全心全意做一件事時(shí)總是克制不住,誘惑太多,而我卻太傻!
其實(shí)什么道理都懂,但不過(guò)都是紙上談兵,和誘惑做斗爭的日子真的不好受,讓人無(wú)法自拔,遍體鱗傷,體無(wú)完膚,粉身碎骨,但又如何才能把持自己?
想法太多,壓力太大,快樂(lè )太少,亦或是我們這個(gè)年代的寫(xiě)照,無(wú)論如何,努力實(shí)現自己,體現人生的價(jià)值,做個(gè)對社會(huì )有用的人,是最重要的!
我堅信、我們也早晚會(huì )有一片屬于自己的陽(yáng)光天!
前方的路,模糊不清,漫長(cháng)且迂回,當陽(yáng)光照耀的時(shí)候,讓每個(gè)人都清醒,更堅定了前進(jìn)的信念,信念可以戰勝一切?或許是,或許不是。
當我們老到走不動(dòng)的時(shí)候,當我們吃飯沒(méi)有牙的時(shí)候,當青春年少不復返的時(shí)候,是否會(huì )記得,那些奮斗的燦爛時(shí)光,仰起布滿(mǎn)皺紋的臉,迎著(zhù)升起的太陽(yáng),吹著(zhù)和煦的`風(fēng),想想這一生值了!
不管做什么,只要對社會(huì )有用就夠了,不是嗎?一些刻意強加的東西,得到了,不喜歡!又能怎樣?
今朝有酒今朝醉,懂得滿(mǎn)足才是最珍貴的!還要去奢求什么呢?想好了,就去做,決不后悔,失敗,會(huì )更堅強,哭泣是可恥的!
我相信,陽(yáng)光可以照亮每一個(gè)地方,我相信,流水可以滋潤每一塊土地,我更加相信,信念可以堅定每一顆心靈!
過(guò)去的讓它過(guò)去,因為明天會(huì )更美好
生命是什么作文12
生命是什么?生命是雪地中的臘梅,生命是磚縫中的瓜苗,生命是枯枝上的嫩葉。
生命是什么?生命是雪地中的臘梅。春天到了,大街上、森林里、馬路邊,到處都靜得可怕。小動(dòng)物們都冬眠了,街道上也沒(méi)有以前那樣人山人海、熱鬧非凡了。無(wú)論大人,還是小孩,都賴(lài)在家里,不肯出門(mén)。雪地上一片寂靜。春天,綠茵茵的草地上開(kāi)滿(mǎn)了可愛(ài)的小花;夏天,池塘邊的荷花全開(kāi)了;秋天,果園的果子都熟了?芍竦酵舛妓罋獬脸,白皚皚的大雪覆蓋一切生機,唯獨臘梅,它開(kāi)的正艷呢!有了雨花做陪襯,臘梅就變得格外美麗。這正好是一種生命的詮釋。
生命是什么?生命是在磚縫中茁壯成長(cháng)的瓜苗。弟弟把一粒香瓜子丟進(jìn)了磚縫中,過(guò)了幾天,竟然長(cháng)出了瓜苗。小小的種子里包含了一種多么強大的力量!居然可以讓它沖破那堅硬無(wú)比的外殼,到干枯、炎熱、窄小,沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中不屈向上、茁壯成長(cháng)。雖然它僅僅只活了一個(gè)星期,這正好是一種生命的詮釋。
生命是什么?生命就是枯枝上的嫩葉。到了秋天,樹(shù)葉黃了、落了,只剩下那光禿禿的樹(shù)枝。沒(méi)有了綠葉的裝飾,那些樹(shù)是多么的可怕,他們就像魔鬼的爪子,一個(gè)個(gè)挺立在馬路邊,給人一種膽顫驚心的`感覺(jué)。光禿禿的的樹(shù)枝上沒(méi)有一點(diǎn)兒綠葉,這令我很失望。突然,我眼前一亮,看到了枯枝上的“一抹綠”它是那樣的嬌小、明媚、充滿(mǎn)生機。如此強大的生命力讓它在枯枝上發(fā)芽!這也正好是一種生命的詮釋。
我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。
生命是什么作文13
我常在想,生命是什么?
有一次放學(xué)回家,我在房間里專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),一只螞蟻在我書(shū)桌腿上慢慢地往上爬,我不禁分散了注意力,開(kāi)始觀(guān)察螞蟻。
那只小螞蟻正慢慢地往上爬,試圖要爬到我的書(shū)桌上來(lái),可爬了一會(huì )兒,它突然掉了下去。我撲哧一笑,哈哈,這么小的一只螞蟻還想爬到書(shū)桌上來(lái),真是白日做夢(mèng)。想著(zhù),我又繼續寫(xiě)作業(yè)了。
不知過(guò)了多久,我感覺(jué)手臂有些癢癢的,定睛一看,原來(lái)是剛才的那只螞蟻,沒(méi)想到它真的爬上來(lái)了,我有些惱火,便用嘴朝它用力地吹了一口氣,哼,這次看你還怎么爬上來(lái)。然后,我又繼續寫(xiě)作文了。
正當我作文快寫(xiě)完的時(shí)候,那只螞蟻又奇跡般地出現在我的眼前,這一次我沒(méi)有再對它吹起,而是被它頑強的`生命力所折服。它停在我的桌上,好像在對我說(shuō):“你服了嗎?”我望著(zhù)那只小螞蟻,說(shuō):“服了,我對你甘拜下風(fēng)!”原來(lái),這就是生命!
寫(xiě)到這,我又不禁想起了小時(shí)候,我在奶奶家養的一只烏龜。原本有兩只可愛(ài)的烏龜,可有一只因為身體不適,年齡較大,去世了,就只剩下另一只孤獨的烏龜,F在由于我學(xué)業(yè)繁重,養烏龜的重擔就交給了奶奶。奶奶年紀大了,記性不好,小烏龜現在變得瘦小了許多,但是它仍然頑強地活著(zhù)。每次和奶奶視頻時(shí),在視頻中看到小烏龜,我總是又心疼又激動(dòng)。心疼,是因為它變瘦了,激動(dòng),是因為它還堅強地活著(zhù),感受它生命在跳動(dòng)。
我們的生命就像像小草一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都要奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的!
生命是什么作文14
生命是什么?生命是迎著(zhù)烈日綻放的向日葵,生命是不屈向上的小草,生命是奮力拼搏的運動(dòng)員。
向日葵迎著(zhù)烈日欣然綻放,不論風(fēng)吹雨打,不論日曬雨淋,它自始至終巍然不倒。當向日葵開(kāi)出美麗的花朵時(shí),人們常贊美它的'金黃,然而在美麗花朵的背后,是無(wú)數的艱辛和磨難。冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初它的芽?jì),浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!笔茄,想讓自己的生命熠熠生輝,就要經(jīng)歷無(wú)數的磨難。沒(méi)有經(jīng)歷磨難的生命總會(huì )默默無(wú)聞,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的生命總會(huì )淡出視野。經(jīng)歷磨難并不可怕,可怕的是臨陣逃脫、退縮,面對磨難要勇往直前。向日葵用自己一生的經(jīng)歷詮釋了生命的真諦,生命是不畏艱辛,勇敢向上,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹!在生命的道路上,我們要敢于沖破重重困難。
小草不屈向上,茁壯成長(cháng)。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節;在嚴冬之時(shí),它雖然枯萎,但春天來(lái)臨,它又恢復了勃勃生機。小草用堅強告訴我們什么是生命。
運動(dòng)員在跑道上奮力奔跑,他們取得榮譽(yù)的背后是無(wú)數的艱辛與堅持。一滴滴汗水盡情潑灑,一次次疼痛深入骨髓,他們努力拼搏為國爭光。我們也要像運動(dòng)員一樣奮力拼搏、無(wú)私奉獻。
生命是什么作文15
學(xué)了《生命 生命》這篇課文,我也在想:生命是什么呢?它會(huì )彈奏出一些什么樣的歌呢?
我的大舅母是一位平凡的環(huán)衛工人。不管刮風(fēng)下雨,她每天都凌晨五點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)著(zhù)小電動(dòng)車(chē)去清掃城市的大街小巷。當我走在干凈整潔的大街時(shí),總會(huì )情不自禁地想起了大舅母,想起了和她一樣的環(huán)衛工人。環(huán)衛工人的工作雖然平凡,但她們用自己的`辛勤和汗水,換來(lái)了一個(gè)城市的清新整潔。她們沒(méi)有轟轟烈烈的偉大事跡,用一把掃帚肩負起“城市美容師”的光榮使命。生命是什么?生命是一首平凡而偉大的敬業(yè)之歌!
我看過(guò)一本畫(huà)冊上有一則小故事:一座山上的森林發(fā)生了大火,螞蟻們從地下跑出來(lái)慌張逃命。老螞蟻們?yōu)榱吮Wo小螞蟻,它們把自己圍成一個(gè)大蟻球,把小螞蟻們包在大蟻球里,向山下滾去…..小螞蟻們安全了,可它們的父母被火燙死了……我震撼了:可憐天下父母心!螞蟻的父母尚且寧愿犧牲自己生命也要保護好自己的孩子,何況世界上最高級的動(dòng)物——人類(lèi)。我為老螞蟻們流下了感動(dòng)的淚水,同時(shí)想到爸爸媽媽平時(shí)對自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),心里比平時(shí)更多了一份對爸爸媽媽的愛(ài)與理解。生命是什么?生命是一首偉大無(wú)私的愛(ài)之歌!
有一次,我不小心打碎了陽(yáng)臺上一個(gè)栽著(zhù)菊花的花盆,就把根上還粘著(zhù)一點(diǎn)兒泥的小菊花隨便放在陽(yáng)臺的一角。心里想著(zhù)這棵菊花活不成了,沒(méi)想到幾天后,這棵菊花不但活著(zhù),而且還長(cháng)出了新的葉子!我被菊花頑強的生命力震撼了!生命是什么?生命是一首不屈不撓,努力成長(cháng)的頑強之歌!
其實(shí),我知道屬于每個(gè)人的生命之歌都是不一樣的,此時(shí)的我,希望自己彈奏出的,是一首奮發(fā)努力之歌……
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