生命的奇跡作文錦集【15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的生命的奇跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的奇跡作文1

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于生命的故事。

　　有一株含苞待放的白玫瑰，不知在什么時(shí)候，它在被包得嚴嚴實(shí)實(shí)的花苞里睜開(kāi)眼，感覺(jué)微風(fēng)習習，陽(yáng)光暖暖。春天來(lái)了，白玫瑰和它的同伴們被種在花園里，只聽(tīng)見(jiàn)一多紅玫瑰對它說(shuō)：“嘿！你醒了，玫瑰雖然是最漂亮的花，但想要從花苞里綻放出來(lái)也是很難的，很痛的呀，你能承受住嗎？”“我肯定能！”于是白玫瑰忍著(zhù)疼痛奮力往上鉆，終于鉆出了一條縫，它終于第一次見(jiàn)到的世界，綻放出自己美麗的花瓣。

　　如果沒(méi)有這個(gè)故事，我就不會(huì )知道生命的意義是什么？那是堅強。也許白玫瑰也曾想過(guò)放棄，但放棄的結果就只能是枯萎在花苞里。華麗蛻變必定是要付出鉆心的疼痛，可是它的堅強的意志幫助它終于見(jiàn)到了美好的世界，充滿(mǎn)陽(yáng)光的花園，小鳥(niǎo)歡快地叫著(zhù)，五彩的花朵，綠茵茵的'草地……

　　生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。美國有一個(gè)人叫尼克胡哲，他是我見(jiàn)過(guò)最堅強的人。尼克他生下來(lái)就與眾不同，沒(méi)有四肢，左腳只有一只畸形的小腳，沒(méi)有腿。尼克在八歲時(shí)，也曾因絕望想過(guò)自殺�？涩F在他再也不會(huì )有這種想法，反而是要樂(lè )觀(guān)地活下去。他靠著(zhù)自己的堅強的意志，學(xué)會(huì )了游泳，打架子鼓，用他唯一的一只腳打字，竟然一分鐘可以打43個(gè)字，你想想一個(gè)沒(méi)有四肢的人，居然這么有才？能學(xué)會(huì )這么多東西！他還寫(xiě)了一本《人生不設限》的書(shū)來(lái)激勵很多的人們。

　　如果有人問(wèn)我，生命的意義是什么？我會(huì )回答他：“是堅強！”如果人生中遇到了困難，我會(huì )堅強地去克服它，因為我只記住這一句話(huà)：“生命在于堅強，只有堅強才能活得更精彩，并創(chuàng )造出生命的奇跡！”

生命的奇跡作文2

　　一個(gè)在心中的期盼，使人創(chuàng )造了生命的奇跡，而現在奇跡發(fā)生在了一個(gè)建筑工身上。

　　他，是一名普通的建筑工人，他和另一個(gè)水泥搬運工鬧過(guò)矛盾后成了死對頭。

　　一天建筑工人在工地上，突然他的關(guān)節疼痛得像鋼針刺扎似的，到了醫院后檢驗出他得了晚期性的骨癌，以經(jīng)沒(méi)有方法挽救了，于是他沮喪的走回了家，他拿出了多年的積攢的.錢(qián)財，捐給了紅十字會(huì )，對自己的一些朋友表示感謝，最后他走向了水泥搬運工的家中向他道歉，對以往的矛盾表示歉意，并訴說(shuō)了自己的病情，搬運工也表示同情，道歉后建筑工人回家后的第二天早晨，搬運工就來(lái)到了他家，送他一包郁金香的種子說(shuō)：“你把他種在后院里，明年你會(huì )看到花開(kāi)的�！闭f(shuō)完他就走了。

　　因為他想我已經(jīng)活不到明年春天了，可也不能辜負朋友的一番心意呀！于是將它栽在后院之中，細心照料，早晨一邊做晨練，一邊看護花朵，

　　一天一天重復的做同樣的事，他就希望花朵能早一天開(kāi)放，時(shí)間過(guò)去了到了又一季的春天，建筑工依然晨練，看護花朵，花也依然沒(méi)開(kāi)，建筑工也只當花沒(méi)到開(kāi)花的時(shí)候罷了，花一天不開(kāi)，建筑工就看護花一天，時(shí)間過(guò)久了，建筑工像沒(méi)病似的，建筑工就上醫院，檢驗結果是：身體健康，原來(lái)建筑工晨練的體操是專(zhuān)門(mén)運動(dòng)骨骼，長(cháng)期的運動(dòng)使癌細胞和舊骨髓一并脫落，所以不治而愈。這天他向搬運工道了這個(gè)喜，順便問(wèn)了一下花問(wèn)為什么不開(kāi)，搬運工就說(shuō)：“種子是幾粒沙子，建筑工聽(tīng)了后興奮的開(kāi)始了新生活。

　　一個(gè)期盼救活了一個(gè)性命垂危的人，這就是奇跡。

生命的奇跡作文3

　　我常常想：什么是生命的奇跡？

　　那天，媽媽帶我來(lái)到公園的草坪上玩。我開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，突然發(fā)現草坪邊有一堆被廢棄的磚瓦。我跑近一看，呀，在這道磚縫中，有一株綠油油的小苗。啊，小小的苗在這個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)，令我震驚，我想：這小苗在這種環(huán)境里，肯定活不了幾天。我為這株小苗而感到惋惜。

　　過(guò)去的幾天，雨時(shí)下時(shí)停，太陽(yáng)一直沒(méi)露面兒。我扒在窗臺上，望著(zhù)遠處的公園發(fā)呆，蒙蒙細雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗，心里時(shí)不時(shí)惦記起那株可愛(ài)的小苗，它活下去了嗎？

　　我抵擋不住內心的疑惑，撐著(zhù)傘來(lái)到公園。

　　在這道磚縫中，我再次見(jiàn)到了他�！斑@……”眼前的一幕令我驚訝。展現在我眼前的，不是一株小苗，而是一朵美麗的不知名的小花。這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足。它仿佛在對周?chē)�的`被園丁辛勤照料的花花草草說(shuō)：“我不需要園丁辛勤的照顧，也不需要肥料，但我和你們一樣光彩奪目！”

　　小小的苗竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震。于是，我下定決心，要好好愛(ài)惜生命，珍惜時(shí)間，使自己活的更加光彩有力�。。。�！

　　名師點(diǎn)評：文章的層次分明，小作者一開(kāi)始覺(jué)得那株小苗肯定活不了多久，后來(lái)看到小苗變成了小花，前后形成鮮明的對比，更能襯托出小苗頑強的生命力�！靶⌒〉拿缭谶@個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中不屈向上，茁壯成長(cháng)”，“這朵小花在風(fēng)雨中傲然挺立，神氣十足�！边@兩處都表現出了小苗頑強的精神。

　　“我下定決心，要好好愛(ài)惜生命，珍惜時(shí)間，使自己得更加光彩有力！”這里寫(xiě)出了小作者因為小苗而受到了很深的啟發(fā)，提升了文章的層次。小作者的語(yǔ)言很優(yōu)美，“蒙蒙細雨中的公園，看上去像是蒙上了一層神秘的面紗”，寫(xiě)出了雨中公園的美麗景色，很形象也很生動(dòng)。

　　“我扒在窗臺上”中“扒”改為“趴”；“我再次見(jiàn)到了他”中“他”改為“它”；“使自己活的更加光彩有力”中“活的”改為“活得”。

生命的奇跡作文4

　　愛(ài)，一個(gè)讓人那個(gè)人感動(dòng)的詞，也是一個(gè)所有人感嘆的詞！雷鋒是我們愛(ài)的榜樣，他為人民服務(wù)，為所有人服務(wù)，他的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的！

　　在浙江臺州，有一名餐館的老板娘成了“無(wú)私母愛(ài)”的代名詞，那就是羅雪華。

　　雪華本是餐館的老板娘。20xx年4月的一天清晨，她在家門(mén)口發(fā)現了一個(gè)被遺棄的女?huà)�，從此她開(kāi)始為這個(gè)女?huà)氡疾ú賱�。后�?lái)，羅雪華發(fā)現小陸陸一天天瘦下去。侯經(jīng)醫生診斷，小陸陸得了罕見(jiàn)的“鐵粒幼紅細胞貧血”，這個(gè)病不僅治療費用高昂，而且至于希望渺茫。為了給小陸陸看病，羅雪華四處求醫，經(jīng)過(guò)十余年的奔波，不僅跑遍了大江南北，也花光了家里的140萬(wàn)積蓄，還簽下了幾十萬(wàn)元的債。家里的房子賣(mài)掉了，餐館也轉讓了。更重要的`是羅雪華懷孕了。但她做下了讓人出乎意料的決定：放棄生育。專(zhuān)心照料小陸陸。她們還去辦了獨生子女證，見(jiàn)證她們母女的感情。小陸陸的病輸血不是長(cháng)久之計，目前最有希望的是做骨髓移植手術(shù)。這份超越血緣的母女感情感動(dòng)了很多人，所以登上了電視、報紙……在社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)人士下，小陸陸終于接受了骨髓移植手術(shù)，為此羅雪華的等待終于有了回報。愛(ài)，可以創(chuàng )造生命的奇跡，十余年的四處奔波，十余年的艱辛付出，終于在這一刻看到了希望。

　　雖然這件事沒(méi)有最美司機吳斌叔叔那么舍身利己；雖然沒(méi)有最美媽媽吳菊萍那么偉大；雖然沒(méi)有最美教張麗莉師那么無(wú)私；但從這件事中我感受到了母愛(ài)的力量，是強大的。

　　只要每個(gè)人都像雷鋒、吳斌、吳菊萍、張麗莉一樣熱愛(ài)奉獻,寧愿犧牲,也在所不惜。

生命的奇跡作文5

　　俗話(huà)說(shuō)，“大千世界，無(wú)奇不有”。有那些長(cháng)得奇怪的生命體；有那些頑強活下來(lái)的物體，但是我們只知道他們活下來(lái)，卻從來(lái)不知道這些奇跡是他們度過(guò)了多少的難關(guān)，才出現的！

　　下面的幾個(gè)例子，就可以體現出當他們面對困難時(shí)，是怎樣闖過(guò)，從而有了奇跡的：

　　一、想必大家現在還在擔心“王家嶺透水事故”中的`受害者吧，從“新聞聯(lián)播”模擬的畫(huà)面上來(lái)看，那里幾乎都是水，要想進(jìn)行救援，真可謂是艱難險阻。當地下的受害者受到領(lǐng)導的兩封來(lái)信時(shí)，我想他們一定會(huì )感受到領(lǐng)導以及百姓們的關(guān)懷。他們沒(méi)有放棄，因為他們找到了生命奇跡的信息。領(lǐng)導們精心的計劃這次救援行動(dòng)，有了計劃展開(kāi)了救援。第一批被救人員上來(lái)了！我們的心開(kāi)始振奮起來(lái)，因為他們并無(wú)生命危險，并且在救護車(chē)內還對醫生和護士們講述了他們的自救過(guò)程。一批又一批的被救人員上來(lái)了！這就意味著(zhù)，我們成功了！奇跡出現了！

　　二、“5.12大地震”已經(jīng)成為過(guò)去，但那些找到奇跡為之努力活下來(lái)的人的精神，卻永遠都值得我們去學(xué)習。我模糊地記得在那次大地震中，有一位婦女，她被埋在石板下面，沒(méi)有人看到她。當救援人員搜尋到她那里時(shí)，她被發(fā)現了，那時(shí)，她已在下面埋了將近100多個(gè)小時(shí)了。是什么樣的力量讓她有了活下去的希望？奇跡，她知道救援人員一定會(huì )來(lái)到這里，她每天喝地上滲下來(lái)的水，最終活了下來(lái)。

　　生命的奇跡是無(wú)形的，每一個(gè)人都看不到它，我們一定要主動(dòng)的去尋找它。然而，面對生命的奇跡，每個(gè)人的做法是不同的。所以，當奇跡出現在許多人的面前時(shí)，他們都不知道應該去抓住它。

　　面對生命的奇跡，我們應該不畏艱難險阻，哪怕是再大的危險，我們也應該去認真，有知難而進(jìn)的精神去面對。

生命的奇跡作文6

　　“你不必買(mǎi)什么酒了，又掉下一片。我不想喝什么湯，只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片葉子掉下來(lái)，到那時(shí)，我也要走了�！�

　　——題記

　　讀完上面這段文字，或許你會(huì )感到有些荒唐可笑：竟然有人會(huì )把藤葉的枯榮當作自己生命的象征；亦或許你會(huì )同情這位叫瓊珊的姑一娘一：她已經(jīng)完全失去了堅持生活下去的信念，這該病的多嚴重��！當我看到這一段話(huà)時(shí)，我的心底泛起一股酸楚：醫生說(shuō)瓊珊存活的希望只有十分之一，于是這位可憐的姑一娘一開(kāi)始數窗外的長(cháng)春藤上的葉子，并且認為，當葉子落盡的那一刻，她就該離開(kāi)這個(gè)世界了�？墒�，在風(fēng)吹雨打中，葉子又怎能不掉落？

　　小說(shuō)的結局完全出乎我的.意料。我本以為，瓊珊會(huì )在最后一片藤葉落下時(shí)，安靜的閉上眼睛，然后永遠地沉睡過(guò)去。然而，在下了整整一一夜的暴雨還 刮著(zhù)大風(fēng)之后，緊一貼著(zhù)磚墻分明還 有一片藤葉。在之后的幾天里，那片葉子始終貼著(zhù)墻壁，出現在瓊珊的視野里。瓊珊終于意識到，“不想活下去是個(gè)罪過(guò)”。于是，她開(kāi)始有了求生的欲一望。醫生說(shuō)，“希望有五成了”。終于，瓊珊脫離了危險。原來(lái)，墻上那片刮風(fēng)時(shí)也不飄不動(dòng)的葉子，是畫(huà)家貝爾曼在那個(gè)下暴雨的夜里畫(huà)上的，卻使得自己患了肺炎而死。就是這“最后一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的勇氣和信念，這是一個(gè)生命的奇跡！

　　其實(shí)，有很多人和瓊珊一樣，在遭受了病痛的折磨后，對生活失去信心，變得對外界的一切事物都充耳不聞，甚至自暴自棄�？墒�，他們是否想到過(guò)自己的家人、朋友？在《最后一片藤葉》里，瓊珊的好友蘇艾說(shuō)：“如果你不為自己著(zhù)想，就替一我想想吧。你走了，叫我怎么辦呢？”是啊，一個(gè)人若是死了，他的好友和親人們必定會(huì )為他傷心難過(guò)，這樣的話(huà)，他便是一個(gè)無(wú)情之人。因此，不論身處何境，都應該相信生命存在奇跡，哪怕，只是為了那些時(shí)刻關(guān)心著(zhù)自己的人。

　　好好活著(zhù)便是生命的奇跡。長(cháng)春藤葉的飄落也是重生的象征。

生命的奇跡作文7

　　10月18日，我國第一個(gè)殘疾人藝術(shù)團“心靈之聲”來(lái)到我校，舉行了一次文藝匯演。這是我第一次能夠如此近距離地感受到存在于生命中的奇跡。

　　這日下午3點(diǎn)15分，藝術(shù)團主持人騰小雨從容地拄杖走上了舞臺，頓時(shí)，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。隨著(zhù)小雨的報幕，十多個(gè)美麗的聾啞姑娘在大家的掌聲下翩翩起舞。在手語(yǔ)老師的指揮下，她們的每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊，那么有節奏，幾乎讓人不敢相信她們非健全人。舞畢，洪亮的掌聲持續了數分鐘之久。伴著(zhù)小雨的介紹，一位失去了雙手的長(cháng)跑冠軍邁著(zhù)輕快的步伐走上了舞臺，他就是毛國龍叔叔。認識了毛叔叔之后，他什么都沒(méi)說(shuō)，只是讓人拿來(lái)了筆墨和紙，用腳夾筆即書(shū)�！膀v飛”二字躍然紙上，蒼勁雄渾，展現出的全是生命的精神，信念與力量。在毛叔叔之后的是兩位患有先天性軟骨綜合癥的“寶貝”，如今他們是一對夫妻，因為這病，30多歲的他們永遠都只有1米多點(diǎn)高�？墒�，身體上的瘦小成就了他們心靈上的偉大。一首“康定情歌”婉轉千里，纏綿悠長(cháng)，深深地震撼著(zhù)全體師生的心。在一首激動(dòng)人心的“上海灘”之后，伴著(zhù)激情高亢的`爵士樂(lè )，兩個(gè)失去了一條腿的壯伙子“跳”上了舞臺，把“鷹之舞”發(fā)揮得淋漓盡致。他們是在告訴我們，沒(méi)有翅膀的雄鷹依然是鷹，依然能翱翔。緊接著(zhù)“雄鷹”后面的是集體舞“千手觀(guān)音”。在師生們熱烈的掌聲中，10多個(gè)聾啞姑娘迎合著(zhù)手語(yǔ)老師的指揮“舞”上了臺。她們的動(dòng)作如出一轍，舞姿優(yōu)美絢麗，把觀(guān)音的神圣之光灑滿(mǎn)全場(chǎng)……

　　他們用腳踏出了不一般的路，用心靈訴說(shuō)出了不一樣的聲音，用真情演繹出了不平凡的人生。他們身雖殘，但志堅，他們不畏懼任何困難，他們是真正的強者。他們用歌聲、舞蹈譜寫(xiě)出了勝利的凱歌，人生的輝煌，生命的奇跡。

生命的奇跡作文8

　　仙人掌，一種堅韌的植物。由于長(cháng)期生活在干旱的沙漠，非常耐旱，不過(guò)它偶爾也需要澆水�？晌铱傉J為仙人掌永遠不需要澆水，也不需要淋雨，給它澆水是害它。于是，就將它放在陽(yáng)臺的角落里，不管不問(wèn)。

　　一個(gè)冬日，在曬太陽(yáng)時(shí)無(wú)意瞥見(jiàn)了它�！皫啄隂](méi)給它澆水了吧，時(shí)間久得我都不記得了�！闭f(shuō)著(zhù)把它提起。它的表面已起皺，原本胖嘟嘟的已薄得很，原本充滿(mǎn)生氣的綠色，已染上了幾絲枯黃�！翱焖懒税�，那就扔了吧，省得在這里礙眼。還說(shuō)仙人掌生命力強呢，沒(méi)給它澆水就死了，強什么呀！”說(shuō)著(zhù)，我將它隨手扔到后院，就再也沒(méi)去看過(guò)它，任它自生自滅。

　　梅花開(kāi)了，又謝了；桃花開(kāi)了，又謝了；廣玉蘭開(kāi)了，又謝了……過(guò)了半年左右，我來(lái)到后院打掃衛生，突然看見(jiàn)一大堆廢舊物品中有一朵嫩黃的花兒。那是一種多么青春的顏色，像一個(gè)待字閨中的少女，正在迫不及待地向外張望，想去大千世界闖蕩。在這個(gè)堆滿(mǎn)廢舊報紙、塑料瓶的`地方居然會(huì )有如此美妙的生命存在著(zhù)！我忘了自己該做的事，像個(gè)年幼的孩童，迫不及待地一把抓住它�！鞍�！”我馬上叫起來(lái)，手上感到一陣尖銳的疼痛，再次尖叫起來(lái)：“仙人掌！”

　　不可能！這就像一個(gè)夢(mèng)！就像一個(gè)已經(jīng)被判死刑的囚犯突然被無(wú)罪釋放，這一定是個(gè)夢(mèng)！可手上的疼痛告訴我，這不是夢(mèng)。

　　沒(méi)錯，就是這樣一株快死了的植物開(kāi)出了這樣美妙的花兒，真的是它！在這個(gè)露天的后院，它得到了雨水。甘霖滋潤了它，它再一次起死回生，締造了生命的奇跡！

　　它將我打動(dòng)了，我用雙手將它捧起。在死亡線(xiàn)上，它不斷燃起心中的信念；面對他人的誤解，它不斷用一點(diǎn)點(diǎn)的信念澆灌自己……這真不是一件簡(jiǎn)單的事，這需要有堅韌的信念，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和不懈的努力，這不是常人能做到的！

　　之前總以為植物是那么渺小，可現在，我站在這株手掌大的植物前，發(fā)現自己才是真正的渺小者。我的眼角突然有些濕潤。一株仙人掌給我帶來(lái)了巨大的感動(dòng)，還有無(wú)盡的反思。

生命的奇跡作文9

　　生命，有的人把它比喻成茶，因為他們認為生命平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么樂(lè )趣，到?jīng)]有金錢(qián)來(lái)的妙，但有的人卻認為生命很奇妙能創(chuàng )造出許許多多奇跡來(lái)，我也是通過(guò)一則報導才這么認為的。

　　那則報導的題目是失足少女原音樂(lè )夢(mèng)想，里面說(shuō)一位雙手殘疾且家庭又十分貧困的少年十分想要一架琴，但由于家庭貧困他就只能看電視上的人演奏，不過(guò)這位少年十分能吃苦，他把她每天的零用錢(qián)加飯錢(qián)都攢下來(lái)，他不吃不喝，就是想買(mǎi)到一架琴，

　　終于黃天不負有心人啊，他用自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)到了一架電子琴，他十分高興地回到家，開(kāi)始他的音樂(lè )之路，如果以健康的孩子學(xué)起來(lái)當然很簡(jiǎn)單，但面對這位雙手腳疾的少年，那就比登天還難了不過(guò)他不放棄，因為他堅信只要有生命就能創(chuàng )造出奇跡由于他沒(méi)有雙手殘疾，他就只能靠自己的'雙腳來(lái)練琴了，

　　他一只腳點(diǎn)著(zhù)樂(lè )譜，另一只腳彈著(zhù)電子琴，但由于雙手殘疾，身體不平衡他就只能把這、自己綁在凳子上以保持圣體的平衡，他忍著(zhù)痛，頑強的抗擊自己殘疾的命運，有一次他翻到了貝多芬 的樂(lè )譜想起貝多芬也是殘疾人，更合況他是雙耳殘疾，一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)力的人，

　　都能成為著(zhù)名的音樂(lè )家更何況我只是雙腳殘疾罷了，于是他更努力—更帶勁—更拼命地學(xué)習電子琴，他慢慢的從一個(gè)剛會(huì )彈琴的人便成一個(gè)小音樂(lè )家，他流淚了，他為自己的成功而流淚—為自己的付出而流淚，他有了一絲的滿(mǎn)足，但他可知道，有更多的成功在等著(zhù)他，，即便如此他還在默默的努力的學(xué)習電子琴，他腰上的肉已經(jīng)一晰可見(jiàn)，他的衣服透露著(zhù)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，

　　我們問(wèn)他疼嗎？他說(shuō)不，從他的眼神中可以看出他是多么熱愛(ài)音樂(lè )，多么熱愛(ài)琴啊，不知不覺(jué)5年過(guò)去了，他已經(jīng)長(cháng)大成為了一個(gè)帥氣的小伙子了誰(shuí)知道現在他還在學(xué)習電子琴，往他的衣服上一看從原來(lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡變大塊大塊的血塊他用自己的努力創(chuàng )造出了

　　一個(gè)難以想象的奇跡，他就是著(zhù)名的音樂(lè )家——李喜芽 他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只要有了生命就能創(chuàng )造出奇跡。

生命的奇跡作文10

　　那株小苗又長(cháng)出來(lái)了！

　　那天下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)了我家對面墻跟邊居然長(cháng)有一根細細的小苗。它長(cháng)得真不是地方，腳底下沒(méi)有半點(diǎn)泥土。為了站穩腳跟，根須只能使勁往磚縫里探�？此�那么吃力的樣子，不知是出于同情心還是其他的，我把水壺里的水都倒給了它，然后就回家了，甚至完全忘記這件事。

　　第二天，我驚奇地發(fā)現那株小苗高了不少，便又順便把水壺里剩下的水都倒給了它。不知怎么的，整晚我都特別興奮。做完作業(yè)后，我才知道我讓我高興的是那株小苗。

　　以后每次放學(xué)回家，我都急切地想去看看那株小苗。哇！那棵小苗生長(cháng)的速度可真叫快��！才幾天，就長(cháng)出來(lái)了幾片嫩綠的葉子，轉眼睛從一小撮嫩芽到足足一指長(cháng)。我驚嘆它頑強的生命力，誰(shuí)還能在這個(gè)煩躁的'夏天不放棄生長(cháng)呢？

　　考試近在旦夕了，天氣也越來(lái)越熱，心情越來(lái)越煩躁。好在煩躁之余能有小苗伴我。好不容易熬到放學(xué)，我興高采烈地跳回家，迫不及待地想看看我的小苗又長(cháng)高了沒(méi)。誰(shuí)知，當我再次回到那個(gè)地方時(shí)，我那株嫩綠的小苗毫無(wú)蹤影。我來(lái)回走了好幾圈，還是沒(méi)有，只有一棵像是被拔斷了的草根。我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屓魺o(wú)其事地說(shuō)應該是清潔阿姨給拔了吧。我很沮喪，出于習慣，我還是給我的“雜草”澆了水。

　　天氣快熱得不行了，考試的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我真想放棄。

　　有一天，我驚奇的發(fā)現，我家對面的光禿禿的墻根又多了一點(diǎn)綠色。走近一看，是那株小苗！對，就是那株曾被人攔腰掐掉的小苗。雖然不及原來(lái)那么高，那么綠，但我可以看出它在努力地抽芽。用不了多久，它又會(huì )是一株健壯的小苗。

　　我被深深震撼了。連一株小苗都不曾放棄，而我有什么理由去逃避呢？想到這，我加快了前行的腳步！

生命的奇跡作文11

　　相守便是那唯一，堅守便是那守護；相信，這個(gè)大千世界終究會(huì )有奇跡所發(fā)生！但是卻唯有我們的付出才行！因為這成功卻不是很短暫，那便會(huì )浪費你的整個(gè)青春！只有這樣，只有付出，那奇跡便會(huì )發(fā)生。生命的可貴，堅守的執著(zhù)，奇跡的心動(dòng)！相信，這一切都將會(huì )使我們所擁有！眺望這人海茫茫，抓住此時(shí)的心，為了明天，展示輝煌。相信明天的明天，會(huì )是最燦爛的自己！

　　生命

　　也許，著(zhù)生命的.可貴便會(huì )使那唯一。但是這唯一卻是自己的一生。生命的真正價(jià)值在于奉獻。而不是在于索��！相信，生命的長(cháng)存便會(huì )是永恒的。而我們的生命卻是在這一生之中度過(guò)的。如果說(shuō)生命的川流不息，那我們則是永遠堅強！也同樣正是因為這生命的存在，我們才不負著(zhù)青春。唯有堅強，唯有堅持。才將會(huì )有更大的期待！生命淵源長(cháng)流。而我們則是那不變的初心！相信初心依舊，那便會(huì )是方得始終！

　　堅守

　　相信，我們心中的那一份堅守都將會(huì )是有的。但我們又是否真正的做到了這些！堅守的那一份信念會(huì )一直的存在！那初心呢？那信念如果一旦沒(méi)有了，那便會(huì )失去的更多！同樣的，初心如果沒(méi)有了，那又將會(huì )是如何呢？堅守，希望每個(gè)人都將會(huì )擁有！因為這會(huì )是心中的一大樂(lè )事，相信這生活會(huì )更加的精彩！

　　奇跡

　　相信，這奇跡的存在并不是每時(shí)每刻都能夠擁有的！如果這奇跡會(huì )永遠長(cháng)存，那么這又會(huì )證明什么呢？那只能夠說(shuō)明這個(gè)奇跡我們終究把握不��！如果機遇過(guò)多的話(huà)，都會(huì )造成我們的得不償失。那樣的我們會(huì )變得很貪婪，沒(méi)有了一點(diǎn)的自知之明！奇跡會(huì )有的，只是時(shí)機沒(méi)有很多罷了！相信，這奇跡終究會(huì )發(fā)生！

　　生命的長(cháng)存源遠流長(cháng)，那堅守的執著(zhù)便會(huì )是一直的保持不變！相信那奇跡，這命運也不曾拋棄我們！更加的豐富多彩，為了明天，更為了命運！

生命的奇跡作文12

　　秋天的來(lái)臨真好，不再那么炎熱，那么煩躁。秋天來(lái)了，它預示著(zhù)果子要成熟了，它預示著(zhù)楓葉要紅了，它預示著(zhù)夏天的花要凋謝了。龔自珍有句詩(shī)叫作“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，生命就是這樣，一代又一代地延傳下去。我無(wú)聊地走到陽(yáng)臺的窗前，瞄到了那個(gè)陳舊的花盆，呦，仙人球已經(jīng)這么大啦！我好興奮，在這個(gè)季節里，在我的心里，它是唯一常青的。

　　那天，我從樓梯的露臺上看到一盆仙人球，好多小小的仙人球圍擁著(zhù)一個(gè)龐大的母體，就像一個(gè)媽媽被孩子們簇擁的幸福場(chǎng)景，我正要上樓，突然看見(jiàn)花盆的旁邊有一個(gè)掉落的小仙人球，它并是一個(gè)已經(jīng)開(kāi)始泛黃的小家伙，應該是被擠了下來(lái)或是脫離群體了吧！我小心翼翼地捧起它，它的刺并不堅硬，而是硬中帶著(zhù)軟，軟中帶著(zhù)硬，就是這樣�；氐郊液�，我把那個(gè)從來(lái)沒(méi)有用過(guò)卻又沾滿(mǎn)了灰塵的褐色花盆給掏了出來(lái)，擦擦干凈后，又去挖了點(diǎn)土放在花盆里，用大拇指在土上摁一個(gè)小坑，小仙人球就在這里安家了，當然，它也有鄰居——我心愛(ài)的寶石花，和爺爺送給我的漂亮仙人球，你可以想象得到，它是那么地圓。從此，我更加精心看護著(zhù)它們，我可愛(ài)的小東西。

　　記得又一次，我外出旅游差不多有一個(gè)月了，當我回來(lái)時(shí)，小仙人球們和寶石花仍堅強地活著(zhù)，我在旅游回家的路上坐立不安，甚至忘記了它們都是耐旱的植物，生命的奇跡就像花兒一樣，在我面前綻放。

　　時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，我從前在土中摁下去的印子已經(jīng)沒(méi)有了，在那褐色的花盆里，我再也見(jiàn)不到那綠色的小身影，取而代之的是一個(gè)渾身上下都披著(zhù)堅硬盔甲的`年輕小伙子，在風(fēng)吹日曬中茁壯成長(cháng)。當初，它來(lái)的時(shí)候是那么地弱小，甚至已經(jīng)泛黃了，如今，就因為它當初不顧一切地牢牢抓住最后一線(xiàn)希望，才會(huì )在今天散發(fā)出青春與活力的氣息。

　　這就是生命所蘊涵的奇跡，上帝給予我們生命，給了那些弱小者防御的功能，好讓它們在逆境中能夠尋找到、追求到奇跡，活下來(lái)的奇跡，然而，它們成功了，就像我窗前的那片綠色，那顆仙人球。

生命的奇跡作文13

　　一場(chǎng)狂風(fēng)之后，那一片破舊老樓前的柿子樹(shù)被奪去了一大半的枝葉，只剩下幾根稀疏的枝條，幾片枯葉孤零零地掛在上面。

　　“這棵樹(shù)怕是活不成了�！狈彩锹愤^(guò)的人都會(huì )嘆息地說(shuō)。以前我還真沒(méi)關(guān)注過(guò)棵柿子樹(shù)，也許是它的慘狀勾起了我的憐憫。我停下來(lái)，仔細地打量著(zhù)這一棵殘損的樹(shù)：它生長(cháng)在磚頭的縫隙中，根部還拱起了旁邊幾塊石磚，周?chē)?的'老樓遮住了它，使它終日照不到陽(yáng)光，在這樣缺少養分和水的惡劣環(huán)境中，它是怎樣長(cháng)得這樣粗壯的？“恐怕它真的活不下去了！”我看著(zhù)這枝干受損，根部斷裂的柿子樹(shù)，不禁在心里搖了搖頭。

　　幾場(chǎng)春雨過(guò)后，天氣轉暖，我又一次轉到老樓之間的柿子樹(shù)下，一抬眼，我的心砰然一動(dòng)，雙眼緊緊地望著(zhù)這棵柿子樹(shù)，枝干枝杈長(cháng)了不少的葉子，濃濃郁郁，綠意覆蓋了這株被風(fēng)雨摧殘至極的柿子樹(shù)，樹(shù)干也仿佛挺拔了點(diǎn)�！斑�真頑強！”我感嘆到，不過(guò)想到園林中粗壯茂盛的柿子樹(shù)，我還是對它不抱有任何期望。

　　火熱的夏，點(diǎn)燃了月季，染紅了荷塘，柿子樹(shù)的葉子因火熱的夏而變得更加濃郁，葉子肥厚起來(lái)，如同墨綠的絲綢，能不能結果呢？我心生了一個(gè)奢望的想法，可盡管我用盡目力，卻看不到枝杈間有一個(gè)果子，哪怕是一朵給人希望的、乳黃色的柿子花�！氨緛�(lái)就生來(lái)不易，更何談開(kāi)花結果？”我心中便隨之放下了這個(gè)想法。

　　蕭瑟的秋，卸去了月季荷花的濃妝，收斂了大地的綠意，秋末的早晨，我仿佛被一根線(xiàn)牽引著(zhù)，情不自禁又來(lái)到這棵柿子樹(shù)下，剛到，“啪”的一聲，一個(gè)秋裝的東西落在我的面前，摔得稀爛。定睛一看，我的心跳幾乎停止，一個(gè)柿子！一個(gè)熟透了的柿子！我抬頭仰望，稀疏的葉間垂著(zhù)兩三只小小的，橘紅色的柿子，一種莫名的情感涌上心頭。

　　我走過(guò)去，用手輕輕地撫摸它，仿佛是闊別多年的老友，它的命運，它所創(chuàng )造的奇跡，給予了我無(wú)盡的啟示……

生命的奇跡作文14

　　生命只要一次，無(wú)論是對人仍是對其他生物，它是世界上最值得愛(ài)惜的事物。生命很軟弱，有時(shí)卻很剛強；生命很時(shí)間短，有時(shí)卻很永久。只要點(diǎn)亮生命的陽(yáng)光，才干開(kāi)出艷麗的花朵。

　　生命盡管時(shí)間短，可是由于有愿望，使咱們能夠讓有限的生命呈現無(wú)限的價(jià)值。愿望，是生命的陽(yáng)光，當咱們面臨波折時(shí)，他總能照亮你我，給予咱們力量繼續向前。尼克一出生就患了稀有的先天性四肢切斷癥，但他看著(zhù)剛強的意志力和生命力，活出了一片天；朱仲祥六歲就被確診出罹患肌肉萎縮癥，九歲就進(jìn)了孤兒院，但他不向命運垂頭，最后總算有一個(gè)家；漸凍人蕭建華盡管一生波折重重，可是他挑選用自己的故事撼動(dòng)人心，他們的人生辛苦，可是卻由于愿望而使他們得人生更夸姣；他們用自己的生命通知世人：“愛(ài)惜生命，熱愛(ài)生命，生命才干更充實(shí)、更有價(jià)值，享受人生是最大的美好！”

　　愿望，是生命的陽(yáng)光，當天主關(guān)上了咱們的一道門(mén)，他必定會(huì )為你開(kāi)一扇窗；愿望是不會(huì )被禁閉的，只要拋棄才干鎖住自己的愿望。生命好像故事；只要拋棄才干鎖住自己的愿望。生命好像故事，重要的不是它的長(cháng)短，而是它有多精彩！生命斗士的故事證明了命運并不可怕，可怕的是咱們向命運屈從，以為自己無(wú)能為力，缺少打敗命運的決心。生命是渺小的，可是剛強能夠讓生命更具風(fēng)采；生命是軟弱的，可是波折讓它越來(lái)越強；生命是時(shí)間短的'，可是由于有愿望而讓生命開(kāi)出了炫麗的花朵。

　　用剛強的心能夠找到生命的出路，用永不拋棄的心能夠發(fā)現生射中的價(jià)值，用永久燦爛的心能夠發(fā)現生命的陽(yáng)光。

生命的奇跡作文15

　　在我生日那天，我收獲了一缸熱帶魚(yú)——斑馬魚(yú)。因為它們是熱帶魚(yú)，在這個(gè)寒冷的冬天，我真擔心它們活不過(guò)去。但是，這個(gè)冬天接下來(lái)發(fā)生的一件事，完全打消了我的顧慮。

　　一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我從外面“馬不停蹄”地趕回了家。

　　一進(jìn)家門(mén)，本以為可以享受那“噓寒問(wèn)暖”的關(guān)心了，誰(shuí)知媽媽喊了起來(lái)：“快來(lái)看看你的魚(yú)兒?jiǎn)�！”為了我的魚(yú)兒，我走進(jìn)了那冷冰冰的臥室。

　　“什么事呀？”我心不在焉地問(wèn)道。

　　“今天我給你的魚(yú)兒換水，發(fā)現有一條魚(yú)兒肚眼都翻白了。你作為它們的主人，都不關(guān)心下它們嗎？”媽媽溫柔地對我說(shuō)道。

　　我湊近臉一看，真的有一只魚(yú)兒躺在水底，肚眼翻白了，一副“奄奄一息”的樣子。

　　“怎么辦呀？”我焦急地問(wèn)道，一邊說(shuō)著(zhù)一邊四處張望。

　　我又湊近了看，發(fā)現它的.魚(yú)腮在上下輕微地波動(dòng)，說(shuō)明魚(yú)兒還在呼吸。

　　“魚(yú)兒還沒(méi)死！它還在呼吸！”我笑了起來(lái)，眼睛變成了兩個(gè)“彎彎的月牙”，馬上將這個(gè)好消息告訴了媽媽。

　　我抬頭一望，發(fā)現空調正開(kāi)著(zhù)。原來(lái)細心的媽媽早已為了我的魚(yú)兒將空調開(kāi)起了，我頓時(shí)感到心里溫暖極了。

　　“快看！快看！”媽媽連忙叫道。媽媽湊近臉，目不轉睛地注視著(zhù)魚(yú)缸里的魚(yú)兒。

　　剛剛還奄奄一息的魚(yú)兒，突然側起身，魚(yú)鰭擺動(dòng)著(zhù)，拼命地往上游。中間，它稍停一會(huì )兒，將身子放正，又以驚人的速度往上游。它游到了水面后，沿著(zhù)魚(yú)缸的邊緣，像打了雞血似的，穿過(guò)同伴，不停地游著(zhù)、游著(zhù)，黑色的條紋在水面上顯得格外清晰。

　　“魚(yú)兒活啦！活啦！”我連蹦帶跳，高興得像個(gè)三歲的小孩。

　　但我又有了一個(gè)疑問(wèn)：“為什么魚(yú)兒前一秒還奄奄一息，后一秒卻像打了雞血似的呢？”

　　媽媽回答道：“或許是因為它累了，休息好了，就游了起來(lái)吧！”

　　我天真地笑了，媽媽也跟著(zhù)我笑了。

　　這件事一直在我心里，現在想起來(lái)還記憶猶新，讓我看到了生命的偉大與奇跡。那條黑色條紋，身體透亮的斑馬魚(yú)，一直在我心里游動(dòng)著(zhù)，直到現在它還在我的魚(yú)缸里游著(zhù)呢！

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