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植物生命的作文

時(shí)間:2022-06-26 10:57:01 生命 我要投稿

植物生命的作文合集10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的植物生命的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

植物生命的作文合集10篇

植物生命的作文 篇1

  還記得去年元旦,那是一個(gè)寒冷的冬天,那次我們全家都到了泰山游玩,因為俗話(huà)說(shuō)得好:“上過(guò)泰山,一生平安!?删驮诒谎┗箷r(shí),我不經(jīng)意間的轉頭發(fā)現了一棵在懸崖絕壁旁,有著(zhù)頑強意志的樹(shù)——青松。

  那一次,我爬到半山腰時(shí),突然感覺(jué)有些累了,于是我便向凳子走去,誰(shuí)知,那滑溜溜的雪竟是那么頑皮,把我給滑到了。

  可就在我爬起來(lái)的一瞬間,不經(jīng)的扭頭讓我發(fā)現了一棵在懸崖絕壁旁,已經(jīng)被雪繪成了銀白色的一棵青松,在銀白色的樹(shù)枝中我隱隱約約地看見(jiàn)了它的本色,蒼翠欲滴的翠綠。

  這是的我改變了主意,心想;“我不能因為一點(diǎn)小小的困難而退縮,我應該向青松一樣堅強不屈、堅韌不拔、不怕困難、永不退縮。那排是在這一片茫茫的大雪中,也有一處值得讓人學(xué)習的景觀(guān)——青松……”想到這,我就忍住了疼痛,繼續向前行。

  走著(zhù)走著(zhù),我們便很快到達了山頂,在慶賀之中,我的腦海里浮想起了在生活中,其實(shí)也有類(lèi)似的人或物,比如說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!敝械拿坊;有“城市美容師”的美譽(yù)的清潔工;有“默默奉獻”精神的交警叔叔,他們在烈日炎炎下,大風(fēng)大雨中,仍指揮交通……也許,是青松讓我鼓起了勇氣;也許,是青松讓我打起了精神;也許,是青松讓我繼續向上爬?傊,我能爬到山頂要感謝青松,是它給予了我一個(gè)寶貴的啟示。

  那天,那一次登山,那一棵青松,給了我終生的啟示——堅強不屈、不怕困難。在我們的生活中、學(xué)習中也是一樣,遇到困難不要怕,要向青松一樣堅強不屈,哪怕自己在無(wú)助的情況下。懸崖上的頑強——青松讓我難忘。

植物生命的作文 篇2

  生命是偉大而脆弱的,它往往可以創(chuàng )造出驚人的奇跡,有時(shí)也會(huì )以為一點(diǎn)細微的事情而夭折。

  我想感嘆一種植物的生命力,說(shuō)一下它的精神。

  草,一種不被我們在意的植物,扎根于我們生活中的處處,隨處可以看見(jiàn)它們的身影。草,這種渺小的生物,顯得那么的脆弱,在不被人注意之間輕踏,一次次的被人們踩在腳下,沒(méi)有人會(huì )在意一棵小草的感受,人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多么的疼痛。但是它們依然倔強的生長(cháng)著(zhù),哪怕自己的葉子已經(jīng)被踩的凌亂,但是土中的根卻扎得更加牢固。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼匀藗円淮未蔚陌巡莸胤贌,僅僅是為了得到草地下的那一方地盤(pán),可曾在意過(guò)小草的家園不在,明年春風(fēng)時(shí)那一抹綠色可會(huì )在出現。于是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發(fā)芽,似乎在告訴著(zhù)人們自己不服輸、不放棄生命,仍然用著(zhù)微弱的綠意點(diǎn)綴著(zhù)大地。

  看,那是頑強的小草,是生命力量的見(jiàn)證。它們的存在告誡著(zhù)我們每一個(gè)人要珍惜生命,要善待生命。所以,請珍惜你身邊的每一點(diǎn)綠意。

植物生命的作文 篇3

  頑強,這個(gè)富有強硬,堅強的感覺(jué)的詞,但你有沒(méi)有想過(guò),把這個(gè)詞安在植物身上。植物的頑強是我過(guò)去沒(méi)有發(fā)現的,我只是感覺(jué)植物是靠別人來(lái)給它生活的,沒(méi)有外界的給予,它始終是一個(gè)普普通通,默默無(wú)聞的植物,始終是一個(gè)會(huì )枯萎會(huì )死亡的植物。但是,在一次偶然的一次機會(huì )讓我感受到,小小的植物也是有如此頑強的生命。

  一個(gè)暑假的下午,我來(lái)到客廳休息。想看一會(huì )兒電視,我正準備去開(kāi)電視時(shí),卻被一個(gè)不知名的東西絆倒了,我一邊抱怨一邊起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)小盆栽,這是我們剛搬新家時(shí),爸爸買(mǎi)來(lái)吸裝修時(shí)殘留下的毒氣,放在這里已經(jīng)半年多了。除了買(mǎi)回來(lái)澆點(diǎn)水之外,就從來(lái)沒(méi)有澆過(guò)了。這次把我拌倒,可能是像我的一種求救。我清清楚楚的看到,當年那青翠欲滴的葉片,已在我心目中已完全倒塌了,F在,干黃的土壤上一片片枯黃的葉子也無(wú)精打采的垂了下來(lái),有的甚至掉了下來(lái),但絕大多還緊緊地長(cháng)在樹(shù)根上,卻始終也掉不下來(lái)。我被這種景象震驚了,我完全不敢相信我的眼睛,它盡然有如此頑強的生命力,活到今時(shí)今日。這時(shí),我忽然深深地感覺(jué)到,一片片樹(shù)葉猶如孩子,一個(gè)個(gè)小孩子要掉下萬(wàn)丈懸崖,樹(shù)根變成了一位年邁的老母親,死死抓著(zhù)孩子的.手不放,它們在死亡的邊緣頑強的掙扎。我又感受到,樹(shù)根用它身體內最后一滴乳汁哺育著(zhù)它各個(gè)孩子們,是孩子充滿(mǎn)求生的欲望。我還看見(jiàn)樹(shù)根非常虛弱,但它還撐在那兒。我等不及了,立刻跑到廁所接了點(diǎn)水跑出來(lái),為這些擁有頑強意志的每一個(gè)根莖,每一片枯黃的樹(shù)葉獻上清涼的一瓢水,讓它們再一次沐浴著(zhù)涼爽、清澈水,水給它們帶來(lái)了喜悅。我發(fā)現這株盆栽老母親好像放松了一點(diǎn),知道自己的兒女現在有了水份,它可以安心,用它那感激的眼光望著(zhù)我,我感到一絲安慰。

  從此,我把它擺在我房間最顯眼、陽(yáng)光最充足的地方,用我的心與我的真誠澆灌它們。

  一個(gè)普普通通的植物,卻有一種這么頑強的生命。讓我明白了:我們要學(xué)習植物一樣頑強,不能因為生活中的挫折,失去了生活的勇氣,讓我們找回生活的自信心吧!

植物生命的作文 篇4

  梅花于竹籬茅舍之中,別樣雅致,自成風(fēng)景。樸素的農家小屋,窗臨流水,門(mén)對青山。屋子四周,朵朵梅花爭奇斗艷,漏出幽淡馨香的點(diǎn)點(diǎn)花心,美麗自然。梅花的清香令人心曠神怡,它的香氣不像玫瑰、茉莉那樣刺鼻,而是沁人心脾,難怪有“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”這樣的詩(shī)句,還有什么花能夠使人如此陶醉呢?

  每年的這時(shí)總是你獨占春色,無(wú)論哪里都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫,飄逸出塵,那些艷俗的凡花都不能與你斗艷,遲遲不敢開(kāi)放。你的錚錚傲骨令我佩服,令我驚嘆,你堅忍卓絕的精神,勇斗嚴寒的凜然無(wú)愧于國花之稱(chēng)。你不屑于繁華富貴,甘愿墨守孤寒清貧著(zhù)意裝點(diǎn)早春的單調清冷。卻賦予了文人多少才思,一束梅花千首詩(shī),冷艷高雅贏(yíng)得世人頌詠。

  就如《梅花魂》那一課中所說(shuō),梅花是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的,幾千年來(lái),我們中國出了多少有氣節的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,都是頂天立地,不肯低頭折節。這梅花代表了我們中國那些有氣節的人,贊頌了他們堅韌不拔的精神。越在困難時(shí),越能體現他們的氣節與堅貞不屈的品格,我們應該學(xué)習梅花的秉性,做一個(gè)頂天立地的中國人。

  這才是梅花品性真正的高潔之處,也是我喜愛(ài)它的真正原因。面對梅花,我想起了許多許多,你能戰勝挫折與磨難,從來(lái)不吁嗟嘆惋,在我嘆息生活的不如意時(shí),你在干什么?你在努力與與逆境拼搏著(zhù),做出最好的自己。在一次次挺直身軀后,你終于站了起來(lái),肚子傲立于寒風(fēng)之中,做一個(gè)真正的強者。

  生活中我們應當多些樂(lè )觀(guān),我愿年年早春與你相伴,多把詩(shī)詞品味,丹青描染,愿我們的生活充滿(mǎn)情趣,芬芳恬淡。

植物生命的作文 篇5

  7月3日我和媽媽出發(fā)去美國,今天終于回來(lái)了!在國外的這一個(gè)半月里,我們經(jīng)常聽(tīng)家人說(shuō)杭州的臺風(fēng)和炎熱天氣,氣溫曾高達38度,媽媽很擔心家里露臺上的花花草草和蔬菜。

  一進(jìn)家門(mén),我就去露臺看植物,結果發(fā)現它們已經(jīng)亂得不成樣子了。我們走之前,黃瓜開(kāi)滿(mǎn)了黃色的小花,南瓜爬滿(mǎn)了露臺的一角,茄子開(kāi)著(zhù)紫色的小花,媽媽最?lèi)?ài)的梅花也是枝葉茂盛,沿著(zhù)圍墻種的一圈玫瑰花,也開(kāi)滿(mǎn)了美麗的枚紅色的小花,整個(gè)露臺生機盎然!而現在:黃瓜連著(zhù)桿子癱在露臺的圍墻上,葉子也不是綠油油的,長(cháng)滿(mǎn)了黃色的斑點(diǎn),有氣無(wú)力地垂下腦袋,南瓜已經(jīng)枯死,只剩下干枯的藤爬在地上,周?chē)拿倒鍥](méi)有開(kāi)出一朵花,花枝凌亂得耷拉著(zhù),有的還被折斷了腰,連媽媽最喜歡的梅花樹(shù)也是掛了一樹(shù)的枯葉,似乎也不行了,而口紅花,由一位美麗的披著(zhù)濃密長(cháng)發(fā)的姑娘變成了禿頂老太婆。

  但是媽媽上次在垃圾桶邊撿回來(lái)的半死不活的幸福樹(shù)卻長(cháng)得很茂盛,媽媽說(shuō)當時(shí)我撿這個(gè)幸福樹(shù)回來(lái)的時(shí)候,半棵樹(shù)都被蟲(chóng)咬枯了,你們都說(shuō)它活不了,但是我就堅持給它澆水,你看現在長(cháng)得這么健康,根本看不出當時(shí)重病號的樣子,所以,生命是很頑強的,只要我們給露臺上的花花草草澆花施肥,它們很快就會(huì )生機勃勃的。

  于是,我和爸爸媽媽先給露臺上的花花草草修整一下,每天早晚它們澆水,爸爸還買(mǎi)了肥料施上,才過(guò)一個(gè)星期,我家露臺又是生機盎然!

植物生命的作文 篇6

  聽(tīng)爺爺說(shuō),等雨水季節過(guò)去,春天就來(lái)了?晌倚南耄捍禾觳皇菓摯号ㄩ_(kāi)嗎?

  有一天下午,我因為疫情宅在家里太久了,覺(jué)得很悶,就到陽(yáng)臺透透氣,竟然發(fā)現在墻角處有一株小花苗。

  我蹲下來(lái)仔細端詳這株小苗,它是從墻的縫隙里鉆出來(lái)的。我十分驚訝:小花苗下面沒(méi)有厚厚的泥土,也沒(méi)有誰(shuí)為它澆過(guò)水,而它,僅憑著(zhù)墻磚里的少許泥沙,就可以從墻縫中長(cháng)出來(lái),這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。

  再看看它的葉子,綠綠的,綠得像人們認真栽培的葉子,葉子上面的花紋很漂亮?墒悄阒绬?它是從水墻縫里面鉆出來(lái)的呀。它只是靠著(zhù)雨天的一點(diǎn)點(diǎn)雨水,艱難地生長(cháng)出來(lái)的,可見(jiàn)它的生命力是有多頑強!

  第二天,我又來(lái)到陽(yáng)臺看這株小花苗,情不自禁地摸了摸它的葉子。當我走到洗手盆前洗手時(shí),突然發(fā)現洗手盆后面的水管旁邊竟然也有一棵小樹(shù)苗,這棵樹(shù)苗的小樹(shù)干是褐色的,樹(shù)葉是青綠色的,它的花紋淡淡的,和那小花苗的葉子明顯不同。我驚喜,跑進(jìn)客廳,問(wèn)爺爺:“洗手盆后面的那株小樹(shù)苗是您種的嗎?”爺爺說(shuō):“不是的,應該是小鳥(niǎo)飛到陽(yáng)臺時(shí),在這播下了一粒種子吧!這棵小樹(shù)苗叫榕樹(shù)。去年,我就看見(jiàn)那里長(cháng)出來(lái)一棵小榕樹(shù)苗了,可能是洗手盆流出來(lái)的水滋潤著(zhù)才長(cháng)出來(lái)的,可惜我把它的枝葉給剪掉了,只留下了它的根,沒(méi)想到今年它又長(cháng)出來(lái)了!

  “這么神奇?”我感嘆道,再次回到陽(yáng)臺,我欣賞著(zhù)這棵小榕樹(shù)苗,它的根緊緊地貼著(zhù)水管,下面沒(méi)有花盆,沒(méi)有泥土,它的葉子沿著(zhù)陽(yáng)臺欄桿爬上來(lái),長(cháng)得很茂盛,植物的生命力真強!

  我看著(zhù)小花苗和小榕樹(shù)苗,心里頓時(shí)亮堂起來(lái):春天真的來(lái)了。

  既然春天已經(jīng)來(lái)臨,那離疫情過(guò)去還會(huì )遠嗎?

植物生命的作文 篇7

  綠蘿是一種人見(jiàn)人愛(ài)的植物,它和其他植物共同的特點(diǎn)是都有頑強的生命力,可是通過(guò)一件事,我感到我們家的綠蘿比誰(shuí)家植物的生命力都強。

  剛剛買(mǎi)回家的綠蘿又綠又長(cháng),可是在爸爸的精心養育中綠蘿不但沒(méi)有生長(cháng),反而有多個(gè)葉子變黃枯萎了,爸爸又氣又急,媽媽忙把幾個(gè)變黃枯萎的葉子很容易的拔了出來(lái)。我在一旁觀(guān)察,這時(shí)我發(fā)現一個(gè)好現象,雖然多個(gè)葉子都掉了,但是在那些高葉子下面藏著(zhù)幾個(gè)小小的葉子,我心里暗暗想到綠蘿地生命力真是太頑強了!

  過(guò)了一個(gè)月,綠蘿長(cháng)得都垂到了地面,爸爸決定從綠蘿地盆子里引出來(lái)一些,然后養在水里。我心里想,在土里還不好好長(cháng),在清水中肯定也養不成。過(guò)了幾天,果然和我想的一模一樣,那幾個(gè)葉子垂頭喪氣的枯萎了,我怕爸爸生氣,就連盆帶花扔了出去。

  這幾天下了點(diǎn)雨,當我今天去扔垃圾時(shí),又發(fā)現扔掉的那盆綠蘿,沒(méi)想到這幾天的時(shí)間,又長(cháng)得變了樣,葉子綠綠的,浸在水里的根也很長(cháng),我心懷愧疚地對綠蘿說(shuō)了許多道歉的話(huà)。

  一顆綠蘿有那么強的生命之力,不光是植物,動(dòng)物和人類(lèi)都可以讓自己的生命體現出無(wú)比的精彩,這是綠蘿的成長(cháng)給我的啟示。

  也許是時(shí)間給了綠蘿再次生長(cháng)的機會(huì )。有時(shí)想想只需一杯水,它就默默的長(cháng)大,我們人類(lèi)也可以讓自己的生活光彩有力。

植物生命的作文 篇8

  節假期間,動(dòng)物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來(lái),有些人認為植物只能在一個(gè)地方生存。就認為植物不知道自己擁有生命,也不愛(ài)惜自己的生命?晌也贿@樣認為,我認為,植物們是珍愛(ài)自己生命的。

  公園里有許多樹(shù)木。夏天時(shí),綠樹(shù)成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹(shù)木會(huì )長(cháng)成這種形狀呢?仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現有些樹(shù)的樹(shù)干是筆直的,有些樹(shù)的樹(shù)干是彎曲的,有些樹(shù)的樹(shù)干是極為不規則的。但是它們都朝著(zhù)陽(yáng)光最充足的方向生長(cháng)。它們寧愿自己長(cháng)得丑一點(diǎn),也不愿當一棵因為缺乏陽(yáng)光而枯死的樹(shù)!這不是愛(ài)生命的表現嗎?

  蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。直到有一天,我在小區里散步時(shí)發(fā)現草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細觀(guān)察。我使出渾身的勁兒扯著(zhù)他的葉子與根的結合部往后拉,滿(mǎn)以為手到擒來(lái),結果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來(lái)!費了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的根拔了出來(lái),而且還是不完整的根!芭!”我恍然大悟,原來(lái),答案就在蒲公英的根上?隙ㄊ且驗槠压⒌母蒙,所以能吸到干旱地區的深土壤中的養分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛(ài)生命的表現嗎?

  植物們多愛(ài)惜自己的生命!我們也要像植物那樣熱愛(ài)生命,努力獲得陽(yáng)光,健康成長(cháng);扎根知識的海洋,豐富生命的內涵。

植物生命的作文 篇9

  世界上有很多植物,很多植物都有頑強的生命力,比如說(shuō)仙人球吧!

  我們教室里有很多仙人球,我們每天都在看著(zhù)仙人球,從來(lái)都沒(méi)有看到它枯萎過(guò),現在四年級了,他們依然成長(cháng)著(zhù),直到現在根本沒(méi)有澆過(guò)幾次水,不澆水還能生長(cháng)的好好的,我知道仙人球倒在炎熱的地方生長(cháng),可是教室里有時(shí)候一點(diǎn)也不熱,它照樣也能生長(cháng),就算在冬天它也依然生長(cháng)的,一至三年我都不知道它能吸收電腦發(fā)出來(lái)的輻射,直到四年級老師才講了這個(gè),我發(fā)現仙人球不僅生命力頑強,還有這個(gè)功能。

  這世界上還有很多很多生命力頑強的植物,我只知道這個(gè)生命力頑強。

植物生命的作文 篇10

  都說(shuō)植物的生命力很頑強,我決定對一粒香瓜子做個(gè)實(shí)驗。

   我把那粒香瓜子放在屋子的最最靠邊的角落里。那種鬼地方只有一點(diǎn)臟兮兮的泥土,還可能長(cháng)時(shí)間沒(méi)清理,散發(fā)出惡臭的氣味。

   然后,我還把門(mén)前和廁所的窗戶(hù)緊閉,拉上一道長(cháng)長(cháng)的簾子,一點(diǎn)陽(yáng)光都感覺(jué)不到。我心想這么惡劣的環(huán)境,正常植物根本就不會(huì )長(cháng)出來(lái)。

   然而第二天一大早起來(lái),眼前的一幕令我驚呆了........香瓜子竟然沖破了角落中那巨大的磚塊!不僅長(cháng)得挺壯,還嫩綠嫩綠的,沒(méi)有一絲雜色,就像一塊碧玉或翡翠。但我下了狠心:絕不能給植物一絲希望!

   第三天,我發(fā)現他好像垂頭喪氣,似乎有很多“心事”嫩綠的葉子雜交著(zhù)枯黃。我好可憐它,覺(jué)得它不久就會(huì )死去。

   終于,在最后幾天的生命時(shí)光中,它卻沒(méi)有放棄任何希望。傲然挺立著(zhù),對著(zhù)生命的最后一縷陽(yáng)光揮手告別。

   這次的實(shí)驗,雖然那粒小瓜苗最終還是枯死了,但是我的收獲很大,雖然它的生命短暫,它也從沒(méi)放去過(guò)希望,默默的一直努力到最后。我想:植物都有如此強的對生命力的欲望,何況人呢? 我從心里覺(jué)得植物就是我們的榜樣。

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