以生命為話(huà)題的經(jīng)典作文
一
今天非常高興，我和陳池在校園里玩時(shí)，在操場(chǎng)深草叢里發(fā)現了一只黑色的幼鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)可能是剛學(xué)飛行時(shí)受了傷，飛不動(dòng)了，我們高興而又不知所措的把他交給了老師，老師竟讓我帶回家給它養傷，我真是高興極了，生命作文。我把她放在一個(gè)小紙箱里，小心翼翼帶回家。
本以為愛(ài)好動(dòng)物的老爸看到它后會(huì )很高興，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一開(kāi)始卻遭到了老爸的一頓很批，原來(lái)他擔心這是一只病鳥(niǎo)，會(huì )不會(huì )是禽流感，我心理很不服氣，認為是老爸瞎想，心里委屈極了，眼淚也簌簌的落下來(lái)，但當老爸看到這個(gè)小家伙耷拉翅膀亂竄時(shí)，就摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“快把它放到陽(yáng)臺，關(guān)上陽(yáng)臺門(mén)”。我心里暗自高興，看到小家伙在陽(yáng)臺里亂竄，臉上露出了微笑。
于是我開(kāi)始用報紙和泡沫給它作房子了，不過(guò)晚上我回來(lái)看時(shí)，它并沒(méi)有“進(jìn)屋”睡覺(jué)，而是蜷縮在陽(yáng)臺拐角的拖把旁，生命的意義《生命作文》。我也不但心它了，不管怎樣它算是有了安身之處，我也安心的回房睡了，第一天有驚無(wú)險，就這樣過(guò)去了。
二
今天，小鳥(niǎo)已經(jīng)和我混熟了，它竟然允許我站到了它的旁邊。
下午，小鳥(niǎo)總是站在陽(yáng)臺的門(mén)上叫，我以為它餓了，又給了它一些面包屑和小米，可它看了幾眼，理也不理，還是在叫，并且不斷地撲騰著(zhù)折了的翅膀做出飛的姿態(tài)。
我連忙找來(lái)會(huì )“鳥(niǎo)語(yǔ)”的老爸，老爸一看，說(shuō)：“它是渴了”。我一想對，從昨天下午，我就一直沒(méi)喂它水喝，于是，我給它盛了一大雞蛋殼杯水，它像干燥的海棉，允吸著(zhù)“久違”的甘露。我又突發(fā)奇想，給了它一顆葡萄干，它竟然一口就吞下了，我突然想到也許樹(shù)上的漿果才是它真正的食物，我又給它一顆，它又吃了，然后抬頭用黑溜溜的眼睛看著(zhù)我。
我一下子好象明白了它的意思，這兒不是它的家，大自然才是它真正的主人......我撒下了手中最后的幾粒葡萄籽，退出了陽(yáng)臺。
三
今天中午，我拿著(zhù)剛給它配好的新鮮食物，興高采烈地打開(kāi)了陽(yáng)臺門(mén)，咦!這小家伙跑哪去了，我看了看它的'小屋，沒(méi)有，“報紙屋遺址”里面也沒(méi)有，最后，我才把目光轉移到“海綿山”傍邊，呵呵，這小家伙真會(huì )藏，不過(guò)還是被我找到了。
我走到它旁邊，都到它的“警界區”了，它仍然一動(dòng)不動(dòng)，哈哈，小家伙可以真正接受我對它的關(guān)愛(ài)了。心里猛一高興。
真是樂(lè )極生悲，我忽然注意到它的眼睛是閉上的。
不會(huì )吧，它死了?!上午還吃了個(gè)小面包呢!它怎么會(huì )死呢?!
我用手一摸它的胸脯，還好，還有一點(diǎn)溫度，而且心跳和呼吸還在，我懸到嗓子眼的心暫時(shí)算落了下來(lái)，不過(guò)，當我摸到它的脖子后面時(shí)，我的心都跳出了胸膛，那兒竟是一片冰涼。突然，它睜開(kāi)了它那圓溜溜的“黃豆眼”，我又一次被震撼了，它那原本清澈的黑眼睛，現在卻灰蒙蒙的一片昏黃，象今天的天氣。
我連忙把它放進(jìn)小屋，然后又給它裝了個(gè)熱水袋，但這一切都晚了，無(wú)論怎樣都留不住它離去的腳步......
一個(gè)生命以飛的姿態(tài)一去不復返了......
為它“送行”時(shí)，我特意把一個(gè)紅豆放在它的翅膀下......
紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。......
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