初中生活的作文[共10篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初中生活的作文10篇，歡迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

　　每當看到金黃色的麥田，碧綠的稻田，就會(huì )想起美麗的田園風(fēng)光，每當讀到稻谷飄香、碩果累累這些詞語(yǔ)的時(shí)候，就會(huì )想起鄉村的生活。

　　盛夏的一天，我們去了農村的老舅家，一進(jìn)院門(mén)，看到老舅家正在做飯，香味撲鼻而來(lái)，我發(fā)現做飯的那口鍋可真大啊，它至少有我們家用的鍋的4倍大，而且看上去又很沉，我想他們怎么能端的動(dòng)呢！

　　我剛坐到家里就聽(tīng)到咩咩的叫聲，想起老舅家還有一只小母羊呢，于是我就去看它，它長(cháng)得真快啊，去年來(lái)時(shí)它還是一只小羊羔，現在已經(jīng)長(cháng)大許多了，而且已經(jīng)能擠奶了。它對我咩咩叫，我想它一定是餓了，我趕緊和妹妹去小巷里拔了點(diǎn)草來(lái)喂它，我怕它咬住我，就把草直接扔給它吃，看它吃的那么香，我們就一趟趟的跑出去給它拔草，我的膽子也大了，直接拿著(zhù)草喂它。它又對我們咩咩叫，好像在說(shuō)謝謝你們。

　　聽(tīng)說(shuō)樹(shù)上的杏兒熟了，下午我和媽媽還有3個(gè)舅舅去摘杏兒，坐在摩托車(chē)上奔馳在鄉間的小路上，看到田野里金黃的.麥苗已經(jīng)成熟了，綠綠的玉米桿長(cháng)的正旺盛，果樹(shù)，李樹(shù)上已經(jīng)掛上了綠綠的小果子，金黃的杏子也掛滿(mǎn)了枝頭，鳥(niǎo)兒的叫聲此起彼伏不時(shí)傳入耳中，陣陣花香，草香撲鼻而來(lái)。雖然艷陽(yáng)高照，但我還是覺(jué)得非常興奮。到了自家的果園，站在田埂上我伸手就能摘到又大又黃的杏兒了，兩個(gè)舅舅已經(jīng)爬到了樹(shù)上，摘上面的杏兒，然后又把樹(shù)枝壓下來(lái)讓我們站在樹(shù)下摘，我一手拽住樹(shù)枝，另一只手摘，不一會(huì )兩個(gè)箱子就被我們裝滿(mǎn)了。在樹(shù)下乘了會(huì )兒涼，我們就滿(mǎn)載而歸了。吃著(zhù)自己親手摘到的甜甜的杏兒，心里也是甜甜的了。

　　晚上我們一大家人圍坐在小院里吃飯，抬頭看去，歸來(lái)的小鳥(niǎo)并排站在房檐下，陪伴我們一起用餐。吃完飯后又在一個(gè)大炕上美美地睡了一覺(jué)。第二天清早，伴著(zhù)涼爽的微風(fēng)踏上了歸途。鄉村生活真是美好��！

初中生活的作文 篇2

　　生活，對于我來(lái)說(shuō)，是美好的，又是快樂(lè )的�！�—題記

　　鏡頭一：家里

　　“媽媽?zhuān)】熳阶∷�！它往臥室里跑啦！”我站在客廳的沙發(fā)上，一手拿著(zhù)拖鞋，很不顧形象地大喊。是什么事令我如此慌張呢？原來(lái)，是幾只長(cháng)期“寄居”在我家的“小強”同志突然集體出動(dòng)，這會(huì )兒，我們正在準備來(lái)個(gè)“大殲滅”呢！“哈哈哈哈！笑死我了！就憑你們倆就想抓住它嗎？”正在我緊張之時(shí)，爸爸笑得很欠扁的出現了，還笑得那么囂張！正在我想把手中的拖鞋朝他丟過(guò)去時(shí)，媽媽把她的“戰利品”掃了出來(lái)�！肮�哈！誰(shuí)說(shuō)我捉不住的？”這時(shí)，一只“沖鋒小強”又出現在我的視野里，它很不怕死的往爸爸的褲腳上爬去�！鞍�！”一聲凄慘的.尖叫劃過(guò)空中，爸爸以最優(yōu)美的弧線(xiàn)“暈倒”在地上，正好壓死了那只不怕死的“小強”�！肮�哈哈哈！”我和媽媽樂(lè )開(kāi)了花�！敖心愀倚ξ覀�？罰你做一個(gè)星期的家務(wù)！”“什么！”爸爸凄慘的聲音在空中回蕩，回蕩……

　　鏡頭二：教室

　　“哈哈！”一陣陣笑聲從我們班的教室中傳來(lái)�，F在正值下課期間，是什么事情如此好笑？原來(lái)，是班上的“搞笑大王”正在“cosplay”周星馳�？粗�(zhù)他被人“打暈”的樣子：舌頭掛在嘴邊，兩眼翻白，仿佛正在眼冒金星�？墒�，就在精彩的時(shí)候，“叮鈴鈴”的鈴聲卻結束了這一場(chǎng)精彩的表演，我們掃興地走回自己的座位。

　　鏡頭三：宿舍

　　“��！”她這一喊可謂是“驚天地泣鬼神”，我們莫名其妙地望著(zhù)她，過(guò)了一會(huì )兒，她從屁股下面拿出了一個(gè)被壓扁的橘子，我們突然明白了事情的緣故，紛紛大笑特笑。接著(zhù)，更精彩的一幕出現了：她從床上跳下來(lái)的時(shí)候，踩到了她下床的腳，她下床沒(méi)叫疼，可是她卻叫了一聲“你踩我腳干什么！”接下來(lái)，集體狂笑起來(lái)……

　　怎么樣？相信你看了這三個(gè)鏡頭以后，就會(huì )知道我是時(shí)時(shí)刻刻都生活在快樂(lè )之中了！

　　快樂(lè )其實(shí)并不難找，它就在你的生活之中，也許，你的身邊就存在著(zhù)一個(gè)快樂(lè )呢！

　　我的生活是快樂(lè )的！我生活在快樂(lè )之中！作文

初中生活的作文 篇3

　　懷著(zhù)那一份對小學(xué)生活的眷戀；懷著(zhù)那一份對初中生活的期待，我跨入了青島長(cháng)泰中學(xué)，現在，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……

　　古人云：“三人行，必有我師�！蔽覀�(gè)人認為這句話(huà)十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習的地方。

　　直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現，其實(shí)那些所謂的學(xué)習差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，還遲到，但是他的動(dòng)手能力很強，他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱(chēng)贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，，總是不及格，但是她的紀律很好……此時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)不管一個(gè)人怎樣，他都有值得我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。

　　在升入初中以后，我將認真的學(xué)習我周?chē)�同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高自己！

　　《論語(yǔ)公冶長(cháng)》中有句話(huà)——敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我雖對此深信不已，卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn)，若是有什么對課文的疑問(wèn)或認為課文中有什么錯誤，我也不敢問(wèn)老師，更不敢與老師爭辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來(lái)，我的學(xué)習效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識并不是很難，而我的理解能力也不錯，所以也沒(méi)有什么大礙。

　　但是到了初中就不一樣了，初中知識的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上，我若還是如此，成績(jì)不免有些下降。

　　所以，我決定，要不恥下問(wèn)，有什么不會(huì )的，定會(huì )問(wèn)老師，不再藏著(zhù)掖著(zhù)。到時(shí)，你們要是看到一個(gè)胖胖的身影，總是滿(mǎn)臉疑惑的走進(jìn)辦公室，一臉滿(mǎn)足的'走出辦公室，那么那個(gè)人一定就是我了！

　　初中，不比小學(xué)，它的知識難度遠不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會(huì )落后于人，或許我會(huì )變成一個(gè)差等生，或許老師會(huì )經(jīng)常批評我……

　　但是不論怎樣，我都不會(huì )放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會(huì )超過(guò)他們！

初中生活的作文 篇4

　　轉眼間，我進(jìn)初中生活將近半個(gè)學(xué)期了，這半個(gè)學(xué)期的初中生活使我受益很多。

　　早晨，我們在操場(chǎng)運動(dòng)著(zhù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，望著(zhù)遠處那一座座被煙霧繚繞的大山，心情倍感高興。

　　早讀是我最喜歡的，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，就好像在欣賞一段美妙的樂(lè )曲，整齊，而富有感情的朗讀。

　　下午，教室儼然成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所，沒(méi)有嚴肅，但不吵鬧。教室就仿佛是我們的家，在這樣的大家庭里，時(shí)刻都有歡聲笑語(yǔ)。

　　自修課上，同學(xué)們都認認真真地埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)，好不認真。課間，同學(xué)們有的在聽(tīng)音樂(lè )，有的在下面操場(chǎng)打球、跳遠、跑步，提高自己的智力、聽(tīng)力，讓自己處于良好的學(xué)習狀態(tài)。

　　我們班上的老師都各有特長(cháng)。班主任嚴肅幽默，語(yǔ)文老師和藹可親，數學(xué)老師說(shuō)話(huà)很有條理、風(fēng)趣，英語(yǔ)老師活潑開(kāi)朗，熱情陽(yáng)光，生物老師像媽媽一樣對我們，可敬，音樂(lè )老師很漂亮，唱歌動(dòng)聽(tīng)……擁有那么多超棒的老師，在這樣的班集體，怎么不幸福？

　　我班的同學(xué)很可愛(ài)，他就是LJH，胖胖的身體，圓圓的臉，一身發(fā)福，做的.每一個(gè)動(dòng)作都讓我們捧腹大笑。

　　我班的同學(xué)很聰明，她就是LJW，圓圓的腦袋裝有很多大智慧，總有很多奇怪但富有哲學(xué)性的想法，數學(xué)是她的強項，這次數學(xué)考試她得了個(gè)滿(mǎn)分，數學(xué)老師心里對她非常滿(mǎn)意，讓我們向她好好學(xué)習。

　　我班的同學(xué)很搞怪，她就是QLL，同樣也是肥胖界中的，不僅搞笑同時(shí)搞怪，總能寫(xiě)些好笑的東西，讓我們哈哈大笑。

　　班長(cháng)是最嚴肅的，但他也有可愛(ài)的一面。演員或明星的動(dòng)作，他做得非�；�稽，和同學(xué)們相處得很要好，人氣也很高。

　　我對這半學(xué)期初中學(xué)習生活，感到非常的幸福，也希望今后的日子里，我們共同努力，共同學(xué)習，共同實(shí)現心中的理想。

初中生活的作文 篇5

　　在我童年的海灣里，有許許多多五彩的“貝殼”，這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長(cháng)河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼，心里總會(huì )涌進(jìn)那歡樂(lè )、留戀之情。

　　那是發(fā)生在我五歲那年的事情。

　　那天晚上，星星在眨著(zhù)明亮的小眼睛，月亮像白玉盤(pán)一樣高高的掛在藍得發(fā)黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺著(zhù)，享受著(zhù)寂靜、安逸的風(fēng)光，后來(lái)我看見(jiàn)天上的月亮在慢慢變窄，我站起來(lái)，看著(zhù)月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄，心里是非常的著(zhù)急，我想一定要找到吃月亮真兇，我跑到屋子里去找姥爺，對姥爺說(shuō)：“姥爺，是不是你把月亮“吃”了，”姥爺一聽(tīng)，笑著(zhù)回答：“哈哈，孫女兒，月亮怎么能被吃了呢?”我一聽(tīng)，好像不是姥爺“吃”的，后來(lái)我去問(wèn)小伙伴兒，小伙伴兒一個(gè)個(gè)都會(huì )答他們沒(méi)有吃月亮，他們說(shuō)準備要和我一起去找，“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀，有許多人都說(shuō)他們沒(méi)有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我們看著(zhù)月亮越來(lái)越小，我們都很著(zhù)急，但是我們又有什么辦法呢，如果沒(méi)有月亮，天黑了就什么都看不見(jiàn)了，我著(zhù)急大哭起來(lái)，小伙伴們安慰我，后來(lái)媽媽趕來(lái)了，我對媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈，媽媽一聽(tīng)，捧腹大笑起來(lái)，我也不知道媽媽這是怎么了。

　　后來(lái)我長(cháng)大了，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)這叫月食，當太陽(yáng)照到地球的哪一面，另一面就會(huì )出現影子，當地球的在轉的.過(guò)程中，地球的影子會(huì )與月球的影子重合，就會(huì )發(fā)現月亮被“吃”掉了一樣。

　　現在的我不會(huì )再說(shuō)月亮被“吃”掉的傻話(huà)了。因為我長(cháng)大了，不過(guò)我只想長(cháng)個(gè)兒，不愿心長(cháng)大，因為我想永遠有顆童心。

初中生活的作文 篇6

　　天有些陰沉，云有些低，松樹(shù)梢頭撥動(dòng)了一下，起風(fēng)了。

　　“xx！”我猛然抬頭不知發(fā)生了什么事，“x老師找你去她辦公室！看上去……”

　　風(fēng)又起，帶了幾滴小雨，慢慢飄落。

　　推開(kāi)門(mén)，老師犀利而又冷漠地朝我射來(lái)�！澳憬o我過(guò)來(lái)！”我悄悄關(guān)上門(mén)，不敢靠近。她一把拽住我的手腕，硬狠狠地拉上前去，再甩開(kāi)我的手�！澳憧纯�！你的作業(yè)怎么和別人的一模一樣[注: 樣子完全相同。]！你以為我看不出來(lái)��！”聲音越來(lái)越有力，似乎震動(dòng)了整幢大樓。

　　稀稀落落的雨滴打在玻璃上，聲音那樣清晰。

　　“沒(méi)……沒(méi)有，老師，不是的！”我抬頭，身子不由得顫抖�！笆裁�？”她一下子站起身，漲紅了臉。我的眼淚就要流出來(lái)了，可被我又硬生生的逼回去，固執而又堅定說(shuō)“沒(méi)有！我沒(méi)有抄！”那一刻，她突然抓起卷子甩到地上，嚷道：“你給我出去！站到外面去！”我撿起卷子，咬著(zhù)嘴唇，眼淚要滴下來(lái)了，我努力地告訴自己，不許哭，不能哭，要堅強！

　　可在回頭的那一剎那，我哭了，但我沒(méi)有擦，我沒(méi)有做過(guò)就是沒(méi)有做過(guò)！

　　我不知站了多久，只知雨停了，她把我叫到教室里，當眾批評了我。在那一刻，我對自己說(shuō)“我一定要證明我的清白，不能就這樣草草了事[注: 草草：形容草率、馬虎；了：辦完，結束。草率地把事情結束了。]！”

　　別人都說(shuō)我固執，牛脾氣！可我就是不服，獨自執著(zhù)，獨自承受。

　　一下課，我主動(dòng)跑到辦公室要求把題目重新做一遍，她同意了。我拿著(zhù)卷子一個(gè)人跑到角落里，靠著(zhù)墻，一步一步將題目原原本本[注: 從頭到尾按原來(lái)的樣子。指詳細敘述事情的全部起因和整個(gè)過(guò)程，一點(diǎn)不漏。]的再做一遍，做完后又仔仔細細的檢查一遍，深怕漏掉任何一個(gè)細節。當我將題雙手奉上時(shí)，她接過(guò)粗看了一邊，皺了皺眉頭，半信半疑[注: 有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑。表示對真假是非不能肯定。]的打量了我，當場(chǎng)出了一道題。我指著(zhù)題說(shuō)：“就是將這個(gè)角轉到那個(gè)角上，再……”“好了！”她打斷了我，微微笑了一下，稍稍點(diǎn)點(diǎn)頭，“很好！”在她肯定我的.那一刻，心跳仿佛在秒針撥動(dòng)的那一剎停止。眼淚抑制不住，刷刷的流。

　　執著(zhù)是固執嗎？不！它不是，它是一種信念，比堅持更進(jìn)一步的信念！

　　財富不一定是金錢(qián)，對我而言，我沒(méi)有金錢(qián)，有的只是執著(zhù)，這是生活給我最好的財富！

初中生活的作文 篇7

　　我告別了充滿(mǎn)純情雅趣的小學(xué)六年生活，來(lái)到了初中那五彩繽紛的校園生活。

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我踏進(jìn)文峰中學(xué)的大門(mén)，周?chē)�的龍爪�?shù)“張牙舞爪”，桂花樹(shù)含苞欲放，棕樹(shù)一片片大扇，銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅，高大的鐵樹(shù)，青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房，米白色的教學(xué)樓，寬敞的餐廳，操場(chǎng)……讓我走進(jìn)了一個(gè)既熟悉又溫馨的校園。不時(shí)還有幾位小學(xué)同學(xué)過(guò)來(lái)和我打招呼，還問(wèn)我在幾班。在不遠處，有幾個(gè)大姐姐站在那兒，于是，我跑去，向她們詢(xún)問(wèn)班級的位置。

　　有的同學(xué)認為，初中生活枯燥無(wú)味，而有的`同學(xué)認為，初中生活有滋有味。有的同學(xué)認為，初中生活很煩惱，有的同學(xué)認為，初中生活很愉快……而我卻認為，初中生活是五彩繽紛的。

　　有一次，下午第一節課是外教課。隨著(zhù)一段優(yōu)美的音樂(lè )，上課了，從門(mén)外走來(lái)了一位外國老師，她肩上挎著(zhù)一個(gè)紅色的包，穿著(zhù)一雙運動(dòng)鞋，牛仔褲，皮膚黑黑的。她一進(jìn)教室就跟我們打招呼，“HI！”她開(kāi)始介紹自己，她用中文說(shuō)：“我很美麗�！倍旱迷S多同學(xué)哈哈大笑，還有的同學(xué)對老師說(shuō)：“YES，YES�！崩蠋熥屛覀兘榻B自己，介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節課，我給老師留下了好的印象，我也對老師非常敬佩。以后，每次碰到這位老師，我都會(huì )跟她打招呼。

　　這就是我課堂上的樂(lè )趣，也是我生活中的樂(lè )趣，當然，還有很多事情讓我對初中生活不再反感，不再感到厭煩。

　　初中的生活，是五彩繽紛的，是五顏六色的，多姿多彩的。對于我來(lái)說(shuō)，初中的生活猶如萬(wàn)花筒，多姿多彩。初中的生活，不是枯燥無(wú)味的，而是充滿(mǎn)活力的，在初中生活里，我們要刻苦學(xué)習，努力奮斗，奮發(fā)圖強，才能取得優(yōu)異的成績(jì)，才能考上一個(gè)好的高中，才能創(chuàng )造美好未來(lái)！

初中生活的作文 篇8

　　暑假我去過(guò)很多的地方，但是我最喜歡的是去廣州游玩。

　　8月22日這天，天空很藍，很大的太陽(yáng)，我們在廣州外婆家收拾好水、零食就出門(mén)了，來(lái)到十字路口，我們等到綠燈就過(guò)馬路，搭上了公交車(chē)去大沙地，到了大沙地，便下車(chē)了，去坐地鐵，到了珠江新城，便去博物館了，因為我們有票，很輕松就進(jìn)了博物館。

　　一進(jìn)入口，空調氣迎面吹來(lái)，因我們喜歡從上走下來(lái)，所以我們立即上到最高樓，我們啥都不看，就先看歷史館，一進(jìn)門(mén)，就看到了以前的舊事，我們拿著(zhù)照相機猛拍，我們慢悠悠的走進(jìn)去，我們看到了上海的錢(qián)，還有以前的圖畫(huà)，還有外國的舊鐘，還有古代瓷器，有陶瓷，青花瓷，還有皮影，古琴。

　　看完歷史館，我們去看地質(zhì)館，我本來(lái)想進(jìn)去看，可是，大人說(shuō)沒(méi)什么好看的，所以我們去看寶石館，一進(jìn)門(mén)，就看到大量的鉆石，寶石，琥珀，我們看到了紅寶石，藍寶石，黃寶石，綠寶石等，還看到3克拉鉆石等。

　　看完寶石館，我們又去看陸上動(dòng)物館，見(jiàn)到了浣熊，黑熊，老虎，兔子，獅子，羚羊，梅花鹿等，當然還有我覺(jué)得最帥，最酷的狼，看完動(dòng)物館，我們又去海洋動(dòng)物館，我見(jiàn)到了大白鯊，姥鯊，藍鯨，小丑魚(yú)，還有最?lèi)?ài)幫助人的海豚，看完海洋動(dòng)物館，我們便前往恐龍化石館。

　　我在那見(jiàn)到了霸王龍頭骨化石，我親自摸了摸霸王龍的牙齒，哇塞!牙齒真鋒利��！我還看到了迅猛龍化石，并且摸了它的尖指甲，哇，也是很鋒利啊，怪不得可以用爪子撕裂禽龍的'外皮，還見(jiàn)到長(cháng)頸龍，它脖子真長(cháng)啊，我們還看到馬門(mén)溪龍，他脖子很長(cháng)，尾巴也很長(cháng)，腳也很粗，我們看完后便到飲食區，大吃大喝起來(lái)了，吃飽喝足后便回家了。

　　這一天真是開(kāi)心的一天�，F代的科技真是越來(lái)越發(fā)達了!

初中生活的作文 篇9

　　這幾年，許多同學(xué)都在假期補課，而且從來(lái)沒(méi)有補過(guò)，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習。眼看著(zhù)新的假期又要來(lái)了，我們班上的許多同學(xué)都在報名被課。有的同學(xué)喜歡補數學(xué)；有的同學(xué)喜歡補作文；大多數同學(xué)喜歡補英語(yǔ)，由于英語(yǔ)太難啦！對我來(lái)講，英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，看著(zhù)同學(xué)們都積極學(xué)習的樣子，我也有些心動(dòng)了。

　　由于去年假期，同學(xué)們都在補課，沒(méi)有人和我玩，我現在想還不如去和他們一起補課算了，那么選哪一門(mén)課呢？后來(lái)想了一想，我就決定補自己最差的英語(yǔ)了。那天，我報了名，英語(yǔ)老師說(shuō)：“鳳鳳，你早就得補你的英語(yǔ)了，這次來(lái)一定要好好學(xué)，其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難！”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的話(huà)，我的心里別提多興奮了。

　　到了補課其間，我們每個(gè)人都準備了新的筆記本，將老師講的`每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因為在這里補課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒(méi)有好的學(xué)英語(yǔ)方法，所以現在就是我最好的學(xué)習機會(huì )。

　　差不多一個(gè)月的時(shí)間，我的英語(yǔ)水平提高了許多，最后的測試分數不再是倒數第一，我終于進(jìn)步了。當我拿著(zhù)成績(jì)讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續努力。當時(shí)，我的心里樂(lè )滋滋的，非常感謝假期補英語(yǔ)的生活。

初中生活的作文 篇10

　　今日我看到了令我身心震撼的一幕。 我和同學(xué)如往日般，同路回家，在過(guò)馬路的時(shí)候，我看到了一輛醫務(wù)車(chē)開(kāi)來(lái)，它并沒(méi)有發(fā)聲，我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下，畢竟，醫務(wù)車(chē)的到來(lái)，說(shuō)明是有傷患者在場(chǎng)的，醫……

　　今日我看到了令我身心震撼的一幕。

　　我和同學(xué)如往日般，同路回家，在過(guò)馬路的時(shí)候，我看到了一輛醫務(wù)車(chē)開(kāi)來(lái)，它并沒(méi)有發(fā)聲，我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下，畢竟，醫務(wù)車(chē)的到來(lái)，說(shuō)明是有傷患者在場(chǎng)的，醫務(wù)車(chē)停下，正門(mén)突然被人打開(kāi)兩個(gè)人急匆匆的下來(lái)打開(kāi)后備門(mén)，然后又火速的從里面抬出擔架，藍色的，這也證實(shí)了的確是有傷患者在這馬路中間。我疑惑似起，往下一看，見(jiàn)一位中年的女人，正坐在馬路上，她癱扶的手，這時(shí)我才注意到她的周?chē)�有很多人。我在往深處看。。。血！是血！我停下了過(guò)馬路的腳步，也叫住了，同學(xué)，然后使我們近距離的看到了那片血，很紅很紅，紅的刺眼，紅的嚇人，又粘稠，好似一團混凝物，但卻又不是，因為清澈的在外圍的血中看到被覆蓋著(zhù)的馬路，確似黑似灰。我們倆只是愣愣地站在那里，不感動(dòng)，心里亂碰碰的跳忘了一切。

　　我目不轉睛的看的那個(gè)中年女人，出乎意外的，她很淡定的坐在那里等著(zhù)救援，但臉上，全是血，一絲一絲的從她臉上滑下。一臉尷尬，她深深的皺著(zhù)眉，齜著(zhù)牙咬著(zhù)唇，手緊緊的握著(zhù)另外一只染紅的手臂。她的`毛衣被血染成了褐色，裸露出來(lái)的手臂上，也是一片紅一片黑，黑的是早已凝固了的血，紅的是從傷口處不斷涌出的，從她握緊手臂的手的手指縫口慢慢滑下，一絲一絲的。很滲人，她無(wú)力的癱坐著(zhù)，僅僅是依靠著(zhù)她旁邊的摩托車(chē)，而她的對面，也是一個(gè)摩托車(chē)，上面坐著(zhù)的女人手中握著(zhù)手機。神情似緊張又是驚恐。我不知道她是撞著(zhù)了中年女人的人還是出于好心給中年女人叫來(lái)救護車(chē)的觀(guān)眾，或是別的，那時(shí)我和同學(xué)已經(jīng)到了，馬路對面，一切都只是假設，我只是靜靜著(zhù)看著(zhù)兩個(gè)穿著(zhù)白大褂的醫生，慢慢的把中年女人抬上擔架。我的內心還未平復，我深深的記著(zhù)，當時(shí)我和同學(xué)到了馬路對面，便一臉驚慌地抱成一團。絕對沒(méi)有跨浮當時(shí)是這樣的，我甚至感覺(jué)到同學(xué)輕微的顫抖。是的，當時(shí)我的內心只剩下一片紅，血淋淋的，同學(xué)怎不會(huì )如此？

　　過(guò)了很久，圍觀(guān)的人散了，中年女人也上了醫務(wù)車(chē)，我從車(chē)窗的玻璃，看到醫務(wù)者，安撫下中年的女人，給她的頭上纏著(zhù)，一團團的白布，當時(shí)女人是一瘸一拐的走了幾步，不敢想象女人，好似并沒(méi)有恐懼，我未見(jiàn)到她的傷口，也未見(jiàn)到她的眼淚，確實(shí)，我們看到她在血泊上坐著(zhù)的時(shí)候，事情已然發(fā)生了很久，我并不知道前面發(fā)生了什么，我只是看到女人從容，也淡然。他當時(shí)只說(shuō)了兩句話(huà):我現在是不是好丑？我就是騎著(zhù)車(chē)，當時(shí)好像有幾個(gè)學(xué)生是在過(guò)馬路。。。僅僅這兩句話(huà)，有一句還未說(shuō)完，便被人抬上了醫務(wù)車(chē)，走了，都走了，當在場(chǎng)的只剩下我和同學(xué)時(shí)，我沒(méi)由想去看看那片血泊，卻見(jiàn)一輛車(chē)從血泊開(kāi)過(guò)，幾滴血飛濺，從這頭飛到那頭，似水般，而且在我對同學(xué)說(shuō):“這片血好像紅油漆。�！焙�，我又被震住了，同學(xué)剛平復的心，又怦怦的跳起他一聲大叫�！笆茄�，是真的血，我不是在做夢(mèng)。�！蓖瑢W(xué)，顫顫的說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。我的家在對面，當時(shí)我傻傻的跟著(zhù)同學(xué)到了馬路的對面，而我后知后覺(jué)的才發(fā)現，我的家是在我所處位置的對面，也就意味著(zhù)我還要再一次過(guò)馬路。同學(xué)不敢，但他，卻還是跟我一起過(guò)的馬路�！澳憧慈思页隽塑�(chē)禍，血那么多，萬(wàn)一你過(guò)馬路出了車(chē)禍怎么辦啊，我，我，我陪下你吧�！边@句話(huà)，頓時(shí)讓我收回了所有的恐懼，我沒(méi)好氣的敲了一下他的頭，雖然這話(huà)很暖心，但是卻很別扭。我們再一次從血泊旁走過(guò)，不明白，我就想再次去看一眼那片血，大概是生平第一次見(jiàn)那么大片的血，這一次，我看見(jiàn)血不再那么粘稠，因為剛才一輛車(chē)從它上面開(kāi)過(guò)。寫(xiě)在中間只有一片輪印，而它的周?chē)�，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅點(diǎn)。

　　同學(xué)送我過(guò)完馬路，他頭也不回地往回走，不低頭，裝作一臉淡然，我一陣好笑，也前往回家的路，路上我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么女人流了那么多血沒(méi)有暈，也沒(méi)有哭？

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