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初中生活真精彩作文（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的初中生活真精彩作文，希望能夠幫助到大家。
初中生活真精彩作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于，我告別了童真的小學(xué)生活，迎來(lái)了青澀的初中時(shí)代，在這激情的歲月里，我渴望生活的更精彩！
對于剛上初中的我來(lái)說(shuō)，初中就像是一扇神秘的門(mén)，門(mén)后是一個(gè)嶄新而又清新的世界。
到了初中，新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，無(wú)一不讓我感到好奇。清晨，我邁開(kāi)輕快的步伐跑向學(xué)校，還不時(shí)催促著(zhù)身后送我上學(xué)的媽媽?zhuān)骸皨寢尶禳c(diǎn)呀，就要遲到了！”到了學(xué)校，我便能看見(jiàn)老師和藹的笑臉和埋頭苦學(xué)的同學(xué)們，整個(gè)教室里洋溢著(zhù)一種“學(xué)無(wú)止境”的氣氛�！岸ｂ忊彙鄙险n了，語(yǔ)文課上，我像條小魚(yú)一樣在唐詩(shī)宋詞的海洋中暢游；數學(xué)課上，我又和華羅庚爺爺一同探討數學(xué)迷宮中的奧秘；歷史課上，我仿佛穿越時(shí)空回到古代，去領(lǐng)略古今中外昌盛的文化；等中午放了學(xué)，我又迫不及待地奔向鋼琴輔導班，和一代大師肖邦一起聆聽(tīng)《小夜曲》的優(yōu)美曼妙。這一切讓我感到初中的生活真精彩！
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，我的心情是興奮而又忐忑的。為可以交到新朋友而高興，也為初中學(xué)習的壓力而心懷緊張�？墒�，在新的環(huán)境中，我要新學(xué)期有新氣象，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習，為我以后的.學(xué)習打下堅實(shí)的基礎�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！我一定會(huì )戰勝所有困難，避過(guò)所有淺灘，到達成功的彼岸！
我的初中時(shí)代開(kāi)始了，我要倍加努力和珍惜這三年的寶貴時(shí)光，用今天辛勤的汗水換來(lái)美好的明天，讓自己的初中生活更精彩！
初中生活真精彩作文 篇2
“明日復明日，明日何其多？”每當我唱起這首《明日歌》，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得十分快！我的初中生活已經(jīng)快3個(gè)月了，我以慢慢習慣了緊張又充足的生活。然而現在更多的是一種精彩的感覺(jué)。這種精彩有時(shí)甚至會(huì )讓我情不自禁的“鼓起掌”來(lái)。
初中的生活是精彩的�？�，那邊學(xué)校組織的文藝活動(dòng)正有聲有色的進(jìn)行著(zhù)。這個(gè)活動(dòng)讓我們每一個(gè)華校學(xué)子在同一個(gè)舞臺上，展示著(zhù)自己的風(fēng)采。同時(shí)也讓我們看到了精彩的比賽，讓我們每一個(gè)人都躍躍欲試。
初中生活是精彩的。運動(dòng)場(chǎng)上，生龍活虎的我們正打著(zhù)籃球和乒乓球�！澳芪溆帜芪�，才是個(gè)好樣！”的標語(yǔ)促進(jìn)著(zhù)我們“生命在于運動(dòng)”。
初中的生活是精彩的。公開(kāi)課上，老師入情入理的講解，讓我們身臨其境。在美的享受中讓同學(xué)們領(lǐng)略了文學(xué)的魅力初中的生活是精彩的。這邊我班的同學(xué)真在高聲爭論著(zhù)什么？一個(gè)個(gè)都發(fā)表著(zhù)自己的`高談闊論。一個(gè)贊成這一種方式，另一個(gè)卻贊成這一種解法。就這樣，你不讓我，我不讓你。都在堅持自己的看法。這不正展示著(zhù)我們不服輸的精神嗎？
由此看來(lái)初中生活的的確確是精彩的。我們班獲得榮譽(yù)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分。但在這之上的確實(shí)一種精彩的感覺(jué)。而正是這種精彩讓我們知道要獲得榮譽(yù)，必須通過(guò)自己的不懈努力才能達到自己的目標；而正是這種精彩讓我們讓我們更加明白了結就是力量的哲理，我們同學(xué)會(huì )更加的團結，齊心一力把本班打造成七年級的"領(lǐng)頭羊"；而正是這種精彩讓我們朝著(zhù)自己的人生目標不斷努力，“百尺竿頭，更進(jìn)一步！”
同學(xué)們，讓我們共同享受這精彩的初中生活吧！
初中生活真精彩作文 篇3
告別了快樂(lè )的童年，我們迎來(lái)了人生的又一個(gè)起跑點(diǎn)──中學(xué)生活。
兒時(shí)，自信的我認為中學(xué)生活一定比小學(xué)生活好。但是，上中學(xué)的大哥哥，大姐姐說(shuō)中學(xué)生活就像是坐牢。自信的我此時(shí)巳不自信了，為自己將要在“監獄”中過(guò)三年，而心驚膽寒。
正所謂：路邊消息不可靠。我巳是一個(gè)堂堂正正的中學(xué)生。如果你問(wèn)我中學(xué)生活可怕嗎？我一定會(huì )搖搖頭。
中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？不是的�？�，課室里的同學(xué)們多活躍，舉手回答問(wèn)題，討論聲紛紛。晚自習，同學(xué)們在課室里復習舊知識，預習新知識，時(shí)不時(shí)傳出唧唧喳喳的討論聲。下課后，談話(huà)聲、笑聲、歌聲，在校園里久久回蕩——這邊“故事會(huì )”，那邊“討論會(huì )”，這頭“游戲場(chǎng)”，那頭“外來(lái)妹”。你還認為中學(xué)生活枯燥無(wú)味嗎？
中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？不是的。同學(xué)見(jiàn)面第一句：“好朋友，握握手，你吃鼻涕我喝酒”。瞧，那邊的女孩子們正在高興地踢鍵子。她們跳得那么輕盈，那么輕松，臉上燦爛的笑容，多像春天含苞欲放的花兒。當然，男孩子也不落后。他們依然未改掉他們獨特的性格，在你追我趕瘋狂地玩。有些男、女同學(xué)在一邊欣賞風(fēng)景，一邊談?wù)搰掖笫�。中學(xué)的同學(xué)孤僻嗎？
中學(xué)的老師冷漠無(wú)情嗎？不是的。中學(xué)的老師對學(xué)生是有問(wèn)必答。上課時(shí)，老師是嚴厲的'，對每一個(gè)問(wèn)題都細細分析，具體解答。下課，老師則和學(xué)生們是老朋友，一起談天說(shuō)地，一起談心事，一起吹牛皮。中學(xué)老師那一句句溫柔的答語(yǔ)，一句句感人肺腑的親切問(wèn)候，那對學(xué)生們孜孜不倦的教誨。你能說(shuō)中學(xué)老師冷漠無(wú)情嗎？
中學(xué)的生活是愉快而又難忘的。童年金色的夢(mèng)巳成為我們粉細的回憶。同學(xué)們，讓我們展開(kāi)懷抱，擁抱每一輪新的太陽(yáng)。
初中生活真精彩作文 篇4
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。題記書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少�；厥鬃x書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水遠，我對書(shū)始終保持著(zhù)一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(cháng)卷，卷卷都綴滿(mǎn)一個(gè)深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，捧書(shū)中文章的內涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般，有書(shū)的日子，充實(shí)，快樂(lè )，振奮，青春的本色在書(shū)香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。與書(shū)為友吧！因為讀一本好書(shū)就像嚴冬里遇到了炭火，它會(huì )以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。與書(shū)為友吧！因為讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的.心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書(shū)為友吧！因為讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。記得又一次星期天，鄰居家的“小貓咪”來(lái)我家找我玩耍，我在一旁做美術(shù)作業(yè)，便沒(méi)注意它。一會(huì )兒，它跳到了我的作業(yè)本上，還把幾個(gè)貓爪印印在了上邊，我頓時(shí)生氣了，但看了看作業(yè)本上的貓爪印，為我的畫(huà)上添加了色彩，便沒(méi)有對它發(fā)脾氣，還又拿著(zhù)它的小爪爪，又印了幾個(gè)。印完了才突然注意到貓爪上的彩印是鋼筆水造成的，我便馬上去找鋼筆水，沒(méi)想到，小貓咪竟然打破了我的鋼筆水，還把鋼筆水弄到了我的白卦卦上。我雷霆大怒，可那時(shí)哪還有心思和它發(fā)脾氣啊，注意力全在衣服上了，我怎么搓也搓不下來(lái)�？删驮谖沂譄o(wú)措時(shí)，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書(shū)上。我一拍腦門(mén)，不是剛看過(guò)嘛！上面介紹過(guò)，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢！于是，我一把拉過(guò)了被墨水弄污了的衣服，跑到廚房里，拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì )兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì )兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，就把它晾在了衣架上。幸好搶救及時(shí)，不然我的白卦卦就甭想要了，但這都要歸功于書(shū)本。讀書(shū)使我增長(cháng)知識，正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容，我的生活也因書(shū)香而精彩。
初中生活真精彩作文 篇5
終于迎來(lái)了盼望已久的軍訓。
戴著(zhù)雪白的手套，邁著(zhù)沉重的步伐，一個(gè)筆直的站立后，又恭敬地向大家行了個(gè)軍禮，我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的掌聲，一段簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)之后，教官威嚴的目光不斷掃視著(zhù)每一個(gè)人，令大家不禁有些毛骨悚然。此時(shí)，先著(zhù)建立的自信完全坍塌。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，正式軍訓開(kāi)始了，首先是站軍姿，只見(jiàn)教官兩腳張開(kāi)60度，五指并攏，緊貼褲邊，昂首挺胸一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，讓大家開(kāi)眼界，我卻沒(méi)當回事，心想，不是站立嘛，有什么了不起的，連三歲大的孩子都會(huì )做，哄小孩呀？同學(xué)們便嗡嗡地議論開(kāi)了。
，又給大家敬了一個(gè)軍禮。一開(kāi)始，大家還是興致勃勃地按照教官說(shuō)得做了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，幾個(gè)男生嘻嘻哈哈地鬧開(kāi)了，教官一聲威嚴的斷喝，麻雀們就沒(méi)了聲�！爆F在大家來(lái)站立，時(shí)間10分鐘，誰(shuí)要是動(dòng)了，將接受懲罰！”這時(shí)大家按照長(cháng)官的要求站立。不一會(huì )兒，我便不住搖晃，沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的站立，做好竟這樣難，此時(shí)我才恍然大悟并不像我們想的那樣，對教官更是多了幾分敬佩，幾個(gè)膽大妄為的'男生趁教官沒(méi)注意，意燈馬虎眼，教官鼻子里哼了一聲，又聽(tīng)見(jiàn)“嘎巴”的一聲，原來(lái)教官折了一根木棍，拿著(zhù)木棍，一面輕輕敲打著(zhù)自己的手。一面卻虎視眈眈地注視著(zhù)大家，大家頑強地站著(zhù)，忍住一切不舒服，發(fā)誓堅持到最后。
終于有人受不住了。
小個(gè)子陳星辰實(shí)在抵抗不住了，身子稍微動(dòng)了一下，教官的火眼金睛一下子察覺(jué)到了他。陳星辰也心知肚明，立馬站好，但教官仍走在他面前，一聲段吼；"手伸出來(lái)！”這時(shí)大家便不約而同地望著(zhù)他，陳星辰的臉上顯現出一絲慌張與害怕，只見(jiàn)他慢騰騰地伸出顫抖的手，小心翼翼地伸向教官。沒(méi)想到教官卻絲毫不減情面，狠狠地打了兩下，陳星辰齜牙咧嘴，瞇著(zhù)眼睛，不斷地叫痛，然后立即回轉聲，用心站好了。
不一會(huì )，暴風(fēng)雨來(lái)襲，這是對大家又一個(gè)嚴峻的考驗。為了吸取受罰同學(xué)的教訓，大家一動(dòng)不動(dòng)。大于仍在不停地下著(zhù)，盡管淋濕了衣服，可同學(xué)們筆挺地站著(zhù)。優(yōu)秀的表現終于打動(dòng)了教官，“大家立即回教室休息�！薄�
生活因有了軍訓而精彩，辛苦的背后，有著(zhù)心酸的淚水，也有豐收的喜悅。其實(shí)，困難并不可拍，關(guān)鍵在于我們不能退縮，要用頑強毅力去克服，千萬(wàn)不要灰心喪氣
初中生活真精彩作文 篇6
如果說(shuō)人生是廣闊的天空，那么書(shū)就是那一片蔚藍，只有書(shū)籍才能使天空無(wú)限美麗；如果說(shuō)人生是滔滔的流水，那么書(shū)就是那千萬(wàn)條游魚(yú)，只有書(shū)籍才能讓流水富有勃勃生機，生活，不能沒(méi)有書(shū)的色彩去點(diǎn)綴，不能沒(méi)有書(shū)的畫(huà)筆去描繪。生活因書(shū)香而精彩……
在書(shū)的世界里，縱觀(guān)千年唐風(fēng)宋雨……
一枝筆，一把劍，一壺酒，一路狂飲，與詩(shī)人在霜落滿(mǎn)天的夜里，縱觀(guān)七星北斗，醉里挑燈看劍，舉杯共邀明月，自在，豪放，一路高歌，與詩(shī)人游歷山川，去荒涼的戈壁，共睹"大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓"的雄渾，去美麗的西子湖畔，同賞"水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦齊"的秀麗；去覆雪的山澗，坐觀(guān)"明月天山出，蒼茫云海間"的蒙朧；去雄偉的高峰，體會(huì )"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"的'氣勢……
在書(shū)的世界里，暢游古今奇觀(guān)世界……
在無(wú)人的世界，與魯賓遜共同創(chuàng )造人類(lèi)的文明；在昆蟲(chóng)的世界，與法布爾一起傾聽(tīng)昆蟲(chóng)的聲音；在繁花的世界，與格雷諾耶攜手制造神奇的香水；在烽煙四起的歲月，與保爾同賞心中永不落下的紅旗……
在書(shū)的世界里，獲得精神的寶貴財富……
離別時(shí)，"海內存知己，天涯若比鄰"讓我擦干眼淚；失敗時(shí)，"千磨萬(wàn)擊還堅韌，任而東西南北風(fēng)"教會(huì )了我堅強；頹廢時(shí)，"少壯不努力，老大徒傷悲"讓我重新振作……
書(shū)籍，伴我成長(cháng)，給予我動(dòng)力，給予我許多寶貴的財富，在書(shū)香中，我們會(huì )得到協(xié)作的源泉，成才的品質(zhì)，成功的經(jīng)驗，以及那一段美好的回憶……
生活因書(shū)香而精彩！生命因書(shū)香而美麗��！
初中生活真精彩作文 篇7
生活的精彩，不是芬芳的花香，不是鮮嫩的草香，而是筆墨的書(shū)香。一一題記
書(shū)香是花，襯托地之壯；書(shū)香是蕊，襯托花之香；書(shū)香是葉，襯托花之?huà)�。生活因�?shū)香而美麗，因書(shū)香而出色，因書(shū)香而神奇，更因書(shū)香而精彩。
有一個(gè)女孩，她的人生可以缺少鮮艷的色彩，可以失去美麗的花朵，可以沒(méi)有美味的食物。但是，有一件物品是萬(wàn)萬(wàn)不可缺的，那就是散發(fā)著(zhù)墨香，充滿(mǎn)著(zhù)誘惑，有著(zhù)生活的精彩的書(shū)。書(shū)的墨香，于她而言，是最惹人愛(ài)，最討喜的香。她，便是我。
曾幾何時(shí)，書(shū)柜里的書(shū)日益增加？曾幾何時(shí)，心靈被那一本本書(shū)所占據？在無(wú)形中，我陷入書(shū)中不能自撥。
我喜歡在《紅樓夢(mèng)》中讀出林黛玉的多愁善感；在《西游記》中領(lǐng)悟師徒四人的`堅持不懈；在《海的女兒》中，體會(huì )小美人魚(yú)的深情愛(ài)憐；在《白雪公主》中；品析白雪公主的朦朧幸福。
翻開(kāi)悠久的歷史書(shū)，看著(zhù)深奧的文言文，品析優(yōu)美的語(yǔ)言。體會(huì )朝代的變更、人民的安居樂(lè )業(yè)和生死離別的交替，同書(shū)中的內容一起哭，一起笑…
書(shū)香彌漫，淡淡書(shū)香，令你我他陶醉，令生活精彩……
初中生活真精彩作文 篇8
生活因歌聲而精彩。的確，當我們有什么憂(yōu)愁的時(shí)候，打開(kāi)MP3，聽(tīng)一首音樂(lè )，那美妙的歌聲便驅散了憂(yōu)愁，給我們帶來(lái)綠色的心情。優(yōu)秀的歌曲是激發(fā)人們斗志的號角，鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》，激發(fā)了全中國人的斗志，人們熱血沸騰，眾志成城，共同譜寫(xiě)了中華民族光輝的一頁(yè)。動(dòng)人的歌曲還是教育人的良藥，它讓我懂得了什么是母愛(ài)。
小時(shí)候，書(shū)本上經(jīng)常出現“母愛(ài)”這兩個(gè)字，但對于這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，我卻不知道它為何物，也完全體會(huì )不到媽媽對自己的愛(ài)。在家里，我的媽媽總愛(ài)嘮叨，整天說(shuō)個(gè)不停，我的整個(gè)童年幾乎是在她的.嘮叨下度過(guò)的�？墒呛髞�(lái)我卻喜歡上了媽媽的嘮叨，這究竟上為什么呢？
我上四年級的時(shí)候，村里的學(xué)校剛好停辦了四年級以上的班級，我們不得不到鎮上的中心小學(xué)讀書(shū)。第一天上課，媽媽為我準備了學(xué)習用具，就送我出門(mén)，她站在門(mén)口又開(kāi)始嘮叨了：“注意車(chē)輛，一日三餐要準時(shí)吃，在學(xué)校要聽(tīng)老師……”“知道啦，煩死了！”我很不耐煩地打斷了她。到了新學(xué)校，我發(fā)現校園大了，同學(xué)多了，一切都變了，并且同學(xué)們大多因為生疏都變得不太友愛(ài)。住宿在校，聽(tīng)不到媽媽的嘮叨了，耳根清凈了，但我卻討厭這死一般的清凈。一天、兩天、三天……我在學(xué)校艱難的熬著(zhù)，終于挨到了星期五，上完今天的可就能回家，我歡喜極了。這天早晨，學(xué)校的廣播員播放了幾首歌曲：《感恩的心》、《世上只有媽媽好》……聽(tīng)著(zhù)這熟悉的歌曲，我特別激動(dòng)，仿佛耳邊正響起媽媽的聲音，她正在親昵地嘮叨著(zhù)。放學(xué)回到家中，我扔掉書(shū)包撒腿就往田里跑，因為媽媽總在田里干活�？吹酵蝗婚g出現在面前的我，媽媽驚訝地問(wèn)：“這孩子，肯到田里來(lái)了，這幾天有沒(méi)有挨餓？有沒(méi)有不……”我坐在田埂上，認真聆聽(tīng)著(zhù)如同歌聲一般動(dòng)聽(tīng)的嘮叨。
從那時(shí)候起，我便懂得了什么是母愛(ài)，也喜歡上了音樂(lè )。我用零花錢(qián)買(mǎi)了一部MP3。每當我有了煩惱，她會(huì )帶給我歡樂(lè )；每當我喪氣時(shí)，她會(huì )帶給我力量；每當我不懂事時(shí)，她會(huì )像媽媽一樣教導我。歌聲帶給我歡樂(lè )，帶給我力量，是我生活中的一部分。生活因歌聲而精彩！
初中生活真精彩作文 篇9
若說(shuō)生活是一場(chǎng)旅途，你就是沿途美麗的風(fēng)景，讓人體會(huì )到快樂(lè )與享受；若說(shuō)生活是在黑暗中的前行，你就是一盞盞明燈，使人無(wú)比振奮；若說(shuō)生活是一場(chǎng)比賽，你就是金光閃閃的獎杯，給人力量……你就是希望。
生活需要希望，它能幫人走出困境，它能帶領(lǐng)人們向高處攀登。希望，你是人們生存的動(dòng)力，生活有你更精彩。
偉大的科學(xué)家霍金幾乎全身癱瘓，堅強的他并未被困難嚇倒，而是滿(mǎn)懷希望努力地學(xué)習，才有了極高的成就；海倫·凱勒自幼成為聾盲啞人，她抱著(zhù)對生活的希望，克服重重障礙，終于寫(xiě)出了《假如給我有一天光明》這樣偉大的作品……
一個(gè)又一個(gè)的名人用行動(dòng)告訴我們，希望是人們克服困難的最有力的武器，身處困境的人們，必須心中要充滿(mǎn)希望之火，才能照亮黑暗的前行之路；希望是人們追求理想高峰的最好工具，只有擁有希望，才能充滿(mǎn)前進(jìn)的力量。
生活的美麗在于希望，一個(gè)沒(méi)有希望的人永遠也體會(huì )不到生活的樂(lè )趣。生活就像旅行，帶著(zhù)希望出發(fā)，才能體會(huì )出無(wú)限的`歡樂(lè )；帶著(zhù)希望前行，才能到達理想的終點(diǎn)。
擁有生活的希望，我們就會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活是那么美好，生活中有無(wú)數理想需要我們去追求，我們才會(huì )努力學(xué)習，讓自己在學(xué)習知識的過(guò)程中，體會(huì )到無(wú)比的快樂(lè )與充實(shí)。
李白擁有希望，便寫(xiě)下了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膫ゴ罄硐�，杜甫擁有希望，便道出了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的抱負……希望造就了多少偉大的人物��！
希望，你是如此美麗，又是如此高尚，你讓無(wú)數人克服困難，登上了理想的頂峰！希望，生活有你更精彩！
初中生活真精彩作文 篇10
空中的閃電不時(shí)在遠方閃過(guò)，那一陣陣的大風(fēng)更是讓四周顯得詭異而又蒼涼。不一會(huì )兒，巨大的雷聲在上空響起，大有一種開(kāi)天辟地的架勢，讓人不禁心生顫栗，四處躲避著(zhù)，生怕自己被這驚雷劈倒。
然而，就在此時(shí)，馬路旁的一個(gè)小身影正漠然地走著(zhù)，絲毫不為即將到來(lái)的大雨感到焦急。她的雙眼仿佛呆滯了，手中那一紙薄薄的試卷已被她握得不成樣子，雖然各種題目已有些模糊不清，但那鮮紅的59分深深地刺激著(zhù)她，使她不得不面對這樣慘的結局，讓她原本紅腫的雙眼重新充滿(mǎn)了淚水，大有隨時(shí)決堤之勢。
是啊，一想到媽媽看到這分數的傷心的眼神和滿(mǎn)面的哀愁，還有爸爸的惱怒，她就害怕不已。心底的羞愧更讓她無(wú)顏面對�？墒�，心中雖有萬(wàn)般無(wú)奈，家終究是要回的，父母也終究會(huì )知道她所考的分數，她也終究會(huì )面對接下來(lái)的'父母的詰問(wèn)。
“轟隆隆”，隨著(zhù)一聲雷聲響過(guò)，一場(chǎng)大雨傾瀉而來(lái)，雨水砸在她的頭上，打在她的臉上，傾在她的衣服上，沖刷著(zhù)手中不成形的試卷，仿佛要將她身上的憂(yōu)愁洗去一般。終于，雨水打在臉上的冷痛讓她加快了腳步，不再似先前那般速度緩慢了。
終于，她走到了家門(mén)口。正當她猶豫不決時(shí)，門(mén)開(kāi)了。接著(zhù)，一雙溫暖的大手牽過(guò)她那冰冷的小手走進(jìn)屋里。是的，他們一家人都不善于言表，任何事只會(huì )用行動(dòng)證明，就如她媽媽牽她進(jìn)屋一樣。
進(jìn)屋后，媽媽連忙拿了一套干凈的衣服讓她換上，接著(zhù)端起桌上準備好的熱牛奶讓她喝下。一切過(guò)后，她看著(zhù)媽媽那溫柔寵愛(ài)的目光時(shí)不知該如何開(kāi)口。終于，她將試卷上的分數告訴了媽媽。正如她想的那樣，媽媽那溫柔的目光霎時(shí)暗淡下來(lái)，身子微微一顫，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望。終于，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，只是接過(guò)筆，在她那已有些濕潤的試卷上顫抖的簽上了自己的名字，隨后就默默地轉身離開(kāi)了。望著(zhù)媽媽那漸漸遠去的瘦小身影，她鼻子一酸，哭了。
哭過(guò)之后，她并沒(méi)有像之前那樣茫然，因為此時(shí)的她已被陽(yáng)臺上的一株月季吸引了，它那弱小的身子正堅強地抵御著(zhù)那陣陣大雨，豆大的雨水無(wú)情地擊打著(zhù)它的花瓣，花瓣雖然掉得差不多了，可它并未服輸，仍用自己的孱弱之軀抵抗著(zhù)那暴雨的襲擊，并無(wú)絲毫退縮懼怕之意�？吹竭@里，她仿佛明白了什么，也為自己剛才的懦弱而自嘲。是啊，自己是多么的可笑！僅一次考試失利就如此心灰意冷，一蹶不振！那月季在災難面前都不曾退縮，與它相比，自己的這一點(diǎn)挫折又算得了什么？難道不能學(xué)習月季那種不屈的精神去戰勝困難嗎？想到這里，本已歇雨的天空艷陽(yáng)高照了。
次日，她微笑著(zhù)走出房門(mén)，媽媽正在做早餐，已看不出一絲憂(yōu)愁，爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑地看著(zhù)報紙，沒(méi)事兒一般。一種幸福感充斥她的整個(gè)心房，她覺(jué)得家好溫馨。
兩個(gè)多星期后的考試，她考了80分，當聽(tīng)到老師念到這個(gè)分數時(shí)，她簡(jiǎn)直不敢相信。直到親眼看到試卷中那抹鮮紅時(shí)，她才相信了。
回到家時(shí)，爸媽還沒(méi)回來(lái)。在陽(yáng)臺前，她止住了腳步，望著(zhù)那株開(kāi)得正盛的月季，她低頭看了看手中的試卷，那個(gè)雨夜的情景在這一刻重演，一花、一人曾一起在風(fēng)雨中努力著(zhù)。一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：生活因挫折而精彩，會(huì )心的笑了。
初中生活真精彩作文 篇11
晚春，一朵泛著(zhù)粉紅的桃花探出枝頭，地下的片片青草如同幼時(shí)的孩童，伸手撫摸那桃樹(shù)的紋路，飽經(jīng)滄桑又孕育著(zhù)新生命的快感，似有若無(wú)的花香，氤氳。
明媚的清晨
清晨伴隨著(zhù)春天美好的氣息，讓人不免浮想聯(lián)翩。我狂奔進(jìn)教學(xué)樓，在早讀鈴聲的催促中匆匆推開(kāi)教室的門(mén)�！斑@道題怎么寫(xiě)��？好難啊，能不能教教我？”“這道題嗎？是這樣解得�！薄斑@個(gè)單詞怎么讀��？”“哦，是這樣的�！泵恳粋�(gè)清晨都這樣忙忙碌碌，書(shū)聲瑯瑯中一個(gè)美好的清晨過(guò)去了。每次當我在清晨急匆匆地跑進(jìn)教學(xué)樓，一顆心總是浮躁不安的跳動(dòng)，可是當進(jìn)入書(shū)聲瑯瑯的教室中卻不知怎么就平靜下來(lái)了。褪去身邊的雜念我拿起英語(yǔ)書(shū)大聲的讀了起來(lái)。桃花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)的芬芳落到窗邊，我笑一笑，盡情享受這美好的早晨。
溫暖的`下午
操場(chǎng)邊一個(gè)個(gè)并不是很矯健的身影在奔跑著(zhù)，在落日的余暉中構成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。運動(dòng)會(huì )馬上就要到來(lái)，素以“頭腦發(fā)達，四肢簡(jiǎn)單”的我們班不甘再背負倒數第一的成績(jì)，操場(chǎng)邊跑接力的同學(xué)還在賣(mài)力的跑著(zhù)，頭上的汗珠一滴滴滾落下來(lái)，一位胖胖的同學(xué)奮力地用不是很快的速度向對面跑去，對面的同學(xué)努力的加油鼓勁，他那似灌滿(mǎn)鉛的雙腿賣(mài)力的抖動(dòng)，大口大口的喘息聲落在耳邊，在吶喊聲中越來(lái)越近。桃花開(kāi)了，滿(mǎn)樹(shù)的芬芳落到身邊，淡淡的粉紅色花苞正在等待，等待一個(gè)開(kāi)放的機會(huì )，綻放獨特的美麗。
溫馨的夜晚
那個(gè)晚上，學(xué)校莫名的停電，放下手中的作業(yè)，我甩了甩酸痛的手，在黑暗中感受這個(gè)特殊的夜晚。不知是誰(shuí)，點(diǎn)亮了一點(diǎn)燭光，燭光微弱的照著(zhù)黑暗的教室，也不知是誰(shuí)提議大家一起唱歌，在那一點(diǎn)燭光的照耀下，悠揚地歌聲傳遍整個(gè)校園，也溫暖了每個(gè)人的心。桃花樹(shù)下歡快的旋律跳動(dòng)，與絢爛的花朵融為一體。我竟不知一點(diǎn)燭光竟有如此大的魅力，特別的夜晚構成了屬于我們六十個(gè)人特別的回憶。那一次桃花開(kāi)的愈發(fā)盛了。
坐在窗邊看著(zhù)身邊初三的學(xué)生們快步從這晚春的美麗邊走過(guò)，行色匆匆，滿(mǎn)懷各自的心事和憂(yōu)愁，心里突然有一種莫名的緊迫與辛酸。明年的這個(gè)夏天，我們也會(huì )像這樣走過(guò)，走過(guò)我們彼此最美好的三年。明年晚春，桃花又開(kāi)了，只是站在樹(shù)下的賞花人卻不在了。下一個(gè)夏天，我們要散了，可是屬于我們彼此美好的回憶不會(huì )散去。
初中生活真精彩作文 篇12
“丑八怪啊呀呀啊啊，別把燈打開(kāi)�！笔悄睦飩鱽�(lái)的聲音？原來(lái)是從我的房間里傳來(lái)的。我在手機上K歌呢，我也是很喜歡音樂(lè )的！
音樂(lè )是可以用來(lái)打發(fā)時(shí)間的。因為你在聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，不會(huì )感覺(jué)到時(shí)光的流逝，一轉眼就過(guò)去了一大截時(shí)間。有一次，我在上海吃海底撈。因為人特別多，要在等候區等待。我們吃著(zhù)人家供給的小點(diǎn)心，可時(shí)間依然過(guò)得很慢。于是，我拿起手機，打開(kāi)QQ音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
“徐優(yōu)，徐優(yōu)，要去吃海底撈了，快起來(lái)！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現已經(jīng)又過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。嘿嘿，原來(lái)音樂(lè )也是可以催眠的呀！
音樂(lè )是快樂(lè )的，它可以讓人忘記一切煩惱，全身心地投入到音樂(lè )的世界。美妙的旋律令人陶醉，讓人覺(jué)得與世隔絕。就這樣，一句話(huà)也不說(shuō)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。有些人喜歡聽(tīng)一些勁爆的歌曲，喜歡快節奏的音樂(lè )，我也不另外。我喜歡張口就吼：“我想要怒放的生命，就像穿越在無(wú)邊的曠野，擁有超越一切的力量！”這是汪峰的《怒放的.生命》，很勁爆吧！
有一回，姐姐的某位同學(xué)叫她去唱KTV，把我也帶去了。我因為年齡小，出于禮貌也點(diǎn)了一首《丑八怪》，并提選為第一個(gè)唱……
音樂(lè )是喜慶的。不久前，我的侄子陳金海去北京當兵。那天晚上，我們在大酒店里舉行歡送宴會(huì )。為了增添喜慶的氣氛，主持人提議大家來(lái)一個(gè)唱歌接龍，得到眾人的一致贊成。主持人先指定一位嘉賓來(lái)當頭選，唱完之后，選另一個(gè)人，如果那個(gè)人不愿意，你要繼續唱，直到有人來(lái)接唱為止。其中，我也唱了一曲《逆戰》，贏(yíng)得了滿(mǎn)堂的掌聲。
音樂(lè )是快樂(lè )的，是喜慶的，是勁爆的；有時(shí)也是寂寞的，是如泣如訴的，是催人淚下的……音樂(lè )是無(wú)國界的，是生活里離不開(kāi)的調味品。我喜歡音樂(lè )，熱愛(ài)音樂(lè )，我的生活因音樂(lè )而精彩！
初中生活真精彩作文 篇13
人生如同海上航行，幼師風(fēng)平浪靜，有時(shí)海浪襲頭。大海沒(méi)有礁石擊不起浪花，人生沒(méi)有挫折難以成長(cháng)。
沒(méi)有挫折的人生，就像是一潭死水，毫無(wú)聲色。貝多芬是德國最偉大的音樂(lè )家之一，可他的生活道路卻非�？部�，28歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減弱，晚年失聰，只能通過(guò)書(shū)寫(xiě)跟人交談�？伤麉s以堅強的'意志克服了重重困難，一生創(chuàng )作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂(lè )《命運》《英雄》《田園》《合唱》等。
還有一位著(zhù)名女作家——海倫·凱勒，她一生只有十九個(gè)月的光明，但她面對艱苦的條件豪不屈服，自強不息，克服了巨大的困難，讀完了大學(xué)并成為了知名的作家。這兩名偉人之所以有如此大的成就，是因為他們面對挫折從不放棄，因此他們的生活才會(huì )因為這些挫折而精彩。他們堅持不懈的精神，是我也有不少感觸。
有一次，學(xué)校組織去少年宮做蝴蝶標本，而且是比平面標本難的展翅標本，只要一不小心就會(huì )做不成。我在做其他步驟時(shí)都十分小心，生怕錯了哪一步�？僧斪鲫P(guān)鍵的步驟——展開(kāi)翅膀時(shí)，我卻一不小心把其中一直翅膀弄斷了，本想放棄，可一想到貝多芬與海倫·凱勒所承受的挫折，我這些小挫折就根本不足以為惜了。于是我又振作起來(lái)，做了下去。最后，我真的做成了，雖然是一只“折翼天使”但也是我努力的成果。
生活因挫折而精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)受挫折，人生怎能成功？
初中生活真精彩作文 篇14
小學(xué)六年的時(shí)光彈指一瞬，轉眼間我已經(jīng)成為一名初中生，在我的記憶中有一個(gè)人，她慈愛(ài)、溫柔，她給予了我自信，她改變了我一生。
她就是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，她在我眼中是最美的。她個(gè)子不高，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)披在肩上，折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的眉毛掛在臉上，微微一笑，那眉毛更是動(dòng)人；她的眼睛不大，卻炯炯有神，一個(gè)眼神能給你自信，給你鼓勵，給你快樂(lè )；她有一張櫻桃小嘴，說(shuō)話(huà)悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人舒適愜意。
記得我第一次見(jiàn)到她，她穿著(zhù)一件連衣裙，站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內的紀律。我坐在小角落里，眼睛時(shí)不時(shí)地向窗外飄去。也許是我的這種舉動(dòng)，使她格外的關(guān)注我。當同學(xué)們做自我介紹時(shí)，我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰(shuí)知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺上,心想,這下我肯定得出丑了�？闪钗殷@訝的是，還沒(méi)等我站好，她就拉著(zhù)我的手，向同學(xué)們宣布：“今天就由這個(gè)小同學(xué)當我們的小班長(cháng)好不好？如果她表現得不好，我們再換人�！闭f(shuō)著(zhù)還回過(guò)頭來(lái)意味深長(cháng)的'看了我一眼。這時(shí)，一絲微笑在我的嘴角蔓延開(kāi)來(lái)。
記得上三年級時(shí)。有一次，老師讓同學(xué)回答問(wèn)題，我生怕自己答錯，頭低得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我心想：老師千萬(wàn)別叫到我�！凹疥欧f”老師把我叫了起來(lái)，我的臉通紅，像一只受驚的小鳥(niǎo)，老師走上前來(lái)微笑地看著(zhù)我，是她那一個(gè)眼神給了我鼓勵，讓我在以后上課的過(guò)程中積極發(fā)言起來(lái)。是她那一抹眼神讓我更堅定，是她改變了我的一生。
在我眼中，她是嚴師，是慈母。她的那一句話(huà)、那一抹眼神始終讓我無(wú)法忘懷。
在這六年里，是您改變了我，是您讓我更加堅強，謝謝您，老師！
初中生活真精彩作文 篇15
生活因思考而精彩
靜靜地靠在陽(yáng)臺邊，沐浴著(zhù)舒適的陽(yáng)光。品一杯濃香的茗茶，細細地思索人生。
生活中的我們難免會(huì )遇到一些坎坷。如果說(shuō)生活是一條路，那么，坎坷就是這條路上的鋪路石；如果說(shuō)生活是一個(gè)正方體，那么坎坷就是這個(gè)正方體上尖尖的棱角。因為坎坷，生活變得豐富多彩；因為坎坷，生活才充滿(mǎn)人情味。
面對困難，我們應迎難而上、迎刃而解。困難就像一個(gè)敵人，只要敢與它交鋒作戰，并堅持到底，終究還是會(huì )將它們打敗的！困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。因為一時(shí)“摔了跟頭”而不愿爬起來(lái)，就會(huì )一直癱軟在地，被困難征服。所以我們要學(xué)做一個(gè)強人，征服困難！
人生的挫折并不可怕，就看我們怎樣去對待它。如果找到了正確的方法，我們今后的路將一帆風(fēng)順！
我們不能期望太多，期望太多，往往失望越多。我們應學(xué)會(huì )知足常樂(lè )，在自己力所能及的范圍內做好本職工作。不要嘆息自己的命運不好，不要怨恨自己受不到重用。怨天尤人總會(huì )給自己增添許多不必要的麻煩，自怨自艾總會(huì )使人身在福中不知福。所以我們應以一個(gè)平常的心態(tài)去面對一切！
做人應學(xué)會(huì )寬容。大肚能容，容天下能容之事�；蛟S不是什么天下大事，但即使是小事，我們也更應立即解決。比如與同學(xué)發(fā)生了小矛盾，也都是些雞毛蒜皮的小事引起的`，不應該就這么鬧下去。雙方都應該反省反省，到底錯在哪兒。如果能互相寬容一下，那么不就什么事也就沒(méi)了？說(shuō)不定，雙方的關(guān)系也能因此更上一層樓呢！把握一個(gè)“度”字，便會(huì )走好一生。
生活本來(lái)就需要思考，有時(shí)候細細思考一番，也會(huì )發(fā)現許多樂(lè )趣的！
試著(zhù)思考吧，朋友！很多時(shí)候，我們都習慣于安穩的工作與平靜的生活，但有時(shí)命運會(huì )讓人改變，變得暴躁，變得不甘心于平淡的生活�？墒�，我們何曾想過(guò)，假如哪天我們身在異鄉，無(wú)依無(wú)靠，你向路人，向陌生人求助，有誰(shuí)會(huì )把可憐的你放在眼里呢？所以，拋開(kāi)那些設想，我們深思人生，深思生活，世界這時(shí)在你的眼中變得是多么精彩！
初中生活真精彩作文 篇16
有人說(shuō)，初中生活就像一部電影，每天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著(zhù)青春的故事，不斷期待著(zhù)驚奇會(huì )出現。
我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著(zhù)四年來(lái)初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心，然而心中珍藏的那些關(guān)于初中生活的印象，卻定格在青春的洪流中。
曾記得，每個(gè)晨曦，一張張掛滿(mǎn)幸福的笑臉，一個(gè)個(gè)輕盈矯健的步伐，伴隨著(zhù)東升的旭日，踏入了寧靜的校園。我們在操場(chǎng)上奔跑，在球場(chǎng)上拼搶?zhuān)诹质a旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著(zhù)一天中最清新的空氣，享受著(zhù)一天中最清涼的風(fēng)。偶爾碰到老師們問(wèn)聲早安，遇到同學(xué)們打個(gè)招呼，相繼邁入學(xué)校的大樓，開(kāi)始新的一天的征程。
曾記得，每個(gè)課堂，我們總是那樣全神貫注，側耳聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永遠不停地滑動(dòng)。每當我們被點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，臉上也會(huì )閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情，答案也是那么的干凈利落，要么“這題我會(huì )”，要么“這題不會(huì )”。我們驕傲自己的能力，但更愿意不恥下問(wèn)�？偰芸匆�(jiàn)一起討論難題的情景，總能聽(tīng)見(jiàn)欣悅誠服的.夸贊，我們永遠是那么謙虛團結，就像我們最初永不言棄的誓言――為理想而戰斗！
曾記得，每個(gè)傍晚，在自習后的休息時(shí)間，我們總是那么著(zhù)急的下樓去取父母送來(lái)的晚飯，眼中常有期待的目光，夢(mèng)想著(zhù)今天的晚飯美味可口。我們就是貪吃的餓鬼，看見(jiàn)別人飯盒里的菜垂涎三尺，趁人家不注意就叨口菜吃。我們就是頑皮的孩子，從來(lái)不管別人吃不吃飽，見(jiàn)好就搶?zhuān)?jiàn)飽就收。我們喜歡邊吃邊聊，談?wù)勅松睦硐�，敘敘煩悶的心事，侃侃無(wú)聊的八卦，吹吹荒謬的牛皮。習慣了用這樣的方式打發(fā)時(shí)間，準備結束一天的戰斗。
在初中生活的印象里，“平淡而又精彩，忙碌卻很充實(shí)”是四年來(lái)最真實(shí)的寫(xiě)照。在這條坎坷艱辛的成長(cháng)道路上，縱然也曾做錯過(guò)，縱然也曾迷茫過(guò)，但我們攜手共度，用那些青春里無(wú)悔的付出，用那些成長(cháng)中堅持的勇氣，為生命插上了騰飛的翅膀，為夢(mèng)想點(diǎn)亮了一盞燭光。
是的，我愿珍藏這四年難忘的回憶，輕輕地埋在心底，我們承諾，無(wú)論未來(lái)將會(huì )怎樣，這彌足珍貴的時(shí)光將永不忘記，那是心靈的一種慰藉，人生的一道彩虹。
微風(fēng)吹拂著(zhù)我的背影，我緩緩睜開(kāi)了合攏的雙眼，然后，輕輕笑了……
初中生活真精彩作文 篇17
風(fēng)從水面走過(guò)，留下了粼粼的波紋，花從春天走過(guò)，留下縷縷芳香，樹(shù)從夏天走過(guò)，留下片片陰涼，風(fēng)從秋天走過(guò)，留下陣陣麥浪，雪從冬天走過(guò)，留下了種種希望，歲月從門(mén)前的老槐樹(shù)走過(guò)，不僅留下了那一圈圈年輪還有那不變的愛(ài)的記號。
小時(shí)候，特別喜歡門(mén)前的老槐樹(shù)，因為它是炎炎的夏日里，我們最好的.游戲常所，我總喜歡和一個(gè)叫月的女孩，在這玩，兩人成了親密的朋友。有一天，我因為犯錯而被媽媽罰站在老槐樹(shù)下，不準吃午飯。
烈日炙烤下的我汗水，淚水一起落下，仿佛水一著(zhù)地就會(huì )蒸發(fā)，肚子也早就叫了起來(lái)。一抬頭，突然發(fā)現也在樹(shù)后頭看著(zhù)我，看到我痛苦的樣子，馬上跑會(huì )了家。小時(shí)的我便想以后再不理她�？蛇^(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影，一手拿著(zhù)小板凳，一手拿著(zhù)小水缸，腋下夾著(zhù)一把小花傘，艱難的走過(guò)來(lái)，來(lái)到我的身邊，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，便塞給我個(gè)雞蛋和一杯水自己站在小板凳上，撐起了屬于我們的陰涼。那一刻我知道槐樹(shù)下灑落過(guò)兩個(gè)女孩的友誼。
長(cháng)大些，我便有些怕槐樹(shù)，因為經(jīng)過(guò)槐樹(shù)就到了家，不敢拿著(zhù)那不進(jìn)人意的分數回家，害怕媽媽的責備的目光。這天又著(zhù)個(gè)樣子，我走到槐樹(shù)下徘徊了，看看攥著(zhù)的已被汗水浸濕的試卷不敢跨入家門(mén)，卻不料別出門(mén)的媽媽撞了個(gè)正著(zhù)。本以為媽媽會(huì )責罵自己的我等待了好久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)媽媽在開(kāi)口：“孩子，考不好媽媽不怪你，但你自己要努力，你要讓自己失望�！被睒�(shù)搖曳，樹(shù)葉沙沙做響，媽媽站在這里顯得如此蒼老，干枯如樹(shù)皮的雙手拉著(zhù)我走進(jìn)了家。從那天起，我發(fā)奮了，對，對得起自己，對地起母親，槐樹(shù)見(jiàn)證了慈母的用心良苦。
現在，自己早以遠離了槐樹(shù)，搬進(jìn)了新家，可依然忘不了伙伴的歡呼叫喊，鄰居奶奶的關(guān)心責罵，媽媽的溫暖提醒，還有太多太多屬于童年的回憶。都向露滴已然浸泡在我的腦海里，是讓我拿一生的愛(ài)的記憶。
初中生活真精彩作文 篇18
小時(shí)候，就常聽(tīng)別人說(shuō)“初中學(xué)習真是難�！薄俺踔欣蠋熣鎳绤��！背踔凶鳂I(yè)真是多�！薄瓡r(shí)光飛逝，帶著(zhù)青澀與懵懂，我也踏進(jìn)了初中校園的大門(mén)，展開(kāi)了一次新的旅程。
對于一個(gè)新的環(huán)境，只有一次次嘗試，一次次碰壁，離開(kāi)那個(gè)避風(fēng)的港灣，所有小事都得自已解決，所有不如意只能自已吞。特別是剛適應的時(shí)候，還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓期間，馬馬虎虎的我排隊洗澡，擠滿(mǎn)人的浴間被熱氣包裹著(zhù)，豆粒大小的`汗珠一滴接一滴。大家都想快點(diǎn)洗澡，又習慣在家那樣不緊不慢的洗，加上滿(mǎn)屋蒸氣，每個(gè)人心里都很煩燥，度日如年，汗流夾背的我終于排到前兩個(gè)時(shí)，才往盆里一看，連浴巾都沒(méi)有帶，我回頭看看后面熙攘的人群，心里像火燒似的。平是在家經(jīng)常忘帶浴巾，老媽總是會(huì )敲敲門(mén)送來(lái)。我央求著(zhù)室友，正排差隊的他們臉上也顯出為難的神情。沒(méi)有辦法，我只能轉我回寢室，排在后面的人高興的上前一步。結局當然是我沒(méi)有排到。帶著(zhù)一身汗躺在床上，淚水從眼角溢出來(lái)，也不敢大聲哭，只能默默將眼淚與辛酸藏在心里。
當然，這些也是必然要經(jīng)歷，必然要適應的。不然為何說(shuō)初中是過(guò)渡的階段，是跨入青年的必經(jīng)之路呢。小學(xué)玩耍時(shí)間多么充裕，作業(yè)四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年歷程。而初中呢，課程多，壓力大，幾乎沒(méi)有玩耍時(shí)間，老師不會(huì )過(guò)多管教你，多把精力放在課堂。對自覺(jué)性的要求增加了，沒(méi)有父母，更多是自己管束自己，自己為自己選擇，又進(jìn)一步接近了社會(huì )環(huán)境。但不止壓力與煩惱，其實(shí)“新”也帶給我們很多禮物，趁著(zhù)“新”重塑一個(gè)自我，趁著(zhù)“新”彌補之前遺憾，“新”給我們新機會(huì )，“新”給我們新能力，“新”給我們新目標。為什么那么多人懷念初中生活，因為曾拼搏過(guò)，曾努力過(guò)。在這個(gè)更容逐夢(mèng)的階段，也給我們快樂(lè )。
夏令營(yíng)的數學(xué)講座，發(fā)我第一個(gè)舉手的時(shí)候，是多么忐忑而以激動(dòng)。我贏(yíng)得六百多人的掌聲時(shí)，內心被充實(shí)感填滿(mǎn)。因為證明了自己，開(kāi)學(xué)軍訓頂著(zhù)烈日訓練的時(shí)候，當我堅持到解散的時(shí)候，內心充滿(mǎn)了自豪感，因為突破了自己。開(kāi)課第一天，當我主動(dòng)與每個(gè)同學(xué)聊天，搭訕的時(shí)候，當同學(xué)們也漸漸喜歡我的時(shí)候，我的內心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感，因為敞開(kāi)心扉，放下內向的性格去交朋友。各種各樣的感覺(jué)令我喜愛(ài)上了初中生活，喜愛(ài)上了各種課程，喜愛(ài)上了成堆的作業(yè)，喜愛(ài)上了集體生活，至少我不會(huì )再因為沒(méi)洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。
我的精彩初中生活開(kāi)始了……
初中生活真精彩作文 篇19
你們說(shuō)人的生活缺少不了什么？食物。錯！
這還不是最重要的，生活中最缺不了的是學(xué)習！
在我們剛剛懂事起，就便開(kāi)始和書(shū)籍打交道，從童話(huà)故事到歷史讀本；從漫畫(huà)書(shū)到科幻小說(shuō)，這一步步的改變，都使我們增長(cháng)了不少知識，如果沒(méi)有書(shū)籍所促發(fā)我們的學(xué)習，就不會(huì )有那知識廣闊的科學(xué)家，那滿(mǎn)腹經(jīng)綸的研究生。書(shū)籍就像手表內部的小螺絲，而學(xué)習知識手表徒有的.外表而已，如果沒(méi)有小螺絲的帶動(dòng)，手表根本是無(wú)用的。這件事不僅提醒我們要注意那些背后默默無(wú)聞的工作者們，更加強調了讀書(shū)的重要性。
古人——也曾以書(shū)為主，寫(xiě)了還多與書(shū)有關(guān)的名言警句：陳壽曾說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪；杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；朱熹也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。當代作家高爾基也說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)籍就像一盞永不熄滅的燈，照亮我們的坎坷人生；書(shū)籍就像一桌豐盛的晚餐，讓饑腸轆轆的我們得到充饑；書(shū)籍就像一位時(shí)光老人，讓我們更加懂得珍惜時(shí)間；書(shū)籍就像一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向光明的前方！
初中生活真精彩作文 篇20
常聽(tīng)父母說(shuō)，孩子，我們的生活，因為有你的存在，才會(huì )如此有價(jià)值。坐在窗前，我掩卷遐思：爸爸，我的生活也因你而精彩。
爸爸，由于媽媽整天忙著(zhù)自己的生意，沒(méi)時(shí)間照顧我。而你是一位中學(xué)教師，相對來(lái)講生活有規律些，所以，大部分時(shí)間都是你過(guò)問(wèn)我的生活和學(xué)習。久而久之，我們就成了形影不離的"好朋友".每天放學(xué)后，只要你有空，就會(huì )輔導我學(xué)習，給我做好吃的，陪我散步、打球、下象棋。一到周末，我更是和你黏在一起。每一次的相處，都會(huì )讓我感受到生活的美好；每一次的相處，都會(huì )讓我體驗到學(xué)習的快樂(lè )；每一次的相處，更讓我從中獲得人生的啟迪，懂得做人的道理。
清晰地記得，那是在我上小學(xué)五年級的一個(gè)星期天，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚。傍晚時(shí)分，起風(fēng)了，你帶著(zhù)我到村外小河的堤壩上放風(fēng)箏。血色的晚霞映紅了半邊天，一望無(wú)際的碧綠的田野里，麥苗扭動(dòng)著(zhù)柔美的腰肢，和著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞。小河流水潺潺，泛起陣陣漣漪。夕陽(yáng)的余暉灑落在河面上，像灑下細碎的金子，熠熠生輝。我們手扯風(fēng)箏線(xiàn)，在堤壩上跑呀，笑呀！粉紅色的"蜻蜓"、橘黃色的."蝴蝶"愈飛愈高，直插藍天。我手里的風(fēng)箏線(xiàn)越來(lái)越短，一不留神，從我的手中掙脫，我的"蝴蝶"漸漸隱沒(méi)在蒼穹之中。"爸爸，我的風(fēng)箏不見(jiàn)了。""怎么啦？"你停了下來(lái)，問(wèn)道，"是不是把手里的線(xiàn)松開(kāi)了？""是的。""孩子，如果風(fēng)箏沒(méi)有了線(xiàn)，自然會(huì )飄飄搖搖，失去了方向。就像人生一樣，一旦失去了理想和追求，就沒(méi)有了前進(jìn)的目標。"我若有所悟。
最近一段時(shí)間，你卻因為工作的原因，不能時(shí)常和我在一起。我知道，現在你所帶的畢業(yè)班已進(jìn)入中考最后的沖刺階段，你需要利用課余時(shí)間輔導學(xué)生學(xué)習，找學(xué)生談心，調整他們的思想狀態(tài)。每天，你都很晚才回家。但無(wú)論有多晚，你仍然忘不了督促我的學(xué)習。在我學(xué)習疲勞之時(shí)，陪我在月光下散步，聊天。
我不怨你，爸爸。舍小家而為大家，是你，讓我懂得了人生的真正價(jià)值。
我感謝你，爸爸。精心地呵護著(zhù)我，是你，讓我的生活變得豐富多彩。
初中生活真精彩作文 篇21
生活是大海匯出的支流，一路流淌，逐漸失去了波濤洶涌，悄悄隱去了撞擊在礁石激起的水花，只剩下平緩流淌，成了潺潺的溪流。生活因這樣的變化而精彩，而我的生活，變化的正是那份父愛(ài)。
童年——父愛(ài)是痛的
那時(shí)，小小的我還不及你的腰�？偸茄銎鹦⌒〉念^望著(zhù)好似巨人的你，而眼中不是崇拜，是畏懼，深不見(jiàn)底的畏懼。你總是對貪玩的我束手無(wú)策，揚起大大的巴掌，以迅雷不及掩耳之勢揮在了我稚嫩的臉頰，留下了紅紅的印記。一個(gè)巴掌，扇落了我的淚水。那時(shí)的我，只會(huì )哭，任由淚水流滿(mǎn)兩頰，濕透衣襟，卻從未留意到你打我后的后悔與心痛。童年時(shí)的父親是高大的，生活因會(huì )痛的父愛(ài)而"精彩".
少年——父愛(ài)是無(wú)奈的
那時(shí)，我的個(gè)頭已躥至你的下巴，不在需要仰望你，讓我覺(jué)得你與我是平等的存在。你一如既往地打罵我，我卻不再只會(huì )哇哇大哭。我抬起了倔強的頭，張開(kāi)嘴，吐出了一句句幼稚的叛逆，我學(xué)會(huì )了胡攪蠻纏，學(xué)會(huì )了在理虧時(shí)摔門(mén)而出，關(guān)在房間里閉門(mén)不出。那時(shí)的我，太過(guò)賭氣與幼稚。從未注意過(guò)你的無(wú)奈與傷心。少年時(shí)的父親是與我平等的。生活因不斷的爭吵，無(wú)奈的父愛(ài)而"精彩".
如今——父愛(ài)是蒼老的
如今的我已悄悄長(cháng)高，悄悄越過(guò)了你。同身高一樣長(cháng)高的還有我的心。那一次，我犯了錯，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)往日的罵聲，少了熟悉的疼痛。我抬起迷惑的眼，見(jiàn)你只是輕拍我的肩頭，臉上掛著(zhù)陌生的笑，淡淡地說(shuō)了一句："知錯就好，下次別犯了。"說(shuō)完，徑直走開(kāi)了。我望著(zhù)你的'身影，有些落寞，有些心痛。原本烏黑的發(fā)間竟閃爍著(zhù)幾縷銀光。我使勁揉了揉眼，竭力張大眼，望著(zhù)你，挺直的腰桿彎了，穩健的步伐慢了，偉岸的身影黯淡了。我有些不知所措，原來(lái)，在不斷的打罵中，你也老了。因為我長(cháng)大了，你的愛(ài)換了方式。如今的父親是蒼老的。生活因這蒼老的父愛(ài)而真正精彩！
消失的淚痕重新爬上我早已脫盡稚氣的臉龐，我只想對你說(shuō)，謝謝你，對不起。因為有你，我的生活很精彩。
在時(shí)間的消磨下，你不再是波濤洶涌的大海，也少了碰撞礁石激起的水花，你只是一條潺潺流淌的小溪，讓我能更親近你，感受你。生活因為有你，所以精彩。
初中生活真精彩作文 篇22
燈光漂白的墻壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講臺上，你燃燒了青春！你不在挺拔腰身，卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛！老師啊，你用真情為我們唱響了快樂(lè )之歌。
剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，新奇而膽怯，這是你飄入我的眼中；你穿著(zhù)淺色碎花裙外加披肩，下穿淺色牛仔褲，顯得那么清秀；長(cháng)發(fā)飄逸，眼里含著(zhù)愛(ài)意，"咦！好漂亮��！"竟有幾個(gè)女孩子發(fā)出驚嘆！"是嗎，你們也很漂亮！和你們同學(xué)一起，一定會(huì )有漂亮的心情！""好動(dòng)聽(tīng)的聲音，好標準的普通話(huà)，""我堅定我們的生活會(huì )時(shí)刻洋溢著(zhù)快樂(lè )，大家能做到嗎？"
"能！"幼嫩的.聲音發(fā)出了哲言，我們的臉上頓時(shí)如陽(yáng)光燦爛一般。你的快樂(lè )頓時(shí)感染了全班，因為我看到了盛開(kāi)的花朵，映紅了同學(xué)們的笑臉，大家在笑聲中克服了膽怯，藏匿了羞澀。我驚異于你的博學(xué)，更驚異于你能準確地認出我們，說(shuō)出我們的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn).
我明白了，美麗的內核是快樂(lè )！美麗定格在我們的記憶里。怎能忘，一次閱讀課中，你給我們欣賞《瘋娘》,快如疾風(fēng)，緩如流水，興奮時(shí)雙臉頰飛，沉郁時(shí)眼含悲傷。最后，你終于沒(méi)控制自己，淚流滿(mǎn)面，下面學(xué)生也泣成一片。你說(shuō)，誰(shuí)不為真情而哭，為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈凈化和提升，是心靈深處的歡樂(lè )！我懂得了：有一種歡樂(lè )叫落淚，你的淚水詮釋了真正的快樂(lè )。兩年的時(shí)光雖然漫長(cháng)，但我們鞍已配好，征鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗場(chǎng)。人生路，志為上，苦拼博，笑看四方！"我知道這是贈言，也是你對我的期望！因你而快樂(lè )！我感覺(jué)到：快樂(lè )是拼搏！因你而快樂(lè )，我會(huì )像你一樣一路歡歌！快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，不，快樂(lè )的時(shí)光是永遠的！快樂(lè )因你而常在，我的生活因你而精彩，因為你在我的心中種下了快樂(lè )的種子，它會(huì )扎根，萌芽，淀綠，芬芳，結果.
【評語(yǔ)】本文內容具體，詳略得當，體現生活因你而精彩，富有真情實(shí)感，語(yǔ)言豐富流暢，但抒情性語(yǔ)言過(guò)多。（指導老師：刁麗珍））生活因你而精彩作文800字我的世界因你而亮麗作文生活因你而多彩。
初中生活真精彩作文 篇23
在生活中，有歡樂(lè )；有憂(yōu)傷；有拼搏；有迷�！ぁぁぁぁぁと松偸菚�(huì )遇到挫折與荊棘，理想是每個(gè)人常說(shuō)的一個(gè)詞，然而，又有誰(shuí)真正做到了呢？
擁有理想的人會(huì )勇于拼搏；擁有理想的人生才不會(huì )迷茫；擁有理想的生活才會(huì )充滿(mǎn)希望······在人生中的理想并不是能夠用言語(yǔ)來(lái)表達的，需要在現實(shí)生活中努力的奮斗與拼搏，不然理想就會(huì )化作幻想，終究是一場(chǎng)夢(mèng)。
理想是什么？理想是你最初的夢(mèng)想；是你奮斗的目標；是你精神的橋梁；是你前進(jìn)的方向······幻想是什么？幻想是你最初的'夢(mèng)想；是你不努力的借口；是你失敗的根源；是你虛度的光陰······
每一個(gè)人都擁有理想，可是真正將理想實(shí)現此生不悔的寥寥無(wú)幾。而失敗的根源往往來(lái)自于自己的懶惰和借口。這些人往往會(huì )說(shuō)“這件事很難成功，還是算了吧，很多事情比這輕松有趣多了”�？墒�，當面對另一件事情這些人還是會(huì )這么想。為什么這些人會(huì )這樣？其實(shí)就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會(huì )這樣想，那些人往往很努力，很樂(lè )觀(guān)。那些人在努力奮斗的同時(shí)也在成功的道路上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。在成功者眼中，實(shí)現理想的道路上有苦；有甜；有汗水；有眼淚；有傷心；有振作；有努力······最終的是得到了回報。實(shí)現理想的過(guò)程是青春回憶的載體，沒(méi)有了理想，青春就會(huì )是黑白色，就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味······
有了理想，就是有了奮斗的目標；有了理想，就是有了成功的根源，正是因為有了理想，生活才會(huì )是絢麗多彩的。擁有理想并努力實(shí)現的人生活中是絢麗多彩的，未來(lái)是寬闊舒坦的，過(guò)去是美好幸福的。擁有自己的理想，并努力為了理想去奮斗拼搏，這就是你最美的旅行，在一個(gè)人旅行時(shí)，不忘記不放棄不拋棄自己的理想，記住你最初的理想，勿忘初心，存滿(mǎn)能量繼續前行，生活因理想而精彩。
初中生活真精彩作文 篇24
令生活更精彩的原因，又因為失敗的、成功的、音樂(lè )的、故事的等等一些，不可及其數。但是讓我的生活變得更精彩的一種元素只有這么一樣，那就是失敗。
我上小學(xué)二年級的時(shí)候學(xué)習騎自行車(chē)，我開(kāi)始騎上去連方向都掌握不好，多次摔倒在地，經(jīng)過(guò)了多次的失敗，我還有一點(diǎn)而放棄與退縮。但是就是因為這些次的失敗才讓我?jiàn)^發(fā)圖強。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗，我終于會(huì )騎自行車(chē)了。
我小學(xué)三年級的時(shí)候，無(wú)意間我喜歡上了打乒乓球。然后我就學(xué)習打乒乓球。然后就和朋友們一起學(xué)習打乒乓球，先開(kāi)始我連一個(gè)球都接不到。朋友總是問(wèn)我：“休息一下吧，一會(huì )再打�！蔽铱偸菆远ǖ卣f(shuō)：“不了�！苯�(jīng)過(guò)無(wú)數次的接球，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，令我?jiàn)^發(fā)圖強，努力的`我學(xué)會(huì )了打乒乓球，打乒乓球的技術(shù)也一天比一天好了。
我小學(xué)四年級的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)天大的困難，那就是語(yǔ)文。當時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)是相當的差盡的。因為每一次考試我的閱讀與作文都是大把大把的掉分，每次考試每次的語(yǔ)文成績(jì)都是低于八十分，我時(shí)常躲在一個(gè)沒(méi)有人的小角落里哀傷痛哭。老師的一句話(huà)：做事不忙亂，一定有成果。作文有感情，高分就能得。老師的這句話(huà)如一縷陽(yáng)光照在我的心上，把我沖黑暗中拉了出來(lái)。中途遇到了不少困難，但也不是白白失敗，我終于提升到了一百多分。
一次一次的失敗，經(jīng)過(guò)努力再變成成功與一份技能，讓自己的生活變得更加的美好，更加的精彩。所以在我的眼里只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗后的成功才能讓生活變得更加的美好、更加的精彩。
初中生活真精彩作文 篇25
在這個(gè)人生的學(xué)校里，挫折是必修課。
這門(mén)課增加了我們的勇氣；堅定了我們的意志；堅定了我們的信念；讓我們更強大，更勇敢，更樂(lè )觀(guān)……我有這樣的親身經(jīng)歷。
我喜歡跳舞和爵士舞。剛學(xué)的時(shí)候遇到了很多大大小小的挫折。這些挫折差點(diǎn)把我打倒。曾經(jīng)在我準備放棄舞蹈的時(shí)候，在我心灰意冷的時(shí)候，在舞臺上成功表演，讓我受到很多人的好評。我笑了，這個(gè)成功讓我明白了挫折的美好，明白了如果人生沒(méi)有挫折，人生就會(huì )平淡如一杯白開(kāi)水；如果人生沒(méi)有挫折，像一望無(wú)際的沙漠，沒(méi)有任何起伏，那么人生的意義是什么？
可能你還在搖頭，說(shuō)這些都不能說(shuō)服你，所以請看看貝多芬。貝多芬雙耳失聰。你知道，音樂(lè )家失去聽(tīng)覺(jué)就像司機失去眼睛一樣。但是，他忍受著(zhù)痛苦，用“我要扼住命運的咽喉，絕不讓命運讓我屈服”這句話(huà)激勵著(zhù)自己。他繼續在音樂(lè )領(lǐng)域奮斗，創(chuàng )作了不朽名曲《第九交響樂(lè )》。
這不僅讓他的生活有了美妙的.旋律，也給全世界喜歡音樂(lè )的人帶來(lái)了美好的生活和美好的感受。司馬遷在獄中寫(xiě)了《史記》；吳承恩在科學(xué)上遭受了許多挫折，但他沒(méi)有放棄，寫(xiě)下了《西游記》；一生窮困潦倒的蒲松齡，創(chuàng )作了著(zhù)名的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》；在黑暗勢力的迫害下，魯迅仍然可以寫(xiě)出著(zhù)名的《彷徨》《吶喊》。癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因為小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼。當這些活生生的例子呈現在你面前，你還會(huì )搖頭嗎？你還認為挫折只是你進(jìn)步的障礙嗎？
其實(shí)生活就像大海，挫折就像大海中的波浪，賦予大海壯美和神秘；人生如藍天，挫折如藍天白云，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻布滿(mǎn)天空；生活就像一張白紙，挫折就像一把刷子，為這一張白紙描繪出一幅美麗的圖畫(huà)。如果選擇藍天，不要向往美好的天氣；如果選擇陸地，不要大陸平坦，如果選擇海洋，不要一帆風(fēng)順。讓我們勇敢面對挫折。生活因為挫折而更加精彩。
初中生活真精彩作文 篇26
夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地，生活因挫折而精彩。我獨自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去，生活因挫折而精彩。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，面對這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的`人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
后記：我后來(lái)的成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！
初中生活真精彩作文 篇27
溪水潺潺，沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著(zhù)歲月，一起緩緩滴入未來(lái)。而記憶卻凝為露珠，在牽�；ǖ娜~子上書(shū)寫(xiě)永恒。
初中的生活是無(wú)可想象的忙碌與歡樂(lè )。三年時(shí)間，我們抓住夢(mèng)想，將它繪畫(huà)得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書(shū)簽，輕輕地夾在人生這本書(shū)中最燦爛的一頁(yè)。
三年之前，日記中對初中的描寫(xiě)充滿(mǎn)了憧憬與期待。
三年之后，日記上落了些灰塵，翻開(kāi)后發(fā)現字里行間都是書(shū)本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水，更多的是付出后的滿(mǎn)足與陽(yáng)光。不因碌碌無(wú)為而悔恨；不因虛度光陰而懊惱；不覺(jué)求知生涯是疲憊；不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中，是青春飛揚的地方；是拾獲希望的地方；是釀造成熟的地方；是紡織夢(mèng)想的地方。
但我認為：
初中是學(xué)會(huì )做人的地方。
三年的記憶，收藏著(zhù)那份起步的叛逆；記載著(zhù)那串失望的眼淚；挽留著(zhù)那段醉人的歡樂(lè )；盛著(zhù)那束神圣的友誼。
每個(gè)人在這段歷史中都跌入過(guò)迷茫，從洞中爬出之后，才發(fā)現自己那張稚氣未脫的`臉上，已陷入幾線(xiàn)成熟。
在柔和的月光下，耳畔曾幾何時(shí)回蕩著(zhù)同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問(wèn)或是放假前的高呼。
腦海中閃過(guò)多少迷人的瞬間，彳亍在記憶中。當書(shū)朗朗和風(fēng)鈴響起的時(shí)光都隨時(shí)間的風(fēng)卷著(zhù)逝去時(shí)，才連連感嘆：我曾被那樣的幸福所浸泡著(zhù)。
生活不再，回憶仍在；初中遠逝，精彩依舊。不因為時(shí)光飛逝而垂頭喪氣，應以展望未來(lái)而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許，只有如此，我們才能最終完成這本書(shū)吧！
人生從不缺少精彩，將記憶保存，隨溪水去尋找下一份的美好……
初中生活真精彩作文 篇28
若將人的一生比作一株花草，那初中生活必然是它努力實(shí)現蓓蕾滿(mǎn)枝的過(guò)程。它不似花苞那般稚嫩，亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥。而是抵御著(zhù)風(fēng)雨的同時(shí)又迎接著(zhù)甘露和陽(yáng)光，蕩漾著(zhù)暖流，充滿(mǎn)了挑戰，充斥著(zhù)激情，是那般的精彩！
軍營(yíng)·烈日·疲憊·堅持
初一的那個(gè)暑假，互不相識的我們相聚在軍營(yíng)里。我們來(lái)自不同的地區，來(lái)自不同的學(xué)校。但，我們卻穿著(zhù)相同的迷彩服，訓練著(zhù)相同的項目，擁有著(zhù)相同的目標，同在那片驕陽(yáng)下。麥浪般的熱流催促著(zhù)我們的汗水，可同時(shí)激發(fā)著(zhù)汗流浹背的我們心中那股莫名的.力量來(lái)與他戰斗；烈日坡著(zhù)辣水，早已將我們本白皙的皮膚染得通紅，可我們仍不渴望綠蔭，因為我們已學(xué)會(huì )了堅持。我們的四肢疲憊，但我們的心不疲憊，我們的臉上仍?huà)熘?zhù)笑臉。我們互不認識，可我們又早已熟知，我們在出操前，互相提醒防曬霜；我們在有人中暑時(shí)，主動(dòng)遞上礦泉水……
初一的軍訓生活讓我結交了好友，學(xué)會(huì )了堅持�；叵氤跻�，真精彩！
校園·活動(dòng)·積極·團結
初二的校園里，活動(dòng)愈發(fā)多了，又多了我和小伙伴們的影子。演講節上，我們用語(yǔ)言弘揚社會(huì )道德，抒發(fā)豪言壯志；藝術(shù)節上，優(yōu)美的舞姿，悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友；體育節中，賽場(chǎng)上更是灑下了我們的汗水，留下了因團結合作而獲得的無(wú)數榮耀，亦留下了艱辛與汗水……
初二的校園生活讓我拓寬了視野，享受到了活動(dòng)的樂(lè )趣，更意識到了團結的力量！回想初二，真精彩！
班級·試卷·努力·收獲
初三的班級中充斥車(chē)嚴肅的氣息，我們身邊堆滿(mǎn)的試卷壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�？沙Ｑ缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@�！蔽覀兌汲�(zhù)更高的那一點(diǎn)而努力。我們會(huì )早早的來(lái)到教室寫(xiě)課外題，會(huì )爭著(zhù)圍住老師問(wèn)題目，會(huì )走路時(shí)計劃著(zhù)下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了，抄作業(yè)的人少了，下課玩的人少了……因為我們也想像農民一樣，在秋收時(shí)收獲自己豐碩的成果。沒(méi)有竹筍的那股沖勁，怎能迎接出生太陽(yáng)？沒(méi)有嘗過(guò)采蜜的辛苦，何來(lái)蜂蜜的香甜？
初三很累，很苦，亦很精彩！
初中生活有疲憊，有艱辛，亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情，堅持的信念，團結的力量和收獲的甜蜜。它比幼時(shí)的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿，初中生活真精彩！
初中生活真精彩作文 篇29
友誼如水，淡如清泉。我們攜手默默走過(guò)青澀的年歲。時(shí)光帶走了喧鬧的場(chǎng)所，卻帶不走我們的友誼�；貞浧鹞覀兊那嗍[時(shí)代，稚氣與歡笑充滿(mǎn)溫馨。林蔭下兩個(gè)無(wú)邪的小孩，正在說(shuō)著(zhù)她們的秘密。幾方陽(yáng)光照向我們純白的臉，我們惆悵的大笑，我感嘆時(shí)間因友誼而精彩。
走在林蔭小道上，我第一次遇見(jiàn)了你。清秀的面龐，溫柔的聲音，外向的性格。這巧合的一面讓我們成為了永不分離的朋友。每天都是形影不離，每天我都期待著(zhù)你的到來(lái)。
上了小學(xué)我們又成為了同桌，這是上天注定的巧合嗎？我不知道，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。你的成績(jì)一般，但每天都很喜歡微笑。我也常常幫你補習，你的悟性高成績(jì)一下就上去了。你很高興，還送我一支百合。我笑了第一次笑的.這么開(kāi)心！
我的體育不好，每次都是倒數，而你每次都是全班第一。你下定決心來(lái)每天幫我，看著(zhù)你的汗水流的比我還多，我也很爭氣的把體育提到了第二十名，這對我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)飛躍。我們激動(dòng)地居然差點(diǎn)落下了眼淚。
現在，我們還在一所中學(xué)。我在二班你在八班，我在一樓你在二樓，但這是不可能對我們友誼有什么影響。
朋友謝謝你讓我擁有了這份友誼，謝謝你教會(huì )我學(xué)會(huì )了珍惜友誼。正是因為有了你讓我的世界更加精彩。
朋友，你如一杯淳美的水，滋潤著(zhù)我的心田；朋友，你如一杯熱咖啡，在我最寂寞的時(shí)候給予了我溫暖；朋友；你如一首悅耳的鋼琴曲，在我最煩躁的時(shí)候讓我快樂(lè )，朋友是你讓我的生活更精彩！
初中生活真精彩作文 篇30
鳥(niǎo)兒在天空中振翅高飛，它受到愛(ài)的呵護，它的天空因此而美麗。
——題記
生活原像一部無(wú)聲的電影，每一天都只重復著(zhù)光與影的游戲，正是“愛(ài)”這個(gè)鮮活的元素，給這部電影注入了新的精彩，而我的生活正因媽媽那偉大的愛(ài)而更加精彩。
那天，我得知我期中考試考得一塌糊涂，不是一般沒(méi)考好的情況，再加上老師那嚴厲的批評，心情已跌入了谷底。走在回家的路上，天陰森森的，好像在嘲笑我，眼前一簾幽夢(mèng)，空氣中也夾雜著(zhù)些許二氧化碳，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，我想哭，但也不想哭。
回到家里，媽媽在廚房里做飯，我倒在床上，看著(zhù)那有框的四角天空，眼淚終于忍不住流了下來(lái)。媽媽的腳步聲在慢慢的.貼近我的耳朵，令我驚訝的是：媽媽心平氣和的坐在我的身旁，給人的不是一種很?chē)烂C感覺(jué)，而是很溫暖，我當然也不敢懈怠，就也做起來(lái)，但我不敢正視媽媽?zhuān)膊桓覐埧谔孀约旱某煽?jì)找借口，因為我怕，我們都沉默了許久，媽媽終于開(kāi)口了：“我知道這是你第一次考得這么差，也是你第一次嘗到跌入谷底的痛苦，其實(shí)這并非是一件壞事，也許只有你感到了，才懂得�！皨寢屇鷲�(ài)我，才這么說(shuō)，我懂了，真的懂了今天的我明白了，再也不會(huì )做那樣的白日夢(mèng)了。
愛(ài)真是奇妙��！人們因為有愛(ài)而感到快樂(lè )，明天因為有愛(ài)而變得更加美好，而我的生活，因愛(ài)而精彩.是媽媽的愛(ài)讓我懂得了這個(gè)道理，倘若這世間沒(méi)有愛(ài)的存在，生活一定乏味極了！而且怎么會(huì )有如此和諧的社會(huì )，如此和平而有美好的世界呢？
初中生活真精彩作文 篇31
生活的精彩是因為有關(guān)愛(ài)，我們需要伙伴的關(guān)愛(ài)，親人的關(guān)愛(ài)，以及最重要的`父母的關(guān)愛(ài)。
媽媽?zhuān)瑥挠浭缕�，不懂事的我每天晚上都要纏著(zhù)您哄我睡覺(jué)。那時(shí)候，您每天上班早出晚歸，非常辛苦。到了晚上您總是等我安然入睡之后，再工作到深夜。你還記得我五歲那年的情景嗎？雖然事情已經(jīng)過(guò)去了四年，但我仍然記憶猶新。那晚外面下著(zhù)傾盆大雨。半夜，爸爸發(fā)現我渾身滾燙，知道我發(fā)燒了。雖然您剛躺下，但面對生病的我，您睜開(kāi)了睡眼朦膿的雙眼，強忍著(zhù)勞累，趕快穿好衣服，和爸爸騎著(zhù)自行車(chē)往醫院趕。那天晚上的天氣非常寒冷，風(fēng)吹在臉上跟刀子割一樣疼。一路上雨水淋濕了爸爸的臉，浸透了您的衣服，但您完全不顧自己，把我?jiàn)A在自己和爸爸的中間，任大雨淋濕自己的衣服。來(lái)到醫院后，你們很快找到了醫生，幫我輸起了鹽水。我的燒一下子就退了好多，這時(shí)候我才發(fā)現爸爸的衣服濕透了，您也趴在一旁睡著(zhù)了。那一刻，我終于明白了你們有多關(guān)愛(ài)我，我禁不住流下了眼淚。
如果沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，那么我現在還會(huì )是怎么樣呢？
初中生活真精彩作文 篇32
是樹(shù)木，就要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，體會(huì )成長(cháng)的艱辛；
是雄鷹，就要學(xué)會(huì )展翅飛翔，體會(huì )遨游的自在；
是海燕，就要用于搏擊風(fēng)浪，體會(huì )勝利的快樂(lè )。
暴風(fēng)雨，生活因你而更精彩。
自行車(chē)，相信自由少數人沒(méi)有有見(jiàn)過(guò)吧？只要你有劈荊砍棘的勇氣，學(xué)會(huì )騎又有什么難的呢？
三年前的夏天，我來(lái)到了二姨家。無(wú)非就是家里呆悶了，出來(lái)散散心罷了�？烧s上我那很沒(méi)有恒心的大侄女要學(xué)自行車(chē)，但她家里人才不會(huì )管這事兒呢！沒(méi)辦法，我這當姑姑的很悲慘的就當了她的老師，誰(shuí)讓我命苦呢？
接著(zhù)我們便一起來(lái)到了她們稱(chēng)為“健兒所”的地方。車(chē)子要她上去，可她扭扭捏捏的說(shuō)害怕，非要我做示范。
我騎在車(chē)子上，繞著(zhù)一塊空地轉著(zhù)圈，感受著(zhù)涼涼的'風(fēng)帶給我的絲絲愜意。不知不覺(jué)，思緒倒流……
“爸，要是我學(xué)不會(huì )怎么辦��？”我的聲音越來(lái)越小，手指不停的畫(huà)著(zhù)圈圈，充滿(mǎn)了對自己的不信任。爸爸慈愛(ài)的拍拍我的肩，我抬起頭，看著(zhù)它發(fā)光的眼睛，頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量�！拔視�(huì )努力的�！庇谑呛軋远ǖ倪~上車(chē)，剛一蹬，車(chē)身連同我就向右邊倒去�！芭椤钡囊宦�，我感覺(jué)仿佛整個(gè)地球都被我撞的打了個(gè)顫。眼看淚水就要流出，硬是被我憋回去了。倔強的起來(lái)，拍拍土，又倔強地抬起頭�！耙稽c(diǎn)也不疼�！眱刃陌参恐�(zhù)自已。然后要爸爸在后面扶著(zhù)車(chē)座，果然，我穩了很多，就這樣一直騎了半圈。突然想起爸爸還在后面扶著(zhù)，想問(wèn)他累不累。掉過(guò)頭來(lái)，哪里還有爸爸的影子？難道是我自己騎了半圈？想到這里，又是“砰”的一聲，我再次四仰八叉而又華麗麗的倒在地上，看著(zhù)天空，灰蒙蒙的，很是詭異，看樣子是要下雨了吧？
呵呵，我成功了，我做到了，這一點(diǎn)小小的挫折對我來(lái)說(shuō)又算的了什么呢？然而，這小小的的挫折不正是一場(chǎng)暴風(fēng)雨嗎？
暴風(fēng)雨，生活因你而精彩！
初中生活真精彩作文 篇33
親情，是人們寫(xiě)文章時(shí)一個(gè)永恒的話(huà)題，它是愛(ài)與幸福的集合；它是深夜回家時(shí)那亮燈的窗口；它是寒冬時(shí)那溫暖的被窩；它是炎炎夏日那冰涼的一杯飲料；它是饑餓時(shí)那噴香的米飯。親情，就是無(wú)處不在的，如果生活中沒(méi)有了親情，那人們會(huì )多么的冷漠、多么的無(wú)情��！我們何不感嘆一聲：生活因親情而精彩！
走在大街上，看見(jiàn)一個(gè)孩子，正開(kāi)心地跑著(zhù)玩耍。突然，一不小心，他撲通一聲摔在了地上。有一位年輕的女人匆忙地飛奔過(guò)來(lái)，將孩子抱起來(lái)，嘴里滿(mǎn)是責怪：“你這孩子，總是亂跑，現在摔倒了吧？”孩子看媽媽這樣說(shuō)他，被嚇得都不敢哭了，而那媽媽?zhuān)熘须m吵著(zhù)孩子，但她眼中卻充滿(mǎn)了疼惜，手也輕輕揉著(zhù)那孩子的`膝蓋。
看著(zhù)這一幕，我眼前忽然浮現出媽媽平時(shí)教導我的樣子。記得以前，我考試沒(méi)考好，媽媽總會(huì )聲色俱厲地指著(zhù)卷子問(wèn)我：“這道題根本不該錯，可你吧！就是粗心！”然后再說(shuō)一大堆，可當她說(shuō)完后，又會(huì )慈愛(ài)的與我一起改錯題。還有那次，我在家玩，一下子將一個(gè)杯子打碎了，我很怕媽媽打我，就輕手輕腳地將玻璃渣子拾起來(lái)，可是，又一不小心將手給扎破了。我忍不住痛叫了一聲；媽媽趕緊進(jìn)來(lái)了，看到這個(gè)樣子，臉色一下子青了，趕緊替我包扎。雖然有責怪我不小心，但她臉上的表情更多的是心疼。
親情就像在與我們捉迷藏，當父母罵你，吵你時(shí)，你心里可能會(huì )想：“本來(lái)就煩死了，還在這說(shuō)……真煩！”但是，在那嚴厲的責罵背后，就是濃濃的親情與愛(ài)��！
太陽(yáng)被云遮住了臉，只能在后面發(fā)著(zhù)光，散著(zhù)熱。馬路上有一對母子，手挽手緩慢地行駛著(zhù)，路過(guò)的車(chē)子也都放慢了速度，那位叔叔也對過(guò)路的司機一個(gè)歉意的微笑，那老婆婆仍是很慢，而那叔叔也跟著(zhù)老婆婆的步伐一起走，邊走邊說(shuō)著(zhù)什么，他倆都笑了。云，也漸漸散開(kāi)，陽(yáng)光灑下來(lái)，照在我的身上，暖暖的。那對母子離開(kāi)了，而我的腦海里，還依然浮現剛剛的一幕。這就是親情，多么偉大，多么溫暖！
記得上次，鄉下的姥姥來(lái)信陽(yáng)，她想出門(mén)買(mǎi)東西，可當她看著(zhù)那熙熙攘攘的車(chē)流時(shí)，傻眼了，當媽媽看見(jiàn)后，便走過(guò)去挽著(zhù)她的手說(shuō)：“媽?zhuān)遗隳阋黄鹱�！”姥姥臉上充滿(mǎn)了笑容，我看著(zhù)他們也笑了。
生活中，什么都比不過(guò)親情的珍貴。設想，如果這個(gè)世界沒(méi)了親情，會(huì )不會(huì )被冷漠包圍，會(huì )不會(huì )充滿(mǎn)無(wú)情。而親情就像生活中的一盒調味品：快樂(lè )、溫暖、生氣、傷心、失望都來(lái)自親情。生活，正因親情而精彩！
初中生活真精彩作文 篇34
紅色我在做著(zhù)作業(yè)，突然一張試卷飄落在我的筆尖旁。原來(lái)昨天做的數學(xué)試卷出來(lái)了，我拿起它，定睛一看，那是什么？一個(gè)鮮艷的“100”。頓時(shí)，心中涌現出一股讓人興奮的力量。如果要用顏色來(lái)描繪那股力量，它就是紅色�；疑袝r(shí)，我會(huì )想：“如果每個(gè)人生下來(lái)都平等那該有多好，這樣大家都公平，不至于別人上課睡覺(jué)，別人帶病考試，也考的比我好�！卑�，那種酸酸的感覺(jué)就如同那灰蒙蒙的顏色.黑色一轉眼，上課了，老師捧著(zhù)一疊試卷走了進(jìn)來(lái)。當我拿到試卷，我迅速寫(xiě)上名字，急忙開(kāi)始做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和默寫(xiě)古詩(shī)詞。擔心自己一不小心就把它們給忘了�？墒�，當我看著(zhù)第一個(gè)詞語(yǔ)，兩個(gè)字，一個(gè)不會(huì )寫(xiě)。下一個(gè)，是注拼音的，又有一個(gè)不知道該怎么讀。默寫(xiě)古詩(shī)詞，一句話(huà)中有兩個(gè)字寫(xiě)不來(lái)，冥思苦想終于想出其中一個(gè)字該怎么寫(xiě)了，可另一個(gè)我也只有放棄了。連滾帶爬的勉強通過(guò)了基礎部分，可是接下來(lái)的閱讀，我讀了半天，這篇散文到底在寫(xiě)什么，我怎么讀都讀不懂。哎！當時(shí)就如同整個(gè)社會(huì )失去了光明，處于一片漆黑當中，什么都看不見(jiàn)，想不起來(lái)，不能做什么來(lái)改變，只能坐以待斃。原來(lái)這就是黑色呀。藍色由于期末考試的步步逼近，我們的.課也越來(lái)越緊，在這么緊張的時(shí)候，理所當然那些副課統統被取消了。一天的所有的課都是主課，有時(shí)兩節是同一門(mén)連在一起，老師就動(dòng)不動(dòng)來(lái)一次考試，如果那天不考試，我就要去看看外面的太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了。不過(guò)，在這種時(shí)候，有一個(gè)時(shí)間是我們大家都向往的。那就是課外活動(dòng)，老師把體育課取消了，取而代之的是天天的課外活動(dòng)。這點(diǎn)還是比較合算的�！扳忊忊彙毕抡n，這可是下午第三節下課，這個(gè)鈴聲的敲響就表示我們盼望了很久的課外活動(dòng)即將開(kāi)始。我們拿起籃球，一個(gè)箭步就沖了下去，搶到一個(gè)位子就開(kāi)始玩了�，F在，終于可以輕松一下，望著(zhù)那蔚藍的天空。對，這就是藍色。生活中擁有的顏色，紅色讓我喜悅，灰色讓我郁悶，黑色讓我迷茫，藍色讓我放松。這就是生活，像波浪一般起伏不定的生活。
初中生活真精彩作文 篇35
生活出于人，人出于生活，人的生活中，往往會(huì )遇到一些五彩繽紛的事，而它們正是精彩生活的最好體現。
紅色
我在做著(zhù)作業(yè)，突然一張試卷飄落在我的筆尖旁。原來(lái)昨天做的數學(xué)試卷出來(lái)了，我拿起它，定睛一看，那是什么？一個(gè)鮮艷的100。頓時(shí)，心中涌現出一股讓人興奮的力量。如果要用顏色來(lái)描繪那股力量，它就是紅色。
灰色
有時(shí)，我會(huì )想：如果每個(gè)人生下來(lái)都平等那該有多好，這樣大家都公平，不至于別人上課睡覺(jué)，別人帶病考試，也考的比我好。哎，那種酸酸的感覺(jué)就如同那灰蒙蒙的顏色。
黑色
一轉眼，上課了，老師捧著(zhù)一疊試卷走了進(jìn)來(lái)。當我拿到試卷，我迅速寫(xiě)上名字，急忙開(kāi)始做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)和默寫(xiě)古詩(shī)詞。擔心自己一不小心就把它們給忘了�？墒�，當我看著(zhù)第一個(gè)詞語(yǔ)，兩個(gè)字，一個(gè)不會(huì )寫(xiě)。下一個(gè)，是注拼音的，又有一個(gè)不知道該怎么讀。默寫(xiě)古詩(shī)詞，一句話(huà)中有兩個(gè)字寫(xiě)不來(lái)，冥思苦想終于想出其中一個(gè)字該怎么寫(xiě)了，可另一個(gè)我也只有放棄了。
連滾帶爬的勉強通過(guò)了基礎部分，可是接下來(lái)的閱讀，我讀了半天，這篇散文到底在寫(xiě)什么，我怎么讀都讀不懂。哎！當時(shí)就如同整個(gè)社會(huì )失去了光明，處于一片漆黑當中，什么都看不見(jiàn)，想不起來(lái)，不能做什么來(lái)改變，只能坐以待斃。原來(lái)這就是黑色呀。
藍色
由于期末考試的步步逼近，我們的課也越來(lái)越緊，在這么緊張的時(shí)候，理所當然那些副課統統被取消了。一天的所有的課都是主課，有時(shí)兩節是同一門(mén)連在一起，老師就動(dòng)不動(dòng)來(lái)一次考試，如果那天不考試，我就要去看看外面的太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了。
不過(guò)，在這種時(shí)候，有一個(gè)時(shí)間是我們大家都向往的。那就是課外活動(dòng)，老師把體育課取消了，取而代之的是天天的.課外活動(dòng)。這點(diǎn)還是比較合算的。
鈴鈴鈴下課，這可是下午第三節下課，這個(gè)鈴聲的敲響就表示我們盼望了很久的課外活動(dòng)即將開(kāi)始。我們拿起籃球，一個(gè)箭步就沖了下去，搶到一個(gè)位子就開(kāi)始玩了。
現在，終于可以輕松一下，望著(zhù)那蔚藍的天空。對，這就是藍色。
生活中擁有的顏色，紅色讓我喜悅，灰色讓我郁悶，黑色讓我迷茫，藍色讓我放松。這就是生活，像波浪一般起伏不定的生活。
初中生活真精彩作文 篇36
在我們身邊，時(shí)常會(huì )有一些挫折，面對它們，有些人會(huì )抱怨，有些人會(huì )難過(guò)，而我卻認為，生活因挫折更精彩。
世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，往往迎接我們的都是崎嶇不平，坑坑洼洼，甚至有些陡峭的“路”�？墒钦驗樗鼈�，才使我們的生活更加精彩，充滿(mǎn)樂(lè )趣。在這樣的路上，我們可以保持清醒、冷靜的頭腦，去看人生，用更加堅強的意志，去對人生。
偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，正是因為經(jīng)歷上千次挫折，才鍛煉出了不屈不撓、不輕言放棄的精神，最終，發(fā)明了電燈泡；著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，雙耳失聰，緊接著(zhù)又掉進(jìn)失戀的痛苦之中，這對貝多芬來(lái)說(shuō)，難道不算是人生中的'巨大挫折嗎？可是，貝多芬蔑視挫折，創(chuàng )造了震驚世界的鋼琴曲——《命運交響曲》，這難道不是由于挫折帶來(lái)的不屈不撓的精神嗎？趙王勾踐敗給了夫差，以仆人的身份，服侍了夫差三年，這三年中，他穿粗布，吃剩飯，受盡了侮辱，這難道不是挫折嗎？可是，勾踐卻沒(méi)有灰心喪氣，而是臥薪嘗膽，立志報仇，最終滅掉了吳國，這難道不是因為挫折帶來(lái)的韌性嗎？
古今中外，多少偉人的成功是由于挫折��！所以，同學(xué)們，請不要抱怨挫折，因為，生活因挫折而精彩！
如果沒(méi)有在冬天冰天雪地、寒風(fēng)刺骨中的挫折，怎會(huì )有梅花那陣陣暗香撲鼻而來(lái)的收獲；如果沒(méi)有在繭中苦苦等待的挫折，怎會(huì )有蝴蝶在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中快樂(lè )飛舞的結果？如果沒(méi)有那奮勇前進(jìn)的挫折，怎會(huì )有小溪那溶融入大海的快樂(lè )？
所以，我們應該明白，生活中沒(méi)有平坦的路，我們只有去樂(lè )觀(guān)地面對挫折，生活才會(huì )更精彩！
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