生活的精彩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生活的精彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的精彩作文1

　　文學(xué)勾勒著(zhù)生活的美妙，文學(xué)訴說(shuō)著(zhù)歷史的烽火，文學(xué)傾吐著(zhù)先人的情愫……文學(xué)，我的生活因你而精彩。親近五柳先生

　　采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。南山下，先生獨自一人把酒臨風(fēng)，暢抒胸臆�；h笆旁種著(zhù)些許菊花，朵朵晶瑩的露珠點(diǎn)綴著(zhù)它們。金色的陽(yáng)光普照大地，花上的露珠折射出燦爛的光輝，在陽(yáng)光下熠熠生輝。先生欣賞著(zhù)眼前的美景，過(guò)著(zhù)他所鐘愛(ài)的田園生活，好不愜意。

　　跟隨著(zhù)你的腳步，我親近著(zhù)五柳先生，感受著(zhù)他心中的那份對田園生活的熱愛(ài)。

　　聆聽(tīng)東坡居士

　　大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。大江邊，東坡獨自一人，飲盡壇中的酒。江水隨他號叫，風(fēng)隨他怒吼，東坡唱出了他心中的不快，唱出了他那傲世的豪情，唱出了男子應有的豪邁。東坡向著(zhù)大江傾吐著(zhù)，拋棄了心中的不快，好不愜意。

　　跟隨著(zhù)你的腳步，我聆聽(tīng)著(zhù)東坡居士，感受他心中的那份豪邁。

　　了解李太白

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。廬山瀑布在山間飛瀉而出，空氣中彌漫著(zhù)小水珠，散落在身上，一溜煙便鉆入了衣襟之間。此時(shí)的太白，有的只是游山玩水的快樂(lè )，沒(méi)有宦海的勾心斗角，沒(méi)有對出仕的執著(zhù)。太白欣賞著(zhù)眼前的`美景，忘卻了他的失意，好不愜意。

　　跟隨著(zhù)你的腳步，我了解著(zhù)李太白，感受著(zhù)他心中的那份灑脫。

　　文學(xué)，跟隨著(zhù)你的腳步，我學(xué)到了很多很多。文學(xué)，我的生活因你而精彩。

生活的精彩作文2

　　生活，是復雜的，它不單單只有一種情感。而我們需要做的，是讓生活更精彩�！�—題記

　　同學(xué)，是我們最親近的伙伴。因為有了你們，生活更加精彩！

　　生活·數學(xué)大賽

　　最近，有一場(chǎng)數學(xué)大賽，讓我體會(huì )到了拼搏的精神。

　　我們坐在臺下，比賽的同學(xué)坐在臺上，隨著(zhù)開(kāi)始，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，氣氛十分凝重。同學(xué)們拿起了筆開(kāi)始作答，此時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲，看見(jiàn)同學(xué)們全神貫注、努力比賽的樣子，心里十分欣慰。時(shí)間到了，同學(xué)們完成了作題，臺上的人答對了，臺下的`人激動(dòng)地鼓掌，為這短暫的勝利而歡喜。

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　　比賽結束，我們雖不是第一名，但同學(xué)們也沒(méi)有相互責怪，而是對他們說(shuō)：“你們真棒！”我此時(shí)已滿(mǎn)是感動(dòng)。啊，同學(xué)們，你們是我的生活更精彩！

　　生活·學(xué)習小組

　　期中考試結束后，班里就成立了學(xué)習小組，而我擔任學(xué)習委員一職，起初我覺(jué)得學(xué)習委員又忙又累。漸漸地我發(fā)現了小組之間學(xué)習的快樂(lè )。

　　“下課留下來(lái)背書(shū)”、“上課不要講話(huà)，否則扣分”我以這種強硬的方式，來(lái)約束他們，但我發(fā)現這種氣氛并不好，心想：應該多給同學(xué)們一些加分的機會(huì )，所以在同學(xué)們被扣了分之后，我會(huì )鼓勵他們：“分減了還能加回來(lái)！最早在我這背書(shū)的同學(xué)可以加分……”于是，就這樣，氣氛不再恐怖，小組內充滿(mǎn)了歡笑的色彩。生活也更加精彩了。

　　同時(shí)，在組員背書(shū)的過(guò)程中，也增強了自己背書(shū)能力。這真是學(xué)習中帶來(lái)的快樂(lè )，生活中的精彩！

　　一個(gè)人的時(shí)候，生活是孤獨的；只有父母陪伴時(shí)，生活是單一的；有了父母的陪伴，還有同學(xué)與你共處，生活才會(huì )色彩繽紛。小花不能沒(méi)有土壤的滋潤，我們也必須要有伙伴。

　　有了你們，生活怎能不精彩！

生活的精彩作文3

　　我的腦袋如枯涸的小溪泉一般，無(wú)論我怎么擠壓，也還是無(wú)動(dòng)于衷。我，可以哭嗎？在這充滿(mǎn)著(zhù)緊張的考場(chǎng)上，為我可憐的靈感而哀悼，腦子里一片空白，對著(zhù)我擅長(cháng)的作文發(fā)呆，聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的流逝，還有滴淚的聲音……我知道，這一次一定不行了，這次考試我注定失敗了，就敗在我的強項作文上……

　　我的淚不爭氣地滑落了，她，又一次地出賣(mài)了我！為什么？為什么？我的心中似乎以沒(méi)有了怨和恨！只有不解和悲哀！難道我真的沒(méi)有值得信任的朋友嗎？為什么連最后的一個(gè)也要離我而去？往日的歡聲笑語(yǔ)呢？難道這一切都只是虛偽的？我不敢相信。我已捉不起挽回的勇氣，只可以看著(zhù)她走近，消失……所有的一切仿佛都在那一刻定格了！

　　我討厭！我討厭這充滿(mǎn)挫折的生活！一切，都在與我作對！

　　心情就這樣一直被烏云籠罩著(zhù)，被挫折充斥著(zhù)。

　　某日起來(lái)，拉起窗簾，陽(yáng)光馬上充滿(mǎn)了整個(gè)房間，亮得讓我睜不開(kāi)眼睛，一股暖流游遍了我的全身。草兒艱難發(fā)芽，花兒成功綻放了，小鳥(niǎo)展翅高飛……萬(wàn)物的成功，哪個(gè)不經(jīng)歷過(guò)挫折？我似乎突然明白了些什么……

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )看見(jiàn)彩虹？簡(jiǎn)單的生活，平靜的生活，固然是好。但是若然沒(méi)有了挫折的調劑，那算完整的`生活嗎？不，不是的！挫折的到來(lái)并不是為了消磨人對生活的信心，只是希望人在挫折中成長(cháng)，在磨練中成功！��！那么算來(lái)，我這算叫挫折嗎？我就這么窩囊下去嗎？我怎么可以讓挫折打倒？陽(yáng)光依然燦爛，但我已不覺(jué)得刺眼，有時(shí)候別把事情想得那么嚴重吧！一切會(huì )好的！挫折讓生活更精彩！

　　我明白了：我不能左右天氣，但我可以改變心情！來(lái)吧，挫折！——生活因你而更精彩！

生活的精彩作文4

　　“愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是說(shuō)不出的感謝，愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)……”這是一首歌中的歌詞，生活中我們身邊的愛(ài)正是上面歌詞的寫(xiě)照。試想一下，假如有一天，世界上沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì )怎樣？

　　假如有一天，世界上沒(méi)有愛(ài)，太陽(yáng)將會(huì )暗淡無(wú)光，小鳥(niǎo)也無(wú)心唱歌。世界將遭遇戰爭的創(chuàng )傷，人們將生活在痛苦的沙漠里……

　　世界因愛(ài)而變得更精彩，更美麗。在的'汶川5·12大地震中，有多少同胞喪生于那次災難中，可就在震后的第一時(shí)間里，一方有難八方支援，國內四面八方派了救援部隊前來(lái)救助，不少?lài)�家也都派出一定的人�?lái)支援。還有一些則是自發(fā)地送糧送物，自己開(kāi)車(chē)前往目的地，有些人則當志愿者去幫忙醫護救助，那一段時(shí)間里，我每一次看到電視里的救助場(chǎng)面，眼淚都禁不住流下來(lái)。

　　生活因愛(ài)變得更溫暖。在生活中，你會(huì )發(fā)現，在我們身邊有著(zhù)許許多多的愛(ài)，父母的“望子成龍、望女成鳳”的愛(ài)，他們無(wú)微不至的關(guān)懷，關(guān)心如蜜的呵護……這種種都體現父母那“父愛(ài)如山、母愛(ài)如�！钡膫ゴ蠖鵁o(wú)私的愛(ài)。鄰居對你照顧的愛(ài)，朋友、同學(xué)對你幫助的愛(ài)。還有慈師那如恩父般“蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。

　　在的那場(chǎng)大風(fēng)雪中，多少游子正在回家的路途中艱難跋涉，而附近的村民自發(fā)地送水送糧，讓他們感受到，天氣寒冷，但人心是溫暖的。

　　我們身邊充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的關(guān)懷，愛(ài)是人間的珍寶，能拉近人與人之間的距離。因為愛(ài)，將平凡的人變得不平凡，將默默無(wú)聞的人變得偉大，這一切都因為有愛(ài)。

　　讓愛(ài)傳遍世界的每一個(gè)角落里，生活有愛(ài)而變得更加精彩！愛(ài)，只要你敞開(kāi)心扉它就會(huì )伴你左右。

生活的精彩作文5

　　感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心態(tài)。

　　感謝絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿。

　　感謝欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧。

　　讀著(zhù)這段話(huà)，我不禁感觸萬(wàn)分。是啊，人的一生需要感謝的人很多，不僅要感謝所有支持、關(guān)愛(ài)我的人，是你們給了我滿(mǎn)懷的信心和勝利的希望，同時(shí)也要感謝那些曾傷害、絆到和欺騙我的人，是你們讓我學(xué)會(huì )了理智地思考和勇敢地面對。

　　感謝傷害我的人，是你磨練了我堅定的心態(tài)。當你傷害我時(shí)，我很痛，甚至想哭，但當我傷心過(guò)后，我會(huì )慢慢覺(jué)醒，反思自己，尋找問(wèn)題的根源，讓傷口愈合后產(chǎn)生新的能量，來(lái)抵御未來(lái)的`“傷害”。是你，讓我的心跳變得堅強有力！

　　感謝絆倒我的人，是你強健了我的雙腿。從我蹣跚學(xué)步的那天起，我的雙腿就是我生命中前進(jìn)的基石。我總是認為：我的路就在自己的腳下，只要堅定信念，向著(zhù)目標，克服困難，必會(huì )收獲勝利的喜悅。從你絆倒我的那天起，讓我吸取摔傷的教訓，使今后的路走得更穩、更遠！

　　感謝欺騙我的人，是你增長(cháng)了我的智慧。滿(mǎn)嘴的蜜言，曾讓我悠悠然而迷失了自我；假心假意的問(wèn)候，曾讓我的心間漾起陣陣溫暖的漣漪……正是一次次的欺騙，我才對虛偽和謊言有了感性的認識。俗話(huà)說(shuō)：“吃一塹，長(cháng)一智”，慢慢的，我已學(xué)著(zhù)用慧眼看待周?chē)�的一切�?/p>

　　無(wú)論是真心待我的人，還是有意愚弄我的人，我都想對你說(shuō)：感謝你！有了你，我的生活才會(huì )如此精彩。

生活的精彩作文6

　　有些時(shí)候，我也會(huì )像班里的一些同學(xué)一樣，抱怨校園生活的乏味，這種感覺(jué)在我學(xué)習時(shí)會(huì )越發(fā)覺(jué)得苦悶，此時(shí)，我仿佛明白為什么有的同學(xué)會(huì )有著(zhù)“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)？那是對變化深切的渴望。不過(guò)，這是否有點(diǎn)盲目呢？答案對于我們來(lái)說(shuō)是不言而遇的！我們所追求的`變化是生活的豐富多彩，是生活因變化而來(lái)的情趣。就象是一場(chǎng)籃球比賽！如果誰(shuí)都拉出去投三分！不去防守。爭搶藍板，那么這樣還是籃球比賽么？比賽中！變化的是進(jìn)攻手段和放手策略！這樣才可以為別人演繹出好看的比賽。

　　天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒，令人悠閑；烏云密布，黃沙漫漫，令人沉抑；而大雨瓢潑，北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。

　　天氣的變化可以影響人的情感，而這變化，卻有著(zhù)一份充實(shí)，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題，寫(xiě)出了一篇好文章，自己想出了一個(gè)解題方法，這是一份驚喜。讀不懂一篇文章，不認識幾個(gè)生字，或身體受了點(diǎn)傷，這是一份失意�，嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟�在一塊，在挫折中成長(cháng)，在變化中獲得充實(shí)，實(shí)際上，平淡的生活便因存在著(zhù)些許的變化而熠熠生輝。

　　明白了生活中點(diǎn)滴變化的人，就找到了生活平淡中的精彩�，F在再看“惟恐天下不亂”，也只不過(guò)是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的，本就是變化著(zhù)的，只因感受不到那份精彩，就消極地對待生活，是多么愚蠢的行為��！

　　不過(guò)，我感到生活無(wú)論怎樣變化，卻總圍繞著(zhù)一條主線(xiàn)，那就是成長(cháng)。變化著(zhù)就是成長(cháng)著(zhù)。人是在變化中成長(cháng)起來(lái)的。成長(cháng)的艱難、困苦、快樂(lè )與激情就是生活的曲調，而這曲調也唱響了我們壯麗的人生。

　　生活，因變化而精彩；人生，因波瀾而壯麗！

生活的精彩作文7

　　愛(ài)，是一縷花香，只需要微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便可以散發(fā)出使你陶醉的芳香。

　　一曲素箏，讓夏日的炎熱煙消云散。

　　古箏七極考試馬上就要到了，我沒(méi)日沒(méi)夜的練習著(zhù)《戰臺風(fēng)》，卻總是達不到老師要求的標準。那天上古箏課，我一進(jìn)門(mén)，老師就像畫(huà)里的美人一般為我流暢的彈奏了一曲《戰臺風(fēng)》，看著(zhù)老師纖細如玉的手指在琴弦上飛舞，我不由自主的鼓著(zhù)掌，老師彈完后讓我再彈奏一遍，啊，我終于領(lǐng)悟到了它的道理，為老師彈奏了一曲《戰臺風(fēng)》。

　　師生之愛(ài)，不也是愛(ài)嗎？

　　一杯香茗，趕走了冬日的寒冷。

　　臨近期末考試，我在家中看著(zhù)書(shū)，做卷子，風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)發(fā)出“吱吱”的聲音，持著(zhù)筆的手已經(jīng)凍得發(fā)紅僵硬，寫(xiě)出來(lái)的字也歪歪斜斜，這時(shí)，爸爸悄悄的推開(kāi)門(mén)，手里捧著(zhù)一個(gè)小巧的紫砂壺，壺嘴還冒著(zhù)縷縷清香，我問(wèn)爸爸這是什么？爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“這是堿性水，對人體是有好處的，嘗嘗好喝嗎？”我小心翼翼的接過(guò)紫砂壺，喝了一口，嘴中頓時(shí)溢滿(mǎn)了紅茶的香甜。以前在網(wǎng)上看到過(guò)堿性水的`介紹，沒(méi)想到堿性水里還有這么多的學(xué)問(wèn)，這么多的愛(ài)呀！

　　父女之愛(ài)，不也是愛(ài)嗎？

　　一個(gè)電話(huà)，使寂寞飄散如煙。

　　快開(kāi)學(xué)了，我也差不多在家宅了一個(gè)多月了，沒(méi)有人給我打電話(huà)，我也不給同學(xué)打電話(huà)找她們出去玩，這時(shí)，電話(huà)鈴實(shí)然唱起，心底一陣激動(dòng)，但還是輕聲問(wèn)道：“請問(wèn)，您是？”電話(huà)那邊傳來(lái)一聲熟悉的聲音，原來(lái)是維，她要找我出去玩呢！我激動(dòng)的說(shuō)道：“好，你等著(zhù)我，我馬上到�！�

　　朋友之愛(ài)，不也是愛(ài)嗎？

　　一曲素箏，一杯香茗，一個(gè)電話(huà)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴不都是愛(ài)嗎？生活，因為愛(ài)，才能如此精彩。

生活的精彩作文8

　　生活像蝴蝶，蝴蝶邂逅了花朵，生活邂逅了陽(yáng)光，我邂逅了你。

　　陽(yáng)光很明媚，對于我來(lái)說(shuō)，相信毛毛蟲(chóng)在陽(yáng)光明媚那天會(huì )變成藍色點(diǎn)綴的蝴蝶的這個(gè)年紀，生活很精彩。

　　一只綠茸茸的毛毛蟲(chóng)，出生在一朵嬌艷的薔薇花上，粉紅、晶瑩的花朵，顯得毛毛蟲(chóng)有些丑陋。路過(guò)的風(fēng)，雨，雷，電，都對毛毛蟲(chóng)議論紛紛。小蟲(chóng)子心里下了一場(chǎng)大雨。有那么陽(yáng)光明媚的一天，毛毛蟲(chóng)登上了枝頭，變成了藍色點(diǎn)綴的蝴蝶，這是多么美麗的瞬間��！

　　海倫·凱勒是聰明美麗的女孩，但因為一場(chǎng)大病讓她雙目失明，不能說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音。這樣的她邂逅了讓生命重寫(xiě)光明的人——一位偉大的教師。這位教師讓海倫·凱勒的生命綻放異彩，成為世界的奇葩。

　　生命因邂逅而精彩。

　　我也在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午邂逅了夢(mèng)想。那像破繭的'蝴蝶般美麗的夢(mèng)，那樣沙沙的綻開(kāi)，滋生在每一個(gè)角落。一首歌曲，一段有力的舞蹈，讓我堅定了決心�？粗�(zhù)舞臺上五彩斑斕的燈光四閃，當所有燈光集中在那一人時(shí)，我的心砰砰地跳動(dòng)，全身的血液沸騰了，我心動(dòng)了，明白了自己要往哪一條路走，就是這條路了。

　　生活因邂逅而精彩。

　　邂逅讓海倫·凱勒綻放出別樣光彩，邂逅讓我成長(cháng)更加充實(shí)、快樂(lè )。

　　因為邂逅，人生發(fā)光發(fā)熱，生活流光溢彩！

生活的精彩作文9

　　窗外寒風(fēng)呼嘯，不時(shí)傳來(lái)樹(shù)葉嘩嘩搖曳的聲音。晶瑩的雪花在空中飄舞，落地而化。

　　屋內，我正坐在一張琴凳上，望望窗外，瞧瞧前面的鋼琴和密密麻麻標著(zhù)音符的《F小調奏鳴曲》和紅通通的手指，心中有說(shuō)不盡的難過(guò)。

　　鋼琴，我已經(jīng)堅持練了六年了，四、六、八級在坎坷中也被我克服。但是，曲子的難度實(shí)在讓我擁有動(dòng)搖之心。

　　學(xué)鋼琴，是一門(mén)藝術(shù)。只有下定了決心，才能跨上一個(gè)更高的臺階。我為之被贊揚過(guò)，被批評過(guò)，被獎勵過(guò)，被罵過(guò)，令我一波三折度過(guò)前面這六年。

　　擺在眼前琴譜認識我，可我卻不認得它。

　　“放棄？”腦海中已經(jīng)不止一次地跳過(guò)了。第一次時(shí)間最短，隨著(zhù)次數的增長(cháng)，卻越來(lái)越長(cháng)。心理的搏斗越來(lái)越大，我只好休息一會(huì )兒停止我的胡思亂想。

　　“堅持，一定要堅持！”一個(gè)銀鈴般的聲音從窗外飄來(lái)。我找到了發(fā)出聲音的'東西——一片雪花。緊接著(zhù)，幾乎所有雪花都勸告著(zhù)我：“堅持，一定要堅持，堅持就是勝利��！”聲音越來(lái)越大，我似乎被雪花們推著(zhù)坐上了琴凳，擺好了我的雙手。

　　那個(gè)聲音還在飄蕩：“堅持就是勝利��！生活因堅持而精彩！”

　　一個(gè)月后，《F小調奏鳴曲》成功被我攻下，在我彈它時(shí)，家人常常親不自禁地扭過(guò)頭來(lái)傾聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。這時(shí)，我會(huì )自豪，把頭扭向窗外，對那早已消失的雪花，給予我若有若無(wú)的幫助的雪花輕輕地說(shuō)：“沒(méi)錯呀，生活因堅持而精彩，令人動(dòng)容！”

　　困難又有什么可以害怕的呢？只要堅持，終究可以活出精彩！

生活的精彩作文10

　　生活就像一片天空，每天都照例上演著(zhù)太陽(yáng)、月亮、白云……在如此乏味的變化中，友誼卻如一顆最為耀眼的明星，將金色的光芒灑落在大地上，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，感動(dòng)著(zhù)世界，照亮著(zhù)人間。

　　“什么破鬼天氣嘛，竟然下起了雨！”我心中暗暗叫苦。今天是我上英語(yǔ)課的日子，來(lái)時(shí)路上萬(wàn)里無(wú)云，哪知快要下課時(shí)卻恰巧下起了雨，使我的心情也陰云密布，糟糕透了。愛(ài)捉弄人的天氣可苦煞了我等沒(méi)帶傘的同學(xué)！我心中又急又氣又無(wú)奈。

　　下課鈴響了，我面對著(zhù)地上“雨流成河”，天上‘雨’羅密布的滂沱大雨可真束手無(wú)策了，急得如熱鍋上的螞蟻――團團。我眼巴巴地望著(zhù)外面，期盼雨能變小一點(diǎn)兒，可這顯然徒勞。這時(shí)，我面前擺著(zhù)有倆個(gè)選擇――1、不惜代價(jià)地沖刺到家。1、等半小時(shí)或更長(cháng)時(shí)間恭候老媽的光臨。我左思右想，最終選擇了后者。正當我閉上眼睛準備“田徑一下”時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾�！斑啄氵�沒(méi)走嗎？”我不禁有些奇怪�！昂偈且驔](méi)有傘才沒(méi)走嗎？”我的死黨關(guān)切地問(wèn)道。我還未回答，他便遞過(guò)一把傘：“諾，拿著(zhù)用吧�！薄澳悄隳�？”“我？沒(méi)事，我還有一把調皮地笑笑�！澳蔷椭x謝咯�！薄皼](méi)事�！蔽业男闹蓄D時(shí)十分溫暖，撐著(zhù)Nick給我的雨傘便走進(jìn)了雨幕中�！岸嗵澚诉@把傘��！”我的心頭熱乎乎的.，在無(wú)水的環(huán)境中悠然自得地欣賞著(zhù)別人那副狼狽樣。我正入神地盯著(zhù)那些雨中賽跑的行人們時(shí)，突然又看到了那背影�！笆裁�？”我難以置信，“是只見(jiàn)Nick在雨中低著(zhù)頭，褲腿被泥水濺得臟兮兮的，被淋成了一只十足的落湯雞，還在奮力地追趕著(zhù)雨中的公交車(chē)�？粗�(zhù)眼前的一幕，我的心中突然不知道有什么東西在猛烈地沖擊著(zhù)，洶涌著(zhù)，眼前的一切都變得模糊了，只有一個(gè)聲音響起：“哦

生活的精彩作文11

　　人生不如意事十之八九，挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，只有敢于挑戰，敢于接受，才能成為最終的勝利者，因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹！

　　——題記

　　一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后煥然一新；小草經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，腰挺得更直了，一片生氣勃勃的景象盡情展現；花兒經(jīng)過(guò)雨水的滋潤，更加的妖艷美麗，一朵朵競相爭艷，含包待放，好不快活��！雨后漫步在干凈的馬路上，風(fēng)夾雜著(zhù)泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來(lái)�？粗�(zhù)這一派欣欣向榮的'景象，看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現的不畏自然環(huán)境的惡劣，勇敢斗爭的精神，敬配和羞愧之情油然而生，塵封許久的記憶又再次重拾……很難忘記那一次數學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個(gè)不停，我打著(zhù)小傘，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當教師說(shuō)開(kāi)始答卷時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān)，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著(zhù)的心，才穩穩落地。雖然我對這次數學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當老師公布完成績(jì)的時(shí)候，我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運氣不好？還是我答題時(shí)太粗心了？回家的路上，我整個(gè)人是愁眉苦臉的，心里卻翻江倒海般思來(lái)想去。當想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí)，我豁然開(kāi)朗，心中更是充滿(mǎn)陽(yáng)光。從此，我更加努力，上課認真聽(tīng)講，下課好好復習、查漏補缺，成績(jì)明顯有了提高。功夫不負有心人，我在期末大考中得到了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，讓所有的煩惱都煙消云散，燦爛的笑容又回到了臉上。挫折——生活因你而精彩！

生活的精彩作文12

　　夢(mèng)，一個(gè)永久的話(huà)題。

　　夢(mèng)，這個(gè)熟悉而又陌生的畫(huà)面。

　　完美的夢(mèng)是開(kāi)在心田上的百合花，當她綻放的那一刻，喚醒了無(wú)數的心靈，感染了數萬(wàn)朵百合。

　　夢(mèng)，這個(gè)虛幻的世界。有人因她而成功，奔向了幸福的起點(diǎn);有人因她而失敗、墮落，毀掉幸福的一生，有人也因她而成長(cháng)。

　　面對這把雙刃劍，每個(gè)人都應該正確把握。

　　心中的夢(mèng)是美好的，是最純潔的，是永遠無(wú)法改變的。有人以他為動(dòng)力奔向一條充滿(mǎn)坎坷的道路，把生活的絆腳石變?yōu)樽呦虺晒χ畮p的墊腳石。有人以他為現實(shí)，平平淡淡，庸庸碌碌，一生無(wú)為。

　　心中不可一日無(wú)夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的心靈，生活將失去意義。沒(méi)有夢(mèng)的思想，人類(lèi)將不會(huì )成長(cháng)、成熟、成功。沒(méi)有夢(mèng)的世界，就像海上失去方向的航船，漂浮不定；就像大地沒(méi)有了陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒失去了翅膀，人類(lèi)失去了朋友。

　　夢(mèng)永遠是最美的，同時(shí)也是每個(gè)人捉摸不定的，愛(ài)恨交織在夢(mèng)中，喜怒哀樂(lè )聚集在夢(mèng)中。夢(mèng)，是迷路人的指路明燈，也許他會(huì )帶你走向黑暗，也許他會(huì )帶你逃離黑暗。

　　陌生的夢(mèng)，是可怕的，但也是意志的考驗，精神的支柱。

　　熟悉的夢(mèng)，是熱愛(ài)的，是幸福的`回憶，是困難的面對，是堅強的后盾。

　　可以說(shuō)，生活有夢(mèng)而更精彩，精彩因夢(mèng)而綻放光彩。

　　每個(gè)人心中的夢(mèng)是不同的，正如人類(lèi)一樣，是世界上獨一無(wú)二的，是任何事物所不能代替的。

　　夢(mèng)與現實(shí)是兩個(gè)概念。夢(mèng)，是一個(gè)令人充滿(mǎn)神奇向往的地方�，F實(shí)，是兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活；夢(mèng)與現實(shí)又是結合的,因為有殘酷的現實(shí)，心中的夢(mèng)才會(huì )完美。

　　從現在起，為自己心中的那朵純潔的百合——夢(mèng)，而努力奮斗吧！

　　相信自己，心中的夢(mèng)終會(huì )實(shí)現。

生活的精彩作文13

　　生活，一張無(wú)瑕的白紙，用愛(ài)裝點(diǎn)才更美。生活，一粒種子，用愛(ài)澆灌，才更翠綠。

　　愛(ài)像珍貴的眼淚，滴滴都是生活。愛(ài)像一把鑰匙，打開(kāi)生活的大門(mén)。

　　生活為母愛(ài)而精彩，然而愛(ài)也讓我心中那口久閉的泓泉，暗流涌動(dòng)。那是一個(gè)陰雨綿綿上午下午，水聲回響在耳邊。我和媽媽蜷縮在墻邊，對著(zhù)這刺骨的寒氣退避三舍，媽媽脫下了大衣，猛地披在了我的`身上，拉著(zhù)我，向家的方向奔去。

　　生活為友愛(ài)而精彩。又一次，我和同學(xué)相約在足球場(chǎng)去踢球。這六月的太陽(yáng)果真不是浪得虛名，一會(huì )兒就把我們曬得心煩意亂，突然，我們發(fā)現有一瓶冰水，我把它從地上拿了起來(lái)，久久地凝視著(zhù)這冰水，把它分給了守門(mén)員王浩，說(shuō)道：“你當守門(mén)員一定十分累，這水你喝了吧�！绷钗乙庀氩坏降囊荒痪尤话l(fā)生了，王浩接起這瓶水，把它給了前鋒李明，李明接過(guò)水又給了中鋒，就這樣，水轉了一圈，又落到了我的手里，我卻一絲渴意都沒(méi)有了。

　　生活為陌生人的愛(ài)而精彩。一次，我因淘氣而摔了一跤，正嚎啕大哭時(shí)，一雙陌生的手將我扶了起來(lái)，乍一看是位上了年級的老爺爺，是那樣慈祥，又和諧。

　　愛(ài)是如此溫暖，讓寒冷頃刻灰飛煙滅；愛(ài)是如此解渴，讓足球隊員們頓時(shí)渴意全無(wú)。

　　人間有真情，人間有真愛(ài)，就讓我們用愛(ài)去裝點(diǎn)我們華麗的人生吧！

生活的精彩作文14

　　啦啦啦每當一唱起這歌來(lái)，仿佛就有一縷燦爛的陽(yáng)光照在我身上，溫暖極了！那一刻我笑了！

　　愛(ài)上音樂(lè )

　　音樂(lè )是我六歲時(shí)媽媽帶我去看演唱會(huì )時(shí)才愛(ài)上的。當時(shí)，臺上的歌聲一會(huì )猶如雨滴般滴在窗戶(hù)上，一會(huì )兒又猶如一潭涼涼地清泉泊在你身上，清涼無(wú)比，仿佛給你施了魔法，在傷心的時(shí)候洗透你的心靈，讓你走出這片黑暗，聽(tīng)音樂(lè )聲，聽(tīng)歡呼聲，聽(tīng)尖叫聲，仿佛有一只溫暖的大手向你伸來(lái)。那一刻精彩極了，那一刻我笑了在街上的時(shí)候我戴著(zhù)耳機享受著(zhù)音樂(lè )，在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我邊寫(xiě)邊聽(tīng)，在音樂(lè )課的時(shí)候我聽(tīng)了廣播，自己也跟著(zhù)哼幾句。精彩極了

　　解除煩惱

　　剛放學(xué)一回家就被媽媽罵了一頓，我氣的跑到房間里。心里有一萬(wàn)個(gè)過(guò)不去，只見(jiàn)床上有一個(gè)黑色的長(cháng)長(cháng)的耳機，我連忙拿了起來(lái)，塞到耳朵里，我坐在地上，慢慢享受著(zhù)音樂(lè )的美妙，它仿佛把我帶到了另一個(gè)世界，一會(huì )起伏，一會(huì )低沉，有好多種旋律，仿佛就像那燦爛的陽(yáng)光照在我身上，在從苦惱的環(huán)境中一下子變得開(kāi)心起來(lái)，一下子就像沸騰的大海，涌進(jìn)我的心懷，一下子像是天上的星星告訴我做人的真諦，你小子像黑暗中的一把明燈，指引我前進(jìn)的'方向，我彷佛獨自在大海上行走，看著(zhù)太陽(yáng)漸漸落山，看著(zhù)魚(yú)兒漸漸游動(dòng)，看著(zhù)海水沸騰，看著(zhù)那一閃一閃的滿(mǎn)天星突然，音樂(lè )聲停了下來(lái)，我仿佛比剛才清醒了許多，看著(zhù)窗外那燦爛的陽(yáng)光照射在我的身上，那一刻我笑了。

　　音樂(lè )聲停了，但那一首精彩的風(fēng)景，還定格在我的心中。

生活的精彩作文15

　　理想是石，擦出星星之火；理想是路，引你走向成功。歲月的路蜿蜒在我們腳下，我們一步一步走過(guò)，穿過(guò)沼澤和荊棘，為了路的遠方那朵盛開(kāi)的理想之花。其實(shí)遠方并不遠，因為在走向遠方的道路上，我們有理想。

　　他，因為擁有理想，如燦爛之花盛開(kāi)。

　　他是真正的耕耘者。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有的人都遠離饑餓�！跋部吹据那е乩�，最具風(fēng)流袁隆平�！彼麆�(chuàng )造了雜交水稻，如果他申請科技專(zhuān)利的話(huà)，或許他現在早已是中國最富有的人。但他沒(méi)有，他把專(zhuān)利無(wú)私地貢獻給了國家。他堅守自己的理想，幫助一個(gè)又一個(gè)中國人，乃至全世界人民脫離饑餓，他是一位真正的耕耘者。他帶著(zhù)理想的信念，到達遠方，走向成功彼岸。

　　他，因為失去理想，如枯萎之花凋零。

　　他是渾渾噩噩的亡國之君。劉備之子劉禪失去了稱(chēng)霸天下的.理想，每天只知吃喝玩樂(lè )，最后只得淪為亡國之君。面對晉國提供的紙醉金迷的生活，他不但沒(méi)感到恥辱，還說(shuō)出了“此晉樂(lè )，不思蜀”這樣的頹廢之言�！柏潏D享樂(lè )，樂(lè )不思蜀”已成為他的習慣，逍遙快活又何談理想？目光短淺，只求一時(shí)的安逸，最終生活只會(huì )如沙漠中的小小砂礫般不起眼。失去理想，他的人生必然失去光彩，沒(méi)有理想的信念，最終只會(huì )夭折在走向成功的道路上，無(wú)法到達遠方。

　　生活因理想而精彩，人這一生，總要有理想促使我們進(jìn)步，一個(gè)人若是失去了理想，那么他將不會(huì )有所成就，像一艘斷了槳的船只，在海上隨風(fēng)飄蕩，無(wú)法駕馭自己的未來(lái)。

　　人生不到百年時(shí)光，總要讓自已活出生命的意義，擁有理想，才能到達成功的遠方，生活因理想而精彩。

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