美好的生活小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的美好的生活小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的生活小學(xué)作文1
初夏的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我騎著(zhù)自行車(chē)去看望姥姥，路兩旁的紅花綠草，一望無(wú)際的莊稼，真是美不勝收。
欣賞著(zhù)這如畫(huà)美景，我不由得心花怒放，腳上加力，兩輪生風(fēng)，“咔”的一聲，自行車(chē)蹬子掉了。哎呀，真糟糕！在家不掉偏偏在這個(gè)時(shí)候掉，還有很長(cháng)的路要走，這可怎么辦才好��？
不過(guò)這條道我常走，知道前面有修自行車(chē)的�？墒俏覜](méi)帶錢(qián)，他會(huì )給我修車(chē)子嗎？再一想即使他不給我修車(chē)子，我只要向他借到錘子也行呀。
車(chē)子鋪到了，我老遠就看見(jiàn)修車(chē)師傅在忙活著(zhù)什么。我走到近旁，陪著(zhù)笑說(shuō)：“大叔，你的錘子借我用一下好嗎？我的車(chē)子壞了！”他連頭也沒(méi)抬，就粗聲粗氣地說(shuō)：“那不是，自己拿！”這是怎樣的一種腔調��！哼！有啥了不起的……可又一想，修車(chē)要緊，不和他一般見(jiàn)識。
我強忍怒火，拿著(zhù)鐵錘左敲敲右砸砸，可老是砸不上，直急得我抓耳撓腮，汗流滿(mǎn)面。忽然，那個(gè)粗聲粗氣的腔調再次飄來(lái)：“小姑娘，我來(lái)幫你修！”我緊張地站起來(lái)說(shuō)：“我，我沒(méi)有錢(qián)！”“什么錢(qián)不錢(qián)的`，舉手之勞嘛！再說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有用人的時(shí)候�！�
這時(shí)，我不由得抬起頭，仔細打量了他幾眼，滿(mǎn)身的油污，黑胖的臉龐，壯實(shí)的身板就像秋天田野里的一株紅高粱，那么樸實(shí)可愛(ài)，就連那破鑼似的男低聲，似乎也平添了幾分韻味！
我謝過(guò)好心的修車(chē)大叔，又飛馳在去姥姥家的大路上，我的內心陡添了幾分欣喜與激動(dòng)，不由想到生活中的美是需要去發(fā)現，更是需要去創(chuàng )造的呀！
美好的生活小學(xué)作文2
我的班級里一共有58名同學(xué)，我們共同生活在快樂(lè )的大家庭中。
回想起以前，我們一年級剛剛入隊的時(shí)候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現在不同了，我們成為了快樂(lè )的小伙伴，我們在一起快樂(lè )的嬉戲、玩耍。
我們班是實(shí)驗小學(xué)的首屆國旗班，也是�；ㄊ�，記得在四年級的時(shí)候，我們班在邢老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了撫順特警支隊，我們大家觀(guān)看了特警叔叔的陣容，看見(jiàn)他們手上都拿著(zhù)槍?zhuān)猛L(fēng)��！我們全班同學(xué)們還觀(guān)看了特警叔叔們爬樹(shù)，真是好快呀！其中，記者也來(lái)采訪(fǎng)，特警支隊中還有一位女特警，她手里拿著(zhù)新式的槍?zhuān)覀兌既ッ幻�，真好呀�?/p>
時(shí)間過(guò)得可真是快呀，轉眼間我已經(jīng)上六年級了，就在我即將離校之際，我們學(xué)校有了塑膠操場(chǎng)，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書(shū)閱覽室，更好的是我們實(shí)驗小學(xué)的植物園，里面有各種各樣的花，有紅的.、黃的。真是百花爭艷，花團錦簇，每盆花都是那么漂亮，可愛(ài)！我們學(xué)校還有護花使者呢！
時(shí)間老人��！我舍不得我們可愛(ài)的六年八班，也舍不得多姿多彩的校園，更舍不得的是我們班的同學(xué)還有可敬可親的邢老師，我舍不得我們濃濃的師生情！
時(shí)間老人你歇歇腳吧，讓我永遠和最親愛(ài)的老師和同學(xué)永遠呆在一起！我會(huì )讓這五彩的小學(xué)生活永遠留在心里！
美好的生活小學(xué)作文3
夢(mèng)，有很多種，有晚上做夢(mèng)的夢(mèng)，也有青天白日夢(mèng)，更是有夢(mèng)想的夢(mèng)，前者是‘日有所思，夜有所夢(mèng)’后者是對人生的一種憧憬，但他們都構成我生命中最精彩的一部分，彼此交錯融合著(zhù)，讓我的生活更美好！
我是一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的孩子，我喜歡做夢(mèng)，我在白天與黑夜里編織著(zhù)自己的夢(mèng)�？粗�(zhù)晨曦我做著(zhù)追逐光明的夢(mèng)；看著(zhù)大雁我做著(zhù)回到家鄉的夢(mèng)；看著(zhù)星空我做著(zhù)探索宇宙的夢(mèng)……躺在床上，那些仍處于興奮狀態(tài)的神經(jīng)繼續天馬行空。夢(mèng)的奇幻泡泡在璀璨的陽(yáng)光下溢溢生輝讓我的童年無(wú)悔、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有現實(shí)的束縛。在我編織的夢(mèng)里，我是舞臺的主角，聚光燈下的我最耀眼最美好。
童年結束我長(cháng)大了。我結束了那個(gè)虛幻而飄渺的夢(mèng)，我開(kāi)始造一個(gè)實(shí)際的夢(mèng)，一個(gè)艱辛又快樂(lè )的夢(mèng)。
那是我的夢(mèng)想，有人說(shuō)長(cháng)大是一瞬間的'事而成長(cháng)是一輩子的事。事實(shí)確實(shí)如此。我曾在那一瞬間長(cháng)大且在一天天成長(cháng)，當從小把我帶大的舅舅在一夜之間變得憔悴，當我的爺爺奶奶身體一天不如一天，當我的婆婆猝然長(cháng)逝，我立志要當一名醫生，去治愈我最親最?lèi)?ài)的人，去治愈那些在病魅中掙扎的人。
當然我也在用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現夢(mèng)想。我開(kāi)始把更多的時(shí)間花在學(xué)習上，讓自己多積累一些醫學(xué)知識，同時(shí)我也花更多時(shí)間去陪陪父母親人，與他們一起暢想人生……我知道自己的每一次努力和進(jìn)取都表明與夢(mèng)更近了，于是激勵自己，改進(jìn)自己，讓每一次的經(jīng)歷都為實(shí)現夢(mèng)想而鋪路。
盡管現實(shí)離夢(mèng)仍遙遠，或許這也只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)而已，但我始終堅信：苦心人天不負。也許這個(gè)夢(mèng)想我永遠實(shí)現不了，然而也無(wú)需悔過(guò)，因為夢(mèng)在我心中，讓我的世界更加充實(shí)更加美好！
美好的生活小學(xué)作文4
友誼，是作為人生旅途中重要的，不可缺少的一部分。它，可在失敗時(shí)讓人們看到曙光；它，可在迷路時(shí)讓人們看到方向；它，可在悲痛時(shí)讓人們得到安慰。
那個(gè)讓我歷歷在目的下午。我和無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友荀宇豪走在路上，說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。在我倆說(shuō)到一個(gè)話(huà)題后因意見(jiàn)不合后發(fā)生了爭執，越吵越兇，以至于鬧得不歡而散。
過(guò)了幾天，我倆也沒(méi)有互相搭理。在操場(chǎng)上他朝我走來(lái)，這是我想主動(dòng)道歉，不想讓我倆的.關(guān)系僵持下去，但是我的自尊心不允許我這樣做，只好打消了著(zhù)個(gè)念頭，讓這個(gè)好機會(huì )悄悄逃掉了。
又過(guò)了幾天，便到了大年三十。我和全家人聚在一起吃飯，忽然，手機響了，媽媽去接了，她拿到手機后不一會(huì )就給了我，她對我說(shuō)：“荀宇豪打給你的”，我一聽(tīng)很是興奮，便立即拿了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：“楊樂(lè )明，今天晚上我到你家去玩，你記得來(lái)叫我�！蔽液敛华q豫答應了。那天晚上，他向我道歉了，我便來(lái)了個(gè)順水推舟，也承認了我的錯誤，又回到了原來(lái)的好朋友親密關(guān)系，這讓我們體會(huì )到友誼的珍貴和美好。
人生的路是漫長(cháng)的，而且布滿(mǎn)了陷阱和障礙，人不僅要有很強的實(shí)力和頑強的精神，還要有深厚的友誼來(lái)鼓勵，來(lái)安慰這邊容易克服困難，獲得成功。這時(shí)，友誼，就會(huì )讓生活更美好！作文
美好的生活小學(xué)作文5
音樂(lè )是一股清泉，在失意的時(shí)候帶來(lái)慰藉，在孤獨的時(shí)候帶來(lái)暢然，音樂(lè )讓生活更美好。
早晨，睜開(kāi)眼睛，幾縷陽(yáng)光照進(jìn)屋內，伴隨著(zhù)音樂(lè )，灑進(jìn)屋內：“讓我一次，愛(ài)個(gè)夠……”我笑了，又是美好的一天開(kāi)始了。
吃完早飯后，我去上學(xué)，在路上聽(tīng)著(zhù)街邊的音樂(lè )，嘴里就不由自主地跟趾起來(lái)：“天蒼蒼，野茫�！蹦_步也加快了許多，比預計時(shí)間早了一分六十秒到達了目的地。
中午吃罷x后，繼續去上學(xué)，仍聽(tīng)著(zhù)街邊的音樂(lè )，但街邊的音樂(lè )的氣氛已完全不同，全然沒(méi)有了上午那樣歡樂(lè )的.氣氛，變得有些肅穆：“我在這里歡笑，我在這里哭泣……”腳步不由的放輕了，怕擾亂了這種神圣的氣氛，結果到的晚了一分鐘。
下午放學(xué)后，到了家，第一件事就是打開(kāi)音響，放開(kāi)音樂(lè )，音樂(lè )一響，一天的疲憊全都消失了，心情也愉快了很多。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我也放著(zhù)音樂(lè )，作業(yè)寫(xiě)的仿佛比平時(shí)快了很多，題也仿佛比平時(shí)簡(jiǎn)單了許多。
音樂(lè )使我每天都過(guò)的非常充實(shí)，非常愉快。有了音樂(lè )，時(shí)間仿佛快了許多，這是音樂(lè )獨有的一種神奇的魅力，這是力量的光，力量的歌，這是屬于生命的經(jīng)典。
音樂(lè )讓生活更美好。
美好的生活小學(xué)作文6
我的家鄉是農村，以前的馬路很窄不好走，路上都是泥，現在條件變好了。馬路變得更寬闊了，路的兩旁都裝著(zhù)明亮的燈，人們吃過(guò)晚飯都來(lái)這里散步。
聽(tīng)媽媽說(shuō)；“以前的房子都是平房，點(diǎn)著(zhù)燈還 是暗暗的，現在經(jīng)濟條件好了，人們都住上了又亮又寬的樓房”。
環(huán)境變美了。以前的時(shí)候，污水橫流，天熱的時(shí)候，河水發(fā)出一股股臭味�，F在都設計了排污管，垃圾也不亂丟了,變的很整潔。公路的兩旁種著(zhù)許多花草樹(shù)木�？�!我們的公園，花草樹(shù)木長(cháng)得多茂盛��！桂花開(kāi)了，人們走過(guò)桂花樹(shù)就會(huì )聞到了一陣陣香氣撲鼻而來(lái)令人心曠神怡。
生活變好了，我們去散步的.時(shí)候，從超市可以買(mǎi)到很多東西。以前都是老式的電視，現在是液晶電視,比以前變得更大、更省電了。以前我的房間是電風(fēng)扇，到夏天了，扇著(zhù)電風(fēng)扇還 是很熱，今年我們家裝了新空調，我一進(jìn)去，涼風(fēng)吹著(zhù)很舒服�，F在科技越來(lái)越發(fā)達了，有很多人都買(mǎi)了電腦、洗衣機、冰箱等等，給我們帶來(lái)了極大的方便和樂(lè )趣。
我希望我的家鄉變得更加富裕。
美好的生活小學(xué)作文7
我們的生活中，每天都在發(fā)生著(zhù)許多感人的事情，就像沙灘上散落的貝殼，只要你有發(fā)現美的眼睛。
一天早晨，大家匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校。呀！樓道里積滿(mǎn)了水，原來(lái)是我班室內衛生區的暖氣管漏水了。地面被同學(xué)們踩的又黑又臟，路過(guò)那兒的人都要踮著(zhù)腳，皺著(zhù)眉，嘴里還不停地咒罵著(zhù)。地太滑，有的小同學(xué)還摔倒了。唉，這可怎么辦呢？
這時(shí)我們班的'于閱來(lái)了，她正準備回教室讀書(shū)，看到了這一切，立刻和旁邊的張怡然商量了一下，兩個(gè)人拿起掃帚，打掃起來(lái)。水弄得滿(mǎn)地都是，她們想了個(gè)辦法，到班里拿來(lái)了盆。
兩個(gè)人使勁把水掃到一起，用簸箕搓起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)盆里。王漢功看見(jiàn)她們忙碌的樣子，也趕過(guò)來(lái)了幫助她們。污水很不容易掃到一起去，于閱那小小的身體舞動(dòng)著(zhù)和她差不多高的大掃帚，張怡然彎著(zhù)腰小心翼翼把水接進(jìn)盆里，王漢功使勁把盆里的水倒在外面的池子里，三個(gè)人忙的熱火朝天。一會(huì )兒地面打掃干凈了，同學(xué)們再也不用皺眉，踩著(zhù)污水走來(lái)走去了。這時(shí)他們三個(gè)人手黑了，腰疼了，但誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)什么，一聲不響地回到教室繼續讀書(shū)。
同學(xué)們不怕臟，不怕苦，熱心為班級服務(wù)，這就是我們生活中最美的事，讓我們一起為美好的校園努力吧！
美好的生活小學(xué)作文8
生活中不缺少愛(ài)，只缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛，愛(ài)是無(wú)處不在的！
今年夏天，我發(fā)現自己胖了不少，經(jīng)常覺(jué)得肚子不舒服，“咕嚕咕�！敝苯�。于是，媽媽帶我到醫院檢查了一番。原來(lái)，我因為經(jīng)常不吃蔬菜，不多多運動(dòng)，導致消化不良�；氐郊液�，媽媽每天都辛辛苦苦的為我準備各種各樣的蔬菜：有時(shí)用煮的；有時(shí)用炒的`；有時(shí)用涼拌的……媽媽變著(zhù)法弄，就是想讓我多吃蔬菜�？墒�，我一見(jiàn)到蔬菜，就連連搖頭說(shuō)：“不要！不要！”每當這時(shí)，媽媽就會(huì )嘆一口氣，周緊眉頭，失望的離開(kāi)。
第二天，我一大早起來(lái)，就看見(jiàn)媽媽在廚房里忙活著(zhù)什么。我躡手躡腳的走過(guò)去，只見(jiàn)媽媽把一大團菜放在切菜板上，用刀切碎；再把切碎的菜和飯攪拌在一起，捏成飯團；接著(zhù)，用各式各樣的模具將菜飯團捏成各種形狀，有：小豬形、小兔形、星星形等；最后，為了讓菜飯團變得更加逼真漂亮，媽媽又用胡蘿卜、紫菜之類(lèi)的蔬菜給菜飯團穿上“衣服”，戴上“墨鏡”，做出表情。終于做好了，可媽媽也累的滿(mǎn)頭大汗，她顧不上休息，就把這些菜飯團端過(guò)來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“小尹，試一試，好吃嗎？”我抓起一個(gè)飯團，咬了一口，含糊不清地說(shuō)道：“好吃極了!”有菜的味道，飯團的清香，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。
生活中處處都有愛(ài)，只是我們缺少一雙發(fā)現愛(ài)的眼睛！
美好的生活小學(xué)作文9
升上了小學(xué)，我是一名正式的小學(xué)生了。雖然一樣都是學(xué)生，一定都在學(xué)校學(xué)習，但是我覺(jué)得我的校園生活和以前大不相同了。
現在，我是中學(xué)生，是一年級全寄宿班的一名學(xué)生。這里的學(xué)習科目比小學(xué)多了，從小學(xué)的語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)科，增加到現在的語(yǔ)、數、外、政、史、地、生七門(mén)科，作業(yè)當然比以前多，要背的，要記的也比以前多。以前我滿(mǎn)腦子都是玩，而現在，小小的腦瓜裝滿(mǎn)了數學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、政治道理、地理位置。一年級的校園生活，好枯燥，好枯燥。
我們教室下面是小學(xué)教室，每當看到那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.小學(xué)生四點(diǎn)半不到就回家時(shí)，心里酸溜溜的。站在高高的教學(xué)樓上，等待下一節課和晚自習的到來(lái)。全寄宿班兩周才能回家一次，想到此覺(jué)得一年級的校園生活，好酸，好酸。
一年級的書(shū)很厚，每一本都很厚，一年級的書(shū)很難背，每一本都很難背，可偏偏每一本都要背，特別是英語(yǔ)和歷史，幾乎要從頭背到尾。背到最后，背得人頭昏腦脹，口干舌燥，眼冒金星，可還是要背。一年級的校園生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )”，老師讓我、曹沖、高志崗和一起去買(mǎi)糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開(kāi)心。特別是第二天，老師讓我們四個(gè)人主持“元旦聯(lián)歡會(huì )”的時(shí)候，班上來(lái)了很多人，可我們并不在意，各自選了項目，想臺詞，每當我們想起一段自己頗為滿(mǎn)意的臺詞時(shí)，心中的那份快樂(lè )是無(wú)以比擬的。一年級的校園生活，好快樂(lè )，好快樂(lè )。
一年級的作業(yè)很多，但每當我攻克下一道難題的時(shí)候，每當我受到老師表?yè)P的時(shí)候，每當我受到同學(xué)們稱(chēng)贊的時(shí)候，我感覺(jué)：一年級的校園生活，好甜，好甜。
一年級的校園生活就是這樣，有苦有酸，有開(kāi)心，也有不開(kāi)心，但是就是這些事情編織成我們快樂(lè )的一年級生涯，讓我度過(guò)了充實(shí)豐富的一年級生活。
美好的生活小學(xué)作文10
回首小學(xué)六年的生活時(shí)光，我的心中充滿(mǎn)感動(dòng)，還有一絲眷戀，六年的小學(xué)生活，將成為我未來(lái)美好的回憶。
這六年，老師給了我們無(wú)數關(guān)懷。無(wú)論是教我們五年的吳老師，還是教我們不到一年的呂老師，她們都在無(wú)數個(gè)夜晚，無(wú)數本作業(yè)中無(wú)數次叮囑，留下了對我們無(wú)數的關(guān)心和無(wú)盡的愛(ài)。這六年，同學(xué)給了我很多的開(kāi)心回憶。無(wú)論是相處六年的老朋友還是后轉來(lái)的新伙伴，他們在很多方面給了我很多快樂(lè )回憶。還記得我們那兩次軍訓嗎？同學(xué)們標準的軍姿，整齊的口號，吃飯時(shí)的狼吞虎咽，看電影似的聚精會(huì )神；還有熄燈時(shí)，每床都齊刷刷打手電筒，每床的.笑聲無(wú)數次引來(lái)教官，那是我們淘氣的表現，你們都還記得嗎？還記得我們的運動(dòng)會(huì )嗎？運動(dòng)員們矯健的身影，同學(xué)們的加油與喝彩聲，整齊的方隊，還有那兒，瞧，我把臉藏在斗笠下，過(guò)了一會(huì )頭探出來(lái)了，可嘴上卻掛著(zhù)碎渣，多么可愛(ài)��！你們還記得嗎？這六年，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)編織出了一實(shí)小六年一班的美麗畫(huà)卷。
這六年來(lái)，我的父母為我付出了數不清的心血，無(wú)論是責罵還是贊賞，父母竭力希望我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，好女兒。每當我成績(jì)不好時(shí)，父親總會(huì )說(shuō)我，他的血壓會(huì )升高，看爸爸氣成這樣我心里很過(guò)意不去，事后每次爸爸都會(huì )先跟我說(shuō)話(huà)，告訴我以后要努力，我愛(ài)爸爸！這六年來(lái)，老師、同學(xué)、家長(cháng)都給了我無(wú)限的關(guān)懷，幫助與鼓勵。這些都是我永遠的回憶。我最珍貴的寶貝！
這六年，老師恩、為我指明方向，友誼是我通向成功的階梯，親情給了我向前的力量！這六年，是我童年最美的畫(huà)卷！
美好的生活小學(xué)作文11
我生活在一個(gè)幸福又愜意的溫暖家庭，日子雖然平淡瑣碎，但生活里的小美好卻時(shí)�？M繞在我的身邊。
周一早上，我正在吃飯，突然對面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲，奶聲奶氣的叫著(zhù)，像小貓似的。我心中頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，是妹妹睡醒了。我放下筷子，三步并兩步的走到臥室，輕輕推開(kāi)門(mén)，向里面探頭窺視，只見(jiàn)一歲大的妹妹睜著(zhù)又大又黑的.眼睛往門(mén)外張望，一見(jiàn)是我來(lái)了，頓時(shí)眼睛笑得瞇成一條縫，呲著(zhù)兩顆小門(mén)牙，笑瞇瞇的望著(zhù)我�？吹矫妹锰煺娴奶�(yáng)般的笑容，我覺(jué)得自己的生活是多么的美好，我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天緊張忙碌的學(xué)習轉瞬即逝。傍晚，走在放學(xué)回家的路上，我懶懶的無(wú)精打采，突然，看到路旁高大的冬青樹(shù)被夕陽(yáng)染成金黃色，我頓時(shí)笑了笑，走了過(guò)去。只見(jiàn)有些白色的羽毛綴在冬青樹(shù)葉上，仔細一看，原來(lái)這些“白色羽毛”是蒲公英的種子，它被風(fēng)吹到冬青樹(shù)上。我把蒲公英從樹(shù)上摘下來(lái)，放在手心，輕輕一吹，蒲公英在空中搖曳著(zhù)慢慢飛遠，看著(zhù)飛走的蒲公英，看著(zhù)金黃色的冬青樹(shù)，一天的疲倦煙消云散，我發(fā)現我的生活是多么愜意，蒲公英和冬青樹(shù)，就是我生活中的小美好。
晚飯后，我和爸爸、媽媽帶著(zhù)妹妹在小區里散步。驀然抬頭，天邊掛著(zhù)一彎新月，天上繁星閃閃�！澳沁叺哪穷w星星是最亮的”，“這五顆星是白羊座，那七顆星星是獵戶(hù)座”，“今晚的月亮很有詩(shī)意啊”。我和爸爸議論著(zhù)，媽媽領(lǐng)著(zhù)小妹妹在練習走路。天上的月亮、星星，地上的我們一家四口。我覺(jué)得我的生活是多么的幸福。星星、月亮，還有爸爸、媽媽和妹妹，都是我生活中的小美好。
生活中，小美好總是無(wú)處不在。
美好的生活小學(xué)作文12
時(shí)光飛逝，彈指一揮間，轉眼，馬上要開(kāi)學(xué)了。我細細回憶著(zhù)暑假那段美好的時(shí)光……
我的暑假是快樂(lè )的!下午有奧數陪伴我的成長(cháng)，讓我懂得許多知識。因為我的不懈努力，終于有了回報--在奧數考試中，我獲得了100分得好成績(jì)!捧著(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的高興。對了，我還被活動(dòng)中心評為“星級智慧少年”的稱(chēng)號。那一刻，我激動(dòng)地歡呼起來(lái)!
奧數伴我成長(cháng)，作文和我共度難關(guān)!
暑期里，我還學(xué)會(huì )了在“創(chuàng )網(wǎng)”上發(fā)表作文!在打文章期間，我還學(xué)會(huì )了快速盲打字。這樣，既提高了我的.作文水平，又提高了我的打字速度。我以前作文寫(xiě)得不怎么樣，通過(guò)在“創(chuàng )網(wǎng)”上的學(xué)習和發(fā)表，作文水平有了提高，但我從不驕傲。我經(jīng)�？磩e人的精華文章，去體驗別人的生活經(jīng)歷，去感受大自然給我們的生機勃勃!
奧數伴我成長(cháng)，作文和我共度難關(guān)，古箏讓我放松心情。
在學(xué)習疲勞時(shí)，我可以彈古箏來(lái)放放松，別說(shuō)我自由練練，我可是通過(guò)江蘇省音樂(lè )協(xié)會(huì )的十級考試!(厲害吧!)彈彈優(yōu)美的《草原英雄小姐妹》，去體驗冬天冰天雪地的寒冷;
彈彈波瀾壯闊的《鋼水奔流》，去體驗那種英雄氣概;彈彈《漁舟唱晚》，感受大自然給我們的熏陶……流水、月光都變成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。我也被沉浸在那動(dòng)聽(tīng)的音符里…………
我的暑假過(guò)得很愉快，也很充實(shí)。讓我們再接再厲，去迎接六年級，去迎接那新的春天吧!!!
美好的生活小學(xué)作文13
愛(ài)，是人間的春風(fēng)，愛(ài)，是人間最美麗的語(yǔ)言，因為有了愛(ài)，所以人間才會(huì )如此溫暖。愛(ài)，讓生活更美好。
父母對我們的愛(ài)，是最偉大、最無(wú)私的愛(ài)�！案笎�(ài)如山，母愛(ài)如水”，父母給予我們生命，含辛茹苦地把我們撫養長(cháng)大，教我們做人的道理，讓我們快樂(lè )地生活，健康地成長(cháng)。母親對我是慈母的愛(ài)，她會(huì )常常激勵我，安慰我，每當夜深我仍在學(xué)習時(shí)，她總會(huì )悄悄地為我送來(lái)杯牛奶或是咖啡，濃濃的香味飄散在房間，彌漫著(zhù)母親的慈愛(ài)。而父親則是嚴厲的愛(ài)。他是一位良師也是一位益友，從小對我嚴格要求，教我做人的道理，因為他的嚴厲，使我懂得了誠實(shí)自愛(ài)、謙虛有禮，懂得了許多做人的道理。因為有父母的愛(ài)，讓我的生活更美好。
老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖；像春風(fēng)一樣和煦。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴厲，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。老師，傳授我們知識，教會(huì )我們如何做人，您的`每一句嘮叨都是為了讓我們進(jìn)步。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像園丁，不辭勞累，培育了花朵。因為有了老師的愛(ài)，讓我們生活更美好。
社會(huì )，是凝聚愛(ài)的團體。汶川大地震時(shí)，全國乃至世界都在號召響應，人們團結一致，互相幫助，發(fā)動(dòng)捐款、捐物，錢(qián)、糧、水、衣物等不斷運往災區，真正做到了一方有難，八方支援。每件物品都寄托著(zhù)人們的祝福，一份份小愛(ài)凝聚成大愛(ài)，這份愛(ài)給予了汶川人民尋求光明的信念，讓他們擁有生存下去的決心和希望。因為有了社會(huì )的愛(ài)，生活將更加美好。
父母的愛(ài)、老師的愛(ài)、社會(huì )的愛(ài)……因為有了許許多多的愛(ài)，讓生活更美好！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！
美好的生活小學(xué)作文14
前幾天，媽媽買(mǎi)了二盆天竺葵，天竺葵是粉色的，一層一層的，大小和拳頭差不多大。早晨，我起床望窗臺，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照進(jìn)屋子，窗臺上天竺葵在陽(yáng)光下格外耀眼，我喜歡天竺葵。
我走在路上，看見(jiàn)大人們上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，行色匆匆的，廣場(chǎng)上還有一些老人在跳舞，鍛煉身體，街上很多路段在埋設燃氣管道，馬路邊上的很多店面，住房也在裝修，美麗極了。
我走進(jìn)教室里，看見(jiàn)同學(xué)們早已有人寫(xiě)作業(yè)，書(shū)聲朗朗，擦黑板，掃地的，檢查作業(yè)的。
我放學(xué)后回家，經(jīng)常在馬路上看見(jiàn)有許多的小孩看見(jiàn)老人和育人等等過(guò)馬路，都會(huì )去幫助那些需要幫助的人。還有，我在公交車(chē)上也看見(jiàn)過(guò)這樣的現象，如果有一位上年紀的老婆婆上車(chē)，看見(jiàn)車(chē)位坐滿(mǎn)了，年輕人或小孩會(huì )讓座給老人們，老人們很感動(dòng)。還有一次，我家鄉有一座較細的.橋，那兒有許多住戶(hù)分散在橋邊，人來(lái)人往，我們也常�？吹接羞@樣的現象，如果有老人過(guò)橋有年輕人在旁會(huì )俯下身子去背老人過(guò)橋，如果有人要過(guò)橋，有一方會(huì )先讓對方過(guò)完橋，再說(shuō)上幾句家常話(huà)，再離開(kāi)；如果是有一位年輕的女子和男子碰見(jiàn)，也會(huì )讓對方過(guò)橋，還會(huì )互相謙讓?zhuān)蛳嘁曇恍�，或柔聲低語(yǔ)。這幾件樂(lè )于助人的事情，讓我敬佩，讓我感動(dòng)。
現在的生活中的事情發(fā)展得越來(lái)越好了，我們現在都生活條件越來(lái)越好了，是人類(lèi)一起發(fā)展起來(lái)的，現在很少人隨手亂扔垃圾了和隨地吐痰了。
我要感謝人們齊心協(xié)力、團結、合作，才有這么美好的生活。
美好的生活小學(xué)作文15
生活中的許多美，也許你沒(méi)去注意，但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是需要我們用心去發(fā)現的。
今天，朱老師帶著(zhù)我們去一個(gè)地方，讓我們實(shí)地去觀(guān)察。到了那里，我深深地吸了一口氣，��！這里的空氣很新鮮。走進(jìn)去，有一條彎曲的小路，小路的兩旁種著(zhù)許多花。突然，我看到一大片野菊花，它那細細的花莖，襯托起了整朵花，小小的花瓣又柔又薄，圓圓的花朵像縮小版的太陽(yáng)，金黃金黃的。再走進(jìn)去，我看到薰衣草，一朵薰衣草由好幾朵紫色的小花組成的。咦，那邊似乎有像映山花的顏色的花朵。這朵花紅彤彤的，有三片很柔嫩的花瓣，還有從中心伸出來(lái)的三條花芯，它的葉片也很奇怪，是橢圓形的'，兩旁的葉齒尖尖的，顏色翠綠翠綠的。這里的樹(shù)棵棵都很挺拔，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。這里的樹(shù)有的高有的低。翠綠的小草很密，每一個(gè)都對我笑嘻嘻的，每一個(gè)都對我很友善，好像我是它們從遠方來(lái)的客人，而它們，就是這里的主人。把這里都游覽了一遍，要回去的時(shí)候，我還真有一點(diǎn)依依不舍。
在這一次的實(shí)地觀(guān)察中，同學(xué)們都摘一些花回來(lái)，我卻沒(méi)有。因為我覺(jué)得這樣的習慣很不好，這些花花草草都是有生命力的，就連踩草地，我也是輕輕地踩，因為，我覺(jué)得，踩太重的話(huà)，小草也是會(huì )痛的。因此，我覺(jué)得，小草小花也是需要我們去好好地愛(ài)惜它的。這些，都是我們生活中的美，我們都要去注意它，愛(ài)護它。
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