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生活的色彩作文通用
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的生活的色彩作文通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的色彩作文通用1
生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，就此也可以順其自然地說(shuō)生活是一劑調味品。
生活多姿多彩不一定要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有時(shí)遇到點(diǎn)挫折，不斷激勵自己，發(fā)現自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢。這樣的生活才是有挑戰的，有價(jià)值的。
生活是多姿多彩的，我們應該以一個(gè)積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)去面對如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著(zhù)暴風(fēng)雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會(huì )有更美麗的.風(fēng)景。而登上山頂的時(shí)候，相信你望下面萬(wàn)丈深淵的目光，應該會(huì )很自信的。
生活是多姿多彩的，生活路上永遠暢通無(wú)阻是沒(méi)有任何意思的，當然需要一點(diǎn)挫折和困難來(lái)給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。
生活是多姿多彩的，不必因一點(diǎn)挫折喪失自我，當你對這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚嘴角，目送挫折帶著(zhù)它那自以為是的心落寞的離開(kāi)。
挫折、失敗、成功是成正比的，對待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂(yōu)，沒(méi)有必要把自己偽裝的十全十美，也沒(méi)有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來(lái)給自己享受的，而不是用來(lái)偽裝給別人看的。
生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當然也不少，但大部分都是通過(guò)自己戰勝挫折而努力獲得來(lái)的。
生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。
生活是多姿多彩的，我們要堅定的揮舞著(zhù)人生的畫(huà)筆，在生活的畫(huà)卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。
生活的色彩作文通用2
趁清晨暫時(shí)的清涼，捧一杯冰鎮后加冰塊的可樂(lè )，搬個(gè)小椅，安靜的享受此時(shí)獨有的那一朵一朵的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，輕輕的，柔柔的，投在你松散的身體上，這是夏日的生活。
或許人們在燥熱中，已忘卻了心中的一片蔭涼，無(wú)法靜心凝神的去觀(guān)看，去欣賞生活的色彩。
夏日，熱是不可缺少的主角，毒辣的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，像一個(gè)渴的要命的孩子，不放過(guò)地面上的一絲水分，知了不知趣的叫著(zhù)，實(shí)在讓人討厭；太多的作業(yè)，升學(xué)考試的來(lái)臨，在這些“災難”面前，我唯一能做的就是努力，拼了命的去學(xué)，去記......這樣的生活確實(shí)太枯燥了。
可是付出也不是徒勞，想想暑假的自由自在，就別不聊的網(wǎng)友，令自己心馳神往的電影。為了這樣的生活，付出也值得......這不就是我們學(xué)習的一種動(dòng)力，一種樂(lè )趣嗎？
春天和煦的陽(yáng)光，求人陣陣的清風(fēng)，初夏的小荷，冬天的雪花，都是我們目前所懷念的�？墒�，到了寒風(fēng)凜冽的冬季，我們或許也會(huì )懷念酷夏的樹(shù)蔭。難道生活的斑斕色彩，我們這的看不到嗎？
不，我相信我能，起碼我相信，在燥熱中，心靜自然涼，這時(shí)正是生活超脫世俗的一種色彩，一種力量。
如果你認真發(fā)現，陽(yáng)光不止七種顏色，其實(shí)還有一種幸福滿(mǎn)足的顏色，那便是生活的色彩。這種色彩，有紅的'熱情，橙的活潑，黃的柔和，綠的靈動(dòng)，青的沉穩，藍的寧靜，紫的優(yōu)雅。當心靈沉浸在滿(mǎn)足中時(shí)，生活的色彩就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)浮現在眼前。
生活的色彩是人世間最美的色彩，要看到這種顏色，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做到兩“樂(lè )”知足常樂(lè )，苦中有樂(lè )。
生活的色彩作文通用3
生活如童話(huà)詩(shī)的調料盤(pán)，擁有五彩繽紛的顏色，又充滿(mǎn)著(zhù)希望的綠色。有烈火熊熊的紅色，也有一片黑白的灰色。
生活之中隨處可以見(jiàn)到色彩，可生活的`色彩又會(huì )有怎樣的含義呢？
自己獨自一個(gè)搭乘公交車(chē)回家，因為正好屬于下班的高峰時(shí)期，公交車(chē)上早已擠滿(mǎn)了許多乘客，我已交小的身軀擠在了一個(gè)角落，過(guò)了一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拿著(zhù)一根拐杖顫顫巍巍地上了車(chē)。正準備坐在老弱病殘的座位專(zhuān)區上�？烧l(shuí)知座位上坐滿(mǎn)了許多年輕的小伙子。
老爺爺緩緩開(kāi)口：“小伙子，這是老弱病殘的專(zhuān)區，請你讓讓我吧！”
小伙子一心只盯著(zhù)手機，對老爺爺的話(huà)充耳不聞，老爺爺無(wú)可奈何的搖了搖頭，嘆了口氣。
旁邊的另一名男青年看不下去了，對那位小伙子說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族弘揚的優(yōu)良傳統，怎么讓個(gè)座位都不行嗎？”小伙子終于抬起頭，四目相對，望著(zhù)那位男青年說(shuō)：“先來(lái)后到，你懂不懂��！”這時(shí)我想這便是生活的色彩，只不過(guò)是充滿(mǎn)灰色罷了。
不久，坐在座位上的另一位小伙子，他站立起來(lái)了，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，你坐我這兒吧�！�
話(huà)畢，他將老爺爺扶到座位下，老爺爺笑瞇瞇地望著(zhù)他，拍了拍他的手說(shuō)“謝謝你嘍！”周?chē)娜斯钠鹆苏七@時(shí)我想這邊是生活的色彩，充滿(mǎn)了美好。
生活的色彩如此的美好。
生活的色彩作文通用4
我想每個(gè)人的生活，起初都應該是無(wú)色無(wú)味的。而正因為我們自己添加了一些感情色彩，把這些無(wú)色無(wú)味的畫(huà)面，串聯(lián)成一幕幕精彩的故事。原來(lái)，生活是這樣多姿多彩。
原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構成了無(wú)色無(wú)味的生活，也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。
直到有一天下午，是個(gè)漆黑的`夜晚，我獨自打著(zhù)傘走在下雨的空間里。在這條漫長(cháng)的路上，沒(méi)有人，也沒(méi)有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因為我討厭黑暗，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著(zhù)我，讓我寸步難行。不知不覺(jué)，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機塞上耳機，聽(tīng)起了歌。一邊聽(tīng)，一邊哼著(zhù)掉，漸漸地，我發(fā)現我不太厭惡這種感覺(jué)了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺(jué)。
從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，想些快樂(lè )的事情。幸運的時(shí)候，還可以從音樂(lè )中找出解開(kāi)“鈴鐺”的辦法。
我生活中的色彩，可以說(shuō)是音樂(lè )的功勞。因為他我發(fā)現，不要整天如同行尸走肉一般度過(guò)美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來(lái)，把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。
每個(gè)人的人生道路，終將因為這些而便的絢麗多彩。而那些圖畫(huà)也因為我們的歡樂(lè )，便的愈發(fā)的多姿多彩。生活因色彩而變得更有價(jià)值。
生活的色彩作文通用5
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫組成了斑斕的彩虹，也構成了我們的斑斕的生活。
童年——金色
童年的我們，是那么的懵懂、天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。那時(shí)的我們，疼了就哭，樂(lè )了就笑，餓了就鬧，毫無(wú)顧忌。那時(shí)的我們，與小伙伴們之間沒(méi)有秘密，沒(méi)有隔膜，想說(shuō)就說(shuō)，想唱就唱，不懂得什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐。那時(shí)的我們，用清澈的眼睛所看到的一切都是那么的美好、可愛(ài)。那時(shí)的我們，對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。我們都有一個(gè)金色的，美好的`夢(mèng)。
少年——綠色
少年的我們，是那么的活躍、蓬勃、生機盎然。這是一個(gè)花季般的年齡。這時(shí)的我們，正背負著(zhù)繁重的學(xué)業(yè)，背負著(zhù)父母對我們的殷殷期望。這時(shí)的我們，都有了彼此之間的小秘密。這時(shí)的我們，都開(kāi)始變得叛逆。但是，這時(shí)的我們，卻不愿意虛度這美好的時(shí)光。這時(shí)的我們，變得活力十足，變得有些瘋狂。就像春天里那生機勃勃的綠色。
青年——紅色
青年的我們，將會(huì )是熱情十足、意氣風(fēng)發(fā)的。那時(shí)的我們，將步入競爭激烈的社會(huì )，在這個(gè)彌漫著(zhù)無(wú)形的硝煙的戰場(chǎng)，我們便要學(xué)會(huì )拼搏與奮進(jìn)。因為這是一個(gè)弱肉強食的時(shí)代，如果不能適應，我們就會(huì )被社會(huì )所淘汰。那時(shí)的我們，將會(huì )變得野心勃勃，用自己十足的熱情來(lái)闖蕩。就像那一團團紅色的火焰在熊熊地燃燒著(zhù)。
中年——灰色
中年的我們，將會(huì )“兵分兩路”——有些人在這個(gè)時(shí)候一步步攀上自己事業(yè)和人生的巔峰，體驗著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的成就感。而另外一些人則逐漸被時(shí)代淘汰，為了生計而汗，賣(mài)力氣，四處奔波。這個(gè)年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。
我們的生活豐富多彩，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩，是繁多的，也是美麗的。
生活的色彩作文通用6
生活就像一幅五顏六色的畫(huà)卷，打開(kāi)它，上面記下了平日里的每一個(gè)輕微的動(dòng)作、每一個(gè)細小的瞬間、每一種可愛(ài)的顏色……
生活的顏色是藍色的，是平淡的。這時(shí)的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺(jué)，生活的.人們總愛(ài)在平靜的日子里充分地放松，人們的世界里總呈現出無(wú)可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎？不，不是的。安逸的環(huán)境會(huì )消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍公的生活不是我們所追求的。
生活是紅色的，是瘋狂的。在學(xué)校，總愛(ài)繞著(zhù)操場(chǎng)一圈一圈地跑，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴，從起床吃到睡覺(jué)，不知吃的飯有沒(méi)有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛生間跑，但“吃”永遠比“不吃”更愉快，于是，不顧教訓，又大吃特吃起來(lái)。然而，這是我們期望的生活嗎？不，不是的。太過(guò)放縱只會(huì )對自己有害無(wú)益，再瘋狂的人也經(jīng)不起一而再、再而三地“瘋狂挑戰”。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的。
生活是綠色的，是充滿(mǎn)生機的。清晨醒來(lái)，對著(zhù)陽(yáng)光微笑，享受溫暖的照耀；走在路上，對花朵微笑，享受撲的清香；穿行林間，對樹(shù)木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著(zhù)迷，世間萬(wàn)物都充滿(mǎn)了活力與生機。但這也不是十全十美的生活，沒(méi)有人能24小時(shí)保持昂揚的斗志。人也要學(xué)會(huì )放松自己，適當的放松是為接下來(lái)的奮斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛！
我明白了！生活永遠不是單純的一種顏色，它是由各種色彩匯集而成的。有藍色、紅色、綠色……正是因為有了多種顏色的存在，生活才更加令人向往。
生活，是一幅五顏六色的佳作！
生活的色彩作文通用7
生活是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙，我們則是根根畫(huà)筆，在上面涂抹著(zhù)生活的色彩。
——題記
愉悅之藍
藍，代表著(zhù)廣袤無(wú)垠的天空與激滔澎湃的海洋。寬廣而博大，二者包容萬(wàn)物，一切事物盡納入自己的胸懷之中�！巴艘徊�，海闊天空”，多一份寬容與包涵，一切都是風(fēng)平浪靜，恐怕只有真正懂得包容的人，才會(huì )永遠擁有一顆愉悅而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心靈吧？乏味的紛爭就像一場(chǎng)雨，總會(huì )雨過(guò)天晴，毫無(wú)意義的爭斗只會(huì )只會(huì )給人帶來(lái)煩惱。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者。
希望之綠
殘花敗柳的逝去，并不意味著(zhù)死亡，而是新生命開(kāi)始的前奏，只是為更多生命埋下了希望的種子。春，萬(wàn)物的復蘇的開(kāi)始，整個(gè)眼簾中都是綠色的景象，給人以活力與希望。因此，也會(huì )有人說(shuō)，一年之計在于春。剛開(kāi)始，一切散發(fā)著(zhù)勃勃生機，使每一個(gè)人都為自己的新目標而奮發(fā)努力。所有遙遠的目標在此刻似乎都在眼前。加把勁吧，青年，剛開(kāi)始，總是會(huì )有希望的！到了夏天，正是到了綠的鼎盛時(shí)期，碧綠的景色里卻夾雜著(zhù)一些星星點(diǎn)點(diǎn)黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香、艷麗，但這卻是生命的后期，是希望泯滅的最后終點(diǎn)。之所以一點(diǎn)點(diǎn)逼近死亡，只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發(fā)展，只求將畢生所積累的`，在生命即將耗盡之前，為這個(gè)世界留下一縷芳香。雖然此時(shí)取得了華麗，卻不會(huì )維持太久，凋零之后，依然無(wú)法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢。生前的艷麗，絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意。
喜悅之紅
紅色，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悅的的顏色了，充斥著(zhù)對美好生活渴求的強烈欲望，卻毫不缺乏對現在生活的享受與滿(mǎn)足。時(shí)刻保持一顆喜悅的心，從不灰心喪氣。
生活的色彩，總是有滋有味的！
生活的色彩作文通用8
“軍體拳準備！”教官那響亮的口令刺激著(zhù)我們的耳膜。每一天，一次又一次地訓練這套軍體拳，我開(kāi)始感到枯燥乏味，開(kāi)始心不在焉。
不知熬了多久，教官一聲令下：“上去展示！”我？不是吧？我猛地緊張起來(lái)，就我這幾個(gè)下子也要上去展示？同學(xué)們靜靜地看著(zhù)我，“撲通、撲通……”我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟加速跳動(dòng)。
教官的命令不得不從，我僵硬著(zhù)手腳蹭到隊列前方。教官又吼了一聲：“全體坐下！”這下可好，全班就我一個(gè)站著(zhù)了，要是出錯得多丟人！教官是不是故意的！我手心全是汗，臉憋得熱漲熱漲的。教官又開(kāi)口了：“這位同學(xué)動(dòng)作很標準，大家注意觀(guān)察學(xué)習！”
原來(lái)是做示范呢，不是挑我的錯！教官這話(huà)一掃我之前的`緊張感，有一股力量讓我稍稍平靜下來(lái)。按練習那樣做就好了，穩定發(fā)揮應該沒(méi)問(wèn)題�！败婓w拳準備！”在那一瞬間，我條件反射一樣擺好準備的姿勢。一個(gè)個(gè)繁瑣的動(dòng)作在重復的訓練中似乎已經(jīng)印在腦海里。我肢體協(xié)調，一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示，同學(xué)們整齊響亮的掌聲響起來(lái)，我也非常高興！
原來(lái)，即使是枯燥無(wú)味的訓練，也會(huì )有不一樣的驚喜，也許是喜悅，也許是緊張，這些都告訴我們即使每天做著(zhù)同一件事，但在不同的環(huán)境、不同的心情上，會(huì )有不一樣的效果和體會(huì )。就如學(xué)習繪畫(huà)，從不同角度去觀(guān)察同一個(gè)物體，也會(huì )有不同的發(fā)現。正是這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥，才令我們懂得何謂堅持，才令我更加堅信不放棄的意義。
其實(shí)，我們的每一天，不也過(guò)得很充實(shí)嗎？汗水從發(fā)絲中流落下來(lái)，記載著(zhù)我們堅持不懈的意志，也描繪著(zhù)生活的色彩！
生活的色彩作文通用9
許多人說(shuō)，初中的生活是黑色的、枯燥的，身處初中的我卻發(fā)現，初中生活是豐富多彩的。
厚厚的資料和考卷堆積如山，筆走游龍后的稍棲一會(huì )兒便是奢侈。我們忙，卻忙得樂(lè )哉；我們累，卻不想停息。你追我趕，生怕自己掉隊。
初中生活的`色彩，是繁多的，也是美麗的。
當我專(zhuān)注學(xué)習的時(shí)候，我的心情是紅色的。每當遇到攔路虎，我就會(huì )憑著(zhù)堅強的意志和信心，去戰勝它。給自己營(yíng)造一種輕松快樂(lè )的氣氛，就像那團團紅色的火焰正在激情的燃燒，不斷追求更進(jìn)一步的目標。
當我灰心失望的時(shí)候，我的心情是黑色的。它代表人生的絆腳石，使之勞其筋骨，餓其體膚。這時(shí)，我就會(huì )借助火紅的自信重新面對生活，黑色的困難是好事，它會(huì )使你成熟許多。
當我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我的心情是藍色的。它是天空的顏色，也是大海的顏色；它象征著(zhù)寬廣的胸懷，豪邁、奔放、熱情。這時(shí)的我會(huì )領(lǐng)略到同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓……
升入初中的我并不害怕艱難，也不畏懼險阻。我只是全身心體驗我的初中生活，讓初中生活的每個(gè)細節都富有色彩。因為我覺(jué)得，帶有色彩的快樂(lè )學(xué)習是值得細細品味的……
初中生活的色彩更加充實(shí)更加飽滿(mǎn)。同學(xué)們，用一顆樂(lè )觀(guān)、平和的心去描繪它吧，它將是一幅奇妙而美好的人生畫(huà)卷。
生活的色彩作文通用10
當放假的好消息在那一刻震撼了我的耳朵時(shí)，我心中壓抑了很久的興奮與瘋狂霎時(shí)如火山噴發(fā)似的發(fā)泄了出來(lái)。Say hi，我放假了！
拋下了所有的期望，拋下了所有的壓力，放肆的無(wú)視古板老師那殺人的眼神，盡情的讓笑容溢在臉上。只有在這個(gè)時(shí)候，我才覺(jué)得自己是充滿(mǎn)無(wú)限活力的！
生活也許就是這樣，當痛苦與悲傷充斥了生活，你會(huì )覺(jué)得生活是這樣的枯燥無(wú)味。喪失了生活的目標，但在快樂(lè )女神降臨時(shí)，生活有了色彩，你會(huì )覺(jué)得一切都是那么美好，漫步在幽幽小道上，路邊的野花象星星似的.眨呀眨的，浪漫的楓葉飄然落下，像仙女在跳一支絕妙的舞蹈，揀起來(lái)，在上面在題幾句詩(shī)，就更美不過(guò)了！從身邊閃過(guò)的小女孩兒背著(zhù)小書(shū)包，嘻嘻的笑著(zhù)說(shuō)著(zhù)：“Go Go Go！”美妙的畫(huà)面不禁讓你的臉上漾起以快樂(lè )的笑！傾聽(tīng)著(zhù)大自然的樂(lè )音，朗誦著(zhù)古人留下的絕美佳句，體味著(zhù)其中的高深意境，真是一種不錯的享受��！早晨呼吸著(zhù)新鮮的空氣，使自己的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)，悠閑的在公園里散步，溫和的陽(yáng)光下，靜靜的躺著(zhù)，也不失為一種享受生活的方式！
生活是充滿(mǎn)色彩的！只要你時(shí)時(shí)保持愉悅的心情，保持像海一樣藍的藍色心情，那么你的周?chē)蜁?huì )充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了幸福，到處都能看到快樂(lè )的臉龐！
讓我們掬一捧天山之水來(lái)擦亮我們的眼睛，去傾聽(tīng)生活的樂(lè )音，去感受生活中的快樂(lè )與幸福吧！
生活的色彩作文通用11
生活是什么？生活的顏色又是什么？而我所生活的顏色又是什么？我曾經(jīng)苦苦地這樣追問(wèn)自己，而自己留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的世界變得多姿多彩，它讓我們的生活變得漂亮，變得幸福。那什么顏色屬于生活呢？
我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題在神州大地上追尋著(zhù)。
小草對我說(shuō)：“我覺(jué)得生活綠顏色的。因為在我身上全是綠色，綠綠地，你看在我前面，左面，右面全部都是綠色的，因為有了我們世界才顯得美妙，而我們的生命更是頑強不屈，即使我們被人踩踏著(zhù)，拿捏著(zhù)，但是我們仍努力的綻放自己，讓世界充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)綠。所以在我看來(lái)，生活是綠色的�！�
是��！生活可以是綠色的，因為綠色代表著(zhù)生命，而我們的生活是充滿(mǎn)著(zhù)生命的。
我仍在尋找著(zhù)我的答案，我的答案。
熊貓又對我說(shuō)：“我覺(jué)得生活只是兩種顏色而已，那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色，但是我仍覺(jué)得我的生活很幸福，因為我的生活注定就是這樣了，我不能沮喪，我仍要過(guò)得快樂(lè )，過(guò)得幸福�！�
我又接連問(wèn)了幾個(gè)人。
沮喪的人說(shuō)：“我覺(jué)得生活是灰色的，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭�！�
作家說(shuō)：“我覺(jué)得生活是金色的，黃燦燦的，他讓我的生活充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，讓我擁有了諸多靈感來(lái)讓我創(chuàng )作�！�
現在我知道生活是什么顏色了。原來(lái)生活是白色的'。生活就像是一張白紙，我們需要用自己的人生去為他著(zhù)色，去為他書(shū)畫(huà)。每個(gè)人的人生固然不同，他所呈現出的色彩是不同的，就像有人一帆風(fēng)順，平步青云；有人經(jīng)歷坎坷，命運多舛。
其實(shí)生活是一張白紙，他的顏色其實(shí)是由你來(lái)為他而涂畫(huà)上的。
生活的色彩作文通用12
生命，千姿百態(tài)；生活，多姿多彩。
——題記
白我們生來(lái)就是一張白紙，每一個(gè)人天生就是一位畫(huà)家。在生活的畫(huà)室里，涂下一抹一抹的色彩。你不要把這張白紙涂鴉，也不要把它撕毀。因為這是世上最珍貴的白。你在做每一件事時(shí)你都要記得：紙上的色彩，便是你一生的寫(xiě)照。黑獨守市井的繁華，霓虹穎麗，燈火闌珊。"一失足成千古恨"，我墜落在失敗的深淵里，很黑，很黑......我左手牽著(zhù)思念，右手系滿(mǎn)感傷，彷徨在熙熙攘攘的街道。城市的燈火闌珊，但照不亮我黑暗的心房。紅黎明時(shí)分，旭日初躍，給恬靜的'山河抹上一層玫瑰色，朝陽(yáng)的光芒照射著(zhù)河面，微風(fēng)乍起，攪起滿(mǎn)湖醉金。我們是初升的太陽(yáng)，將會(huì )征服黑暗，給大地帶來(lái)光明。烏云也許會(huì )遮蔽太陽(yáng)，但總會(huì )有烏云散盡的一天。綠萬(wàn)木復蘇的春天，小草發(fā)了綠芽，書(shū)也長(cháng)了綠葉......萬(wàn)木崢嶸，百花齊放，世界萬(wàn)物都以最富有活力的姿態(tài)成長(cháng)著(zhù)。面對那輪冉冉升起的朝陽(yáng)，我們朝氣蓬勃地前進(jìn)著(zhù)。奮進(jìn)是生活的節拍，理想是生活的歌詞，笑靨是生活的音符，奉獻是生活的旋律，由我們指點(diǎn)江山，一同奏響生命不朽的樂(lè )章。藍窗外是片湛藍如水的天空，雛鷹情不自禁地展開(kāi)翅膀，欲翱翔于藍空之中......回到書(shū)桌，面對一摞一摞的學(xué)習資料，咬咬牙堅持住。當今的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展而表現得更為廣闊的空間，競爭也尤為激烈，我們只有用汗水和實(shí)力，努力拼搏，力爭上游，才能拼出一片屬于自己的藍天......我生活的色彩，如此絢麗；我多彩的生活，如此美麗。我熱愛(ài)生活，因為生活造就了我，我也創(chuàng )造了生活。
生活的色彩作文通用13
生活是多姿多彩的、五顏六色的。就好像一個(gè)調味盤(pán)，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，樣樣具備。也好像一道菜：酸、甜、苦、辣，樣樣都有�？傊涛妒菬o(wú)窮無(wú)盡的。
生活之中，開(kāi)心的事是很多的，也就是甜了。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂(lè )的事情，讓人非常的開(kāi)心。多么的想停留在這一刻，永遠的不要過(guò)去。
但時(shí)光總是旋轉的.，不會(huì )停留。開(kāi)心的事情雖然很多，但不開(kāi)心的事情也是常有的。自從上初中以來(lái)，學(xué)習成績(jì)一直就不好，所以我常常為這事情不開(kāi)心。覺(jué)得自己沒(méi)給父母爭氣，又怪誰(shuí)呢？只怪自己不努力吧！同樣的老師，同樣的學(xué)習環(huán)境，為什么別人的成績(jì)這么優(yōu)秀，為什么自己的成績(jì)這么不理想呢？這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧！也就是苦。
甜、苦全部經(jīng)歷過(guò)后，又會(huì )經(jīng)歷什么呢？酸，在吃檸檬時(shí)，帶點(diǎn)酸味，讓人覺(jué)得味道還不錯。那么生活中帶點(diǎn)酸呢？我覺(jué)得這讓生活中增添了幾分色彩，變得更有趣了多了。
想到了酸，一定會(huì )想到辣。人們吃酸檸檬還受得了，如果換成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢？我想應該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂(lè )的氣氛呀！
我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧！讓人覺(jué)得生活有無(wú)限的趣味。
我認為生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。樣樣具備，生活就是好像一盤(pán)菜，讓人回味無(wú)窮。生活真是多姿多彩呀！
生活的色彩作文通用14
湛藍的天空因彩虹的點(diǎn)綴才更迷人，生活也如此，來(lái)吧，朋友，讓我們走進(jìn)生活的色彩。
——題記
生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽(yáng)暖暖的，金燦燦的陽(yáng)光給湖面的秋波點(diǎn)上動(dòng)人的光亮。落葉繽紛，滿(mǎn)地金黃的葉片，靜靜躺在大樹(shù)身旁，拾一片最熱的，把它舉過(guò)頭頂，映出葉脈，這是生命之河。
生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現出它耀眼的光，魚(yú)肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠竹，青松毫不動(dòng)搖的.站立著(zhù)，一年四季，給過(guò)我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發(fā)芽?jì)�，鑄滿(mǎn)希望。
生活是紅色的。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運圣火，共聚美麗的五環(huán)，我們共同為“神七”祈禱……
愛(ài)國的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一個(gè)中國人激昂。
生活是藍色的。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍天下，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，天顯得那么藍，想塊寶藍色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍天白云一起夢(mèng)想未來(lái)。天藍水也藍，你的笑容也有清澈的藍嗎？
生活是白色的。純潔無(wú)暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂(lè )的時(shí)候，抹上絢麗的顏料，傷心的時(shí)候，留下成長(cháng)的足跡，當然不希望每天結束時(shí)，白紙上空空如也，因為白色正需要多彩心情去映襯。
生活其實(shí)又是多彩的，用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩！
生活的色彩作文通用15
其實(shí)不必如此，換一個(gè)角度面對生活，感受生活，就會(huì )發(fā)現生活是多彩的。生活猶如七彩之光，既有鮮活的橙，又有厚重的藍，只要坦然面對，一樣會(huì )點(diǎn)綴精彩的人生。記得兩年前，攝影課上，老師帶我們去河邊，呼吸著(zhù)不帶任何雜質(zhì)的空氣，令我們感到空氣的清新、自然的美好。無(wú)意中看見(jiàn)一個(gè)垂釣者笑容滿(mǎn)面，肩扛漁竿，手提空空的魚(yú)桶離開(kāi)。我的手不由自主地按下照相機的快門(mén)，這一幕瞬間成為永恒。
同學(xué)們看到他燦爛的笑容后，似乎也很奇怪，很驚訝。老師笑著(zhù)告訴我們：他們是在享受生活，垂釣者的心不在魚(yú)而在釣魚(yú)的過(guò)程。在這里他們忘記了世俗的`一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。此刻夕陽(yáng)正西下，映紅的晚霞照耀著(zhù)清澈的河水，望著(zhù)垂釣者遠去的背影，我感受到了絲絲美好與寧靜，垂釣者的快樂(lè )也感染了我。不！
感染了我們全班同學(xué)。生活就是如此多彩。不要說(shuō)我遠離人群，不諳世事，其實(shí)生活一直是多彩的。我認識一位清潔工，有時(shí)會(huì )遇到“白眼”，然而我發(fā)現她的生活也是一道亮麗的色彩。當她打掃完后，看著(zhù)自己勞動(dòng)的成果——她會(huì )會(huì )心一笑，此刻我仿佛看到了她心中屬于自己的驕傲。是的，讓自己的心，從狹小的空間中掙脫出來(lái)，用自己的身心去感知每一處細小的偉大。你會(huì )發(fā)現當你付出后，就會(huì )有一種異樣的喜悅，這是世上任何東西都無(wú)法比擬的。真的，只要學(xué)會(huì )用心去感知，只要用另一種態(tài)度對待生活，晴朗陰翳，同樣是美麗動(dòng)人；甜酸苦辣，同樣是美味纏人。
生活就像陽(yáng)光、像彩虹，它永遠是多彩的。
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