[經(jīng)典]實(shí)用的生活的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的生活的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活的作文 篇1

　　剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候，樓梯對我而言，好高好高。來(lái)到樓梯面前，總愛(ài)哭著(zhù)鼻子叫爸媽抱。漸漸的，樓梯并不是那么害怕，可以自己抓住欄桿，一步一步向上爬，名副其實(shí)的“爬樓梯”亦不過(guò)如此吧。

　　那時(shí)候，每爬完一層，很愛(ài)站在拐角處向下望，感覺(jué)自己挺了不起的。

　　也許生活也是這樣開(kāi)始的吧，懵懵懂懂。

　　年齡稍微爬過(guò)一點(diǎn)，小學(xué)時(shí)分。樓梯在自己眼中，不再是一個(gè)上下樓的工具，而是一個(gè)不可多得的玩物�？倫�(ài)和小朋友站在樓梯下面往上跳，看誰(shuí)跳的梯數多；總愛(ài)坐在欄桿上向下滑，十來(lái)層的樓梯被這樣簡(jiǎn)單而快捷的滑完，當然，那時(shí)候我們并不明白大人口中所謂的危險。

　　因為，我們有自己的童年，生活，快樂(lè )單純著(zhù)。

　　上了高中，有了學(xué)習以及生活的壓力，感覺(jué)自己肩膀上的擔子開(kāi)始變重了，心態(tài)亦發(fā)生了質(zhì)的改變。走在當初上下的'樓梯，沒(méi)有感覺(jué)，也沒(méi)有想法，自己腳下的不過(guò)是另一種路，一種自己熟悉而陌生的路。

　　站在樓梯上，回想以前，嘴角微微上翹，簡(jiǎn)單的快樂(lè )。

　　生活到了這里，總算明白了什么才叫——生活。

　　大學(xué)畢業(yè)后，步入了社會(huì )，人生百態(tài)。但樓梯卻還是當初的樓梯，我還是我，走在樓梯上，過(guò)著(zhù)我的生活。而社會(huì )中的人人事事，丑美善惡，影響的不是我，而是我們！

　　樓梯——上下的路

　　走在樓梯上，每個(gè)人有自己的生活，就像另一個(gè)世界，在這個(gè)小世界里，我們可以回憶更多，感受更多。亦懷戀那些我們曾走過(guò)的“路”。

　　生活——活著(zhù)一生。

　　普通的人過(guò)著(zhù)普通的生活，我們都很普通，一生，人生。

生活的作文 篇2

　　人們說(shuō)：八零后是張揚個(gè)性，追求獨立于自我升格，不愛(ài)傳統束縛。而90后是叛逆的，自私的，只關(guān)心自己，難溝通。

　　叛逆，每個(gè)人的生活都曾經(jīng)有過(guò)。在某種程度上，叛逆是每個(gè)人都要的。叛逆是一種與眾不同的心理：我們90后與眾不同，我們特立獨行。我們要說(shuō)：“每一代人都有一代人的生活規則，我們有權利選擇自己的生活方式�！迸涯娌荒芏�義為缺點(diǎn)。叛逆是青春的標簽’是90后的新鮮滋味。

　　90后的我們脆弱卻又堅強，憂(yōu)傷有陽(yáng)光。我們的口號是：“我要我的滋味�！蔽覀兊淖�右銘是“穿別人的寫(xiě)鞋，走別人的路，讓別人去找吧！我們不像80、90后那樣，羞澀地發(fā)出”我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻也飛不高”的五年和困惑，我么女沐浴著(zhù)90后的陽(yáng)光，大聲歌唱“我要飛得更高，翅膀卷起風(fēng)暴，心生呼嘯”我們每個(gè)人都有自己“偉大的夢(mèng)想，我們朝氣勃發(fā)，面對人生、命運和未來(lái)。將要面對的生活，我們充滿(mǎn)自信不再彷徨。

　　80后張揚，追求獨立于自我，90后同樣是張揚的'，想要追求獨立于自我。甚至超越80后。90后的張揚，追求獨立與自我做的比較突出便被人們認為90后是叛逆的。

　　80后是迷茫的一代，他們遇到的社會(huì )變革太多了，他們在老一代的教育下成長(cháng)，進(jìn)入社會(huì )卻發(fā)現與現實(shí)格格不入，他們大多數人都認為舊社會(huì )的你們同時(shí)又對社會(huì )的變革謹慎接受，他們在新舊社會(huì )下掙扎生活，迷茫成了他們的代名詞，當他們不再據需迷茫時(shí)，也是他們承擔社會(huì )責任之時(shí)了。

　　90后時(shí)享樂(lè )的一代，他們才剛進(jìn)入大學(xué)，還泡在蜜罐里面呢！現在看到最多的是什么火星文和什么悶悶悶，也可以反映出想象中的浮躁。

　　90后的人們張揚、叛逆都只是個(gè)性的體現，年輕總有沖動(dòng)的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂的歲月。90后遲早有一天穩重、會(huì )長(cháng)大、會(huì )不再叛逆，到那時(shí)是90后將是最有能力、有思想的一代，因為他們曾經(jīng)是最有活力的一代。

　　90后的人們生活奢侈但也會(huì )知道節儉，大大咧咧中又不失細心。

　　無(wú)論哪個(gè)時(shí)代的人，生活在世上總有理想、總是會(huì )有沖動(dòng)的時(shí)候。個(gè)性的體現由于不同的生活背景在不同的時(shí)代生活的人身上有不同的體現。對于每個(gè)時(shí)代的人我們都應該努力地諒解，90后的沖動(dòng)，叛逆也將會(huì )是我們長(cháng)大后的一些甜。

生活的作文 篇3

　　生活是五彩斑斕的，我們的喜怒哀樂(lè )都包含于其中，有些人認為生活是枯燥無(wú)味的，其實(shí)不然，普通人的生活并沒(méi)有太多的驚心動(dòng)魄，有的只是像水一樣的一件件平凡簡(jiǎn)單的事兒，但正是這些構成了普通人的生活，人們要善于汲取這些事中值得借鑒的東西，日積月累，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)生活是如此深奧，它告訴我……

　　記得那天，凜冽的寒風(fēng)中，紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞，沒(méi)有風(fēng)，雪悄悄地從天而降，似乎是有人在天上捅破了一個(gè)鵝絨枕頭，白羽毛紛紛揚揚地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下，要去會(huì )一會(huì )眼前這個(gè)穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美，一條山路若隱若現，蜿蜒到山頂。盡管是嚴冬，盡管漫天大雪，仍舊有著(zhù)熙熙攘攘的人群。我心驚膽戰地向上走，根本不趕往旁邊看，因為那可是懸崖峭壁！如果掉下去，后果不堪設想，更何況這是在雪中攀登，我的腳下不時(shí)地打滑，有幾次搖搖晃晃，要不是爸爸扶住我，我非摔倒不可。這時(shí)一位老人佝僂的身影映入我的眼簾：他身披一件單薄的外衣，腳下踏著(zhù)一雙不知穿過(guò)多久的布鞋，手里拄著(zhù)一根木杖，身后背著(zhù)一個(gè)盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著(zhù)游客丟下的廢物。我注意到經(jīng)過(guò)他清理的路面與眼前秀麗的畫(huà)卷和諧了許多，可見(jiàn)這位真是“勞苦功高”！也許是黃山美景吸引了游客，也許是腳下路滑，人們顧不上其他的事情，也許是這位老人太不起眼了，總之并沒(méi)有多少人注意到他所做的一切，人們至多只是看他一人，便繼續自己的行程.

　　不多時(shí)，我已將爸爸甩了很遠。終于我爬到了峰頂。極目遠望一片白雪皚皚中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)黃山松的.蒼翠，我不由為之一震，不禁為眼前的美景所驚嘆。此刻，我感到饑腸轆轆，拿出早已準備好的面包大口大口地吃起來(lái)，手中的袋子隨手一扔。那袋子順風(fēng)飄到了一棵松樹(shù)的枝椏上.而這一切恰被一路氣喘吁吁爬上來(lái)的那位老人看了個(gè)滿(mǎn)眼。我有些不知所措，便故意裝作不知道，把頭扭向一邊裝作繼續欣賞風(fēng)景。半天沒(méi)有動(dòng)靜，我不由向旁邊偷瞟了一眼，我驚異了，只見(jiàn)那老人已走到那棵松樹(shù)旁，費力地把手伸向那棵枝椏，但那根枝椏遠遠地從山邊伸延出去，他根本就夠不著(zhù)，我開(kāi)始擔心起來(lái)，怕他摔下去。只見(jiàn)他的手縮了回來(lái)，眉頭擰成了一團，他大口大口呼著(zhù)氣，那布滿(mǎn)溝壑的臉已變得通紅。此時(shí)，我內心掀起了驚濤駭浪，這位老人年紀那么大了，還能拾撿廢物，為黃山的美麗出力，而我卻貪圖一時(shí)的方便……犯了錯誤還不敢承認，這難道是一位少先隊員所應該做的嗎？我深深地自責著(zhù).我不愿再想下去。我一步躥到老人眼前，低聲說(shuō)了句：“對不起，老爺爺，是我……”老人先是一愣，爾后笑了笑，黝黑的臉上呈現出一排潔白的牙齒，說(shuō)：“別說(shuō)了，要注意，別光顧著(zhù)賞景而忘了保護它，要是人們都不注意，那咱們誰(shuí)也看不見(jiàn)這美景嘍！”多樸素的話(huà)語(yǔ)。我的臉紅了許久，心想，保護環(huán)境應該是我們每一個(gè)人的責任，作為中國的

　　老伯下山了，繼續著(zhù)他的工作.

　　老伯的身影漸漸遠去了，但我還在細細品味著(zhù)老人最后與我說(shuō)的幾句話(huà)，多么純樸無(wú)華的語(yǔ)言��！可是又蘊含著(zhù)多么深刻的道理。是呀，我們在欣賞大自然賦予我們美景的同時(shí)也應注意保護它，因為那是我們人人都應承擔的責任。生活告訴我：保護環(huán)境，人人有責。

生活的作文 篇4

　　不過(guò)剛九月，風(fēng)里就有一絲瑟瑟的秋意，風(fēng)吹過(guò)，吹落了一地的殘葉，走在上面，有一點(diǎn)沙沙的輕響。獨自站在校園的林蔭道上，似乎也被這蕭瑟的秋景染上了一層落寞。抬頭望望不遠處孤獨地立在晚風(fēng)中的宿舍樓，忍不住有些淡淡的困惑：真的要在這里，度過(guò)我初中生涯的最后一年?

　　似乎這困惑已是多余的，所有的一切都已準備妥當，父母還在耳邊絮絮地叮囑，室友們也在忙碌著(zhù)，身邊很熱鬧，但我，卻突然覺(jué)得有點(diǎn)孤獨。

　　屬于我的空間很小很小，只有居于斗室一角的一張小床。燈熄得很早，習慣很晚休息的我無(wú)論如何也難以入睡。而室友們早已沉入了夢(mèng)鄉。我只有悄悄起身，獨自望向窗外：今夜，沒(méi)有星光。

　　無(wú)眠的一夜終于過(guò)去，帶著(zhù)深深的倦意，我不敢再加入食堂中擁擠的'人潮。好在早有儲備，一袋泡面解決了早飯后，又匆匆忙忙趕去教室。

　　朦朦朧朧聽(tīng)完了一天似懂非懂的課，帶來(lái)的泡面也消滅了三包。

　　月光如水，又是一個(gè)不眠之夜……

　　日子一天天過(guò)去，終于也逐漸適應了寄宿的生活：開(kāi)學(xué)三天后，終于在食堂打到了飯，也終于能夠安安心心地學(xué)習，即使仍是無(wú)眠，也能發(fā)現許多有趣的事：平時(shí)看上去挺“淑女”的小A，睡覺(jué)時(shí)居然“雷聲震震”;而小W，或許是因為用功過(guò)度，居然連夢(mèng)話(huà)都用英語(yǔ)說(shuō)，而對面的男生宿舍，常常會(huì )半夜傳來(lái)“鬼哭狼嚎”般的歌聲--真是忍不住讓人擔心會(huì )引來(lái)狼……

　　寫(xiě)到這里，屈指數上一數，開(kāi)學(xué)至今，竟然只有短短的四天，但在感覺(jué)中，似乎已經(jīng)很久很久。我想，有這種感覺(jué)，并不是因為幾天來(lái)的辛苦忙碌，也不僅是因為發(fā)生了太多太多的事，最重要的，是我們學(xué)到了很多很多。

　　平時(shí)斤斤計較的同學(xué)們提前進(jìn)入了“大同世界”，常常感嘆“知人知面不知心”的我們，也學(xué)會(huì )在偷偷召開(kāi)的“臥談會(huì )”中暢所欲言……

　　僅僅四天的時(shí)間，好像大家都有了悄悄的改變，而這些，是在書(shū)本中學(xué)不到的，也是在舒適安寧的生活中學(xué)不到的�；蛟S僅僅因為這個(gè)，我們的辛苦就已經(jīng)得到了補償……

　　秋風(fēng)依舊輕輕地吹過(guò)，卻似乎已帶上了一層暖暖的春意……

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