生活的作文3篇[通用]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文 篇1

　　人生路漫漫，我們會(huì )遇到各種各樣的考題。挫折，是我們生活中最大的考題。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？面對挫折，我們應坦然面對。

　　居里夫人為了心中的信念，在工作室里忙碌。有害物質(zhì)侵蝕了她的肌膚，讓她美麗的臉上出現了皺紋，變得憔悴。但她通過(guò)不懈努力，終于使0.1克鐳誕生。

　　如果居里夫人的皺紋是命運給她的苦難，那么也是這苦難成就了這位偉人。

　　海倫·凱勒，一位生活在無(wú)聲世界的少女，她以驚人的毅力和不屈的精神完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，給無(wú)數殘疾人帶來(lái)了信心和勇氣�？梢哉f(shuō)，她創(chuàng )造了生命的奇跡。

　　如果說(shuō)無(wú)光，無(wú)聲是對她的磨難，那么是她戰勝了磨難，用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲不朽的.詩(shī)篇。

　　宋濂少家貧嗜學(xué)，歷盡艱辛，終于學(xué)業(yè)有成；安徒生筆下的丑小鴨，在被排擠，嘲笑，打擊中不絕望不沉淪，最后變成了美麗的白天鵝；貝多芬青年耳聾，但他憑堅毅不拔的精神，扼住了命運的咽喉，掀開(kāi)了歐后音樂(lè )史上嶄新的一頁(yè)......

　　從這些名人的事例我們可以看出，他們面對挫折仍坦然面對，克服困難，終于創(chuàng )造了成功。

　　人生不可能一帆風(fēng)順，我們終會(huì )面對挫折。如果挫折就像我們的考題，那么我們應如何書(shū)寫(xiě)一個(gè)完美的答案呢？

　　李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。他那種積極面對困難的立意讓我折腰；劉禹錫“斯是陋室，惟吾德馨”的樂(lè )觀(guān)精神令我感嘆；劉楨“豈不罹凝寒？松柏有本性！”的高節讓人贊美......

　　我們遇到挫折時(shí)，應向答考題一樣，平心靜氣，用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去面對，我們終會(huì )挑戰成功，書(shū)寫(xiě)出一個(gè)完美的答案。

生活的作文 篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌，溫暖的陽(yáng)光灑落在身上，使我感到溫暖極了。

　　“叮鈴鈴——”下課了，語(yǔ)文老師讓我把剛做好的一大疊大冊搬到樓下的辦公室去。我搬起大冊，請同學(xué)幫忙開(kāi)了一下門(mén)，就向門(mén)外走去。

　　走在樓梯上，哎喲，這堆大冊可真沉，壓得我手都快折了。我分了一下神，差點(diǎn)摔了一跤。沒(méi)辦法，我只好一邊看路，一邊保持平衡，不讓大冊從我手中掉下來(lái)。

　　突然，一本大冊從最上面滑了下去。這一滑可不得了，一本本大冊就像坐了滑滑梯一樣，一本接著(zhù)一本地往下滑。我艱難地彎下腰，手剛剛碰到地上的大冊，另一只手中的大冊又滑了下去，手中只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。我困難地撿著(zhù)，低頭看了一下手表，糟了，還有兩分鐘就要上課了！怎么辦？撿起來(lái)之后，還要整理一下呀！現在是在樓梯間，誰(shuí)會(huì )來(lái)幫我呀。

　　這時(shí)，一位六年級的.戴眼鏡的男同學(xué)看到了我，就下來(lái)幫我一起撿大冊，整理大冊。做完這些，他就跑上樓去了。我回到教室，上課鈴正好響起。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，使我感到心曠神怡。如果沒(méi)有那位同學(xué)的幫忙，估計這會(huì )兒我還在慢吞吞地撿著(zhù)大冊呢。

　　我不知道那位同學(xué)姓什么叫什么，不知道他的班級，甚至忘了對他說(shuō)一聲謝謝。我想對他說(shuō)：“謝謝你！謝謝你幫助了我。你樂(lè )于助人的精神值得我們學(xué)習�！�

生活的作文 篇3

　　人生，是一種微妙的事物。它承載著(zhù)無(wú)數東西，有父母的期望、有朋友的友情、有自己的理想……它會(huì )讓你體會(huì )到前所未有的感覺(jué)，只要你珍惜它，它將還你一片綠蔭。每個(gè)人都擁有在自己的人生白紙上盡情繪畫(huà)鋪灑的權利，無(wú)論成果如何，它都是你最珍貴的體驗!就像諾貝爾所說(shuō)的：生命，那是自然賞賜給人類(lèi)去雕琢的寶石。所以我們要張開(kāi)雙臂，去擁抱生命!

　　在最近，丹東市就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。我市的'第二中學(xué)一名女學(xué)生跳樓自殺!她放棄了自己的年輕生命，輕易放棄了自己的花樣年華。這件事情讓我感觸極深，十八歲的青春年華就這樣消失，而且再不復返。她就如此簡(jiǎn)單地了卻了自己的一生，又何曾考慮過(guò)關(guān)心她的父母，朋友。他們將多么傷心呀!給予她生命的父母將她含辛茹苦地養育了十八年許，指望著(zhù)她日后能夠上一個(gè)好大學(xué)，能有一份好的工作，然后讓她的父母安享晚年�？蛇@一切都在那個(gè)女孩跳下的一瞬間化為了泡影，美好的期盼一瞬間灰飛煙滅，從此走向了絕望黑暗的生活!那個(gè)女孩又可曾想過(guò)她那即將步入老年的父母親，他們將多么絕望。她可以自私地離開(kāi)，可以自私地拋棄一切，但她周邊的人們將多么惋惜，多么悲傷。當她縱身一跳，她是離開(kāi)了一時(shí)的難過(guò)，但她卻放棄了一生的快樂(lè )，人生中還有無(wú)數新鮮的事物等待她去探索發(fā)現，可她卻輕易地放棄了她本該繼續快樂(lè )的權利。十八歲正是大好時(shí)光，正是人生中的黃金時(shí)段，今后的一切生活也許就在這里改變，她完全可以去拼搏，去努力得到自己的快樂(lè )，為何又要輕言放手呢?人生中有千千萬(wàn)萬(wàn)的坎坷與挫折，只要懷滿(mǎn)信心地去面對，總能看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹，為何一定要用如此極端的方式去解決?

　　難道生命就是這樣可以無(wú)視的嗎?難道生命就是這樣一文不值的嗎?不是!英國著(zhù)名小說(shuō)家——丹麥爾·笛福的著(zhù)名小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中的主人公，他就是獨自一人在荒無(wú)人煙的想到上生活了二十八年之久，但他從未想過(guò)放棄。反而開(kāi)辟出了一片新的天地，他一點(diǎn)點(diǎn)蓄養山羊，去學(xué)會(huì )種植麥子，甚至教化了野人“星期五”讓他學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。這是多么樂(lè )觀(guān)的精神呀!他從未放棄過(guò)生的希望，這就是自信的表現，這就是求生的欲望。我們又有何理由輕言放棄生命?

　　生命是人幸福的最基本的條件，沒(méi)了生命你將失去一切。雖然人生中有許多的不如意，但又有什么?失敗了，跌倒了，拍拍身上的灰從頭再來(lái)。拿破侖也曾說(shuō)過(guò)：“人生的光榮，不在永遠不失敗，而在于能夠屢撲屢起”生活中就是要時(shí)刻抱著(zhù)希望，才能看到明天的朝陽(yáng)!珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，抬起頭來(lái)，迎接明天更美好的太陽(yáng)!

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