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給生活加點(diǎn)糖作文

時(shí)間:2023-09-29 15:14:45 生活 我要投稿

給生活加點(diǎn)糖作文(優(yōu)選)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的給生活加點(diǎn)糖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

給生活加點(diǎn)糖作文(優(yōu)選)

給生活加點(diǎn)糖作文1

  生活就像一杯咖啡,有點(diǎn)兒苦澀,但是加點(diǎn)糖的話(huà)就變得香甜起來(lái),令人回味無(wú)窮。

  現在我覺(jué)得我的這杯咖啡是苦的,因為我沒(méi)有給它加糖,而加的是心中的煩惱。

  我在快樂(lè )和幸福中度過(guò)了天真爛漫的童年,那時(shí),老師和同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )的小天使。上初中后,驀然回首,才發(fā)現同班的同學(xué)都比我個(gè)子高,我算是班里最矮的了。我在無(wú)言的`憂(yōu)郁中度過(guò)了兩年。

  現在我已是初三的學(xué)生了,我的個(gè)子還不到一米五,看著(zhù)那些和我同齡卻比我高出一個(gè)頭的同學(xué)我感到特傷心,甚至有些嫉妒他們。讓我最傷心的是同學(xué)們看到我個(gè)頭兒矮都來(lái)欺負我,給我起各種各樣的外號,什么“矮冬瓜”、“小矮人”,這些外號都快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,處在這樣的環(huán)境里我是多么難過(guò)。我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),我恨媽媽為什么把我生得那么矮,而把姐姐生得那么高。

  學(xué)校舉行大合唱比賽,每個(gè)班都必須參加。我們班要選一個(gè)指揮員,當老師說(shuō)起這件事的時(shí)候,同學(xué)們都大聲喊起來(lái):“讓小矮人去,讓小矮人去!”我心想:他們是真心讓我當指揮員嗎?不,不是的。哼,他們分明是想讓我出丑,讓我好看。但我轉念一想,我一定要證明自己,證明自己不比別人差,我的個(gè)子雖然比別人矮,但別人能做的事我也能做。我一定要當一個(gè)出色的指揮員。我站了起來(lái),說(shuō):“老師,我愿意做咱們班的指揮員,我不會(huì )給班里抹黑的!崩蠋熗(zhù)我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到家后,我對著(zhù)鏡子練起了易老師教我的節拍,我反反復復地打著(zhù)拍子,只見(jiàn)時(shí)針從七點(diǎn)指向了九點(diǎn)、十點(diǎn),直到媽媽叫我睡覺(jué)我才肯罷休。

  比賽的日子到了,我忐忑不安的來(lái)到學(xué)校,我很高興,但也有點(diǎn)兒害怕,甚至想臨陣退縮,但我似乎聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在對我說(shuō):“別怕,你拍子打得很好,說(shuō)不定還能得個(gè)優(yōu)秀指揮員呢!”我滿(mǎn)懷信心地走上了舞臺。

  “嘩嘩嘩……”聽(tīng),那是什么聲音?對,那是掌聲,那是為我們班出色的表演而傳來(lái)的掌聲。也因為我的拍子打得好,評委們都向我豎起了大拇指。我被評為“優(yōu)秀指揮員”。

  我成功了,同學(xué)們也改變了對我的看法,我的學(xué)習生活變得愉快起來(lái),我再也沒(méi)有了煩惱。

  現在我給我的咖啡加上了許多糖,它已經(jīng)變得很甜,很甜……

  朋友們,快給你的咖啡加點(diǎn)糖吧!

給生活加點(diǎn)糖作文2

  我的初三生活,真的就變質(zhì)了嗎?

  一個(gè)星期日的傍晚,秋意正濃,黃昏的薄紗輕柔地覆蓋了天空。秋風(fēng)緩起,窗前的枯枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。桂花枝上,最后的一片落葉也松開(kāi)了曾緊緊抓著(zhù)樹(shù)枝的手,伴隨著(zhù)落寞與悲嘆輕觸到土壤上。然而風(fēng)能摧毀枯葉,卻無(wú)法熄滅我那活躍著(zhù)的思維。

  那時(shí),我正立在書(shū)架旁,目光掃過(guò)一本本曾令我歡樂(lè ),或令我嘆惋的書(shū)籍。猛然,我又遇見(jiàn)了那本略微泛黃,卻仍不失樸素與尊嚴并一直被我癡迷的《全球通史》。從小熱愛(ài)歷史的我,緩緩地抽下了它,打開(kāi),開(kāi)始穿越時(shí)空。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛來(lái)到了處于末期的羅馬共和國。我踏上船只,跟隨著(zhù)尤里烏斯凱撒氣勢洶洶地跨過(guò)魯比孔河,殺向龐培的元老院的軍隊,最后征服整個(gè)高盧。那句豪邁而悲壯的話(huà)震撼著(zhù)我的心靈,被我記入書(shū)中:渡河之后,將是人世間的悲;不渡河,則是我自身的毀滅。陰云翻滾,波濤洶涌,殺氣頓生,但都只為凱撒陪襯。讀書(shū)這塊

  糖令我振奮,給我力量,讓我朝氣面對生活。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我好像在聽(tīng)著(zhù)希特勒和墨索里尼的生存空間論,又像是身臨慕尼黑會(huì )議現場(chǎng)。阿道夫希特勒舒適地靠在椅背上,用一種深不可測的眼神望著(zhù)內維爾張伯倫。餐桌正中央擺放著(zhù)用捷克斯洛伐克的肉培育的鮮花,每個(gè)首相的酒杯里都混雜著(zhù)這個(gè)無(wú)辜國家的殘血。我驚訝,我不忍,看著(zhù)一個(gè)國家直接被手遞手地敗亡。綏靖法西斯國家的.侵略只會(huì )讓這個(gè)世界流更多的血。從1939年9月1日起不到一年,從波蘭到法國這個(gè)曾被認為是西方最強大的國家,也迅速崩潰了。讀書(shū)這塊糖為我敲響警鐘,激勵我進(jìn)步,并讓我學(xué)會(huì )反思生活。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我覺(jué)得我已無(wú)法自拔。我的周?chē)坪醮嬖谥?zhù)一個(gè)不可抗拒的磁場(chǎng),吸引了一切能令思維的火藥桶爆炸的火花,同時(shí)排斥了生活中的雜念與煩惱。我只允許斯塔夫里阿諾斯這位著(zhù)名的歷史學(xué)家與我單獨交流。每一個(gè)文字都在產(chǎn)生與我的神經(jīng)元交談的電流。讀書(shū)這塊糖令我心曠神怡,讓我充滿(mǎn)能量。

  將書(shū)插回書(shū)架,我發(fā)現,原來(lái)生活并沒(méi)有變質(zhì),只是我曾未讓甜蜜溢出我的生活。一本歷史書(shū),讓我沖破了思維的牢籠,有了以夢(mèng)為馬的生活趣味。

給生活加點(diǎn)糖作文3

  隔壁家做房子的機械“刺啦刺啦”響個(gè)沒(méi)完,扯動(dòng)著(zhù)我大腦里的每一根神經(jīng),我無(wú)奈地面對著(zhù)桌子的作業(yè),腦袋里已亂成一團。唉,真煩!我生氣地扔下筆,摔門(mén)而去。

  門(mén)“砰”地一聲關(guān)上,似乎這樣我才能心安理得地拋下一切。

  我沿著(zhù)小路向前拼命地跑,直到聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)機器刺耳的聲音。我停下來(lái),大口大口地喘著(zhù)粗氣。林間的風(fēng)掠過(guò),額上的汗漸漸蒸發(fā),竟有一種淋漓的暢快感!我心中的壓抑發(fā)泄出了幾分。

  我倚著(zhù)一棵老樹(shù)著(zhù),只想貪戀這只屬于我的片刻寧靜,我背靠著(zhù)樹(shù),仰頭,看見(jiàn)一片天,一片湛藍的、似海的天空,樹(shù)梢上一朵悠閑的白云用遙遠的溫情接納了我的眼睛。我的心里間就有了一種寄托——那是一個(gè)可以洗去我煩悶的晴空。

  “呼……”我如釋重負。

  走在這樣僻靜的山間小路上,尤其是這美好的春天里,真令人輕松,幾乎所有的花草樹(shù)木都在吐露了新綠,或者綠,或淺黃,煞是喜人。一小簇一小簇的春天葉兒的小芽,從樹(shù)尖尖上冒出來(lái),好奇地探著(zhù)頭,享受著(zhù)這個(gè)生機盎然的世界。我將鼻子湊近,哇!真香!那芽?jì)旱男幼,可?ài)極了,我忍不住伸出手輕輕點(diǎn)幾下它們的小腦袋。

  觸到新生命的感覺(jué)真是奇妙,心中充斥進(jìn)一股生命的力量,我開(kāi)始想起過(guò)去的種種:我抱怨學(xué)習的不易,反感父母的嘮叨,埋怨復雜繁瑣的生活,討厭做寄宿生甚至討厭學(xué)校的飯菜……曾占據了我生命的負能量讓現在的.我后悔又羞愧。我明白,只有不向現實(shí)妥協(xié),勇敢樂(lè )觀(guān)地去開(kāi)辟自己的路,才能讓生命爆發(fā)出強大的力量。這樣的生命,才是值得敬畏的!

  我高興了些,沒(méi)有了不安與彷徨。

  再往前走,眼底出現了一片耀眼的油菜藥,那金黃的浪隨著(zhù)春風(fēng)翻滾著(zhù),像在演奏一首浪漫的春之歌。我欣賞著(zhù)這美景,感到一種前所未有的明媚。我歡快的跑下去,開(kāi)心地走在花間的農田小溝上,花香襲人,甜甜的味兒灌了我一鼻孔,頓覺(jué)全身的經(jīng)脈都被打通了,神清氣爽!我徜徉在這花海里,任花浪翻滾將我淹沒(méi)……

  這片春天的山林,這次美妙的邂逅,從此長(cháng)在了心里,融進(jìn)了我的生活,我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)它們潛入我心房的動(dòng)靜,閃閃爍爍如同小芽?jì)嚎鞓?lè )地成長(cháng)。

  輕輕嗅——喲,這生活真甜!

給生活加點(diǎn)糖作文4

  在我家小區附近,經(jīng)常有一群守工者蹲點(diǎn)。我每天都會(huì )從那兒經(jīng)過(guò),趕上家里的屋頂漏水了、桌子脫漆了,就順路請他們去做點(diǎn)零工。

  有一次因為下水道堵塞,我又習慣性地去請他們。那是個(gè)40來(lái)歲的中年男人,少言寡語(yǔ),做工時(shí)眉頭緊皺。給他遞工錢(qián)時(shí),我忍不住打開(kāi)了話(huà)匣子,“師傅,您手藝真好!”中年男人苦笑著(zhù)說(shuō):“不好行嗎?干了20多年了,一家老小都指望著(zhù)我吃飯呢!現在,啥都漲價(jià),就俺每天掙這點(diǎn)工錢(qián),真是不夠花啊。哪像你們在單位上班,旱澇保收!”我尷尬地笑笑,送他出門(mén),暗自后悔出言魯莽,觸到了中年男人的痛處。

  有一陣子接連下了幾場(chǎng)雨,老家的平房漏水了。中午下班時(shí),我又去找人做工。我發(fā)現,守工者中多了一個(gè)新人,看上去也是40來(lái)歲的樣子,但他衣著(zhù)潔凈,身后的自行車(chē)也擦得锃亮。我毫不猶豫地選擇了他。

  果然,他做工細致,而且健談,一邊做工一邊講些打工趣事,時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲,讓我本來(lái)因為房頂漏水而郁悶的心情隨之愉悅起來(lái)?焓展r(shí),我微笑著(zhù)說(shuō):“很多做工的人都覺(jué)得日子過(guò)得清苦,為生計所迫,無(wú)可奈何,你好像完全不一樣!彼读艘幌,然后笑了起來(lái),“怎么會(huì )不覺(jué)得清苦呢?掙的少,花的多,難著(zhù)呢!實(shí)不相瞞,我現在還為了給老母親湊手術(shù)費而發(fā)愁呢!”

  見(jiàn)我疑惑,他接著(zhù)說(shuō):“你小時(shí)候有過(guò)那種經(jīng)歷嗎?吃了一口苦藥后,再迅速含塊糖,苦味兒就逐漸消失了。生活其實(shí)也一樣?,我們躲不掉,但如果總想著(zhù)苦,日子會(huì )更苦。相反,如果想想甜,就感覺(jué)好多了。所以,苦悶的時(shí)候,我總會(huì )想些快樂(lè )的`事!闭f(shuō)完,他拍拍手上的灰,接過(guò)我遞過(guò)去的工錢(qián),笑道:“瞧,又有進(jìn)賬,又可以少借一筆了!”那一刻,我忽然被他感動(dòng)了。

  給生活加點(diǎn)糖,這是做工者在艱難行走中摸索出的生活智慧。正是這種智慧,讓他的心境未被困境所傷。而我們身邊的很多人之所以在生活的苦難中難以自拔,將日子過(guò)成灰暗的冷色調,正是缺乏加糖的智慧。

給生活加點(diǎn)糖作文5

  去年的一次體育課扭傷腿后,我沒(méi)法去學(xué)校,整日待在家里,右腿固定著(zhù)支架,僵硬筆直的躺在床上。僅能望到窗外高樓后一無(wú)所有灰暗的天空。

  養傷的第一周里,我還陷在痛苦、悲傷與煩躁中。我會(huì )莫名其妙地大發(fā)脾氣,沖著(zhù)身邊的人大喊大叫,把本子死得粉碎,雪花般的紙片伴著(zhù)我的心一起碎在地上。趴在床上啜泣很長(cháng)時(shí)間。若是到了放學(xué)時(shí)間或是周末,窗外傳來(lái)孩子們歡樂(lè )的笑聲,我便暴躁地關(guān)上窗戶(hù),拉上窗簾——孩子們的`笑聲像刀子一樣扎在我心。我妒忌他們可盡興地玩耍。

  父母對我的狀態(tài)感到揪心,他們將我送回到爺爺家。

  爺爺是軍人,退休后住在部隊家屬院里,那是一個(gè)幽靜美麗的花園。在那的第二天早晨,媽媽用輪椅將我推到院子。這是我受傷以后第一次到戶(hù)外感到陽(yáng)光和煦與風(fēng)的清涼,在城中家里時(shí)我是不會(huì )到外面去的;我怕別人用好奇而異樣的目光打量我帶支架的腿。而這里,靜的讓人舒服。

  媽媽推著(zhù)我慢慢走,天空純凈的一塵不染,淡藍色映入眼睛是那么舒心暢快。媽媽和我來(lái)到松樹(shù)林間,不同的鳥(niǎo)鳴聲在我耳邊交織,每一聲啼叫似一種宣言。這些自然的小精靈們空靈清澈的音符從密林間旋轉出來(lái)向世界宣布著(zhù)自己的存在、自己的活力、自己的歡愉。在他們的交響樂(lè )中靜心聆聽(tīng),內心不在躁動(dòng)。鳥(niǎo)兒這個(gè)弱小而短暫的生命活力震撼著(zhù)我的心靈。我應坦然樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)。況且這又不是多大的坎坷——我的腿三個(gè)月后就能恢復。

  在院子里閑逛時(shí),看到家門(mén)前那顆桂花樹(shù)想起曾經(jīng)與小伙伴們爬樹(shù),在樹(shù)下玩耍愉快的時(shí)光內心便不再悲傷與痛苦。不由自主將樹(shù)上的枝葉抓住,光從枝葉縫隙中透出,一股暖流侵入心肺。

  生活的路上布滿(mǎn)荊棘,痛苦的傷痕隨時(shí)都可能留在你的身上。但總有些東西,能撫平你的傷痕,給你繼續大踏步向前的勇氣。就像甜蜜的糖加在苦藥里使你咽下。

  那個(gè)美麗的花園掃去我心中的陰影,為生活加點(diǎn)糖就是在路上給我們溫暖的人們,是他們給予我們無(wú)私幫助,不求回報。使我們懷揣感恩敬畏之心勇敢面對未來(lái)!

給生活加點(diǎn)糖作文6

  青春是我們縱情放歌的時(shí)節,青春是我們絢麗多姿的季節,青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻,青春是我們打磨人生的流金歲月……正值青春年少的我們是以首美妙的詩(shī)。我們的一顰一笑、一言一行,都詩(shī)青春詩(shī)行的美麗韻腳。

  在青春的詩(shī)行里,我們純潔的心靈留下的是個(gè)性的印痕。性格與性格的摩擦,心靈和心靈的碰撞,以及我們對美好生活的向往……啊,靚麗的青春構成了我們多姿多彩的“個(gè)性空間”同時(shí)也為我們的生活增加了點(diǎn)甜味。

  起床記

  “起床啦!”早已起床的我走進(jìn)寢室。

  還閉著(zhù)眼睛的班長(cháng)被我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),一臉的睡意,也顯得有些疲憊。珍藏了一夜的手緩緩的伸出被窩,伸了個(gè)懶腰,然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧,其實(shí)她是在閉著(zhù)眼睛找衣服呢!別看她現在是慢了點(diǎn),但在她真正起來(lái)時(shí)快著(zhù)呢!當然動(dòng)作比劉翔的速度稍慢了點(diǎn)。

  在一旁看著(zhù)她的我以前是一臉的想笑,可現在也見(jiàn)怪不怪了。

  靠窗的位子

  在學(xué)校里呆的時(shí)間最長(cháng)的應該是教室,它是我們學(xué)習的場(chǎng)所。班長(cháng)就坐在這個(gè)場(chǎng)所的邊緣部分,也就是靠窗的`位子。坐在最前排的我逆時(shí)針旋60度就可以看到她了。常常頭過(guò)去時(shí)看到的都是她的經(jīng)典坐姿。她喜歡把腳架起來(lái)坐,但位子太小,不得不讓她側著(zhù)放腳了。因此她的腳時(shí)側著(zhù)的,身體卻是正著(zhù)的。

  學(xué)習中的她是聚精會(huì )神的,也許是位子的原故吧,她總不能對著(zhù)窗說(shuō)話(huà)吧!

  洗腳

  不知什么時(shí)候起,我和她天天是在一個(gè)腳盆里洗腳。有一晚,我先把腳伸進(jìn)了腳盆!拔覜](méi)立足之地了!”班長(cháng)大喊。哦,對哦,腳盆里的四只腳要打架了,趕快把腳提了出來(lái)。

  呵呵,有誰(shuí)洗腳像我們那樣好玩呢,又有誰(shuí)能用“無(wú)立足之地”來(lái)用在洗腳上呢?

  她——就是我們班的班長(cháng),一個(gè)綻放真、善、美的班長(cháng)!

給生活加點(diǎn)糖作文7

  當黑色漸漸爬上夜空,街上的幽黃的路燈接連亮起,鼻子嗅到某戶(hù)人家飯菜香味?炱唿c(diǎn)了,這意味著(zhù)八小時(shí)工作的結束,也意味著(zhù)一些人工作的延續。

  我的爸爸就是繼續工作的人。四十多歲,身體硬朗,挺直的腰桿支撐起整個(gè)身體,最引人矚目的是他的眉梢,總是緊鎖著(zhù),不論說(shuō)話(huà)還是做事都十分嚴肅,沒(méi)有一絲喜悅。也不知怎的,工作永遠也干不完,半分鐘刷牙,一分鐘洗澡,五分鐘吃飯,電話(huà)接連不斷。

  看著(zhù)爸爸賣(mài)力的工作,我的心中掠過(guò)一絲寒意,我害怕有朝一日他會(huì )病倒在崗位上。

  我主動(dòng)找到了爸爸。我們一起坐到窗臺上。窗外冬日暖陽(yáng)溫柔的灑在我和爸爸身上。我細心地勸說(shuō)著(zhù)爸爸,爸爸專(zhuān)注的聽(tīng)著(zhù),眼神漸漸迷離,背沉重地依靠著(zhù)窗戶(hù),若有所思,沒(méi)講一句話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,才緩過(guò)神來(lái),嘆口氣,走回他自己的房間。

  從此,他似乎變了一個(gè)人。在外的時(shí)間少了,回家的次數多了。深夜回家的身影少了,下班準時(shí)回家的身影多了。校門(mén)口經(jīng)常意外地出現他的`身影。爸爸每周還會(huì )去打兩次網(wǎng)球,我偶爾也回去看。爸爸雙手緊握網(wǎng)球拍,側身站好,眼睛死死盯著(zhù)飛來(lái)的網(wǎng)球,用力揮動(dòng)球拍,網(wǎng)球被輕松打回,在空中劃出一道金黃的曲線(xiàn)。在網(wǎng)球與球拍激烈的碰撞聲中,我聽(tīng)出了爸爸的快樂(lè )。爸爸的眉漸漸舒展開(kāi)了,重新煥發(fā)出活力。

  我靜靜坐在球場(chǎng)的長(cháng)木椅上,看著(zhù)爸爸,想起了我的生活。在朦朧睡眼中踏進(jìn)教室,在星星點(diǎn)點(diǎn)的月色下回到家中,再次扎進(jìn)書(shū)堆里,只是,換了個(gè)地方。我也要像爸爸一樣學(xué)會(huì )放松,去讀一本有哲理的書(shū),去看一部有意義的電影,去操場(chǎng)跑幾圈步。

  生活并不需要多少燦爛與光輝,也并非要一鳴驚人,一飛沖天,但我們或許需要,在忙碌的時(shí)候,停下腳步,抬起頭,看看遠方。放松的蜜糖能發(fā)生奇妙的反應,給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  晚上七點(diǎn),那盞辦公室的燈滅了,家里的燈亮了。

給生活加點(diǎn)糖作文8

  烈日當空,大地熱流涌動(dòng),樹(shù)葉金光燦燦。蟬,無(wú)奈地長(cháng)鳴。我也被酷暑所折磨,滿(mǎn)頭大汗,腦袋里像是一團纏在一起的毛線(xiàn),越理越亂。

  使我心煩意亂的便是眼前這道難題。短短的題干,到把我引入了一個(gè)死胡同。我真想放棄,可又想到時(shí)間的緊迫,心中不免焦急,只好又抓起筆,開(kāi)始又一場(chǎng)演算。

  一個(gè)下午就在鋼筆“唰唰”的聲音中流逝了。太陽(yáng)逐漸西沉,從廚房中飄出爆炒花菜的香味,可我感覺(jué)毫無(wú)胃口。匆匆吃過(guò)晚飯,我又匆匆坐回桌前。窗外,夕陽(yáng)擱在樓房頂上,燃燒著(zhù),將半邊天空映成了火紅色。

  這時(shí),父親站在我的房門(mén)口,說(shuō),天氣這么好,下樓去走走吧。我遲疑了一下,還是起身隨他下了樓。

  此時(shí)確實(shí)宜散步。晚風(fēng)習習,氣息十分涼爽。太陽(yáng)褪去了白天的暴烈,轉而展現出溫暖而柔和的橘紅色面孔。葉子被輕籠上一層橘黃色薄紗,華麗而安祥。草叢中傳出蟋蟀的促鳴,劃破祥和的暮色。

  通過(guò)石板鋪成的小徑,我和父親來(lái)到一處池塘邊。池塘水流汨汨,輕波映日,在高聳荷葉間,荷花或是粉紅,或是潔白,一朵朵亭亭玉立。荷花有的全綻,有的半開(kāi),有的則仍是含苞待放,都在晚日夕暉里各展姿態(tài)。水黽們在水面上輕輕劃過(guò)。我的心隨著(zhù)水流漸漸平緩了下來(lái)。

  我們在一處石凳上坐下。石凳旁有一處瀑布小景,也使人心情舒暢。父親看著(zhù)潺潺流水,手搭在我的膝上,說(shuō):“出來(lái)散散步,多好啊!

  他轉身,望向那光芒逐漸減去的落日。那是一種喧囂的結束,另一種喧囂正悄然發(fā)生。

  父親說(shuō)道:“孩子,太陽(yáng)每天落下,也是為了讓花草長(cháng)出來(lái),和升起一樣!

  父親的`話(huà),緩緩地,像是半山傳出的晚鐘聲,在空氣中久久回蕩。太陽(yáng)沉入了大地。

  回到桌前,將那道題重新審視,竟忽然尋得了突破口。

  荷花需要烈日的照耀,也需要夜晚的安寧。生活需要頑強的博斗,也需要片刻的閑暇與寧靜,才不會(huì )因暴曬而枯萎。

  給生活加點(diǎn)兒糖,讓身體感受到舒活的愉悅,給心靈一個(gè)喘息的機會(huì ),一起發(fā)現生活的平和之美。

  耳邊,又響起那蛐蛐兒的高低和鳴。

給生活加點(diǎn)糖作文9

  當我將要被學(xué)習的壓力打敗時(shí),公園里那兩只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒吸引了我,讓我感到生活是那么的美好。

  九年級下學(xué)期的生活還沒(méi)開(kāi)始,如山的作業(yè)就提前的飛到了我的身邊,任憑我怎么做都無(wú)法將之擺脫。

  剛過(guò)完了春節沒(méi)幾天,父母便買(mǎi)來(lái)了一大堆的作業(yè)套餐,說(shuō)是面臨中考沒(méi)幾個(gè)月了,讓我好好的學(xué)習,然后沖擊中考。我沒(méi)辦法只好抱著(zhù)一堆的作業(yè)上樓奮斗。接下來(lái)的幾天里,我如同在地獄中走了一趟,這一段時(shí)間讓我坐立不安,心情煩躁,感覺(jué)生活總是那么枯燥無(wú)味,我開(kāi)始厭煩了學(xué)習。

  這一天早晨,我依舊趴在桌子像機器一樣的做作業(yè),突然我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的`歌聲,那歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)!它們仿佛在呼喚我。我終究是沒(méi)有忍住,下樓來(lái)到了公園。

  公園的空氣真新鮮,我仿佛脫籠的鳥(niǎo)兒,感到一陣的輕松自由。我把一切學(xué)習任務(wù)都拋在了腦后,我全身心的享受著(zhù)這一段快樂(lè )的時(shí)光。小鳥(niǎo)的歌聲又響起,我跟著(zhù)小鳥(niǎo)歌聲的節拍從干凈的小道上走去,來(lái)到一棵高大的楊樹(shù)旁時(shí),這歌聲已是非常的清楚,我抬頭向上望,我看到了一只鳥(niǎo)正站在樹(shù)梢上,用它那動(dòng)人的聲音,唱出那些美妙的音樂(lè ),這如同天籟之音。

  突然又飛來(lái)了一只灰中帶藍的小鳥(niǎo),它正伴著(zhù)歌跳起,它那有少許藍色的羽毛仿佛是一件美麗的衣服,再加上微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的聲音讓這個(gè)畫(huà)面又多了幾道美麗的色彩。

  這樣美妙和諧的場(chǎng)景讓我不愿離去,我在這站了許久許久。也不知何時(shí),我的心竟也如同公園上空的天空一樣明凈了。

  看了一下表快中午了,我帶著(zhù)這份從公園中獲取的快樂(lè )又重新回到學(xué)習之中。這時(shí)我不再感到煩燥,心中洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福,這學(xué)習就如同加了糖的水越喝越甜。

  在后來(lái)的學(xué)習中,每當我感到疲倦時(shí),我便到公園里走走,雖然鳥(niǎo)兒不在,但快樂(lè )依然還在!

給生活加點(diǎn)糖作文10

  陰雨連綿的天氣,空氣潮濕而苦澀。

  趴在桌子上對這題目發(fā)呆,一個(gè)字也看不進(jìn)去。只是沒(méi)由來(lái)地郁悶,發(fā)呆,什么也不做。

  媽媽推開(kāi)門(mén),見(jiàn)我這副模樣,說(shuō):“我們出去轉轉吧,別總在家里坐著(zhù)!蔽覔u搖頭說(shuō):“我只是困了,休息一會(huì )兒就好!眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà),只是遞來(lái)了衣服。我有些不情愿,慢慢地換好,牽著(zhù)媽媽的手出門(mén)!耙ツ睦锬?”我問(wèn)!叭ド⑸⒉桨!

  回家的路上,我仍是情緒低落。陰云滿(mǎn)布的天空之下,一切都是灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲生氣。

  雨季就是這樣的,每個(gè)人都會(huì )有心煩意亂的時(shí)候。我勸自己說(shuō)?蛇是完全沒(méi)有精神,做什么都有氣無(wú)力的。忽然,瞥見(jiàn)街角有間花店,在周遭一片灰蒙蒙的襯托下,鮮花顯得格外明艷!叭ベI(mǎi)幾枝”媽媽牽著(zhù)我的手向花店走去。

  店外是潮濕陰冷的,店里卻是另一個(gè)世界。橘色的暖光襯在鮮花上,格外柔和;ǖ旰苄,幾乎沒(méi)有什么大捧的花束,只有單枝的花按品種歸類(lèi),插在花瓶中,擠滿(mǎn)了整個(gè)店鋪;ㄏ闼囊,但并不很濃郁,各種香氣糅合在一起,卻很和諧。店主是個(gè)中年大叔,正忙著(zhù)修剪花枝,見(jiàn)有顧客進(jìn)來(lái),招呼我們先自己挑選。

  挑選鮮花的過(guò)程中,我的心情漸漸好了起來(lái),覺(jué)得連雨聲也變得可愛(ài)起來(lái)。鳴笛聲,吵鬧聲,那西恩一切引人煩躁的聲音,全不知哪里去了。只有淅淅瀝瀝的`雨聲,規律的,輕巧地,傳入耳中。很快挑好一束花,并未刻意的搭配顏色,看上去卻很和諧。胭脂一樣的粉色,香檳的黃色,還有綠色的叫不上名字的團花。在雨中,是一抹格外溫暖的色彩。

  回到家,花了下午余下的所有時(shí)間,細心修剪花枝,布置各種花的高低、位置,插在花瓶中。

  因為這一束花,這個(gè)陰雨連綿的下午余下的時(shí)光,都變得格外溫柔,輕盈,漫長(cháng),就像糖一樣甜蜜而溫暖。

  每一天,我們都在為自己的目標而拼搏,奮力前行?v然享受著(zhù)努力的快樂(lè ),卻也在快節奏的生活中失去了一些輕松和樂(lè )趣。那么,如果有一天,我們感到累了,不如先放慢腳步,“浪費”一點(diǎn)時(shí)間,送給自己一束花,給枯燥無(wú)味的生活加點(diǎn)糖,然后背上背包,在甜蜜的回味中,再次踏上征程。

給生活加點(diǎn)糖作文11

  生活中到處都充滿(mǎn)不如意,可是只要你用心去解決,一切都會(huì )變得很美好,同學(xué)對我的愛(ài),老師對我的愛(ài)……母愛(ài)是最偉大的愛(ài),濃郁的像糖水一樣,雖然不昂貴,但很甜。

  爸爸媽媽很辛苦,每天都是早出晚歸的,別人上班他們也要上班,別人不上班那他們就跟忙了。我,一個(gè)星期還休息兩天,有時(shí)候還放長(cháng)假,只要我們一放假,爸爸媽媽就會(huì )忙到昏天黑地,他們也只有在過(guò)年的時(shí)候才能休息幾天,由于人手不夠,奶奶也去幫忙了,天天燒中午飯、晚飯有的時(shí)候忙到飯都來(lái)不及燒,他們都很累所以問(wèn)題就出來(lái)了,家務(wù)活誰(shuí)來(lái)做?在星期六、星期天的.時(shí)候,家務(wù)活肯定是由我來(lái)做,但星期一到星期五呢?

  去年的冬天,爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門(mén),就生氣的說(shuō)道:“家里怎么亂放的,衣服收進(jìn)來(lái)怎么不疊的,你看看你們在家干什么,什么事都不干,越大越懶!彪S著(zhù)爸爸也說(shuō):“丫頭啊,來(lái),把地掃一下!痹趯(xiě)作業(yè)的我很不高興,不情不愿的過(guò)走去了,心想:作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢就叫我,煩死了,弟弟不就是在那嘛。掃完以后,媽媽又讓我把衣服給疊了。終于我忍不住了說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嘞,還要背書(shū),我事情很多的,怎么每次都是我做家務(wù),弟弟怎么不做,就應該讓弟弟也做做,也不能這樣慣他的吧!”媽媽也火了:“怎么可以這樣說(shuō),家務(wù)活就是女生做的,弟弟比你小就要讓著(zhù)他!蔽覜](méi)理媽媽?zhuān)D身就走了,到房間寫(xiě)作業(yè),邊寫(xiě)還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。有的時(shí)候我還是不是的在想,是不是真的是我錯了,我要不要去給媽媽道個(gè)歉呢。那天晚上媽媽在洗臉,我準備去道歉,可是又沒(méi)勇氣,媽媽洗臉的時(shí)候,手放進(jìn)水里的時(shí)候很痛,我就進(jìn)去,看看怎么回事,媽媽就說(shuō)說(shuō)放在熱水里很痛,我把媽媽手拿起來(lái),真的是傷口很多,我心里不時(shí)酸痛起來(lái),說(shuō)了一聲:“媽媽對不起,上次不該那么說(shuō)的,對不起!眿寢尵驼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子時(shí)不時(shí)的耍耍脾氣也是可以的!蔽液芨兄x媽媽能夠原諒我,所以說(shuō)母愛(ài)是偉大的。

  生活中是會(huì )有很多不如意的,可是給我們生活中加一點(diǎn)糖,我們的生活會(huì )變更加美好。

給生活加點(diǎn)糖作文12

  人生猶如滿(mǎn)滿(mǎn)一杯煮沸后的咖啡,當你細細品嘗時(shí),它苦得讓你不敢接受,這時(shí),人們多喜歡往里面加點(diǎn)糖,以緩解其中的苦味。生活也是如此,當我們在抱怨生活得艱辛時(shí),有沒(méi)有想過(guò)也給生活加點(diǎn)糖,讓生活變得甜一點(diǎn)呢!

  生活固然辛苦、艱辛,但如果我們僅把自己壓在重重地工作之下,那會(huì )使原本就枯燥的生活變得更加的苦不堪言。生活其實(shí)也可以是很美好的,我們只要給自己放松,釋放壓力的機會(huì ),給枯燥的生活加點(diǎn)糖,那生活會(huì )變得幸?鞓(lè )。

  我家天井里,那盆剛發(fā)出新芽的絲瓜花,是我在不久前種下的。一心渴望看到它成熟、結果。于是,我天天跑去為它施肥、澆水。忙的不亦樂(lè )乎。自從我種了它之后,在學(xué)習的閑暇之時(shí)有了期盼,有了朋友,也就有了調解自我、放松自我的機會(huì )。每天我會(huì )對它悉心呵護,看著(zhù)它一天天長(cháng)大,使我原本覺(jué)得繁瑣的生活有了樂(lè )趣,有了精神,充滿(mǎn)了活力。它每長(cháng)一片小芽,我都會(huì )獲得無(wú)法比擬的興奮。肥料、水源這些對花草而來(lái),也許就是它們生活得依靠,生活中的“糖份”,它的茁壯成長(cháng)卻帶給我快樂(lè )和甜蜜,是我生活中的“糖”。

  我想咖啡原本給予我們的是沒(méi)有加上任何的佐料,這是它的本色;生活亦如此,它的本色是辛苦和艱辛,苦得讓人退卻,可也有人在快樂(lè )地生活。但凡社會(huì )中有兩類(lèi)人,一類(lèi)人被苦味的生活所擊敗,屈服于生活的`壓力;另一類(lèi)人則掌控自己的命運,活得充實(shí)、自在、開(kāi)心,得到生活得真諦。他們的區別就在于會(huì )不會(huì )為自己的生活加“糖”。

  生活對我們每一個(gè)人都是公平的,可以說(shuō)是一種享受,也可以說(shuō)是一種煎熬,這就看你會(huì )不會(huì )給生活增添樂(lè )趣,能不能承受生活的重壓和釋放壓力。會(huì )給生活加糖,那就意味著(zhù)你會(huì )享受生活,是生活的主人;反之,你只會(huì )屈服在生活的重壓下,那你就只能備受生活的煎熬,成為生活的仆人。

  朋友,如果你還在飲用那杯沒(méi)有加過(guò)糖的苦咖啡,你還活在一個(gè)沒(méi)有加過(guò)“糖”的生活中,那就趕快為生活加點(diǎn)“糖”吧,這會(huì )讓你發(fā)現生活真得很甜蜜、很美好。

給生活加點(diǎn)糖作文13

  有時(shí)候,我會(huì )做件小事,讓我的生活變得更有滋味。

  媽媽上班回來(lái)后,坐下來(lái)就讓我蒸幾個(gè)饅頭給她吃。

  到了廚房,我有點(diǎn)手足無(wú)措。洗鍋時(shí)水流過(guò)大濺了我一身,衣角還不停地滴著(zhù)水,我不禁有些惱火。當我將鍋放到灶上時(shí),我發(fā)現將饅頭和碗放到鍋中時(shí),像只帆船穩穩當當浮在水上,我就知道水放多了,只能倒掉一些水。媽媽又告訴我要將鍋蓋側著(zhù)放,以免水滴滴倒碗中,第一次放的太斜,差點(diǎn)把整個(gè)鍋掀翻;第二次卻放的不夠斜;第三次才放好。最后我就在廚房焦急地等待。

  當水發(fā)出咕嚕的聲音時(shí),我小心翼翼地平放鍋蓋,再把它提起來(lái)。我把饅頭送到媽媽口中,但媽媽皺了皺眉頭,搖了搖頭,說(shuō):“你沒(méi)煮好,再煮一次吧!蔽也幌嘈,我嘗了一口,初入口,我感覺(jué)嘴里含著(zhù)一塊冰,讓我感到又冷又硬,咀嚼了幾口,干巴巴的,沒(méi)有一點(diǎn)水分,也嘗不到饅頭中的一絲甜味。

  我放下碗筷,頹然地坐在沙發(fā)上。心仿佛跌落在低沉的峽谷中,心想:“難道我真的做不好嗎?”媽媽仿佛看透了我的心事,說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,不要灰心,任何事都可以學(xué)會(huì )的'。加油,我相信你可以的!

  我仔細檢查了我的步驟,發(fā)現是水放多了,就又倒掉了一些水。我將碗放入禍中,碗不在鍋中漂浮,而在鍋里扎馬步,最后我仔細地將鍋蓋側放著(zhù)。我急切而又興奮地等待,內心像被貓爪撓癢癢一樣?粗(zhù)一個(gè)個(gè)氣泡浮上來(lái),再破裂,發(fā)出咕嚕的聲音。我趕緊將饅頭端出來(lái),饅頭此時(shí)冒著(zhù)熱氣,發(fā)出誘人的氣味,刺激著(zhù)我的鼻子。

  我端到媽媽面前,媽媽吃了一口,眼睛煥發(fā)出了光彩,嘴角微微上揚,喝了一口熱水,發(fā)出了從內心深處的贊嘆。我也吃了一口,溫暖充斥了我的口腔,松軟中帶有一絲甜味,我聽(tīng)到了媽媽的贊揚,臉上洋溢著(zhù)高興,心房盈滿(mǎn)了喜悅,眼中閃爍著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)淚光。

  每一次自立,是新生的太陽(yáng)從東方升起,照亮人生之路,帶著(zhù)驕傲,走向成功。

  每次給生活加點(diǎn)糖,不僅嘗到了甜甜的滋味,而且感受到了些許不一樣的滋味。

給生活加點(diǎn)糖作文14

  生活的口味總是多變的,隨時(shí)給它加點(diǎn)糖,讓他永葆甜美。

  那段時(shí)間,由于我身體狀況欠佳,導致我的學(xué)習成績(jì)下降了不少,看著(zhù)別人能夠健健康康,正常的生活,我感到委屈而不公,為什么我經(jīng)歷的痛苦比別人都多呢?因此,我的精神狀態(tài),很不好,心煩意亂,煩躁不安。

  那時(shí)的生活成了一杯特濃的咖啡,略帶苦澀。而那次散步,是一勺加在這濃咖啡中的白糖,使它變得重新甜美。

  周末的晚上,我放下手頭繁重的功課,在熱鬧的街頭獨自散步。很久沒(méi)有在街上散步了,我也打算好好看看這獨特的風(fēng)景,在繁華的'街上忘掉一切不悅。

  新年將至,喜慶的氣氛很是濃厚,街道兩旁的樹(shù)木掛滿(mǎn)了彩燈,五顏六色,絢麗繽紛,路燈上鮮紅的中國結使新年的氣氛愈加濃烈。在這古城滄桑的面目上,又增加了幾分生機與活力。鐘鼓樓上掛著(zhù)大大小小的燈籠,燈光直照鐘鼓樓,顯得更加金碧輝煌。抬頭望向天空,月色出奇的好,月光清澈如水,揮灑下來(lái),連城市耀眼的燈光也無(wú)法遮擋她輕盈的身影。

  我在熙熙攘攘的街頭漫步著(zhù),隨著(zhù)耳旁動(dòng)感的音樂(lè ),迎著(zhù)一張張笑臉,伴著(zhù)一陣陣說(shuō)笑。每個(gè)人都是那么愉快,我的心情也不禁舒暢起來(lái)。

  喧鬧的街道給我送來(lái)一顆甜美的蜜糖,香甜的味道滲到我的心海里去。

  一轉彎,我走到了城墻腳下,這里的人比較少,四周清凈,熱烈的氣氛蕩然無(wú)存。我靜靜地走著(zhù),用手撫摸著(zhù)城墻的一磚一瓦。這些磚瓦,見(jiàn)證了千百年的歷史,經(jīng)歷了千百年的風(fēng)雨,是歷史的積淀。我頓時(shí)感到釋然,想起一句詩(shī)來(lái)“古今多少事,都付笑談中!比松嗍侨绱,我現在所經(jīng)歷的痛苦和磨難,其實(shí)都微不足道。同歷史相似,人生之路也漫長(cháng)。困難與痛苦只是暫時(shí)的,它不過(guò)是人生之路上一處蕭瑟的風(fēng)景。雖然甘苦,但也香醇。

  古老的城墻給我送來(lái)一塊甘醇晶瑩的冰糖,那一絲絲清淡而又悠長(cháng)的甘甜,飄進(jìn)我的心坎兒里。

  品一品生活的味道,甜甜的。新年將至,我將有一個(gè)新的開(kāi)始,充滿(mǎn)愉悅和自信的開(kāi)始。

  生活就是一杯清香的茶,如果加點(diǎn)糖,它會(huì )變得更加香甜!

給生活加點(diǎn)糖作文15

  初春的清晨,天氣晴朗,陽(yáng)光普照,我早早地來(lái)到教室,又是滿(mǎn)紙的文字,又是成天的上課。霎時(shí),給人一種希望快回家的感覺(jué)。

  終于熬到了放學(xué),我走在回家的路上,突然在一棵大樹(shù)下看到一只受傷的小麻雀,我趕緊跑過(guò)去抱起它,可憐地說(shuō):“小麻雀,是誰(shuí)把你用傷的?真可憐,姐姐帶你回家,幫你治傷!毙÷槿附辛藥茁暦路鹪谙蛭艺f(shuō):“謝謝!被氐郊,我對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)以谝豢么髽?shù)下,發(fā)現了一只受傷的小麻雀!眿寢屢宦(tīng)到這句就大吼起來(lái)說(shuō):“什么,你不知道我們家不能養小動(dòng)物嗎?”我說(shuō):“當然知道,可是,不治好它,它會(huì )死的',何況它還這么小,還不會(huì )飛,可憐可憐它!眿寢屨f(shuō):“不行,我可憐它誰(shuí)可憐我呀?”我生氣地說(shuō):“媽?zhuān)y道你一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有嗎?動(dòng)物的命就不重要嗎?”媽媽一聽(tīng)這句更生氣地說(shuō):“總之,就是不許!痹谝慌缘陌职终f(shuō):“有什么關(guān)系嗎?讓孩子增長(cháng)一些知識也好?”媽媽說(shuō):“那好吧,不過(guò)要看好它哦!”我說(shuō):“遵命,謝謝媽媽、爸爸!钡搅送砩,大家一起吃晚飯,我拿了一些米粒給這只小麻雀吃,它一會(huì )兒就吃光了,我們大家一起哈哈大笑,我突然想起一件事說(shuō):“爸爸,小麻雀嘴上一點(diǎn)點(diǎn)是什么?”爸爸說(shuō):“那是因為小麻雀還小,等長(cháng)大了自然就會(huì )消失了!蔽艺f(shuō):“哦”小麻雀的出現給我的生活加點(diǎn)糖。

  過(guò)了幾天,小麻雀的傷差不多要好了,也一天天地長(cháng)大了,它開(kāi)始撞玻璃,我看見(jiàn)了趕緊叫爸爸、媽媽?zhuān)f(shuō):“爸,它怎么了?”爸爸說(shuō):“唉!小麻雀長(cháng)大了,嘴上的東西消失了,將飛回自己的家園了!蔽乙宦(tīng)哭著(zhù)說(shuō):“不,我不要!卑职终f(shuō):“如果你真的對它好的話(huà),就應該讓它回自己的家!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我傷心地看著(zhù)它飛走了,離我們越來(lái)越遠。

  給我們的生活加點(diǎn)糖吧。

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