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給生活加點(diǎn)糖作文

時(shí)間:2023-06-30 10:15:50 生活 我要投稿

給生活加點(diǎn)糖作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的給生活加點(diǎn)糖作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給生活加點(diǎn)糖作文(15篇)

給生活加點(diǎn)糖作文1

  曾有人說(shuō)生活像咖啡一般苦澀,像白開(kāi)水一樣平平淡淡,但在里面加些糖,也會(huì )變得香甜。

  每天都會(huì )有沉重的作業(yè)壓得闖不過(guò)氣來(lái),都要面對密密麻麻的文字,老師嚴厲的目光。有時(shí)還要面對考試成績(jì)不好而帶來(lái)的嚴重后果,霎時(shí)間覺(jué)得生活真的沒(méi)有什么樂(lè )趣,直到它的出現,才嘗到生活所帶來(lái)的甜蜜滋味。

  那一天,當我正在埋頭苦讀時(shí),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有動(dòng)靜。就起來(lái)去打開(kāi)門(mén),這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見(jiàn)它十分可愛(ài),便跑過(guò)去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的.手。我問(wèn)爸爸這只狗哪來(lái)的,爸爸說(shuō)是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡,連一向不贊成養狗的媽媽也十分喜歡它。

  因為這只狗圓滾滾,胖乎乎的,像個(gè)圓球,所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì )知道狗怎樣用肢體來(lái)表達自己的感情。而且狗十分聰明機警,它還知道什么時(shí)候是危險的。當我給它洗澡的時(shí)候,盆子里水不能沒(méi)過(guò)膝蓋,沒(méi)有超過(guò)的話(huà),它會(huì )乖乖的洗澡,超過(guò)了,它就會(huì )拼了命的往外逃。每次一叫它,都會(huì )小尾巴搖個(gè)不!,F在每次晚飯后,我,爸爸,媽媽都會(huì )輪流帶著(zhù)他去路上溜一圈,有時(shí)我們會(huì )全體出動(dòng)一起去。在那時(shí),我忽然間覺(jué)得生活并不像是一杯白開(kāi)水一樣,平淡無(wú)趣,而是杯加了糖的咖啡,香醇濃厚。

  給生活加點(diǎn)糖吧,讓它變得有滋有味,無(wú)比香濃。

給生活加點(diǎn)糖作文2

  給生活加點(diǎn)糖,會(huì )讓你進(jìn)入另一個(gè)世界,發(fā)現另一種神奇的快樂(lè )。

  星期五,放學(xué)后我回到家,感到身子十分沉重,書(shū)包仿佛重了許多,一個(gè)星期的學(xué)習,令我身心俱疲,放下書(shū)包走到床邊,我的手臂畫(huà)了兩個(gè)圓,伸了個(gè)大大的懶腰,骨頭一陣噼啪的舒爽,身子卻不由自主的倒在了床上。

  望著(zhù)白花花的天花板,我的腦子也一片白花花?萁叩腵精神力令我的思維變得十分遲緩。

  這時(shí),一陣歡鬧的鳥(niǎo)兒的啼鳴聲從窗外飄進(jìn)來(lái),我頓時(shí)被這輕快的聲音吸引了。抬起頭,我看見(jiàn)兩只鳥(niǎo)兒嬉鬧著(zhù)停在窗外那棵挺拔的杉樹(shù)上。明媚的陽(yáng)光透過(guò)纖薄新生的綠葉籠罩下來(lái),照在小鳥(niǎo)的身上,給它們披上一層金輝,輕盈的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳,柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進(jìn)我的心中,讓我對那個(gè)世界充滿(mǎn)了向往。

  忽然,小鳥(niǎo)又嬉鬧著(zhù)飛走了。眼睛被小鳥(niǎo)牽走了,心也被帶走了。于是,我沖出門(mén),朝著(zhù)鳥(niǎo)兒的方向奔去。

  山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的,黃的,地上的,樹(shù)上的花兒接連映入眼簾;樹(shù)梢上有鳥(niǎo)兒在談?wù)撝?zhù)什么,它們似乎在用新奇的目光打量著(zhù)我這個(gè)外來(lái)者。

  翻過(guò)一個(gè)山頭,我進(jìn)入到一片桃花林,遠處的農田中,油菜花在閃著(zhù)金黃色,紅黃相間的顏色不斷刺激著(zhù)我,讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。

  靜下心來(lái),樹(shù)葉上那彎曲的脈絡(luò ),花朵中央,花蕊上“采蜜”的一只螞蟻,或是石頭上睡覺(jué)的一只鼠婦,亦或是一粒小小的泥巴,都能帶給我無(wú)限的樂(lè )趣。

  躺在地上,閉上眼,由陽(yáng)光暖洋洋的撒在我身上。突然明月:原來(lái),我的生活不僅僅只有學(xué)習,只是因為學(xué)習而忽略了原本美好的風(fēng)景。

  在枯燥乏味的日子里,我們一定要學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖,它讓我們進(jìn)入了一個(gè)春天的世界,得到了精神的滿(mǎn)足和愉悅。

給生活加點(diǎn)糖作文3

  生活猶如一桌法國料理大餐,里面包括了許多味道,但是生活中有一種料理是缺一不可,那就是甜,既然這樣我們生活中是不是應該多一份快樂(lè )。在生活這道大餐中,放一點(diǎn)糖,也許就會(huì )產(chǎn)生令人快樂(lè )的色彩。

  美味,在我們生活中是抵擋不住的,也是不可缺少的。記得在一本書(shū)上看到:“如果生活是一桌美味,你會(huì )加上那種調料?”許多人會(huì )在自己美味東西上加上自己喜愛(ài)的東西,而我卻加上糖,并不是我喜歡甜食,其實(shí)在生活中,甜美比任何一樣調料都重要。在生活中,有很多不幸,不如意,但在這些之后得到的,往往都是甜甜的淚,在挫折失敗之后的教訓,使我們通往下一次成功的橋梁,生活其實(shí)包括的東西,是為生活的甜做了最好的基礎,所以請不要放棄,不要放棄挫折與失敗后的“糖”。

  在這個(gè)復雜的社會(huì )中,人與人之間的關(guān)系成為了我們共同探討的話(huà)題,朋友之間,師生之間,矛盾會(huì )發(fā)生,兩人之間的情意就斷了,也許有些小事并不是我們想象的那么嚴重,只是生活是是我們沒(méi)有發(fā)現,仔細想一想就會(huì )發(fā)現,對是因為關(guān)心自己,關(guān)心自己,才會(huì )只有解的舉動(dòng),所以請不要放棄,只要放棄朋友之間放的`“糖”。

  自由的空間是個(gè)人都希望的,做自己喜歡的事,去自己想去的地方。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,享受過(guò)程,所以不要放棄生活的樂(lè )趣,給生活加點(diǎn)糖,也是給自己談加一點(diǎn)糖。

  其實(shí)生活中都有糖,某一個(gè)角度看它,就會(huì )是一個(gè)不一樣的世界。挫折、朋友、愛(ài)好看起來(lái)不一樣,但都有一個(gè)共同點(diǎn),使我們生活多了點(diǎn)糖,多了一點(diǎn)色彩。

給生活加點(diǎn)糖作文4

  媽媽送給我五個(gè)彩色的小海藻,它們是五角形的,像天上閃耀的星,柔和的綠,深沉的藍,明媚的黃,絢麗的紅,飄逸的白,在空明的水中旋轉,我滿(mǎn)心喜歡地把它們放在窗臺上,又和弟弟胡吹海侃了。

  開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期,被滿(mǎn)滿(mǎn)的課程表嚇了一跳,失去了最仁慈的自習,我只好在晚上與作業(yè)搏斗。

  我費力的眨眨困倦的雙眼,活動(dòng)活動(dòng)酸痛的手腕,“該死!這題怎么還沒(méi)解出來(lái)!”我憤憤地撕掉第三張草稿紙,一道柔和的光斑映在我的作業(yè)本上,它上上下下的跳動(dòng)著(zhù),仿佛輕盈的精靈在舞蹈……

  是我的星星們。我俯身去看,月光下的高腳杯泛著(zhù)冷冷的.光,冰一樣的肌膚冷卻了我躁動(dòng)的心,窗外的烏鴉夢(mèng)囈般絮語(yǔ),是五月的風(fēng)凝成了滿(mǎn)杯的清水,否則它怎能如此澄澈,一如少年的天空?是雨后的陽(yáng)光化為了這幾顆鮮艷的海藻,否則它們怎能如此斑斕,一如我們的生活?輕輕地捧起高腳杯,放在我的臺燈旁,我含著(zhù)微笑與那道“該死”的題目重逢,一抬頭便看見(jiàn)那五顆海藻,我的星星們時(shí)刻提醒我,除了黑色的筆跡白色的紙,我們的世界還有五色陽(yáng)光。

  天空飄過(guò)白云,山川莊嚴溫柔,仿佛含露的花苞,我的心甜蜜綻放。生活是一條大河,壯闊背后也有單調和乏味的日子,這時(shí),不要忘了給生活加點(diǎn)糖,讓它更加多姿多彩,絢麗燦爛。

給生活加點(diǎn)糖作文5

  其實(shí),生活就像一杯極盡苦澀的咖啡,雖苦,但散發(fā)著(zhù)令人著(zhù)迷的香氣。醇厚濃郁的苦香,飄蕩在空中,滲入其中。有些人不太喜歡咖啡,但也不妨加點(diǎn)糖,試試看,也許你會(huì )喜歡。

  人生當中,有許許多多的磨難,他們是不可避免的,莫要應受到挫折而氣餒,莫要應失敗而放棄。不妨給自己找點(diǎn)樂(lè )趣,緩和下心情。

  我們每天都忙碌于學(xué)習、工作中,有時(shí)甚至會(huì )感到厭煩,想發(fā)泄下心中那股無(wú)名的火焰。不妨試試,出去走走,聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè ),看看喜劇節目,或是與朋友去狂歡一下,這些都是舒緩情緒的好方法。

  絲線(xiàn)串著(zhù)雨珠垂落下來(lái),脫離枝頭的葉子,在狂風(fēng)的吹動(dòng)下,漫天飛舞,飛向那遙遠的遠方。

  大漠的孤煙,長(cháng)河的落日,無(wú)不渲染著(zhù)荒漠的凄涼與雄壯。零零的鈴聲想起,看到一座座小山似的生物伏著(zhù)貨物走向那遙遠的遠方。

  茫茫的草原,雪白色的`羊群,直到天邊只剩下一絲光亮,昏黃的天色籠罩下,兩個(gè)騎著(zhù)駿馬的黑影趕著(zhù)羊群回去……

  我們的生活都是一樣的,盡管在各個(gè)不同的地方,不同的生活方式,不同的職業(yè),但我們從未感覺(jué)到生活是枯燥無(wú)味的,生活中有許許多多新奇的事吸引著(zhù)我們,生活是需要我們去慢慢體會(huì ),用心去感受這個(gè)世界的奇妙。

  生活就像一杯極盡苦澀的咖啡,不管他是什么牌子,怎樣沖調,都得看你自己,自己的心態(tài)。如果厭倦了這種味道,不妨加點(diǎn)糖吧,也許會(huì )好的多。

給生活加點(diǎn)糖作文6

  如果說(shuō),生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描,那么,給生活加了點(diǎn)兒糖,就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。

  陽(yáng)光有些懨懨的,照在樹(shù)上,隙間映射出懶懶的樹(shù)影,我有些焦躁地走著(zhù),皺緊了眉頭。

  一抬眼,看到前面的早餐店“炊煙裊裊”,一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,腳步立馬變得輕快,朝著(zhù)香氣進(jìn)發(fā)。

  那是一位胖胖的中年婦女,見(jiàn)了我,便在圍裙上拍拍手上的水,咧出一口不太整齊的'牙齒,朝我燦爛地笑著(zhù),說(shuō)道:“給,這是你最?lèi)?ài)吃的!”那樣真誠的笑容敲擊著(zhù)我的心靈,我牽動(dòng)著(zhù)嘴角,回以了最真誠、最熱情的笑容,笑著(zhù),眼睛瞇了起來(lái),嘴巴也咧到了耳朵根。

  多笑笑吧,讓感情躍上臉頰,就是給生活加了點(diǎn)兒糖。

  我愛(ài)坐在轉角的那家書(shū)店,書(shū)桌上總插著(zhù)幾朵花,落地窗大而明朗,捧起一本書(shū),讓陽(yáng)光輕撫我的臉,開(kāi)始今天的閱讀。

  當讀到冰心奶奶寫(xiě)的:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”我閉上了眼睛,沉沉地想著(zhù),一位白衣紅裙的少女在雨中驚

  惶失措,豆大的雨珠毫不留情地擊打在她身上,她哭著(zhù),只能無(wú)助地飄零……一位母親抱著(zhù)面無(wú)血色的少女,在火爐邊沉沉地睡去,寧靜而安詳。

  霎時(shí),我明白了她對母親的贊頌,及對母親深深的依賴(lài)與愛(ài)。

  不管是怎樣的思考,思考過(guò)后,眼前總仿佛一片清明,這,又是給生活,加了一勺糖吧。

  這點(diǎn)兒糖啊,可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠地笑一笑,不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流,還是在給生活中撒著(zhù)細細的糖;靜靜地、沉沉地想一想,不僅是給自己時(shí)間小憩,還是在給思想留下幸福的深度。

  笑一笑,簡(jiǎn)單,而有豐沛的愛(ài);想一想,平常,而有深刻的心。

給生活加點(diǎn)糖作文7

  生活就是無(wú)常的四季,時(shí)而春色滿(mǎn)園、時(shí)而驕陽(yáng)酷暑、時(shí)而落木蕭蕭、時(shí)而水凍寒涼。而我們則掌握著(zhù)它的調味大權,不時(shí)加入一些糖,總能使原先的平淡變得如飲甘蜜。

  晉時(shí)的五柳先生時(shí)近晚年,家中早已貧困不堪,遠離官場(chǎng)的隱士生活雖然帶給他一段“采菊東籬下”的悠然安逸,卻無(wú)法躲避天災帶來(lái)的禍患。一度向往著(zhù)“世外桃源”的田園領(lǐng)袖并未因此意志消沉,每日依舊以飲酒為樂(lè )、以賦詞助興,雖是貧窮卻擁有著(zhù)精神的富裕。有時(shí),生活就是如此一杯醇苦的咖啡,給生活加點(diǎn)糖,便掩去了入口的苦澀,留下咽喉的.香濃回味;也濾去了世間的艱苦污漬,支撐起屹立不倒的脊梁。

  那位曾說(shuō)要扼住命運咽喉的音樂(lè )家貝多芬,在人生最為得意的時(shí)光失去了聽(tīng)力,離開(kāi)了昔日輝煌而矚目的指揮臺,他沒(méi)有放棄對音樂(lè )的創(chuàng )作——那一個(gè)個(gè)在人們耳畔跳動(dòng)的音符便是他生命中的甘糖,盡管已無(wú)法聆聽(tīng),他卻用心在感受那已融入生命的甘甜;海倫凱勒盡管已逝世多年,她的自傳卻已成為不朽的經(jīng)典,令人們?yōu)橹畡?dòng)容的不僅僅是她身殘志堅的意志,更是那些如甘糖般的文字中充滿(mǎn)著(zhù)的對光明的渴望,將文字作為甜糖融入生活的海倫,最終在浩瀚的世間定格了自己沐浴陽(yáng)光的身影。

  給生活加點(diǎn)糖,那是在艱難時(shí)永不言棄的笑靨、對自己的鼓勵、不放棄的奮進(jìn),都如飲下咖啡后苦盡甘來(lái);是平淡的隨身的幫助,換來(lái)誠摯的謝意與授人玫瑰的余香,感受那份片刻的恬靜生活。

  給生活加點(diǎn)糖,那一刻,我分明看見(jiàn)名為幸福的精靈眉眼彎彎,明媚似江南三月里春光如畫(huà)。

給生活加點(diǎn)糖作文8

  生活原本是美好的,當我們覺(jué)得生活苦悶時(shí),不妨嘗試著(zhù)給生活加點(diǎn)糖,讓生活從此變得甜蜜起來(lái)。

  九年級就是作業(yè)與壓力的代名詞,學(xué)校也好,家庭也罷,都只是奮筆疾書(shū)和苦戰題海而已,面對著(zhù)那一疊疊枯燥費神的作業(yè),翻開(kāi)那一張張密密麻麻的試卷,我無(wú)奈的搖晃著(zhù)手中的筆,用先苦后甜的'思想支撐自己,疲憊前行。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖和指縫中溜走,提筆的力量也漸漸耗盡,連支撐自己繼續奮筆疾書(shū)的向往也消逝殆盡。

  抬頭望望天空,藍天白云,陽(yáng)光明媚!

  既然苦中沒(méi)有樂(lè ),我何不自己給生活加點(diǎn)調料呢?終于,內心的煩燥與難熬如同突如其來(lái)的火山爆發(fā)一樣,沒(méi)有預約和先兆地爆發(fā)了。我丟下了筆,向外跑去,沿著(zhù)熟悉但又陌生的路走去,一種熟悉的氣息頓時(shí)撲面而來(lái),那冬日的暖陽(yáng)溫和地灑滿(mǎn)了一地,灑在山上,灑在田野里。

  走進(jìn)大自然,整個(gè)人頓時(shí)清爽了許多,心里已沒(méi)有了諸多的煩惱事,有的只是心靈的享受與愜意。走到那個(gè)拐角處,眼前突然一亮,那不是一大塊碧玉么,它綠得那樣通透和徹底,陽(yáng)光灑在這塊碧玉上,泛起點(diǎn)點(diǎn)的波光,毛色清翠的鳥(niǎo)兒也來(lái)感受一下這塊與它毛色相襯的碧玉,輕輕地一點(diǎn),便騰空而去,只留下一圈圈漣漪,獨自蕩漾。索性坐在水邊,看鳥(niǎo)兒們自由嬉戲,賞湖面波光鱗鱗!這一刻,我的心也如這湖水一樣被陽(yáng)光照亮了。先前學(xué)習的不快樂(lè )早已煙消云散。就這樣坐著(zhù),任時(shí)常流走,讓快樂(lè )泛濫!

  原來(lái),我的生活不只有枯燥乏味,題海無(wú)涯。有時(shí)候,我們需要自己學(xué)會(huì )給生活加點(diǎn)糖,讓生活從此變得甜蜜!

給生活加點(diǎn)糖作文9

  走在校園路上,同學(xué)們用嘲笑的目光看著(zhù)我,似乎在議論我“單獨作戰”的事。

  一周前,我擅自離隊,沒(méi)有參加訓練,隊友們提醒我說(shuō)馬上就要比賽了,這個(gè)時(shí)候訓練要緊。我神氣地回道:“不用你擔心,我可是足球隊的隊長(cháng),以我的實(shí)力,沒(méi)人能贏(yíng)!彼麄冎荒?chē)@了口氣,無(wú)奈搖頭而去。歸隊后,教練十分生氣,幾乎要取消我的比賽資格。

  比賽場(chǎng)上,(1)隊對戰(2)隊。只聽(tīng)一聲哨響,球傳到我這里,我飛速奔跑,不費吹灰之力就進(jìn)了球。上半場(chǎng)結束,教練對我說(shuō):“你別再給我一個(gè)人出風(fēng)頭,要注意團結協(xié)作!毕掳雸(chǎng),我迅速拿到球,全力沖向球門(mén),隊友讓我傳球,我全當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍是一個(gè)人橫沖直撞?蛇@時(shí),我的鞋帶散了,我摔倒在地。最后,這場(chǎng)比賽竟輸了。我的.淚水一滴滴落在了綠茵地上。

  現在,他們都在議論我,為了出風(fēng)頭,不聽(tīng)教練的話(huà),一個(gè)人“作戰’。

  一個(gè)月后,又是一場(chǎng)比賽,學(xué)校選拔參賽隊員,我興致勃勃地也去報名,他們看見(jiàn)我說(shuō)道:“你不是喜歡單獨行動(dòng)的嘛,你也來(lái)報名,你不配!”我想也是,我不該報名。上次由于我的一意孤行導致比賽慘敗,辜負了隊友長(cháng)期以來(lái)的信任。正在我灰心喪氣準備離開(kāi)時(shí),人群中一個(gè)聲音響起:“你配,我相信你!”我愣住了,回過(guò)頭,原來(lái)是教練。他繼續說(shuō)道:“無(wú)論如何,我都愿意再相信你一次!蔽已壑兴坪跤幸后w在滾動(dòng),有點(diǎn)澀,又有點(diǎn)甜。

  于是,我又站在了綠茵地,穿上那雙鞋,飛奔起來(lái),和隊友團結協(xié)作,擊敗對方。賽后,我們站在領(lǐng)獎臺上,似乎越來(lái)越多的糖在我心中融化,留下淡淡的甜味。

  走在學(xué)校里,同學(xué)們用欣賞的眼光看著(zhù)我,恰似一顆顆糖果,融進(jìn)來(lái)我的心。

給生活加點(diǎn)糖作文10

  我是一位忙碌的初中生。清晨,剛睜開(kāi)眼,我便開(kāi)始努力學(xué)習;夜晚,我常拖著(zhù)疲憊的身軀回到宿舍。兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時(shí),我便通過(guò)看書(shū),為生活這杯苦澀的咖啡加點(diǎn)糖。

  最早接觸書(shū)本,是在我小學(xué)四年級的時(shí)候。記得那天下午,我看見(jiàn)同桌的桌面上有一本厚厚的大書(shū),書(shū)名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想:一本介紹煉鋼鐵的書(shū)有什么好看的呢?但這本書(shū)還是激起我的好奇心,我忍不住翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。很快,我就被開(kāi)頭吸引住了。于是,我就向同桌借來(lái)了這本書(shū),準備帶回家看。

  回到家后,我便迫不及待地讀起來(lái)。讀完這本書(shū),書(shū)中的主人公保爾勇往直前、堅強不屈的內心便深深震撼了我幼小的心靈,使我不禁對主人公產(chǎn)生了一種崇敬之情。我第一次感受到書(shū)帶給我的快樂(lè ),第一次感受到生活也可以如此的甜蜜!

  此后,書(shū)籍一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。從《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫·凱勒對生命的熱愛(ài)及對光明、知識的.渴望;從《西游記》中,我感受到了唐僧師徒取經(jīng)路上不怕困難、勇往直前的決心;從《朝花夕拾》中,我感受到魯迅對童年、故鄉的懷念及對社會(huì )的抨擊……我在知識的海洋中自由自在地遨游,并且深深沉浸其中,無(wú)法自拔。

  有人說(shuō),讀書(shū)可以陶冶情操;有人說(shuō),讀書(shū)可以開(kāi)闊視野;有人說(shuō),讀書(shū)可以增長(cháng)知識;而我說(shuō),讀書(shū)可以給生活加點(diǎn)糖。

  為此,熱愛(ài)讀書(shū)吧!它可以使你的生活更加充實(shí),更加快樂(lè ),更加甜蜜,讓我們的青春變得更有意義!

給生活加點(diǎn)糖作文11

  從前,有一個(gè)年輕人背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱穿過(guò)高山,沙漠最后找到了老人,他吃力地問(wèn)老人:“我怎樣樣才能快樂(lè )起來(lái)呢”老人那歷盡滄桑的臉上笑了笑,“孩子,扔下你的包袱,你就會(huì )快樂(lè )的!蹦贻p人說(shuō):“不行,那里是我的全部,沒(méi)有它,我是不會(huì )快樂(lè )的!崩先藫u了搖頭對他說(shuō):“即然這樣,那你跟我來(lái)吧!崩先藥е(zhù)他到了一片沙漠,沙漠上有一只木船,老人指著(zhù)木船說(shuō):“背著(zhù)這只船,穿過(guò)沙漠,你試試吧!蹦贻p人十分困惑:“那里一條河都沒(méi)有,要船做什么”老人說(shuō):“那里沒(méi)有河,當以后會(huì )碰上的!蹦贻p人恍然大悟,扔掉了包袱,走向家鄉,這時(shí),他感到自己的腳步是前所未有的歡快和輕盈。

  其實(shí),那個(gè)沉重的包袱,就是我們一生之中的`種種磨難。例如:考試時(shí)帶來(lái)的壓力,尋求工作時(shí)的尷尬,種種生活中的煩人瑣事,都會(huì )讓你的包袱更加沉重,使你變得壓抑,自卑起來(lái)。因此,我們需要為自己的生活加點(diǎn)糖!這些糖就在你的生活之中,來(lái)等你去品味。

  生活中的糖是在考試沖刺時(shí),與同學(xué)們去青山綠水的地方去郊游一天,讓大自然的粗獷豪邁或五彩斑斕般的景致釋放你繃緊的神經(jīng);活在陽(yáng)光明媚的一天,躺在綠茵茵的草坪上,讓和諧的風(fēng)在你耳邊拂過(guò),聽(tīng)自己喜歡的歌曲,讓簡(jiǎn)單的旋律在你的腦海中消除壓抑自卑。

  生活中的糖是尋求工作時(shí)的不順心,在群星閃爍的夜晚,拿一杯苦澀香濃的咖啡,細細品味人生的五味,憧憬著(zhù)自己完美的未來(lái)。

  生活中的糖是……

  雖然人生是坎坷不平的,我們的精神上會(huì )遭到打擊,但是不要抱怨。因為快樂(lè )糖塊就在每個(gè)人的生活當中,只是你肯不肯扔下沉重的包袱來(lái)品嘗這人世間的糖。

給生活加點(diǎn)糖作文12

  燈光下,那個(gè)老人的背影,顯得很憂(yōu)傷,每天都可以看到他在路上徘徊,有時(shí)他看到路上有個(gè)瓶子,他會(huì )把它撿起來(lái),放到自己的車(chē)子上。他,是一個(gè)清潔工?不,他不是。他只是一個(gè)收廢品的人。他每天都起的很早來(lái)做他的那份“工作”。每天早上上學(xué)的必經(jīng)之路,都能看到他那熟悉的背影。天也漸漸冷叻,他還是只穿著(zhù)呢么單薄的衣服,手上呆滯的手套已經(jīng)是黑呦呦的叻。

  他的頭發(fā)白色已經(jīng)快占叻大片的地方,蠟黃的臉上有很深的皺紋,可以看得已經(jīng)二楚,從他眼中可以看到的憂(yōu)傷。有時(shí)還會(huì )看到他站在某家人的門(mén)口,一看,是那家人正在把家中的'瓶子賣(mài)給他。然后他收著(zhù)瓶子,等瓶子收到幾個(gè)大口袋以上,他又會(huì )把這些瓶子拿去賣(mài)。

  記得由次放學(xué)路上,我在下坡,他在上坡,清楚的看的見(jiàn)他那艱難的腳步在瞪著(zhù)車(chē)子,有時(shí)還會(huì )往后滑一點(diǎn),就這樣登一會(huì ),往后滑一點(diǎn),終于他下來(lái)了,他推著(zhù)車(chē)子,風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā),他不禁打了個(gè)寒顫?粗(zhù)他那粗糙的的的手,我的心不禁涼了一下,心想,這樣一個(gè)老人每天早起晚歸的,穿得這么少,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有家人陪他,挺可憐的。

  那天,他旁邊多了一個(gè)她,我想我應該能猜的到那為老奶奶是他的……?粗(zhù)老奶奶挽著(zhù)老爺爺的在路上走著(zhù),老爺爺的臉上已經(jīng)沒(méi)有了以前的憂(yōu)傷,而是充滿(mǎn)了快樂(lè )?粗(zhù)他們幸福的微笑,比我此時(shí)嘴里吃的糖還要甜。

  給生活加點(diǎn)糖,話(huà)讓生活更美好,讓自己更幸福。

給生活加點(diǎn)糖作文13

  細品一口咖啡,苦澀中總帶著(zhù)那么一縷香醇的甘甜,苦味會(huì )被那一縷,留下的是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜蜜,在這寒冷的天氣里,深深吸一口清涼的空氣,會(huì )使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì )有明年春天的香甜……。

  對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)初三的生活可謂是上天無(wú)路,下地無(wú)門(mén),天昏地暗,日月無(wú)光,整天腦海了出了學(xué)習還是學(xué)習,我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的`一切一切背歷史的重點(diǎn),背到看見(jiàn)一個(gè)外國人就會(huì )想到華盛頓,背到嗓子啞了也背不完,寫(xiě)物理的公式,線(xiàn)路,畫(huà)到手軟也寫(xiě)不完畫(huà)不完,背英語(yǔ)的短劇,詞組,有的時(shí)候背錯了意思,有的時(shí)候記反了,語(yǔ)文的文言文,古詩(shī),生字那更是狀況不斷了,不是多一撇就是少一點(diǎn)的,化學(xué)更是讓我在習題的海洋里遨游,卻總是游不到勝利的彼岸。

  但是在這好像僅僅只有黑。白;业某跞钪幸膊环τ兄(zhù)很多快樂(lè ),而且這些成功過(guò)后的快樂(lè )可以勝過(guò)所有學(xué)習時(shí)的苦,比如,用了很長(cháng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)或者一邊文言文或者經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題,等等……這時(shí)候的你一定會(huì )心花怒放的,也一定會(huì )忘卻解題時(shí),背書(shū)時(shí)的種種煩惱吧!

  生活本因如此,有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡,苦澀,乏味,無(wú)聊,心酸,憂(yōu)愁,可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì )出現難以想象的甘甜,給生活加點(diǎn)糖吧,會(huì )使你的生活更甜!

給生活加點(diǎn)糖作文14

  小時(shí)候常喝中藥,每次都會(huì )拿一塊糖在手,一喝下藥便把糖放入口中,那甜甜的味道會(huì )讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今,我常想,生活中會(huì )遇到許多事,有的正像那難喝的藥,而我喝下它的時(shí)候,有沒(méi)有忘記加點(diǎn)糖呢生活是百味的,有酸、有甜、有苦、有辣,如果都加上一點(diǎn)糖,那會(huì )不會(huì )改善一下味道

  那次做好事,幫人扶起倒在地上的自行車(chē),竟被人誤解,心中甚是難受。這就像一杯澀澀的'怪味汁,難以下咽。在爸爸、媽媽的開(kāi)導下,我又覺(jué)得情緒舒暢起來(lái),這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖,立刻變得好喝了。

  最近功課繁忙,生活的確平淡得像白開(kāi)水,除了學(xué)習,還是學(xué)習。于是,爸爸、媽媽允許我在吃飯時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者看看電視,這樣一來(lái),仿佛增添了許多樂(lè )趣,學(xué)習起來(lái)更精神。就好像向白開(kāi)水里加點(diǎn)糖,水的滋味當然好喝極了。

  有時(shí)考試成績(jì)不理想,悲哀之余便會(huì )暗暗鼓勵自己,好像是往苦藥里加糖,藥味變了,藥性仍在。

  有時(shí)遇到了喜事,比如考試考好了,便會(huì )暗暗夸獎自己幾句,正如往美味的果汁中加一點(diǎn)糖。

  生活中我們會(huì )遇到的事不止這些,但不管生活送來(lái)的是一杯白開(kāi)水,還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁,或一杯美味的果汁,我們都應學(xué)會(huì )如何喝下它們,加點(diǎn)糖,生活的滋味會(huì )很完美

給生活加點(diǎn)糖作文15

  說(shuō)到糖想必大家都很喜歡,至少也不是太排斥。一聽(tīng)糖這詞兒,一見(jiàn)著(zhù)糖這字兒,不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。

  這有人說(shuō),糖有什么好的?甜牙,粘牙,痛牙。

  我就要說(shuō)了,甜牙是因為你吃的都是甜味兒的糖,這現今,糖也跟菜色佳肴似的,酸、甜、苦、辣都備齊全了,甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認的是,無(wú)論是什么口味的糖,帶給生活的可不就是甜么?

  我一聽(tīng)到糖啊,一看到糖啊,一吃到糖果兒啊。咂咂嘴,整個(gè)世界都被治愈了。而有些人的幸福,都是無(wú)形的糖。散發(fā)的淡香讓人迷醉向往,盡數感染了周邊失意的人們。

  這,大概就是發(fā)糖了。

  在自己的生活中吃糖,在他人的生活中發(fā)糖。這樣,這就是,一個(gè)世界上,一個(gè)充滿(mǎn)糖果兒味的世界,每個(gè)人過(guò)著(zhù)不同卻又相似的生活。

  我又說(shuō)了,糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了,還有不少吃不出味兒的。

  有那么些人吃糖可厲害了,甜過(guò)頭了澀澀苦味,苦過(guò)頭了又舔舔甜味,酸過(guò)頭了嘗嘗清爽冰涼的`果子,辣過(guò)頭了轉而淡淡舌尖,再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。

  突然看著(zhù)結束的句號想圓潤飽滿(mǎn)的糖果。芳香久久不散,遷回百轉,治愈這受了創(chuàng )傷的世界,不管是大世界小世界,又或是大心室小心房。

  我最后說(shuō)了。

  給自己的飯菜里加點(diǎn)糖,給自己的生活加點(diǎn)糖,再順便給他人發(fā)點(diǎn)糖,飄轉穿梭于世界之中的——是家味。

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