關(guān)于生活作文30篇【推薦】

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于生活作文，歡迎大家分享。

　　生活作文 1

　　學(xué)習是快樂(lè )的，勞動(dòng)是快樂(lè )的，旅游是快樂(lè )的，解決矛盾是快樂(lè )的，克服困難是快樂(lè )的，幫助別人也是快樂(lè )的------生活中的快樂(lè )是無(wú)限的，無(wú)盡的'，要看你是否會(huì )去找，去挖掘。

　　在伴著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，我和媽媽去晨跑。清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光，小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上面嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好一幅美麗的景象。有的爺爺奶奶們也拉著(zhù)他們的寵物，小弟弟妹妹們騎著(zhù)童車(chē)------我們大家一塊在西華公園玩，多么有意思呀。公園里的人，有的在打羽毛球，有的在跳健美舞，我和小朋友們一會(huì )騎騎自行車(chē)，一會(huì )比賽跑，小朋友摔跤啦，我幫忙拉他站起來(lái)。玩累了，坐在臺階上歇一會(huì )，看看小狗小貓們互相追著(zhù)鬧，真有趣啊。

　　過(guò)了一會(huì )，一位老爺爺拉了一只雪白的大狗，從我們身邊經(jīng)過(guò)，我有一點(diǎn)害怕躲到媽媽后面，老爺爺說(shuō)它是很溫馴的從不咬人，并且讓我伸手去摸摸它，它脖子上的小牌子寫(xiě)著(zhù)“沙漠耶—毛毛”我摸摸它的頭，它搖著(zhù)尾巴對我叫，好像我才是它的主人似的。多么可愛(ài)的狗��！

　　到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，我只有戀戀不舍的走了。開(kāi)始了我一天中的另一個(gè)旅程。

　　如果說(shuō)善良是一根接力棒，傳遞著(zhù)絲絲溫暖與情意；愛(ài)心是一條溪流，流淌著(zhù)盈盈溪水灌溉心田；那么我說(shuō)，快樂(lè )是一架鋼琴，每時(shí)每刻都能彈奏出讓人快樂(lè )的歌曲。我就是在晨練中得到了樂(lè )趣，難道不是嗎？

　　生活作文 2

　　兔子是一種可愛(ài)，溫順，又不乏活潑的動(dòng)物，它是人們的好伙伴。

　　兔子有一雙 長(cháng)長(cháng)的耳朵，所以它的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏。它的嘴巴是 “ 三瓣嘴，據說(shuō)那是因為被狼追而被玻璃劃破的。兔子前腿短，后腿長(cháng)，十分便于上坡。它還有一條短短的尾巴，有人說(shuō)是被狼抓掉的，也有人說(shuō)是被門(mén)夾斷的，但不管怎么說(shuō)，它的短尾巴十分利于逃脫敵人的抓捕。

　　兔子的毛色有許多種 —— 白的、灰的、棕的、黑的……有一種兔子，名叫“熊貓兔”，可有人偏偏喜歡叫它“花豬兔”，的確，遠遠看上去，這“熊貓兔”看上去卻還真有點(diǎn)像一只剛出生地小花豬。

　　兔子喜食蘿卜、白菜等蔬菜，可有些家兔卻會(huì )吃米飯、面條等，還會(huì )吃肉，真是葷素合理搭配。

　　俗話(huà)說(shuō)“狡兔三窟”，野兔的“家”一般會(huì )有多道“門(mén)”。這樣它就可以順利地逃脫敵人的魔爪。也有一句俗語(yǔ)“兔子不吃窩邊草”，的確，它們把窩邊草吃掉了，用什么來(lái)隱蔽自己的洞穴呢？

　　自古以來(lái)，兔子作為十二生肖之一，也被蒙上了神話(huà)的'面紗。最典型的是月亮上搗藥的玉兔，可是溫柔的動(dòng)物有許多，為什么非要選兔子呢？這和它的精神品質(zhì)有關(guān)，白兔是最高貴的使者，它也象征著(zhù)溫柔、純潔，像登上月球的殊榮，不歸兔子那么歸誰(shuí)呢？

　　兔子能被人們器用，是因為它的肉可以食用，皮毛可以制衣，毛還可以制筆，兔子真是一種可愛(ài)、溫順、純潔、有用的動(dòng)物。

　　生活作文 3

　　生活是由無(wú)數零星的細節拼織而成，感受細節，享受細節的美麗

　　父母。我。餐桌上。我開(kāi)心地與家人歡笑。

　　中午，香噴噴的飯菜，乒乓的筷子敲打聲。這時(shí)，我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會(huì )帶來(lái)新鮮的見(jiàn)聞，每一個(gè)見(jiàn)聞都會(huì )使大家歡快地談?wù)撝?zhù)。媽媽會(huì )跟我們講一些小常識，囑咐我們要怎樣注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我則會(huì )報告在學(xué)校得到的表?yè)P或批評。爸爸媽媽則會(huì )很認真的聽(tīng)著(zhù)，提著(zhù)建議。中午的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了，與流水一般。愉快的談?wù)摃?huì )使我細細品味。這，不是快樂(lè )嗎?

　　媽媽。我。書(shū)桌上。我幸福地將有趣的校園生活。

　　晚上，暖暖的`小燈，沙沙的疾書(shū)聲。媽媽總會(huì )在我將要完成作業(yè)工程的時(shí)候，端來(lái)可口的水果。這時(shí)，我放下筆，舒展一下身子，津津有味地品嘗起來(lái)。我會(huì )在這個(gè)空閑中，和媽媽笑談校園生活�！敖裉�，小C在上課時(shí)媽媽總會(huì )為我的故事而開(kāi)懷大笑，為寧靜的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了，媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時(shí)覺(jué)得自己很幸福，我有溫柔的媽媽來(lái)陪我，聽(tīng)我講故事，為我操心。這，不就是幸福嗎?

　　生活是河流，那細節是點(diǎn)點(diǎn)水花;生活是森林，那細節就是蔥郁的樹(shù)木;生活是天空，那細節就是可愛(ài)的白云。細節的美麗拼出了生活的多彩!

　　生活作文 4

　　初中了，開(kāi)始從小學(xué)走向高年級。也許你會(huì )嘲笑我的幼稚，但是我也告訴你，我也要體會(huì )生活的味道了。

　　是啊，小時(shí)候的我們很幼稚，很天真。不會(huì )理解生活的酸甜苦辣，更不懂什么是生活。不知道是自己長(cháng)大了還是自己在成長(cháng)。一下子明白了生活的涵義，它不是那么天真的，它不是那么幼稚的。

　　剛升初中的我，好像一下子明白了自己的職責。像書(shū)上說(shuō)的，上帝會(huì )給每個(gè)人一份屬于自己的責任，直到你把它完成，你才能重新回到天堂。我的天堂在哪，我的天堂在學(xué)校里�；蛘哒f(shuō)，我的天堂還沒(méi)有來(lái)。學(xué)校的人來(lái)人往，花花草草，都不屬于我的.。是屬于學(xué)校的同學(xué)的，是屬于這個(gè)地球的。那什么是屬于我的呢？那就是我的學(xué)習任務(wù)�？赡苁亲约荷�到初中，有些興奮了，興奮之余帶著(zhù)傷感。傷感的同時(shí)體驗著(zhù)生活的味道、生活的節奏、生活的興趣、和生活的無(wú)知。

　　生活的味道就是你在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、發(fā)生什么事情、自己會(huì )有什么心情、和會(huì )有什么感想。生活的味道就是要迎接不斷向你走來(lái)的挑戰，它不斷的發(fā)出攻擊，直到你完全適應，或者說(shuō)，直到你完全被它擊倒，你才能體會(huì )到什么是生活。什么才是生活的味道。

　　生活就是這樣的，像天氣一樣讓人捉摸不透。生活的味道，像空氣一樣，時(shí)好時(shí)壞，也是讓人猜不透的。

　　生活作文 5

　　生活看似平淡無(wú)味，蹉跎歲月，細細品味，你會(huì )發(fā)現生活處處詩(shī)意無(wú)限。

　　清晨，陽(yáng)光從窗戶(hù)悄悄溜進(jìn)房間，耀眼而溫暖。捧一本書(shū)站在窗邊，與陽(yáng)光面對面，咀嚼文人墨客的情懷。微風(fēng)襲來(lái)，窗臺上幾朵初綻的紅花隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，幾縷淡淡的幽香夾雜著(zhù)墨香悄悄綻放，芬芳而清新。多么詩(shī)意的生活��！

　　正午，烏云密布，下起了毛毛細雨。正如書(shū)中所說(shuō)：微雨江南，漫步在冗長(cháng)的雨巷，雨水濡濕我三秋的情懷。美麗的心情沿著(zhù)墨香古道悄悄綻放，慢慢漾開(kāi)，化為墨色的感懷雨中，一切都被雨水連接成的珠簾籠罩著(zhù)，看不清，分不清。只有那細細的雨點(diǎn)打在巖石上、樹(shù)枝上、草地里，彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。雨后，世界一片綠，綠的耀眼。樹(shù)葉上的雨滴滴在地上的小水洼里，發(fā)出清脆的響聲。多么詩(shī)意的生活��！

　　午后，太陽(yáng)像小孩子般調皮，又重新照耀著(zhù)大地，此時(shí)坐在庭院中的大樹(shù)下，看著(zhù)夕陽(yáng)，便想起了古人夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏的.惋惜。

　　傍晚，紅霞裝點(diǎn)了天空。在天和山交界的地方戴上了一串淡紅的項鏈。不一會(huì )兒，天漸漸暗了下來(lái)，一輪金黃的圓月掛上枝頭，皎潔的月光一瀉千里。此時(shí)，便想起蘇軾筆下庭下

　　如積水空明，水中藻荇交橫的閑適。我不禁驚嘆，多么詩(shī)意的生活��！

　　生活是絢麗多彩的，去細細品味咀嚼生活的真味，你會(huì )發(fā)現，平淡的生活詩(shī)意無(wú)限！

　　生活作文 6

　　生活在生命的磁場(chǎng)里高速運動(dòng)著(zhù)，走過(guò)無(wú)數個(gè)季節的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著(zhù)自己的`生命進(jìn)行曲。我們也一天天長(cháng)大，在其中感受著(zhù)生活的洗禮。

　　放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農人的收割，此刻農人是不是很開(kāi)心呢？一年的付出得到了回報，不僅是糧食的豐收，對于我而言，更是精神的豐收�？粗�(zhù)農人喜氣洋洋，臉上露著(zhù)欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。在這里，我學(xué)到了只有付出努力才能有回報。在呼呼風(fēng)聲中，雪在輕輕落地，不一會(huì )兒，大地便坡上了雪白的輕紗，好美！我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長(cháng)征，想到了八年抗戰，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

　　在這里，我學(xué)到了不忘歷史，珍惜現在。駐足生活的舞臺，體驗著(zhù)夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。生活還是豐富我彩，是美好的。它就像是一首歌，冬去春來(lái)，這首歌一直被延續著(zhù)，隨著(zhù)生命的變化而變化。

　　生活給了我們歌聲，歌聲豐富了我們的生活，我們應當為生活而坦然高歌。

　　生活作文 7

　　綠色代表著(zhù)活力，象征著(zhù)生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應具備的。

　　說(shuō)到綠色，大家想到的一定是森林或草原充滿(mǎn)綠色的地方。但現在不是了，由于過(guò)分的砍伐，導致很多地方?jīng)]有樹(shù)的“保護”常�！叭莵�(lái)”沙塵暴、泥石流……此時(shí)然我想起了《大話(huà)西游》里的唐僧，當孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想要跟觀(guān)音姐姐決斗時(shí)，唐僧趕忙叫孫悟空不要亂扔它，以免傷到花花草草……你看在那情況危急,就要發(fā)生一場(chǎng)格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要保護好花草。這難道不能引起破壞植被者的反思嗎？這難道不能引起環(huán)境局的重視嗎？

　　個(gè)人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著(zhù)一個(gè)國家生命力。如果國家沒(méi)有這種“綠色”，那將是無(wú)法面對的現實(shí)，回顧中國近現代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的.歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長(cháng)一段時(shí)間中國似乎都沒(méi)有展現出自己所應擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌�？梢�(jiàn)這種“綠色”，對于一個(gè)國家的生存和發(fā)展是何等的重要。

　　綠色是何等的重要，國家可以因為綠色而成功，國家也可以因為綠色而受其它國家的壓迫和剝削。

　　所以請你們要保護環(huán)境，讓我們祖國成為一個(gè)綠色的家園，從而甩掉“東亞病夫”的這塊恥辱的招牌，讓咱們的子孫走出國門(mén)時(shí)，不會(huì )被其它的國家笑話(huà)為“這個(gè)人的國家沒(méi)有一點(diǎn)綠色，跟沒(méi)有生機似的�！卑�！

　　生活作文 8

　　天色接近傍晚，窗外的風(fēng)景漸漸沾染上了昏黃的暮色。

　　樓下是鄰居小男孩和他的奶奶互相對話(huà)的聲音，其間還摻雜了路邊時(shí)不時(shí)行駛而過(guò)的車(chē)輛聲。

　　她把手機放在一旁，卻沒(méi)有按下鎖鍵，讓手機自然地亮屏在那。

　　屏幕上有一個(gè)小軟件，那里時(shí)不時(shí)地發(fā)布一些任務(wù)，一些可以讓她掙點(diǎn)早餐錢(qián)的小任務(wù)，金額很少，少的都不足于掛齒，可她知道積少成多的力量。

　　她坐在書(shū)桌上處理著(zhù)手頭上的事情，眼睛卻是時(shí)不時(shí)地朝手上屏幕上瞄上兩眼，隔上一會(huì )，還會(huì )用右手食指在那光滑的屏幕上輕劃一下，即是刷新，又能讓屏幕不至于因時(shí)間太久而自動(dòng)鎖屏。

　　有那么一會(huì )，她還真的湊巧刷到了新任務(wù)，宛如發(fā)現新大陸一般，她立馬放下手頭上的事，拿起手機，花上兩三分鐘把任務(wù)完成一下，然后，再次把手機放在一旁，一樣的，不鎖屏。

　　不過(guò)，有一個(gè)任務(wù)非常奇葩，發(fā)布任務(wù)者很是狡猾地利用著(zhù)別人廉價(jià)的勞動(dòng)力，花費著(zhù)別人的大量時(shí)間，卻愣是找不到正確的.方向。

　　她有些惱怒了，因為這個(gè)任務(wù)她已花了數十倍別的任務(wù)的時(shí)間了，這個(gè)時(shí)間與收益完全不成比例。

　　之所以沒(méi)有放手，是因為不甘心吧，她心里明白。

　　后來(lái)，終于有抱團的人一起幫忙解決了任務(wù)，她如釋重負。

　　她重新把手機放在一旁，不鎖屏，轉頭又開(kāi)始處理手頭上的事情，可是心情里莫名地沾染上了一絲苦澀。

　　生活作文 9

　　我的暑假生活多姿多彩。因為我選擇學(xué)習了一些興趣班。

　　其中，我最?lèi)?ài)學(xué)古箏，因為它的音調好似行云流水、小溪潺潺、鳥(niǎo)兒鳴叫，若是讓資深者彈上一曲，你定會(huì )沉浸其中，無(wú)法自拔。即使是喧囂的城市，添上古箏的調兒，也會(huì )顯得異常寧靜，祥和，便有了古代那種讓人陶醉的氛圍。傷心時(shí)，來(lái)一曲《小白菜》陪你落淚；興奮時(shí)，來(lái)一首《老六板》和你同樂(lè )；春天到了，就來(lái)一曲《楊柳青》吧；入夜了，彈一首《靜悄悄》吧；看到農民伯伯開(kāi)心得收成農作物，那就來(lái)一曲《愉快的勞動(dòng)》。箏曲伴我度過(guò)歡樂(lè )、悲傷、憂(yōu)郁的`每一天！

　　暑假生活自然也少不了因為自然氣候而特別的時(shí)候。

　　昨天來(lái)了臺風(fēng)，一切的一切都變了�！胞溕�”瘋狂得呼嘯而來(lái)，草木或其他東西都遭到了不同程度的損壞。據杭州新聞報道，一些簡(jiǎn)陋住房的屋頂幾乎全部損壞了，房間漏了水，政府只好將那些住主帶去居委會(huì )或學(xué)校暫住，其中也包括外來(lái)務(wù)工者。一位周小姐回家時(shí)，肩膀被倒下的大樹(shù)壓傷。一些建筑工地下的道路也被工地上由于臺風(fēng)席卷下的建筑材料蓋滿(mǎn)。一時(shí)間，沿海城市被洪水淹了。景象慘不忍睹，叫人害怕。

　　我的暑假生活充滿(mǎn)了藝術(shù)氣息，充滿(mǎn)了特別氛圍，我喜愛(ài)我的暑假生活！

　　生活作文 10

　　生活永遠是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因為我得到了生活的啟示，改變了我自己。

　　在長(cháng)沙我與舅舅最親，他在太谷讀書(shū) ，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的'，總會(huì )有分離上午日子，記得每次送哥哥去太谷時(shí)，以前總是哭著(zhù)拽著(zhù)他的手，不讓他走，每當此時(shí)，哥哥會(huì )愛(ài)撫著(zhù)我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(cháng)大呢？”現在我長(cháng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì )向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲再見(jiàn)或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì )了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲曾經(jīng)很在乎別人的評價(jià)，對于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì )固執地據理力爭，而現在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現當時(shí)自己有多可笑。

　　我完全可以不去理會(huì )，現在的我已經(jīng)能夠對那些“冷嘲熱諷，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！ 面對困難我變得更堅強；而面對成功，我變得更冷靜；面對選擇我變得更果斷；面對…… 生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對生活最精彩的選擇！”

　　生活作文 11

　　在宇宙中航行的航天員和地球上的人一樣，都需要有個(gè)人清潔衛生的處理，如刷牙、洗臉、洗澡、大小便等等。

　　失重條件下處理清潔衛生及廢物非常復雜，需要有特殊的`設施和技巧。失重時(shí)刷牙，牙膏泡沫很容易飄浮起來(lái)，水珠在艙內飛飄，會(huì )影響人的健康和儀器正常運轉。飛船中的航天員不能采取地面上的刷牙工具和方法。那樣做，說(shuō)不定在哪一環(huán)節把水泄漏出去，水就會(huì )飄浮起來(lái)，所以，航天員只能采用比較簡(jiǎn)單的方式來(lái)刷牙。美國采用的是一種特制的橡皮糖，讓航天員充分咀嚼以代替刷牙，達到清潔牙齒的目的。航天員洗臉，其實(shí)是取一塊浸泡有清潔護理液的濕毛巾擦洗面部。隨后，把毛巾鋪在按摩刷上用來(lái)梳理頭發(fā)。航天員若在空間站上長(cháng)期生活，還需要洗澡。

　　長(cháng)期的載人空間站上，就配備有航天工程技術(shù)人員設計制作的航天浴室設施。這種浴室，只不過(guò)是一個(gè)強力尼龍布浴罩，浴罩上下有固定的框架，上連天棚下連地板，成為通天式密閉浴罩，平常折疊著(zhù)固定在生活艙的頂棚上。頂棚上還設有圓形水箱、噴頭、電加熱器，洗澡用的水箱，有管道跟大水箱相通。

　　生活作文 12

　　中國文化博大精深，說(shuō)話(huà)中處處體現�，F在我們來(lái)閑談一下生活中的那些語(yǔ)文。

　　生活中處處有語(yǔ)文。在生活中我們語(yǔ)言的應用應該特別引起重視，很多時(shí)候可能就會(huì )因為一個(gè)小錯誤引出大問(wèn)題�？赡苁且粋�(gè)錯別字，可能是說(shuō)話(huà)的順序。這些都會(huì )造成許多問(wèn)題。

　　生活中處處有語(yǔ)文。有時(shí)候我們說(shuō)話(huà)容易引起別人的誤會(huì )，就是因為我們沒(méi)有注意語(yǔ)文在生活中的應用問(wèn)題。比如“做手術(shù)的是他爸爸”，這個(gè)句子就有兩重含義，一個(gè)是他爸爸是患者，一個(gè)是他爸爸是醫生�！懊魈靵�(lái)幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導”，這個(gè)是幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導還是同一個(gè)學(xué)校的幾個(gè)領(lǐng)導呢？又如"他的笑話(huà)很多“，可以指他的語(yǔ)言幽默，也可能指他總是出丑。

　　生活中處處有語(yǔ)文�？吹竭^(guò)這樣一則故事，一個(gè)賣(mài)瓜的攤子旁有這樣一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)”一塊三毛，不甜不要錢(qián)“，這個(gè)里面就有歧義，是一塊西瓜三毛錢(qián)呢？還是西瓜一斤一塊三毛錢(qián)呢？有些不良居心的'人就利用這個(gè)歧義來(lái)貪小便宜，還可以理直氣壯，所以這個(gè)我們必須注意。

　　生活中處處有語(yǔ)文。有時(shí)候我們的一句不謹慎的話(huà)就會(huì )引來(lái)大禍，有時(shí)候在網(wǎng)絡(luò )上的不當發(fā)言也會(huì )引來(lái)禍害。所以我們必須重視生活中的那些語(yǔ)文應用。

　　生活作文 13

　　每一個(gè)人都可以對這個(gè)世界有著(zhù)自己的理解，當你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候，學(xué)業(yè)就是你的世界，當你畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)卷的時(shí)候，畫(huà)筆就是你的世界，當你專(zhuān)注于書(shū)的海洋的時(shí)候，知識就是你的世界，你有你的理想生活方式，那么那樣的生活就是你的世界。

　　你可以換一種生活方式，做自己想做的'事情，當初網(wǎng)絡(luò )上有一句話(huà)叫世界這么大，我想出去看看，生活就是禮物，當你一層層的去解開(kāi)它的時(shí)候，它也會(huì )給你帶來(lái)驚喜。

　　在生活的路途上，你能夠看到不同的風(fēng)景，路邊的小野花，屋檐下的蜘蛛網(wǎng)，天空落下的雨滴……

　　周末有時(shí)間，去爬爬山，看著(zhù)春天到來(lái)的痕跡，枝頭上的嫩芽探出腦袋，在風(fēng)中飄動(dòng)，像是綠色的海洋，花朵剛剛綻放，飄出淡淡的清香。有時(shí)間，就去安靜的看會(huì )兒書(shū)，沉醉在書(shū)里，給心靈來(lái)一次洗禮，穿越時(shí)空和古人談天論地，扮演著(zhù)書(shū)中的故事。

　　生活并不是一帆風(fēng)順，它會(huì )充滿(mǎn)黑暗和荊棘，但是請享受生活給你帶來(lái)的每一次挫折，它會(huì )讓你堅強，更加堅定不移的走出自己道路。

　　生活其實(shí)并非是轟轟烈烈，不同凡響，反而很平常，就像午后一杯淡淡的茶，悠遠清香。

　　生活作文 14

　　美麗！每當這個(gè)詞出現時(shí)，我的心總是有很大的觸動(dòng)。在我看來(lái)，美麗不是漂亮的臉蛋，更不是名貴的衣裳。而是要有一個(gè)美麗而又純潔的心靈......

　　早上，被“叮鈴鈴”的鬧鈴吵醒。打開(kāi)窗戶(hù)，讓陽(yáng)光照進(jìn)我的小屋，然后長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣。觀(guān)賞著(zhù)大自然的風(fēng)景，看著(zhù)鳥(niǎo)兒在林間嬉戲，這是一種多么美的場(chǎng)景��！

　　來(lái)到學(xué)校，坐在課堂上，仔細地聽(tīng)著(zhù)老師那繪聲繪色的演講。這，也是一種美的享受。

　　中午，回到家后。特別是冬天，搬個(gè)小椅子，坐在院子里曬太陽(yáng)。暖烘烘的陽(yáng)光撲在我的臉蛋上。人，變得暖暖的；心，也變得暖暖的了。這，是一種說(shuō)不出的美麗！

　　晚上回家，學(xué)習了一天后。在課桌上認真地做著(zhù)作業(yè)，媽媽端著(zhù)她煮好的熱騰騰的粥給我，讓我休息一會(huì )兒，別累著(zhù)。我的心立刻就變得暖暖的，這和曬太陽(yáng)的暖不同。這種暖里，還蕩漾著(zhù)一絲甜。我不由地說(shuō)了一句：“媽?zhuān)�你今天，真美！”媽媽就�?huì )立刻紅起臉來(lái)，我指著(zhù)自己的心，說(shuō)：“是這里�！边@，就是親情的美！

　　是��！其實(shí)美，就在我們的`身邊，是無(wú)處不在的。有親情的美、友情的美。關(guān)鍵是你有沒(méi)有一雙發(fā)現美和感受美的眼睛！美，也是一片文章，需要我們細細地品味，才能明白其中的道理！

　　生活作文 15

　　在梭羅寧靜的《瓦爾登湖》里，給人留下深刻印象的是梭羅的幾句話(huà)：我的屋子里有三張椅子，獨坐時(shí)用一張，交友用兩張，社交用三張�！叭酥挥幸粋�(gè)半朋友”，一個(gè)肝膽相照的，半個(gè)能為朋友犧牲自己利益的。所以交友只需兩張椅子，一張給朋友，一張給自己。社交需要三張椅子，留一張自己坐，一張給增長(cháng)的知識，一張給促膝而談的樂(lè )趣。如果還有其他椅子就多余了。有四張，想湊一個(gè)牌桌；如果是五張，其中一張必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大搖大擺地躋身其間。對過(guò)著(zhù)純粹內心生活的梭羅來(lái)說(shuō)，這是無(wú)法忍受的。三張椅子，梭羅的.需要就這么簡(jiǎn)單。

　　我穿越歷史的目光又在居里夫人的會(huì )客廳看到一張簡(jiǎn)單的餐桌和兩把簡(jiǎn)樸的椅子。居里的父親曾經(jīng)要送他們一套豪華的家具，他們拒絕了，原因很簡(jiǎn)單：有了沙發(fā)和軟椅，就需要人去打掃，在這方面花費時(shí)間未免太可惜了。為了不讓閑談的客人坐下來(lái)，他們沒(méi)有添置第三把椅子。居里夫人后來(lái)說(shuō)：“我永遠是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活�！睕](méi)有多余的椅子，使他們遠離了人事的侵擾和盛名的渲染，終于攀上科學(xué)的頂峰，閱盡另一種瑰麗的人生景觀(guān)。

　　生活作文 16

　　生活像花兒一樣花，是一個(gè)美好的東西；花，是一個(gè)芳菲的東西；花，是一個(gè)象征美麗的東西。

　　在生活中，花是一個(gè)無(wú)處不在的、能讓人感到溫暖的東西。一位老人在過(guò)馬路時(shí)，看著(zhù)前面那開(kāi)得飛快的車(chē)子，不但不敢過(guò)，還毫無(wú)勇氣時(shí)，會(huì )有一個(gè)聲音在他耳邊響起：“老爺爺，讓我們幫您吧！”這時(shí)，兩朵小花就會(huì )扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路。此時(shí)，老爺爺看著(zhù)這兩朵小花，心里一定會(huì )想：“在活兒的世界里生活——真幸福、真美好�！�

　　一個(gè)孩子在媽媽的幫助下會(huì )寫(xiě)自己的名字時(shí)，心中充滿(mǎn)幸福，笑地像花兒－樣，媽媽又讓一朵花兒學(xué)會(huì )了寫(xiě)名字，心里不知道又會(huì )開(kāi)出多少幸福的花，調謝多少難過(guò)、煩惱和艱苦的花。新陳代謝的同時(shí)，那朵成為母親的花是付出了多少時(shí)間、多少心血、多少汗水多少精力才讓一朵花，一朵美麗、可愛(ài)的花，一多美麗、可愛(ài)又對祖國媽媽充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的花有了名字，花有了自己名字�！�…

　　生活是美好的，它像一朵花，一朵美好的'、可愛(ài)的花。它可以讓無(wú)窮無(wú)盡的花朵組成家，讓他們到世界各的去播撒它們的花粉。它讓花兒在這個(gè)世界上繁衍。生活的著(zhù)一朵花是特別的，你不能摸著(zhù)它，也不能看見(jiàn)它；但你可以體會(huì )他，可以享受它……

　　生活作文 17

　　在我的寒假中發(fā)生了很多事，有開(kāi)心的事，有悲傷的事，還有生氣的事……但開(kāi)心的事最多。

　　有一次，我和兩個(gè)哥一起回到了農村的姥姥家。在吃完午飯后，我提議去水庫玩，哥哥們說(shuō)好。等走到一戶(hù)人家門(mén)前的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一只大公雞，它看到我們后，就立刻把脖子的`羽毛全豎起來(lái)，真是怒發(fā)沖冠��！我剛想從它身邊走過(guò)，不料，就被它狠狠地啄了一下。這下可把我給激怒了。于是，操起一把“八十”斤重的“青龍偃月刀”（其實(shí)那只是木棒），向那公雞撲去。

　　嘴中還喊著(zhù)：“哥哥，你們不要幫忙，看我的，殺呀！”沒(méi)想到，那個(gè)公雞竟然不怕我，還使勁地向我啄來(lái)，我連忙一跳跳到它的身后，來(lái)了個(gè)“秋風(fēng)掃落葉”，真“掃”中那公雞的爪，接著(zhù)我來(lái)了個(gè)“絕地反擊”，使勁地向它砍去。剛打了一下，它就叫了一聲。結果又出現四只雞，我心中想：我得速戰速決。然后我又使出“百川歸�！�、“捕風(fēng)捉影”、“海底撈月”、“浮光掠影”……把那些雞打得丟盔棄甲、抱頭鼠竄，慘不忍睹��！把我樂(lè )得不可開(kāi)支。

　　這時(shí)，這家的主人出來(lái)了，我連忙對哥哥們說(shuō)：“三十六計走為上策，快走吧！”于是我就急忙跑了。這就是我寒假中的開(kāi)心事情。

　　生活作文 18

　　在很久以前的時(shí)候，誤打誤撞我就來(lái)到了這里，但是卻沒(méi)有好好的去欣賞風(fēng)景，只是想著(zhù)去旅游，去拍照，就湊過(guò)來(lái)很多。

　　可是后來(lái)我覺(jué)得拍照并不能說(shuō)明問(wèn)題，很多人在欣賞風(fēng)景的時(shí)候，都是用自己的雙眼去看，去體會(huì )，去銘記的，而不是用相機。

　　這好像在漫長(cháng)的時(shí)光里，我們走會(huì )遇到很多的事情，但實(shí)際上尋找也是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。華晨宇有一首歌叫做勛名字，就是尋找的尋在這一首歌當中，我聽(tīng)到了很多的希望那些歌曲給我能量。

　　也許夢(mèng)想對于我們來(lái)講，從來(lái)都不是那么單純而又普通的事情。

　　可是從第一天開(kāi)始，你就已經(jīng)知道了自己走上這一條路，接下來(lái)該迎接的風(fēng)景，無(wú)論是好事?lián)Q，都要從這條路上走下去，然后看到這一路上所有不同于以往的.經(jīng)歷，都會(huì )給你新的體會(huì )和新的喜怒哀樂(lè )。

　　只是再回頭，你會(huì )發(fā)現，原本陪在你身邊，或者是站立在街頭的那些人，早已消失不見(jiàn)。

　　也許他們有自己的生活也是，他們早就已經(jīng)被歲月的長(cháng)河裹挾著(zhù)消散。

　　這也是生活的一部分。

　　生活作文 19

　　初三是我生活的結束，也是我生活的開(kāi)始。

　　說(shuō)起初三，我想誰(shuí)也不會(huì )忘記，在那個(gè)努力拼搏的年紀，準備著(zhù)中考，進(jìn)入新的高中，開(kāi)始新的生活。當然，我也不例外。

　　初三剛開(kāi)始時(shí)，同學(xué)都是互相不熟悉，我坐在寂靜的角落，欣賞每一個(gè)不熟悉的面孔，只見(jiàn)，有個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我可以坐這里嗎？”，我只是嗯了一下。頓時(shí)，她就坐在了那里，當然，這也是我們成為好朋友的重要距離。

　　當然，有好朋友是還不夠的，重要的是有一二個(gè)要好的，三四個(gè)談的來(lái)的'，五六個(gè)可以一起玩的，這是我的朋友標準。是的，在初三就只想到朋友還是不行，那還得往學(xué)習方面考慮，初三下學(xué)期，同學(xué)們都是為了考上好高中而努力，熬夜熬到天亮，也許，你羨慕的那個(gè)全有學(xué)生，說(shuō)不定就是天天熬夜才有的結果。人世間莫過(guò)于你想要什么就沒(méi)有什么 的悲哀，當然，最高興的還是你想要什么就有什么的心情。是的，就是這樣的。

　　初三，就這樣轉眼間就過(guò)去了，我們得到了如何努力才有的結果，如何付出才會(huì )有回報的成績(jì)，那么，我得到的是什么，那就是得到了好朋友，得到了學(xué)習的樂(lè )趣，得到了成績(jì)，和得到了好的班級，和好的同學(xué)

　　生活作文 20

　　點(diǎn)綴是大樹(shù)上的綠葉，點(diǎn)綴是天空中的白云，點(diǎn)綴是大地上的小草，點(diǎn)綴還是困難中的微笑。

　　愛(ài)的點(diǎn)綴

　　愛(ài)就是甘露，使干涸的土地充滿(mǎn)了生機，愛(ài)就是光明，使黑暗的世界充滿(mǎn)光明。

　　人人都有愛(ài)，比如上次我去圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，因為腳滑，差點(diǎn)摔跤，就在倒下的那一刻，在旁邊看書(shū)的`大姐，說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，扶穩了我，我向她道謝，她說(shuō)|“沒(méi)事�！睈�(ài)就象春天里的櫻花溫暖人心。

　　微笑的點(diǎn)綴

　　如果生活是章樂(lè )曲，那微笑是其中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。如果生活是幅畫(huà)，那微笑是其中一筆筆絢麗的色彩。

　　從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，由于想事情太入迷，結果撞到人了，我在心里暗叫糟糕，本以為那人張口大罵一頓，誰(shuí)知他給了我一個(gè)淡淡的、淺淺的微笑，那微笑像是夏夜中的螢火蟲(chóng)美麗動(dòng)人。

　　勇敢的點(diǎn)綴

　　勇敢似黑夜中路燈，給我們指引方向。勇敢如一朵盛開(kāi)的花朵，美麗而驕傲。

　　一次我走錯路了，看著(zhù)來(lái)往的人們不敢上前問(wèn)路，最后勇敢戰勝膽怯上前問(wèn)路，阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無(wú)助時(shí)最后的支撐。

　　點(diǎn)綴是一支長(cháng)笛奏出五彩繽紛的世界，有了點(diǎn)綴，世間的一切更加美好！

　　生活作文 21

　　考試在即，同學(xué)們個(gè)個(gè)卯足了勁，準備在期末考試中大顯身手。我也不例外，和同學(xué)們一起，大家恨不得直接把課本吞進(jìn)肚子里。過(guò)了期末考試，離中考也只有短短的幾個(gè)月了，而我們沒(méi)有掌握的知識還有很多。面對這幾乎決定我們命運的考試，誰(shuí)敢懈��！因為命運就掌握在我們自己手中。任窗外陽(yáng)光明媚，我只有課本在手。爭分奪秒，卻也是一種幸福，一種美麗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。書(shū)桌前，奮筆疾書(shū)，在題海中沖殺，忽遇敵一大將，苦思破敵之策。良久，得其法，遂克之，乃提筆再戰�？荚嚽�，休息時(shí)間明顯減少了，但為了考后的幸福暑假，這點(diǎn)小風(fēng)小雨又算得了什么？面對那一摞摞、一堆堆、一山山的書(shū)本，大喝一聲：殺！暑假，我來(lái)了！ 先苦后樂(lè )，更是一種幸福，也是一種美麗。

　　把握生命力的每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁。讓真心的話(huà)，和開(kāi)心的淚，在你我的'心里流動(dòng)。朋友，在生活中與你相伴，使我懂得了很多，謝謝你的安慰，謝謝你的鼓勵，謝謝。在生活中有知心朋友相伴，最是一種幸福，更是一種美麗。

　　生活，就像一首歌，用美麗作詞，用點(diǎn)滴譜曲，然后將它收藏——在心底。

　　生活作文 22

　　生活中一些平凡的事情，雖然不是那么驚天動(dòng)地，但是它卻給我帶來(lái)了深刻的印象。

　　記得有一天放學(xué)回家，那天天太熱了，中午我回到家里就把外衣脫下來(lái)。我中午去上學(xué)時(shí)，媽媽讓我把外衣穿上，我故意當成耳旁風(fēng)，不穿外套上學(xué)了。下午回到家里，我意識到自己的身體不太舒服，過(guò)了一會(huì )，越咳越厲害。于是，媽媽看了看溫度計，著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，緊皺著(zhù)眉頭，焦慮不安。媽媽忙完了去看我，我已經(jīng)睡著(zhù)了，這時(shí)她看見(jiàn)窗戶(hù)有一個(gè)縫隙，外面的風(fēng)，從小縫隙中進(jìn)入室內，媽媽怕我再受到風(fēng)寒。就用身體擋住了縫隙，直到天亮，我醒來(lái)就看到媽媽筋疲力盡的臉龐，媽媽為了我一下子忙了一晚上，讓我喝水、吃藥，直到快天亮媽媽看到我醒來(lái)，才坐下來(lái)歇了一會(huì )兒，媽媽一邊安慰我說(shuō)：“孩子，生病真讓媽媽心疼，”雖然語(yǔ)言不多，但媽媽給我留下無(wú)微不至的`關(guān)懷。

　　媽媽平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的語(yǔ)言，給我的是關(guān)懷、教育、愛(ài)撫，我的媽媽是世界上最偉大最漂亮最美麗的媽媽。她有一顆善良的心，誰(shuí)的媽媽都比不上我的媽媽。媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：“我愛(ài)你！”

　　今后，我只要想到媽媽對我的期望，就會(huì )對我的人生充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)幸福，我會(huì )好好學(xué)習，來(lái)報答媽媽對我默默無(wú)聞的關(guān)懷。

　　生活作文 23

　　學(xué)校文藝演出的表演場(chǎng)上，莉莉以一曲古箏彈唱贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，我也被那悠揚的旋律所吸引了，真希望自己也可以弾上一曲。剛好這次放暑假，我就央求媽媽為我報了古箏培訓班，想著(zhù)自己很快也可以像莉莉那樣彈古箏了，心里十分高興。

　　在我的`殷切盼望中，培訓班開(kāi)課了。第一節課，培訓老師并沒(méi)有急于直接教我們開(kāi)始彈古箏，而是先給每人面前放了一臺古箏，讓大家先熟悉。我還是第一次親手觸摸古箏呢，手放在琴弦上面就想彈奏起來(lái)，但是發(fā)出的卻是噪音，大家都笑了起來(lái)。接著(zhù)老師又給我們講解了關(guān)于古箏的知識，還教我們識樂(lè )譜，這對于我們這些音樂(lè )零基礎的學(xué)員來(lái)說(shuō)，是十分有必要的。在隨后的培訓課上，老師開(kāi)始教我們彈奏古箏，手把手的調教，在老師的細心指導下，我們漸入佳境，終于可以步入這個(gè)音樂(lè )的殿堂了，大家都學(xué)得很認真，也很高興。

　　培訓班的課程已經(jīng)過(guò)半了，如今我也能照著(zhù)曲譜慢慢的弾上一曲，雖然不是十分的流暢，但是這是我努力學(xué)習的成果，也是我付出的汗水最好的回報。

　　生活作文 24

　　人生的路是漫長(cháng)的，盡管有多曲折，但是更多的.是欣慰。

　　每次遇到困難，不知道如何辦？跟老師說(shuō)又不好，唉！我該怎么辦？找了幾個(gè)朋友出來(lái)說(shuō)苦，他們問(wèn)我究竟發(fā)生了什么事，我始終都不肯說(shuō)，他們一直在我身邊陪著(zhù)我，不過(guò)我始終把這件事給壓在心底，就這樣我又開(kāi)心起來(lái)了，他們在這里陪我那么久，真覺(jué)得不好意思。

　　有時(shí)候自己一個(gè)人在家那叫可憐，沒(méi)人煮飯給我吃，一起床就挨了幾個(gè)鐘頭的餓，一聽(tīng)到客廳的門(mén)有聲音，就出客廳等待，一看是奶奶，感覺(jué)被救了，我趕快叫奶奶煮飯給我吃。填飽了肚子以后，就去寫(xiě)作業(yè)了，一個(gè)人在家居然還要等奶奶幫我煮東西，唉！我真沒(méi)用。

　　就這樣，生活告訴我——要堅強的面對任何的困難，要做到積極的態(tài)度。人生的路雖然很漫長(cháng)，盡管有很多苦，最終還是快樂(lè )，正所謂苦盡甘來(lái)，所以千萬(wàn)不要放棄，一定要堅持下去，才能有更好的結果，所以一定要堅持。

　　每個(gè)人都有堅強的意志，沒(méi)有什么可以抵擋住你的，所以千萬(wàn)不要放棄！

　　生活作文 25

　　其實(shí)也不能怪老師，誰(shuí)讓我不是復姓偏起四個(gè)字的名呢！其實(shí)這是有意義的，而且是大大的有的，我爸姓“張”，我媽姓“邵”，“媛”字分開(kāi)是“女”“愛(ài)”，所以我名字的意義是這樣的好緊張哦！......當當當當：姓“張”的和姓“邵”的.生的愛(ài)女。至于這個(gè)“子”字，既為了好聽(tīng)，又為了辨別這不是男生名。

　　既然我是一班人，自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續念名：“......白俊豪”好酷的名字哦！想必這人也一定是個(gè)大帥哥，我雖不是只知道追帥哥的小女生，但能有幸與其同班，看看也無(wú)妨，反正早晚要看。我便轉身，裝做可愛(ài)地，隨便地看他一眼。常言道：不看不知道，一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒(méi)一起反了出來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)一對暴牙，眼睛小得出奇的矮瓜，滿(mǎn)臉雀斑不說(shuō)，連青春美麗疙瘩豆都數不清（汗）別提多差勁了�！�......藍萁箐”哦！這名不錯。但怕再次跌入低谷，我做好了充分的心理準備，并有感而發(fā)，做了一首詩(shī)：“愛(ài)長(cháng)啥樣長(cháng)啥樣，同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃，反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了！當當當當（音樂(lè )聲）我便懷著(zhù)悲傷，盼望，興奮，激動(dòng)等心情，再次裝成可愛(ài)地，隨便地回過(guò)頭。等待我的將是怎樣的面孔呢？我急呀，我急呀，我急急急！但為了維護我淑女的形象，我，毅然選擇了“緩慢式”回頭法......

　　這次會(huì )見(jiàn)到怎樣一個(gè)女生呢？丑的？美的？不知道？猜唄！猜不出來(lái)？那就使勁的猜唄！

　　生活作文 26

　　暑假，媽媽說(shuō)要帶我去逛街，我高興得一蹦三尺高。

　　下了公交車(chē)，我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí)，我看見(jiàn)路邊有一位老奶奶在乞討，她黑黃黑黃的臉上，爬滿(mǎn)了皺紋，全身骨瘦如柴，干樹(shù)枝似的手一只拄著(zhù)拐杖，另一只哆嗦地舉著(zhù)破杯子。

　　她看見(jiàn)了我，立刻把乞求的目光投過(guò)來(lái)。目光交匯之時(shí)，我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過(guò)去，只見(jiàn)杯子里零星地躺著(zhù)“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對我說(shuō)：“小朋友，行行好，給我點(diǎn)錢(qián)吧……”我走到媽媽身邊，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看那位乞討的老奶奶多可憐啊，我們給她些錢(qián)吧�！庇谑�，媽媽給了我一元錢(qián)，不過(guò)又告訴我它要從這周的零花錢(qián)里扣掉。我望著(zhù)手里的錢(qián)，不知道怎么辦：留著(zhù)吧，我看到老奶奶的眼神，又不忍心；捐了吧，唉，我的零花錢(qián)就沒(méi)多少了。我又看了一眼老奶奶，于是下定決心：把錢(qián)給老奶奶！

　　我走到老奶奶面前，依依不舍地把錢(qián)放入她的杯子。這一刻，她的'眼睛閃閃發(fā)亮，嘴角掛著(zhù)笑意。她笑了，露出所剩無(wú)幾的牙齒，嘴里不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝……”那時(shí)，我頓時(shí)感到渾身輕松，快樂(lè )如泉水一般地涌入我的心房。我感到，我花了一元錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了快樂(lè )，買(mǎi)來(lái)了愛(ài)心。

　　那天，我想到了許多歌，有一首我忍不住哼起來(lái)：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是啊，如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量，社會(huì )就能變得更加和諧、幸福。

　　生活作文 27

　　我曾小心的走路，認真地尋找生活，卻不知它棲息在哪個(gè)歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過(guò)，為了希望我也憧憬過(guò)。只是漫無(wú)方位，殘陽(yáng)渡我。

　　于是我踏上陌生的人生之路，昂揚走上凍土帶，沿著(zhù)野獸隱沒(méi)的蹤跡，從積雪堅冰下，去確定自己生命追索的方位，默默走向新生活的原野。告別昨夜璀璨的星辰，面對今天亮麗的太陽(yáng)。我微睜開(kāi)眼睛，一幕幕觀(guān)望：人該怎樣選擇生活，鳥(niǎo)兒該怎樣覓食，雪兔該怎樣度過(guò)寒冬，顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉的牧笛該怎樣悠揚的吹響獨坐燭前，低首沉思，一想再想，在反反復復中追問(wèn)，究竟什么是生活？一位遠方的游子曾噙著(zhù)淚花，這樣告訴我：生活就是油鹽醬醋，苦樂(lè )憂(yōu)思，恰似一支人生凄苦的歌，孑然一身在外漂泊此時(shí)我們已經(jīng)度過(guò)中年的天空，沒(méi)有了幼稚，沒(méi)有了輕狂，已經(jīng)適應了相互交替的痛苦和歡樂(lè )的過(guò)程。有一次路過(guò)湖泊，偶爾發(fā)現，生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤，也不會(huì )迷失方向；即使顛箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿勢。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗生活的滋味和熱情。走進(jìn)生活我重新發(fā)現，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的`神韻和色彩。輕輕地，再輕輕地，讓我再采摘幾片最美的，最能感動(dòng)你的心語(yǔ)，悄悄編織成一盤(pán)甜蜜悠揚的對話(huà)，深深地對你唱，對你歌，對你說(shuō)，請兌現你對生活的諾言吧！

　　你會(huì )感到你在快樂(lè )中，倘佯在幸福的淺灘，微笑著(zhù)從此漫步到彼岸。

　　生活作文 28

　　奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸�！�…有時(shí)候，一句祝福的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì )給予別人幸福。人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠，有時(shí)候卻近在咫尺。如果你不珍惜，對不起幸福，那幸福的`生活也就會(huì )離你而去，你將會(huì )永遠得不到幸福。中國香港的大富豪李嘉誠，家產(chǎn)有幾個(gè)億，非常富有。有一次，他的一枚港幣掉到水溝里，他并沒(méi)有不在乎，而是請一位保安幫他用工具撿起來(lái)，撿完之后，他給了保安一百港幣作為報答。

　　這件事告訴我們，我們應該珍惜自己所擁有的一切，還要知道惜福。只有善待、珍惜幸福的人，他才會(huì )擁有幸福。李嘉誠那么珍惜幸福，所以才能成為成功者。我曾從報上看見(jiàn)過(guò)這樣一件事情：一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄，無(wú)依無(wú)靠。他搭了一個(gè)很簡(jiǎn)陋的帳篷，里面的東西都是撿來(lái)的，每天他都靠乞討維持生活。

　　有一個(gè)好心人，看他這么可憐，就收養了他。從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì )像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。幸福是美好的，因此人人都渴望得到幸福。如果你不珍惜幸福，幸福就會(huì )離你越來(lái)越遠，最終你永遠也不會(huì )得到幸福。有些人現在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應該幫助他們得到幸福。也就是奉獻的幸福。

　　生活作文 29

　　因為有了勇氣，我才站在蹦極臺上，低頭向離我百米多高的草地上跳。有了勇氣，我才能夠站在舞臺上，秀出我那優(yōu)美的舞姿。有了勇氣，也才有了家里書(shū)柜上那一張張證書(shū)，那一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的獎碑。因為有了勇氣，才有了我輝煌的今天！勇氣，使我站在蹦極臺上！

　　在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著(zhù)頭，耷拉著(zhù)小腦袋，跺著(zhù)腳，掉著(zhù)“金豆豆”，我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，不去就是不去，而今天，長(cháng)成大姑娘的`我，心中充滿(mǎn)了勇氣，再加上爸媽的一聲令下“必須跳”，我只好閉著(zhù)眼睛，心“撲通撲通”地跳，走上了蹦極臺，經(jīng)人一推，終身一跳，"啊"尖叫聲回蕩在天外，此時(shí)，我已用勇氣戰勝了恐懼。勇氣，讓我站在了絢麗的舞臺上。

　　我還小，那一次比賽中，心中對臺下幾百雙銳利的眼睛充滿(mǎn)了恐懼，在臺下準備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著(zhù)不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的鼓勵下，我還是上了臺，那一次，過(guò)于緊張，搶拍了，沒(méi)得獎！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇氣，在又一次的“小童星”比賽中，我又憑著(zhù)勇氣，戰勝了困難，有了勇氣再次讓我獲得了金牌！勇氣，令我的證書(shū)、獎杯堆積如山！

　　生活中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有榮譽(yù)、進(jìn)步！

　　生活作文 30

　　人的一生有太多的不如意，有開(kāi)心的、有難過(guò)的、有消沉的、也有······不管如何，我們還是要堅強的面對生活，用微笑來(lái)面對生活，那么你就會(huì )發(fā)現生活也會(huì )用微笑面對你，就會(huì )發(fā)現不一樣的人生。

　　在人生道路上有太多坎坷，一旦失敗，就會(huì )消沉下去，如果你用微笑來(lái)面對，那么得到的將會(huì )無(wú)窮大�；艚�，想必大家都知道吧，霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過(guò)，但他沒(méi)有退宿，沒(méi)有害怕，而是努力與病魔抗爭，用微笑來(lái)面對這個(gè)世界，最終寫(xiě)下一本著(zhù)作，名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這就是霍金，即使病魔纏身，也不忘研究，最終寫(xiě)下著(zhù)作，為人類(lèi)又留下一筆寶貴的財富。還有貝多芬，雙耳失聰，但卻也就不忘音樂(lè )的創(chuàng )作，積極面對生活，用微笑來(lái)趕走所以困難，終于創(chuàng )下名曲《第五交響曲》，在音樂(lè )領(lǐng)域創(chuàng )下了奇跡。

　　是啊，即使我們在面對生活遇到的`各種挫折，難堪，我們不需要氣餒，不需要消沉，要拿出自己的勇氣，重新面對生活，用微笑來(lái)面對生活。那么，你將會(huì )有不一樣的發(fā)現，許多的人，在逆境中，不甘就此淪落下去，他們積極努力，用微笑面對一個(gè)又一個(gè)的挫折，保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)迎接下一個(gè)以挑戰，那么奇跡就會(huì )在你身上發(fā)生。

　　微笑是陽(yáng)光，溫暖人心，照亮前進(jìn)的路，讓你在挫折中看到希望，讓你堅強地走下去，不在抱怨這世界的不公，而是讓你更好的感受生活。用微笑面對生活，才會(huì )活出人生的真諦!

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