【精選】我們的生活作文6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我們的生活作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的生活作文 篇1
在我家的電腦相冊里，存放在我們家族不同年代的照片，每當我打開(kāi)電腦時(shí)，都會(huì )欣賞下過(guò)去太奶奶、爺爺奶奶那時(shí)候的照片，有時(shí)候我都會(huì )很好奇地問(wèn)爸爸，這些照片背后的故事，爸爸都會(huì )細細地描述這些照片的故事給我聽(tīng)。
其中，最讓我吃驚的是一張六七十年代很簡(jiǎn)陋的木制房屋，那是以前太奶奶全家居住的房子，房子四周一共有百來(lái)平方，分四大家族居住，每大家族里面又有四五戶(hù)自家的親人，房子又低矮又破舊，里面沒(méi)有一樣像樣的家具，門(mén)框都是破爛不堪，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小的時(shí)候，每逢下雨，里面就開(kāi)始掉小雨滴。爸爸說(shuō)：“那時(shí)候太奶奶家人太多，他都是跟爺爺奶奶和姑姑擠在一張床上睡覺(jué)的，甚至也一天三餐飯都吃不飽，生活非常艱苦�！�
自從新中國成立后，爺爺奶奶那一代的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，早在二十多年前，爺爺奶奶家已經(jīng)更換了二次房子，從原來(lái)的平房翻到目前的二層樓。目前，爺爺奶奶家的房子分上下兩層，外墻全部都貼上了馬賽克，里墻鋪上了瓷磚，里面都布滿(mǎn)了新家居。雖然，爺爺奶奶家的房子在鎮上，但在那里居住空氣很清新�，F在爺爺奶奶都已經(jīng)退休了，兩人在自家院子里面還可以種綠色食品，日子過(guò)的太舒服噢。
最后，是我們家現住的房子，已經(jīng)住進(jìn)了寬敞明亮的小區。如今電腦、電子產(chǎn)品都進(jìn)入了我們的生活，爸爸媽媽還購買(mǎi)了私家車(chē)。我們現在過(guò)的生活比起以前太奶奶那年代想都不敢想�？戳诉@么多不同年代的照片，我深深體會(huì )到了群眾們的生活水平都得到了提高。
看了這些照片，讓我感覺(jué)到我的生活是幸福、快樂(lè )的，我要好好的珍惜現在的生活。
我們的生活作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我整理著(zhù)去年的照片，又想起了我們班的第一次值周。當時(shí)，我滿(mǎn)懷熱情提出了值周要求。
各位同學(xué)早上好，今天我們又迎來(lái)了新的一周，本周由我和張燕老師帶領(lǐng)四三周隊的同學(xué)為大家值周，如果本周天氣晴好，我們將能享受到溫馨的冬日暖陽(yáng)，所以說(shuō)，本周也是同學(xué)們鍛煉身體，努力學(xué)習的大好時(shí)機�，F在，我代表值周組為大家提出以下三點(diǎn)要求：
一、用心鍛煉，努力強身健體
上周室外操有很大的進(jìn)步，希望三四年級的同學(xué)在本周繼續加油，本周我們將加大室外操的檢查力度，希望做室內操的班級更加用心的去做操，爭取把動(dòng)作做到位，起到鍛煉身體的作用。
二、走好路隊，展現颯爽英姿
上周路隊較以前有很大的進(jìn)步。本周，值周組將繼續認真檢查路隊，希望同學(xué)們能認真走好路隊，展現自己的颯爽英姿，也走出自己班級的風(fēng)采。但是，上周值周組也發(fā)現，個(gè)別班級在校內走的路隊還不錯，可是一到校外，路隊就走的不整齊了，本周值周組也要認真檢查校外的路隊情況，希望同學(xué)們一定要走到指定地點(diǎn)，并且告知父母在指定地點(diǎn)接送，不要圍在學(xué)校門(mén)口。
三、規范言行，不做危險游戲
上周值周領(lǐng)導檢查時(shí)發(fā)現，有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)滑欄桿，這是非常危險的行為，本周值周組將重點(diǎn)檢查同學(xué)們的課間活動(dòng)情況，希望同學(xué)們一定要規范自己的言行，課間做文明游戲，同時(shí)還要提醒低年級的小朋友們，跳繩時(shí)一定要注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，也要注意別傷害到別人，帶著(zhù)繩子走路時(shí)一定要受好繩子，免得絆倒自己和別人。
值周時(shí)，孩子們都很認真負責，班里有個(gè)小女孩，前幾天，五點(diǎn)多都起床了。周四下午，她媽媽來(lái)問(wèn)我值周生的到校時(shí)間，我才知道這一情況，門(mén)崗師傅告訴我說(shuō)，自己這幾天早上五六點(diǎn)時(shí)，確實(shí)看到了一個(gè)小女孩蹲在大門(mén)口�！昂昧撕⒆�，老師知道你很認真，也很負責，但是，以后一定要注意安全，按時(shí)到校就行了，千萬(wàn)別來(lái)的這么早�！焙⒆硬缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我知道，在這些認真負責的孩子們身后，是一群支持班級工作的好家長(cháng)。不僅如此，孩子們還收獲了寫(xiě)作上的成長(cháng)呢。
喬鑫喆同學(xué)這樣寫(xiě)：
一周過(guò)去了，我們的值周也就結束了，我以為值周很好玩，但一上任我就感到了值周的苦和累。但我們鍛煉了自己的責任心，在這次值周中我受益匪淺。
有一次，已經(jīng)5:24了，我們即將離校，但我突然想起了老師給我們布置的任務(wù)，我那時(shí)候左右為難，心里想：走吧，說(shuō)明我不負責任。去吧，走的就太晚了，而且作業(yè)那么多。然后我就去老師教給我的任務(wù)了。
值周是我們鍛煉，我們的責任心，不要把值周當成玩耍，那你就大錯特錯了！
王毅恒同學(xué)這樣寫(xiě)：
值周的回憶
四年級以后，每學(xué)期我們會(huì )有一次值周的任務(wù)。記得我們班值周時(shí)，當我穿上紅色的值周服后，立刻感到無(wú)比的激動(dòng)。
我管理的班級是四（4）班。那個(gè)星期一的早上，升旗儀式之后我們來(lái)到四（4）班報到。我猶豫著(zhù)不敢推門(mén)進(jìn)去，有些緊張又有些害怕。經(jīng)不住同伴的催促，我喊了一聲報告，那聲音非常洪亮。4班的老師給我們開(kāi)了門(mén)，讓我們進(jìn)去。
我們快步走進(jìn)四（4）班，按照要求對班級進(jìn)行檢查，當檢查完正要走出教室時(shí)，我一抬頭，發(fā)現七十幾雙眼睛盯著(zhù)我看，我緊張的趕快走出了教室。
現在想想，還是自己這方面鍛煉的少，遇事容易緊張。以后我要多鍛煉自己，爭取有所進(jìn)步。
我們的生活作文 篇3
在這個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )新的科技時(shí)代，“共享”成為了當下最熱門(mén)的話(huà)題之一。先是“共享單車(chē)”掀起了熱議，“共享書(shū)店”、“共享籃球”等等越來(lái)越多的共享資源悄無(wú)聲息地出現在了我們的生活里，潛移默化地改變著(zhù)我們。
何為“共享”？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是共同分享。共享的形勢即為我們帶來(lái)了便利，又節約資源。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧！想必我們對“共享單車(chē)”并不陌生，如今大街上到處都是各色各類(lèi)的共享單車(chē)。我們不再需要私家自行車(chē)，一出門(mén)，用手機掃碼就能租到車(chē)，到了目的地；把車(chē)整齊地停在路邊即可。我們不會(huì )去擔心它會(huì )不會(huì )被偷，也不需要把它騎回去。這與私家自行車(chē)相比，是個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)。
有時(shí)，我們需要一個(gè)物品，卻不常用，放在家里又占地方，又浪費。尤其像自行車(chē)一類(lèi)較貴的東西，離不開(kāi)它，不用時(shí)，還心疼錢(qián)。這時(shí)，又凸顯出“共享”的另一優(yōu)點(diǎn)。一件物品能被許多人使用，節約資源。
可是時(shí)間一長(cháng)，對“共享”的質(zhì)疑聲也越來(lái)越大。共享單車(chē)隨意停放在路邊，影響了行人和交通，因數量太多，上百輛的車(chē)被丟棄在了較偏僻的地區，淪為城市垃圾。共享雨傘，在短短幾個(gè)星期內一把都沒(méi)有了。這些丑聞成為了質(zhì)疑者的證據。我不愿相信，卻不得不相信。商場(chǎng)的路被共享單車(chē)圍得水泄不通；我家旁邊的空地上，共享單車(chē)被摞成了一個(gè)又一個(gè)小山丘。這些丑聞加大了質(zhì)疑的聲音。
同時(shí)，也有不少人開(kāi)始質(zhì)疑社會(huì )風(fēng)氣和中國人的素質(zhì)。也確實(shí)有這樣的一部分人，把共享雨傘占為己有，隨意停放共享單車(chē)，把共享單車(chē)停進(jìn)自家院子。每當我看到這些新聞的時(shí)候，都會(huì )有些心痛。
“共享生活”無(wú)疑是好的，只是它考驗著(zhù)每個(gè)公民的素質(zhì)和道德�！肮蚕怼笔且环N信任的表現，而我們應該自覺(jué)遵守著(zhù)規章制度。地鐵站里的雨傘解了你的燃眉之急，若你次日沒(méi)空，可另尋時(shí)間，把傘歸還‘共享單車(chē)帶給你便捷，你卻損壞它，這是給別人帶來(lái)麻煩；停自行車(chē)時(shí)，要停在指定的停放區域，萬(wàn)不可壓著(zhù)盲道————-只需要在意這些細節，做些力所能及、舉手之勞的小事，那這個(gè)社會(huì )會(huì )有巨大改變。
從今往后，我們的生活中會(huì )有更多的共享資源，我們只需要試著(zhù)稍改變一些我們錯誤的生活習慣和理念，那么“共享”會(huì )帶給我們驚喜。
“共享生活”是節約資源而又便利的，只不過(guò)要看我們怎么去對待“共享生活”。
我們的生活作文 篇4
“讀萬(wàn)部書(shū)，行萬(wàn)里路”這告訴我們只有多讀書(shū)，才有資格出去走。如果說(shuō)， 有一天， 你外出游玩，在國內還好，但到了國外，一些有著(zhù)和祖國不同的風(fēng)俗習慣，你不通過(guò)閱讀去了解，也許，你會(huì )惹惱當地人，還使你有一個(gè)很不愉快的假日。讀書(shū)是多么重要呀!如果說(shuō)有一天，你在一個(gè)陌生的城市或國家，并且不會(huì )說(shuō)當地的語(yǔ)言，你不通過(guò)閱讀和查找，也許，你將在那里度過(guò)一段痛苦而又漫長(cháng)的時(shí)光。讀書(shū)是多么重要呀!曾有人說(shuō)過(guò):“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)” 。也許，只有這樣老了后就不會(huì )再感嘆兒時(shí)虛度了多少光陰。讀書(shū)時(shí)，要學(xué)會(huì )略讀，因為不是所有的內容都值得我們去瀏覽。
在略讀時(shí)，我覺(jué)得應以正常的速度讀完第一段，因為第一段往往是全文的介紹，然后從第二段起只讀一些你認為主要的細節或主旨思想的語(yǔ)段，而忽略一些不重要的內容;但結尾段落經(jīng)常有一些總結性的內容，只有這樣才能提高效率，讓你得到更多的信息�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書(shū)時(shí)多么重要，多么有用。讓我們快樂(lè )地讀書(shū)，讓讀書(shū)成為我們生命中重要的一部分，讓讀書(shū)成為我們生活的方式。
我們的生活作文 篇5
女兒馬上高三了，學(xué)習非常忙，但是因為教育部的一紙假期禁課令，女兒可以忙里偷閑了，于是我決定休年假，帶著(zhù)女兒回家，去陪伴父母，住進(jìn)父母的“別墅”，過(guò)上世外桃源的日子，享受快樂(lè )幸福的七天。
回家的路 有點(diǎn)兒“坎坷”
回家是一個(gè)幸福的詞，說(shuō)著(zhù)，想著(zhù)，做著(zhù)，都是幸福的，因為父母都有一個(gè)好身體，這是兒女難得的幸福，能找機會(huì )多陪伴他們更是幸福的事兒。一大早五點(diǎn)多我就起床，叫醒女兒出發(fā)了，昨天的一場(chǎng)大雨過(guò)后，清晨的天氣非常宜人，而且一片晴空，可謂是一片好心情。七點(diǎn)半多到了長(cháng)途客運站，很順利地買(mǎi)到八點(diǎn)半的票，這是非常不易的。在待車(chē)的時(shí)候，突然聽(tīng)到去北安和克山的客車(chē)停運了，因為昨晚的大暴雨沖毀了許多路段，我慶幸我的車(chē)沒(méi)停運�？墒巧狭塑�(chē)，乘務(wù)員的一番話(huà)，讓我感到這次旅途要“坎坷”了。她說(shuō)因為暴雨沖毀路段，我們要自己找路回家，何時(shí)到達目的地，她也未知。我的心有些憂(yōu)慮了。
這條回家的路，我已經(jīng)走了二十年，其中的苦辣酸甜，已經(jīng)刻進(jìn)骨髓了，就說(shuō)路吧，沒(méi)修之前，一到伏天大雨來(lái)臨，就會(huì )翻漿，車(chē)經(jīng)過(guò)不是車(chē)載人，而是人推車(chē)的。一路上不知道要下車(chē)幾次才能到達。再說(shuō)車(chē)更是四外漏風(fēng)，冬天能凍冰棍，夏天能洗桑拿，更甚者壞到半路，在我實(shí)習那一年的暑期沒(méi)及時(shí)修好，在半路過(guò)了一夜，那份狼狽呀，我對回家的路既恨又愛(ài)，恨它的破爛不堪，愛(ài)它的那一頭有我的家。于是我就幻想，我何時(shí)能有錢(qián)，修修這條讓我歡喜讓我憂(yōu)的回家之路。我的愿望沒(méi)能實(shí)現，近幾年政府修了碾北公路，然后又修了依拜公路，總算天塹變通途，鋪平了我回家的路�；丶业能�(chē)也換了空調車(chē)，旅途的時(shí)間也縮短一半，回家不再憂(yōu)慮了。
今天，再次面臨窘境，開(kāi)始我很沮喪，難道回家還這么難嗎？我開(kāi)心不起來(lái)�？墒且幌�，何必不開(kāi)心呢，既來(lái)之則安之，坐在車(chē)里觀(guān)賞一路的'綠色，很愜意的，于是心情平靜了。一車(chē)人都在聽(tīng)電話(huà)，都在說(shuō)不能及時(shí)到達這個(gè)消息，車(chē)內一片沉悶。最著(zhù)急的是司機師傅，他是要對一車(chē)人負責的，于是一邊開(kāi)車(chē)一邊電話(huà)探路，在他的努力下，正常二小時(shí)多的路，我們行駛了六小時(shí)多從富裕繞到訥河，然后到依安，才繞回到終點(diǎn)。但是比預想的要好很多，車(chē)子順利走過(guò)，而且天黑之前到家了。
住進(jìn)“別墅 ” 享受幸福
到達鎮里已經(jīng)近下午三點(diǎn)了，父親早早地等在站點(diǎn)了，下車(chē)女兒給姥爺一個(gè)深情的擁抱，為了這次有驚無(wú)險的旅程。到家了，一切煩憂(yōu)都飛到了九霄云外。
父母的住宅很美，我喜歡用“別墅”來(lái)稱(chēng)呼。因為這里是一個(gè)獨立的院落，有花有草，種著(zhù)城里人很難吃到的綠色蔬菜，而且紅磚綠瓦的房子冬暖夏涼。于是我查了詞典，按<民用建筑設計術(shù)語(yǔ)標準>中定義：“別墅 ”一般指帶有私家花園的低層獨立式住宅，這個(gè)概念很符合我的命名。接著(zhù)就是“奢侈”的別墅生活啦。
父母總能知道兒女喜歡吃啥，而兒女未必知道父母的喜好。父親知道我和女兒愛(ài)啃排骨，幾天前就選好保存了。父親下班在院子里壘起爐灶，親自為我們燉骨頭，然后我負責到園子里摘豆角、茄子、窩瓜，洗凈后交給父親。當排骨的香味充滿(mǎn)院子的時(shí)候，我們的美味出爐啦，我們也垂涎欲滴啦。然后在院子里擺上桌子，一鍋美味配幾個(gè)小菜，給父母斟上美酒，我們開(kāi)始享受美食了，看到父母的笑臉，我無(wú)比欣慰。那晚，父親沒(méi)少喝，他說(shuō)他高興，孩子回家，他非常幸福。我也學(xué)乖了，不再犟嘴，不再阻止父親喝酒了。
父親很喜歡二胡，拉二胡是他的愛(ài)好。每每高興的時(shí)候，他就會(huì )拿出心愛(ài)的二胡，坐在院子里拉自己喜歡的曲子，雖然不很專(zhuān)業(yè)，但是曲調依然悠揚婉轉，很動(dòng)人的。父親拉二胡，我幫著(zhù)母親刷筷子洗碗，然后坐在父親身邊傾聽(tīng)最美的音樂(lè )。夏日的黃昏，沒(méi)有了炎熱，清涼的晚風(fēng)輕拂，一院子的綠色植物生機盎然，綠濃紅淡中，掩映著(zhù)錯落有致的屋舍。小鳥(niǎo)也在電線(xiàn)上湊熱鬧，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，似乎在應和父親的音樂(lè )，欣賞這美麗的黃昏。
夕陽(yáng)退去，天黑了，父親收起二胡，然后建議說(shuō)，外孫女學(xué)習很累，總算出來(lái)放松了，陪孩子玩玩麻將吧。這是父親從來(lái)沒(méi)有的優(yōu)待，從來(lái)不縱容孩子玩，我們姐弟四人小時(shí)候只有過(guò)年才能有這樣的優(yōu)待，讓我們玩玩撲克，正月一出，立即收起。父親提議我當然愿意，一邊是父母，一邊是女兒，不必說(shuō)玩有多大樂(lè )趣，就是這樣坐著(zhù)，也是美的，一輩子能有多少這樣的夜晚，親人相伴呢？
蒸野菜 別樣美味
母親的廚藝不如父親，但是她的一絕蒸野菜，挑剔的父親也不得不折服，就是剩了還要熱了吃。本次回家，我也要品味一下“野味”的鮮美。于是我提議要吃蒸野菜，母親當然愿意，只要能弄到一定做給我們吃。雨過(guò)天晴，母親帶著(zhù)我去野外摘莧菜，野外很泥濘，走起來(lái)特別費勁，母親不怕累，前面帶路，我跟著(zhù)深一腳淺一腳的，飄過(guò)一片黑云，又下起小雨，淅淅瀝瀝的。母親繼續尋找野菜，我不敢說(shuō)放棄，就跟著(zhù)找，還好在一片馬鈴薯地邊找到大批的莧菜，挑嫩的，我們摘了一小筐。
我們摘菜回來(lái)，小妹妹也回家來(lái)了，父母格外高興。我讓母親坐著(zhù)，我洗菜，然后小妹負責鹽腌，二十分鐘后母親親自動(dòng)手，調好蘸料放在鍋里，然后擠出鹽腌的水分，拌上面粉，相當于給野菜穿了外衣，然后放到鍋里，蓋上鍋蓋，紅紅的火焰舔著(zhù)鍋底，一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)鍋的聲音了。
開(kāi)鍋五分鐘，母親打開(kāi)鍋蓋，熱氣騰騰中，油綠的野菜搬上桌了，喝著(zhù)父親做的酸菜五花肉湯，品著(zhù)母親的蒸野菜，味蕾大開(kāi)。
于是我建議女兒為我們播放電視劇《親情樹(shù)》的插曲，“相見(jiàn)時(shí)難別亦難/我不想說(shuō)再見(jiàn)/淚光中看到你的笑臉/我不想說(shuō)再見(jiàn)/心里還有多少話(huà)語(yǔ)沒(méi)說(shuō)完/我不想說(shuō)再見(jiàn)要把時(shí)光留住在今天/一生中能有幾個(gè)這樣的夜晚/一輩子能有幾次不想說(shuō)再見(jiàn)……”
我們的生活作文 篇6
我是一個(gè)地地道道踏踏實(shí)實(shí)農村出來(lái)的的女孩兒！
沒(méi)有很好的家庭條件，沒(méi)有很優(yōu)越的良好背景。父母是普普通通的農民工。母親每天在田地里面干農活。剛出世的時(shí)候我的奶奶堅決反對我來(lái)到這個(gè)世界上，因為那個(gè)年代的他們基本是屬于到窮怕了、餓怕了的地步，還帶著(zhù)濃濃的重男輕女的傳統思想，還好我這個(gè)小小的生命被倔強的媽媽死活的救了下來(lái)。從那天開(kāi)始我非常感謝我的媽媽~
三歲以前的歲月，我沒(méi)有絲毫印象，全部都由我的媽媽慢慢講給我聽(tīng)的。她說(shuō)：媽媽剛開(kāi)始嫁過(guò)來(lái)的時(shí)候，附近離這兒很遠的村隊都知道你爸不是個(gè)好人。他偷、騙，什么的事兒都做過(guò)，還在媽媽?xiě)涯愕哪且荒曜^(guò)牢。是的，從開(kāi)始的時(shí)候，我的爸媽就給我灌輸了一種叫做生活的概念：有錢(qián)就叫“生活”。我，很怕我的爸爸，在記事的時(shí)候就怕他，不知是怎的。而我的性格確確是結合我爸媽的，倔強？？？在現在的我看來(lái)，爸爸就是一個(gè)時(shí)刻教導著(zhù)我的人，我開(kāi)始連一言一行都學(xué)著(zhù)我爸。學(xué)著(zhù)他始終是非、善惡分明的倔強；始終舍己為人的念頭；始終健康生活的觀(guān)念；始終端正態(tài)度的嚴謹！在我看來(lái)，爸爸就是一個(gè)值得我驕傲學(xué)習的楷模。然后，長(cháng)大了，才知道，那個(gè)時(shí)候的爸爸，以后所做的一切好事、壞事都是為了讓我們生活的好一些。只是方式并不盡如人意。
每當我下午放學(xué)回家去，晚餐桌擺在大門(mén)口正中間，晚飯就算開(kāi)始了。媽媽已經(jīng)開(kāi)始收拾碗筷了，我和爸爸總是吃到最后的兩人。那個(gè)時(shí)間我就和爸爸單獨聊著(zhù)爸爸小時(shí)候的一些事：我呀，小時(shí)候就特別愛(ài)玩，整天翹課去拿彈弓射鳥(niǎo)，射中了就和別人比多少，少的就得幫我們把作業(yè)都寫(xiě)了，然后第二天老師發(fā)作業(yè)本，便大發(fā)雷霆“說(shuō)，為什么你們幾個(gè)的作業(yè)連錯都錯在一塊兒了？”然后我們異口同聲的說(shuō)道，昨天是在一起“討論”的，然后老師又說(shuō)“那為什么連名字都是寫(xiě)的一樣的？”接著(zhù)全班哄然大笑。結果就是我們罰超校規500遍遍。我聽(tīng)到這里，噗的一聲笑出來(lái)，媽媽就溫柔的罵道“云兒，干什么呢，女孩子家家的注意一點(diǎn)�？爝^(guò)來(lái)幫我收拾收拾”我沒(méi)動(dòng)靜，爸爸接著(zhù)說(shuō)了一句，我就去了�？偟膩�(lái)說(shuō)，我比較聽(tīng)我爸的。
時(shí)間一年又一年的過(guò)著(zhù)，我也漸漸的長(cháng)大了。這時(shí)我才發(fā)現小時(shí)候看到的媽媽與現在的比較，變了許多。那時(shí)候，雖說(shuō)我外公家也不寬裕，但是媽媽嫁過(guò)來(lái)的時(shí)候臉是圓圓的，現在變尖了，那時(shí)候媽媽的的手是細嫩、白皙的，現在變得粗糙、暗黃了。從這里，我才發(fā)現，媽媽隨著(zhù)我一年又一年的變化著(zhù)。只因為我越變越漂亮，媽媽卻也越變越蒼老。那時(shí)的我10歲。
終于，在爺爺奶奶的勸說(shuō)下，我們暫且搬進(jìn)了城里，爸媽有了第二胎，幸運的是一個(gè)男孩！這是他們苦苦盼來(lái)的幸福，我也著(zhù)實(shí)的開(kāi)心著(zhù)。每天看著(zhù)摸著(zhù)媽媽的肚子，輕輕的跟里面的小生命說(shuō)話(huà)，他仿佛知道一樣，高興的在里面踢著(zhù)媽媽的肚子。然后媽媽微微一笑“快去寫(xiě)作業(yè)吧！”
那天我帶著(zhù)幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)家里玩，她突兀的冒出一句話(huà)讓我無(wú)地自容�！疤靺�，葉云兒，這居然是你家？太小了吧？”旁邊又冒出來(lái)一句“是啊又丑又小，你還好意思讓我們來(lái)玩，算了算了，等你家什么時(shí)候搬了我再過(guò)來(lái)”說(shuō)著(zhù)，手牽手的走了，平日里最要好的那個(gè)玩伴連頭都不回的走了。那會(huì )兒開(kāi)始，我暗暗的發(fā)誓，以后我一定要有錢(qián)！一定！我小小的心里藏著(zhù)大大的理想，就是過(guò)有錢(qián)人的生活。
進(jìn)門(mén)了，看著(zhù)爺爺奶奶坐在家里凳子上，媽媽坐在飯桌旁。一家人的臉嚴肅的冰著(zhù)，我感覺(jué)到了。這時(shí)爸爸回來(lái)了，帶有歉意的微笑著(zhù)，打趣的轉移焦點(diǎn)“云兒，怎么現在才回來(lái)？吃飯沒(méi)有？今天你不是跟我說(shuō)有朋友過(guò)來(lái)嗎？”媽媽冷冷的開(kāi)口“誒，葉曉華，你怎么說(shuō)一百遍你都不聽(tīng)��！說(shuō)了牌這東西害人不淺，讓你不沾，你現在倒好還起來(lái)，這個(gè)味兒越玩越大了？！”停頓了一下，又補充道“你看看你那副窮酸樣，現在要什么沒(méi)什么的環(huán)境你不知道啊，這里還有個(gè)小的！唉，大不了不要了、不要了！”爺爺聽(tīng)后氣怒道“說(shuō)什么胡話(huà)，什么不要了，這可是我的寶貝孫子，你們誰(shuí)也不能動(dòng)��！”媽媽又開(kāi)說(shuō)道“您還說(shuō)呢，這樣子能要嗎，現在自己都活不了了，哪里還有錢(qián)養兒子，都被您兒子輸光了都！”爸爸這才開(kāi)口說(shuō)話(huà)，沖爺爺說(shuō)著(zhù)“爸，您就別管了，我自己會(huì )處理，帶著(zhù)我媽回去休息吧！”媽媽聽(tīng)了這個(gè)無(wú)所謂的口氣又是氣叫到“葉曉華，你是不是不想要這個(gè)兒子了，我現在就打掉！”說(shuō)著(zhù)跑去廚房拿菜刀，奶奶看了趕緊叫我上前去。
我哭著(zhù)喊著(zhù)跑過(guò)去，攔著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)叫我讓開(kāi)些，別管他們大人的事，我當時(shí)又不敢有所動(dòng)作，怕傷著(zhù)媽媽肚子里的弟弟。說(shuō)完就眼見(jiàn)媽媽拿刀拍向自己的肚子，連拍了兩下，還倔強的說(shuō)道“不要了不要了，我什么都不要了！”當時(shí)我就驚呆了，睜著(zhù)大大的雙眼皮拿手捂著(zhù)嘴巴望著(zhù)媽媽剛才瘋狂的動(dòng)作。爸爸跑了過(guò)來(lái)，把我拉到房里去，上鎖。我大聲的叫著(zhù)，哭著(zhù)。最后我聽(tīng)到“啪”的一聲。是手扇巴掌的聲音。第一次，在門(mén)縫里看見(jiàn)爸爸打了媽媽。
接連好幾天媽媽都不說(shuō)話(huà)，什么都不做，躺在床上看著(zhù)墻頂，愣愣的？？？我急了，沒(méi)有辦法，手足無(wú)措。爸爸讓我跟媽媽說(shuō)話(huà)，我就一個(gè)勁兒講笑話(huà)她聽(tīng)，而她也只是聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)有予以任何回應。最后我也學(xué)媽媽的躺在床上什么都不做、也不上學(xué)，第一天她就好了。爸爸也放心了，不知用什么方法，爸爸又讓媽媽恢復成以往的賢妻良母。于如今的我來(lái)說(shuō)，也許就是無(wú)言的愛(ài)與承諾。那么可想而知，當初盡管我媽媽知道爸爸的名聲很壞都愿意嫁給他的原因了。
因為好奇，所以試著(zhù)了解，因為了解，所以愿意嘗試，因為嘗試，所以努力接受，因為接受，所以深深?lèi)?ài)著(zhù)。
平凡家的愛(ài)，就是這么簡(jiǎn)單……
此刻我也深深的了解到，原來(lái)不是我的父母灌輸那種思想，而是我心底就存在一種深深的自負與自卑，是我自己逼著(zhù)自己扭曲了現實(shí)的善惡性。不是非得有錢(qián)才能過(guò)快樂(lè )的生活，活在自己世界里的“美好”，不叫美好，那是極端的~令人厭惡的——惡心。
是的，我很感謝我的父母把我教導的如此好，以至于大徹大悟的知悔后，還懷抱一顆感恩的心。這一輩子，更甚用幾輩子，我都無(wú)法報答他們的生養之恩。
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