走進(jìn)生活作文(精選24篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的走進(jìn)生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)生活作文 1
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,電腦已經(jīng)逐步走進(jìn)了人們的生活,遍及世界的各個(gè)角落。電腦信息存量大,功能齊全,為人們在學(xué)習、生活和工作中解決了許多的難題,帶來(lái)了有網(wǎng)上購物,有網(wǎng)上充值等等。它與我們的生活是真的密不可分,用它來(lái)進(jìn)行一系列的事情既可以省去一些不必要的時(shí)間還可以令人有詐騙、利用網(wǎng)絡(luò )傳播淫穢信息等等。我曾在報紙上看到有人利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行詐騙,并且屢試不爽。就是那些不法之徒利用網(wǎng)絡(luò )的這一弊端,進(jìn)行對那些心中想一夜暴富的人的詐騙!同時(shí)網(wǎng)絡(luò )的弊端還不止這些!人們在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行傳播淫穢信息來(lái)污染文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,這種行為是一種令人發(fā)指的.,有損形象的。身為祖國的花朵得我們應該自覺(jué)的履行義務(wù),禁止看這些淫穢信息來(lái)污染我們的身心!我們應該擁有自律自覺(jué)杜絕這種信息!總體來(lái)說(shuō)在這世上網(wǎng)絡(luò )的利大于弊!
現代社會(huì )中人們離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )也離不開(kāi)人類(lèi)!人類(lèi)與網(wǎng)絡(luò )使用處理得好的話(huà),這世界就會(huì )變得更加美好!人們的生活和生產(chǎn)也會(huì )變得美好!愿網(wǎng)絡(luò )能越開(kāi)越好,網(wǎng)絡(luò )環(huán)境能變得越開(kāi)越干凈!是人們的精神得到應有的舒展!
走進(jìn)生活作文 2
冬天,在人們不知不覺(jué)中走進(jìn)了生活。
回想這一星期,天氣格外的冷。早上就是想在被窩里呆著(zhù),因為外面的天氣太冷了。走出家門(mén),帶著(zhù)口罩和帽子,可是依然很冷。路上的行人也少了不少,那些原本出來(lái)晨練的老爺爺、老奶奶們,只能待在家里。小學(xué)生們即使天氣很冷,還是精神抖擻地走在上學(xué)路上,嘴里還哼著(zhù)小調。路上,霧氣很大,讓人有飄飄欲仙的感受。這時(shí),我才感受到:冬天,真正到了。道路兩旁的'梧桐樹(shù)上已經(jīng)光禿禿的了,只剩下一根樹(shù)干挺拔地矗立在那兒。地上,已經(jīng)結了一層薄薄的霜,梧桐葉覆蓋在地上,好似一張張天然的金色地毯。
到了學(xué)校,馬上就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)噼噼啪啪地打在了雨篷上,給正在教室里上課的我們又送來(lái)了一陣陣寒意。也不知什么時(shí)候,雨篷上的響聲越來(lái)越大,我下意識地向窗外望望,沒(méi)有想到剛才的小雨已經(jīng)變成了一粒粒的雪子!
一下課,許多同學(xué)也見(jiàn)到了下雪的場(chǎng)景,便一溜煙地跑到操場(chǎng)上玩了起來(lái),玩的不亦樂(lè )乎,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。我也飛奔到操場(chǎng),望著(zhù)藍天,大聲喊道:“冬天終于真正來(lái)了——”
走進(jìn)生活作文 3
現在,全社會(huì )都在提倡低碳生活。低碳生活也悄悄地“走”進(jìn)了我家。不信,你瞧:
衣
以前,媽媽為了圖省事,衣服都用洗衣機洗,F在,媽媽洗衣服不僅用手洗,而且還用洗衣液代替了洗衣粉。我心里產(chǎn)生了疑問(wèn),就問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō):“用洗衣粉洗過(guò)的水排到河里,河里的水草就會(huì )瘋長(cháng),魚(yú)就容易死掉!边有,媽媽會(huì )把我穿不上的衣服或者給我的表妹,或者擦地。
食
現在,媽媽上菜市場(chǎng)買(mǎi)菜都會(huì )拎著(zhù)一個(gè)菜籃去;去超市買(mǎi)東西,有時(shí)東西買(mǎi)多了,媽媽就會(huì )花錢(qián)買(mǎi)可降解的.塑料袋。另外,爸爸總會(huì )把剩下的菜吃掉,還說(shuō)這樣才不浪費。
住
在家里,媽媽總會(huì )把淘米洗菜的水澆花,洗衣服的水沖馬桶。爸爸還在馬桶里放了一個(gè)裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶子,說(shuō)每沖一次馬桶就會(huì )節約一瓶水。爸爸還叮囑我,每次看完電視要關(guān)掉指示燈,說(shuō)這樣能省很多電。我家的空調也基本不用,夏天電風(fēng)扇,冬天電熱毯或者熱水袋。還有,我家的燈也都是節能燈。
行
上學(xué)校,媽媽和我基本上是步行,有時(shí)候是媽媽騎車(chē)載我,媽媽說(shuō),這樣既鍛煉了身體,又為保護環(huán)境出了一份力。真是一舉兩得!
這就是我家的低碳生活。你羨慕嗎?快來(lái)加入低碳e族吧!
走進(jìn)生活作文 4
帶著(zhù)小學(xué)的知識,帶著(zhù)小學(xué)的性格,帶著(zhù)小學(xué)的習慣……帶著(zhù)父母的希望,帶著(zhù)父母的囑托……我踏進(jìn)了初中的`大門(mén),走進(jìn)了初中新生活。
此時(shí),我已經(jīng)是名副其實(shí)的初中生,面臨著(zhù)人生中的第一次轉折,又是激動(dòng),又是興奮。
來(lái)到新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級,一切都是陌生:陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的。我高興,又能認識一些新同學(xué)、新老師;我擔心,遠離父母的生活我能不能很快適應;我恐懼,新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門(mén)功課,什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的,我好奇且無(wú)助。上課時(shí),有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去什么都不明白時(shí),我失落迷茫。聽(tīng)得很認真聽(tīng)懂了,我又喜上眉梢。
!這神奇的初一!把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉,總覺(jué)得時(shí)間大把大把,現在啊,我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人,變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。
現在我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段,在我面前鋪開(kāi)了嶄新的畫(huà)面。我要勇于面對,健康快樂(lè )成長(cháng)。
走進(jìn)生活作文 5
“在我們的成長(cháng)中離不開(kāi)數學(xué)”。這個(gè)道理是我上三年級時(shí)才感悟到的,比如:買(mǎi)東西時(shí)我們要用的錢(qián),應該付多少,找多少;做隔斷用的`木柵欄是平行四邊形,而爸爸修理小板凳時(shí)在兩腿間加一根木條,用的是三角形,量身高,稱(chēng)體重,計時(shí)間,記日期......
而我印象最深的是我今年過(guò)生日時(shí)用到的數學(xué)知識。
過(guò)生日前爺爺給我了一個(gè)紅包,有二百元,爺爺叫我自己安排,我就準備請大哥,二哥,姐姐和一個(gè)朋友到肯德雞開(kāi)一個(gè)party,我們準備吃?xún)和撞。需要多少錢(qián)呢?我估計了一下,一份二十三點(diǎn)五元我把二十三點(diǎn)五元估成二十元用二十乘五等于一百元,吃完飯后,我們還要去書(shū)店看書(shū),有喜歡的書(shū)再買(mǎi)幾本,再計劃每人一瓶水,二乘五等于十元,再加回家乘車(chē)的費用,我估計要帶一百五十元。
結果我過(guò)生日那天,肯德雞用了一百一十七點(diǎn)五元,買(mǎi)水用了七點(diǎn)五元我先將車(chē)費五元放在一邊,我用二十元來(lái)買(mǎi)書(shū)。
回到家以后,我將當天用的錢(qián)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮矣杏媱,?huì )合理安排錢(qián)。
通過(guò)我這次的經(jīng)歷,我明白了:在生活中處處有數學(xué),我會(huì )更家努力的學(xué)好數學(xué)!
走進(jìn)生活作文 6
生活中無(wú)數的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )給我們帶來(lái)的經(jīng)驗和啟發(fā),就讓我們走進(jìn)生活,讓自己的人生更加充實(shí)吧。
周末媽媽給我“上了一堂課”,中午媽媽買(mǎi)來(lái)了我最討厭的苦瓜變身的“小腫瘤”,難看極了,真是怕什么來(lái)什么。
媽媽不懂我的喜好,把自己喜歡吃的小苦瓜帶來(lái)陪我玩,我眼巴巴的'看著(zhù)媽媽一邊手忙腳亂的撒鹽,一邊翻炒小苦瓜,不知該如何是好?粗(zhù)“香噴噴”的蛋炒小苦瓜出鍋,我不禁留下了“饑餓”的眼淚。
我挑著(zhù)雞蛋吃,媽媽可是看在眼里,他的眼睛一轉一條錦囊妙計浮現于腦海。他不懷好意的笑道:“小寶,媽媽問(wèn)你,苦瓜苦嗎?”我捂著(zhù)嘴巴偷笑:“哈哈,苦瓜苦瓜肯定就是苦的呀!
“不一定哦,不信你嘗嘗!眿寢尯吞@可親的說(shuō)!安豢赡!”我一邊用筷子夾住一個(gè)最小的苦瓜片,放進(jìn)口中細細品嘗,可是我嘗了一下眼睛一亮發(fā)現苦瓜片并不苦,還有一點(diǎn)香味,我感覺(jué)我被打臉了,將疑心一丟,放心地吃起了苦瓜。
今天我算是長(cháng)見(jiàn)識了,苦瓜不苦是因為苦味變成了空氣飛走,它從不將他自己的苦沾染給雞蛋苦瓜的精神不可估量,它寧愿自己吃苦,也不愿意將苦帶給別人。
走進(jìn)生活作文 7
清晨,柔和的陽(yáng)光射如巢穴。
我睜開(kāi)蒙朧的雙眼,伸了個(gè)懶腰。呵,又是一個(gè)美麗的日子!哦,忘了自我介紹,你知道我是誰(shuí)嘛?我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過(guò),我現在的生活只能用“幸!眱蓚(gè)字來(lái)形容!
我拖著(zhù)肥胖的身體走出巢穴,忽然聞到了一股氣味。憑直覺(jué),我知道附近的垃圾場(chǎng),又來(lái)了新的佳肴!我尋著(zhù)氣味歡快地向垃圾堆爬去,那兒有被拋棄的米飯、面條、面包,運氣好的時(shí)候還可以撿到大快大塊的'肉骨頭。能過(guò)上這種幸福的日子,還得感謝人類(lèi),自從寵物受到青睞后,可惡的貓幾乎都改行了,前輩們擔心受怕的日子,只能成為回億。
不一會(huì )兒,我和同伴們笑著(zhù)填飽了肚子,我們決
玉米回到洞穴,累了一天的我總算進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己長(cháng)得彪肥體壯、人見(jiàn)人怕,竟成了世界的主人。著(zhù)也不能怪我,要怪就怪人類(lèi),誰(shuí)叫他們太愚昧,為我們鋪好了光明大道,哈哈!
走進(jìn)生活作文 8
今天,放學(xué)回家發(fā)現家里多了一個(gè)奇特的大箱子,拆開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽給我買(mǎi)的小牛頓科學(xué)實(shí)驗。我興奮的翻看著(zhù),看到了一個(gè)盒子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)新穎的名字——刷刷車(chē),媽媽說(shuō)這就是一個(gè)微型的清掃車(chē)。我情不自禁地打開(kāi)盒子,興致勃勃地開(kāi)始刷刷車(chē)的制作。
倒空盒子,里面有一個(gè)電機、一把刷子、一個(gè)電池盒(帶導線(xiàn)),一些雙面膠和兩根塑料棉簽,還有一張圖紙。根據圖紙,我把自備的兩節5號電池裝入電池盒,把開(kāi)關(guān)撥到0FF的位置,再把電池盒沒(méi)有開(kāi)關(guān)的一面貼上雙面膠,然后固定在刷子上。隨后,我將彎曲的棉簽插在電機的軸心上,然后將電機用泡沫雙面膠固定在刷子尾部的面上,接通電源后任務(wù)完成。刷刷車(chē)制作成功!
開(kāi)啟電源后,刷刷車(chē)的棉簽飛速轉動(dòng),車(chē)身向前移動(dòng)。連續觀(guān)察了好幾次后,發(fā)現如果刷刷車(chē)身在右邊,它就可以直著(zhù)走?戳苏f(shuō)明書(shū),我才明白刷刷車(chē)利用了偏心輪設計,那支小小的棉簽就起到了偏心輪的作用。所謂偏心輪就是指輪子的軸不在輪子的'圓心上,此時(shí)輪子運動(dòng)就不在同一個(gè)平面上,從而使物體產(chǎn)生振動(dòng)。偏心原理還在生活中運用的很廣泛,如手機的振動(dòng)……
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗,我不但了解了偏心輪的原理,還得到了一種可貴的科學(xué)探索精神。
走進(jìn)生活作文 9
清晨,草原上的陽(yáng)光照進(jìn)了我的洞穴。
我睜開(kāi)了雙眼,爬出了洞穴,抖了抖身體,把木屑從身上抖落下來(lái)?粗(zhù)明媚的陽(yáng)光,今天真是一個(gè)美麗的`好日子。
我是一只普普通通的紅毛兔,和其它兔子一樣喜歡吃食鮮嫩、美味的青草。我與另一個(gè)同伴一起,打算去牧民家吃草,根本沒(méi)有人不懼怕我。
自從人類(lèi)來(lái)了一隊獵人,把草原上的狼、豺打完了,我們就沒(méi)有天敵限制生長(cháng)發(fā)育了。我們似滾雪球一樣,一天還沒(méi)到,就長(cháng)到了一萬(wàn)只,接下來(lái)的每一天都有新的兔子出生,才過(guò)了一個(gè)多月,就發(fā)展到了兩百萬(wàn)只之巨。
草原上的草都被我們吃光了,只好去牧民家吃草。
沒(méi)有料到,牧民家也沒(méi)有青草了,我們已經(jīng)餓瘋了,不顧一切地朝一只雞咬去,喝飽了血,吃飽了血肉,我和同伴離開(kāi)了牧民家。
第二天就連雞都沒(méi)有了,我們只好合伙扳倒一只牦牛,才勉強填飽肚子。牧民發(fā)現了我們的行蹤,驚恐不已,急忙趕著(zhù)牛羊逃出了這個(gè)是非之地。
哈哈哈,愚蠢的人類(lèi),今天所有的一切都是你們咎由自取。
走進(jìn)生活作文 10
清晨,柔和的陽(yáng)光射入了洞穴。
我睜開(kāi)了雙眼,伸了個(gè)懶腰。呵,又是一個(gè)美麗的日子!噢,忘了做自我介紹,你知道我是誰(shuí)嗎?我就是曾經(jīng)人人喊打的老鼠。不過(guò),我現在只能用兩個(gè)字來(lái)形容:那就是“幸!!
托者肥胖的身體走出洞穴,我問(wèn)到了一股氣味。憑自覺(jué),我知道附近的垃圾場(chǎng)又來(lái)了佳肴。我循著(zhù)氣味歡快地向垃圾場(chǎng)爬去,那兒有被拋棄的米飯·面條·大塊大塊的肉骨頭,運氣好的.話(huà)還可以吃到香噴噴的白面饅頭。能過(guò)上幸福的日子,還得感謝人類(lèi),自從寵物受到了人們的青睞之后,可恨的貓幾乎改行了。前輩們擔驚受怕的那些日子,已經(jīng)成為了回憶。
不一會(huì )兒,我和同伴們笑著(zhù)在垃圾堆里填飽了肚子。我們決定到菜市場(chǎng)溜達。喲!我瞧見(jiàn)了天敵——蛇。前幾天垃圾場(chǎng)里的那幾條大蛇也被抓了起來(lái)。不過(guò),我可不用躲躲藏藏的了,他早已被關(guān)進(jìn)了大籠子里,再也神奇不起來(lái)了。他們在籠子里看著(zhù)我,只能是一臉憤怒,一臉無(wú)奈。當初他們吃了我的兄弟,現在報應來(lái)了,哈哈!
看著(zhù)沒(méi)有,這就是我的幸福生活!
走進(jìn)生活作文 11
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币獘寢屌琶鰧W(xué)好語(yǔ)文,不僅要學(xué)好校園里課本中的課文,還要走進(jìn)生活,多觀(guān)察,多實(shí)踐。
在暑假的一天,爸爸帶我、媽媽和弟弟去紅星生態(tài)園玩。我們沿著(zhù)階梯走進(jìn)了m園里,一陣陣涼風(fēng)吹在我們的臉上,望著(zhù)大自然的一花一草一木,聞著(zhù)大自然的氣息,我感到心胸無(wú)比寬廣,之前的憂(yōu)愁和煩惱一掃而光。
沿著(zhù)一條小路,我觀(guān)賞著(zhù)不知名的花草和樹(shù)木,不知不覺(jué)就到了紅星湖,我們站在橋上觀(guān)賞。放眼望去,綠樹(shù)倒映著(zhù)湖水,湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,猶如一面碩大的鏡子。幾只小船在湖面上輕輕地劃行,使這清澈見(jiàn)底的湖面上留下來(lái)層層魚(yú)鱗般的波紋。游人在船上自由自在地聊天、拍照,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!蔽覀冸m然沒(méi)有去劃船,但看著(zhù)其他游人在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,我仿佛也置身于其中。
這時(shí),陽(yáng)光灑在湖面上,湖水頓時(shí)變得金燦燦的,像鋪了一層金毯似的。爸爸按下快門(mén),拍下了這一美景,我也和這紅星湖拍了好幾張,連旁邊的.孔雀都被拍了下來(lái)。
通過(guò)這件事,我明白了:原來(lái)生活中有許許多多的好東西等著(zhù)我們去觀(guān)察,去實(shí)踐,光學(xué)語(yǔ)文書(shū)里的課文是不夠的,我們要走進(jìn)生活,去發(fā)現生活中的好東西。
走進(jìn)生活作文 12
中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統美德更是不可忽視。
美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車(chē)上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當然有人會(huì )說(shuō)這種美德太膚淺,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺,因為美德就得與生活相接
我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果,根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調,更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對待家人的態(tài)度。
雖然在現在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的.東西整理好,著(zhù)也不正是一種美德嗎?
古希臘的著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識”這就說(shuō)明了美德是好的知識。而且他也指出教育可以使人認識自己靈魂之內以有的美德。這就體現了人要有好的美德就必須要受到好的教育。
走進(jìn)生活作文 13
其實(shí)我一直都往那種平談生活,感覺(jué)非常美好,也習慣那種生活,我曾經(jīng)想到一個(gè)陌生的地方,那里沒(méi)有人只到我的過(guò)去,一切平談如風(fēng),有一種幸福需要用心去回味,需要用心去感覺(jué),平談是一種安靜很境界,當我們置身于現實(shí)生活當中,面對的是機遇和挑戰,我們會(huì )一直忙碌,似乎空虛,當我們品嘗到生活的殘酷和無(wú)情時(shí),才會(huì )重新去認識平談,才會(huì )進(jìn)步,不斷增進(jìn)和戰勝。
平談的生活,讓我們享受那分成長(cháng),在生命的長(cháng)河里,在歷史的星空中,憑借自己的理性,我們游刃有余,談?wù)勈幨幍纳,可是人在江湖,身不由已,所以有很多人多想走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的生活,那種平談而又美好的生活,沒(méi)有繁雜的腳步聲和轟鳴聲,每天安靜的`像灑滿(mǎn)的月亮,這種平談的生活有多美好。
平談如愛(ài)一樣深情,清新飄玉寧靜幽遠,這就是通往平談之路兩邊的風(fēng)景吧!所以我想一直向往那中五彩繽紛的世界里,那種平談美好的童話(huà)里。
走進(jìn)生活作文 14
在傳統的語(yǔ)文教學(xué)中,教材是語(yǔ)文學(xué)習的唯一教學(xué)依據,它也是獲取一切語(yǔ)文知識,形成一切語(yǔ)文能力的“寶庫”。但是,語(yǔ)文是源于生活的,語(yǔ)文學(xué)習只有放在生活這個(gè)廣袤的天地里,才是有源之水,有本之木,才能煥發(fā)勃勃的生機。美國教育家華特也曾說(shuō)過(guò)“語(yǔ)文學(xué)習的外延與生活的外延相等”。所以,我們的語(yǔ)文教學(xué)必須走進(jìn)生活,將生活中的`教育資源與書(shū)本知識兩相融會(huì )貫通,唯有如此,學(xué)生才能學(xué)到真正有價(jià)值的語(yǔ)文知識,才能體會(huì )到語(yǔ)文學(xué)習的意義所在,因而才能從內在誘發(fā)自己的學(xué)習動(dòng)機,把語(yǔ)文學(xué)習看作一種樂(lè )在其中的有趣的活動(dòng)。
《小學(xué)語(yǔ)文課程標準》指出:“溝通課堂內外,充分利用學(xué)校、家庭和社區等教育資源,開(kāi)展綜合性學(xué)習活動(dòng),拓展學(xué)生的學(xué)習空間,增加學(xué)習語(yǔ)文實(shí)踐的機會(huì )!鄙鐣(huì )處處皆語(yǔ)文,生活處處學(xué)語(yǔ)文,用語(yǔ)文。因此,教師要引導學(xué)生通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),體驗更多的社會(huì )和人生,在生活實(shí)踐中鍛煉技能,增長(cháng)才干,學(xué)到充滿(mǎn)生命力的“活知識”。
走進(jìn)生活作文 15
今天一大早,媽媽就叫我起床,說(shuō):“今天我們要去體驗鄉村生活——摘桑葚!
到了摘桑葚的地區,只見(jiàn)大片大片的桑樹(shù)像綠色的海洋,像一片片的荷葉傲然挺立,微微地泛著(zhù)波浪;一株株桑樹(shù)像亭亭玉立的少女在翩翩起舞;一個(gè)個(gè)桑葚像嬌嫩的小燈籠,在搖擺的枝葉間若隱若現。哇!樹(shù)上有好多桑葚,紫的、紅的、青的,我都不知道該摘哪個(gè)好?我摘了一個(gè)紫的放在嘴里舔了舔,!真甜!我又摘了一個(gè)紅的嘗了一下,哇!好酸啊,F在我知道要采什么樣的桑葚了。我左手提著(zhù)籃子,睜大眼睛在底下四處尋找長(cháng)得又大又紫的.桑葚,右手快速地采摘,不一會(huì )兒就摘了半籃。一陣微風(fēng)輕輕地撩開(kāi)了幾片葉子,一串串紫色的桑葚就探出了腦袋!芭,我明白了,原來(lái)它們在和玩我捉迷藏呢!”大概摘了一個(gè)小時(shí),我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,看著(zhù)自己勞動(dòng)的成果,心里美滋滋的。
回到大姨媽家,便下起了毛毛雨。我看見(jiàn)了一位老爺爺在田里插秧,他戴著(zhù)箬笠,穿著(zhù)蓑衣,赤腳走在泥水里。這時(shí)我便明白了“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”的意思。
鄉村生活有著(zhù)無(wú)窮的樂(lè )趣,有著(zhù)愉快的笑聲,有著(zhù)城里沒(méi)有的東西,有著(zhù)……
走進(jìn)生活作文 16
人生如舞臺,時(shí)時(shí)都在演繹著(zhù)精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。
作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線(xiàn),看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去啦!”背上書(shū)包,打開(kāi)門(mén),我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶(hù)新人家,好心情再也沒(méi)有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的。而人們自私心又在作怪,沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因為沒(méi)交費,所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門(mén),但看到樓道,好心情全沒(méi)有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的'情景會(huì )取笑我。
近一個(gè)星期了,垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了,星期天下午,我便主動(dòng)拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙,我們一個(gè)掃一個(gè)拖,不一會(huì )兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶(hù)人家剛好逛街回來(lái),看見(jiàn)樓道,她楞了一下,給了我一個(gè)微笑,然后才轉身進(jìn)門(mén)。我的心里油然升起一股暖流。
直到現在,樓道也沒(méi)有臟過(guò),而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了,也熱鬧起來(lái)了。
走進(jìn)生活,多一點(diǎn)奉獻,即使是寒冬也會(huì )覺(jué)得溫暖;走進(jìn)生活,待人接物時(shí)放寬一顆心,再大困難也會(huì )迎刃而解;走進(jìn)生活,為人處世時(shí)多一份合作,再艱難的事也不會(huì )被打倒。
走進(jìn)生活作文 17
如今的社會(huì ),是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)期,我們的生活已處處離不開(kāi)科技?萍嫉目旖荻鄻邮刮覀兊纳钣颖憷,豐富。
科技的好處大家都有切身體會(huì )。在我們身邊,它可以說(shuō)是無(wú)處不在。從衣食到住行,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與它打交道。如衣服,從原先的麻布,棉布料變成從石油提煉的化纖;做飯由原先燒柴火轉為天燃氣,電磁爐;住的地方則是由高樓大廈代替了小平房;交通更是方便,地上跑的,水里游的,空中飛的一應俱全。就拿通訊這方面來(lái)說(shuō),19世紀用的電報,既麻煩又貴。后來(lái)電話(huà)機不斷地改進(jìn),才造就了今天快捷的通訊。用手機可以隨時(shí)隨地與人聯(lián)系,就算是在世界的不同角落也不必為聯(lián)絡(luò )發(fā)愁。近年來(lái),電腦的普及也大大促進(jìn)了世界的國際化,統一化。它使世界真正的變成了“地球村”。我們與世界接軌,這也使得國家的`各方面都迅速發(fā)展。
然而,任何事物有一利終有一弊,它同時(shí)也使我們受害匪淺。隨著(zhù)人類(lèi)高科技發(fā)展進(jìn)程越來(lái)越快,科學(xué)隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現出來(lái),全球變暖就是一個(gè)例子。溫室效應使人們在炎熱的夏季空調開(kāi)個(gè)不停,而空調排放的氣體中含有大量的甲烷,它也是導致全球變暖的原因。如此往復,生態(tài)系統便進(jìn)入了惡性循環(huán)。
生態(tài)被破壞,結果是什么呢?我想,最終受害最嚴重的,還是我們自己。我們不應為了自己一時(shí)的利益而過(guò)分汲取未來(lái)的資源。能正確地對待科技,盡量避免弊端,才能為人造福。
走進(jìn)生活作文 18
出生,學(xué)習,拼搏,走進(jìn)生活。
——題記
在這十六個(gè)春秋中,我淺嘗了生活給予的甜、酸、苦。
甜
金色的童年是美好而難忘的。出生在農家的我怎么會(huì )忘記這份甜?
那是爺爺的背影,他總是坐在樹(shù)蔭下,忙著(zhù)手中的活。兒時(shí)的我,十分調皮,突然竄到爺爺面前,坐在小板凳上,嘴里“呱呱”不停地講著(zhù)我的樂(lè )事。時(shí)不時(shí)的搗蛋,把爺爺手中的活給耽擱了。爺爺寵愛(ài)地捏我臉蛋,刮我鼻子。我怕癢,于是,吐著(zhù)舌頭,笑著(zhù)跑開(kāi)。童年的天空回蕩著(zhù)我的笑聲。那時(shí)的.我,已走進(jìn)生活,走進(jìn)了它的快樂(lè )。
酸
小時(shí)侯的衣服穿不下了,我長(cháng)大了,也懂事了。父母一直為一些雞毛蒜皮的事斗嘴,我不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)?粗(zhù)他們紅紅的臉,感覺(jué)屋子里恐怖的寂靜,我選擇走進(jìn)自己的小房間,默默流淚。我不想哭出聲來(lái),不想父母為我擔心。滾燙的眼淚順著(zhù)臉頰流下來(lái),停留在嘴角。我用舌尖輕輕地觸碰,好咸,似乎還有一丁點(diǎn)兒酸。那時(shí)的我,已走進(jìn)生活,走進(jìn)它的酸澀。
苦
隨著(zhù)年級的升高,學(xué)習的科目越來(lái)越多。習慣了書(shū)本的陪伴,盡管有些苦澀,但我從不埋怨,因為我懷揣著(zhù)夢(mèng)想。那時(shí)的我,懂得期待苦后的甘甜。
從我呱呱落地,從我咿呀學(xué)語(yǔ),從我步入課堂,從我心懷夢(mèng)想,我已走進(jìn)生活,走進(jìn)它的甜,它的酸,它的苦,學(xué)會(huì )笑,學(xué)會(huì )哭,學(xué)會(huì )愁。昨日,我已走進(jìn)生活;今天,我要擁抱生活!
走進(jìn)生活作文 19
每次下課我喜歡站在走廊前仰望著(zhù)天空,心里想天空是藍色的,傍晚時(shí)分,天空是紅色的多么美麗而我的生活卻是灰暗的。
上了初中我很高興因為我巳經(jīng)是青少年了,而苦惱的是學(xué)習壓力大,作業(yè)多,對成功的渴望讓我一次次地奮斗、拼搏可讓我感到疲倦,甚至有時(shí)候我還想過(guò)我為什么要在這個(gè)班來(lái)呢?每次考試都使我倍感壓力,因為每次考完試,成績(jì)出來(lái)了,爸爸媽媽都要拿這成績(jì)跟親戚家的孩子比,我如果成績(jì)比親戚家的孩子差一點(diǎn),他們便有閑話(huà)了,而爸爸媽媽也要把我訓一頓。爸爸媽媽總說(shuō):“不好好讀書(shū)沒(méi)有出息!”我也明白其中的道理,為了自己的未來(lái),父母的希望我不得不這樣,快樂(lè )和高興仿佛從我的生活中消失,每天都重復著(zhù)前一天的生活,使我的.生活單調乏味。
有時(shí)候我也想放松一下,可是學(xué)習的壓力一下子又壓到我的頭頂,有時(shí)候我走進(jìn)教室,看著(zhù)桌子和椅子使我眼前又浮現出小學(xué)那多姿多彩的生活。那段時(shí)間是多么的美好!我不由地感嘆道!每次考試前我都認真復習,可班上總有人比我考得好,我只有不停地向前跑才不會(huì )掉隊,稍一不留神便會(huì )掉隊!鞍Α币宦暩袊@從我口中傳出,一時(shí)間;風(fēng)云突變,下起了大雨,我靜靜地注視著(zhù)天空;雨停后出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!
走進(jìn)生活作文 20
說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短的人生,我們總在遇見(jiàn),總在離別。有一些人,來(lái)了,你的生活便變了。
在上中學(xué)時(shí),我換了數學(xué)老師,她戴著(zhù)紫色鏡框的眼鏡,穿著(zhù)一身深色的衣服。正因為這位優(yōu)秀的老師有著(zhù)豐富班主任經(jīng)驗,加上現在班主任身體不好,她被選中當我們的班主任,因為她的走進(jìn),改變了我的生活。
她剛開(kāi)始接我班時(shí),我對她不理不睬,但她從不計較這些,還是認真教我。期末考試臨近,學(xué)習比較緊張。正因為這樣,她放下了自己在醫院里昏迷不醒的弟弟,繼續教我。當她因為我表現不好時(shí),她流淚了。這時(shí),她感動(dòng)了我,我感覺(jué)到她的無(wú)私,她的博愛(ài),我也慢慢接受了她,更努力學(xué)習……
她的走進(jìn),不僅讓我改變了對學(xué)習的態(tài)度,改變了我的思想,教會(huì )我做人的道理。
生活中難免會(huì )有一些流言非語(yǔ),正因為這些使我變得狹隘。終于在那個(gè)悲涼又下著(zhù)雨的晚上爆發(fā)。我去找那個(gè)誹謗我的那個(gè)人的班主任說(shuō)明情況,由于我的沖動(dòng)和莽撞,使那位老師生氣。這時(shí),她走了進(jìn)來(lái),讓我過(guò)去詢(xún)問(wèn)情況。
我過(guò)于激動(dòng),內心的.壓抑和委屈全部說(shuō)了出來(lái)。她說(shuō):“一個(gè)人,尤其是男孩,氣量不應該很小,應該把心放寬,那個(gè)女孩都沒(méi)介意,你還介意什么……”我的情緒漸漸穩定,也明白了他的話(huà)。正因為她的走進(jìn),改變了我的思想。
自從你走進(jìn)我的生活,老師,我改變了,我的生活也變了,我時(shí)常告訴自己,我要用最真摯沸騰的心,去回報你所給的一切。
走進(jìn)生活作文 21
那一個(gè)月,我來(lái)到了鄉下,度過(guò)了既開(kāi)心又悲傷的時(shí)光。
剛來(lái)到鄉下,屋子里就有許多老鼠,它們十分猖獗,在屋子里亂竄,但有一只老鼠跛著(zhù)腳,它們都欺負它。
其它老鼠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,逍遙自在,而它卻不行,我十分惱火。
為了報復它們,我把所有食物都藏了起來(lái)。一天只把食物送給跛腳鼠,幾天下來(lái),跛腳鼠變得圓圓滾滾,皮毛也油亮起來(lái),其它老鼠餓的前胸貼后背,哭爹喊娘,看到了它們這樣痛苦,我開(kāi)心極了。任你們逍遙,但沒(méi)有食物又能怎樣?就問(wèn)你氣不氣,現在知道錯了,沒(méi)用了。
為了更好地實(shí)施報復計劃,我在家里放置了幾個(gè)捕獸夾,上面鋪著(zhù)香氣撲鼻的`油餅,幾個(gè)小鼠魂兒都被勾去了,迫不及待地沖上去。我的心里想呀:“快呀,快去吃呀!毖劭粗(zhù)就要成功了,可大鼠們卻壞了好事,它們攔住了小鼠,瞪著(zhù)眼朝著(zhù)小鼠,小鼠便知趣地退下了。我猜大鼠一定是看出了端倪,警惕的它們不敢輕舉妄動(dòng),但我心里有底氣不怕他們不上鉤。天色已晚,我興奮不已,但還是睡了。
第二天早上沒(méi)有了鬼哭狼嚎,我一看跛腳鼠死了,一瞬間,我絕望了?粗(zhù)它噴出的血液,我后悔了,但不解為什么它要送死呢?這件事讓我悶悶不樂(lè ),郁郁寡歡。
我想自卑感就像被刻在它的靈魂里,無(wú)法失去。大自然是殘酷的,沒(méi)有公平而言,劣汰留良是最好的選擇,但盡管這樣也不能使我有一絲安慰,我悔恨,傷心憤怒,都說(shuō)老鼠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但又有誰(shuí)能理解它們的痛苦呢……
走進(jìn)生活作文 22
這天,我從學(xué);丶,突然,一輛車(chē)竄了過(guò)來(lái),冒出了濃濃的黑煙,熏得我直流眼淚。我想我開(kāi)始想到史前時(shí)代。雖然那時(shí)極端落后,但空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,遠沒(méi)有現在這么糟糕。如果我能穿越時(shí)空,到侏羅世紀去生活,那將是回味無(wú)窮,妙不可言。
現在車(chē)輛越來(lái)越多,工業(yè)污染越來(lái)越重,空氣質(zhì)量越來(lái)越差。我們的家園正面臨著(zhù)巨大的災難,如不盡快的.加以改善,我們將自食其果,甚至遭受滅頂之災。
在中央電視臺少兒頻道的新聞上說(shuō),如果地球上的平均氣溫上升數攝氏度,那么冰川就會(huì )融化,海平面會(huì )上升,地球上百分之三十的生物會(huì )滅亡。如果繼續上升,后果真的會(huì )不堪設想。所以我們每個(gè)人都要從保護環(huán)境做起。作為我們小學(xué)生,首先要養成勤儉節約的好習慣,生活上不偏食,多吃蔬菜少吃肉,這樣可以少排放二氧化碳。節約每一張紙,看到教室里丟棄的小粉筆頭,要自覺(jué)的撿起來(lái)……大人要少開(kāi)汽車(chē),按時(shí)清理后備箱,以減輕車(chē)的重量,從而減少汽油的耗費……
為了美好的未來(lái),我立下志愿,長(cháng)大了要發(fā)明太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料,和大家一起營(yíng)造一個(gè)青山、綠水、碧海、藍天的美好家園。
正好我們學(xué)校在假期布置了一個(gè)辦手抄報的作業(yè),我就想以走進(jìn)低碳生活為主題,要發(fā)出這樣的一個(gè)倡議:交換衣服和圖書(shū)。我們小學(xué)生身高長(cháng)得快,衣服更新的也快,其中不乏新潮的,扔了走進(jìn)低碳生活。
走進(jìn)生活作文 23
“海寶來(lái)了!”看著(zhù)電視上一部動(dòng)畫(huà)片里的孩子們高興地歡呼著(zhù),我不禁打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上體驗世博會(huì )。
雖然沒(méi)有親臨其境,但那些壯觀(guān)雄偉的建筑物、奇思妙想的創(chuàng )意作品和令人折服的高科技圖片也讓我大飽眼福。這么多“館”中,我最喜歡廣東館了。
廣東館呈現出濃郁的廣東味道,展示了廣東綠色生活的美好場(chǎng)景。在廣東館騎樓正門(mén)口,有兩只醒目的.南師。它們不時(shí)地用普通話(huà)、粵語(yǔ)和英語(yǔ)向欣賞者致敬:“你好!歡迎來(lái)到廣東館!”我查閱了資料,原來(lái)這是兩只機器獅。如果主人點(diǎn)一下它們的眼晴,它們就會(huì )作揖相迎?茖W(xué)真是奇妙,真是一個(gè)“綠色神話(huà)”!
再去看看“城市列車(chē)”奔馳館,展廳中有一節模擬大車(chē)車(chē)廂,快速行進(jìn)的車(chē)窗畫(huà)面在“車(chē)窗”——液晶面板里呈現出,游客們覺(jué)得“列車(chē)”好像真的在疾馳。這,讓游客們看到廣東各個(gè)城市的展開(kāi)變化,讓游客們感受到“綠色城市”。
我最喜歡的就數“小鳥(niǎo)天堂”了。在巨大的屏幕上,隨著(zhù)觀(guān)眾們的鼓掌,一顆小小的種子就會(huì )快速長(cháng)高,當它高及天幕,長(cháng)成一顆參天大樹(shù)時(shí),成群結隊的小鳥(niǎo)就會(huì )結伴而來(lái),嬉戲筑巢,成為“小鳥(niǎo)天堂”!靶▲B(niǎo)天堂”讓大家看到了動(dòng)物與人之間的和協(xié)生活,看到了“綠色生活”。
這次,我走進(jìn)了世博會(huì ),感受到了“綠色生活”的美好。讓我們的生命與世界里的“綠色之樹(shù)”更加茂盛吧!
走進(jìn)生活作文 24
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續劇,有快樂(lè )也有傷心。
回首過(guò)去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿(mǎn)無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習、生活一定會(huì )比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿(mǎn)了艱辛與快樂(lè )。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì )建造出獨一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認識了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的.陌生,有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師,不拘言笑的數學(xué)程老師,和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著(zhù)酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿(mǎn)戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō),人生是一句話(huà),每個(gè)人都不是完美的句號。但是只要你努力刻苦地學(xué)習,就會(huì )向目標更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標前進(jìn)!
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