學(xué)會(huì )生活作文（精選42篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )生活作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )生活作文 篇1
笑，能使人心生愉悅；笑，能使生活更精彩；笑，能是人與人之間多一份信任，多一份關(guān)愛(ài)。
那一天，我坐在公交車(chē)上，眼睛眼睛望著(zhù)窗外因為車(chē)的行駛而移動(dòng)的景物，母親在前面的座椅上睡著(zhù)了。大概因為是下班時(shí)間，人們工作了一天都很累，車(chē)里很安靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。
“快，上去坐……”一位老奶奶邊上車(chē)邊讓她的孫子坐到我旁邊的座位上。
老奶奶的聲音打破了一切持久的寧靜，引起了我的注意。我轉過(guò)頭去，打量了眼前的老人：她頭發(fā)夾雜著(zhù)銀絲，臉上留下了歲月的痕跡，肩上還背著(zhù)一個(gè)似乎很沉重的書(shū)包，使身子向下垂。因為沒(méi)有空著(zhù)的座位，老人只好站著(zhù)。
“讓您坐吧�！蔽艺酒鹕碚f(shuō)道。
“你不坐嗎？為什么？你還是坐吧！”老人驚訝地問(wèn)，一邊指著(zhù)剛才我坐的座位。
我笑了，有禮貌地說(shuō)：“不用了，我喜歡站著(zhù)，還是您坐吧�！�
老奶奶朝我笑了笑，不好意思地坐了下去。
我的心平靜了下來(lái)，不知為什么，我似乎感到了一絲喜悅，那一句“我喜歡站著(zhù)”大概是最好的回答吧，至少不會(huì )讓老人因為歲月奪走了她的青春而感到悲傷。
我讓座不僅僅是為了尊重老人，促使我這樣做的還有一個(gè)微不足道的原因——那就是是老人肩上的書(shū)包，背著(zhù)她對孫子沉甸甸的愛(ài)。
老人坐下之后，對她的孫子說(shuō)：“快，謝謝這個(gè)姐姐，是她把位置讓出來(lái)的，”說(shuō)著(zhù)，手指向我。那個(gè)小弟弟并沒(méi)有感謝我，只是微笑地望著(zhù)我。
就是那一次，我學(xué)會(huì )了笑著(zhù)面對生活。
學(xué)會(huì )生活作文 篇2
“好緊張……”我嘴里念叨著(zhù)，是什么事讓我在假期中這樣呢？沒(méi)錯，就是考級了！
今年，在我的計劃內要在鋼琴上突破八級這個(gè)坎兒，按照安排，我是在二十日上午進(jìn)行考試。一大早，我們來(lái)到了考場(chǎng)的位置——“川音附小”，可能我們有點(diǎn)激動(dòng)了，到學(xué)校時(shí)。學(xué)校門(mén)還緊緊的關(guān)著(zhù)呢！過(guò)了一會(huì )兒，大門(mén)打開(kāi)了，我們進(jìn)入了“川音附小”。很快開(kāi)始喊號了，再喊到三十一考場(chǎng)時(shí)，我被叫到了。由于考級時(shí)，只有我們自己能夠上樓，家長(cháng)在下面等，這使得我心里十分緊張。來(lái)到考場(chǎng)后，我們按照考號“一”字排開(kāi)后坐了下來(lái)。
八點(diǎn)五十左右，在場(chǎng)外的一個(gè)老師叫到了我，讓我入場(chǎng)了，我手里捏著(zhù)準考證，坐在考場(chǎng)內的候考板凳上，連氣也不敢出，我感覺(jué)到了我的心都要跳出來(lái)了，時(shí)間似乎都已經(jīng)都凝固了，周?chē)囊磺行鷩W在我耳邊都變得安靜極了，我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲了。時(shí)間一分一秒地走著(zhù)，終于該我考試了，我來(lái)到了鋼琴前，坐在了板凳上，深深地呼了一口氣，努力使自己鎮定下來(lái)，我開(kāi)始彈第一首曲子了。突然，由于手上出汗，滑了一下，碰錯了一個(gè)音，我心里開(kāi)始慌張了起來(lái)，這時(shí)我腦袋里想起了老師對我說(shuō)的話(huà)：“面對考試，要自信，碰錯了音不要緊，要時(shí)刻提醒自己，不要慌了，也不要亂了！”我心里對自己說(shuō)：“好吧！我要穩下來(lái)，一定要穩下來(lái)，不要彈亂了套，一個(gè)小錯而以嘛！繼續加油！”在這樣的鼓舞下，我后三首彈得十分成功。
我在兩天后得到了成績(jì)——合格，我能夠取得這樣的成績(jì)就是憑借著(zhù)老師的話(huà)讓我變得自信，在出錯時(shí)，沒(méi)影響我的情緒，有了獲得最后成功的決心。
學(xué)會(huì )生活作文 篇3
在日常生活中，我們有很多事都要學(xué)習。
有一次，親愛(ài)的父母大人出門(mén)了，放我一個(gè)人在家里。他們一走就是一天。我自己在家，又不會(huì )做飯，就吃著(zhù)零食過(guò)了一天。等到他們回到家，我已睡得跟小豬沒(méi)什么差別了。俗話(huà)說(shuō)得好，吃一塹，長(cháng)一智嘛！后來(lái)，每次爸爸做飯時(shí)，我都認真地看他怎么做，然后記在心里。
不久，他們又出門(mén)了。我在家除了做作業(yè)，打掃衛生，查資料什么的，就是做飯。我高興得來(lái)到廚房，打開(kāi)火，把已有些涼的餅熱熱，自己再熬點(diǎn)粥，然后學(xué)著(zhù)爸爸的樣子炒了一道菜，沒(méi)想到，菜黑乎乎的，味道也怪怪的，還沒(méi)咸菜好吃呢！看著(zhù)自己失敗的作品，我很失望，自己真的笨到那種地步了嗎？
等爸爸媽媽回來(lái)后，我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀，失落的低著(zhù)頭，而他們哈哈大笑，一點(diǎn)面子都不給我留。我哭了。爸爸走過(guò)來(lái)，親切的摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“事事都要學(xué)的，不學(xué)是不會(huì )的，你以前沒(méi)有做過(guò)飯，這是你第一次下廚，肯定會(huì )失敗的。這沒(méi)什么可失望的，以后加把勁，努努力就做好了，我相信你！”我望著(zhù)爸爸那和藹的臉笑了一下。
到現在，我做的菜可是太好吃了，我很自豪。我能練出一手好菜，這都是有爸爸的鼓勵與平時(shí)手把手的教出的結果。
這真是不學(xué)不知道阿！仔細想來(lái)，生活中，需要我學(xué)習的東西還有很多哦！比如在做家務(wù)時(shí)，怎么做既干凈，又快，又簡(jiǎn)便。干活怎么用巧勁，這都有學(xué)問(wèn)！所以平時(shí)，要去學(xué)著(zhù)學(xué)習，不學(xué)的話(huà)，以后的生活中的小事，做起來(lái)都有困難。豈不叫人笑話(huà)了。
學(xué)會(huì )生活作文 篇4
“（親吻獎杯）今天能得到這個(gè)獎項，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜，我很欣慰這段時(shí)間的付出終于得到了回報（眼眶有些濕潤）。首先，感謝評委老師對我演技的認可，并給予我如此高的評價(jià)，我有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)（深鞠躬）；其次，我要感謝導演能給我這個(gè)機會(huì )，以及您這段時(shí)間對我深刻的教誨，讓我受益匪淺，沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我，您辛苦了（再鞠躬）；最后，我要感謝我的家人，我的粉絲，是你們一貫的支持和鼓勵，讓我變得更加堅強，我永遠愛(ài)你們！今天這個(gè)獎項對我來(lái)說(shuō)很重要，萬(wàn)語(yǔ)千言都無(wú)法形容我此刻的激動(dòng)心情，總之，非常感謝�。�！”
如果你是上面那個(gè)獲獎的演員，你最想說(shuō)的話(huà)是什么？你最想感謝的人是誰(shuí)？請說(shuō)心里話(huà)。
臺上一分鐘，臺下十年功。
想想這十年你是怎么熬過(guò)來(lái)的？有誰(shuí)真正理解過(guò)你？是誰(shuí)一次又一次不計報酬地再三乞求導演能再給個(gè)機會(huì )？又是誰(shuí)在心中一遍又一遍地對著(zhù)那些強大的反對的聲音“堅定說(shuō)‘不’”的？你怎么能忘記，“自己”，他才是你真正要感謝的人吶！
很多時(shí)候，我們往往會(huì )把最想感謝的人，最想感謝的話(huà)，埋藏心底，直到想感謝的話(huà)凝固成琥珀，想感謝的人成為身邊的一縷空氣，你再也感受不到他的存在。
你就是這樣，在茫茫人海中，無(wú)情的拋棄了兒時(shí)的小伙伴兒——自己，那個(gè)真正伴你一生的人！
下面，我們把最想感謝的話(huà)留給我們最親愛(ài)的小伙伴兒吧，如果他還在你身邊，他還能聽(tīng)到的話(huà)。
“親愛(ài)的，這些年‘你’到底藏哪兒了？我找‘你’找得好辛苦！”（喜極而泣的表情）把獎杯鄭重地頒給自己，為自己使勁兒的鼓掌吧！最后，別忘了送給自己一個(gè)深情的擁抱，擁抱這來(lái)之不易的幸福！
學(xué)會(huì )生活作文 篇5
學(xué)會(huì )接受生活的磨難，我們可以收獲經(jīng)歷后的挫折。在人生所有的感悟中，最值得我們思考的就是磨難。因為磨難不僅可以鍛煉我們的意志，而且還可以讓我們在痛苦中逐漸成熟起來(lái)，能有個(gè)正確的心態(tài)去迎接生活的挑剔。
學(xué)會(huì )感恩生活的賜予，我們就會(huì )明白世界上還有一種情感比親情更實(shí)在，那就是友情。友情對于漫長(cháng)的人生來(lái)說(shuō)，雖然只是一瞬間的輝煌，但因為真誠，所以也容易影響我們的人生心情，可以給我們增添許多意想不到的歡樂(lè )與幸福。
生活是枯燥的，但也是必須面對的。我們開(kāi)心是因為生活的如意，我們流淚是因為生活很無(wú)奈。當我們在享受生活的甜蜜時(shí)，心里還是想留一點(diǎn)空間給別人，想把自己的好心情與朋友分享；當我們?yōu)榱松疃鵁o(wú)奈時(shí)，總會(huì )把整個(gè)心靈都寄托給別人，盼望朋友可以帶給自己更多的精彩。
生活之所以讓我們迷戀，就是因為未來(lái)的不可知。今天的歡樂(lè )，如果我們不好好把握，也許明天就變成了悲哀；今天的痛苦，如果我們用心去改變，也許不久的將來(lái)，等待我們的就是微笑就是驚喜。
學(xué)會(huì )接受生活吧，因為這樣我們可以理解人生的責任，履行好自己的人生義務(wù)，盡到自己為親情、為友情付出的無(wú)償。一切都是在變化中考驗著(zhù)我們的毅力，一切又都在我們的生活中透析著(zhù)精力�？嘁埠�，累也罷，為了我們更好地活著(zhù)。
學(xué)會(huì )生活作文 篇6
生活，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，樸實(shí)的兩個(gè)字，生下來(lái)，活下去，但如何生活卻不是每個(gè)人都能弄懂的。學(xué)會(huì )生活是每個(gè)人都必須去探討的課題。
人人都向往美好的生活，然而生活中總會(huì )有這樣那樣的問(wèn)題和矛盾，從而構成了多樣、有趣的生活。我們要感受生活的美好，享受生活帶來(lái)的滋潤。實(shí)踐是根本途徑，只有去體驗它，適應它、接受它，而不是逃避，才知道生活是如此美好。
學(xué)會(huì )創(chuàng )造豐富多彩，有趣味的生活，有許多技巧。采取不一樣的人生態(tài)度，就會(huì )有不一樣的生活。
我們現在處在學(xué)生時(shí)代，就要有學(xué)生生活的樣子。我們的首要任務(wù)是學(xué)習，把握自己的未來(lái)，相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)，去創(chuàng )造更好的生活，從現在做起。我們要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對生活一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，讓生活變得充實(shí)起來(lái)。相信總有一天，會(huì )有美好的生活等著(zhù)你，也許有時(shí)你會(huì )覺(jué)得現在這樣枯燥無(wú)味，沒(méi)有樂(lè )趣，但生活就是這樣，你可以創(chuàng )造出自己的精彩人生。
或許成功人士的生活又別有一番滋味，享受著(zhù)生活，覺(jué)得生活無(wú)限好。然而，這樣的成就也是他們經(jīng)過(guò)一番努力而得來(lái)的，曾經(jīng)也有過(guò)枯燥無(wú)味的生活，也有過(guò)覺(jué)得生活無(wú)意義的想法，那是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，不可避免的。但是他們堅持了下來(lái)，適應而且戰勝了寂寞，懂得了怎樣更好地生活，因而有了現在這般精彩的人生，這才是生活的最佳境界。
人生就像一艘航行的船，載著(zhù)你駛向無(wú)盡的遠方，要有明確的目標，一直勇往直前，不回頭；很好的品味生活美好的過(guò)程，才有精彩絢麗的人生。所以，學(xué)會(huì )生活是重要的，掌握方法，適應生活是前提。
那么，就讓我們一起好好生活吧！活出自信，活出美麗。
學(xué)會(huì )生活作文 篇7
人總是獨立的，每次爸爸媽媽下班回來(lái)已經(jīng)很辛苦了，我能不能幫他們分擔一些事情了。于是我就照著(zhù)他們的樣子做起了飯。
下午的時(shí)候，爸爸媽媽向往一樣回來(lái)的有些晚，我來(lái)到了廚房，打開(kāi)冰箱看有什么，里面有魚(yú)，肉，紅蘿卜，土豆，冬瓜等等……突然我靈機一動(dòng)，誒！我媽喜歡吃紅蘿卜炒肉。就這個(gè)吧！
首先是煮飯，媽媽說(shuō)“煮飯時(shí)，米要清洗三遍，最后清洗完再接水煮�！蔽揖驼罩�(zhù)媽媽的方法做了，幫電飯煲插上了電按下了快速煮飯，只聽(tīng)見(jiàn)電飯煲發(fā)出了咚咚咚的聲音。接著(zhù)是洗胡蘿卜和肉，先把上面的泥沙清洗干凈再削皮，我按照媽媽的手法有模有樣的切起了胡蘿卜。隨后肉也一并切好放上生粉伴勻。最后我迫不及待的想把胡蘿卜放進(jìn)鍋里，我左手拿起鍋，右手拿起鏟子，將胡蘿卜來(lái)回翻炒，防止變黑，炒干后，就把油放進(jìn)鍋里，繼續翻炒，放上鹽，我一看旁邊還有肉呢？這可怎么是好了，回想一下媽媽的樣子，好像肉是可以分開(kāi)炒的哦！但肉必須開(kāi)小火，以防肉燒糊，然后放上鹽和醬油，再把炒好的胡蘿卜放進(jìn)鍋里與香噴噴的肉混合，一股濃濃的香味向我撲面而來(lái)，一道美味的菜肴完成了。媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)桌子上的成品欣慰的說(shuō)：“兒子長(cháng)大了就是不一樣哦！
這次做飯的實(shí)踐，讓我懂得了如何照顧自己，還能讓父母少擔心，從而我也愛(ài)上了勞動(dòng)，勞動(dòng)是知識的源泉，勞動(dòng)使人快樂(lè )，讓人開(kāi)心，希望自己以后能更加勤快，像一個(gè)勤勞的小蜜蜂。把這種勤勞帶到學(xué)習上來(lái)，應該會(huì )有一些意想不到效果的。
學(xué)會(huì )生活作文 篇8
“初二是個(gè)分水嶺，一定要為自己沖上個(gè)好高中呀�！睅缀跽麄�(gè)年級的學(xué)生每天都要聽(tīng)到這樣一句叮囑。的確，面對中高考這兩座巨大的血肉磨坊，備考的學(xué)生們一個(gè)個(gè)都在竭力一搏，對于處于分水嶺的我們來(lái)說(shuō)，更是如此。一個(gè)個(gè)都努力地為自己掙一個(gè)好前程，不分上下課，不因周一或周末。無(wú)時(shí)不刻不和大家一樣雙眼充滿(mǎn)血絲，進(jìn)行著(zhù)學(xué)習的攻堅戰。
我也不例外，不甘人后地奮身地向難題扣動(dòng)扳機，日復一日地持久攻堅，哪有不累的，又不是精鐵寶鋼鑄就的。當然，更多的還是心里的勞累，所以心理壓力的緩解閥門(mén)是要時(shí)不時(shí)地打開(kāi)泄壓一下的。我也這么認為，對于我來(lái)說(shuō)最好的不過(guò)享受音樂(lè )之美，當然有了什么事不順心的話(huà)，《逆戰》一下是必不可少的哦。
每當音響之聲滾出《逆戰》，那跳躍，使人熱血。播放到沸騰的音符時(shí)，我便會(huì )情不自禁地放下一切，拿起鼓棒躍到鼓前，隨著(zhù)開(kāi)頭的幾聲鼓點(diǎn)，逆戰，就開(kāi)始了。為愛(ài)逆戰，腳底的踩錘發(fā)出有力的搏擊聲，鼓棒飛舞在一個(gè)個(gè)鼓面上，伴隨著(zhù)鼓棒的敲擊，有節奏的起舞，鼓身振動(dòng)著(zhù)，承受著(zhù)中國應試教育帶給一個(gè)個(gè)近視眼學(xué)生的壓力，我全身的肌肉也隨著(zhù)鼓身的振動(dòng)，鼓面的起伏而巨烈抖動(dòng)著(zhù)。音符在跳躍著(zhù)，鼓棒在跳躍著(zhù)，我的心也在跳躍著(zhù)。隨著(zhù)歌手張杰一曲終了時(shí)的一聲吶喊，我的心理陰影、勞累，學(xué)習中的不順，像過(guò)眼云煙，無(wú)影無(wú)蹤了。
一曲酣暢淋漓的結束，我長(cháng)舒一口氣，走向書(shū)房，繼續攻克著(zhù)那幾道關(guān)于函數解析式的題目。心，卻已舒適了許多，暢爽了許多，放松了許多。
就如我“為愛(ài)逆戰”一樣，學(xué)會(huì )生活就要適當的緩解自我，放松身心，學(xué)會(huì )享受生活，一起來(lái)感受其中的美妙吧。
學(xué)會(huì )生活作文 篇9
每個(gè)人的生活中都經(jīng)歷過(guò)不幸和痛苦，有的人可能會(huì )深陷在這“沼澤”中無(wú)法擺脫，終其一生頹喪。有的人會(huì )輕輕地丟掉這包袱，從容地向前走去，只讓他成為過(guò)去。
在這車(chē)水馬龍，燈火輝煌的世界里，你是否過(guò)著(zhù)十年如一日的生活？或許你想說(shuō)：“是啊，就是這樣的，每天都是起床上班，下班睡覺(jué)，每天都是起床上學(xué)，放學(xué)睡覺(jué)……”
但是你是否會(huì )因為早晨起床的一聲?shū)B(niǎo)鳴，一口新鮮空氣，或者安靜的擺放在陽(yáng)臺上的一株綠植而擁有美好的心情呢？又或者你是否會(huì )因為下班途中所遇到的一件趣事兒有一天的美好心情呢？還或者你是否會(huì )在看見(jiàn)離去的人時(shí)感慨生命的可貴以及生活的美好呢？
清晨的鬧鐘鈴鈴鈴地吹走的睡意，懶懶的坐起來(lái)，揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰。忽然，耳朵動(dòng)了動(dòng)，咦！聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)鳴。又看見(jiàn)了一束暖陽(yáng)灑在那多肉上，那綠綠的，那樣鮮活，那樣的有生命力。嗯，吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響，那一樹(shù)的生命正顫抖著(zhù)顫抖著(zhù)向你招手，花兒又帶著(zhù)泥土的芬芳隨風(fēng)而來(lái)到你的鼻尖。
你是否體會(huì )到了生活的樂(lè )趣？
上學(xué)途中看見(jiàn)了一群小娃娃，他們追著(zhù)跑著(zhù)嬉戲著(zhù)，笑聲就這樣回蕩在耳邊如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)。其中有一個(gè)娃娃摔倒了，他卻不以為意的快速站起來(lái)，拍拍手繼續前進(jìn)。再看這喧鬧的城市，人聲鼎沸，來(lái)來(lái)回回多少個(gè)陌生人擦肩而過(guò)，這世界多么美好而絢麗。
你是否體會(huì )到了人生的樂(lè )趣？
也許生活總會(huì )不如意，但我們更應該積極樂(lè )觀(guān)的去面對生活，去懷著(zhù)美好看世界，去尋找生活中的樂(lè )趣。
學(xué)會(huì )生活作文 篇10
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......
從小到大，無(wú)論成敗，總是會(huì )有那一個(gè)人一直關(guān)心、照顧我的人：爸爸、媽媽、老師......總是有一個(gè)人不管是寒冬臘月還是都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我度過(guò)每一天，看著(zhù)我成長(cháng)......正因為這樣，我才一步一步的走向美好的明天與未來(lái)！
學(xué)會(huì )感恩，讓愛(ài)溫暖人間!
感恩父母，感謝他們給予了我的生命，感謝他們的養育之恩，感謝他們給了我一個(gè)完整的家！從出生到現在，他們一直告訴我要學(xué)會(huì )堅強的去面對生活中的酸甜苦辣；告訴我跌倒了，不哭，站起來(lái)；告訴我做錯事了就勇敢的去面對自己犯下的錯誤，不要不承認；告訴我......他們把他們所知道的生活知識一切的一切都告訴了我！
謝謝您，我愛(ài)的父母！
感恩老師，感謝他們把我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋！從上學(xué)到現在，他們一直教我知識；教我生活的意義在于奉獻而不在于享受；教我......他們把他們所知道知識的一切的一切都教給了我！
謝謝您，我愛(ài)的老師！
......
感恩！
在父母上班回來(lái)時(shí)，給他們捏捏肩，捶捶背......
在老師為我們講課，喉嚨啞了時(shí)，給他們倒杯熱開(kāi)水......
感恩，學(xué)會(huì )感恩。無(wú)論是身邊的父母，朋友，老師，我們多應該去感恩；不管是大是小，我們也都應該去感恩！因為感恩，才能 讓愛(ài)充滿(mǎn)人間！
學(xué)會(huì )生活作文 篇11
融化千里冰雪的是溫暖的'春風(fēng)；拂綠滿(mǎn)園草地的是柔和的春雨；滋潤受傷的心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。
愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，它無(wú)處不在，只看你如何去發(fā)現它�！洞髳�(ài)無(wú)聲》這篇文章通過(guò)一個(gè)畫(huà)面，一則故事，一首詩(shī)歌和一則報道讓我們懂得了這個(gè)道理。
母愛(ài)
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。的確不錯。一次，拿著(zhù)78分的卷子往家走去。那是一次模擬考試，因為沒(méi)發(fā)揮好，便有了這個(gè)結果�？墒俏一氐郊腋f(shuō)了您卻沒(méi)怪罪我，只是笑著(zhù)說(shuō):不要緊，失敗乃成功之母，這一次的失敗，定能換取下一次的成功。這一句話(huà)深深地打動(dòng)了我的心。我想起了以前，是媽媽每天替我檢查書(shū)包里的書(shū)裝好了沒(méi)，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，說(shuō)一些注意安全的話(huà)�？晌覅s嫌她煩，想到這兒，我淚如雨下。
友愛(ài)
朋友之間的愛(ài)，似一股暖流流進(jìn)了我的心田。那一次，我成績(jì)沒(méi)考好，十分傷心的走在回家的路上。單鑫媛過(guò)來(lái)說(shuō)：陳佳美，你怎么了？怎么悶悶不樂(lè )的？是成績(jì)沒(méi)考好吧？嗯。我有氣無(wú)力地答道，一邊還用腳踢走了一塊石頭。她笑著(zhù)說(shuō)這算什么？我的成績(jì)也不好。你可不要泄氣，失敗已成為過(guò)去，我們現在要做的是努力取得下一次的成功。我破涕為笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我深深感受到愛(ài)的力量，在以后的日子里，我也要學(xué)會(huì )愛(ài)別人，感恩身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì )生活作文 篇12
你以為，生活只是匆匆向前嗎？其實(shí)并不是如此。生活是多姿多彩的，除了可以勇敢的面向未來(lái)，你還可以停下腳步，回憶過(guò)去，品味現在。
知道嗎？一味的向前，會(huì )讓你體會(huì )不到現在的美好。那么坐下來(lái)吧！泡一杯茶，細細地品著(zhù)這靜謐的時(shí)光，讓一天的勞累在一顆寧靜的心中散去。吟一首詩(shī)，看千年經(jīng)典惹人戀；歌一闋詞，讓蕩氣回腸永流傳。不必憂(yōu)，不必愁，這輕風(fēng)，會(huì )拂去你的不快，只需要你體會(huì )美好的現在。
停下，是幸福的另一種開(kāi)端，當你走在大街上，你可以欣賞沿途的風(fēng)景，看看這多么熟悉的一段路，是否隨著(zhù)社會(huì )的不斷的進(jìn)步，而有了變化，是否有些細微的地點(diǎn)是你因為以往的快步伐，而未曾注意到可愛(ài)色彩。細細的觀(guān)望，慢慢的欣賞，這段慢節奏時(shí)光。安遐，且清幽。
拍下這一段段美好的時(shí)光吧，它會(huì )帶給你留戀，也帶給你幸福！希望更多人可以停下來(lái)，在你失意，灰心處停下，這樣的慢節奏會(huì )給你安慰，在你煩惱時(shí)停下，斟酌與思考，會(huì )帶給最美好的答案，在你怨世間的諸多不平時(shí)，一段小憩，會(huì )讓你坐在開(kāi)闊處。
時(shí)間是慢慢的，恬靜的，美好的。耳畔不自覺(jué)就想起了那首《從前慢》。
就算我不知道，命運的風(fēng)會(huì )如何刮，可是，我會(huì )停下。停下，就無(wú)謂荊棘，無(wú)畏明天。
我們常常過(guò)得太匆忙，忘了停下，欣賞沿途的風(fēng)景�？赡阃Ｏ�，也許會(huì )有不一樣的發(fā)現，也許你所追尋的，就在你的身邊。
也許，會(huì )像一束光停在書(shū)頁(yè)里；也許猶如一幅山水，停在畫(huà)卷里；或者是水珠，停在荷葉上…
記住，別忘了停下！
學(xué)會(huì )生活作文 篇13
我曾是一個(gè)繭人，一個(gè)“裹著(zhù)繭”的人。下面是我在初中三年生活中的蛻變。
一、蛹初入初中實(shí)驗班，我是一只蛹。在班級中，高手如云，我怯生生地爬著(zhù)。有時(shí)，碰到學(xué)習的棱角;有時(shí)，碰到同學(xué)嘲笑的冰山;有時(shí)，被卷進(jìn)家長(cháng)失望眼神的漩渦。我很難過(guò)，很害怕，很委屈。我要變。
二、裹繭的日子那是我最寂寞、痛苦、艱難的時(shí)光。繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不充足，可這里很安靜。我的心變得好大，我開(kāi)始反省，開(kāi)始用自己的雙手蛻變自己。我掛在學(xué)習的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光，外面的世界很鬧，沒(méi)有誰(shuí)注意我，可我卻有點(diǎn)快樂(lè )，偶爾會(huì )露出幾絲微笑。我成長(cháng)。
三、破殼成蝶那小小的殼終于裹不住我了，在那初三的日子，我破繭而出后，才發(fā)現自己的翅膀如此堅固有力。在初三的生活中，我采著(zhù)各種花，不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我，他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的可憐的蛹。原來(lái)我有美麗的翅膀，有隨時(shí)捕捉一切變化的能力，更驚奇的是我學(xué)會(huì )了飛翔，并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè )。
裹繭的日子換來(lái)了笑容，換來(lái)了美好的生活，換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)。那痛苦的日子成了我最珍貴的回憶。那便是我的生活，那便是成長(cháng)，那便是蛻變，是生活教會(huì )我破繭成蝶。我要在以后的生活中向更高的目標飛翔，帶著(zhù)那段時(shí)光，飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹!
學(xué)會(huì )生活作文 篇14
坐在學(xué)校的小公園里，耳邊傳來(lái)“呼…呼…”的風(fēng)聲，樹(shù)上的葉子被紛紛落下，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了！“走，我們一起去玩球吧！”“好呀！好呀！”不久，這片寂靜被眼前兩個(gè)七八歲的小孩打破，他們剛說(shuō)完，便唱著(zhù)小曲離開(kāi)了�？粗�(zhù)他們的背景，關(guān)于球的記憶便在我的腦海里倏然返青了。
“快！快！傳球！”“哎呀！你這個(gè)笨蛋連球都不會(huì )踢呀！”我的臉刷的一下紅了，不好意思地抓了抓頭�！皩Σ黄鹧�！隊長(cháng)，我會(huì )好好練好球的！”不知過(guò)了多久，夕陽(yáng)下山了，這群不知疲倦的孩子，汗水濕透了衣服，豆大的汗珠從額頭流下，“好累呀！走吧！不玩了�！庇腥颂嶙h，但隊長(cháng)說(shuō)：“最后一球�！庇腥烁�(zhù)說(shuō)：“好，最后一球！”
“清子，傳球！”“好！”可球卻慢慢偏離了軌道，直向對面的小賣(mài)部飛去，“��！”只聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)一聲慘叫聲，過(guò)后卻沒(méi)有任何聲音。站在我旁邊的球員嘰嘰喳喳地議論起來(lái)，有的說(shuō)：“対面小賣(mài)鋪的老板是個(gè)怪爺爺，不愛(ài)笑，喜歡欺負小孩子……”“不對，不對，我怎么聽(tīng)說(shuō)那老板偷偷捉小孩賣(mài)掉……”我眉頭緊鎖，眼睛目不轉睛地盯向那兒，小手不斷地用力緊握，完了，老媽又要罵我了�！翱�，清子，把球撿回來(lái)�！薄叭パ�！快去��！”我回頭望了一下，閉著(zhù)眼睛，敲了敲門(mén)，“請進(jìn)！”我緩緩地走了進(jìn)去……
最后，我不僅將球去了回來(lái)，手里還拿了兩個(gè)棒棒糖，同伴很是好奇。
其實(shí)，我進(jìn)去后，跟老爺爺說(shuō)了一聲：“對不起！”并鞠了一下躬，老爺爺看后，用欣賞的口吻對我說(shuō)：“很少有像你這樣的人了，承擔責任是一個(gè)很重要的事情，可你做到了……”
經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了一個(gè)道理，做人要學(xué)會(huì )了承擔。
學(xué)會(huì )生活作文 篇15
苦瓜就如其名，使人一見(jiàn)嘴里就充滿(mǎn)苦味�？蓩寢寘s說(shuō)，這種苦味的瓜卻是她的最?lèi)?ài)。我百思不得其解。
直到前些日子。我的古箏快要考級了，時(shí)間緊張，曲目有一定的難度，并且我還不熟悉曲子。以前練琴時(shí)間短，現在長(cháng)時(shí)間備考，讓我吃不消，甚至產(chǎn)生了想放棄的念頭。
中午吃飯時(shí)，媽媽準備了一道炒苦瓜。媽媽把苦瓜夾到了我的碗里，對我說(shuō)：“來(lái)，孩子，嘗嘗這道菜。你仔細地咀嚼，品嘗，就會(huì )別有一番滋味�！蔽野胄虐胍�，把苦瓜送進(jìn)嘴里，咀嚼中，一股苦澀的味道在我口中蔓延。我想吐出來(lái)，媽媽卻堅決讓我吃下去，我不好拒絕，忍住苦味。思緒飄到了以前……
回想起我第一次學(xué)古箏時(shí)，老師行云流水的手法，將動(dòng)聽(tīng)的琴聲傳入我的耳畔，我立馬對古箏產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，便嚷著(zhù)要學(xué)。剛開(kāi)始學(xué)古箏，學(xué)什么會(huì )什么，總覺(jué)得古箏并沒(méi)有看起來(lái)那么難。但進(jìn)一步學(xué)習后，我發(fā)現我錯了，入門(mén)簡(jiǎn)單，但學(xué)精通是非常難的。也許，我只是想玩玩，并沒(méi)有想學(xué)精通，因為過(guò)程著(zhù)實(shí)太苦。
嘴里苦味已經(jīng)漸漸化開(kāi)，取而代之的是一股清爽的味道，在口腔蔓延。媽媽在一旁，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )吃苦，在以后的人生中，遇事記住這句話(huà)：‘吃得苦中苦，方為人上人’�！蔽衣�(tīng)了，心中若有所思……
我考慮了許久，最終，我還是堅持了下來(lái)，那種想放棄的苦是不能言說(shuō)的，那種堅持下來(lái)取得成功的甜也是不能言說(shuō)的。
這就是苦瓜，苦盡甘來(lái)的食物。
我相信，我的人生亦會(huì )如此，苦盡甘來(lái)。
學(xué)會(huì )生活作文 篇16
人生就是一個(gè)適應的過(guò)程。從我們離開(kāi)母親身體里那個(gè)最安全溫暖舒適的宮殿，我們就一直在體驗著(zhù)適應。第一聲響亮的啼哭是對寒冷與嶄新而陌生世界的適應；嬰兒期的驚厥是對聲音對外界環(huán)境的適應；后來(lái)我們適應著(zhù)父母為我們創(chuàng )造的環(huán)境，適應著(zhù)父母的愛(ài)好喜惡，適應著(zhù)父母的婚姻，父母的要求；再后來(lái)，成長(cháng)中的我們適應著(zhù)學(xué)習、生活、工作環(huán)境；長(cháng)大后當我們步入婚姻殿堂，我們要適應自己的婚姻，適應與另一個(gè)人性格、生活習性的磨合，適應兩個(gè)人的瑣碎，承擔家的責任。心也在這成長(cháng)與適應的過(guò)程中品味酸甜苦辣，走向成熟練達。
適應，是一種心態(tài)，也是一種能力。沒(méi)有人愿意被外人支配思想與靈魂，所以我們便沒(méi)有權利去號令他人適應我們的喜好。而面對身邊形形色色迥異的思想、行為，要么針?shù)h相對，要么冷眼旁觀(guān)，要么以一顆寬容的心去接納萬(wàn)物，一切存在都有其“合理”的一面。但扎滿(mǎn)荊棘的籬笆帶給外人的是傷害與拒絕，帶給自己的是孤獨與艱難，這不是理想的生活。學(xué)會(huì )適應，生活才會(huì )寧靜祥和，人生才會(huì )簡(jiǎn)單明快。當然，適應不是唯唯諾諾，不是墨守陳規，我們一直都在接受并適應著(zhù)新環(huán)境、新思想的挑戰，協(xié)調變化復雜的人際關(guān)系，解決工作中不斷出現的繁雜問(wèn)題，適應并接受這個(gè)社會(huì )日新月異的新事物、新觀(guān)念……
物競天擇，適者生存，于婚姻也同樣適用。
學(xué)會(huì )生活作文 篇17
下午的時(shí)候，因為某人要來(lái)石匣水庫釣魚(yú)，自己也跟著(zhù)孩子同行！然后某人一個(gè)人在那邊釣魚(yú)，自己陪著(zhù)孩子在另一邊玩。因為自己所選的地方位置比較好，有一塊大大的石頭！
自己一開(kāi)始是坐在這塊石頭上寫(xiě)作文的，但是時(shí)間久了，坐的有點(diǎn)累了。自己就找了一處比較干凈的地方，頭枕著(zhù)孩子的小書(shū)包躺下了。
然后就感覺(jué)身邊的一切都變得特別的美，放眼望去，是大大的水庫，水面上波光凌凌，不遠處時(shí)不時(shí)有一點(diǎn)條魚(yú)，跳出水面翻跟頭，最后在一頭扎進(jìn)水里！
水庫邊緣是青翠青翠的山。因為看不到山的另一邊，所以忍不住讓人去想，山的那邊究竟是什么？也是一池的大水庫，還是有著(zhù)別樣的風(fēng)景。對未知的東西，我們總是充滿(mǎn)了遐想。
自己的正頭頂是藍藍的天，藍藍的天上飄著(zhù)幾朵白云，隨著(zhù)微風(fēng)的吹過(guò)，時(shí)不時(shí)變化著(zhù)形狀？讓人感覺(jué)特別的神奇！再加上頭頂上是不是有一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，給人帶來(lái)了勃勃的生機！
寧靜中帶著(zhù)的那一份波動(dòng)，讓人感覺(jué)這種意境真的美的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容！
總之身邊一切的一切，都是那么那么的愜意，然后自己心里想的事，如果此時(shí)此刻能夠睡上一覺(jué)，那么我相信一定能夠會(huì )做一個(gè)很美的，很美的夢(mèng)。
只是因為自己心里還想著(zhù)寫(xiě)作文的事情，也想著(zhù)生活中的一些其他的事情，所以最后就是感覺(jué)，自己好像置身于美好的環(huán)境中，也已經(jīng)忘記了如何去享受生活！
大概真的是享受生活，也是一門(mén)藝術(shù)，需要我們去好好的學(xué)習！
學(xué)會(huì )生活作文 篇18
小時(shí)候，都是爸爸媽媽來(lái)呵護我們，不讓我們在健康上出一點(diǎn)毛病。父母的心意是望子成龍，望女成鳳；父母的愛(ài)是父愛(ài)如山，母愛(ài)如水的�？偸菐臀覀冏鍪裁词卵�!那個(gè)事！只讓我們學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習，在父母眼里孩子的成就從小就要煉成，生活能力上一點(diǎn)也不關(guān)注。但是各位家長(cháng)你們，想過(guò)沒(méi)有，孩子如果從小不自己動(dòng)手做事，付出一點(diǎn)辛勤的勞動(dòng)是有好處的，時(shí)間長(cháng)了，孩子懂得了如何休息、生活，學(xué)習自然就會(huì )上來(lái)的，免得到了拔苗助長(cháng)都不行的時(shí)候就晚了！
有一個(gè)家庭，孩子很聰明，大人格外心疼孩子，為他安排生活，到了八歲時(shí)，更加聰明，但還要父母送他上學(xué)，后來(lái)考上了好大學(xué)，但是去學(xué)校生活搞不好，自己不會(huì )洗澡、提水、打飯，總是餓肚子，肚子餓了沒(méi)精神上課，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下滑，越來(lái)越跟不上節奏，大學(xué)畢業(yè)后，上班的時(shí)候，知識程度只有高中的水平，做事不認真出了大差錯，給公司造成最大損失，被開(kāi)除了，你們看，到頭來(lái)還不是“竹籃子打水一場(chǎng)空�！彼院⒆由钅芰σ惨匾�，不容乎視。
難道各位家長(cháng)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，孩子自己煮的飯、做的工具、玩具、用品，會(huì )更好吃，更愛(ài)惜嗎？學(xué)習固然重要，但沒(méi)有生活的快樂(lè )，怎么會(huì )有在學(xué)習上有兩句“苦中有樂(lè )”和“學(xué)會(huì )了休息，才能有效的學(xué)習、工作呢？”
青少年們，不要迷戀父母給予的密罐溫房，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天，我們要掙脫父母有力的大手，去尋找生活的樂(lè )趣，學(xué)習的快樂(lè )，讓我們學(xué)會(huì )生活，不談生存，學(xué)會(huì )生活！
學(xué)會(huì )生活作文 篇19
在課外書(shū)上，我看了《貓的天堂》。這篇文章寫(xiě)一只貓起初的生活環(huán)境是舒適溫馨的，因追求自由，終于跳出窗外。在外面，它毫無(wú)處世的生活經(jīng)驗，因而不斷碰壁。這些艱辛讓它反悔，重新回到家里。
文中的貓，因追求自由而闖蕩世界�？伤粫�(huì )自己生活，還差點(diǎn)丟失性命。我覺(jué)得，我就是那只貓。我只會(huì )“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。那我怎么自己生活呢？怎么走進(jìn)社會(huì )呢？
我們的父母處處為我們著(zhù)想。我們的腿磕到了，破了皮，父母就怪我們不小心；我們跑去玩耍，只是玩了很久，父母就會(huì )大驚小怪；我們要去聚會(huì )，父母就滿(mǎn)口“不可以”其實(shí)，父母是怕我們不會(huì )自己生活，在外面感冒了或怎么樣，才會(huì )這么為我們操心。
記得有一次，媽媽讓我獨自在外婆家生活幾天。農村里同齡的孩子，樣樣精通：洗衣服、做飯……而我只能等外婆回來(lái)了做飯給我吃。有一次，外婆7點(diǎn)多才回來(lái)，由于我不會(huì )做飯，所以我晚上8點(diǎn)多才吃完飯。我們結伴去游樂(lè )場(chǎng)玩。突然公路中間躥出一條狗，我怕得要死，可她們卻撿起一根木棍趕狗。她們回來(lái)自己拿衣服去洗澡，我卻這叫一聲“外婆給我拿毛巾”，那喊一聲“幫我拿衣服”�，F在想起來(lái)，我覺(jué)得很害羞。因為與我同歲的孩子會(huì )做許多事，而我什么也不會(huì )。我連成年的小獅子都不如呀！
我就像那只貓，沒(méi)有生活經(jīng)驗。如果我闖蕩世界一定會(huì )不斷碰壁，還有隨時(shí)丟失性命的危險。我要反復告誡自己：只有學(xué)會(huì )自己生活，才能闖蕩世界，體會(huì )到自己生活的艱辛與無(wú)限快樂(lè )。
學(xué)會(huì )生活作文 篇20
詩(shī)意生活，也許是海明威昂望乞力馬扎羅峰頂白雪的那份浪漫，也許是梭羅獨居瓦爾登湖畔的那份孤獨，也許是你在一片荒野中播下希望的種子，然后奮斗直至收獲人生那片金黃的麥田。
千舸過(guò)盡，一片汪洋，采石璣孤獨地清點(diǎn)水面的倒影。詩(shī)意是一盞清酒，李白一飲便醉倒了一部唐代編年史。李白從杯杯烈酒中學(xué)會(huì )了詩(shī)意的生活。
踏上浸血的黃沙漫漫，日光掠過(guò)城墻的千瘡百孔，淡看王侯將相逐鹿中原的勃勃野心。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！笨v然是“飄飄何所擬，天地一沙鷗”的凄涼，縱然是“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的悲苦，縱然是“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的悲苦，他們依舊不改己志，用雙腳實(shí)踐真理。一席涼被，一艘孤舟，這就是他們學(xué)會(huì )的詩(shī)意生活。理想是一面鏡子，照出了人間與天堂的距離。普希金用鮮血抹紅了沙皇統治的夕陽(yáng)，海明威的生命在燦爛中消逝，曼德?tīng)査顾吩谖鞑麃喌暮L(fēng)中尸骨無(wú)存。但采擷著(zhù)夢(mèng)想的花朵死去，是否也算他們所學(xué)會(huì )的詩(shī)意生活的一部分呢？
穿越莊子夢(mèng)蝶的翩遷，踏過(guò)孔子腳邊不逝的東流之水，用一雙閑適的謝公屐，走上通往天佬山的青云梯。人生一世，草木一秋，用一份清明淡定去行走，找尋人生的本真，在路上領(lǐng)會(huì )李白的逍遙飄逸，王維的清達放曠，在路上學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )詩(shī)意地生活，所以，一路風(fēng)塵一路歌。
學(xué)會(huì )生活作文 篇21
欣賞終是一種態(tài)度和認識。不會(huì )欣賞，在某種意義上說(shuō)，就是不會(huì )生活。
欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài)，在很大程度上是因為含有相互欣賞的因素，正是因為對方具有的閃光點(diǎn)吸引著(zhù)自己走近，這時(shí)，因為用欣賞的目光去注視對方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼�？上У氖�，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵擾下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來(lái)，多了不滿(mǎn)和指責，最終導致了愛(ài)情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對方，多看到對方的優(yōu)點(diǎn)，多些肯定，那么愛(ài)戀的激情就不會(huì )隨歲月的消逝而消失，愛(ài)情之旅便會(huì )在寬容、和諧中延伸下去。
愛(ài)情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會(huì )變得寬闊起來(lái)，無(wú)論位置的懸殊，或是隔著(zhù)萬(wàn)水千山不相識，只因為相互仰慕和欣賞，便可以引起一段友情的佳話(huà)。
欣賞是一種升華，一種情操，會(huì )欣賞也就會(huì )獲得。
從愛(ài)情、友情推展開(kāi)，在人與人之間，比如同事之間，上下級之間，鄰里之間，若是少了苛求和責備，大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，人與人之間變會(huì )少了許多的不滿(mǎn)和爭執，也不再有齟齬的事兒發(fā)生，在我們生活的周?chē)�，就�?huì )多一些融洽與和諧，整個(gè)的生活空間就會(huì )變得美好起來(lái)。
學(xué)會(huì )生活作文 篇22
小狐貍貝貝在溫暖而幸福的家里，他的爸爸媽媽每天都在給他找新鮮、美味、可口的食物，貝貝無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。
一天清晨，媽媽帶著(zhù)貝貝來(lái)到大雪紛飛的野外。貝貝說(shuō)：“媽媽這里好冷，我們回家吧！”媽媽一臉嚴肅地說(shuō)：“貝貝，你已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己去捕食了�！闭f(shuō)完，她就頭也不回地家去了，小狐貍一邊追著(zhù)媽媽?zhuān)贿叴蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)銥槭裁匆獊G下我一個(gè)人？”可是，狐貍媽媽很快消失在曠野里。貝貝一邊哭泣，一邊吶喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蚁牖丶��！必愗惡芾�，他走�?zhù)走著(zhù)就到深山老林，于是，他把樹(shù)洞當成了他的新家。貝貝又餓又冷，他不明白爸爸媽媽為什么要丟下他一個(gè)人，他都有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。
天快黑了，貝貝發(fā)現有一只野雞在吃東西，于是，貝貝就一下子跳了過(guò)去，結果失敗了，野雞跳到樹(shù)枝上逃走了。貝貝很失望，但他眼珠一轉，藏到草叢里。不一會(huì )兒，又一只野雞飛來(lái)了，貝貝悄悄地繞到野雞身后抓到了野雞。從此，貝貝餓了就自己抓野雞。冬去春來(lái)，貝貝長(cháng)成了一只強壯的大狐貍。一天，貝貝想：是爸爸媽媽讓我學(xué)會(huì )了獨立生活，我應該感謝他們呀。于是，貝貝就按照原來(lái)的路線(xiàn)回了家。貝貝看到了爸爸媽媽?zhuān)幌伦訐涞桨职謰寢尩膽牙�，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)液孟肽銈�！”媽媽溫柔的說(shuō)：“爸爸媽媽也想你，自從你走后，爸爸媽媽沒(méi)有一天不擔心你，你爸爸還去悄悄地看過(guò)你好多次呢！現在你真是一只聰明又能干的大狐貍呀！”
學(xué)會(huì )生活作文 篇23
在社會(huì )生活中，有許多可親可敬的人。他們遵守法律，勤儉儉樸，愛(ài)護生活環(huán)境。他們的生活陽(yáng)光普照，因為他們愛(ài)護生活。在家里，每個(gè)人都應該孝敬父母。盡自己力所能及的力量為父母捶捶背、洗腳、剪指甲，做自己能做的事。自己應做到的勤勞，干些家務(wù)活，如掃掃地、洗碗、洗衣服。替父母分擔一些家務(wù)活，讓父母更省心、放心。
在路上，看見(jiàn)老人過(guò)馬路，我們應該主動(dòng)幫助他們，扶他們過(guò)馬路。乘公共汽車(chē)時(shí)，應該為老、幼、病、殘讓座，這樣以顯禮貌。在街上我們看見(jiàn)殘疾人應該幫助他們，而有些沒(méi)教養的人就嘲笑他們。我們最排斥的就是那些嘲笑別人的人。在社會(huì )生活中，我們應該學(xué)會(huì )說(shuō)禮貌用語(yǔ)，如“謝謝、不客氣、對不起、沒(méi)關(guān)系”等用語(yǔ)。
我們不僅要懂禮貌而且要愛(ài)護生活環(huán)境�，F在，到處在開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理活動(dòng)，在街上都是花壇。自開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理以來(lái)，街上的環(huán)境也好了許多，人的素質(zhì)也提高了不少。我們無(wú)私奉獻的清潔工人在街上打掃。人們也都讓垃圾“回家”，不隨地地亂扔垃圾。
在學(xué)校，我們應該遵守校規校紀，熱愛(ài)科學(xué)、勤思好學(xué)、樂(lè )于探索。在學(xué)�？匆�(jiàn)師長(cháng)，應該主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間應該互幫互助、誠實(shí)守信。作為班級體的一員，每個(gè)人都有義務(wù)關(guān)心、愛(ài)護集體，更要熱愛(ài)我們的家園-學(xué)校。我們還要做到熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加到勞動(dòng)中。不隨地吐痰、亂扔垃圾。作為一個(gè)好學(xué)生，應該自尊自愛(ài)。
無(wú)論是誰(shuí)，都要愛(ài)護自己的家園。共創(chuàng )和諧美滿(mǎn)的家園。
學(xué)會(huì )生活作文 篇24
今天，我和好朋友晶晶，約好了去她家后面的小溪里戲水，我們明明約好了七點(diǎn)鐘在十字路口會(huì )合，不見(jiàn)不散的，可是我去了十字路口那里根本沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)晶晶，于是我開(kāi)始沒(méi)了耐心等待她。
第二天，晶晶又來(lái)找我，他一直敲著(zhù)我家的門(mén)，可我明明已經(jīng)看見(jiàn)他來(lái)了，還故意把門(mén)鎖上，為了就是我已經(jīng)不想和他玩了，也不想讓他以后再來(lái)我家，他大約做了一下午，他剛準備走，我就去把門(mén)打開(kāi)了，這時(shí)他也回過(guò)頭來(lái)立馬沖上來(lái)了，“對不起，我昨天又遲到了一分鐘，遲到，你可真是一個(gè)不守時(shí)的人哈！”說(shuō)完便把門(mén)打反鎖了。
我看見(jiàn)了晶晶離開(kāi)的背影，我開(kāi)心了許多，心想：終于把他甩掉了，這個(gè)人可真是煩。
第三天，我們去讀書(shū)的時(shí)候，我也不搭理他，從他面前走過(guò)的時(shí)候，我也是裝作不認識他的樣子，放學(xué)時(shí)我們又大吵了一架，她說(shuō)：“難道你就那么愛(ài)慕虛榮，我不過(guò)遲到一分鐘而已，你要萌對我大吼大叫，要么對我愛(ài)答不理，我和你已經(jīng)玩了三年了，你做錯什么我都不會(huì )怪你，但是有時(shí)你真的特別過(guò)分，特別自私，沒(méi)事做的作業(yè)沒(méi)做會(huì )被老師罵的時(shí)候，你都會(huì )把事情和你的罪過(guò)全部強加在我的身上，可是就是因為我明白得饒人處且饒人，還有我就是把這份友誼看得特別重，所以我才沒(méi)有怪罪于你的。
這是我憋了好久才說(shuō)的心里話(huà)，難道我們的友誼真的如此不堪一擊嗎？他說(shuō)完轉身離去。
而我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我才發(fā)現我是真的很自私，我選擇向她道歉。
從生活中我學(xué)會(huì )了珍惜。
學(xué)會(huì )生活作文 篇25
春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適；夏日的驕陽(yáng)不如他的心靈火熱；秋日的湖水不如他的心情干凈；冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他，一張慵懶的臉，點(diǎn)綴著(zhù)幾顆雀斑，方框眼鏡顯得格外笨重，走路還發(fā)出巨大的響聲，發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)，他的外表著(zhù)實(shí)使我有點(diǎn)討厭他�？赡芤彩且驗橥獗淼脑拾�，他在班中也極不打眼，成了一個(gè)可有可無(wú)的人。
一天我從回家的半路上折回取書(shū)，從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書(shū)，想著(zhù)去撿，一個(gè)忙碌的身影映入眼簾，他輕捷的彎腰撿起，細心的用文具盒字典等將書(shū)壓住，每個(gè)課桌書(shū)本整齊。他看見(jiàn)我很尷尬的笑了笑，結結巴巴的說(shuō)：風(fēng)。風(fēng)吹掉了，我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細密的汗珠，純潔的微笑，自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒，你只調皮了一次嗎？
接下來(lái)的一周我很你細的觀(guān)察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板，把班里的公物擺放整齊，他甚至隨身攜帶著(zhù)創(chuàng )可貼，每當別人有困難，他總是一馬當先。
他是一位君子，一位潤物細無(wú)聲的君子，可以前我為什么沒(méi)有發(fā)現呢？是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢！是否也因為無(wú)謂的忙碌而忽視了呢？
生活中這樣高尚而又默默無(wú)聞的人多了，街道上的環(huán)衛工人，小區里的保潔阿姨，風(fēng)雨中外賣(mài)小哥，他們是世界機器中的螺絲釘，是不可或缺的人物；讓我們重新欣賞他們，再次欣賞他們，從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧！
學(xué)會(huì )生活作文 篇26
看見(jiàn)那一株株們都還在歡天喜地地生長(cháng)著(zhù)，艷著(zhù)，我這才放下心來(lái)，感嘆到原來(lái)在生活中感恩是如此簡(jiǎn)單...
那是一個(gè)早春的中午，煦風(fēng)微送，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照有每個(gè)人的身上，為人們披上了金色絨毛。我來(lái)到小區附近的公園，去感受春的氣息。
公園里一大片正在率先映著(zhù)和風(fēng)的呼喚，一面夸張地宣揚身姿，一面吐放著(zhù)鵝黃嬌嫩的花朵，像閃爍的眼睛；鳥(niǎo)的叫聲，跟細碎的陽(yáng)光似的，在樹(shù)間跳躍，晶亮得很，我選擇安靜地坐在垂椅上，享受著(zhù)這大好的春光，不知如何感謝它才好。
忽然，一群稚嫩的小映入我的雙眼，他們徑直走向草坪，完全忽略了身旁的標牌，用自己帶的小鏟子在草地上挖出一個(gè)又一個(gè)小坑，他們的雙腳不時(shí)的踩在那些小草柔弱的腰肢上，每當那小鏟插入草地時(shí)，也仿佛插入了我的心房。
我走向他們，俯下身子，輕聲地對他們說(shuō)：“小花小草也有生命，不是嗎？正如標牌上所寫(xiě)的少一個(gè)腳印多一個(gè)生命，我們應該愛(ài)護環(huán)境，你們也可發(fā)到那邊的兒童樂(lè )園去玩，對嗎？”小朋友們一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉低下了頭，將土坑填平，跑去了兒童樂(lè )園，一會(huì )兒一陣陣笑聲傳入了我的耳內，望著(zhù)花花草草依舊認真地綠著(zhù)，開(kāi)著(zhù)花，我的心里像比蜂蜜還要甜。我想，這或許就是對的一種感恩吧！
涼風(fēng)起了!襟上花草的氣息，繞到夢(mèng)魂深處.
學(xué)會(huì )生活作文 篇27
世上無(wú)難事，只要肯登攀毛澤東的這句名言，正是要告訴我們，生活中只要勇于奮斗，一切困難就會(huì )迎刃而解。
我的表妹就是個(gè)懂得奮斗的人，從她身上我學(xué)會(huì )了奮斗。 去年，剛上初一年級的她要和我一起面臨新學(xué)期的第一場(chǎng)考試，不知是因為我被頻繁的小考麻痹，還是因為對自己太過(guò)自信，我對這樣的考試沒(méi)有緊張感，也沒(méi)有緊張的復習，但表妹就不一樣了，每天晚自習放學(xué)回家，它總是掏出一本本自己的筆記，趴在書(shū)桌前，認真的背，仔細的補充，每次我睡覺(jué)之后，表妹還在學(xué)習。那被臺燈照亮的背影，顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里，那是明晃晃的兩個(gè)字奮斗。 只顧學(xué)習的表妹在體育方面落下了一步，常常跑幾步就累了。于是，趁著(zhù)假期，表妹決定和我每天繞著(zhù)大廣場(chǎng)跑三圈，起初我倆跑一圈就累了，我就想著(zhù)要不就每天跑一圈，但表妹不答應，她寧愿跑一圈休息一會(huì )兒接著(zhù)跑，也要跑完這三圈，我倆總是跑得氣喘吁吁，頂著(zhù)汗吟吟的臉回家，在表妹累得通紅的臉上，我能看到兩個(gè)字奮斗。
現在，奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上，每當我想要放棄，想要拖沓的時(shí)候，我就想起表妹，想起她那奮斗的身影。這時(shí)總有一個(gè)單元聲音激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我：表妹能奮斗，你也能奮斗。同時(shí)也有一股勁兒，一股要和表妹齊頭并進(jìn)，不甘落后的勁兒，推著(zhù)我去奮斗。 有心人，天不負，三千越甲可吞吳。奮斗吧，青年們，把困難打倒，讓青春閃耀！
學(xué)會(huì )生活作文 篇28
這是一件發(fā)生在我老家的事。
那時(shí)老家房子還沒(méi)拆，那天，我和堂姐打算去零食店“大鬧”一場(chǎng)。但是剛走在半路上，天上就下起了傾盆大雨，當我們狼狽地跑回家時(shí)，早已經(jīng)成了落湯雞�？粗�(zhù)對方的狼狽樣，我們情不自禁地開(kāi)懷大笑。
本以為回家就安然無(wú)恙了，可是突然間禍從天降，我的頭還是被雨點(diǎn)當成活靶子，咋回事��？我一抬頭，兩滴水直射我眼睛，瞬間，眼前一黑……還好只是暫時(shí)失明，當眼睛重新恢復時(shí)，雨停了，我這才看清楚——頭上有個(gè)洞！我發(fā)現它不像被人為打出來(lái)的，而是很光滑，這分明就是被雨水長(cháng)年累月?lián)舸┑�。一瞬間，一個(gè)故事在我腦海中浮現。
那是一個(gè)篇幅長(cháng)，道理卻十分簡(jiǎn)單的故事。那是一次浪花和小雨滴的比賽，它們倆的比賽內容是在999天后，看誰(shuí)能把石頭拍碎擊穿，浪花要把岸上的石頭拍碎，雨滴要把山上的石頭滴穿。相比之下，雨滴的任務(wù)更艱難，因為它身體小，力氣也小，不過(guò)它沒(méi)有放棄，它日日夜夜、年復一年地朝著(zhù)一個(gè)地方努力著(zhù)。浪花呢，它一開(kāi)始就自信滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得一定能贏(yíng)雨滴，所以整天游手好閑，高興時(shí)拍兩下，以為999天后雨滴肯定完不成任務(wù)。最后的結果不言而喻，雨滴憑借它堅持不懈的努力取得了勝利。
我們生活中也要學(xué)習雨滴的這股子精神，一定不能半途而廢，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，做任何事都要一鼓作氣，堅持到底。要相信：堅持就是力量，堅持就是勝利！
學(xué)會(huì )生活作文 篇29
讀完《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說(shuō)后，我的腦海里立即浮現出一個(gè)高大的形象。他，就是偉大的探險家——魯濱遜。他憑著(zhù)自己頑強的毅力和永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海探險的愿望。
我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣一個(gè)人：他放棄了富裕舒適的生活，厭惡那普普通通的人生，開(kāi)始了一次與死神搏斗的生存大挑戰。
在一次風(fēng)暴中，全船除魯濱遜一人外，全部遇難，這才是他冒險經(jīng)歷的開(kāi)始！在一個(gè)荒島上，魯濱遜為了生存下去，孤身一人克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，并建造了自己精神與物質(zhì)的王國。
讀完這本書(shū)后，我又想起了這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有兩個(gè)美國人，都是白手起家，一個(gè)是蘋(píng)果公司的總管，還有一個(gè)是百貨公司的老板。他們都把公司搞得紅紅火火。
可是在一次經(jīng)濟風(fēng)暴中，他倆雙雙破產(chǎn)，被公司掃地出門(mén)。絕望之中，一個(gè)人爬上了美國帝國大廈，用自殺的方式結束了自己的一生，另一個(gè)則鼓起勇氣，從頭開(kāi)始，繼續去工作。在經(jīng)歷了許多的困難后，又取得了巨大的成功，研制出了蘋(píng)果手機，震驚了世界。
在挫折中毀滅的是費魯喬，在失敗中站起來(lái)的正是喬布斯。有人說(shuō)，世界上有兩個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)被牛頓拿走了，發(fā)現了地心引力；一個(gè)被喬布斯拿走了，改變了世界。喬布斯之所以取得了成功，是因為他和魯濱遜一樣，都有挑戰自我、越挫越勇的精神和勇氣。
其實(shí)，人生成功的秘訣只有一個(gè)：勇敢前進(jìn)，永不放棄。
學(xué)會(huì )生活作文 篇30
今天上午，陳老師告訴我們，下午要去體育場(chǎng)軍訓，有的同學(xué)很高興，有的同學(xué)很憂(yōu)愁，還有的同學(xué)擺出一副與自己毫不相干、若無(wú)其事的樣子。
下午來(lái)到的體育場(chǎng)，體育老師清點(diǎn)好人數，把我們交給了嚴肅的教官。我們的教官他穿一身特警的制服，戴著(zhù)帽子，高高的個(gè)子，嚴肅的臉龐，但眼睛里卻閃著(zhù)幽默感�！拔倚展�，大家叫我郭教練，首先同學(xué)們先繞操場(chǎng)跑一圈，做好熱身訓練”。
我們嘻嘻哈哈地繞操場(chǎng)跑完一圈以后，開(kāi)始了真正的訓練。先是站軍姿，必須要抬頭挺胸，眼睛向正前方看，兩手五指并攏，叩在腿兩側，腳尖叉開(kāi)呈60度；身體要向前傾，以腳尖為重點(diǎn)支撐身體的部分；然后是想左想右轉，先用腳尖轉過(guò)來(lái)，再用另一只腳并攏。
教練見(jiàn)我們累了，就讓我們原地休息，休息完之后又和我們一起做游戲，輸了的人還要表演節目。大家玩得很開(kāi)心，每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè )的氣氛之中，臉上蕩漾著(zhù)開(kāi)心的笑容‥‥‥
很快，我們要與教練分別了，有的同學(xué)留了教練的電話(huà)號碼，有的同學(xué)和教練握了握手。雖然這次軍訓很短暫，但是郭教練卻給我留下了很深刻的印象。
這次軍訓不同以往，以前我總是覺(jué)得軍訓苦，但是這次我卻覺(jué)得軍訓其實(shí)并不苦，還很有趣。這次軍訓讓我明白了不要一昧評價(jià)一個(gè)東西、一件事物的好壞，要親自體驗，在生活和學(xué)習上，要樂(lè )觀(guān)，在以后的人生道路上，要學(xué)會(huì )吃苦，從苦中找到甘甜 。
學(xué)會(huì )生活作文 篇31
六歲那年，我膽子小，從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間，現在媽媽居然說(shuō)：“你現在長(cháng)大該獨立睡了，該自已睡一個(gè)房間，別老和我們擠在一個(gè)房間�！�
每當媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是找出各種理由來(lái)應付，誰(shuí)叫我膽子那么小呢！這個(gè)星期，媽媽重提舊事已不下三次，我呢，沒(méi)回都說(shuō)；下一次一定獨立睡，可每次都食言。
上個(gè)星期五，媽媽又嘮叨：“你什么時(shí)候才能單獨睡一個(gè)房間��？……”聽(tīng)了這些話(huà)，我頭都大了，一時(shí)沖動(dòng)說(shuō):“下次回來(lái)一定！”“這可是你說(shuō)的？”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼，一個(gè)星期過(guò)去了，我昨天從才到門(mén)口，媽媽就說(shuō)：“床都替你整理好了，你可別耍賴(lài)哦！”心想：反正天色還早，我也沒(méi)多想，就爽快地答應，轉眼間天就黑了，我越想越害怕，爬到媽媽的床上，一邊搖著(zhù)媽媽?zhuān)贿吶鰦桑骸八懔税�，還是一起睡吧！”“分床睡可是你說(shuō)的，不許反悔�！眿寢尯敛恍能�。
這天晚上，我只得一個(gè)人上樓，四周靜的可怕，只有風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，房間門(mén)“嘎，嘎……”的響著(zhù)，像恐怖電影里的背景音樂(lè )，墻上的掛鐘不停地傳出“滴答，滴答”聲，我已是哈欠連天，卻不敢閉上眼睛，無(wú)奈只好默默地數數：一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。
第二天一早，媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我露出笑臉：“好極了�！蔽覍W(xué)會(huì )了獨立睡覺(jué)了！
學(xué)會(huì )生活作文 篇32
當你發(fā)出第一聲哭叫，當你喊出第一聲爸媽?zhuān)斈汩L(cháng)出第一顆牙，當你學(xué)會(huì )走路，當你長(cháng)大成人。這一階段下來(lái)，我們發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化：從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的伶牙俐齒；從以前的淘氣頑皮到現在的成熟穩重……如此變化，我們該感謝誰(shuí)呢？在我心中，父母那比天還高，比地還遼闊的愛(ài)，讓我難以忘懷。
小時(shí)候，我沒(méi)有像其他孩子那樣體弱多病，只是偶爾幾次感冒�？捎幸淮蜗±锖康碾y受，卻讓我真真正正體會(huì )到那看似綿薄，實(shí)際深厚的愛(ài)。
當時(shí)，睡在一張大床上，我在中間，爸爸媽媽在兩旁。因為在難受中睡著(zhù)，所以有些晃動(dòng)。果然，我對身體發(fā)出了一個(gè)強烈的攻擊。那一灘東西落到了熟睡的爸爸身上，驚醒了半熟不睡的媽媽。她急忙爬起來(lái)，打開(kāi)燈看看情況。當燈忽地亮了起來(lái)，像是一陣電，擊到了爸爸身上，他抖了一下，然后也醒了�？粗�(zhù)眼前的殘局，我傻傻的呆在那兒，而爸爸和媽媽卻忙著(zhù)收拾。
這一幕，每每想起，總有幾顆淚珠在眼眶打轉。因此，我從小就會(huì )做很多事：一二年級時(shí)，我開(kāi)始自己梳頭，雖然有時(shí)不是很整齊，但勉強走得出去；三四年級時(shí)，我面對自己的衣物，能主動(dòng)清洗，并晾曬；五年級時(shí)的我，做飯炒菜也不能難倒我。
學(xué)會(huì )知恩，學(xué)會(huì )感恩，讓我們一起美好生活！
學(xué)會(huì )生活作文 篇33
一樣的眼睛有不一樣的發(fā)現，不一樣的發(fā)現有不一樣的收獲，不一樣的收獲就有不同的成就。
要“發(fā)現”，就需要一雙慧眼。正是有了“發(fā)現”，人們才創(chuàng )造了許多的奇跡，收獲了無(wú)數的成就�？上У氖�，人人都有一雙眼睛，可是擁有發(fā)現的眼睛不多，致使生活中的許多機遇都擦肩而過(guò)。不是嗎？在一般人看來(lái)，蘋(píng)果落地是一件普通得不能再普通的事情了，然而在牛頓的眼中，卻變成了“萬(wàn)有引力定律”。牛頓之所以不同凡響，就是因為他擁有一雙慧眼，比一般人善于發(fā)現。
要“發(fā)現”，就需要付出代價(jià)。常言說(shuō)得好：“有得必有失�！眰ゴ蟮奈锢韺W(xué)家諾貝爾為了研究炸藥，進(jìn)行了無(wú)數次的試驗，最后終于獲得成功。然而，他的弟弟以及他的許多親人因此離他而去，他自己也被炸得傷痕累累，然而他覺(jué)得值得，因為，他探求到了真理�？梢�(jiàn)，要發(fā)現，需要付出，大膽付出。
要“發(fā)現”，還需要選準角度�！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。我們對同一件事物從不同的角度去觀(guān)察，會(huì )獲得不同的感受，有時(shí)會(huì )讓我們得出不同結論，所以我們觀(guān)察事物時(shí)，不能只從一個(gè)方面看問(wèn)題，看事物，應多角度、全方位地去觀(guān)察去分析去行動(dòng)，以不同的身份去看待某件事物，有時(shí)當我們換個(gè)角度觀(guān)察事物，便會(huì )有“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的欣喜。
生活中正是因為有了發(fā)現，才有了豐富多彩的生活，如果你擁有了發(fā)現，那么你也許會(huì )與眾不同，不同凡響。
學(xué)會(huì )生活作文 篇34
其實(shí)在生活中放棄一些東西，會(huì )讓你做得更好。
夜晚，明月照耀著(zhù)潺潺的流水，射在墻壁上，青蛙在河邊呱呱地叫著(zhù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人感到無(wú)比的清涼。而我卻一個(gè)人坐在桌前，為即將到來(lái)的期末考試做準備。這時(shí)，我的腦海里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭;我是不是應該好好欣賞一下窗外的美景？算了，還是背題吧。我真的不忍心錯過(guò)這美麗的景色，我終于克制不了自己，走到窗邊。
我推開(kāi)窗，只見(jiàn)一輪明月掛在天空，照亮了河里的水。遠處天空的星星也一閃一閃的，我意識到我該努力了，不然怎么有心情欣賞這美景呢？我又坐在書(shū)桌前，繼續學(xué)習，雖然窗外美麗的景色是我留戀，讓我覺(jué)得很輕松，但期末考試即將來(lái)臨，不努力學(xué)如何取得好的成績(jì)，我明白如果只顧著(zhù)玩的話(huà)是一定要退步的�？墒呛煤脤W(xué)就不能欣賞窗外的景色了，最終我還是決定學(xué)習。
明月依舊掛在天空中，水依舊在流，青蛙仍在叫，我也在做著(zhù)自己最該做的事——學(xué)習。不付出怎么有回報，不放棄一些東西怎么做的更好。
我們雖不能輕言放棄，但一定要放棄需要放棄的東西。正如孟子說(shuō)的：“魚(yú)，我所欲也：熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )舍去對我們不利的東西和不屬于我們的東西。
生活需要學(xué)會(huì )放棄。
學(xué)會(huì )生活作文 篇35
寧靜，淡泊是一種美，喧鬧，繁華亦是一種美;直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉的美……人與自然的和諧統一，能不美嗎?
也不知道什么時(shí)候，我愛(ài)上與母親一起散步�？赡苁情L(cháng)久以來(lái)，便喜歡了這種美吧!我喜歡漫步在郁郁蔥蔥的樹(shù)群中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫，我喜歡漫步在寧靜的小路上，這種寧靜的美也非比尋常。而自己卻像是大自然的孩子，調皮的環(huán)繞在“媽媽”的身邊。
我習慣與母親一起散步在林間，走在青石板上，望著(zhù)天空，挽著(zhù)媽媽的收，不免心中感到一絲溫暖，同時(shí)也倍增了一絲親切感，在散步的過(guò)程中，我可以和母親訴說(shuō)當天學(xué)校發(fā)生的事件或者是和母親談?wù)勑闹?lèi)的，而林間小道則是我與母親“約會(huì )”的地點(diǎn)，在恬靜，安詳的環(huán)境中，我忘卻了生活的煩悶與痛苦，忘卻了學(xué)習中的所有壓力，在母親面前暢所欲言。即便這樣還不能達到我對散步的熱愛(ài)，我曾有過(guò)當歌唱家的夢(mèng)想，雖然這是被周?chē)苏f(shuō)成是異想天開(kāi)的事，但在散步時(shí)，我也能當一回歌唱家，開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，而樹(shù)木。小草，鳥(niǎo)兒……則是我的聽(tīng)眾，不是還有夏風(fēng)在打著(zhù)節拍。就這樣，便使我更加愛(ài)上了散步!現在我的心中只想說(shuō)一句話(huà)：“我愛(ài)散步，oh，是徹徹底底的愛(ài)上了散步�！鄙⒉匠闪宋疑顪p壓的方式，大自然更是我唯一的知音。
朋友們，你們是否在生活上有過(guò)煩惱的事呢?試著(zhù)去散步吧!去傾聽(tīng)大自然的聲音，與大自然也結下一段緣吧!
學(xué)會(huì )生活作文 篇36
寬容如海，海納百川；寬容如雨，滋潤萬(wàn)物；寬容如山，容納荊棘；寬容如風(fēng)，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免會(huì )發(fā)生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要學(xué)會(huì )寬容。
有一次，我在公園里玩�？匆�(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑，只不過(guò)他是往后面看，完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開(kāi)，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他已經(jīng)撞到了我身上，我被他“撲通”一聲撞倒在地，我疼得捂住膝蓋，一看已經(jīng)流出了一些血。
我惡狠狠的看著(zhù)那個(gè)小孩，心中的怒火在熊熊燃燒，想把那個(gè)小孩大罵一頓。當我看向那個(gè)小孩時(shí)，他呆住了，眼里充滿(mǎn)了淚水�？粗�(zhù)那個(gè)小孩我心里的怒火平息了不少，目光也變得同情起來(lái)。心想：他又不是故意的，我干嘛發(fā)那么大火，并且他是個(gè)小孩，誰(shuí)都犯過(guò)錯，只要他知道錯誤，改正錯誤就行了。于是我說(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)，我已經(jīng)原諒你了�！毙『⒙�(tīng)了這句話(huà)說(shuō)：“謝謝你大姐姐，我知道錯了�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)舒服極了，還覺(jué)得自己變得高大起來(lái)，周?chē)硕枷蛭彝秮?lái)了贊許的目光，我向別人借了張紙巾捂著(zhù)傷口回家去了。
回家路上，我覺(jué)得天更藍，白云更皎潔，周?chē)魏问挛锒己苊篮�。果然寬容別人，就是善待自己。
學(xué)會(huì )生活作文 篇37
我們一直都知道，這些其實(shí)從來(lái)都不是簡(jiǎn)單的嘗試，就好像我們學(xué)金融課程，我們在支付寶里也會(huì )選擇實(shí)際操作，去購買(mǎi)基金，購買(mǎi)黃金，只是年后這一段時(shí)間，有人說(shuō)黃金走低，我就把黃金全都賣(mài)出去了，還是留著(zhù)基金。
雖然投入的錢(qián)不多，但是有這個(gè)樂(lè )趣，嘗試一下，就算是全都陪進(jìn)去了，也沒(méi)有什么關(guān)系。這就是炒股和投資的觀(guān)念。
因為，我從一開(kāi)始嘗試，就是為了學(xué)東西，而不是純粹為了賺錢(qián)。我見(jiàn)過(guò)太多的股民，他們一頭咋進(jìn)去，只是為了賺更多的錢(qián)，把自己手頭上的所有閑散資金都放進(jìn)去了，卻被套牢了，賠的血本無(wú)歸。這就是沒(méi)腦子的表現。
或者說(shuō)，被金錢(qián)徹底蒙蔽了雙眼。
所以，股市有風(fēng)險，入市需謹慎。確實(shí)是對的。
但是不管怎樣，都不能畏首畏尾，有想法不敢去做，卻也不免成為人生的遺憾。
所以，生活還是需要及時(shí)行樂(lè )。
我一直都記得，他們之間的關(guān)系還是挺好的，就好像那個(gè)微信公眾號大佬所說(shuō)的一樣，其實(shí)很多人都在猶豫，大學(xué)里到底是要好好學(xué)習，還是注重結交人脈。他一句話(huà)就說(shuō)出了真相，只要你有能力，你的人脈就會(huì )多起來(lái)。
別人和你結交，肯定是因為你有能力，并且在一定程度上會(huì )有幫助他們的可能，否則，你一無(wú)是處，他們又怎么會(huì )來(lái)結交你呢�？v然是你低聲下氣地去討好，去巴結，別人也不會(huì )放在眼里好好珍惜。
這些雖然殘酷，卻是硬道理。
學(xué)會(huì )生活作文 篇38
人生是什么？這個(gè)問(wèn)題很少有人能解答出來(lái)吧。是啊，人生是什么很少有人知道，也許人生就是體驗酸甜苦辣的滋味，也許人生就是看盡偽裝，看透人心的轉變，看完所有的悲歡離合，也許人生就是一滴悔過(guò)的淚，也許人生就是一個(gè)真誠的笑臉。是啊，人生其實(shí)也很簡(jiǎn)單。而人生教會(huì )我的卻是學(xué)會(huì )面對生活。
是啊，人嘛，總會(huì )有自己不想面對的事物。比如說(shuō)，考試考了不及格，不想讓爸爸媽媽知道，能瞞一會(huì )兒是一會(huì )兒，享受著(zhù)短暫的歡愉，沉迷在短暫的快樂(lè )中。又比如說(shuō)，作業(yè)沒(méi)有做，怕老師批評，遲遲不敢去辦公室，只知道逃避和躲閃。還比如說(shuō)，你如果借了錢(qián)只知道玩樂(lè )，消遣，卻不懂賺錢(qián)，不去還錢(qián)，當別人上門(mén)要債的時(shí)候，你就會(huì )可以地東躲西藏，抱頭鼠竄一樣狼狽慌亂……是啊，也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉，可是你還要在這個(gè)世界上繼續生存下去啊，你還有下一個(gè)明天，明天你依舊還生活著(zhù)不是嗎？你并不是只有一個(gè)今天，所以說(shuō)，你還要為自己的未來(lái)去考慮。
是的，所以就必須要去面對。人，最不能戰勝的就是自己這關(guān)了，你害怕失去，害怕失敗，害怕一次次的精神折磨。你不敢去面對，怕將來(lái)迎接著(zhù)自己的是惡魔，是魔鬼。其實(shí)，戰勝別人很簡(jiǎn)單，戰勝自己卻很困難。你必須要告訴自己，邁出這一步，就有新的世界在未來(lái)等著(zhù)你，沒(méi)有什么值得害怕的，過(guò)去了就是過(guò)去了……
人生在世，就是要學(xué)會(huì )面對生活，面對心中最深處的自己！
學(xué)會(huì )生活作文 篇39
“關(guān)愛(ài)”體現在人與人之間，“關(guān)愛(ài)”有時(shí)候是別人對自己的一個(gè)眼神，有溫暖的話(huà)語(yǔ)，“關(guān)愛(ài)”也體現在日常生活中。
清晨，當我起床后，餐桌上已經(jīng)有了香噴噴的早餐。吃過(guò)早餐后，父母總會(huì )“叨嘮”幾句。說(shuō)些“上學(xué)路上小心，放學(xué)早點(diǎn)回家”之類(lèi)的話(huà)。剛開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候，自己嫌煩，慢慢的，自己明白了父母苦心，不會(huì )覺(jué)得父母嘮叨了。因為父母對自己的關(guān)愛(ài)都在父母的幾句話(huà)語(yǔ)之中。
到了放學(xué)后了，朋友會(huì )給你一個(gè)真心的微笑，那種笑是發(fā)自?xún)刃牡淖蠲赖奈⑿�，然后幾個(gè)要好的朋友會(huì )坐在一起有的談?wù)搶W(xué)習，有的談?wù)勛蛱焱砩峡吹氖裁措娨晞�。在學(xué)習中，你如果忘帶了什么學(xué)習工具，也不用擔心，因為肯定會(huì )有人讓你用得。朋友之間的言行舉止間也體現著(zhù)對你的關(guān)愛(ài)。
在路上，突然我看見(jiàn)一個(gè)盲人正在過(guò)馬路。這時(shí)，路對面走過(guò)來(lái)二十“紅領(lǐng)巾”“老奶奶，我幫你過(guò)馬路吧”一聲甜美的聲音響起，老太太的臉上頓時(shí)出現了微笑。突然，一個(gè)“紅領(lǐng)巾”被石子絆倒了。他“啊”的一聲，“孩子，你沒(méi)事吧？”你不用擔心“這個(gè)紅領(lǐng)巾”的聲音依然那么甜美�！凹t領(lǐng)巾”對老太太的幫助體現著(zhù)關(guān)愛(ài)，老太太對“紅領(lǐng)巾”的問(wèn)候中也體現著(zhù)關(guān)愛(ài)。當他們到達目的地后，“紅領(lǐng)巾”快樂(lè )的走了，老太太的臉上也洋溢著(zhù)幸福的微笑。
生活中的關(guān)愛(ài)處處都有，我在日常生活中也學(xué)到了關(guān)愛(ài)。同樣，只要你留心，你就會(huì )發(fā)現生活中處處有關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì )生活作文 篇40
我曾是一個(gè)繭人，一個(gè)“裹著(zhù)繭”的人。下面是我在初中三年生活中的蛻變。
一、蛹初入初中實(shí)驗班，我是一只蛹。在班級中，高手如云，我怯生生地爬著(zhù)。有時(shí)，碰到學(xué)習的棱角;有時(shí)，碰到同學(xué)嘲笑的冰山;有時(shí)，被卷進(jìn)家長(cháng)失望眼神的漩渦。我很難過(guò)，很害怕，很委屈。我要變。
二、裹繭的日子那是我最寂寞、痛苦、艱難的時(shí)光。繭里的空氣好悶，陽(yáng)光也不充足，可這里很安靜。我的心變得好大，我開(kāi)始反省，開(kāi)始用自己的雙手蛻變自己。我掛在學(xué)習的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽(yáng)光，外面的世界很鬧，沒(méi)有誰(shuí)注意我，可我卻有點(diǎn)快樂(lè )，偶爾會(huì )露出幾絲微笑。我成長(cháng)。
三、破殼成蝶那小小的殼終于裹不住我了，在那初三的日子，我破繭而出后，才發(fā)現自己的翅膀如此堅固有力。在初三的生活中，我采著(zhù)各種花，不知疲倦。同學(xué)們這時(shí)才注意到我，他們不敢相信這便是那個(gè)怯生生的可憐的蛹。原來(lái)我有美麗的翅膀，有隨時(shí)捕捉一切變化的能力，更驚奇的是我學(xué)會(huì )了飛翔，并且還有陽(yáng)光下自信的笑容。我快樂(lè )。
裹繭的日子換來(lái)了笑容，換來(lái)了美好的生活，換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì)。那痛苦的日子成了我最珍貴的回憶。那便是我的生活，那便是成長(cháng)，那便是蛻變，是生活教會(huì )我破繭成蝶。我要在以后的生活中向更高的目標飛翔，帶著(zhù)那段時(shí)光，飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹!
學(xué)會(huì )生活作文 篇41
有人說(shuō)：“還需要學(xué)會(huì )珍惜嗎？大家都懂得珍惜�！钡也贿@么認為。有很多東西，一開(kāi)始在你眼里很普通，不起眼，后來(lái)失去了，你會(huì )記得珍惜。從小到大，我學(xué)會(huì )了珍惜，像朋友一樣。
小瑩和我是好朋友，從不吵架。但是這次，我們因為一些雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：小瑩的體育課以后會(huì )上。讓我先把她的水壺拿上來(lái)。但是我很照顧和同學(xué)聊天，就扔了。結果，小瑩的水壺不見(jiàn)了，我們的友誼破裂了。
自從那次事件后，我們一直處于冷戰狀態(tài)，我們互相忽視。通常我們是形影不離的。但現在，即使遇見(jiàn)她，也會(huì )像不認識她一樣擦肩而過(guò)。
日子一天天過(guò)去，我開(kāi)始感到孤獨。上學(xué)上學(xué)的時(shí)候，我總是一個(gè)人。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔，反思自己：我真的做錯了嗎？我想向小瑩道歉。但是我站在她面前好幾次都不好意思開(kāi)口。沒(méi)門(mén)！我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她！我決定向她道歉。最后，我們和好了。后來(lái)，我意識到這個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物，所以她非常生氣。想想我有多不該！
除了朋友，還有很多我們應該珍惜的食物。這是我從那次事件中體會(huì )到的，經(jīng)歷過(guò)才知道珍惜。是的，如果我們不珍惜身邊的東西，直到失去才知道珍惜。真是可惜！所以要珍惜每一個(gè)人，珍惜每一件事，珍惜現在的美好生活。每種食物都有它的價(jià)值，值得珍惜。珍惜身邊的東西！最后你會(huì )發(fā)現你懂得珍惜，會(huì )給你帶來(lái)極大的快樂(lè )和幸福。
從小到大，我學(xué)會(huì )了珍惜。
學(xué)會(huì )生活作文 篇42
從我們出生那天起，我們就開(kāi)始了生活。
生活是門(mén)藝術(shù)，而且非常講究。到底怎樣去生活呢？我想應該是這樣……
成長(cháng)路上，難免會(huì )有坎坷，更少不了旁人的嘲諷和譏笑。在遇到這種事的時(shí)候，我們應該選擇勇敢面對，積極樂(lè )觀(guān)的微笑。
現在我們可能會(huì )遇到許多不公平的事，可是我們卻又無(wú)能為力去辯駁。我想很多人心里會(huì )是認命的，但是也有少許人堅持自己的觀(guān)念，然后積極努力，勤學(xué)苦練的鍛煉自己，最后，終于有了資本，也有了實(shí)力跟能力去改變這種不公平的事了。
日常生活中，喜怒哀樂(lè )時(shí)常伴隨著(zhù)我們。有的人可能會(huì )因為得到而喜樂(lè )，有的人可能會(huì )因為失去而哀怒。其實(shí)，我們本不應該因為事物的改變而牽動(dòng)自己的情緒，我們應該做情緒的主人，而不是被情緒牽動(dòng)的奴隸。情緒是因自己的態(tài)度而決定，情緒的選擇權在我們的手里，或喜或悲，聰明的人都會(huì )選擇。
隨著(zhù)時(shí)代的改變，社會(huì )的進(jìn)步，人們的物質(zhì)水平越來(lái)越好，但是越來(lái)越多人追求所謂的“時(shí)尚”而花下血本，最后也沒(méi)能提升自己的氣質(zhì)，反而成了他人眼中的“敗家子”。我們應該堅守本質(zhì)，而不要因事物的變化而改變了自己的本質(zhì)。
想生活的人、會(huì )生活的人、愛(ài)生活的人，才能有個(gè)精彩的人生，請別辜負了自己，更別白過(guò)了一生。
【學(xué)會(huì )生活作文（精選42篇）】相關(guān)文章：