學(xué)會(huì )生活作文（通用43篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )生活作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )生活作文 篇1
看見(jiàn)那一株株們都還在歡天喜地地生長(cháng)著(zhù)，艷著(zhù)，我這才放下心來(lái)，感嘆到原來(lái)在生活中感恩是如此簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)早春的中午，煦風(fēng)微送，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光正讓人有些驚喜地傾瀉而下，暖暖地照有每個(gè)人的身上，為人們披上了金色絨毛。我來(lái)到小區附近的公園，去感受春的氣息。
公園里一大片正在率先映著(zhù)和風(fēng)的呼喚，一面夸張地宣揚身姿，一面吐放著(zhù)鵝黃嬌嫩的花朵，像閃爍的眼睛；鳥(niǎo)的叫聲，跟細碎的陽(yáng)光似的，在樹(shù)間跳躍，晶亮得很，我選擇安靜地坐在垂椅上，享受著(zhù)這大好的春光，不知如何感謝它才好。
忽然，一群稚嫩的小映入我的雙眼，他們徑直走向草坪，完全忽略了身旁的標牌，用自己帶的小鏟子在草地上挖出一個(gè)又一個(gè)小坑，他們的雙腳不時(shí)的踩在那些小草柔弱的腰肢上，每當那小鏟插入草地時(shí)，也仿佛插入了我的心房。
我走向他們，俯下身子，輕聲地對他們說(shuō)：“小花小草也有生命，不是嗎？正如標牌上所寫(xiě)的少一個(gè)腳印多一個(gè)生命，我們應該愛(ài)護環(huán)境，你們也可發(fā)到那邊的兒童樂(lè )園去玩，對嗎？”小朋友們一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉低下了頭，將土坑填平，跑去了兒童樂(lè )園，一會(huì )兒一陣陣笑聲傳入了我的耳內，望著(zhù)花花草草依舊認真地綠著(zhù)，開(kāi)著(zhù)花，我的心里像比蜂蜜還要甜。我想，這或許就是對的一種感恩吧！
涼風(fēng)起了！襟上花草的氣息，繞到夢(mèng)魂深處。
學(xué)會(huì )生活作文 篇2
理財的“理”是合理的意思，“財”的意思是錢(qián)財，總的來(lái)說(shuō)，就是合理的規劃自己的錢(qián)財。
在新年里我們都會(huì )收到部分壓歲錢(qián)，原來(lái)我的壓歲錢(qián)都自己存在家里，不太安全，也沒(méi)利息。媽媽說(shuō)：“你去把它存到銀行吧！你沒(méi)有身份證還辦不了存折卡，我這里有一張銀行卡，卡里沒(méi)錢(qián)，這張銀行卡就給你了“。我跟媽媽一起在家里把100元的錢(qián)整理好，并把50元的錢(qián)全部換成100元的，到銀行了，我們先把卡插進(jìn)去，到了有顯示存款這兩個(gè)字的地方，按下按扭，并把人民幣100元的整理齊放入存鈔的地方，它會(huì )顯示有多少張面值是多少的人民幣。這樣就讓我們可以確認，萬(wàn)一數錯了就重新存一遍或換一臺機器再存。我還知道輸密碼的時(shí)千萬(wàn)不能認其它人看見(jiàn)，要用手遮擋信再輸。還有就是交易完成后要及時(shí)的取卡。
存完錢(qián)后，我想到了我在一本叫《小狗錢(qián)錢(qián)》的書(shū)中學(xué)會(huì )了甜甜圈理論，甜甜圈理論就是里面是錢(qián)財，外面是品質(zhì)，有人可能會(huì )問(wèn)：甜甜圈只是一個(gè)圈嗎？我來(lái)回答你：其實(shí)里面的空洞也是一個(gè)圈”有了品質(zhì)，才有了物質(zhì)，如果你把品質(zhì)給“吃”了還剩下什么？我們存錢(qián)也就是在存自己的品質(zhì)。
為了存更多的品質(zhì)，我發(fā)現了我有一個(gè)存錢(qián)的目標，我對理財更有興趣了，我回到家把存錢(qián)罐里的錢(qián)拿來(lái)數了一遍發(fā)現一共約有100元，我打算跟媽媽換成100元再把存進(jìn)銀行。
通過(guò)理財我發(fā)現，如果一個(gè)人會(huì )理財，他的財富會(huì )越來(lái)越多，理財讓生活更加充滿(mǎn)樂(lè )趣。理財還讓我學(xué)會(huì )規劃。我現在知道的理財知識還很少，還需要不斷學(xué)習，理財對我們的生活非常有幫助。
學(xué)會(huì )生活作文 篇3
六歲那年，我膽子小，從一至六歲這段時(shí)間我都和媽媽睡一個(gè)房間，現在媽媽居然說(shuō)：“你現在長(cháng)大該獨立睡了，該自已睡一個(gè)房間，別老和我們擠在一個(gè)房間�！�
每當媽媽說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我不是裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是找出各種理由來(lái)應付，誰(shuí)叫我膽子那么小呢！這個(gè)星期，媽媽重提舊事已不下三次，我呢，沒(méi)回都說(shuō)；下一次一定獨立睡，可每次都食言。
上個(gè)星期五，媽媽又嘮叨：“你什么時(shí)候才能單獨睡一個(gè)房間��？……”聽(tīng)了這些話(huà)，我頭都大了，一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)：“下次回來(lái)一定！”“這可是你說(shuō)的？”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼，一個(gè)星期過(guò)去了，我昨天從才到門(mén)口，媽媽就說(shuō)：“床都替你整理好了，你可別耍賴(lài)哦！”心想：反正天色還早，我也沒(méi)多想，就爽快地答應，轉眼間天就黑了，我越想越害怕，爬到媽媽的床上，一邊搖著(zhù)媽媽?zhuān)贿吶鰦桑骸八懔税�，還是一起睡吧！”“分床睡可是你說(shuō)的，不許反悔�！眿寢尯敛恍能�。
這天晚上，我只得一個(gè)人上樓，四周靜的可怕，只有風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，房間門(mén)“嘎，嘎……”的響著(zhù)，像恐怖電影里的背景音樂(lè )，墻上的掛鐘不停地傳出“滴答，滴答”聲，我已是哈欠連天，卻不敢閉上眼睛，無(wú)奈只好默默地數數：一只羊、二只羊、三只羊……。不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。
第二天一早，媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我露出笑臉：“好極了�！蔽覍W(xué)會(huì )了獨立睡覺(jué)了！
學(xué)會(huì )生活作文 篇4
世上無(wú)難事，只要肯登攀毛澤東的這句名言，正是要告訴我們，生活中只要勇于奮斗，一切困難就會(huì )迎刃而解。
我的表妹就是個(gè)懂得奮斗的人，從她身上我學(xué)會(huì )了奮斗。 去年，剛上初一年級的她要和我一起面臨新學(xué)期的第一場(chǎng)考試，不知是因為我被頻繁的小考麻痹，還是因為對自己太過(guò)自信，我對這樣的考試沒(méi)有緊張感，也沒(méi)有緊張的復習，但表妹就不一樣了，每天晚自習放學(xué)回家，它總是掏出一本本自己的筆記，趴在書(shū)桌前，認真的背，仔細的補充，每次我睡覺(jué)之后，表妹還在學(xué)習。那被臺燈照亮的背影，顯得端莊。那為了考試而辛勤奮斗的身影刻在我心里，那是明晃晃的兩個(gè)字奮斗。 只顧學(xué)習的表妹在體育方面落下了一步，常常跑幾步就累了。于是，趁著(zhù)假期，表妹決定和我每天繞著(zhù)大廣場(chǎng)跑三圈，起初我倆跑一圈就累了，我就想著(zhù)要不就每天跑一圈，但表妹不答應，她寧愿跑一圈休息一會(huì )兒接著(zhù)跑，也要跑完這三圈，我倆總是跑得氣喘吁吁，頂著(zhù)汗吟吟的臉回家，在表妹累得通紅的臉上，我能看到兩個(gè)字奮斗。
現在，奮斗二字已經(jīng)烙印在我心上，每當我想要放棄，想要拖沓的時(shí)候，我就想起表妹，想起她那奮斗的身影。這時(shí)總有一個(gè)單元聲音激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我：表妹能奮斗，你也能奮斗。同時(shí)也有一股勁兒，一股要和表妹齊頭并進(jìn)，不甘落后的勁兒，推著(zhù)我去奮斗。 有心人，天不負，三千越甲可吞吳。奮斗吧，青年們，把困難打倒，讓青春閃耀！
學(xué)會(huì )生活作文 篇5
從生活中學(xué)會(huì )發(fā)現，發(fā)現那美麗的足跡。
朵朵新綻的杏花，如春天賜給人們的好心情，微風(fēng)過(guò)處，襲人的花香，好似朋友的殷殷叮嚀，青蒙蒙的柳條兒萬(wàn)千，仿佛一場(chǎng)春夢(mèng)，向大地道著(zhù)纏綿。
我也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，穿上衣服，洗漱完畢，騎著(zhù)車(chē)去了學(xué)校。
一路上，路兩旁的青草、小花、柳條兒使我陶醉，踩著(zhù)輕快的踏板，心情無(wú)比陶醉。無(wú)不讓我想起那膾炙人口的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。
到了紅綠燈處，不巧綠燈剛過(guò)，因此我停下了前進(jìn)的腳步。我無(wú)意中瞧見(jiàn)了人行道上的一個(gè)老乞丐，他那破舊的衣衫，蒼白而雜亂的頭發(fā)，和他佝僂的背影，叫人害怕，又可憐。
一路走過(guò)的人群，要么是不屑一顧，閃到一旁，要么就是大斥一頓，嫌弄臟了他們的衣服，同時(shí)也破壞了這美景。
一個(gè)年輕的小伙子正在跑步，走到這兒時(shí)停下了腳步，往東看看，又往西望望，跑進(jìn)了附近的便利店，很快又跑了出來(lái)。手里還拿著(zhù)一塊面包和牛奶，走到老乞丐旁，輕輕地遞給了他，便準備離開(kāi)，老人拉住那小伙子的手，小伙子也不嫌棄，雙手握住老乞丐的手，老乞丐看了看他，然后點(diǎn)頭表示感謝，小伙子也以微笑回應了老乞丐。
老乞丐撕開(kāi)包裝紙，大口大口地咬著(zhù)，同時(shí)也流下了淚水，順著(zhù)臉頰流到脖子再到衣服上。
“滴——”我抬頭一看，已經(jīng)轉綠燈了，起身用力地踏著(zhù)，隨后坐在座板上，平靜的騎著(zhù)，可我心中若有所思，起伏在心中，很大、很猛。
小伙子的行為非亞于這春日美景，令人贊嘆不已。
啊，花前，柳下，醉了誰(shuí)的心？春日遲遲，愉悅了誰(shuí)的情？我有斯人可想，心中便有了美的種子似有墨在洇開(kāi)。
學(xué)會(huì )生活作文 篇6
當鳥(niǎo)兒婉轉歌唱，它在趕恩父母，當草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地，當魚(yú)兒歡心跳躍，它在感恩大海當我們一舉一動(dòng)，可曾想過(guò)感恩。
感恩父母。這似乎是天經(jīng)地義的事，他們教我們做人的道理，讓我們走“正路”我門(mén)怎能不感恩他們？但我還是要說(shuō)，當我從學(xué)校里捧回一張獎狀，他們比我還愉悅、激動(dòng)，、自豪。當我和伙伴們在外面闖了禍，他們誠實(shí)鼓勵的眼睛總在我腦海里浮蕩讓我在第一時(shí)間承認錯誤。當我生病臥病在床時(shí)，他們的焦慮，擔心總讓我忍住呻吟很快的恢復健康……對與父母雙親我有太多太多的話(huà)想要說(shuō)，他們像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心，像黑暗里的光明，指引我們通往成功的大道，像雨天里的一把與傘為我們遮蔽風(fēng)吹打。
感恩老師“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎，有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎……”此時(shí)，教師里正書(shū)生瑯瑯，一位慈祥而又博學(xué)的老師聚精會(huì )神的教讀著(zhù)，學(xué)生門(mén)也一本正經(jīng)的學(xué)讀著(zhù)，他們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。因為他們有從老師那里學(xué)到了新的知識，這使他們產(chǎn)生了一種巨大的成就感和對新知識的渴望。是的，我們還應該感恩教我們的老師。自重我們跨進(jìn)校門(mén)的那一剎那，生活就離不開(kāi)老師，他們把自己的一切都奉獻給了我們，希望我們未來(lái)一片光明，在多少個(gè)日日夜夜里，我們從一個(gè)不懂事的小孩，長(cháng)成了一個(gè)有知識，有理想的青年，老師們的知識全被我們吸取了，而他們的青春卻一去不復反，我們小學(xué)畢業(yè)了，又跨進(jìn)了另一個(gè)陌生而又熟悉的學(xué)校，又結識了新的老師繼續我的學(xué)習生涯。那沒(méi)一天的放學(xué)上學(xué)一次次的離開(kāi)又一次次的歸來(lái)，都讓我們明白我們離不開(kāi)老師，所以我們更應該感恩老師。
感恩，生活在這世界上，有太多的人，太多的事值得我們感恩，請懷著(zhù)一顆感恩的走向明天，走向社會(huì )！
學(xué)會(huì )生活作文 篇7
欣賞終是一種態(tài)度和認識。不會(huì )欣賞，在某種意義上說(shuō)，就是不會(huì )生活。
欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài)，在很大程度上是因為含有相互欣賞的因素，正是因為對方具有的閃光點(diǎn)吸引著(zhù)自己走近，這時(shí)，因為用欣賞的目光去注視對方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼�？上У氖�，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵擾下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來(lái)，多了不滿(mǎn)和指責，最終導致了愛(ài)情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對方，多看到對方的優(yōu)點(diǎn)，多些肯定，那么愛(ài)戀的激情就不會(huì )隨歲月的消逝而消失，愛(ài)情之旅便會(huì )在寬容、和諧中延伸下去。
愛(ài)情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會(huì )變得寬闊起來(lái)，無(wú)論位置的懸殊，或是隔著(zhù)萬(wàn)水千山不相識，只因為相互仰慕和欣賞，便可以引起一段友情的佳話(huà)。
欣賞是一種升華，一種情操，會(huì )欣賞也就會(huì )獲得。
從愛(ài)情、友情推展開(kāi)，在人與人之間，比如同事之間，上下級之間，鄰里之間，若是少了苛求和責備，大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，人與人之間變會(huì )少了許多的不滿(mǎn)和爭執，也不再有齟齬的事兒發(fā)生，在我們生活的周?chē)�，就�?huì )多一些融洽與和諧，整個(gè)的生活空間就會(huì )變得美好起來(lái)。
學(xué)會(huì )生活作文 篇8
我雖然聰明，但就是缺少耐心。所以我們去三亞度假期間，我第一次去海釣了，經(jīng)過(guò)耐心等待和努力，終于``````
我們的船在東島旁下了錨。船長(cháng)開(kāi)始教我們怎么海釣：先選一支漁竿，鉤上魚(yú)餌，再把拉線(xiàn)套打開(kāi)放線(xiàn)，看到魚(yú)線(xiàn)松馳了，就得趕緊關(guān)上拉線(xiàn)套，等到看見(jiàn)漁竿頂端不斷顫動(dòng)時(shí)，就是魚(yú)上鉤的信號，這時(shí)動(dòng)作要快，趕緊收線(xiàn)。
聽(tīng)了船長(cháng)的指點(diǎn)后，我挑了一支黑色的魚(yú)竿，在船尾拋下了線(xiàn)。十分鐘過(guò)去了，有的人的魚(yú)餌被吃了，有的人眼看著(zhù)漁竿頂端在動(dòng)，可等到把線(xiàn)收上來(lái)時(shí)，魚(yú)餌已經(jīng)被魚(yú)吃掉了。而我這里什么事都沒(méi)發(fā)生，心里琢磨著(zhù)魚(yú)什么時(shí)侯才肯上鉤呀？又過(guò)了十分鐘，一聲驚呼：“我釣上魚(yú)啦！”隨著(zhù)喊聲，一條十多厘米長(cháng)的魚(yú)從水里顯現在大家的眼前。我的心里更癢癢了！“魚(yú)怎么還沒(méi)上鉤呢？”突然，我的手里有了一種微微的拉扯感“該不會(huì )是上鉤了？”我半信半疑地收了線(xiàn)，結果魚(yú)餌早被吃掉了，哎，這魚(yú)怎么這么難釣！看著(zhù)空空的魚(yú)鉤，又望望頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，心里可有點(diǎn)打退堂鼓了，不行，我一定要釣一條魚(yú)上來(lái)！堅持住，釣魚(yú)可是要有耐心的！于是，我重新掛上魚(yú)餌，放下魚(yú)線(xiàn)，開(kāi)始““守株待兔”。十分鐘過(guò)去了，沒(méi)有絲毫跡象，我也就放松了警惕，但就在這時(shí)，一股強勁的拉力從海里傳到了我的手上，于是我向船長(cháng)“求救“，在船長(cháng)的幫助下，一條黑色的小石斑魚(yú)釣了上來(lái)，太好了！我喜出望外地看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)胫?zhù)之前的辛苦，我更為自己堅持下來(lái)的耐心高興。有了這一次成功的經(jīng)驗，隨后我又釣上了兩條石斑魚(yú)。
回家后，我轉念一想，這次海釣不正跟學(xué)習一樣嗎？一份耕耘，一份收獲。只有耐心的等待和努力，才會(huì )有好的結果。
學(xué)會(huì )生活作文 篇9
在生活中學(xué)會(huì )感謝
當我顫顫巍巍地將湯碗端到飯桌上時(shí)，媽媽微笑地說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感覺(jué)勞動(dòng)的快樂(lè )，于是我變得勤勞。
當我用生疏的手法將衣服燙好時(shí)，放在爸爸的面前時(shí)，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)了一句“謝謝你”，我第一次感到了成功的快慰，于是我變得自信。
當我把路中央散落的碎石搬走時(shí)，路人飽含贊許感激地目光，讓我感到助人的愉悅，于是我變得善良。
當我將沉重的作業(yè)，搬到老師的辦公桌上時(shí)，老師和藹地說(shuō)了一句“謝謝你”，第一次讓我感到相處的喜悅，于是我變得開(kāi)朗。
一個(gè)湯碗、一件衣服、一堆碎石、一摞作業(yè)，讓我換來(lái)了爸爸媽媽、路人、老師的感謝，讓我得到了勤勞、自信、善良和開(kāi)朗。剎那間，突然領(lǐng)悟到，原來(lái)最該說(shuō)“謝謝”的人，應該是我。
媽媽?zhuān)⑿Φ馗屑ぷ屛仪趧�，所以媽媽我感謝你。
爸爸，您包容地感激讓我自信，所以爸爸我感謝你。
路人，您慷慨地感激讓我善良，所以路人我感謝你。
老師，您慈愛(ài)地感激讓我開(kāi)朗，所以老師我感謝你。
“謝謝你”貫穿我整個(gè)童年的成長(cháng)，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(cháng)的我充滿(mǎn)感激，而這感謝源于平凡感激，而這感激源于平凡的生活。
希望在今后的漫漫人生路上，感激能夠一如既往地支持著(zhù)我，也希望它能夠支持著(zhù)你，支持著(zhù)他和她，支持著(zhù)我們身邊的每一個(gè)人，愿這個(gè)世界充滿(mǎn)美好！
學(xué)會(huì )生活作文 篇10
一直以來(lái)，我是個(gè)膽小的女孩，通常怕累。這種習慣也適于學(xué)習上，遇到難題也會(huì )膽小的退縮，不能攻克它。
隨著(zhù)年齡的增大，這個(gè)壞習慣非但沒(méi)有改掉，反而越來(lái)越嚴重尤其是在學(xué)習上，在做題時(shí)，開(kāi)始我還很有耐心的做，但到了后來(lái)，我就退縮了，向困難低頭了。但后來(lái)的一件事，使我變得不再那么害怕困難了。
初一時(shí)，星期天，老師布置了很多作業(yè)，我原本就寫(xiě)得慢，所以那時(shí)更加氣憤，就連平時(shí)最喜歡做的數學(xué)題也不信做了。到了晚上，爸爸問(wèn)起我的作業(yè)做的怎么樣，我告訴爸爸好多題不會(huì )。爸爸問(wèn)我是否是真的不會(huì )，我支支吾吾答不上來(lái)。爸爸告訴我：“你已經(jīng)初中了，馬上就要中考了，寫(xiě)作業(yè)做題要面對困難不退縮，這樣才有機會(huì )考上重點(diǎn)高中�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我非常慚愧，把數學(xué)作業(yè)拿出來(lái)又看了一遍，發(fā)現上面的題你是那么難了，就是稍難點(diǎn)的，我也能把它解決掉。那天晚上，我覺(jué)得自己總算是勇敢了一次，不再害怕困難了。
漸漸的，我的這個(gè)缺點(diǎn)正一步步遠離我現在，離中招考試只剩下40多天了，我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學(xué)習上的困難，向難題說(shuō)“不我要解決你�！边@四十多天是短暫的，所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前沖，不讓自己的回憶里留下后悔。
我要從現在起，我要勇敢積極向上，笑著(zhù)面對學(xué)習上的難題，讓他們向我低頭。我在遇到困難時(shí)，也不退縮，做一個(gè)堅強的人。
學(xué)會(huì )生活作文 篇11
入冬了，在前往張家界的路上，白雪覆蓋著(zhù)本應碧綠的樹(shù)木和草地，整個(gè)世界看似沒(méi)有一絲生機。
到了景區，只見(jiàn)連綿不絕的山脈高聳入云，它們筆直地插入云端。走在山間小路上，你會(huì )驚訝地發(fā)現，在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上，稀稀疏疏地生長(cháng)著(zhù)幾棵綠樹(shù)，它們沒(méi)有被白雪遮住美貌，而是昂首挺胸、端正挺拔地生長(cháng)在懸崖峭壁上。
走在山谷間，空氣像沒(méi)有一絲雜質(zhì)似的，來(lái)自清晨的霧氣彌漫在山間，滋潤著(zhù)山谷里的一切，山間的小路十分幽僻，風(fēng)輕輕吹過(guò)，裹挾著(zhù)泥土的味道。
山中的生靈也在這大雪之中堅強生活著(zhù)，且自由自在，看它們快樂(lè )嬉戲的樣子，別有一番風(fēng)味。
山林間的野猴在樹(shù)上跳躍，齜著(zhù)牙微笑地看著(zhù)路過(guò)的人們，雖然它們常常被人們手中的零食饞得口水直流，但是從來(lái)不會(huì )伸手去要，也不會(huì )去乞求，更不會(huì )感激別人的施舍。它們堅強地生活在樹(shù)林中，用自己的能力去尋找樹(shù)梢的野果。
野猴在山間歡快地嬉戲，它們?yōu)槎占澎o的大山增添了幾絲生機。
此時(shí)傳來(lái)了一陣潺潺的水流聲，轉頭一看，原來(lái)是在山間流淌著(zhù)的小溪，它是那么晶瑩鮮活，沒(méi)有像湖泊一樣被冰封住，而是堅強地沖破了嚴寒的天氣，順著(zhù)巖石流著(zhù)。它要流到哪兒去呢？是不是要帶著(zhù)大山的靈氣，去尋找自己的'道路？它會(huì )堅持著(zhù)，一路曲折而下嗎？
到了山頂，鳥(niǎo)瞰著(zhù)四周的景物，綠樹(shù)、野猴、溪流……忽然我明白了，我們不應該向任何困難低頭，一定要堅強地走下去，像綠樹(shù)一樣面對寒冬不屈服，保持自己的本色；像猴子一樣不向誘惑低頭，保持自己的尊嚴；像山間的小溪一樣，堅強地完成自己的事業(yè)。
學(xué)會(huì )生活作文 篇12
在課外書(shū)上，我看了《貓的天堂》。這篇文章寫(xiě)一只貓起初的生活環(huán)境是舒適溫馨的，因追求自由，終于跳出窗外。在外面，它毫無(wú)處世的生活經(jīng)驗，因而不斷碰壁。這些艱辛讓它反悔，重新回到家里。
文中的貓，因追求自由而闖蕩世界�？伤粫�(huì )自己生活，還差點(diǎn)丟失性命。我覺(jué)得，我就是那只貓。我只會(huì )“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。那我怎么自己生活呢？怎么走進(jìn)社會(huì )呢？
我們的父母處處為我們著(zhù)想。我們的腿磕到了，破了皮，父母就怪我們不小心；我們跑去玩耍，只是玩了很久，父母就會(huì )大驚小怪；我們要去聚會(huì )，父母就滿(mǎn)口“不可以”其實(shí)，父母是怕我們不會(huì )自己生活，在外面感冒了或怎么樣，才會(huì )這么為我們操心。
記得有一次，媽媽讓我獨自在外婆家生活幾天。農村里同齡的孩子，樣樣精通：洗衣服、做飯……而我只能等外婆回來(lái)了做飯給我吃。有一次，外婆7點(diǎn)多才回來(lái)，由于我不會(huì )做飯，所以我晚上8點(diǎn)多才吃完飯。我們結伴去游樂(lè )場(chǎng)玩。突然公路中間躥出一條狗，我怕得要死，可她們卻撿起一根木棍趕狗。她們回來(lái)自己拿衣服去洗澡，我卻這叫一聲“外婆給我拿毛巾”，那喊一聲“幫我拿衣服”�，F在想起來(lái)，我覺(jué)得很害羞。因為與我同歲的孩子會(huì )做許多事，而我什么也不會(huì )。我連成年的小獅子都不如呀！
我就像那只貓，沒(méi)有生活經(jīng)驗。如果我闖蕩世界一定會(huì )不斷碰壁，還有隨時(shí)丟失性命的危險。我要反復告誡自己：只有學(xué)會(huì )自己生活，才能闖蕩世界，體會(huì )到自己生活的艱辛與無(wú)限快樂(lè )。
學(xué)會(huì )生活作文 篇13
《魯賓遜漂流記》閱讀心得這本書(shū)十分有趣。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，如果沒(méi)有它，你就永遠擺脫不了困境。這本書(shū)是英國作家笛福所寫(xiě)的，他記述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活�？梢恍南朊半U的他，踏上了在無(wú)人島歷險的故事。一個(gè)人獨立生活的時(shí)候，還有這樣的對生活充滿(mǎn)信心的，實(shí)在是難得可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣才能戰勝困難。
我們在家中要做自己力所能及的事，這樣不僅減輕了父母工作的負擔，還增加了自己獨立生活的經(jīng)驗。出到社會(huì )，父母不在身邊，要學(xué)會(huì )獨立。通過(guò)身邊人的幫助，創(chuàng )造出屬于自己的一片天地。而且在遇到困難時(shí)，學(xué)會(huì )隨機應變，幫助自己逃生。我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jì)。要知道“付出鑄就收獲”。他搭窯造罐，失敗后總結教訓，獲取成功。
通過(guò)上網(wǎng)，我還看到過(guò)這樣一句話(huà)：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。最后，《魯賓遜漂流記》這本書(shū)我給的啟是：只有奮斗，才有生存的希望。
學(xué)會(huì )生活作文 篇14
由于昨晚徹夜在醫院陪生病的母親，今天的工作格外吃力。當經(jīng)理拿著(zhù)那份材料狠狠摔在我桌上時(shí)，我才猛地清醒了。振作精神，我用最快的速度把那疊厚厚的資料重新打了一遍，恭恭敬敬地交到總經(jīng)理那里。
當我拖著(zhù)疲憊的身子走在回家的路上時(shí)，兒子的老師打來(lái)電話(huà)。我奔向學(xué)校，領(lǐng)回了因一塊餅干而跟同學(xué)打架的兒子。
我牽著(zhù)兒子回到家，見(jiàn)屋內煙霧繚繞，丈夫與幾個(gè)同事正在打牌。丈夫說(shuō)，同事們今晚在家吃，我笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。把兒子關(guān)進(jìn)里屋寫(xiě)作業(yè)，自己則拖著(zhù)灌了鉛似的腿在廚房忙碌。
丈夫的同事走了，我看了一眼沙發(fā)上沉睡的丈夫，便挽起袖子收拾滿(mǎn)桌的殘羹剩菜，及滿(mǎn)地的煙頭和歪倒的酒瓶。
對這樣的生活，我早已失去了味覺(jué)，只有麻木的眼神冷看周?chē)囊磺�，可就在一覺(jué)醒來(lái)，我恍然大悟。
與丈夫辦妥了離婚手續，帶上兒子到了一個(gè)并不十分繁華的小城。我選了一份自己喜愛(ài)已久的工作——教書(shū)。
我和兒子在同一所學(xué)校。
平日里，與兒子手挽著(zhù)手去上學(xué)，步行回家，日子充實(shí)而又快樂(lè )。周末，我和兒子會(huì )去那家叫做“幸�！钡娘嫲�，點(diǎn)上一杯冷飲，面對面坐著(zhù)，兒子寫(xiě)作業(yè)，我讀書(shū)。這樣的生活?lèi)芤舛肿杂勺栽冢?/p>
選擇自己的生活，學(xué)會(huì )欣賞生活中那些細微的具體的存在，這便是生活的真諦。尋尋覓覓，幾經(jīng)周折，我終于找到了一片屬于自己的天空。當一個(gè)人領(lǐng)悟到了生活的真諦，他（她）便學(xué)會(huì )了生活，同時(shí)，收獲著(zhù)幸福。
睜大雙眼，去探索，去發(fā)現，穿過(guò)迷霧，終會(huì )得到《如何生活》這部圣經(jīng)。學(xué)會(huì )生活，這很重要！
學(xué)會(huì )生活作文 篇15
前年在澳洲被濕地感動(dòng)，與小胡商量回到國內也找濕地。去年中學(xué)畢業(yè)20年聚會(huì )，回到離開(kāi)20年的家鄉，寶華安排去扎龍，才知道這是中國最大的國際濕地之一。我20年后苦苦找尋的東西，20年前就已經(jīng)與我擦肩而過(guò)了。
從奔馳顛簸的汽車(chē)窗口，忍不住久久凝望。十月的東北一片金黃，金燦燦的楊樹(shù)，黃橙橙的草甸，還有滿(mǎn)是蘆草的葦蕩，飄著(zhù)蘆花和輕絮。一望無(wú)際的湖面，因為丹頂鶴避冬顯得異常的安靜，沒(méi)有波紋，只有靜靜的幽藍。
走在蘆草叢中，深秋的氣息夾在湖的空隙，讓人感覺(jué)透骨的清爽。近路的青色湖水似乎了解人的情感而靜靜地襯托著(zhù)簇簇蘆草，將人的視線(xiàn)拉向遠處湖水深情的青藍色。漫天朵朵鉛灰的云彩，有幾處雨幕直垂到湖面，遠山在云影中顯出朦朧的深藍。你可以想象幾只紅頂的鶴、幾只天鵝在湖間嬉戲。
竟然不知道在十幾年的生活中，自己竟忽視了這塊寶地，竟跑到澳洲那么遙遠的地方去感受，去體驗，去找尋，竟然不知道美就在身邊，渴求的東西就在自己信手可得的地方。
學(xué)會(huì )生活作文 篇16
生活，從來(lái)就不會(huì )荊棘滿(mǎn)路，也不會(huì )繁花似錦。陽(yáng)光的背后可能是烏云千層厚，黑暗的盡頭也會(huì )是光亮無(wú)盡歸。
我所理解的生活，無(wú)非是生下來(lái)，然后，認真而快樂(lè )地活下去。
我們無(wú)法選擇那個(gè)開(kāi)始，沒(méi)人能選擇出生的時(shí)間、地點(diǎn)和年代，也沒(méi)人能選擇出生的家庭。同樣的，我們也無(wú)法改變那個(gè)結局，所有的人都將歸于虛無(wú)。若你生于亂世，愿你成為拯救世界的英雄；若你生于太平，愿你擁有強健的體魄；若你聰明伶俐，愿你不負自己的才華；若你不被眷顧，愿你學(xué)會(huì )生活。
生活有千百面，生活的方式有億萬(wàn)種，但是你只有一個(gè)。沒(méi)有人能定義什么樣的生活最有價(jià)值，就算有，你也不會(huì )贊同的吧？在生活里，你可以隨心而動(dòng)，但不能肆意妄為；你可以隨遇而安，但不能自甘墮落；你可以追逐自己喜歡的一切，但不要忘了這不是你一個(gè)人的生活。
生活是世間最博學(xué)的老師，與它為友吧，一起走過(guò)山川湖泊，一起跨過(guò)春夏秋冬，一起看遍世間百態(tài)。你收獲的將會(huì )是整個(gè)世界的光彩。
在黑暗來(lái)臨之前，在歸于沉寂之前，在化作塵埃之前，愿我們都在生活里認真地活過(guò)。
學(xué)會(huì )生活作文 篇17
對于目前的生活，我是比較滿(mǎn)意的。雖然水平有限，但是還可以讓自己滿(mǎn)足，無(wú)論是學(xué)習還是生活方面，都不用著(zhù)急，一步步慢慢來(lái)，就像媽媽對我說(shuō)的那樣。
你所想要的那一切，終將有一天，都會(huì )漸漸來(lái)到你身邊。如果真的要用心對待，那你就要學(xué)會(huì )好好生活。無(wú)論是在孤獨中與自己相處，還是在煩惱中平淡面對挫折，這一切，都需要生活的智慧。
曾經(jīng)也有很多人對我說(shuō)過(guò)類(lèi)似絕望的話(huà)，他們抱怨生活，他們其實(shí)不是看不到生活的希望，他們只是希望自己不動(dòng)手，然后讓別人幫自己解決問(wèn)題。這樣的事情，又怎么可能呢。
只有你對自己的生活勞心勞力付出時(shí)，他才會(huì )給你相應的回報。如果你真的愿意相信，那么這些嘗試的結果，都會(huì )讓人懂得更多。包括那些其他人的反應，都是迫切的，那本就不屬于生活，你自然應該知道。
學(xué)會(huì )生活，對于你的一生，都有大大的好處。
也許我們不會(huì )害怕一個(gè)人在孤獨，我們會(huì )在這條路上，不斷地發(fā)揮能力，讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)，青云直上，讓自己過(guò)更好的生活�？墒窃谶@之前，我們必須要學(xué)會(huì )一個(gè)人，好好生活。
學(xué)會(huì )生活作文 篇18
生活中，總能碰到形形色色的人，交往中，你總會(huì )發(fā)現有的虛偽，有的真誠。而讓我們心里排除這些芥蒂的只有笑。
一張笑臉，化解仇恨的隔膜；一張笑臉，擺脫沉默的尷尬；一張笑臉，帶來(lái)幸福的春風(fēng)。
可生活中的兇險又豈是這般的簡(jiǎn)單，所以，我們要學(xué)會(huì )“享受生活”，才能將笑隨身攜帶。
曾聽(tīng)說(shuō)有這么一位人力三輪車(chē)師傅，50多歲，相貌堂堂，可他為什么卻要當一位三輪車(chē)師傅呢？原來(lái)那位師傅師跛足左腿長(cháng)，右腿短，登山輪車(chē)便是他最好的掩護，不過(guò)，值得讓我一敬的，是他說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我雖然是跛足，但我吃得下，睡得著(zhù)，笑得出來(lái)！”
這是我又想到一個(gè)故事：有一個(gè)長(cháng)得很丑的女孩很喜歡去旅游收集標本，來(lái)往都是一個(gè)人，有人就迷惑：“一個(gè)女孩子經(jīng)常獨自出去旅游，難道就不怕遇到壞人嗎？”那個(gè)女孩便笑了笑的回答：“正是因為我長(cháng)得丑，才使我更有安全感！”
還有一個(gè)女孩有些微跛，正是因為有些微跛才使她的弧步更加完善。漂亮，最后還當上了舞廳皇后，他總結說(shuō)：“我利用了我的不足！”
我們都應該學(xué)會(huì )享受生活，哪怕我們并不完美，我們照樣可以活出一個(gè)精彩的人生。
學(xué)會(huì )生活作文 篇19
我們總是在抱怨，抱怨學(xué)習太辛苦；抱怨沒(méi)人關(guān)心；抱怨今天自己考砸了。而當我捧起《 假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí)，我就學(xué)會(huì )了感謝生活。 這本書(shū)的作者海倫—凱勒僅在生命之初擁有了十九個(gè)月的光明和聲音之后，因為一場(chǎng)大病讓她成為了一個(gè)五官三殘的盲、聾、啞人。因為這些，海倫變得暴躁起來(lái)，而沙莉文老師，則是海倫無(wú)邊黑暗中的光明。在安妮—沙莉文老師的溫情感召下，海倫用了整整五年的時(shí)間，在十九歲時(shí)，考上了哈佛大學(xué)，并在大學(xué)期間，寫(xiě)出了自傳體處女作——《我的生活》。海倫能為常人所不為呀！
在我們所看來(lái)，海倫很不幸，她沒(méi)有消沉，對于生活的一切一切，海倫都用心去感謝，她對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都覺(jué)得那么得可愛(ài)。而我們呢？上次因為我考試粗心做錯了題，就覺(jué)得好像是別人讓我做錯似的，心中悶悶不樂(lè )，好像別人都虧欠了我一樣，認為自己是天下最不幸的人。而現在，我讀了《假如給我三天光明》，我的心豁然開(kāi)朗。其實(shí)，人和人之間都充滿(mǎn)了愛(ài)，就看你懂不懂去發(fā)現，如果你不能發(fā)現這種愛(ài)，那就是你的悲哀�；锇閭�，讓我們學(xué)會(huì )感謝生活吧！
生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)！
學(xué)會(huì )生活作文 篇20
以前，我不知道低碳生活是什么，后來(lái)我一查電腦，才知道低碳生活原來(lái)就是節約、環(huán)保的意思。我又查了怎樣才可以做到低碳生活，電腦上的答案很多，但不過(guò)差不多都是一些節水、節電、節油、節氣的回答。我心想：原來(lái)只要可以做到節水、節電、節油、節氣就低碳啊，太簡(jiǎn)單了！
可是，想起以前我非常浪費水、浪費電，爸爸媽媽總是提醒我，可我卻不把爸爸媽媽的話(huà)放心里，比如：冰箱一直開(kāi)著(zhù)、電視機一直響著(zhù)、房間里的燈一直亮著(zhù)……哦，難怪家里總是停水、停電，原來(lái)是我和其他人浪費的哦。記得有一次家里停水、停電，媽媽說(shuō)要去外面吃飯，我每次都拍手叫好，其實(shí)去外面吃飯是浪費自己家里的錢(qián)�，F在，我明白了，并寫(xiě)了一份節約用水、用電表，我給爸爸媽媽看，爸爸媽媽直叫好。于是，我們家開(kāi)始節約用水、節約用電�，F在，我們家停水、停電少了很多。我也給大家說(shuō)幾條吧，希望大家也節約用水、節約用電：洗菜的水可以用來(lái)沖廁所、電視機不看要關(guān)掉、空調不吹要關(guān)閉、電腦不玩要關(guān)機、電燈不用要關(guān)上……
這就是我的節約用水、用電計劃，大家也要節約用水、用電，做一個(gè)低碳的好孩子哦！
學(xué)會(huì )生活作文 篇21
人生的路不好走，一路上長(cháng)滿(mǎn)荊棘，但即使是再艱難的人生，都充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)，有母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)······
——題記
生活，是美好的，卻又是艱難的，他給了我們很多無(wú)奈，很多淚水，在你傷心落魄的時(shí)候你是否會(huì )想到——感恩�；▋旱纳鼇�(lái)源于一粒小小的種子，有了雨水、陽(yáng)光，他才能開(kāi)出艷麗的鮮花，同時(shí)，他們是缺一不可的。我們的生命是母親給的，父親就像雨水和陽(yáng)光，滋潤著(zhù)我們成長(cháng)。在我們成長(cháng)的途中，他們同樣也是缺一不可的，從牙牙學(xué)語(yǔ)到現在，他們手把手的把我們拉扯大，我們應該懂得感恩。父愛(ài)、母愛(ài)，幸福的源泉。
生活對于熱愛(ài)他的人從來(lái)不會(huì )吝嗇，他在給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅強，困難，我們需要用堅強去面對。想要獲得生活的恩賜，就需要擁有一顆包容和感恩的心，這是最重要的。只有我們學(xué)會(huì )感恩，從生活中你才能體會(huì )出美好。
生活就是一面鏡子，你笑，他就也對你笑；你哭，他就也對你哭。困難、挫折、失敗是避免不了的，有一顆感恩的心，感恩為幸福之首，感恩，才會(huì )幸福。
感恩之心常在。
學(xué)會(huì )生活作文 篇22
回首過(guò)去，我們從懵懂的小孩變成花季時(shí)代的青少年，我們累過(guò)，哭過(guò)，樂(lè )過(guò)，痛過(guò)，我們堅持下去，勇往直前！堅強，讓我們永不退縮！
現在，我們讀初三了，苦日子來(lái)了，初三的生活有多“苦”，我們可以用這句話(huà)概括“起得比雞早，睡得比狗晚，吃得比豬糟，過(guò)得比驢累”。正因為這樣，我們班有很多同學(xué)都堅持不下去了，在剛剛品嘗到初三生活的痛苦后，就早早地退學(xué)了。我也曾想過(guò)放棄，但我又不甘心！每每晚上熬夜“加班”時(shí)，我總想：累了，就退出吧！可是，每當我想要退縮時(shí)，腦海中就會(huì )浮現媽媽那慈愛(ài)的微笑，老師那親切的微笑，同學(xué)那關(guān)愛(ài)的微笑，他（她）們似乎告訴我：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜！”對呀，我不能退縮，留下來(lái)的都是強者，我要做強者，我不能辜負他們對我的期望。面對困難時(shí)，學(xué)會(huì )——堅強�。�！
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，變得堅強；一粒沙子變成珍珠，它經(jīng)歷了磨難的考驗，變得堅強；一只雛鳥(niǎo)變成雄鷹，它經(jīng)歷了天空的考驗，變得堅強……
學(xué)會(huì )生活作文 篇23
我曾經(jīng)是一個(gè)膽小的女孩，在生活中害怕遇到困難和挫折，在錯誤面前不敢說(shuō)“不”！每次在這種時(shí)候，我沒(méi)有去勇敢的面對，而是選擇逃避。但是在與媽媽的一次聊天中，我改變了自己，因為媽媽對我說(shuō)："小時(shí)候，因為走不穩或腳下被東西絆倒而摔倒，媽媽從來(lái)不去扶我，只是鼓勵我跌倒了要自己站起來(lái)，要學(xué)會(huì )堅強，不能指望別人幫你，那樣你才是最棒的！"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧的低下了頭，下決心我一定要學(xué)會(huì )堅強。
記得三年級的一次體育活動(dòng)，同學(xué)們都爭先恐后的比賽跳繩，由于天氣熱，我穿著(zhù)裙子，一不小心被繩子絆了一下，當時(shí)雙腿剛好磕到粗糙而又堅硬的水泥地上，我的膝蓋上出現了一道道劃痕，鮮血立刻涌了出來(lái)。一股揪心的疼痛讓我的眼淚在眼睛里來(lái)回的打轉，同學(xué)們都來(lái)安慰我，我也在心里暗暗的告訴自己：不要哭，要堅強，堅持住就不痛了。眼淚終于沒(méi)有掉下來(lái)，我去學(xué)校的醫務(wù)室清晰一下，擦了些藥，就繼續上課了。
放學(xué)后媽媽知道了這件事，夸我學(xué)會(huì )了堅強，我也明白了沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣，沒(méi)有堅強就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
學(xué)會(huì )生活作文 篇24
“女子漢要堅強|”爸爸總是這樣對我說(shuō)。
堅強是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅強，就等于沒(méi)有了骨氣，是個(gè)只會(huì )哭泣的弱者。
以前在生活和學(xué)習中我也經(jīng)�？薇亲�，不知道什么是“堅強”。記得那年秋天，我因為羨慕同村的旺旺自己能騎著(zhù)自行車(chē)在街上飛馳。心想：“那感覺(jué)可定很好，我也要學(xué)！”于是我跑回了家，纏著(zhù)媽媽把我的小自行車(chē)拿出來(lái)，說(shuō)：“我要騎車(chē)！”媽媽一聽(tīng)，驚喜萬(wàn)分：“好啊，你要好好學(xué)！"媽媽有嚴肅地對我說(shuō)：”那可要小心，不要摔疼了呦！”“恩，你放心吧，我一定會(huì )記住的！”我說(shuō)。剛說(shuō)完，我就推著(zhù)自行車(chē)，飛快的沖了出去。我真是天才，第一次就能很穩當的騎了上去，突然我覺(jué)得兩邊這在晃悠�！瓣愌�，快讓開(kāi)啊啊啊啊啊嗚嗚嗚嗚，好疼��！”我又開(kāi)始“賣(mài)油瓶”了�！罢γ床粚W(xué)了？”爸爸說(shuō)�！澳闶桥m然女生有點(diǎn)的弱小但是你一定要堅強！起來(lái)我教你快！”我只好乖乖的從地上爬了起來(lái)。在爸爸的精心陪練下我終于學(xué)會(huì )了，我一蹦三里高！哈哈，我也很開(kāi)心！
這次我不光學(xué)會(huì )了騎車(chē)，最最主要的還是學(xué)會(huì )了，堅強！
學(xué)會(huì )生活作文 篇25
人生在世上應該學(xué)習的東西有很多，但首先要先學(xué)會(huì )感恩，這是做人做事的基本�！案嵫蛴泄蛉橹�，烏鴉有反撫之情�！弊鳛樽匀唤缛f(wàn)物之靈長(cháng)的人，更應該有情有義，知恩圖報。我們國家歷來(lái)就是主張講道德，重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的之恩感恩的佳話(huà)不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！庇纱宋蚁胝f(shuō)：“生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事，而是缺乏有一顆感恩的心�！�
感恩，我認為就要從身邊做親近的人做起，我們的父母，是我們身邊最值得感恩的人！從小到大，我們的成長(cháng)浸透了父母多少的心血和愛(ài)心��；一年365天，一日三餐為我們精心準備，在我們生病時(shí)，常常一夜不眠的照顧著(zhù)我們；在我們學(xué)習時(shí)，常常為我們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅……是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻給了我們，平凡而偉大！
除了父母，我還有很多需要感恩的人，我長(cháng)大了，也將回報社會(huì )，我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，從小事做起，將感恩進(jìn)行到底。
學(xué)會(huì )生活作文 篇26
生活總是充滿(mǎn)艱難險阻，生活中的坎坷正如彈簧一樣，你強它弱，而你弱它便強，有困難不要怕，重要的是你要有一顆面對困難的堅強的心，它會(huì )使你無(wú)所畏懼，它能讓你遇到的問(wèn)題迎刃而解。
剛上初一時(shí)，面對英語(yǔ)一頭霧水的我內心十分焦慮，一見(jiàn)英語(yǔ)就頭疼，小學(xué)一周象征性的上兩節英語(yǔ)課，我完全沒(méi)有放在心上，可初中作為一門(mén)主科的英語(yǔ)，使我不知所措，那些令我一見(jiàn)頭就大的英語(yǔ)單詞與課文幾乎曾讓我放棄，可想到《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中保爾所受到的苦，我這又能算些什么呢！這使我的內心堅強起來(lái)，我下定決心要學(xué)好英語(yǔ)，吃飯時(shí)，掛在口中的單詞從未停過(guò)，不知不覺(jué)，旁邊的人早已吃完飯離去，留下的只有大口吞咽，不加咀嚼的我。
晚上，月光下的英語(yǔ)課文映在我眼中，記在我心中，就是這樣日日夜夜的背誦，我終于跟上了課，我不再像從前一樣，上英語(yǔ)課是我最厭煩的滿(mǎn)張的天書(shū)”，反而喜歡上了英語(yǔ)，因為心中有一種讓我滿(mǎn)心歡喜的自豪感，這才是堅強，內心的堅強會(huì )使人強大。
生活像一片無(wú)邊無(wú)際充滿(mǎn)險阻的汪洋，而堅強是海上的萬(wàn)噸巨輪，永遠不會(huì )被海水所吞噬。因為我從生活中學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )生活作文 篇27
長(cháng)大，意味著(zhù)責任感。上了中學(xué)也是你的思想邁出了一步。你變得更成熟了，你變得更勇敢了，你懂得是與非。我想，這就是長(cháng)大。
新的學(xué)習環(huán)境，新的人際關(guān)系，新的學(xué)習要求與家庭關(guān)系對我來(lái)說(shuō)十分陌生。在新的學(xué)校我需要接受老師與同學(xué)，接受新的教育。在從小學(xué)與中學(xué)的過(guò)渡期暑假，我想了許多，我想如何從小學(xué)的思維脫離進(jìn)入中學(xué)，我應該學(xué)習更努力了。
我知道其實(shí)長(cháng)大并不是件容易的事，這條路上我要經(jīng)歷許多困難，需要迎難而上去解決它，我以后的路才會(huì )是亮麗的是光彩的。
吳老師的講座中提到同學(xué)們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習？我的理解很簡(jiǎn)單，為了以后人生不辛苦。我的想法和事例中那位爸爸一樣，做環(huán)衛工保安農民都不丟人，因為有了這些人，我們才能生活在這樣一個(gè)社會(huì )中。但學(xué)習只為了以后的生活不辛苦，快樂(lè )不快樂(lè )，而知識只是你的生活基礎。
吳老師給我們放映一個(gè)短片《piper》，其實(shí)我們就是的那只鷸。我們要學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，離開(kāi)父母的舒適圈，寄居蟹是朋友，那海浪就是問(wèn)題，我們要向他人學(xué)習，學(xué)會(huì )去解決問(wèn)題。
現在我明白了，在中學(xué)階段，我們應當相信自己，向自己的目標努力，更要享受學(xué)習的過(guò)程，讓這段過(guò)程在你的記憶中永存。
學(xué)會(huì )生活作文 篇28
那是一個(gè)夏天，我和爸爸媽媽去了外婆家，打開(kāi)門(mén)，就迎來(lái)了一陣清涼而又刺骨的風(fēng)，這年我6歲，不敢一個(gè)人出去玩，平常也就跟附近的小朋友玩。
我們來(lái)到外婆家后，媽媽說(shuō)要去喝午茶，我們便去了。我們吃到一半時(shí)，突然想大便，媽媽便帶我去衛生間，說(shuō)：“我在外面等你�！钡俏乙怀鰜�(lái)就看不到媽媽?zhuān)揖烷_(kāi)始亂跑亂竄。雖然那時(shí)沒(méi)有哭，但心里很緊張。
過(guò)了10分鐘那樣吧，我靜下心來(lái)，想了想媽媽平時(shí)跟我說(shuō)的話(huà)，當你迷路的時(shí)候，可以到小賣(mài)鋪里借個(gè)電話(huà)打給我。我來(lái)到小賣(mài)鋪，但只站在外面，因為那時(shí)候很內向，不敢進(jìn)去說(shuō)。果然天下沒(méi)有絕人路啊，那個(gè)小賣(mài)鋪的老板走出來(lái)，我以為什么事準備跑，那老板把我叫住，問(wèn)我有什么事嗎？我鼓起勇氣對老板說(shuō)：“可以借我打一個(gè)電話(huà)嗎？我走丟了�！崩习鍩嵝牡匕央娫�(huà)借給我。
媽媽找到我，跟那老板道了謝，那時(shí)我真真正正地哭起來(lái)了。媽媽抱著(zhù)我的頭說(shuō)：“媽媽下次不會(huì )這樣了�！蔽覀兓氐酵馄偶�。吃了個(gè)晚飯就坐車(chē)回家了。
回到家想都沒(méi)想就跑去找我妹妹玩，我當時(shí)在想：為什么我現在敢跑去外面玩呢？
在我睡覺(jué)時(shí)，我想著(zhù)：我終于敢一個(gè)人出去外面玩了，我勇敢了，在生活中學(xué)會(huì )了勇敢。
學(xué)會(huì )生活作文 篇29
喜歡下雨的日子，撐一把小傘，在雨中穿行，踩著(zhù)地上的小水渦，涼涼的感覺(jué)通過(guò)腳底透進(jìn)心里，感覺(jué)特別愜意，不為別的，只為轉換一下心境。 也常在有雨的日子，端一杯香茗獨坐窗前，聽(tīng)雨打窗簾的聲音，那滴滴答答的雨聲敲擊著(zhù)心田，那思緒透過(guò)雨霧飄遠， 人沉睡的記憶在心底泛濫。
每一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，卻可以說(shuō)是一首詩(shī)、一首歌，里面透著(zhù)酸甜，也有苦和咸。正因如此，我們更應該好好珍惜擁有的一切，好好的享受生活 。
也有事再有雨的日子，放下手中的事，躺在床上好美美的睡上一覺(jué)，讓疲憊的心享受片刻的清閑，夢(mèng)中笑容也分外燦爛。
我們有時(shí)候應該讓心靈小憩，停下匆匆的腳步，清理一下心靈的沉疴。生命本來(lái)就不應該背負沉重的行囊，我們應該及時(shí)把心靈中無(wú)用的垃圾扔掉，及時(shí)給心減負，留下該留下的，給心室騰出空間，讓自己活的輕松點(diǎn)、快樂(lè )點(diǎn)，這是最重要的。 我們的一生，有多少未知的際遇？對美好生活的希望，才是我們的幸福的源泉。
生活是多姿多彩的，記得不時(shí)的停一下我們匆匆的腳步，改變心境，放松心靈，善于發(fā)現生活中的美，享受生活的美。
學(xué)會(huì )生活作文 篇30
我做事是個(gè)極其沒(méi)有耐心的人，最近卻學(xué)會(huì )了種花。
寒假里外公看我整天沒(méi)事干，就給了我兩三片寶石花的葉子。說(shuō)寶石花很好養要我試試。我開(kāi)心地把它放在花盆里。首先把土壤翻得又松又細，在它上面灑上了水，并施了一點(diǎn)肥，給它安了一個(gè)舒適的家。每天早晨我都去看看發(fā)芽了沒(méi)有。過(guò)了十來(lái)天，葉子終于長(cháng)出了小小的嫩芽。我興奮極了。天冷時(shí)，我把寶石花搬到家里暖和暖和；太陽(yáng)出來(lái)了，就把它搬來(lái)曬太陽(yáng)，隔幾天就給它上一次肥。外公說(shuō)適當施肥，漸漸地就會(huì )長(cháng)成一棵粗壯的寶石花了。寶石花生命力非常旺盛，也非常耐旱，連續幾個(gè)星期不給澆水照樣能生長(cháng)，因為它的每一瓣葉子都像一座水庫，水份都儲藏在葉子里，留在干旱時(shí)用。也就是因為這小水庫，管理花時(shí)，我可以節省很多時(shí)間和精力，這小水庫多奇妙呀！我十分愛(ài)護這盆寶石花，因為它是我栽的第一盆花。由于我的精心培育，這盆寶石花越長(cháng)越好，心里說(shuō)不出得高興。每當有客人來(lái)訪(fǎng)，我會(huì )驕傲地向他們展示我的成果，讓他們一起分享我的喜悅。感覺(jué)生活好快樂(lè )！
種花不僅陶冶了我的情操，讓我學(xué)會(huì )了認真做事，并懂得了只要有恒心，就能做好任何事情。外公說(shuō)生活就像寶石花一樣要耐心去培養，才會(huì )開(kāi)出美麗的花！
學(xué)會(huì )生活作文 篇31
理想，在實(shí)現路上遇到了荊棘；
學(xué)習，在求學(xué)途中遇到了未知；
生活，在陽(yáng)光底下遇到了風(fēng)雨。
一位偉人說(shuō)過(guò)：“并不是每一次不幸都是災難，早年的逆境通常是一種幸運。與困難作斗爭不僅磨礪了我們的人生，也為日后更為激烈的競爭準備了豐富的經(jīng)驗�！比松仿�，遇到的困難有很多，我們不能用氣壘來(lái)躲避，應需要堅強來(lái)面對。生活并不是每天都是晴朗，都充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)它也會(huì )刮風(fēng)，也會(huì )下雨，讓你失魂落魄。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)報道，上面說(shuō)：一個(gè)哈爾濱的人，她高二時(shí)被診出患有紅斑狼瘡，她自己都記不清自己做過(guò)多少次化療。巨額的治療費讓這個(gè)不富裕的家庭不堪重負。她決定靠自己的力量籌醫療費。于是，她自己開(kāi)微博賣(mài)自己親手繡的十字繡。
她每天都要繡五六個(gè)小時(shí)的十字繡，她的手被扎的紅腫不堪，但她始終沒(méi)有放棄。
當她遇到挫折時(shí)，她并不害怕而是去想辦法面對，這就證明了她非常的勇敢。這就是堅強。
煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn)，我學(xué)會(huì )了承受；哭的時(shí)候沒(méi)人哄，我學(xué)會(huì )了堅強；怕的時(shí)候沒(méi)人陪，我學(xué)會(huì )了勇敢；累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠，我學(xué)會(huì )了自立。就這樣我找到了自己，可貴的是，世界上，只有一個(gè)我！漸漸地我學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )生活作文 篇32
我一向是一個(gè)不勤奮的學(xué)習，不刻苦、不專(zhuān)研，不愛(ài)思考的女孩子，在我的字典中壓根就沒(méi)有勤奮這兩個(gè)字，沖我看了報紙上的一件事后，使我懂得了勤奮的含義。
我做完了作業(yè)后，閑的無(wú)聊就拿起一張報紙津津有味的看了起來(lái)，恍然間我看見(jiàn)了一張圖片，事業(yè)個(gè)無(wú)右手和無(wú)雙腳的小女孩，可會(huì )死圖片上只見(jiàn)那女孩用左手在寫(xiě)作業(yè)，他是那么的勤奮，那么的刻苦。他家境貧窮，如果她是健全的人，肯定就是世奮
界上的第二個(gè)愛(ài)因斯坦了，父親在她很小的時(shí)候就去世了。只有她和母親相依為命，女孩子為了節省書(shū)費就借同學(xué)的“9本書(shū)天天抄�！庇浾卟稍L(fǎng)她時(shí)問(wèn)她：“你為什么要勤奮學(xué)習呢？”“我知道我現在這個(gè)樣子別人肯定會(huì )嘲笑我，可是我是為了媽媽?zhuān)驗閶寢尀榱私o我攢下學(xué)費，天天靠撿垃圾，維持我們的生活。因為我必須要勤奮，讓媽媽過(guò)上好日子，我也不會(huì )怪她沒(méi)有給我一副健全的軀體。
這個(gè)女孩是個(gè)大學(xué)生，她總結出一句話(huà)，生活就得學(xué)會(huì )勤奮，這樣再苦再累，也會(huì )有回報。之后他考上了博士和碩士，好多人被她的勤奮學(xué)習所感動(dòng)并且有的單位錄用了她。
所以生活讓我學(xué)會(huì )了勤奮。
學(xué)會(huì )生活作文 篇33
生活，是一門(mén)藝術(shù)，需要我們細細地去體會(huì )；生活，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要我們用心地去鉆研；生活，是我的一位好老師，讓我學(xué)會(huì )了自信。
我用擺動(dòng)的滑板品味生活，學(xué)會(huì )了自信。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的酷夏，我來(lái)到遠方的表弟家，無(wú)意間發(fā)現了表弟的滑板，心血來(lái)潮，便開(kāi)始了快樂(lè )的滑板之旅……
我的腳顫抖著(zhù)登上滑板，心想：“好可怕呀，我肯定會(huì )摔倒的，干脆不學(xué)了吧，不行，現在我是騎虎難下，我一定能行的！”想著(zhù)想著(zhù)，“哎呦！”—— 我又摔了一跤。
我無(wú)歇止的摔倒竟化作了一股力量，鼓舞著(zhù)我爬起來(lái)；我身上傷痕累，但只是柔累柔摔疼的的屁股，繼續滑了起來(lái)。我知道鼓舞著(zhù)我爬起 來(lái)的是自信，只要我相信我自己能信，我便一定能行。
最終我還是學(xué)會(huì )了滑板，表弟吃驚的望著(zhù)我，問(wèn)；“你是怎么在兩個(gè)小時(shí)學(xué)會(huì )的？
我回答說(shuō)：“運氣比較好而已�！北淼芟嘈帕�，而我自己卻很清楚，自己能夠學(xué)會(huì )是因為生活為我帶來(lái)的自信，他教會(huì )了我——自信。
生活—————我的好老師！
學(xué)會(huì )生活作文 篇34
也不知是什么原因，我的牙長(cháng)的“里出外進(jìn)”，這個(gè)暑假，在父母的軟磨硬泡下，我終于同意去把牙整了。
來(lái)到醫院，我在取模時(shí)總是想吐，無(wú)奈，我只得仰著(zhù)頭、大張著(zhù)嘴。取完，醫生的一句話(huà)把我打懵了——“因為你整晚了，所以你這個(gè)可能還有點(diǎn)麻煩嘍”因為我以前聽(tīng)其他人說(shuō)整牙要在12—14歲整，可我還沒(méi)到呢。哎，管他的，醫生說(shuō)了算。
三天后，我又來(lái)到醫院，醫生拿出了一個(gè)奇怪的東西——上面是一個(gè)套在頭上的圈，一個(gè)金屬架子連著(zhù)一個(gè)“兜兜”。醫生幫我把帶在嘴里的帶上，又把外面的加上，最后竟然用兩根特制的橡皮圈把架子和戴的東西連在一起。
就這樣，我回家了。第一個(gè)晚上，沒(méi)什么問(wèn)題，我睡得挺好，可早上起來(lái)一看，嘴皮被橡皮筋壓出了兩條印子，紅紅的，不過(guò)過(guò)一會(huì )就好了。
第二個(gè)晚上，也沒(méi)什么問(wèn)題，可早上起來(lái)后，發(fā)現我不光是嘴皮有兩道印子，而且舌頭也有些破了簡(jiǎn)直是“疼痛難忍”，我趕緊取了下來(lái)，不過(guò)不戴也不是辦法于是先拿銼刀把過(guò)厚的地方磨一磨，又用螺絲刀把架子往上調了調。這下可是大功告成了！
不過(guò)，如果我以前就注意牙齒的話(huà)，也許就不會(huì )成為今天的樣子了。任何事情都需要面對，我相信，我不會(huì )退縮。
學(xué)會(huì )生活作文 篇35
窗外的雨還在下著(zhù)，而窗內的我，呆呆的透過(guò)玻璃窗，望著(zhù)四處飛濺的雨滴，或許是這樣寂寞慣了吧，我已再一次又一次孤獨中，學(xué)會(huì )了堅強，不再流淚，不再抱怨，靜靜的忍受著(zhù)一切。
爸爸媽媽一貫的忙碌，是我已經(jīng)麻醉了，每當看到別的孩子開(kāi)心的和父母過(guò)生日是，我心里就特別不是滋味，因為我的父母早已不記在心，這種痛苦的滋味，我也在不知不覺(jué)中全都忍受了，所以我也成為了一個(gè)孤獨的小孩，但我仍抱有希望，我總覺(jué)得總有一天，我會(huì )不再孤獨，與其他孩子一樣能不孤獨的成長(cháng)著(zhù)，可是，我至今沒(méi)有等到這一天，但我不在乎，我把幾乎所有時(shí)間放在學(xué)習上，使學(xué)習上有優(yōu)異的成績(jì)，可我知道，這，只是一種發(fā)泄。
慢慢的，慢慢的，我漸漸在孤獨中堅強，學(xué)會(huì )換種心態(tài)生活，笑容也再次洋溢在我的臉上，因為我知道，即使很孤獨，也要繼續快樂(lè )的過(guò)好每一天，這樣，我才會(huì )有真正的追求，得到真正的快樂(lè )，我即使很孤獨，但我的世界不只是有黑暗，更多的，還有光明，我會(huì )快樂(lè )！
是的，孤獨并不可怕，可怕地因為孤獨而封閉自己，現在的我，應該帶著(zhù)孤獨中得到的那份堅強，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對生活中的美好事物！
學(xué)會(huì )生活作文 篇36
太陽(yáng)升起，月亮落下，日月之間一道完美的弧線(xiàn)；春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，四季輪回鋪就生命的贊歌；神話(huà)中，人是上帝帶來(lái)的精靈，來(lái)這世上走一遭，旅途的開(kāi)始是生，結束便是死，生與死之間的距離便是生活，生與死最終會(huì )相會(huì )，旅途是那么短暫，大千世界，如何品味，在生命中穿梭，你，學(xué)會(huì )留心了嗎？
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“處處留心即學(xué)問(wèn)�！倍嗌俅挝以诩遗c學(xué)校兩點(diǎn)一線(xiàn)中往回，多少次工人在家與廠(chǎng)房?jì)牲c(diǎn)一線(xiàn)中穿梭，多少次農民在農舍與田野兩點(diǎn)一線(xiàn)中奔波；我不曾留心天空云朵的變化，我未曾留心大地鮮花的綻放，也許工人從未留心頭上飛過(guò)的大雁，從不留心路邊在風(fēng)中搖晃的大樹(shù)，也許農民未嘗留心田野邊的一棵小草，沒(méi)有留心河里的一條小魚(yú)，生命就這樣平平淡淡，同無(wú)數個(gè)昨天一樣，一成不變，然而卻錯過(guò)了最美的風(fēng)景。
留心一朵云，也許會(huì )被無(wú)暇的潔白洗禮心靈，留心一棵樹(shù)，也許會(huì )被風(fēng)中不到的精神洞徹心扉，留心一條魚(yú)，也許會(huì )被生活的自由而充滿(mǎn)希望，留心一片葉，也許會(huì )受到整個(gè)春天的生機，留心一句話(huà)，也許會(huì )得到人與人之間理想的情誼，一切的一切，都需要留心。
學(xué)會(huì )生活作文 篇37
因為疫情，這個(gè)寒假我基本上是宅在家里無(wú)所事事，因此就有了大把的時(shí)間。每天除了上課、做作業(yè)、復習功課，幾乎都在想方設法打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間。我想，這個(gè)時(shí)間正好用來(lái)解鎖新技能。機不可失，時(shí)不再來(lái)，馬上行動(dòng)！
終于，我在抖音上發(fā)現了“寶”——電飯煲制作蛋糕！看到視頻中出爐的香噴噴的蛋糕，我垂涎欲滴，正好借這個(gè)機會(huì )也在爸媽面前大顯身手，讓他們刮目相看。
說(shuō)干就干，按照視頻中提供的材料，我從家中“搜刮”出了一袋面粉、一盒牛奶、一袋白糖、四五個(gè)雞蛋，還有一瓶玉米油�？粗�(zhù)這些接受檢閱的食材，我仿佛看到了它們變身成蛋糕的模樣。
學(xué)著(zhù)視頻中的步驟，我先打了四個(gè)雞蛋，將蛋黃和蛋清分開(kāi)，用攪拌器把蛋清打成奶油。再把蛋黃、牛奶、面粉和打好的奶油倒在一起攪成糊狀。最后用刷子將玉米油小心翼翼地均勻涂抹在電飯煲內，倒入攪拌好的食材，摁上40分鐘的烘焙時(shí)間。我的心隨著(zhù)秒針的旋轉變得越來(lái)越期待。終于，隨著(zhù)“�！钡囊宦曧�，我迫不及待地打開(kāi)電飯煲。隨著(zhù)熱氣的升騰，香味也撲鼻而來(lái)，一個(gè)香噴噴的蛋糕成功出爐了！
這波操作太值了，我又解鎖了一項新技能，享受到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )！
學(xué)會(huì )生活作文 篇38
我有許多愛(ài)好，仿佛是晚上天空中的一顆顆閃爍的星星，其中，我摘下一顆最明亮的星星，里面有我最喜歡的愛(ài)好———溜冰。
在二年級下冊的期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，媽媽答應我，給我買(mǎi)我特別喜歡的溜冰鞋。有人問(wèn)我，我為什么喜歡溜冰，因為，前幾天我看見(jiàn)公園那邊有幾個(gè)人在那溜冰，我羨慕極了，心里就想要有一雙溜冰鞋。
現在我有一雙溜冰鞋了，就叫媽媽在一旁教我。剛開(kāi)始，我慢慢溜上去，沒(méi)到2分鐘，就跌了個(gè)四腳朝天。我覺(jué)得還有信心，就又開(kāi)始溜冰。之后，我慢慢的往前溜，到了一個(gè)轉折口，我像走路一樣，一只腳往后一溜，哎呀！我又跌了個(gè)四肢朝天�！拔也粚W(xué)了�！蔽艺f(shuō)，“要跌倒這么多跤，我不學(xué)了�！眿寢屢�(jiàn)我這樣說(shuō)，連忙過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，你應該堅持下去�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有信心了，之后，我天天練習，果然，我溜的很好了。
世上無(wú)難事，只怕有心人！我不僅學(xué)會(huì )了溜冰，還讓我明白了做事情不能半途而廢，要堅持下去的道理。
學(xué)會(huì )生活作文 篇39
那精美的花瓣彰顯著(zhù)瞬間的魅力，那倔強的小草顯示著(zhù)生命的氣息，那落日的余暉告訴我們天闊地美，那心中典藏的的故事，讓我的心泛起陣陣漣漪。
星期天，蔣老師帶我們去了石門(mén)山。進(jìn)了大門(mén)，首先映入眼簾的是一把大扇子，上面記載了石門(mén)山的簡(jiǎn)介，石門(mén)山又稱(chēng)龍門(mén)山、云山，因為兩山對峙如石門(mén)而得名。在扇子的后面是一個(gè)三角形的水池，池中一條條顏色鮮艷的金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，水池四周的樹(shù)木、花草都倒影在池水中，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。因為釋迦牟尼大佛常常把一些魚(yú)類(lèi)的小動(dòng)物都放到這個(gè)水池里，給他們生命和自由所以取名放生池。在放生池的左邊是釋迦牟尼大佛的塑像，他是古代印度釋迦部落的一個(gè)王子，他出家修行了六年，后來(lái)終于大徹大悟，得道成佛。佛教主要分布于東亞，東南亞地區，他在漢朝時(shí)期傳入中國。大佛站在一個(gè)蓮花座上，他身材高大，神態(tài)莊重，好像在給人們傳授佛學(xué)知識。
一路游山玩水，隨著(zhù)看見(jiàn)小癩蛤蟆時(shí)的尖叫聲，發(fā)現大螞蟻時(shí)的恐慌聲，瞥見(jiàn)像彈簧一樣粗的蟲(chóng)子時(shí)的驚訝聲……我們來(lái)到了十二生肖園。里面有子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龍，巳蛇，午馬，未羊，申猴，酉雞，戌狗，亥豬。它們形態(tài)各異，各個(gè)惟妙惟肖，栩栩如生，讓人倍感親切。
山路崎嶇，石階層層，山勢結曲向西，南北東三面群山連繞，看周?chē)钦媸巧絼菪坌�，群峰環(huán)翠，峭壁如削，奇石嶙峋。山石巖層階理明顯，山上部陡峭，山中下部土層較厚，陳年的枯葉踩上去頓時(shí)抹了腳面。一開(kāi)始，同學(xué)們都饒有興趣，可慢慢的，就變成了枯萎了的花，各個(gè)無(wú)精打采，起先的興奮勁變成了泡沫。
順著(zhù)老虎洞、石門(mén)關(guān)隘、水雪洞、秋水亭、冰雪澗、藤花幄等景點(diǎn)逐一而上，終于到了石門(mén)山至高處石門(mén)月霽。踏入山頂，站在山頂向東望便是泗水的風(fēng)仙山。，向南是二峰對峙的黃山。站在山頂，一陣一陣的山風(fēng)，頓時(shí)就感覺(jué)一陣一陣的夾帶著(zhù)山泉水的清涼，裹著(zhù)花香的風(fēng)迎面吹來(lái)，令人為之一振，頓時(shí)目青神寧，舒爽之及。站在亭中你俯望石門(mén)山全景，群峰環(huán)繞，綠莽依水，山底水庫清澈可見(jiàn)，山雜子以及一些叫不出名字的鳥(niǎo)兒，鳴叫著(zhù)旋飛在天際和群山之間。此時(shí)此刻，我頓時(shí)體驗到了那種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，把自己完全融入了大自然的懷抱，身心疲憊在這里化為烏有，蕩然無(wú)存。
“給生活加點(diǎn)糖吧”。這次爬山，既讓我感到了大自然的美麗，又讓我明白了原來(lái)生活這么廣闊。只要你會(huì )感受生活，那么，你一定會(huì )從中得到無(wú)數的道理！
學(xué)會(huì )生活作文 篇40
在生活中，我們會(huì )遇到許多危險。危險無(wú)處不在，但我們不知道他們何時(shí)會(huì )來(lái)。因此，我們必須有保護自己的能力。這讓我想起了一件事。
那天晚上，我和姐姐吃完晚飯，走在社區的路上。路燈很暗，沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人，他可以清楚地聽(tīng)到他走路的聲音。我緊緊地拉著(zhù)姐姐的手，匆匆回家。
“住手！”一個(gè)聲音打破了夜晚的寂靜。我警惕地轉過(guò)頭，發(fā)現四個(gè)年輕人肩并肩走在一起，擋住了回去的路。其中一個(gè)年輕人戴著(zhù)一頂黑帽子，嘴里還叼著(zhù)一支沒(méi)有點(diǎn)燃的香煙。其他三人顯然還是學(xué)生，背著(zhù)斜挎包，穿著(zhù)初中校服。我心想:我不認識他們，沒(méi)有不公正或敵意，他們一定是弄錯了。于是，我拉著(zhù)姐姐冰冷的手，匆匆回家�！巴Ｏ�，羅伯！”其中一個(gè)年輕人大聲喊道，并點(diǎn)燃了一根香煙給那個(gè)戴黑帽子的年輕人�！澳阌绣X(qián)嗎？”他們接著(zhù)問(wèn)，一步一步向我走來(lái)。"我們都是小學(xué)生，誰(shuí)有錢(qián)？"我看著(zhù)他們越來(lái)越近，模糊的影子悄悄地回答，心里像一個(gè)15歲的吊桶——如此焦慮�？吹轿覜](méi)有付錢(qián)，黑帽青年對旁邊的一個(gè)學(xué)生說(shuō):"把刀拿出來(lái)。"雖然我低聲說(shuō)話(huà)，但我和姐姐隔了兩步就聽(tīng)到了�！敖憬�，我們該怎么辦？”我姐姐看著(zhù)我的眼睛，絕望地說(shuō)�！皠e害怕，他們不敢對我們做任何事�！蔽壹傺b平靜的說(shuō)了一句。事實(shí)上，緊張和恐懼已經(jīng)占據了我的心。為了我妹妹和我的生命安全，我看著(zhù)漆黑的夜晚，深深地吸了一口氣，試圖讓自己冷靜下來(lái)，想出一個(gè)擺脫危險的方法:你不喊“救命”嗎？但是這里沒(méi)有人。這不僅不能達到逃跑的效果，而且會(huì )激怒他們，對他們自己的生命構成威脅。那就只有一個(gè)賭注。我握緊姐姐濕漉漉的手，從我身邊的草叢中沖出來(lái)，屏住呼吸，蹲在樓道口的小墻邊。
“大哥，你想去追他們嗎？”
“算了，算了�！�
我和姐姐看著(zhù)他們萎縮的身體，松了口氣，躡手躡腳地回家了。
這件事讓我明白了錢(qián)是兩回事。當危險來(lái)臨時(shí)，救人一命比什么都重要。萬(wàn)一有危險，人們不應該驚慌。一個(gè)人應該絞盡腦汁尋找擺脫危險的方法，并適當利用自己的能力來(lái)保護自己。只有這樣，我們才能面對各種突發(fā)危險，更好地生存。
學(xué)會(huì )生活作文 篇41
春天、夏天、秋天和冬天是四季。時(shí)間流逝，人們的腳印。從人類(lèi)誕生的那一刻起，它就開(kāi)始在生命的季節里游蕩，并在新的長(cháng)征中生存。
春天、夏天、秋天和冬天是四季。時(shí)間流逝，人們的腳印。從人類(lèi)誕生的那一刻起，它就開(kāi)始在生命的季節里游蕩，并在新的長(cháng)征中生存。
為了學(xué)會(huì )生活，一個(gè)人必須追求一些東西。人的生命需要水和空氣來(lái)滋養。然而，只有水和空氣體能保持嘴唇上熱空氣的呼吸。這不是真正的生存，而是“植物般”的生存。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō):“如果一個(gè)人的生活不是由追求激發(fā)的，那它就是空虛和無(wú)足輕重的�！币虼�，一個(gè)人不能成為天空中的風(fēng)箏，盲目地、漫無(wú)目的地被線(xiàn)牽著(zhù)走。一個(gè)人必須為追求而活。
如果你學(xué)會(huì )生活，你必須學(xué)會(huì )堅強。人們的生存受到環(huán)境的限制，但我們必須成為環(huán)境的主人。生活也充滿(mǎn)了困難和煩惱，但是我們不能失去我們的生活方式。不要在生活中耗盡你自己，我們必須克服我們的弱點(diǎn)。
要學(xué)會(huì )生活，一個(gè)人必須勇敢地超越。水里的魚(yú)如何進(jìn)化成更高級的兩棲動(dòng)物而不超過(guò)它們？陸生脊椎動(dòng)物不能超越或成為鳥(niǎo)類(lèi)。佛教諺語(yǔ)“戰勝”也要求人類(lèi)學(xué)會(huì )生活和探索人類(lèi)的超能力。天堂永遠不會(huì )眷顧那些雙手合十虔誠祈禱的人。但是把機會(huì )留給那些敢于超越的人。做你自己，做你自己。因為那些無(wú)法控制自己的人是世界上最貧窮的奴隸。
也許，在這里，你理解了生存的真正意義和生存的意義。決心全心全意地生活。然而，這還不是全部...
太陽(yáng)的存在為人類(lèi)提供了火和熱，照亮了他們的心靈。指南針的存在可以指引人類(lèi)，指引他們�；ǘ涞拇婊钔ㄟ^(guò)將它們變成春泥為果實(shí)的生長(cháng)提供了營(yíng)養。他們的生存不是為了他們自己，而是為了奉獻給這個(gè)世界無(wú)數的愛(ài)的紐帶。因此，我明白生存的目的不是生存，而是奉獻。在生活的世界里，你是長(cháng)時(shí)間獲得更多還是更少并不重要。重要的是你已經(jīng)為社會(huì )做出了貢獻，并且活得真實(shí)感人。
春天、夏天、秋天和冬天是人們的四季。隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們的腳印...
春天，有一種和諧的綠色氛圍，人們在追求生存。
學(xué)會(huì )生活作文 篇42
退休了，人們就自我感覺(jué)自己老了。歲月是無(wú)情的，但人卻是有情緒的，誰(shuí)不希望年輕一些？其實(shí)，只要學(xué)會(huì )生活，完全可以讓自己年輕起來(lái)。
有人說(shuō)，幽默笑話(huà)可治愈癌癥。這不是天方夜譚，而是充分說(shuō)明，樂(lè )觀(guān)的生活對生命何等重要！那么，就讓笑充滿(mǎn)自己的生活吧。
另外，適當的營(yíng)養、適當的鍛煉和良好的人際關(guān)系，能起到有效地保養身體，堅持做到這些，就可以掌握自己的健康，而不是完全依賴(lài)醫院。
專(zhuān)家經(jīng)過(guò)調研，認為六種方式可以延長(cháng)人的“青春”：停止瘋狂的工作，享受人生的“豐收季節”，尋找生命的意義，多和我們尊敬的人相處，作個(gè)家庭藝術(shù)家，做個(gè)家庭作家。
退休了，“停止瘋狂工作”是容易辦到的，只是在發(fā)揮“余熱”時(shí)注意合度即可。
眾所周知，愛(ài)可以撥回年輕的時(shí)鐘。但這里的“愛(ài)”，不是單指夫妻之愛(ài)、異姓之愛(ài)，而是廣泛的人際間之愛(ài)，所以至少要結交一位或多位可以交心的朋友；保持人際的和諧關(guān)系。
心理學(xué)家認為，心理能決定人的心態(tài)，影響人的健康。因此，要逐漸形成自己的人生不老觀(guān)：如果覺(jué)得自己老了就老了；如果不覺(jué)得自己老呢就不會(huì )老。
退休后，便有更充足的時(shí)間，為了更好地“打發(fā)”時(shí)間，以便不致于因百無(wú)聊賴(lài)而心情空虛，應該確立自己生活的目標觀(guān)念：
梳理和總結自己的一生，進(jìn)一步求索人生真諦。過(guò)去的生活，對自己來(lái)說(shuō)是一筆財富，要善于挖掘這筆財富的價(jià)值，縱使是最普通的人也是如此。
活到老，學(xué)到老，求知機會(huì )良多。學(xué)什么？學(xué)文化、學(xué)知識是學(xué)，學(xué)娛樂(lè )、學(xué)體育鍛煉也是學(xué)，學(xué)如何做人、學(xué)怎樣生活更是學(xué)。社會(huì )上值得學(xué)的東西多之又多。
前面提到，快樂(lè )源自親情。愛(ài)兒孫、愛(ài)家人是親情，愛(ài)鄰居、愛(ài)朋友也是親情，愛(ài)弱者、愛(ài)需求愛(ài)的人們更是親情。
奉獻越多，傷害越少；生活越完美，心理越充實(shí)；生活越充實(shí)，就越不懼怕死亡；越把事情拖到明天做，就越怕失去明天；當變索取為奉獻時(shí)，生活就會(huì )更有意義。
年齡越大，記憶力越差，這是人們的共識。為了保持記憶力，應該主動(dòng)用腦，增強語(yǔ)言和寫(xiě)作能力，勤于進(jìn)行腦力活動(dòng)的鍛煉。
自感年老使人們無(wú)所作為；使身體不斷衰弱；使人們失去了生活的樂(lè )趣；使老人感到離死不遠。經(jīng)研究得出的結論，這是導致老年人明顯悲哀的四種原因。
如果感覺(jué)到自己有了上述情緒的隱幻，你不妨試試這樣做：
自己感覺(jué)近來(lái)的事情全亂了？你不妨聞聞玫瑰花香；心里感覺(jué)有孤獨感？你不妨多同別人相處，但保持完全的自我；整日感覺(jué)生活似乎無(wú)意義？你不妨去尋找新的生活方式，并讓新的生活豐富有趣起來(lái)；覺(jué)得好像虛度了年華？不妨選擇你認為重要的想法與你尊重和欽佩的人交流；覺(jué)得沒(méi)有了創(chuàng )造力不知如何發(fā)揮預熱？你不妨著(zhù)意去裝飾自己的環(huán)境并發(fā)自?xún)刃牡刈晕倚蕾p；感覺(jué)不被人承認？你不妨拿起筆來(lái)寫(xiě)出你生活的故事，只給自己或最可信任的人看。
誠然，學(xué)會(huì )過(guò)好自己的生活，自己就會(huì )比自己的實(shí)際年齡年輕十歲，不信你試試。
學(xué)會(huì )生活作文 篇43
人生就是一個(gè)適應的過(guò)程。從我們離開(kāi)母親身體里那個(gè)最安全溫暖舒適的宮殿，我們就一直在體驗著(zhù)適應。第一聲響亮的啼哭是對寒冷與嶄新而陌生世界的適應；嬰兒期的驚厥是對聲音對外界環(huán)境的適應；后來(lái)我們適應著(zhù)父母為我們創(chuàng )造的環(huán)境，適應著(zhù)父母的愛(ài)好喜惡，適應著(zhù)父母的婚姻，父母的要求；再后來(lái)，成長(cháng)中的我們適應著(zhù)學(xué)習、生活、工作環(huán)境；長(cháng)大后當我們步入婚姻殿堂，我們要適應自己的婚姻，適應與另一個(gè)人性格、生活習性的磨合，適應兩個(gè)人的瑣碎，承擔家的責任。心也在這成長(cháng)與適應的過(guò)程中品味酸甜苦辣，走向成熟練達。
適應，是一種心態(tài)，也是一種能力。沒(méi)有人愿意被外人支配思想與靈魂，所以我們便沒(méi)有權利去號令他人適應我們的喜好。而面對身邊形形色色迥異的思想、行為，要么針?shù)h相對，要么冷眼旁觀(guān)，要么以一顆寬容的心去接納萬(wàn)物，一切存在都有其“合理”的一面。但扎滿(mǎn)荊棘的籬笆帶給外人的是傷害與拒絕，帶給自己的是孤獨與艱難，這不是理想的生活。學(xué)會(huì )適應，生活才會(huì )寧靜祥和，人生才會(huì )簡(jiǎn)單明快。當然，適應不是唯唯諾諾，不是墨守陳規，我們一直都在接受并適應著(zhù)新環(huán)境、新思想的挑戰，協(xié)調變化復雜的人際關(guān)系，解決工作中不斷出現的繁雜問(wèn)題，適應并接受這個(gè)社會(huì )日新月異的新事物、新觀(guān)念……
物競天擇，適者生存，于婚姻也同樣適用。
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