我生活的地方作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我生活的地方作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
說(shuō)起民族團結，生長(cháng)在新疆的我對它的感受異常深刻�？梢哉f(shuō)，在我的生活中，民族團結之花處處都在開(kāi)放。
20xx年11月份，我們十三小全體師生在校領(lǐng)導的號召下開(kāi)展了“民族團結一家親一一結對認親”這項活動(dòng)。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)：“結對認親”就是把身邊的每一位同學(xué)都當做自己的親人，不分種族，不分性別，部分貧富�；ハ鄠鬟f愛(ài)心，送溫暖。我們的國家有56各民族，是一個(gè)大家庭，需要我們“心連心，手拉手”共同建設我們的國家，這樣，我們的國家才會(huì )繁榮昌盛，人民才會(huì )和平安康。
在校領(lǐng)導的安排下，20xx年11月18日早晨我們三（1）班的全體同學(xué)在班主任張老師的帶領(lǐng)下帶著(zhù)提前準備好的賀卡和禮物興高采烈地來(lái)到了烏魯木齊市第五小學(xué)和那里的三（1）班進(jìn)行結對認親活動(dòng)。下車(chē)后，同學(xué)們都懷著(zhù)疑問(wèn)邊走邊想自己會(huì )和哪位同學(xué)成為好朋友，到了目的地我們看到了一張張純樸，活潑，可愛(ài)，善良的面孔。她們大多數都是維吾爾族小朋友，一雙雙大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，漂亮極了！
緊接著(zhù)我們在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了活動(dòng)大廳，介紹完學(xué)校的領(lǐng)導和工作人員，校領(lǐng)導闡述完本次活動(dòng)的意義之后我們的結親活動(dòng)開(kāi)始了，每一位同學(xué)都手拉手走上臺，我們都互相贈送了禮物，親切地擁抱。開(kāi)心極了！隨后，我們有一起觀(guān)看了精彩有趣的`節目，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中活動(dòng)結束了，我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情告別了五小的同學(xué)離開(kāi)學(xué)校。
就在這短暫的時(shí)間里我們十三小和五小的同學(xué)彼此建立了深厚的友誼，同學(xué)們就像石榴籽一樣緊緊地抱在了一起。今天想起來(lái)，我的心仍然久久不能平靜，好期待下一次的見(jiàn)面。
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