生活話(huà)題作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的生活話(huà)題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活話(huà)題作文1
科技讓我們的生活更美好，我們的生活呢，處處離不開(kāi)科技。比如我們坐的交通工具，打電話(huà)的手機等等等等。
記得有一次自駕游車(chē)壞了，去的時(shí)候呢，坐著(zhù)公交車(chē)一路上磕磕碰碰。因為那是山路不好走�；貋�(lái)的時(shí)候已經(jīng)特別晚了。我們也不想再坐那公交車(chē)啦，然后我們就坐著(zhù)�；丶业母哞F回家。高鐵特別的快30分鐘就到家了。
是的，沒(méi)錯�？萍甲屛覀兊纳罡篮�。
今天，媽媽、爸爸帶我去去植物園。這可把我高興壞了，我連忙拉著(zhù)爸爸媽媽搭上了車(chē)來(lái)到了植物園。
植物園的植物很多，有爬山虎也叫爬墻虎，有紫藤，有春藤，甚至還有紅松等等，這些植物讓我看的眼花繚亂，我不知道該走哪一條路，于是我決定先從散發(fā)出香味來(lái)吸引我的玫瑰花開(kāi)始。于是我仔細看了看玫瑰花，驚奇的發(fā)現玫瑰花不但香，而且身上長(cháng)著(zhù)尖尖的刺，我想應該是因為玫瑰花沒(méi)辦法我們一樣自己保護自己吧，看完玫瑰花后我們又來(lái)到爬墻虎面前，再次仔細的觀(guān)察。時(shí)我又驚奇的發(fā)現爬墻虎的葉子不但很嫩綠，而且他的腳很像蝸牛的觸角，只不過(guò)蝸牛的觸角不會(huì )粘在墻上。而爬墻虎的就會(huì )連在墻上呢。
接下來(lái)我們又看了很多植物，今天真是美好的一天��！
生活話(huà)題作文2
生活是一種獨特的滋味，一種小事也是值得去做，認為自己的能力對小事不拘小節，最終會(huì )落得苦不堪言。 在生活中，不僅蘊含了很多的樂(lè )趣，主要的還是他給我們帶來(lái)的不同快樂(lè )。在不同的物質(zhì)社會(huì )，人們的觀(guān)點(diǎn)總是不同。有錢(qián)的人，只會(huì )糟蹋人生；沒(méi)錢(qián)的人，只能選擇偷盜或借錢(qián)，最終只會(huì )挨打的份；中等家庭，最終也逃不過(guò)經(jīng)濟危機。對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一個(gè)意志就會(huì )決定接下來(lái)的道路，懦弱的人，終會(huì )走上失業(yè)的道路。
讀書(shū)需要的也是貫穿意志，一個(gè)良好的意志，使人受益匪淺，一個(gè)錯誤的選擇，則會(huì )使人落入無(wú)底深淵。生活則是殘酷的，經(jīng)不起生活的風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹。 良好的生活態(tài)度，一個(gè)做人的根本，是成才的主要條件。不具有這兩項的人，即使有萬(wàn)能之才也好不用處。
生活話(huà)題作文3
我的課余生活豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花園，好似天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。
暑假期間，我來(lái)到游泳池，興奮地跳進(jìn)了游泳池。游泳教練演示了如何劃水和如何劃手后，漂浮在游泳池中央。教練在演示結束后說(shuō)：“你學(xué)我剛才演示的動(dòng)作是為了練習你自己，我稍后會(huì )檢查�！�
我把我的手直，雙腿用力一蹬，浮了上來(lái)，3秒以上，并沒(méi)有沉底，我心想：我怎么樣，你不能執教同一浮動(dòng)呢？教練看到了，面帶微笑，說(shuō)：“你不這樣做，把手伸直，腳不用力一蹬后�！蔽衣�(tīng)從教練的方法一試，果然一個(gè)float和浮動(dòng)超過(guò)三個(gè)音符，有幾乎一分鐘。
浮動(dòng)完成后，開(kāi)始練習賽艇和打水。當浮球，劃船，當這三個(gè)動(dòng)作還不熟練打水，所以我得不怎么游泳。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練后，這一系列的動(dòng)作已經(jīng)非常熟練，所以我游泳比以前好多了。
在游泳的最后一天，比賽開(kāi)始了。起初，我游得很慢，以為我游得太慢了，我不會(huì )得到第一名。但不，我不能滿(mǎn)足教練對我的期望。于是，我用盡全力往前游，終于，我一次又一次的超越了對手，導致了第一名。我很高興，因為我沒(méi)有達到教練對我的期望。
游泳不僅豐富了我的生活放學(xué)后，和給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )！
生活話(huà)題作文4
童年歡樂(lè )有趣，生活多姿多彩。世界多么美妙，童年充滿(mǎn)幼稚，生活充滿(mǎn)美好。人生就此一次，享受，童年就此一回，展現。在舞臺上展現人生，在家里顯示乖巧。學(xué)好人，做好事，看好書(shū)。
生活篇
人生就是學(xué)校。在那里，與其說(shuō)好的教師是幸福，不如說(shuō)好的教師是不幸�！Ｘ悹栒侨绱�，生活中，父母是老師，人生道路上，朋友是老師，關(guān)鍵時(shí)刻，自己便是老師！父母的關(guān)愛(ài)，朋友的指導，自己的想法，結合成——禮義信道仁。完美人生，展現出美好，美好生活，透露出耀眼的光彩，把握自己，尋求生活的真諦，去找吧，在尋找的過(guò)程中，你會(huì )發(fā)現其中的奧妙的！
童年篇
“叮鈴鈴——”，耶！下課鈴打響了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上玩耍。這是下課了的歡樂(lè )�！暗�26課，威尼斯的小艇，威尼斯……”，這是早讀的歡樂(lè )�！巴氖切▲B(niǎo)，羽毛和美麗……”，這是上課的歡樂(lè )。童年大集結，歡樂(lè )無(wú)極限！
快樂(lè )生活，童年無(wú)價(jià)，細心尋找，仔細品味，哈！生活多么美好，童年多么難忘，I like it。生活！童心！
生活話(huà)題作文5
春節期間，人們有許多習俗，如貼春聯(lián)、放鞭炮、穿紅色衣服驅趕新年動(dòng)物等。但是人們有沒(méi)有想過(guò)，當我們快樂(lè )地燃放煙花時(shí)，我們共同的地球是否在向我們哭泣。
農歷新年前夜，在我奶奶家吃完晚飯回家的路上，我聽(tīng)到了震耳欲聾的鞭炮聲。天空閃耀著(zhù)紅、黃、綠、紫檀等美麗的煙花，它們在空中停留了幾秒鐘，然后消失在廣闊的夜空中，留下一片煙云在空中。整個(gè)城市彌漫著(zhù)強烈的硫磺味，我的能見(jiàn)度只有50米，所有的建筑物都被煙霧籠罩，我不知道這是霧，煙霧，還是硫磺煙霧。
我呼吸著(zhù)多云的空氣，看著(zhù)這座朦朧的城市，仿佛聽(tīng)到了整個(gè)城市的哭聲，此時(shí)此刻的PM2。價(jià)值上升了多少？
大氣污染嚴重危害人體呼吸道氣管，肺等呼吸道系統，大氣污染物在空氣中堆積，造成空氣質(zhì)量下降，全球氣候變暖，臭氧層破壞，所以明年我建議少放煙花盡可能，保持，可以用錄音代替鞭炮爆竹，在廣場(chǎng)的大屏幕上煙花視頻播放，讓環(huán)保和喜慶，兩全其美！讓我們共同努力，推動(dòng)低碳生活，保護家園的生存。
生活話(huà)題作文6
憧憬很美好，但并不意味要得到。遠方的景色很美，人們多少都會(huì )去追求，卻忘記了路程和距離的限制，最終得到的僅是迷失。
對你的想念，用笑去打發(fā)，對你的愛(ài)戀，用心去感化，讓我的感覺(jué)轉變。
盲目的掙扎拯救不了什么，我選擇善待它，讓它飛，讓它遠，讓我不再想，不再牽掛。
有一種愛(ài)叫放棄，有一種恨叫原諒。
把一生的眼淚刻成祝福，刻出幸福，愿你記住。曾經(jīng)一個(gè)女孩為你笑了一生，無(wú)奈的選擇，但是她感謝你。
只有讓你犯錯，你才會(huì )知道什么是錯，什么是對。如果不犯錯，你又能怎么知道你的對其實(shí)是錯？
幸運草種在夢(mèng)的花園~別讓青春的花越開(kāi)越孤單。
沒(méi)有堅強的靈魂就沒(méi)有長(cháng)久的生命。
有時(shí)我真像是只小小的蝸牛，慢慢地爬呀，爬呀，卻始終也爬不到岸。
僅僅是方位的不同，同本質(zhì)的東西卻遭到不同的待遇。一樣的東西，兩種命運；一種悲哀，卻有著(zhù)不同的結局。
生活仿佛就是一條時(shí)間隧道，你走的快了，就離死亡不遠，但如果你走慢了，就會(huì )被世間淘汰。所以，無(wú)奈，活的快樂(lè )就自在！
生活話(huà)題作文7
生活需要笑、成實(shí)、信念、堅強。但我需要的是勇敢。
“喔、喔、喔�！贝蠊u把我叫醒了，我翻身下床，跑到樓下準備跟小伙伴一起去玩。我騎上自行車(chē)沖出去，弟弟騎在后面叫道：“姐姐，等我一下�！薄拔揖筒坏��！蔽易隽藗�(gè)鬼臉到了。到了，我叫道：“徐夢(mèng)晴出來(lái)玩�！闭f(shuō)著(zhù)，我們幾個(gè)探險小隊就到齊了，我說(shuō)：“出發(fā)�！蔽覀兌简T著(zhù)自行車(chē)出去了，其中，我最膽小，就是一只小青蛙，我都會(huì )被嚇得大叫。
“啊，大家快來(lái)看�！泵械�，我們都急忙跑去，原來(lái)是毛毛發(fā)現了一個(gè)大洞，我們正在商量著(zhù)，突然，從里面跑出來(lái)一條蛇，把我們嚇得一動(dòng)不動(dòng)。生怕它會(huì )過(guò)來(lái)咬一口，我被嚇得要哭了，徐夢(mèng)晴一把遮住了我的眼睛，我看不到，就不怕，可沒(méi)想到蛇離我們越來(lái)越近，我們其中的一員徐浩翔忍不住了，拿起石頭往蛇身上一扔，竟然打中了，我們都以為蛇死了，可是沒(méi)想到蛇的生命力是那么強，身子斷了還在動(dòng)，我已經(jīng)嚇哭了，雖然大家面臨著(zhù)危險，可都保護著(zhù)我。我的勇氣又回來(lái)了，我拿起大石頭像蛇的頭扔去，蛇死了。大家舒了一口氣，拼命地往家里跑，到了家里，大家都抱住我歡呼雀躍。
生活需要勇敢。尤其是我。
生活話(huà)題作文8
趁著(zhù)禮拜天，我和弟弟吵著(zhù)要出去玩，姑姑也很爽快的答應了。
這天下著(zhù)小雨，但我們仍然悠閑的騎著(zhù)腳踏車(chē)，吹著(zhù)微微的涼風(fēng)，看著(zhù)霧濛濛的社區，感覺(jué)還滿(mǎn)有詩(shī)意的呢!隔天，我們打算去吊橋散步，到達時(shí)，發(fā)現車(chē)子的擋風(fēng)玻璃冒出小水珠，起初還以為是下雨了，后來(lái)才發(fā)現是被灑水器給噴到水了，真是虛驚一場(chǎng)!在吊橋上，我和姑姑手牽手，讓我回想到過(guò)去——姑姑牽著(zhù)我的手，呵護我走過(guò)家門(mén)前崎嶇的小路到學(xué)校上學(xué)的情景，感覺(jué)好幸福哦!不久便走到吊橋的另一頭了，每次來(lái)這兒，一定會(huì )去光顧豆花老店，并在涼亭享用，雖然沒(méi)有言語(yǔ)交談，但是豆花甜甜的滋味就跟我心里的感覺(jué)一樣，也是甜甜的。
離開(kāi)涼亭后，我們竟不知不覺(jué)走錯路了，這時(shí)天色早已變得昏暗，我們趕緊加快腳步往停車(chē)場(chǎng)的方向走去，但茂密的樹(shù)林遮蔽了微弱的光線(xiàn)，整條路暗到伸手不見(jiàn)五指，姑姑拿出手機來(lái)照明，可是弟弟依然害怕，緊抓著(zhù)姑姑的衣角不放，后來(lái)有一輛機車(chē)從前方騎過(guò)來(lái)，弟弟?chē)樀弥闭f(shuō)是鬼火，只差沒(méi)跳起來(lái)呢!我和姑姑看到弟弟的模樣，都忍不住笑了。
生活中有趣的'事，只要我們用心體會(huì )，就能為生活增添更多的色彩，我很珍惜生活中的小幸福，你是否也和我一樣呢?
生活話(huà)題作文9
20xx年3月8日星期二晴
生活
六年的小學(xué)生活轉眼就要飛逝而去，回想小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，是留戀，還是不堪回首……
記得剛入學(xué)的第二天，我在一號教學(xué)樓前徘徊了好久，心里在想：是上學(xué)還是回家，心中惶惶然。最后還是決定上學(xué)。但教室在哪兒呢？新的環(huán)境讓我如墜云霧中，是樓上還是樓下？幼兒園的生活還留在我心中，我竟不知自己的教室不是如幼兒園時(shí)在樓上，我的教室就在與我相隔不到10米的一樓最東面，可當時(shí)我就是不知道。在上下三趟樓后，遇到了同在幼兒園是班友的同班同學(xué)，才知道教室就在眼前，當時(shí)我氣得差點(diǎn)暈倒。因為去得晚了還被老師批了一通。
我的馬虎性格讓我第一次撒了謊。我在做作業(yè)的時(shí)候漏寫(xiě)了一道題，到學(xué)校時(shí)才發(fā)現，心想：完了，這回死定了。干脆說(shuō)沒(méi)帶吧！于是，撒謊說(shuō)作業(yè)沒(méi)帶�？闪私馕覀兊睦蠋熞褧�(shū)包，我才乖乖地把作業(yè)拿出來(lái)，極不情愿地說(shuō)：“我漏寫(xiě)了一道題……”
六年的小學(xué)生活，留下了我許多的喜怒哀樂(lè )，那是我成長(cháng)的足跡。短短的六年，滄海一粟，未來(lái)的路還有很長(cháng)。許多事情不能回到從前，不能回到發(fā)生那些事的時(shí)候，所以，向前走，堅定快樂(lè )，明天更美好，生活如斯！
生活話(huà)題作文10
快樂(lè )的暑假生活一眨眼就結束了，回想起兩個(gè)月的快樂(lè )時(shí)光，我不禁興奮起來(lái)。因為，在這段時(shí)間里，我不僅讀了很多書(shū)，增加了很多書(shū)的知識，而且參加了很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加了很多社會(huì )知識。
“紅領(lǐng)巾”，“全國優(yōu)秀作文選”，“閱讀與寫(xiě)作周計劃”等等，我看彼此這一點(diǎn)；“格林童話(huà)”，“一千零一夜”，“摩的惡作劇”等我看了一遍又一遍。像一塊磁鐵那些書(shū)吸引了我，讓我認識了很多知識。當然，書(shū)中也有一些話(huà)我不知道，我跑進(jìn)字典；而那些常用語(yǔ)的書(shū)，我把它們寫(xiě)下來(lái)，和爸爸媽媽分享。
爸媽和我去了鄭州科學(xué)博物館，真是大開(kāi)眼界。從那時(shí)起，我知道太陽(yáng)最終會(huì )消失，宇宙有兩個(gè)，第一個(gè)高壓鍋是帕平發(fā)明的。
暑假里，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，認識了很多孩子，我和他們一起玩，大乒乓球。
難忘暑假生活！
生活話(huà)題作文11
歲月的風(fēng)鈴在搖晃著(zhù)，在響聲中流逝滴滴答答的時(shí)間。光陰似箭，這是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。轉眼間，六年級的生活已經(jīng)結束了。每想起六年級的事情，心里便久久不能平靜。
回想起六年級時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，一切就像是昨天，六年級的校園生活，是那么的多姿多彩啊六年級（6）班，24位同學(xué)走到一起，老師經(jīng)常說(shuō)這是一種緣分，我以前沒(méi)有覺(jué)得，但是現在才明白。我們一起在學(xué)校的大家庭里面學(xué)習、生活。我們也一起為班級真的榮耀，在我們贏(yíng)得了獎狀的時(shí)候，同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)甜美的笑容。當然不用說(shuō)，老師是最大的功臣了，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁。
打開(kāi)我的記憶的閘門(mén)，眼前出現的都是六年級的一幕幕。
我現在終于懂得了一句話(huà);以前有一位老師跟我說(shuō)過(guò)，當你擁有事物的時(shí)候，你不會(huì )去珍惜它，只有失去才會(huì )覺(jué)得可惜啊。
我真的好想回到快樂(lè )的六年級時(shí)光。好想好想。
生活話(huà)題作文12
我有個(gè)很好的朋友，她們家住在城市的郊區，而我們學(xué)校在市中心的位置，過(guò)年的時(shí)候，我們即將面臨小升初的考試，她們家長(cháng)為了讓她好好的復習，不要在上學(xué)的路上浪費時(shí)間，于是她們家長(cháng)就在我們學(xué)校門(mén)口租了一個(gè)不大不小的房子，租期為半年，等到我們考試結束了，她們就不租了。
在周末的時(shí)候，我應邀去她們家里玩。一進(jìn)門(mén)我就發(fā)現她們組的房子是經(jīng)過(guò)精心布置的，屋里子的花花草草都整整齊齊的，一個(gè)個(gè)小物件放的也是心思巧妙，她們將這個(gè)小小的居室刷墻換燈，擺放的家具也是十分的精致，并且一看就是新買(mǎi)的。
我覺(jué)得好朋友的家長(cháng)有一種很好的生活態(tài)度，即使是在這里住上半年的時(shí)間，也要把日子過(guò)的十分的精致，去好朋友的家里做客，我真的是感受到了她們在用心生活。
生活話(huà)題作文13
兒子放學(xué)回家，從書(shū)包里掏出一本書(shū)，自豪的說(shuō)：“我們班被評為書(shū)香班級，校信通給我們發(fā)了很多書(shū)，我寫(xiě)的博文多，老師讓我挑了一本�！笨粗�(zhù)他滿(mǎn)臉驕傲的樣子，我告誡他說(shuō)：“你得珍惜這次學(xué)習機會(huì )，好好讀，不能太驕傲。以后也要多寫(xiě)博文，提高自己的作文水平�！�
不料兒子聽(tīng)了我的話(huà)，對我振振有詞的說(shuō)：“博文都是爸爸和我寫(xiě)的，你一篇也沒(méi)有，還不就是幫我打打字嗎？這次老師說(shuō)了，兩周內誰(shuí)寫(xiě)的博文多，誰(shuí)就先挑自己喜歡的書(shū)。"
聽(tīng)了兒子的話(huà)，我還真是不好意思。想想我這個(gè)做媽媽的真是不稱(chēng)職，對于自幼懼怕作文的我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)博文簡(jiǎn)直是天方夜譚。每當孩子寫(xiě)作文時(shí)我總是讓老公給他輔導。還滿(mǎn)有理的說(shuō)，以后孩子的數理化你就不用管了，你是寫(xiě)材料的，語(yǔ)文就交給你了。
沒(méi)想到自己的懶惰給孩子的心理造成了不良影響，不由得讓我重新審視自己育子的方法。俗話(huà)說(shuō)，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行時(shí)刻影響著(zhù)孩子。我作為一個(gè)母親，更應該給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
只有不斷的讀書(shū)，更新自己的知識，才能提高自己的寫(xiě)作水平。兒子，相信媽媽一定會(huì )努力學(xué)習，不僅是為了你，也為了我自己的生活更有意義。
生活話(huà)題作文14
“鈴，鈴鈴、鈴，鈴鈴……”下課了，同學(xué)們有的在玩圓卡、玩溜溜球；有的在下象棋、玩五子棋……
女同學(xué)們在走廊里跳繩、踢毽子，有的則在教室看書(shū)寫(xiě)字，有的同學(xué)則在玩著(zhù)開(kāi)心的抓人游戲。
有的同學(xué)看到地板上的垃圾，就趕快撿起來(lái)放到垃圾筒里。我和同學(xué)們在玩捉迷藏，“一、二、三……”開(kāi)始藏了，同學(xué)連忙往桌子底下鉆，有的則能跑多遠就多遠，我則趕緊往樓下躲。走到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在賽跑，大家雖然跑得滿(mǎn)頭大汗，但都十分開(kāi)心。有的同學(xué)口渴了，就忙跑去喝水，有的同學(xué)跑累了，就干脆坐在地上休息�？吹剿麄冞@么開(kāi)心，我忘了捉迷藏，也忙和他們一塊賽跑了。
“鈴，鈴鈴、鈴，鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都向教室跑去。雖然只有十分鐘，但大家玩得都是多么開(kāi)心��！
生活話(huà)題作文15
六月，本來(lái)是一個(gè)璀璨的季節，空氣中卻夾雜著(zhù)苦澀的氣息，因為這個(gè)月份，我們注定分別，但時(shí)光只會(huì )抹去他們的容顏，抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來(lái)，給了我許多鼓勵和幫助，當我現在回想起那一個(gè)個(gè)片段，嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒(méi)來(lái)上學(xué)，等回到學(xué)校上課，課桌里塞了許多小紙條，等我打開(kāi)了一條看看，上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來(lái)的話(huà)，最后還畫(huà)上一個(gè)調皮的表情，頓時(shí)讓我熱淚盈眶。有人常說(shuō)：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。別說(shuō)，還真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝蓋腫了起來(lái)，烏青烏青的。一連好幾天，我的腿都不能隨意晃動(dòng)，下樓梯時(shí)，同學(xué)們紛紛攙扶著(zhù)我。值日時(shí)，同學(xué)們替我干……是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解，也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁，當我們長(cháng)出歪枝丫時(shí)，您總會(huì )給我們修剪枝丫。老師是一個(gè)平凡的崗位，但在我們眼里卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
養育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園，每個(gè)角落里都灑滿(mǎn)了我們的笑聲。不久之后，這里將會(huì )變?yōu)槲覀兊哪感�，我們也要告別多彩的童年時(shí)代進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，但我永遠不會(huì )忘卻我的小學(xué)生活，不會(huì )忘記這里的一切。
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