以蝸牛的姿態(tài)生活作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以蝸牛的姿態(tài)生活作文，歡迎大家分享。
這是一條淡雅而又綿長(cháng)的證明，在太陽(yáng)無(wú)法逼視的目光下，反射著(zhù)微弱而又不滅的光芒；這是一曲古老而又低沉的贊歌，在繁華喧鬧的塵世里，緊系一根回家的銀線(xiàn)；這是一只蹣跚萬(wàn)年的蝸牛。
蝸牛，一個(gè)普通到近乎被遺忘的生物，卻又是一個(gè)生命的哲學(xué)家。
蝸牛走過(guò)的路都留下了自己來(lái)過(guò)的痕跡。它說(shuō)那是為了證明自己的存在，更是為了能夠回首自己的過(guò)往。
蝸牛有著(zhù)一顆不被浮世擾亂的心，而人呢？當我們埋頭做著(zhù)功課腦中塞滿(mǎn)數學(xué)公式嘴里念叨著(zhù)英語(yǔ)單詞恨不得三頭六臂分身有術(shù)時(shí)，我們可否偶爾抬下頭，閉上死撐的'雙眼去細品一下過(guò)去？
記憶該是落滿(mǎn)了灰塵吧，仿佛推開(kāi)了一座衰敗的古宅，“吱呀”一聲，四周空曠如野。唯有一束暖光從天窗照射下來(lái)，照到兒時(shí)的相片，照到母親輕拍孩子的柔滑的手，照到一張因考試失敗而哭皺的臉……喜悅、悲傷、母親的愛(ài)、童年的夢(mèng)，一切過(guò)往的情愫都因了這抹記憶的輕撫，而變得溫柔。
回首，蝸牛讓我看到了生活的艱辛與家的溫暖，也懂了痛苦懂了朋友懂了父母與生活。
美國總統杰斐孫先生在《獨立宣言》中說(shuō)道：“每個(gè)人都擁有追求幸福的權利�！比欢芏嗳藚s把它理解成了“每個(gè)人都擁有幸福的權利”。
顯然蝸牛的思維并不屬于“很多人”的范圍。蝸牛說(shuō)：“我留下的痕跡，不是為了鋪墊回去的路，而是為了伏筆前方的夢(mèng)想�！�
回首過(guò)去，是為了更好地展望未來(lái)。就像蒲公英，若停滯不前，只能在僅有的土地中枯竭而死；唯有勇敢地乘著(zhù)風(fēng)踏上尋夢(mèng)的征途，親吻春光愛(ài)撫煦日，才能在陌生而又充滿(mǎn)希望的土地上生根發(fā)芽。生命不是一出劇本，誰(shuí)也不愿在既定的結局中死去，那么就只有背上行囊，如蝸牛背上自己的家，在大風(fēng)大雨中去體驗萬(wàn)種可能的生活。
這是蝸牛的哲學(xué)：漫長(cháng)的痕跡，是關(guān)于生存與生命的思考；厚重的硬殼，是旅行的決心。
而我也愿意以蝸牛的姿態(tài)，不斷回首去懂得生活，堅定地向前去追求生活。
以最低的姿態(tài)和最高的夢(mèng)想活著(zhù)，即使明天天寒地凍，前方征途茫茫。
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