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生活色彩作文

時(shí)間:2021-06-20 09:49:10 生活 我要投稿

生活色彩作文(15篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的生活色彩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生活色彩作文(15篇)

生活色彩作文1

  生活真是一件有去的事,以為只要我愿意,我可以把它變成各種各樣的顏色。

  生活是多姿多彩的,沒(méi)有單調的顏色。也沒(méi)有黑白,以為黑有深黑、淺黑、淡黑、墨黑……白有深白、淺白、淡白……所以,不管生活變成什么樣,總是多姿多彩的。在生活中我們應該充滿(mǎn)信心,充實(shí)的度過(guò)每一天。生活的色彩應該由自己決定,不管在什么樣的情況下,都應該讓生活變得多姿多彩。

  生活中總會(huì )有不如意的時(shí)候,這時(shí)候的生活是黑色的。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因為在黑色上面不論那個(gè)顏色都是非常美麗的。

  生活空虛的時(shí)候是白色的,但如果沒(méi)有白色的畫(huà)布,哪里有七彩的圖畫(huà)呢?

  生活是美麗的,但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼,全是冷色又沒(méi)有特點(diǎn)。所以,想讓生活多姿多彩,就要學(xué)會(huì )面臨生活中的所有事情。遇到挫折要用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。取得成功也不要驕傲自大,謙虛的去學(xué)習。生活的美好不是每天快樂(lè )的生活,而是在辛酸之后品味到的甘甜。

  生活的色彩總是如此美麗。但每一道顏色都需要我們用心的、細細的描繪。每一道顏色都代表著(zhù)一件事情,有的是快樂(lè )的歡笑,有的是傷心的哭泣。

生活色彩作文2

  生活是多姿多彩的、五顏六色的。就好像一個(gè)調味盤(pán),赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,樣樣具備。也好像一道菜:酸、甜、苦、辣,樣樣都有?傊涛妒菬o(wú)窮無(wú)盡的。

  生活之中,開(kāi)心的事是很多的,也就是甜了。與朋友聊聊,逛逛街都是件快樂(lè )的事情,讓人非常的開(kāi)心。多么的想停留在這一刻,永遠的不要過(guò)去。

  但時(shí)光總是旋轉的,不會(huì )停留。開(kāi)心的事情雖然很多,但不開(kāi)心的事情也是常有的。自從上初中以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直就不好,所以我常常為這事情不開(kāi)心。覺(jué)得自己沒(méi)給父母爭氣,又怪誰(shuí)呢?只怪自己不努力吧!同樣的老師,同樣的學(xué)習環(huán)境,為什么別人的成績(jì)這么優(yōu)秀,為什么自己的成績(jì)這么不理想呢?這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧!也就是苦。

  甜、苦全部經(jīng)歷過(guò)后,又會(huì )經(jīng)歷什么呢?酸,在吃檸檬時(shí),帶點(diǎn)酸味,讓人覺(jué)得味道還不錯。那么生活中帶點(diǎn)酸呢?我覺(jué)得這讓生活中增添了幾分色彩,變得更有趣了多了。

  想到了酸,一定會(huì )想到辣。人們吃酸檸檬還受得了,如果換成了吃酸辣椒呢?我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢?我想應該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂(lè )的氣氛呀!

  我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧!讓人覺(jué)得生活有無(wú)限的趣味。

  我認為生活中先有酸,才有甜,才有苦,才有辣。樣樣具備,生活就是好像一盤(pán)菜,讓人回味無(wú)窮。生活真是多姿多彩呀!

生活色彩作文3

  在生命的最初,每個(gè)人都空白如一頁(yè)白紙,所以生活中各種各樣的色彩都能在這頁(yè)白紙上顯現出來(lái)。

  粉紅色的愛(ài)

  我想,粉紅色應該是嬰兒世界里最貼切的顏色了。母親笑紅的臉頰,父親眼里藏不住的愛(ài)的光芒,還有奶奶仿佛還年輕的樂(lè )呵呵的聲音,為嬰兒的世界渡上一層粉紅色的愛(ài)。粉紅色里,是呵護,是寵愛(ài),是從心底一直涌上臉頰的欣喜。

  淺綠色的天真

  像是剛長(cháng)出的嫩芽,一切都還懵懵懂懂,卻又讓人看到了暗藏的活力。在屋前的那塊空地,孩子們永遠都有做不完的游戲,和說(shuō)不完的話(huà)題。那些長(cháng)大的人--包括我?偸庆o靜地在一旁看著(zhù)微笑著(zhù)。就讓這些最真實(shí)的笑聲,帶我們再體驗一次淺綠色的天真無(wú)邪,還有淺綠色里的簡(jiǎn)單快樂(lè )。

  天藍色的夢(mèng)想

  然后是從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡躺在軟軟的草地,喜歡仰頭看天的姿勢?其實(shí)我喜歡的,不是軟軟的草地,也不是仰頭看天的姿勢,而是天空中的藍色夢(mèng)想。似乎不管怎樣的夢(mèng)想,都能插上藍色的翅膀。偶爾看見(jiàn)白云飄過(guò),會(huì )覺(jué)得那是自己追夢(mèng)的身影,就這樣無(wú)所畏懼地執著(zhù)下去。寬廣美麗的天空,我們天藍色的夢(mèng)想。

  金黃色的激情

  也許青春的活力四射,應該由金黃色來(lái)描繪。擁有比誰(shuí)都還要多的自信,可以比誰(shuí)都還要刻苦努力,只因為比誰(shuí)都要多一份激情。不斷地探索世界的奧秘,我們可以;就算做出的事破天荒地,也沒(méi)有關(guān)系。閃閃發(fā)光的金黃色,是我們對生活的激情。

  淡紫色的憂(yōu)郁

  花季之后的雨季,是誰(shuí)學(xué)會(huì )了淡紫色般的憂(yōu)郁?偶爾我們也會(huì )偷偷地哭泣,有些事是真的無(wú)能為力。漸漸的也就懂了,通向幸福的路怎么可以沒(méi)有荊棘。失敗、離別、思念、委屈……我們淡淡的、淡淡的憂(yōu)郁,也如淡紫色般有著(zhù)獨特的美麗。

  深橙色的成熟

  就像果子的熟透或是夕陽(yáng)下山前的顏色--深橙色。不再膚淺,不再沖動(dòng),充實(shí)的深橙色,更多的知識,更多的寬容,和更多的愛(ài)。不再是耀眼的色彩,而因為成熟帶來(lái)的深沉,就更加迷人而令人遐想。

  五顏六色的結局

  在生命的最后,每個(gè)人都不再是一頁(yè)白紙。那些生活中紅的綠的,藍的紫的,早已在生命的白紙上描繪出屬于自己的獨特的彩畫(huà)。

生活色彩作文4

  我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺,在社會(huì )中我們扮演著(zhù)不同的角色。我們時(shí)常會(huì )感到自己的情緒會(huì )有多種多樣的變化,沒(méi)錯,這正是生活所給我們帶來(lái)的色彩。

  太陽(yáng)好像往常一樣悄無(wú)聲息從東方緩緩升起,它那火紅顏色將預示著(zhù)一天的希望又將帶著(zhù)我們走下去。在我們的眼里,火紅是一個(gè)象征著(zhù)希望顏色,它代表著(zhù)祥和與吉祥,不由讓人心潮澎湃。我匆匆吃過(guò)早飯出門(mén)。想必會(huì )有人問(wèn)我那么急去干呀?我要去看一看那昨夜被露水打濕的草兒。我欣賞著(zhù)那令人心曠神怡的新綠,時(shí)間仿佛在那一刻靜止。一陣微風(fēng)拂過(guò),草兒們紛紛向我招手問(wèn)好。啊,你是否在生活中發(fā)現過(guò)這獨特的美。

  我帶著(zhù)一份愉悅離開(kāi),再回去的路上卻發(fā)生了一件不如意的事:正當在路邊細細的品味這份美的時(shí)候,一輛汽車(chē)從我身旁疾馳而過(guò),在車(chē)后的黃塵歡快的跳起了舞。用他們的快樂(lè )換來(lái)的卻是我的不開(kāi)心,但我相信他們不是有意的,只是好心做了壞事罷了。

  看到了嗎?這多是生活在為我們在舞臺的伴奏。是一位擁有神奇魔力的畫(huà)家,在為我們的天空會(huì )上一道道的色彩。讓我們一起去發(fā)現生活中還有哪些色彩。我們不要為一些不重要的傷心去嘆息。帶上屬于自己的生活色彩,帶上微笑,想明天進(jìn)發(fā)。

生活色彩作文5

  總想為你唱支歌,唱出內心的感慨;總想為你唱支歌,唱出激情的澎湃;總想為你唱支歌,唱出時(shí)代的情懷。

  青春,是一片浮華的煙云,可他們總是說(shuō)彌足珍貴,我們更是不停的用時(shí)間來(lái)灌溉,用整個(gè)靈魂去疼愛(ài),它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上,成了永遠抹不去路程的足跡。

  盡管有時(shí)葉的散落風(fēng)的離去你會(huì )感到些許痛楚,但在十年或幾十年之后這將會(huì )成為你懂得快樂(lè )的源泉。一段沒(méi)有結局的故事,會(huì )是怎樣?看著(zhù)一對對老夫婦攜手走過(guò)夕陽(yáng)的美景消失在街的盡頭,他們會(huì )比現在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛(ài)人的臂膀,懂得了些許的縱容,心里懷揣的卻又是另一種感激之情,彼此心靈相通,感情相擁,執手永恒。青春的光芒與夕陽(yáng)的美景永相貯存,鏡中的花,水中的月,如此的美景如此的莞爾,就連肖邦的夜曲也唱不出內心的感慨。為何那泉水總會(huì )從泉眼中涌出,而逍遙的涌向四周不受拘束,浩渺的歌總能唱出每個(gè)人的心聲,雖說(shuō)聽(tīng)者有心,但從你的雙眸中流露的是你對過(guò)往遺憾。明明說(shuō)好的那是一個(gè)終點(diǎn),適合不適合都不許輕念,有太多美好的東西,誰(shuí)的一生不會(huì )放棄些許?你擁有著(zhù)一種適合自己的環(huán)境,充斥著(zhù)不同色彩,把自然攬入胸懷,原來(lái)生活會(huì )如空氣般新鮮。人未變,心未變,彼岸的燈火闌珊,月色的庭院,當隔岸的楊柳飄灑在你的胸間,你我愛(ài)的只是各有差別。雨隨風(fēng)落,飄灑的樹(shù)葉不曾遺忘,落葉歸根的情懷,又將貯存在新的一片天。我們說(shuō)蝶的變化是美麗,蝶的退化是遺憾,然而我們忽略了最重要的本質(zhì),在唱響生命美的同時(shí),還需要歷練。唱出激情的你,澎湃的猶如滾滾江河,梔子的岸邊永遠留存著(zhù)一場(chǎng)豪邁的送別。也許,飛蛾撲火,最終化為顫動(dòng)的云煙,你能為之感嘆得不到什么?一種追逐,是快樂(lè )的放任。落花,流水也未嘗不是一種感悟的沉積,就像風(fēng)雨的天空會(huì )帶給你心境的波瀾,人由景而傷,有感而傷,只是心已遠。曇華素艷掩不住它的嬌姿,卻又抓不住它的繁華,一夜的驚喜,一夜的湮滅,揮揮灑灑隨風(fēng)而去,卻又歸于塵土,或喜或悲,又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感,為愉悅之事而快樂(lè )。

  有人說(shuō):“生命薄如蟬翼,不知何時(shí)命運會(huì )把我們吹響哪個(gè)岸邊!奔热蝗绱,我們不如隨著(zhù)風(fēng)的搖擺,唱出時(shí)代的情懷。人生,我說(shuō),總想為你唱支歌,唱出生命的色彩。

生活色彩作文6

  生活是絢麗多彩的。生活從不局限于一種顏色,就像天空中七彩的彩虹,就像森林里多彩的花朵。

  生活是紅色的`。他有著(zhù)千丈的熱情和無(wú)比強大的力量。在震驚世界的5·12大地震后,舉國上下,團結一心,共度難關(guān)。那時(shí),生活是紅色的;當北京獲得08年奧運會(huì )的舉辦權時(shí),全國人民熱血沸騰,那時(shí),生活也是紅色的;當舉世矚目的奧運會(huì )在北京舉辦時(shí),中華兒女更是豪情萬(wàn)丈,“我愛(ài)中國”,“祖國萬(wàn)歲”的標語(yǔ)更是屢見(jiàn)不鮮,那是,生活更是紅色的……

  生活是黃色的。他有著(zhù)數不盡的快樂(lè )和享受不完的溫暖,當你在一次比賽中和隊友一同傾盡全力,終于戰勝了對手,你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè ),那是生活是黃色的;當你遇到困難時(shí),一位多年不見(jiàn)的好友幫你解決了問(wèn)題,你會(huì )感到可貴的友情和無(wú)盡的溫暖,那時(shí),生活更是溫暖的……

  生活也是藍色的。她有著(zhù)許多不愉快的事和很大的壓力。當你今天犯了一個(gè)小錯誤但卻受到了老師嚴厲的處罰,你會(huì )感到很不愉快,這時(shí),生活是藍色的;當成績(jì)一向優(yōu)秀的你在一次考試中失手,父母就威脅你,你若考不到X名,你就別想看電視,你就會(huì )感到很有壓力,這時(shí)生活也是藍色的……

  當然,生活也是白色的,她純潔而高尚;

  生活也是綠色的,充滿(mǎn)了希望與和諧;

  生活還是紫色的,神秘而不可琢磨……

  生活就是這樣多彩。像接天蓮葉那么綠,像映日荷花那樣紅,還像千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)那般白。

生活色彩作文7

  生活的色彩有很多種,好像彩虹一樣,生活的色彩絢麗,有著(zhù)它自己的色澤。

  紅色代表著(zhù)信念,當人們身處困境之中,是紅色染紅了內心。青海高原一株柳,它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗,只是生鐵鐵錠的色澤,但,是紅色的信念使它堅持到了最后。

  橙色代表了樂(lè )觀(guān),晴天霹靂、天災人禍這些都不可怕,可怕的是不樂(lè )觀(guān)的心把自己推入可怕的深淵,前幾日,四川汶川發(fā)生了8·0級的大地震,誰(shuí)也不服輸,人人用微笑面對一切。

  綠色代表了希翼,綠色是種子的顏色,種子代表了新生與希望。無(wú)論是誰(shuí),只要望望那清新的綠色,心中就充滿(mǎn)了希望,就有了充足的信心。綠色不刺眼,但,綠色給了我們眼中的光芒。

  藍色代表了夢(mèng)想,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )有藍色天空般的夢(mèng)想。藍色也是大海的顏色,風(fēng)一起,起波瀾,浪滔天,深奧的藍色永存。超越夢(mèng)想不是夢(mèng)想,人們對藍色充滿(mǎn)了好感。

  紫色代表了那些浪漫的瞬間,盯著(zhù)紫色,會(huì )讓人們懷念起幼時(shí)的伙伴,以及,那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍色與紅色的結合,也代表著(zhù)友情,那些手牽著(zhù)手的快樂(lè ),令人回味無(wú)窮。

  生活的色彩有很多種,他們往往就在你的身邊,你的生活里處處充滿(mǎn)夢(mèng)想、新年、希望……

生活色彩作文8

  晚上躺到床上,腦海里時(shí)常想著(zhù)那件事,一想起那件事,我就后悔莫及,記憶的長(cháng)河中就泛起陣陣漣漪。

  曾幾何時(shí),我還是一名即將面臨小升初的六年級學(xué)生,小學(xué)快畢業(yè)了,可是我的成績(jì)是那么的差,我一直找不出其中的原因。

  那時(shí)一放學(xué),同學(xué)們就三個(gè)一群五個(gè)一伙的去上網(wǎng)。我覺(jué)得很好奇,第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次后,我被吸引住了,幾乎每天都去上網(wǎng),如果爸爸媽媽知道這件事后我會(huì )被他們罵的,好在他們還沒(méi)有發(fā)現我去上網(wǎng),只是發(fā)現我的成績(jì)下降了。

  我曾經(jīng)想過(guò)不要再去那種地方了,可是我控制不住自己,每次經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧我都會(huì )情不自禁的走進(jìn)去。我慢慢的感覺(jué)我走進(jìn)了一個(gè)泥潭,越陷越深,無(wú)法自拔。

  終于,在去報名的那天,我被爸爸媽媽發(fā)現了,事情是這樣的,那天報完名后,我急匆匆的就和幾個(gè)同學(xué)一起去上網(wǎng),途中被我們班的一名同學(xué)看到了,剛好我爸媽認識那名同學(xué),那名同學(xué)的成績(jì)在班上很優(yōu)秀,她家離我家也很近,我爸媽經(jīng)常問(wèn)她一些關(guān)于我們學(xué)習情況的事。

  在網(wǎng)吧度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光過(guò)后,我回到了家,發(fā)現媽媽不在家后我心里沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴,點(diǎn)破我的謊言。爸爸問(wèn)我為什么來(lái)得這么晚,我就隨便撒了個(gè)謊騙爸爸,爸爸聽(tīng)了我虛假的解釋后什么也沒(méi)說(shuō),正當我洗好手準備去床上美美的睡上一覺(jué)時(shí),媽媽來(lái)了。他們一起叫我說(shuō)出事實(shí),只要我誠實(shí)的說(shuō)出來(lái)就不批評我。我裝作一副什么都不知道的樣子。這時(shí)爸爸說(shuō):”其實(shí)我們早就知道你去網(wǎng)吧了,自從你成績(jì)下降后我們就開(kāi)始調查你,才發(fā)現你去那里,上網(wǎng)學(xué)習可以,但是不能用它來(lái)玩游戲,它是幫助我們學(xué)習的,如果你不改正,長(cháng)大后你會(huì )吃虧的。剛才你不說(shuō)實(shí)話(huà)就表明你還沒(méi)有誠心改正,你從今以后可以不用讀書(shū)了,收拾好你的行李后明天我們送你去爺爺家,讓你體驗一下農村的生活!奥(tīng)了這些話(huà)后,我感覺(jué)我掉進(jìn)了深淵。那天晚上我早早的就睡覺(jué)了,可我并沒(méi)有睡著(zhù),我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。

  第二天我一早就起來(lái)了,馬上就去給爸爸媽媽認錯,并答應他們再也不去網(wǎng)吧了,他們也原諒了我,直到現在我再也沒(méi)有去網(wǎng)吧了。

  我發(fā)現,原來(lái)不去網(wǎng)吧也可以過(guò)得很快樂(lè ),從此我改變了我生活的色彩。

生活色彩作文9

  即使一切都被時(shí)間沖淡,我也會(huì )將你珍藏在心中最干凈的地方。

  ——題記

  生活是灰色的呀。

  早上起床便看到朦朦朧一片,帶點(diǎn)小陰霾的天空果然很讓人壓抑。整理書(shū)包,換好衣服,回到所謂的自由的牢籠。

  生活是灰色的呀。

  印在灰色的紙張上的灰色的鉛字是能夠提高我們成績(jì)的練習題。偶爾從別處聽(tīng)說(shuō)的最喜歡的人大肆宣傳的我的秘密。真是令人難過(guò)的事情。

  生活是灰色的呀。

  不諳世事的天真的白和成長(cháng)所必須的黑色混合在一起。一點(diǎn)點(diǎn)積累起的小黑暗在內心最潮濕陰霾的地方萌芽生長(cháng),也沒(méi)有去制止的精力與方法。

  直到她說(shuō),還有那么多讓你生氣的機會(huì ),真好。

  這是在我最彷徨無(wú)助的時(shí)候她用最單純的微笑說(shuō)出的美麗的話(huà)語(yǔ)。她從不介意我的不安與猜忌,她相信我。

  卻也是唯一一個(gè)用最真摯的友情待我的人。

  微笑時(shí)的嘴唇是粉紅的,做題時(shí)圓珠筆的字跡是天藍的,學(xué)習時(shí)的書(shū)桌是米黃的。據說(shuō)紅黃藍是構成世界的三原色,那么這些是不是夠我們畫(huà)出所有的顏色。畫(huà)出我們自己的彩色的世界。

  記憶從不曾褐色,因為我一直在用畫(huà)筆細細描繪它的輪廓。

  因為有一個(gè)人相信我,所以我要用自己細弱的畫(huà)筆改變生活的顏色。我從來(lái)不相信宿命。

  即使是哭泣,能感覺(jué)到的顏色也是溪水般清澈的淺綠,上面也許還有一圈圈的漣漪,那是我與你曾經(jīng)的回憶。

生活色彩作文10

  生活就像多彩的調色盤(pán),為我們調出各種各樣的色彩,使人們的生活豐富多彩、有滋有味。

  家庭的色彩:金色

  家庭好比金色的陽(yáng)光,灑在我的生活中,讓我感到無(wú)比的溫暖。當我失去戰勝困難的勇氣時(shí),家庭照亮了我心中的黑暗;當我因失敗萎靡不振時(shí),家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽(yáng)光,我訓是一棵小樹(shù)。小樹(shù)淋浴著(zhù)陽(yáng)光,在溫暖中茁壯成長(cháng),努力結出豐碩的果實(shí)報答陽(yáng)光的恩情。

  教室的色彩:藍色

  教室好比無(wú)邊無(wú)際的藍色海洋——知識的海洋,同學(xué)成了渴求知識但淺見(jiàn)薄識的小魚(yú),在老師的哺育下,小魚(yú)盡情地吮吸著(zhù)知識。但小魚(yú)面臨著(zhù)重重挑戰,有的小魚(yú)因害怕挫折停滯不前,甚至退縮了,而更多的魚(yú)勇往直前、漸漸強壯,在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進(jìn)的魚(yú),在藍色海洋中充實(shí)自己、磨煉自己,在你追我趕的激烈競爭中奮發(fā)身上、永不言敗。

  食堂的色彩:紅色

  食堂是紅色的火焰,烤出香噴噴的炙肉,時(shí)常飄來(lái)一股股誘人的菜香。上午最后一課,同學(xué)們總能聞到撲鼻的飯香,垂涎欲滴,食欲早已飛到了充滿(mǎn)美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起,同學(xué)們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸,同學(xué)們狼吞虎咽,本饑腸轆轆的肚子,瑞菜足飯飽了,本沒(méi)精打采的樣子,現在精神抖擻了。同學(xué)們補中了能量,為下午的課程、運動(dòng)作好準備。這就是熱火朝天的食堂,像火一樣熱辣,像火一樣奔騰,像火一樣充滿(mǎn)激情,難道食堂不是紅色的嗎?

  宿舍的色彩:綠色

  學(xué)習了一天,終于可以休息了,大家三三兩兩地來(lái)到宿舍,懶散地躺在床上。宿舍是綠色的,給人安靜、輕松、舒適的感覺(jué),同學(xué)們把緊張、壓力拋到九霄云外,在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了,大家躺在床上,有的回想著(zhù)一天的收獲,有的思考著(zhù)沒(méi)有解出的數學(xué)難題,有的憧憬著(zhù)明天的美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫(xiě)、考試的疲憊,現在休閑休閑,別提多意了。

  生活就是一張白紙,自己任意發(fā)揮,畫(huà)上屬于自己的色彩。我的畫(huà)中有金色的家庭、藍色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍,同進(jìn),也有喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣在畫(huà)中作點(diǎn)綴。

  這就是我的畫(huà),金色的溫暖、藍色的競爭、紅色的能源、綠色的休閑:這也是我的生活,我豐富的生活,我充實(shí)的生活,我多彩的生活。

生活色彩作文11

  生活就像一個(gè)調色盤(pán),要調出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調色盤(pán)”中,裝著(zhù)我最?lèi)?ài)的三種顏色,它們就是我人生中的“三原色”。

  紫色,獨特性格

  紫色,從來(lái)是最神秘,也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最?lèi)?ài)的紫色一樣獨特。其實(shí),我的性格說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)兒是獨特,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是古怪。用我媽講的話(huà)就是:“高興起來(lái),整天黏著(zhù)人,想甩都甩不掉;生氣起來(lái),就算是天王老子來(lái)也愛(ài)理不理,簡(jiǎn)直不可理喻!”老媽的話(huà)有些夸張,但也蠻貼切的。星座書(shū)上說(shuō)我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過(guò),似乎我是個(gè)例外,我有著(zhù)雙重的性格,一切都由心情而定。啊哈,所以往往我的作文會(huì )有兩種不同的風(fēng)格,不錯吧!

  我眼中最神秘的顏色——紫色,與我那獨特的性格,繪成了我人生中第一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  白色,濃濃母愛(ài)

  進(jìn)入了初三,學(xué)習緊張了起來(lái),晚上自然要奮斗很久才能睡覺(jué)。每當這時(shí)候,母親就會(huì )為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,讓我能夠得到暫時(shí)的調整,然后繼續努力奮斗。

  我輕輕捏起勺子的一端,慢慢地攪動(dòng)著(zhù)杯中的牛奶,勺子與杯壁相互碰撞,發(fā)出悅耳清脆的聲音,純白的牛奶在杯中旋轉著(zhù)。抿上一口,溫馨和甜蜜涌上心頭。

  我眼中最純潔的顏色——白色,與那濃濃的母愛(ài),融化成我人生中一汪幸福的清泉。

  天藍色,深厚友誼

  她是我的“死黨”之一,我和她也頗有淵源。我們倆是死黨,而更有趣的是,我們倆的老媽也成了好朋友。天藍色,我們都愛(ài)的顏色。我們一起逛街,一起唱歌,一起玩耍,一起做題。我爸媽很遲回來(lái),我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親,我和她相互訴說(shuō)心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠,沒(méi)有秘密,沒(méi)有終點(diǎn)。

  我眼中最唯美的顏色——天藍色,與那深厚的友誼,匯成了我人生中友誼的汪洋大海。

  我的人生調色盤(pán)被個(gè)性、母愛(ài)與友誼填充著(zhù)。我相信,隨著(zhù)自己漸漸地成長(cháng),我的人生將會(huì )被更多的美麗的色彩填充,變得更加多姿多彩!紫色、白色與天藍色,逐漸模糊,融合,在我眼中幻化成漫天的繽紛……

生活色彩作文12

  上帝就像一個(gè)繪畫(huà)家,他為你的生活繪畫(huà),而畫(huà)卷上的色彩,取決于你所提供的顏料。 ——題記

  生活的畫(huà)卷上有許許多多的“色彩”,這些“色彩”無(wú)疑是人生畫(huà)卷上的精彩之處,它是由一件件事情堆積而成的,無(wú)論是快樂(lè )的、好玩的、悲哀的、憂(yōu)傷的還是成功的、失敗的,這些事情都是人生中的精彩,為我們的人生增添一絲絲回味。

  在我的人生畫(huà)卷上,最顯眼的莫過(guò)于那一抹明亮的粉了。翻開(kāi)記憶的相冊,那一張張圖片上都洋溢著(zhù)我那明媚的笑臉。翻著(zhù)翻著(zhù),臉上便悄然躍上一抹微笑,那一張張圖片都隱藏著(zhù)一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的故事……

  “爸爸去哪兒?廈門(mén)五中初二(9)班的爸爸們在做月餅!币粭l巨大的橫幅掛在一旁的墻上,隨風(fēng)飄揚,似乎在張揚著(zhù)我們無(wú)限的青春與活力。

  今年的中秋節,我們小組成員來(lái)到海滄的一處農家樂(lè )進(jìn)行制作月餅活動(dòng)。第一次制作月餅令同學(xué)們都無(wú)比激動(dòng),圍著(zhù)方桌眼睛直勾勾地盯著(zhù)我的手從袋子里拎出各式各樣的原材料,澄粉、糖粉、可可粉、抹茶粉、草莓煉乳、櫻桃餡、紅豆餡、玫瑰餡……原材料在方桌上堆積如山,令同學(xué)們眼花繚亂,四周寂靜得只剩下我的講解聲:“這是澄粉,也就是面粉,是月餅的主材料;這是糖粉,也是主材料。還有這些可可粉、抹茶粉和草莓煉乳,是作為月餅皮的顏色來(lái)調和的……”

  好不容易,我終于把一系列繁瑣的事件交代完畢了,大家都長(cháng)舒了一口氣。

  開(kāi)始制作月餅了!大家圍著(zhù)方桌,逐步把澄粉、糖粉過(guò)稱(chēng),倒入大碗中,再加上些可可粉,往大碗中倒入些許水。接著(zhù)男生們就該上陣了,他們拿著(zhù)筷子在大碗中不停地攪拌。漸漸地,面粉與水融合在一起,碗中也越來(lái)越難攪拌了,男生們個(gè)個(gè)小臉憋得通紅,咬著(zhù)牙拼命地攪拌著(zhù)。女生們也不閑著(zhù),一個(gè)個(gè)圍在方桌旁,用手把月餅餡搓成一個(gè)個(gè)圓球,過(guò)稱(chēng),擺在盤(pán)子上,耐心地等待男生們攪拌的月餅皮出爐。不一會(huì )兒,只見(jiàn)幾個(gè)男生簇擁著(zhù)一盆月餅皮緩緩走來(lái)。熱氣騰騰的月餅皮還未在桌上放穩,大家便蜂擁而上,每個(gè)人抓起一團月餅皮,過(guò)稱(chēng)后將餡兒包在餅皮中,放在模具里一壓,一個(gè)個(gè)美味的月餅就完成了!

  一天的活動(dòng)就這樣結束了,活動(dòng)中的歡聲笑語(yǔ)卻久久飄揚在美麗的藍天中,回蕩在我的心間。

  人生畫(huà)卷上的色彩五彩繽紛,你的性格決定了你的生活方式,你的生活方式?jīng)Q定了你提供的色彩,你提供的色彩決定了你的人生是否精彩。

  精彩的人生,美麗的畫(huà)卷,上帝為你作畫(huà),但其實(shí),你才是你自己的上帝,每一個(gè)人都是自己的上帝。

生活色彩作文13

  華人從此站起來(lái)了,不再受壓迫。紅領(lǐng)巾,雖然看似一張紅布,卻隱藏著(zhù)許多“秘密”。所以我們要好好愛(ài)護它,珍惜它,就像愛(ài)護花草、珍惜生命一樣。

  我是一個(gè)有潔癖的人,只要哪里不干凈,我就不舒服。紅領(lǐng)巾臟了,我都要洗過(guò)之后戴才習慣,如果有時(shí)太忙或因什么事耽擱了,沒(méi)洗紅領(lǐng)巾,我就會(huì )用零花錢(qián)再買(mǎi)一條。

  在學(xué)校里有許多與紅領(lǐng)巾的故事。為了讓我們愛(ài)護紅領(lǐng)巾,學(xué)校組織了許多中隊活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),增長(cháng)了我們的知識,培養了我們能力,拉近了我們與紅領(lǐng)巾的距離。

  記得有一次早上,我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾被檢查人員扣了分,這扣分不要緊,可后面就有一大堆麻煩事,老師批評了我,我被扣了班級的分等等。由于沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,直接導致我與當月的群賢之星失之交臂,我后悔莫及,我暗暗發(fā)誓,每天不要忘記戴紅領(lǐng)巾。從此,我干得更賣(mài)力,慢慢的,我的成績(jì)上去了,我與紅領(lǐng)巾交上了朋友。

  雖然紅領(lǐng)巾給我帶來(lái)了“無(wú)數”個(gè)煩心事,但也給我帶來(lái)了快樂(lè ),給了我一些珍貴的東西,教給了我一些大道理,讓我明白了許多事。

  紅領(lǐng)巾就在我們身邊,就在我們生活中,生活就像是一張白紙,我們就是紙上的人,而紅領(lǐng)巾就是紙上的色彩。

生活色彩作文14

  許多人說(shuō),初中的生活是黑色的、枯燥的,身處初中的我卻發(fā)現,初中生活是豐富多彩的。

  厚厚的資料和考卷堆積如山,筆走游龍后的稍棲一會(huì )兒便是奢侈。我們忙,卻忙得樂(lè )哉;我們累,卻不想停息。你追我趕,生怕自己掉隊。

  初中生活的色彩,是繁多的,也是美麗的。

  當我專(zhuān)注學(xué)習的時(shí)候,我的心情是紅色的。每當遇到攔路虎,我就會(huì )憑著(zhù)堅強的意志和信心,去戰勝它。給自己營(yíng)造一種輕松快樂(lè )的氣氛,就像那團團紅色的火焰正在激情的燃燒,不斷追求更進(jìn)一步的目標。

  當我灰心失望的時(shí)候,我的心情是黑色的。它代表人生的絆腳石,使之勞其筋骨,餓其體膚。這時(shí),我就會(huì )借助火紅的自信重新面對生活,黑色的困難是好事,它會(huì )使你成熟許多。

  當我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,我的心情是藍色的。它是天空的顏色,也是大海的顏色;它象征著(zhù)寬廣的胸懷,豪邁、奔放、熱情。這時(shí)的我會(huì )領(lǐng)略到同學(xué)之間要互相幫助,互相謙讓……

  升入初中的我并不害怕艱難,也不畏懼險阻。我只是全身心體驗我的初中生活,讓初中生活的每個(gè)細節都富有色彩。因為我覺(jué)得,帶有色彩的快樂(lè )學(xué)習是值得細細品味的……

  初中生活的色彩更加充實(shí)更加飽滿(mǎn)。同學(xué)們,用一顆樂(lè )觀(guān)、平和的心去描繪它吧,它將是一幅奇妙而美好的人生畫(huà)卷。

生活色彩作文15

  直至有一天,我看到了這樣一句話(huà),“石縫里長(cháng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨!

  于是,一縷陽(yáng)光劃破黑暗的縫隙,我的生命便有了新鮮與活力。

  我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著(zhù)雨露,看不見(jiàn)陽(yáng)光的角落里,以為天地不過(guò)如此之大。

  一片凋零的樹(shù)葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈,卻不曾想到那就是生命的終結。

  初入一中,一切都是那么的美好?蛇^(guò)了不久,成績(jì)便有了下滑。老師伸下了一根根長(cháng)滿(mǎn)荊棘的藤條,可惜我沒(méi)抓住,我想抓住這根藤條必然有切膚之痛,但不抓住則是放棄了僅存的希望,可是,我卻選擇了放棄。

  當期中考成績(jì)公布了以后,屈辱的淚水才溢出臉頰。

  于是,我選擇了抓住這根布滿(mǎn)荊棘的藤條,像抓住了“救命稻草”一般,沿著(zhù)它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,腳下打起老繭,汗水在皮膚上打皺,手上滿(mǎn)是血痕,但我知道我不能停留,不能停留……

  遠遠的思緒把我牽扯到現在,一些經(jīng)歷和教訓告訴我:苦盡甘來(lái)。

  沒(méi)有往日的艱苦拼搏,哪有今朝?沒(méi)有無(wú)數水汽的聚集,哪有彩虹?沒(méi)有無(wú)數次磨練轉化,哪有珍珠?

  給予壓力,才會(huì )頂得;給予打擊,才會(huì )爆發(fā)出活力。

  初中生活啊,給我更多的壓力和打擊吧,這樣,我的生活才會(huì )充實(shí),才會(huì )更有色彩!

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