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生活的得與失作文600字

時(shí)間:2021-06-19 10:42:04 生活 我要投稿

生活的得與失作文600字(通用10篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的生活的得與失作文600字(通用10篇),歡迎大家分享。

生活的得與失作文600字(通用10篇)

  生活的得與失作文600字1

  古往今來(lái),多少皇帝選擇了美女,失去了江山,多少英雄志短,兒女情長(cháng),多少才子佳人,因為一時(shí)的歡愉的得到,失去了幾十年來(lái)修好的功名。全都是因為沒(méi)有處理好得失之間的關(guān)系。更往深了去說(shuō),還牽涉到因果關(guān)系,那就更說(shuō)不清了。

  今天,興之所至,寫(xiě)一篇有關(guān)得失的文章,暢談一下再生活中應該如何選擇得到哪些東西,又有哪些東西是我們可以舍去的。

  記得高中有篇課文講述的是舍生取義的故事,生活中在當今社會(huì )可能很難達到,但至少應該仰不愧于天,俯不愧于地,昂首挺胸做世間的大男子、大女人,切不可因情情愛(ài)愛(ài)放棄學(xué)業(yè)、放棄生命乃至放棄一切。歸根究底來(lái)說(shuō),就是沒(méi)有處理好得失之間的關(guān)系。

  在生活中,得到往往伴隨著(zhù)失去,得到了金錢(qián),往往伴隨著(zhù)失去了體力或腦力。而往往我們認為體力勞動(dòng)是底層社會(huì )的象征,我們的人生如果身體不夠健壯,剩下的學(xué)習才是唯一的出路。

  在走在成功的事業(yè)道路上,如果我們一味追求事業(yè)所謂的成功,必然伴隨妻子、兒女產(chǎn)生巨大的失去,他們失去了丈夫、爸爸。

  在獨自一人走在領(lǐng)略世界各地美好風(fēng)光的同時(shí),也應該想到有許多人仍然處于溫飽線(xiàn)水平,他們仍然住在偏遠山區,冬天沒(méi)有暖氣、夏天沒(méi)有空調,應該保持對生活的敬畏,對生活的感恩。

  得到與失去其實(shí)許多古圣先賢已經(jīng)給過(guò)答案,我只不過(guò)在此略述一二,大抵不過(guò)中庸、舍得罷了。在此衷心祝愿各位同學(xué)、各位同志“富貴不能淫、威武不能屈”,在背誦國學(xué)經(jīng)典的基礎上,把它用到實(shí)處、打(烙。┑叫睦,世界的美好等著(zhù)大家去發(fā)現。同時(shí)也可以發(fā)現,你在哪里,正氣就在哪里,黑暗永遠退避。

  生活的得與失作文600字2

  說(shuō)到得與失,我不禁想到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)男孩是孤兒,而且都身無(wú)分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個(gè)孩子一包金子,那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會(huì ),那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

  這次的考試,是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的考試,也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試,我完全是抱著(zhù)一顆平常心去看待的。分數不重要,題目做錯了就是做錯了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說(shuō)的一樣:從中得到新的理解與體會(huì ),并且牢牢掌握住學(xué)習的方法。我的分數雖然不是最好的,但是也算不錯,應該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強求那個(gè)“第一名”的稱(chēng)號呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當考試完畢后,你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對自己說(shuō):“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做!

  這次的考試,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分數對于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的,因為其中有的題目我完全會(huì )做,而這樣我也喪失了進(jìn)前兩名的機會(huì )?蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”,這個(gè)沒(méi)有得到的機會(huì )將會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力,督促我學(xué)習,一直在背后鼓勵著(zhù)我,一步一步地向前進(jìn)。

  考試的得與失,誰(shuí)都會(huì )有,得到了,也失去了,可是無(wú)論是得還是失,那都會(huì )成為你學(xué)習的動(dòng)力,鼓勵著(zhù)你的學(xué)習一步步向前進(jìn)。

  生活的得與失作文600字3

  在所有不幸的或不幸運的遭遇李,我所有注重的并不是它帶給我的傷害,而是我得到了什么。

  我沒(méi)有鷹擊長(cháng)空的勇氣,因為我畏懼死亡,也陰我畏懼死亡,畏懼被淘汰,所以我需要足夠的勇氣,去前進(jìn)。

  登過(guò)山的人都知道,登山時(shí),如果在半山腰時(shí)突然下大雨,應該往山頂走,不能往山下跑。為什么呢?登山專(zhuān)家解釋?zhuān)骸暗巧綍r(shí),在半山腰突遇大雨,往山頂走風(fēng)雨雖大,但不足以威脅生命,如果往山下跑,卻肯能遇到爆發(fā)的山洪被活活淹死。對于風(fēng)雨,逃避它只會(huì )被卷入洪流,迎向它卻能獲得生存!笔堑,這就是雛鷹必須冒著(zhù)生命危險去練習飛翔的原因。時(shí)光在走,時(shí)代在進(jìn)步。不向前,就會(huì )被淘汰,甚至死亡。

  我們都明白的道理,卻往往做不到這些。我們的祖先卻因為這個(gè)而得以留下姓名,載入史冊。

  千河百代,大浪淘沙,在漫漫的歷史長(cháng)河中,哪一個(gè)能留下名字的人是靠坐等名利偉績(jì)的呢?

  著(zhù)名史學(xué)家司馬遷遭陷害入獄,受過(guò)刑后卻仍堅持完成《史記》一書(shū)。他是在怎樣艱苦的環(huán)境下才寫(xiě)成的這一本書(shū),我相信許多人都是知道的。但是,他是憑著(zhù)怎樣的信念贏(yíng)得魯迅“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的評價(jià),卻并不是每一個(gè)人都能理解的。

  是的,我們都害怕打擊,害怕艱苦,害怕疼痛,但卻有許多人忍常人所不能忍,平常人所不能吃得苦。他們有直面慘淡的人生的勇氣,更有堅韌不拔的志向。困難,從來(lái)都是弱者的借口,強者的必須前進(jìn)的理由。

  天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)身忍性,增益其所不能。所有的成功人士都只是有著(zhù)比我們多一點(diǎn)的勇氣,更多一點(diǎn)的堅持罷了。其它的,他們都和我們一樣!

  生活的得與失作文600字4

  在生活中,有許多事情看起來(lái)你得到了許多,但實(shí)際上你卻失去了許多,有時(shí)你以為你失去了太多,實(shí)際上你卻得到了更多?梢(jiàn),得與失并非那么簡(jiǎn)單。

  在比賽中,有得必有失。體育課上,老師組織同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,先是男生6人預賽,我就是其中一名隊員。只聽(tīng)見(jiàn)一聲預備開(kāi)始!我們六名運動(dòng)員如同你脫了弦的箭一般向前飛去。起初,我是第二名。在我左邊的是我的一個(gè)好朋友,他比我快了一點(diǎn)點(diǎn)。眼看就要到終點(diǎn)了,我腳下就如踩著(zhù)風(fēng)一般,奮力向終點(diǎn)沖去。第一名卻馬上就要到了。這時(shí),我恨不得長(cháng)出一對翅膀飛到終點(diǎn)。就在這時(shí),第一名那位同學(xué)突然摔倒了,我抓住機會(huì ),不假思索地超越了他,沖過(guò)了終點(diǎn)。我站在終點(diǎn)線(xiàn)旁,卻發(fā)現緊跟我身后的第三名居然緩緩停下了腳步,扶起了摔倒的同學(xué)。我雖然贏(yíng)得了第一名,但我卻笑不出來(lái),因為我輸在了友情上。

  在學(xué)習中,有失必有得。下課后,同學(xué)都出去玩了,我卻坐在位置上抓耳撓腮,絞盡腦汁地思kao一道數學(xué)題。桌上的紙團都快堆成一座小山了,但我還是沒(méi)有做出來(lái)。突然我腦中靈光一閃:這題可以用方程來(lái)做嗎?我試試!不試不知道,一試嚇一跳,我居然很輕松就算出了答案。經(jīng)過(guò)我的反復驗算,確定了這就是正確答案。我放下手中的筆,伸了伸懶腰,正準備出去放松一下,上課鈴聲卻響了起來(lái)。我只得無(wú)奈地嘆口氣,坐回了座位。老師在講這道題時(shí),全班就我一人做對,老師欣慰地對我笑了笑,我心里就如吃了蜜一樣甜。我雖然失去了下課玩耍的時(shí)間,卻換來(lái)了老師的肯定。

  有得必有失,有失必有得。在得失之間,如何選擇,是我們應該認真思考的問(wèn)題。

  生活的得與失作文600字5

  呼呼在一陣風(fēng)的襲擊下一個(gè)蘋(píng)果掉落在了地上。沒(méi)有了母親的呵護,只能在忍受著(zhù)風(fēng)吹雨打,日曬雨淋的痛苦,慢慢的它開(kāi)始腐爛了,種子遺落在泥土里。

  滴答,滴答在一場(chǎng)春雨的呼喚下,它揉了揉朦朧的睡眼,扒開(kāi)它那層陳舊的衣服,露出了白色的肚皮,探出了稚嫩的小腦袋,怯怯的張望這新奇的世界。在春雨的滋潤下它努力地向上生長(cháng)著(zhù),繞過(guò)堅硬的頑石,沖破黑暗的泥土。終于迎來(lái)了光明,第一次被陽(yáng)光所擁抱,暖暖的!

  夏天,烈陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,熱氣撲面而來(lái)。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,鳥(niǎo)兒們早已躲進(jìn)樹(shù)林里竊竊私語(yǔ)了,只有那小狗仰頭吐著(zhù)舌頭偶爾在身邊轉悠一下。人們搖著(zhù)蒲扇都在樹(shù)下乘涼,它也不例外,迎著(zhù)烈陽(yáng),蜷縮在不起眼的角落里,耷拉著(zhù)腦袋,堅韌的忍耐著(zhù)。

  秋天,寒霜高潔,落葉紛飛,它身上沒(méi)有了一絲綠意,也失去了往日的活力,有的只是那件破舊枯黃的衣服,略顯的有些單調。

  冬天,北方咆哮著(zhù),可憐的它身上早已沒(méi)有了衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,凜冽的寒風(fēng)還帶來(lái)了一場(chǎng)大雪。這場(chǎng)雪給它穿上了一件白色的棉衣,有雪的陪伴,它看起來(lái)似乎沒(méi)有那么的孤單,就這樣他熬過(guò)了一個(gè)冬天。

  一天天,一年年,風(fēng)吹雨淋,日曬霜凍賦予它的磨練,日復一日就這樣的循環(huán)著(zhù),終于他從一顆不起眼的小苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的花團錦簇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們在的樹(shù)下乘涼,品嘗那甘甜的果實(shí)。頭頂上藍天白云與它為伴,成為無(wú)話(huà)不談,無(wú)話(huà)不說(shuō)的親密摯友。

  它雖然失去了母親的呵護,但是它欣賞到了一路的風(fēng)光旖旎,經(jīng)歷了成長(cháng)途中的酸甜苦辣,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!此時(shí)它心里應該掀起一層喜悅的漣漪,久久不能平息有失才有得!

  生活的得與失作文600字6

  時(shí)間悄悄流逝。我在成長(cháng)過(guò)程中失去了很多,但得到的更多。

  轉眼間,我下學(xué)期就到了三年級。每個(gè)學(xué)生都在教室里寫(xiě)作。這種壓抑的感覺(jué)讓人們覺(jué)得空氣體的濃度達到了極限,就好像點(diǎn)燃一根火柴就要爆炸一樣。每個(gè)學(xué)生都認真使用每一分鐘,并且仍然不能在課后出去。他們都想用自己的努力進(jìn)入一個(gè)無(wú)悔的三年級。

  我懶懶地坐在窗邊,看著(zhù)窗外,F在是最美麗的季節。窗外的花草正在盛開(kāi),伸展開(kāi)來(lái)。草是如此的綠,以至于人們突然感覺(jué)好多了。微風(fēng)吹在我的臉上,帶著(zhù)淡淡的清香,輕輕的,我忍不住深吸了一口氣。轉眼看著(zhù)教室,每個(gè)學(xué)生仍在座位上做作業(yè)。我有點(diǎn)失望,因為剛剛吃過(guò)晚飯。太無(wú)聊了,不能放松一下。

  這時(shí),可愛(ài)的小云把小林帶到我身邊,小云興奮地說(shuō):那邊有許多美麗的花。我們一起看他們好嗎?”他指著(zhù)大樓前一棵不知名的花樹(shù)。我也笑著(zhù)拍了拍她的手。這正是它的意思!彼运聵呛退麄冋f(shuō)笑。

  當我走出大樓時(shí),我覺(jué)得前景光明而開(kāi)闊。我抬頭看著(zhù)天空,美麗無(wú)云,但我感到有點(diǎn)頭暈。唉,我最近學(xué)習有點(diǎn)努力,周末也放松了一點(diǎn),我無(wú)奈地想。眼尖的小林發(fā)現我有點(diǎn)不對勁,著(zhù)急地問(wèn)我。我對她微笑:我身體很好!別擔心我!”然而,她仍然沒(méi)有自信地盯著(zhù)我。她的'眉宇間充滿(mǎn)了憂(yōu)慮?吹剿@樣,我反而感覺(jué)好多了。啊,真高興有人關(guān)心。

  小云打電話(huà)來(lái)說(shuō):看這朵小花!哦,我的上帝,多可愛(ài)!”聽(tīng)到她驚訝的聲音,我和小林都笑了。小林拉著(zhù)我的手,慢慢走了過(guò)去。在天空空下,三個(gè)女孩正在開(kāi)心地玩耍。

  感謝我的朋友給我短暫的三年職業(yè)生涯帶來(lái)歡笑。在短短的三年時(shí)間里,我從指縫中溜走,消失得無(wú)影無(wú)蹤,但我獲得了比這更珍貴的財富,那就是我和我朋友之間的友誼。

  生活的得與失作文600字7

  一個(gè)男孩玩耍一直貴重的花瓶,他把手伸進(jìn)去,結果竟拔不出來(lái)。父親費盡了力氣也幫不上忙,逐決定打破瓶子,但在此之前,他決定再試一次:“孩子,現在你張開(kāi)手掌,伸直手指,像我這樣,看能不能拉出來(lái)!

  小男孩卻說(shuō)了一句令人驚訝的話(huà):“不行啊,爸爸,我不能松手,那樣,我會(huì )失去一分錢(qián)!

  這一個(gè)故事,是我在一本中外笑話(huà)書(shū)里無(wú)意看來(lái)的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得有些好笑,心想,這個(gè)人怎么那么傻啊,把手伸開(kāi)了以后可以了,再把花瓶倒過(guò)來(lái)不就得了,有必要為了一分錢(qián)把那么貴重的花瓶打破嗎?一分錢(qián),放棄也罷。再后來(lái),我的心忽然變的沉重起來(lái),這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼,很深、很深……

  在很多時(shí)候,每個(gè)人都在得與失之間徘徊著(zhù),猶豫著(zhù),緊緊的抓住一些本該失去的東西,不愿松手,在這個(gè)時(shí)候,他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧,而沒(méi)有想到去之后隨之而來(lái)的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想,而沒(méi)有深入思考過(guò)這背后的問(wèn)題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí),你也會(huì )獲得一些東西,所以,我們要學(xué)會(huì )衡量得與失。

  多少人正像男孩一樣,執意抓住那一分錢(qián),不愿獲得。所以,很多時(shí)候我們應該放掉那些無(wú)意義的東西,獲得本屬于自己的生命。他們抓住了自己認為應該抓住的東西,卻不知不覺(jué)中放掉了很多難得的機會(huì )。很多人都沒(méi)有思考過(guò)得與失的真正含義,莽撞沖動(dòng)的做出選擇,而致使他們在最后后悔萬(wàn)分。

  選擇,你是選擇得,還是選擇失,這都是你的選擇。

  不過(guò)在選擇之前,請擦亮你的雙眼,保持的頭腦。

  無(wú)論在任何的選擇面前,你將必須面對的,是放棄。

  一些放棄,將點(diǎn)燃你的前程,點(diǎn)燃你的生命之火。

  生活的得與失作文600字8

  得與失好比一對雙生兒,緊緊相連,在得到的同時(shí),你也會(huì )同時(shí)失去一件東西。比如,當你得到一件新的物品時(shí),你就會(huì )失去舊的物體……

  那一天,教室窗外下著(zhù)嘩嘩的大雨,只見(jiàn)樹(shù)木在窗外拼命地扭動(dòng)著(zhù)它的腰,和著(zhù)風(fēng),它唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞。雨打著(zhù)窗戶(hù)“噼噼啪啪”地和樹(shù)一起唱。放學(xué)了,雨還是繼續下著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)減小的意思。

  “你帶傘了嗎?外面雨下得好大,沒(méi)傘就回不去了!币粋(gè)朋友對我說(shuō)。

  “可是我今天要去看電影,不能跟你一起回家啦,否則就會(huì )來(lái)不及,而且我超喜歡那部電影的,不去的話(huà)……”我抱歉地看著(zhù)她,心中想去看電影,又怕她淋雨回不了家。

  “嘩啦啦——”外面的雨似乎下得更大了,“噼噼啪啪”不斷打在窗戶(hù)上。我望著(zhù)外面。雨簾一層連著(zhù)一層,不曾有一點(diǎn)縫隙,如果沒(méi)有傘,走幾步就變成了一只“落湯雞”。這樣的話(huà),她怎么辦?看著(zhù)她煩惱無(wú)奈的樣子,我改變了我的想法。

  “哎,我跟你一起回去吧,不然害你感冒了!蔽依(zhù)她走出了教室。

  “你不去看電影了嗎?”

  “所以說(shuō),你走快點(diǎn)嘛,說(shuō)不定還來(lái)得及啊,兩不誤!蔽倚α诵,撐開(kāi)傘,拉著(zhù)她一起混進(jìn)了“傘!敝,在繽紛的傘海之中穿來(lái)穿去。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧回到了家?墒菚r(shí)間飛逝,當我們兩都弄完來(lái)到電影院時(shí),電影已經(jīng)開(kāi)始了,我沮喪地站在電影院門(mén)口。

  “對不起啊,讓你失去了一場(chǎng)電影!彼荒槺傅乜粗(zhù)我。

  “沒(méi)事啦,雖然我失去了一場(chǎng)電影,可我得到了更深的友誼!蔽掖钪(zhù)她的肩,笑著(zhù)說(shuō)。她也笑著(zhù)回應我,我們打打鬧鬧地回家了……

  得到的友誼,用了一場(chǎng)電影的代價(jià),但是我不在乎,因為我得到的比失去的多多了……

  生活的得與失作文600字9

  自古有得就有失,往往在你失去一件東西后,又會(huì )得到一件東西。不過(guò),又是你得到的東西比你失去的東西好,有時(shí)則比失去的東西差。當我跟爸爸一起走進(jìn)家電市場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一部和我的手機一模一樣的手機。剎那間,我僵住了,一股淡淡的慚愧自心底升起。自從爸媽給我這個(gè)手機后,我激動(dòng)的幾乎一夜未眠。

  可是,當我迷戀上手機后,我幾乎每時(shí)每刻都拿著(zhù)手機,真的是到了離不開(kāi)手機的地步。每一次看著(zhù)這個(gè)手機屏幕,摸著(zhù)厚實(shí)光滑的外表,黑色的外殼張揚著(zhù)別致的華麗,不算完美的系統卻成為了我心中最重要的東西。每一次用手機上網(wǎng)、看小說(shuō)、玩游戲,我都會(huì )十分開(kāi)心,可也正因為這樣,我那本在三、四十名之間徘徊的成績(jì),也下滑到了四十多名。當我顫抖著(zhù)把成績(jì)交到爸媽手中,懷著(zhù)忐忑的心情閉上眼睛卻沒(méi)有迎來(lái)想象中的竹筍炒肉,當我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)爸爸看著(zhù)我,說(shuō):你也長(cháng)大了,不是小孩子了,我也不打你了成績(jì)雖不是最重要的,但在目前,這是唯一能檢測你學(xué)習效果的方式如果是手機影響了你,那我就先把它沒(méi)收,等你有了克己的能力,再把它給你。

  這時(shí),深深的慚愧涌了上來(lái),我沒(méi)有勇氣去面對父母的雙眼。同時(shí),我在心里發(fā)了一個(gè)誓:我一定會(huì )學(xué)好的!從那以后,沒(méi)有了手機的我開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課,雖然有時(shí)我也會(huì )懶惰,但絕不會(huì )再次墮落。終于,我的努力有了收獲,在第二次月考,我考到了二十多名。當時(shí),我恨不得馬上回家報喜去,心里別提多高興了!然而二十多名并不是我的極限,在期末考試上,我考到了十多名!想到這里,我不由得會(huì )心一笑。雖然我失去了手機,但我的成績(jì)去飛速上升。手機可以再要,成績(jì)可是要不來(lái)的!

  生活的得與失作文600字10

  在世上,得到一件東西很不容易,但失去一樣東西很簡(jiǎn)單。得與失表示著(zhù)兩種不同的心情。人們總是客觀(guān)的認為得到是一件好事,失去則是一件悲事。不過(guò),得與失會(huì )改變人的一生!度淌яR》中提到過(guò),好事有可能會(huì )變成一件悲事,完全與人們的認為相反。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:

  還記得是小時(shí)候,一天放學(xué)回家,我的車(chē)費掉了,東借西借借不到,于是我拎起書(shū)包痛幾個(gè)老鄉一起走路。那時(shí)我的膽子小,沒(méi)有勇氣去向老師借。但是,正如《賽翁失馬》中提到的一樣,我就在樓門(mén)口撿到一張十元大鈔。幾個(gè)同鄉嚷嚷著(zhù)分了,我的手緊緊地握著(zhù)那張十元錢(qián),如熱鍋上的螞蟻,心一直平不下來(lái)。

  我被兩個(gè)問(wèn)題逼的不知該如何是好,是用這錢(qián)坐車(chē)回家及與同學(xué)分了,還是跑回學(xué)校交給政教處。最后,還是帶著(zhù)它回家了;氐郊抑,我一直沉浸在那個(gè)下午。心忐忑不安,我終于明白我錯了。

  第二天,我用自己的早餐錢(qián)和之前的九元錢(qián)向老板換了一張十元錢(qián),但我不敢去政教處,因為在我看來(lái),政教處不是好學(xué)生去得的地方。于是想找幾個(gè)人同去,卻被同學(xué)視為白癡,傻子,說(shuō)我有錢(qián)不要;做什么好學(xué)生。直到下午,我還沒(méi)有將錢(qián)上交,我該怎么辦?

  最后,我不得不鼓起勇氣,一步接一步向政教處走去。要知道,當時(shí)每邁出一步就要多一分痛處,是良心不安。步伐是如此的沉重,但畢竟勇氣戰勝退卻,我喊了一聲報告,輕輕地推開(kāi)門(mén),老師喊我進(jìn)去,見(jiàn)了我就說(shuō):“是你來(lái)了,我知道你會(huì )來(lái)的!蔽殷@呆了,不知當時(shí)還有一雙眼睛在背后盯著(zhù)我,又不知這錢(qián)是老師的。

  當我跨出門(mén)后,心情好了很多。但那真是我錯了。

  在我看來(lái),有時(shí)得到不知失去要來(lái)得好,畢竟做什么要問(wèn)一問(wèn)自己的良心,問(wèn)一問(wèn)我該不該做,它會(huì )告訴你的。

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